学习党课开讲啦心得体会根据中央组织部和省委组织部的安排部署，按照全国、全省和全市基层党建工作重点任务推进会要求，湖南长沙积极组织开展“党课开讲啦”暨党员教育下面是小编为大家整理的学习党课开讲啦心得体会5篇,供大家参考。
学习党课开讲啦心得体会篇1
根据中央组织部和省委组织部的安排部署，按照全国、全省和全市基层党建工作重点任务推进会要求，湖南长沙积极组织开展“党课开讲啦”暨党员教育本土“名师名课”竞赛活动，进一步深入挖掘本土优质师资、课程资源，为全市各级各类党员教育培训提供资源供给和基础保障。目前，活动正在全市各级基层党组织中如火如荼开展。
精心组织，搭建赛课大舞台
坚持立足本土实际，注重方式创新，精心搭建赛课平台，着力培养一支政治可靠、业务过硬、乐于奉献的骨干师资队伍，打造一批主题突出、特色鲜明、贴近基层的精品课程。在赛课主体上，注重以专家学者、基层党组织书记、先进典型、党务工作者、实用技能人才上好党课，鼓励普通党员上讲台、当教员。在赛课方式上，初赛采取以为基层党员授课或在党员教育示范基地现场教学的形式录制视频，灵活运用讲座式、访谈式、情景式等教学方式，可采用PPT、视频或其他形式辅助赛课；决赛将进行现场比拼，邀请专家学者组成评委组、基层党员代表组成大众评审组综合评定。在讲授形式上，突出“短而精”，每门课程设置为15—30分钟，既讲好“普通话”，又讲好“大白话”，用群众语言阐释道理，用生动事例解释理论，让党员能够“坐得住、听得进、学得好”。在覆盖范围上，从机关向教育、卫生、老干、国资、两新等行业系统全面拓展、广泛延伸。
精心打磨，提高备课专业度
全市各区县（市)和市直单位、行业系统高度重视，广泛发动，严格把关，从优推荐了一批师资和课程。5月8日，市委组织部对全市推荐的241名选手资格和课程提纲进行认真审核，综合比选出139名选手入围初赛。5月中旬以来，各区县(市）和行业系统单位积极为入围初赛选手安排指导老师，为参赛课程组建团队，开展业务培训，精心打磨党课，进行试课试讲，录制参赛视频。宁乡市、浏阳市通过“专家点评+老师互评+选手自评”方式进行备赛，邀请省市委党校教授讲授示范课，不断提升师资授课技巧和授课水平。岳麓区、望城区突破“教室上课”的定式，把党课教室搬到党员活动室、红色教育基地、田间院落、车间工地等场所实地拍摄取景，确保党课视频有特色。长沙县坚持“海推、指导、磨课”“三严”的要求，对县域内红色资源进行挖掘，对党建引领基层治理的经验进行总结，着力提升课程专业化水平。天心区将录制的党课视频进行统一包装，上传到网络平台，供全区党员学习，并可提出优化建议，助力课程打磨。市委两新工委为提升授课效果，指导构建“组织选题—小组研讨—专家指导—反馈提升”的党课课件定制化流程，着力解决两新领域“党课怎么讲”的问题。
精心运用，推动好课进基层
注重以“小切口”阐述“大主题”，集聚党课优质资源，充分运用精品课程，持续送一批好课到党员身边。发挥市县两级骨干讲师的示范带动能力，紧扣政治理论、党性教育、党务实务、专业能力、基层治理等5个方面，积极备课赛课；发挥长沙市革命历史文化资源丰富和各类党建示范点带动能力强的优势，按照“一个基地一堂好课”的要求，鼓励市县两级党员教育示范基地深度开发党课。对活动决出的获奖课程，市委组织部将统一制作成教学资源，在“先锋潮”网站和“长沙党建”微信公众号上进行展示推介，为全市基层党组织和党员提供网上“点课”；将课程纳入“网络讲习课堂”教学计划，组织党员在全市远教站点集中收看学习；定期组织“名师名课”下基层，为党员集中轮训和集体学习提供优质教学资源。
学习党课开讲啦心得体会篇2
读原著、学原文、悟原理，从原文中学习政治理论知识，增强政治、大局、核心、看齐意识，把握政策方向，让理论指导实际，更好的开展本职工作，服务人民，奉献社会。
目前正值第二批“主题教育”的重要时期，怎样更加深入了解主题教育内容，贯彻主题要求，在新时代成长为合格的共产党员，我们需要不断学习，在学习中加以对照，不断完善自己、提高自己。
