当前位置:首页 > 工作计划 >

2023年县工作计划6篇(范例推荐)

时间:2023-08-22 19:15:02 来源:网友投稿

县工作计划6篇我们将不断监控工作计划的进展,及时做出调整,明确的时间表有助于我们合理安排工作计划中的任务,以下是小编精心为您推荐的县2023工作计划6篇,供大家参考。县下面是小编为大家整理的县工作计划6篇,供大家参考。

县工作计划6篇

我们将不断监控工作计划的进展,及时做出调整,明确的时间表有助于我们合理安排工作计划中的任务,以下是小编精心为您推荐的县2023工作计划6篇,供大家参考。

县2023工作计划篇1

一、工作目标

结合学前教育专业实际情况和发展规划,以《纲要》、《指南》为行动指南,以培养学生审美、探美、创美为核心,以美的教育为主线,以美化人性、健全人格、完善素质结构为实际标志的审美教育。

二、工作重点

1.校本课程踏实开展铸平稳

2.美术研修力求实效促发展

3.环境创设巧思善干显特色

4.技能大赛统筹准备

三、工作措施

(一)校本课程踏实开展铸平稳

1.认真贯彻学校工作重点,实践美术教育教学,深入研究美术日常课程和园本课程实施过程中出现的新问题并寻找解决策略,促进教师的专业发展。

2.在美术教学中鼓励教师创新,如作品呈现形式的创新、活动形式趣味化的追求等,促使我校美术教育教学工作迈上一个新台阶。

3.开展工作室成员教研培训与练兵活动,促进教师更新教育教学观念,提高专业素养。

(二)美术研修力求实效促发展

1.建立健全教研制度,申报园本研修、市级培训承办,激励教研组教师以主人翁的姿态参与策划、统筹、经营美术培训与教研,在实战中培养和打造过硬的.教研团队。

2.积极开发与构建美术领域教学的园本精品课程,集教研组团队智慧,推进领域“精品课”的产生,以“精品课”带动美术教学质量的不断提高,同时造就美术领域教学的骨干教师,整体提高教研组教师的教学水平。

3.注重加强工作室特色教研网站建设,强化信息资源的建设和资源共享。

(三)积极准备,做好市技能大赛训练工作

1.提高教师美术素养,加强理论学习,加强对美术教育总目标、年龄阶段目标的学习,针对大赛选手分类指导,跟踪训练。

2.开展美术理论学习、练兵活动拓展教研内容,学前教育专业特色开展“美文美画”、“音美交融”、“美心美智”等方面的探究与实践,丰富教学内涵。

3.完善“有画有说”班级美术杂志,激发学生兴趣,做好专业引导工作。

附近期重点工作安排

三月份:

1.筹建学前教育舞蹈训练队

2.技能大赛集训选拔

3.制定部门工作计划及美术工作室、年级组、教研组学期工作计划。

4.班级环境的初步创设及年级组环境布置的思考。

四月份:

1.技能大赛跟踪训练汇报。

2.教研组按计划开展美术教研活动。

3.组织开展“师生对画”艺术活动。

六月份:

1.学前教育才艺展示宣传月

2.教研组按计划开展教研活动。

3.技能大赛选手报名

县2023工作计划篇2

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从促进社会和谐、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、主要工作及措施

1、成立领导小组

充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,已确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长为组长,班主任为成员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

2、建立健全规章制度

做好学校安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习安全方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

3、建立安全工作责任制

(1)、学校与每位签定安全工作责任书。

(2)、制订安全管理工作各项制度。

4、贯彻安全第一,预防为主的方针

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师和值日队对校门口、校园等地方的巡逻,节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上放学学校保安人员要维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进校。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

5、全面开展安全大检查

学期开始再对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电、等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

6、教育教学安全

(1)各科任老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。

(3)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。

7、交通安全

(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育骑车、步行的学生__行、__行。

(2)学校保安人员要进一步增强责任心,按时到岗到位,加强校内巡逻,认真做好保卫工作。

(3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。

(4)严禁未满12周岁的学生骑车上学。

(5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续。

8、教学设施安全

(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。

(2)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

(3)加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯__轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

(5)完善防火设施,设置警示标志。

安全工作是学校的头等大事,让我们全体职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力!

