图书馆馆长个人对照检查材料16篇

图书馆馆长个人对照检查材料16篇图书馆馆长个人对照检查材料　　图书馆馆长个人先进事迹材料　　图书馆馆长个人先进事迹材料1　　大学图书馆是2000年成立的新馆。杨泉同志自建馆以来一直担任该馆馆长。下面是小编为大家整理的图书馆馆长个人对照检查材料16篇,供大家参考。

篇一：图书馆馆长个人对照检查材料

　　图书馆馆长个人先进事迹材料

　　图书馆馆长个人先进事迹材料1

　　大学图书馆是2000年成立的新馆。杨泉同志自建馆以来一直担任该馆馆长。建馆10余年，她爱岗敬业，刻苦钻研，默默奉献，任劳任怨。"读者第一，服务育人"是她最大的心愿，她用自己的实际行动诠释着一名图书管理员一切为读者服务的宗旨。现将杨泉同志的主要事迹介绍如下：

　　大学图书馆是在原研究院图书室基础上成立的，创立之初硬件条件薄弱，职工队伍素质不高，给新馆的管理带来了难度。杨泉同志担任馆长后，从规范基础工作着手，起草制定了图书馆各项规章制度，印刷装镜框，分挂各库室。杨泉同志十分注重图书管理员自身素质的全面提高，不断加强理论与业务学习，提高业务能力，熟练全面的`掌握图书馆工作的整个流程。切实做到为教学科研服务，热情为广大师生服务，提高服务艺术和服务质量。在她的带领下，图书馆各项工作走向了规范。

　　2011年6月，学院启动了学士学位授位迎评工作，杨泉同志亲自任图书馆迎评工作小组组长，带领全馆人员认真学习、领会评建精神，制定了科学合理的工作计划。在评建期间，周密计划、全面收集材料，精心组织，通过努力完成了相关评建支撑材料，为学院顺利通过授位评估做出了应有贡献。

　　为配合学院新馆建设，图书馆启动了旧馆的搬迁工作。杨泉同志亲自带领全馆人员无私奉献、忘我工作，克服了天气严寒、春节将至等困难，历时9天安全顺利完成了旧馆的搬迁任务。随着旧馆搬迁完成，杨泉同志又投入到了新馆的前期调研工作中，她利用假期和周末分别走访了省内外图书馆10余所，集中总结、潜心研究、深入思考，对新馆的投入使用进行了全面规划和准备。

　　杨泉同志热爱图书馆事业，积极开展图书馆工作研究与实践，工作效果明显，同行和师生反映良好，在图书馆管理工作中取得较好成绩。10余年时间，她为将一个仅有两三名工作人员、为两三百人服务的小型图书馆发展成如今为全院两万余名读者服务的高校图书馆付出了艰辛和汗水。

　　图书馆馆长个人先进事迹材料2

　　杨浦职校是国家级重点职校。在上海市教委职教图书馆工作委员会和上海市职校图书馆协会领导的亲切关怀指导下，在杨浦职校领导的决策领导下，学校领导对图书馆工作非常重视，将图书馆与科研室合并管理，任命徐日清同志担任图书馆馆长兼学校科研室主任。

　　徐日清同志热爱中等职业学校图书馆事业，在担任图书馆馆长后，积极参加市职校图书馆协会活动，注重现代理念管理，规范基础工作，努力创建特色，使图书馆发挥了最新最大的功效，努力为教育教学科研服务。创办了《科研图书新视角》（月刊）、《职教动态》（半月刊）、《师德专刊》等刊物和宣传栏，建立学校图书馆网页，用现代化手段管理，充分发挥图书馆的教育作用，使图书馆办成学校的资料信息中心，努力为教学服务，取得了比较显著的成效。学校图书馆获得了由上海市中等职业学校图书馆协会颁发的“打造品牌、创建特色”勇于探索奖。

　　在上海市职校图书馆协会年会上，徐日清同志代表杨浦职校图书馆作的题为《做好基础工作，努力创建特色，为教育教学科研服务》的.经验介绍，受到了市有关领导和与会同志的`好评。杨浦职校张文华校长与徐日清合写的论文在首届中华职教社上海论坛上发表。