目前，我正在重读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的第一专题，关于共产党人的初心和使命。我们的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。习近平同志联系实际告诉我们应该怎么做，要忠于党、忠于人民、无私奉献，要在党爱党、在党为党、心系人民、情系人民。我们为什么要这么做，历史告诉我们，我们党能逐步发展起来，能克服一个又一个困难，从一个胜利走向另一个胜利，离不开人民忠心拥护和支持，我们只有时刻把人民群众放在心上，顺应民心，尊重民意，我们党才能长期执政，国家才能长治久安。
书中字里行间，充满对祖国、人民未来发展的信心，对党员同志充满了殷切希望，薄薄的书页里，带给我们无限的力量。我们要时刻注重思想政治学习，时刻牢记共产党人的初心和使命，永远把人民利益放在第一位，为完成新时代党的历史使命而努力奋斗。
学习党课开讲啦心得体会篇3
这一次党课开讲啦栏目是通过主讲人的讲述、背景短片、现场互动、专家点评、文艺表演等形式，利用电视媒体受众面大、传播影响力强的优势，生动阐释习近平新时代中国特色社会主义思想在中原大地的伟大实践。本次课堂的学习楷模是优秀党员吴金印。
在学习中，我们认识到了他的先进事迹，吴金因在担任乡镇党委书记40多年来，不忘初心、牢记使命，把群众当亲人，扎根农村基层，苦干实干，带领群众治水开洞、修筑大坝水库、营造良田，干出了使荒山野沟变成米粮川的不平凡业绩。任唐庄镇党委书记期间，带领群众兴建林果园、蔬菜园，创办乡镇集体企业，把一穷二白的唐庄建设成了全国综合实力千强镇、省经济发达镇，被誉为“乡镇党委书记的榜样”。荣获“全国优秀共产党员”“全国优秀党务工作者”称号和“全国五一劳动奖章”。
是的，党的宏伟事业是美好的，需要中华儿女不断的努力，实现这一宏伟的蓝图。然而，党的纪律是事业取的胜利的根本保证。有了纪律做保证，才能使社会主义顺利进行。同过学习，我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度，党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则，自觉遵守党的纪律，是维护党的团结统一，有效的贯彻执行党的路线，方针，政策，完成党的任务，实现党的奋斗目标的根本保证。
作作为一名当代党员，我们要更应该严格要求自己，自觉实践三个代表按照四个统一的要求，努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，增强政治敏锐性，提高是非判断力，树立党的意识，不断加强党性修养，提高自身素质，坚持全面发展，把德育放在首位。
通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。
学习党课开讲啦心得体会篇4
通过党课的学习，使我深深地明白，加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的，也使我在党性修养上得到了锻炼和提高，特别是使我对共产党员如何增强党性锻炼有了一个新的认识。现在我对我自学的心得总结如下：
一、在学习中不断提高党的__大修改通过的新党章，对党员义务的第一条要求就是认真学习马克思列宁义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。共产党员的修养是一个用马克思列宁主义理论和各种科学文化知识武装自己头脑的过程。马克思主义理论不是人们头脑中天生就有的，需要党员经过刻苦学习去获取，认真读书是共产党员增强党性、加强修养的基本环节和重要途径。
“知识就是力量”，知识是社会进步、历史发展的一种推动力，是人类文明的标志。现代社会是学习型社会。生活在新世纪的中国共产党人，肩负着建设中国特色的社会主义的重任，用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自己，即是新时期做一名合格的共产党员的必备条件，也是我们共产党员增强党性，加强党性修养的第一途径和基本方法。
二、是学习法律知识。充分发扬社会主义_加政治文明，是我国社会主义现代化建设的一个重要目标。我们要坚持和改善党的领导，一个重要体现就是党在宪法和法律的范围内展开活。
这就要求我们首先必须知法，知道了，才能进一步谈到守法和依法办事。我们带头学好法律知识。