9、要求学生做到10个方方面

1、严禁攀坐上下楼护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生踩踏事故。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行要注意安全。严禁野浴。

4、克制自我,禁止打架伤害行为的发生。(不要把与学习无关的物品带入校内。如刀具、棍棒等)

5、妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室。教学楼内一旦发生火;灾地震等以外事情时要按演练逃生方法去撤离出教学楼。

6、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。

7、培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。

8、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。在学校操场活动时禁止到西侧树墙里去玩耍,以防雷电击伤。

9、预防各种传染病。各班要注意开窗,有病早报告,早治疗。

10、参与学校安全管理工作,发现存在的问题,及时向老师报告以便学校把安全工作越做越好。

县2023工作计划篇3

回顾20xx年的销售,半年多的it销售工作初体验,实在是感悟良多.除了没有太多的收入存入帐户以外,本年度的销售工作中的成绩和战果还是应该给以一定程度的肯定.首先是完成了个人从食品行业向it产业的转型,并且在半年的工作中取得了同行业相对领先的水平.获得了公司和客户,以及销售渠道的认可,这些都是个人20xx年的成绩.并且在工作中,合理的制定销售计划,按照计划执行计划,以及在工作中不断的做好局部跟踪和评估,都使自己的业务水平得到全新的发展.20xx年要在20xx年的喜人的成绩下再接再厉,努力向前,努力的突破利用公司现有的一切有利资源和产品线,突破市场各局限性的制约,为完成一个更加丰收的年度销售继续努力.

开工了,我从昨天开始已经陆续的,见到了去年合作的客户.相互一笑,重新开始一年的合作,无疑为个人的业绩的稳定提供了人和的挑战.天时是一方面,地利是一方面,而人和是最主要的的一个方面.现在在最主要的一个方面上,占据了一定的`地位.在20xx年继续延续和扩充20xx年的人脉基础.在原有的基础上,不断的加强新的合作和扩张,从而实现业务上的扩张和成长。

另外,对于个人的产品规划,应该做一个补充计划.

主要是设想头和音响两个领域内的,每个月把其他产品的收益纳入到正常的轨道上来.

县2023工作计划篇4

一、工作目标

1、建设一支爱事业、爱学校、爱学生;有正气、有才气、有灵气;讲师德、讲进取、讲奉献的教师队伍。确立科学的治学态度和严谨的治学作风。

2、努力提高课堂教学实效,同时注重培养学生具有较强的责任心、良好的道德 品质、规范的行为举止、健康的心理素质,促进学生综合素质的提高。

3、始终坚持以教学为中心,以质量求生存,以特色求发展。加强不同类型班级 的教学目标管理和教学常规管理,真正实现学生进步、家长满意、社会认可、学 校发展这一办学目标。

二、重点工作

(一)牢固树立服务意识,坚持以法治校,规范工作程序,努力形成务实、创新的工作作风。

1、教导处提倡公正、民主、务实、创新的工作作风,牢固树立为教育教学服务、 为教师和学生服务、 为提高教育教学质量服务的意识,坚持以法治校、 规范工作,与其它部门通力合作,调动全体师生参与管理的主动性和积极性,克服困难,团结一致抓好各项工作。

2、充分利用学校现有的宽松良好的教师成长氛围,充分发挥老教师、学科带头人、教学能手、教学新秀的示范、骨干作用,积极培养本校名、优教师,同时提 供机会让教师尤其是青年教师参加各类评优竞赛活动、 外出听课活动和公开课教学活动,促进教师的进步成长。

3、坚持率先务实的原则,努力创设教学相长的和谐环境,最大限度地调动教学双方的积极性和创造性。

教导处工作应该始终把一切有利于学生成功学习,一切有利于教师可持续发展放在首位,提倡换位思考,强化服务功能。

(二)加强师德师风建设,为人师表,以身作则。传道授业同步,教书育人并重。自觉抵制有偿家教,讲政治、讲正气。

1、为人师表应该成为每个教师的行为准则,社会责任必须成为每个教师的性格特征,无私奉献必然成为每个教师的生活方式,实践创新永远是每个教师的不懈追求。

2、在本职工作中,将育人育德工作与教学工作融为一体,通过教学活动落实德育,通过德育活动落实教学,在教书中育人、在育人中教书,教书育人应该成为教师的天职。

3、教师要注重为人师表,大力倡导奉献精神,十分讲究精神品质。拒绝有偿家教,自觉抵制社会不良风气的侵袭。

(三)学生德育工作始终坚持个性化教育,人性化管理理念。鼓励教师积极参与到学生管理工作当中来。

1、在学生教育管理中要求广大教师进一步落实“以人为本”的观念,坚持个性 化教育,人性化管理。树立“以情育人”的理念,学会充分利用情感教育法、引导教育法、 激励教育法和自主教育法来对全新历史条件下成长的青少年进行正确 的引导教育,同时加大常规管理的督查力度,努力创造良好的学习氛围。