　　近年来，徐日清同志在《市成职教网》、《中华职教社网》、《上海社讯》、《杨浦教育》、《杨浦时报》等市区刊物网站上发表了近百篇的论文、新闻信息等，取得了比较好的社会效果。现将徐日清同志的主要事迹介绍如下：

　　规范基础工作，树立服务意识，不断提高办馆水平和服务质量

　　杨浦职校由杨浦区原来的三所职校与一所初级中学以及区电视中专等学校合并而成。杨浦职校现分布四个校区，有四个图书分馆。管理上有一定的难度。张文华校长对全校教职员工提出，学校的一切工作必须围绕学校的中心工作教学展开，做好服务工作。徐日清同志担任馆长后，从规范基础工作着手，起草制定了《图书馆借阅制度》，《图书馆服务公约》，《图书馆工作人员岗位职责》等制度，整理打印了中国图书馆分类标准（中图法）。印刷装镜框，分挂四个图书分馆。徐日清同志十分注重图书管理员自身素质的全面提高，加强理论与业务学习，提高业务能力，严格遵循岗位职责和服务公约，熟练全面的掌握图书馆工作的整个流程。徐日清同志积极引导图书管理员做好网上新书介绍、宣传工作，做好报刊杂志的订阅，新书的采编、书卡的发放等基础工作。

　　建立各部每月书面汇报工作，及时予以指导。要求每人每天写好工作日志，不断小结工作，徐日清同志每月轮流在各分部召开例会，检查布置工作，督促各部图书馆做好基础服务工作。切实做到为教学第一线服务，热情为广大的教职员工服务，提高服务艺术和服务质量。在大家的努力下，图书馆走向了规范。到图书馆工作后，在业务上，徐日清同志严格要求自己，暑假中冒着酷暑坚持到上海市文化局参加图书馆岗位培训，以比较优异的成绩顺利通过4门专业课程的考试，获得了图书馆岗位证书。

　　积极推进现代教育管理技术在图书馆中的运用，全面提高图书馆的管理与服务水平

　　在杨浦职校领导的对图书馆工作的极大重视下，学校投入了相当大的一笔经费安装了图书馆现代化管理软件，积极推进现代教育管理技术在图书馆中的运用，全面提高图书馆的管理与服务水平。

　　徐日清同志清楚的意识到，有了图书馆现代化管理软件，图书馆工作人员应该与之相适应，要与信息化的要求相合拍，提高自身的素质与业务，提高服务质量。暑假中，徐日清同志与大家一起放弃休息，做好图书的管理软件安装、数据整理、输入等工作。冒着酷暑，到同济大学学习计算机管理操作方法。做好图书馆书籍管理软件安装、维护等问题的处理。

篇二：图书馆馆长个人对照检查材料

　　图书馆自查报告

　　图书室自查报告【一】作为图书馆的班主任，我知道我有很大的责任保证图书馆的安全。我总是提醒自己要警惕，克服麻痹。经常检查可能发生事故的地方，督促相关部门消除隐患。具体做法如下：

　　一、基础工作1、树立为教学服务师生的思想，按时开放图书馆，努力做好图书、报刊的管理工作。2、学习管理，逐步建立科学的管理制度，认真及时地做好图书登记工作。根据《中图法》的分类，挂上书签，按书号顺序显示，便于查阅。3、密切配合学校的教育教学工作，注意了解图书出版信息，根据科学、教育和学习的需要，不断充实图书，并及时做好新书的登记和编目工作。4、严格执行图书借阅规则，使其快速流通，充分发挥图书的作用。5.每天及时更换读报架上的报纸，所有新到期刊要及时展示。6、增强责任心，及时修复破损的图书、报刊，做好图书保存工作。图书馆每天打扫一次，经常开窗通风。雷雨季节过后，如有必要，会分批翻书，防止发霉，做好防火工作。