三、是学习现代科学技术知识。马克思主义认为，科学技术是生产力发展的重要动力，是人类社会进步的重要标志。邓小平进一步提出了“科学技术是第一生产力”的论断，丰富和发展了马克思主义关于生产力的学说。在这个认识基础上，党中央提出了“科教兴国”的伟大战略，而贯彻这个战略的关键，是提高我们的科技意识和科技素质。现代科学技术的发展日新月异，新发明、新理论层出不穷，知识更新异常迅速。我们只有努力学习，不断吸取新的知识，充实自己。
古人说：“吾养吾浩然之气”。每一名党员干部如果都能不断加强党性修养，时刻注意以德修身，以德立威，以德服众，树立正确的权力观念，自觉抵制各种侵蚀和_真正把党和人民的权力用来为党的事业和人民利益服务，就能实现像__大要求的那样：“全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，永远同人民群众心连心，我们党的执政基础就坚如磐石。”
学习党课开讲啦心得体会篇5
近日，中央组织部组织开展“党课开讲啦”活动，组织各省部级单位积极推荐精品党课，并在共产党员网设置专栏播出，供学习借鉴和广泛交流。
“羊群走路靠头羊。”“党课开讲啦”活动启动以来，各级党组织积极响应，党员领导干部带头上讲台，掀起了讲党课、听党课的新潮流。广大党员干部要抓住这个拓宽党员受教育渠道的良机，进一步拓展与创新党课的内容、形式、方法和步骤，激励党员充分发挥先锋模范作用，提升基层党组织的组织力和战斗力。
党课教育是强化党员意识、锤炼党性的重要途径。扎实开展党课教育，有利于推动全面从严治党要求和“三会一课”制度落地落实，增强党员教育的针对性有效性，引导广大党员自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。要始终坚持思想上建党原则，坚持党性立场、突出党性教育，充分运用马克思主义的立场、观点和方法强化理论武装，组织党员读原著学原文悟原理、收看理论知识讲座和党员教育专题片等，既把党的基本理论情理交融地渗透到党员内心，又引导党员以主人翁的态度积极参加党课，真正使党员受到启迪、得到教育。
问题是思考的动因，现实是思考的起点。提高党课教育的实效性和感染力，使其在党员教育管理工作中发挥更大作用，需要坚持理论联系实际，突出解决问题的功能定位，采取生动活泼多样、党员喜闻乐见的方式方法。要用好调查研究这一“传家宝”，通过谈心谈话、问卷调查、征求意见等方式，掌握党员的思想状况，重点关注理想信念、宗旨意识、能力作风方面存在的问题，从解决思想困惑、走出认识误区、缩短行动差距的角度，进行“剥笋式”的分析、“同志式”的批评，让党支部把“自己摆进去”，让党课触动党员的灵魂。
发挥党员作用是党课教育的重要目的之一。要充分尊重和发挥党员的主体地位，针对不同行业、职业和岗位的需求，去分析党课教育对象的特点，精准制定党课计划，精心准备党课教材，合理确定党课的时间、内容、授课人和主要讲授方式，注意设置党员自主讨论的环节和细节，把党课教育同分析解决改革发展中的现实问题、党员关心的重难点问题结合起来，通过讨论、争辩把党课引向深入，实现教学相长、学学相长，不断丰富党员教育内容体系。要强化“互联网+党建”思维，注重运用视频连线、现代远程教育技术，打破时空阻隔和党员外出流动等限制，加快解决基层党课供应不足、质量参差不齐等问题，持续提高党课的质量。
“政者，正也。子帅以正，孰敢不正？”实践证明，党员领导干部以身作则、言传身教是坚持党课制度、增强教育效果的关键。党员领导干部既要带头讲党课，又要带头听党课。要从讲政治的高度坚持党课制度，对党员参加学习教育情况进行严格考核，重申党员无论职务高低都要参加党的组织生活，引导党员主动参加党课学习，抹去讲授者与听课者的界线，倡导平等参与，鼓励建言献策。要建立健全党员干部上讲台制度，注重邀请领导干部、离退休老党员、专家学者、先进人物讲授党课，有选择地组织入党积极分子和入党申请人听党课，用身边事教育身边人，组织党员对照先进查找不足，提高党课教育的思想性、权威性和理论性，加快人才培养和后备力量建设。
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