2、加强校园文化建设。各任课教师要通过各种活动,吸引学生积极参与到实施目标的活动中来,努力使理想教育和养成教育、常规教育、安全教育、专题教育结合起来,在展示学校特色性、培养学生常规性方面打下坚实的基础。

通过实践, 养成行为规范,内化思想品质。让学生在毕业时以健康的心灵、健全的人格走出校门。

3、切实加强安全教育和心理健康教育,各科教师特别是班主任要将心理健康教育渗透到教育教学活动中去。对学生既要求严格,又要耐心、细心、关心,要想方设法做好心理和行为偏常学生的疏导、转化工作,处理好少数学困生的厌学问题。

(四)根据办学特色和学生特点,进一步严格并强化教学常规管理,提高教学管理的科学性、计划性和规范性。

1、按“严、细、实、恒、新”的要求,加强常规检查,强化过程管理,在教学方面,严守课堂教学基本原则,遵守学科教学的常规要求,强化教学的针对性和 实效性,承认差异,注重基础,循序渐进,全心投入,促使教学质量的逐步提高。

2、抓好教育教学理论学习,让课改理念深入人心,并落实到课堂教学的各个环节。要切实保证课堂教学质量的提高,在课堂教学中树立“学生主体”意识,努力培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性和主动性,让学生从被动接受式听课逐步过渡转变到主动探索式学习,同时加强教师上课的`组织管理意识,提高课堂组织管理能力。课堂教学做到:微笑和激励多一点,发展智力、培养能力的要求具体一点,让学生思考训练的时间有一点,做到向课堂教学要质量。

3、积极做好新生入学的各项工作,积极应对新生起始学期。开好头,起好步,事半功倍。对新生的思想、学习、生活、心理等要作出具体细致的指导,要重点对学生进行行为规范教学、法制安全教育、集体主义教育和心理健康教学。培养学生良好的意识品质和文明习惯,教会学生科学安排和合理利用时间,掌握正确的学习方法,提高学习效率,极早构建新生学习自信心,促使成功学习。

4、牢固树立教学质量是办学生命线的意识,积极应对高考。××年我校高考再创佳绩,在成绩面前,我们更要寻找差距和不足,以更积极的心态着力研究高考动态和应试方法。

音乐专业教学要千方百计提高学生全省排名名次。课堂教学要切实提高效率,要研究教法和学法。个别辅导小课更要凸现教学效果,上足上好每节小课,因人而异,因材施教,最大限度激发学生潜能,放大学生专业水准,前移全省专业排名。

美术专业在积极应对全省统考的前提下,要大张旗鼓推进单考,鼓励学生参加专业加试,争取更多更大的保障系数。从而追求更高更强的本科进线率和录取率。

(五)积极推进高中新课程改革,促进学生全面而有个性的发展和教师整体素质的提高,努力提升学校基础教育的整体水平。

1、确立符合新课程要求的现代教育理念,构建学校艺术特色的课程结构。

2、努力优化教学过程,改变教学方式,提高教育质量。推进基于模板的课堂教 学改革和教学方式改革,特别是学生学习方式的转变,克服教师单向传输,学生被动接受的倾向,努力形成学生自主、 师生互动的新课程文化, 倡导自主、探究、合作的学习方式。

3、积极建立促进学生发展、教师提高、学校课程实施的评价体系,基本形成与高中课改相适应的教育教学管理制度。

(六)学习先进教育理念,全力推进学校教科、教督工作,全面提升教师教学水平。

1、继续加强教研组和学科组建设,发挥好大组长的协调功能,突出集体作战意识,加强学情研究、加强教法研究、探索优化课堂教学的途径,编写针对性强、实效大的教学方案和学生习题,提高教学效率和教学质量。规范教研组管理,各教研组要确定活动时间和教研专题,围绕专题开展活动,认真做好“新老教师结对”、“教学大检阅”、“优秀教师示范课”、“新教师汇报课”等活动。在组内每学期人人至少上一堂公开课的基础上,提倡新老教师相互听课,共同发展; 并推出一堂校级公开课。提倡跨学科听课,以博采众长。