　　7、对新书刊、报纸认真检查验收，发现不足及时补办。每个学年结束时，进行盘点，统计全年图书总量和金额，及时填写挂失表。

　　二、安全工作1、严格管理整个房间的消防器材，并按要求放在指定位置，不准随意移动，更不准擅自移动或转移位置。并定期检查其有效性，及时更换。2、充分发挥安全的作用，做到随时检查，发现隐患要及时向有关领导汇报，他们能解决的要及时解决，决不拖延。3、工作中巡视门窗物体有无异常，如发现情况必须保护好现场，并立即向学校领导汇报。4.下班时关窗锁门，切断水电。如果水和电源故障，一定要检查水阀和电源开关是否关闭。5、遵守图书馆钥匙管理制度，不私藏图书馆钥匙。6.确保未编目的书刊不被他人擅自带出房间。已经编好的书刊，到借阅处办理借阅手续后，要带走。7、书刊不得放在地上。如果非要做，地面一定要有填充物，防止起水泡或者污染。8.图书馆室内严禁携带易燃易爆物品，严禁明火。烟囱内严禁吸烟和使用加热设备。9.节假日前夕，必须对本房间进行全面的安全检查，及

　　时向学校领导汇报不安全因素，并采取必要的安全措施。10、普及消防知识，会使用消防器材。图书室自查报告【二】学校在20xx年初建立了自

　　己的图书馆，并于20xx年9月开始使用。下面我从几个方面谈谈图书馆的建设：

　　一、书刊收藏量我们学校的图书馆有两万多本书。我们学校有567名学生，每个学生有30多本书。学校藏书中的书都是近两年新订阅的书，平均每个学生每年增加2.17册。房间内的图书按照中小学图书馆《规程》的规定进行分类，各大类图书不低于规定比例的5%。学校给老师订阅46种杂志，每个老师自己订阅不下一本。经费由学校承担，学生订阅《中学生天地》、《中学生学习报》等7种报刊杂志。学校订购了160多种参考书、教学参考书和教学设计学校配备有责任心强、事业心强、热爱本职工作的年轻骨干教师管理图书馆。主任经过专业培训，具备基本的图书馆专业技能和计算机操作技能。四.配套设施学校按照规定增加了相应的配套设施。动词（verb的缩写）管理工作学校领导在“构建适合每个学生发展的生活教育”理念的指导下，高度重视图书馆工作，将图书馆工作纳入学

　　校年度总体规划，确保图书订购资金，及时为学生订购新书，购置相应设备。学校实行校长领导下的馆长负责制，要求图书馆制定相关管理制度，制定图书馆建设规划，为师生踏实读书提供良好服务，营造良好的学术氛围。在校长办公室和教学部的领导下，图书馆工作每年都有一个流程和一次总结，检查结果纳入文明班考核。

　　在管理模式上，学校采用了先进的电脑管理模式，使得图书借阅更加快捷方便。为了使图书馆发挥更广泛的辐射作用，学校建立的相应网页真正实现了图书档案的资源共享功能。

　　不及物动词书刊利用学校图书馆通过网页、展板、馆长推荐、新书发布、《给家长的一封信》等多种形式介绍图书馆的建设情况。并定期介绍新书目录和好书推荐。图书馆实行借、阅合一和全架借阅服务。借阅对象都是年级的学生，每个班每周来图书馆一次。每个班在本班图书管理员的组织下开放借书，每个班一次可以借两本书。开放时间是这个班的每一节阅读课，每天中午，全天对老师开放。阅读老师带班级进图书馆引导学生阅读。为了让学生充分享受学校的图书馆资源，我们还在寒暑假向师生开放图书馆。假期期间，图书馆每周开放一次，学生可以在父母的陪同下上学校借书，每次开放时间为1天。由于图书馆认真做好

　　开放工作，图书馆藏书流通率达到31.7％，其中借阅流通率为8.9％，阅览流通率为7.6％。

　　为了营造良好的读书氛围，学校开展了丰富多彩的读书活动。在图书馆开馆仪式上，我们组织全体师生开展捐书活动，通过捐书活动教育学生爱护图书、分享图书。20xx年伊始，我校举办了课外阅读知识竞赛。课外阅读促进了学生的阅读能力与写作能力。此外，我们还定期开展一些课外知识竞赛、古诗背诵活动。丰富多彩的读书活动激活了学生的读书热情，并让师生在读书中获得成长的体验。

　　在导读工作方面，学校主要通过教师对学生看什么书、怎样看书、看完书又该做些什么等方面加以现场指导。学校还开设了阅读指导课，起到了很好的引领作用。我们还积极参加县精神文明建设活动，扎实落实上级有关读书征文活动。使我校的图书馆建设对周边各兄弟学校起到了示范、帮助、辐射的作用。

　　七、存在问题及改进措施：先进的图书馆装修理念为学生的阅览营造了良好的读书氛围，在激发学生的阅读兴趣方面起到了较好的促进作用，加上规范、自主、有序的管理，相关活动的推波助澜和评价机制的行为跟进，保证了我校图书馆藏书的利用率，起到了图书馆应有的资源共享作用。

　　今年我校顺利地通过市示范性图书馆的验收，并进一步形成我们的管理特色。为此，我们将从以下几个方面努力，不断提高我们的认识水平，改进我们的行为。

　　1、加强硬件设施的配备。虽然，我校的图书馆在装璜设计、环境布置、气氛营造、硬件配备等方面得到了各级领导与参观者的肯定，但是与市级I类图书馆的标准相对照，我们还有一定的差距。目前，我们缺少图书消毒柜等必备的设备，特别是我们的馆藏书量还不多，订阅的书类参差不齐，有的书类还没有藏书等等。

　　2、推进电子管理网络化。目前，我校的电子管理模式几乎为零，如果能将该管理模式做得更开放一些，让图书室现有存书和借阅状态在校园网或服务器予以公开，使全体师生、家长能及时获得信息，那么必将促进图书的借阅，提高图书的利用率。

　　3、加强对师生的导读研究。为了提升我校图书馆管理品味，我们必须在规范管理的过程中发现问题，树立问题意识，用课题研究的态度来革新图书馆的管理理念。在开展课外阅读指导课的研究中，要在激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读效率等方面积累经验，并加强对学生看什么书、怎样看书、看完书该做些什么等方面加以指导与研究。

篇三：图书馆馆长个人对照检查材料

　　图书馆评估自查报告范文（精选4篇）

　　图书馆评估自查报告1

　　（一）实验室

　　（1）实验室建设情况。学校成立了实验教学工作领导小组，实验室建设是符合教育部颁布的“四个行业标准”，实验室建设经费、实验室教学仪器配备和易损易耗品的补充费用是纳入学校公用经费支出范围。

　　（二）图书室

　　（1）领导重视

　　学校领导高度重视图书室的建设及管理工作，并将图书室工作列入学校整体发展规划之中，纳入学校议事日程，各项管理制度健全，人员职责及分工明确。

　　（2）图书室概括

　　学校有图书室一间xx平方米，藏书0000余册，生均0册，已分类造册上架，现有兼职图书管理员一名，具备一定管理图书的专业知识和能力。

　　阅览室一间，容纳40多位师生，安静、整洁，环境优美。

　　（三）图书管理情况

　　1、图书内容健康，没有质量低劣、盗版和不适合学生的各类阅读书籍进入学校。

　　2、在借阅管理工作中，严格执行各项规制度：建立图书室岗位责任制、建立师生借还书规则、阅览室阅览规则。图书登记、借阅登记等手续齐全规范，使图书管理员有可依、有据可查、井然有序。

　　在基本服务上：实行每周一下午议班为单位在图书室借图书，周五下午以班为单位还图书。

　　3、各班成立图书角，鼓励学生将自己家中有益的书籍捐赠于学校实行资共享，班主任要鼓励学生利用余时间进行阅读。

　　整改设想：

　　通过此次自查，发现图书室还存在不足，如：有些硬设施达不到，图书数量达标，但复本量较大。整改设想：将努力提高本室的硬软建设，不断地改进工作的方式和方法，取长补短，力争使我校图书室的各项工作更上一个台阶。