2、继续完善学校科研课题工作,对已立项的课题要落实具体的研究工作,结合教学实践,做好资料积累和成果总结工作,以科研为动力、以课题为载体、以研究促教学水平和教学质量的提高。

3、加强体育艺术特色建设。在教学实践中不断完善具有我校特色的体育和艺术学科教学常规体系,同时扎实开展好第二课,使我校的体育和艺术特色得到进一步的拓展,通过各种体育和艺术活动的组织与进行,与德育教育、行为规范教育、爱校爱集体教育互为渗透,促进学生素质的全面提高。

4、认真做好图书馆的整理和开放准备工作,充分发挥阅览室的作用。

5、加强实验室的管理工作。

6、加强教学考勤和教学过程的监督。

县2023工作计划篇5

xx是一家方便面企业的销售经理,自他担任该职务3年以来,每年的销售工作计划便成为了他的“必修课”,他的销售计划不仅文笔生动,描述具体,而且还往往理论联系实际,策略与实战并举,数字与表格齐下,很好地指导了他的营销团队,使其按照年度计划有条不紊地开展市场推广工作,在不断修订和检核的过程中,取得了较好的引领效果,那么,李经理的年度销售计划是如何制定的呢?它又包括哪几个方面的内容?

一、市场分析。

年度销售计划制定的依据,便是过去一年市场形势及市场现状的分析,而李经理采用的工具便是目前企业经常使用的swot分析法,即企业的优劣势分析以及竞争威胁和存在的机会,通过swot分析,李经理可以从中了解市场竞争的格局及态势,并结合企业的缺陷和机会,整合和优化资源配置,使其利用最大化。比如,通过市场分析,李经理很清晰地知道了方便面的市场现状和未来趋势:产品(档次)向上走,渠道向下移(通路精耕和深度分销),寡头竞争初露端倪,营销组合策略将成为下一轮竞争的热点等等。

二、营销思路。

营销思路是根据市场分析而做出的指导全年销售计划的“精神”纲领,是营销工作的方向和“灵魂”,也是销售部需要经常灌输和贯彻的营销操作理念。针对这一点,李经理制定了具体的营销思路,其中涵盖了如下几方面的内容:

1、树立全员营销观念,真正体现“营销生活化,生活营销化”。

2、实施深度分销,树立决战在终端的思想,有计划、有重点地指导经销商直接运作末端市场。

3、综合利用产品、价格、通路、促销、传播、服务等营销组合策略,形成强大的营销合力。

4、在市场操作层面,体现“两高一差”,即要坚持“运作差异化,高价位、高促销”的原则,扬长避短,体现独有的操作特色等等。营销思路的确定,李经理充分结合了企业的实际,不仅翔实、有可操作性,而且还与时俱进,体现了创新的营销精神,因此,在以往的年度销售计划中,都曾发挥了很好的指引效果。

三、销售目标。

销售目标是一切营销工作的出发点和落脚点,因此,科学、合理的销售目标制定也是年度销售计划的最重要和最核心的部分。那么,李经理是如何制定销售目标的`呢?

1、根据上一年度的销售数额,按照一定增长比例,比如20%或30%,确定当前年度的销售数量。

2、销售目标不仅体现在具体的每一个月度,而且还责任到人,量化到人,并细分到具体市场。

3、权衡销售目标与利润目标的关系,做一个经营型的营销人才,具体表现就是合理产品结构,将产品销售目标具体细分到各层次产品。比如,李经理根据企业方便面产品abc分类,将产品结构比例定位在a(高价、形象利润产品):b(平价、微利上量产品):c(低价:战略性炮灰产品)=2:3:1,从而更好地控制产品销量和利润的关系。销售目标的确认,使李经理有了冲刺的对象,也使其销售目标的跟踪有了基础,从而有利于销售目标的顺利达成。

四、营销策略。

营销策略是营销战略的战术分解,是顺利实现企业销售目标的有力保障。李经理根据方便面行业的运作形势,结合自己多年的市场运做经验,制定了如下的营销策略:

1、产品策略,坚持差异化,走特色发展之路,产品进入市场,要充分体现集群特点,发挥产品核心竞争力,形成一个强大的产品组合战斗群,避免单兵作战。

2、价格策略,高质、高价,产品价格向行业标兵看齐,同时,强调产品运输半径,以600公里为限,实行“一套价格体系,两种返利模式”,即价格相同,但返利标准根据距离远近不同而有所不同的定价策略。

3、通路策略,创新性地提出分品项、分渠道运作思想,除精耕细作,做好传统通路外,集中物力、财力、人力、运力等企业资源,大力度地开拓学校、社区、网吧、团购等一些特殊通路,实施全方位、立体式的突破。

4、促销策略,在“高价位、高促销”的基础上,开创性地提出了“连环促销”的营销理念,它具有如下几个特征:

一、促销体现“联动”,牵一发而动全身,其目的是大力度地牵制经销商,充分利用其资金、网络等一切可以利用的资源,有效挤压竞争对手。

二、连环的促销方式至少两个以上,比如销售累积奖和箱内设奖同时出现,以充分吸引分销商和终端消费者的眼球。

三、促销品的选择原则求新、求奇、求异,即要与竞品不同,通过富有吸引力的促销品,实现市场“动销”,以及促销激活通路、通路激活促销之目的。

5、服务策略,细节决定成败,在“人无我有,人有我优,人优我新,人新我转”的思路下,在服务细节上狠下功夫。提出了“5s”温情服务承诺,并建立起“贴身式”、“保姆式”的服务观念,在售前、售中、售后服务上,务求热情、真诚、一站式等等。通过营销策略的制定,李经理胸有成竹,也为其目标的顺利实现做了一个良好的开端。

五、团队管理。

在这个模块,李经理主要锁定了两个方面的内容:

1、人员规划,即根据年度销售计划,合理人员配置,制定了人员招聘和培养计划,比如,20xx年销售目标5个亿,公司本部的营销员队伍要达到200人,这些人要在什么时间内到位,落实责任人是谁等等,都有一个具体的规划明细。

2、团队管理,明确提出打造“铁鹰”团队的口号,并根据这个目标,采取了如下几项措施:

一、健全和完善规章制度,从企业的“典章”、条例这些“母法”,到营销管理制度这些“子法”,都进行了修订和补充。比如,制定了《营销人员日常行为规范及管理规定》、《营销人员“三个一”日监控制度》、《营销人员市场作业流程》、《营销员管理手册》等等。

二、强化培训,提升团队整体素质和战斗力。比如,制定了全年的培训计划,培训分为企业内训和外训两种,内训又分为潜能激发、技能提升、操作实务等。外训则是选派优秀的营销人员到一些大企业或大专院校、培训机构接受培训等等。

三、严格奖惩,建立良好的激励考核机制。通过定期晋升、破格提拔、鼓励竞争上岗、评选营销标兵等形式,激发营销人员的内在活力。李经理旨在通过这一系列的团队整合,目地是强化团队合力,真正打造一支凝聚力、向心力、战斗力、爆发力、威慑力较强的“铁血团队”。

县2023工作计划篇6

一、资格条件

(一)认同宝源企业文化和历史使命,为人诚信,拥有良好的个人品质和职业道德,爱岗敬业。

(二)能够较好的应对和处理工作中的压力,能够以发展和变化的眼光对待工作,善于理解新鲜事物,拥有良好的学习习惯,具备持续的自学潜力。

(三)具有较强的沟通和语言表达潜力。

(四)在宝源工作期间,有良好的工作业绩和绩效评价,具备较强的专业工作潜力。

(五)大专(含)以上学历,35岁(含)以下,在集团工作1年(含)以上。

二、后备人才的申报与选拔程序

各部门、各基地于每年的6月及12月上报本部门的后备人才名单。综合管理部根据各部门、各基地申报名单对候选对象进行审查、考核,筛选,确定人选,进入后备人才库。

(一)申报

申报人填写《后备人才申报表》(附后),透过以下方式上报综合管理部:

1、各部门、各基地以部门、基地名义推荐,并将申报表报综合管理部。

2、各部门、各基地员工向综合管理部自荐,直接将申报表报公司综合管理部。

3、公司提名。

二选拔入库

综合管理部对申报材料进行初审后,通知申报人参加选拔测试。透过测试者正式进入后备人才库,并开展培养工作。选拔考核主要包括以下4轮,每轮考核设定基准分,未到达基准分者即淘汰。到达基准分者进入下一轮考核。每轮考核成绩保留,最终成绩为各轮成绩加权平均。

1、专业英语水平测试:主要包括英语笔试和英语口试。

2、价值观念及综合素质测试:主要包括职业倾向测试、个性特征测试、智力测试或写作。

3、业务知识测试:

4、面试:由公司领导、综合管理部领导及相关部门人员组成面试小组进行面试,采取一对一交谈或无领导小组讨论形式,侧重思维、表达潜力的测试。

三、后备人才的培养

后备人才的培养有基础培训、轮岗实习、内部兼职和挂职锻炼四种方式。

一基础培训

1、培养主题:企业文化、管理知识、沟通技巧等通用性知识。

2、培养方式:参加集团或公司统一组织的企业文化、管理知识、沟通技巧等培训;参加公司安排的外部培训。

3、培养目标:使后备人才熟悉业务知识、管理工具、管理方法等。

二轮岗学习

1、培养主题:业务流程、实际技能的掌握和应用

2、培养方式:将后备人才安排到各部门进行工作学习,了解该部门实际状况。重点了解各岗位业务知识、工作流程、相关等资料。轮岗周期分为三个月、六个月、一年三种。轮岗结束,后备人才需在一个月内上交轮岗,报告应注重实效,到达分析现状、解决问题、优化管理的目的。考核报告由该部门经理初评打分、综合管理部经理复核评分,两者按6:4比例权重后得出实习报告最终成绩。实习报告成绩将作为轮岗实习工作的主要考核依据。

三内部兼职

培养主题:增强对各部门工作的认识和了解,提升员工综合素质和潜力。培养方式:兼职人员以学习、调研、协助为职责,参与兼职部门具体业务的运作过程,提出相关意见和推荐,并承担相关工作,在兼职业务上理解兼职部门领导管理。

四挂职锻炼

1、培养主题:综合技能的全面锻炼和提升

2、培养方式:将后备人才安排到各部门相应岗位上挂职,由综合管理部审批发文。挂职的时间不应低于10个月。挂职锻炼的岗位编制做为临时编制,仅用于培养后备人才,不作为公司正式的编制。

四、后备人才的考核、淘汰、出库、任用及后续跟踪

一后备人才考核

1.后备人才考核、淘汰周期为2年。

2.考核包括培训考核、岗位考核、潜力测试3大部分。

其中:培训考核指每次培训结束后,由培训组织单位组织各种形式的考试(如笔试、小组讨论、心得撰写、课题研究等),对培训结果给予评价。岗位考核指每半年由后备人才所在部门对其进行绩效考核,对后备人才的工作状况进行评价。潜力测试指检查两年内后备人才是否取得一项中级(含)以上职称或考取更高级学位。

二后备人才淘汰有以下状况者,经公司领导审批后,从后备人才库中淘汰:

1.岗位考核成绩连续两年处于所在部门50%排行以下者;

2.潜力测试不合格者(两年内未完成自学资料者);

3.培训表现不合格者(未能参加必修课程学习或违反培训纪律、培训考核成绩两次以上不合格者);

4.违背诚信承诺书资料,或在工作中及公司组织的各类活动中,行为方式与宝源集团倡导的企业文化理念不符者。

三后备人才出库及任用

1.后备人才在培养过程中或培养结束后,根据公司各部门、各基地的人才配置需要,由综合管理部统一调配,兼职培训、轮岗学习或挂职锻炼。经考核合格,成为公司新设或空缺岗位聘任的首要人选,正式任命后,视为正式出库。2年内未任命的后备干部自动出库。

2.后备人才出库后,纳入各公司的正常管理程序。

3.后备人才库将遵循“滚动、跟踪、淘汰、发展”的培养原则,淘汰不合格者,发展新的后备人才,实现人才滚动培养。

五、相关说明

一后备人才入库后,其原人事关系不变动。

二后备人才入库后,由综合管理部根据培养方案,安排其参加培训、考核或者挂职锻炼等。

三为了做好后备人才的选拔和培养工作,各部门需提高对此项工作的重视程度,参照选拔条件,用心、慎重地推荐后备人才候选人;对于申报或入选后备人才库的员工,所在部门要在日常工作中给予大力支持,公司将后备人才的培养工作,作为对该部门第一负责人考核的指标之一。

四参加岗位锻炼的后备人才薪资待遇参照其轮岗岗位值执行,由锻炼所在部门考核;后备人才原岗位由所在部门安排人员顶替。

推荐访问:县工作计划6篇 工作计划