　　图书馆评估自查报告2

　　学校于20xx年初自办图书室，20xx年9月开始使用。下面我从几个方面谈谈图书室的建设工作：

　　一、藏书刊量

　　二、馆舍要求

　　学校于20xx年自办学校图书室，为师生借阅图书创设了一流的条件。图书室馆舍面积160㎡，分设藏书区、阅览区，学生阅览座位60个，占在校生总数比的9.4％。

　　三、人员配备

　　学校配备有责任心、事业心，热爱本职工作的青年骨干教师担任图书室管理工作，经专业培训，室长具有基本的图书馆专业技能和计算机操作技能。

　　四、配套设施

　　学校按照规定添置了相应的配套设施。

　　五、管理工作

　　在学校总课题“构建适合每一个学生发展的活教育”理念的指导下，学校领导十分重视图书馆工作，将图书馆工作纳入了每年的学校总体规划中，确保图书征订经费，适时为学生征订新书，添置相应设备。学校实行校长领导下的馆长负责制，要求图书馆制定相关管理制度，制定图书馆建设计划，扎扎实实地为师生阅读提供良好的服务，营造良好的书香氛围。在校长室、教导处的领导下，图书馆工作每年做到有过程、有总结，并将检查的结果纳入到文明班级的考核之中。

　　在管理方式上，学校采用先进的计算机管理模式，使图书借阅更加快捷方便。为了让图书馆发挥更广的辐射作用，学校建立的相应的网页，真正实现了图书档案的资源共享作用。

　　六、书刊利用

　　学校图书馆通过网页、展板、馆长推荐、新书出炉、《给家长的一封信》等各种形式介绍图书馆建设情况，定期出示、介绍新书目录和好书推荐。图书馆实行借、阅合一和全开架借书服务，借阅的对象为年级全体学生，每周各班轮到一次，每次开放有两个班级在本班图书管理员的组织下到图书馆借书，每人一次可借两本书，开放的时间为每次本班的阅读课及每天中午，对教师全天开放。由阅读课教师带班进入图书馆，指导学生阅览。为了让学生充分享受学校的图书资源，我们还利

　　用寒暑假向师生开放图书馆。假期中，图书馆每周开放一次，学生可以在家长的陪同下来到学校借书，每次开放时间为1天。由于图书馆认真做好开放工作，图书馆藏书流通率达到31.7％，其中借阅流通率为8.9％，阅览流通率为7.6％。

　　为了营造良好的读书氛围，学校开展了丰富多彩的读书活动。在图书馆开馆仪式上，我们组织全体师生开展捐书活动，通过捐书活动教育学生爱护图书、分享图书。20xx年伊始，我校举办了课外阅读知识竞赛。课外阅读促进了学生的阅读能力与写作能力。此外，我们还定期开展一些课外知识竞赛、古诗背诵活动。丰富多彩的读书活动激活了学生的读书热情，并让师生在读书中获得成长的体验。

　　在导读工作方面，学校主要通过教师对学生看什么书、怎样看书、看完书又该做些什么等方面加以现场指导。学校还开设了阅读指导课，起到了很好的引领作用。我们还积极参加县精神文明建设活动，扎实落实上级有关读书征文活动。使我校的图书馆建设对周边各兄弟学校起到了示范、帮助、辐射的作用。

　　七、存在问题及改进措施：

　　先进的图书馆装修理念为学生的阅览营造了良好的读书氛围，在激发学生的阅读兴趣方面起到了较好的促进作用，加上规范、自主、有序的管理，相关活动的推波助澜和评价机制的行为跟进，保证了我校图书馆藏书的利用率，起到了图书馆应有的资源共享作用。

　　今年我校顺利地通过市示范性图书馆的验收，并进一步形成我们的管理特色。为此，我们将从以下几个方面努力，不断提高我们的认识水平，改进我们的行为。

　　1、加强硬件设施的配备。虽然，我校的图书馆在装璜设计、环境布置、气氛营造、硬件配备等方面得到了各级领导与参观者的肯定，但是与市级I类图书馆的标准相对照，我们还有一定的差距。目前，我们缺少图书消毒柜等必备的设备，特别是我们的馆藏书量还不多，订阅的书类参差不齐，有的书类还没有藏书等等。

　　2、推进电子管理网络化。目前，我校的电子管理模式几乎为零，如果能将该管理模式做得更开放一些，让图书室现有存书和借阅状态在校园网或服务器予以公开，使全体师生、家长能及时获得信息，那么必将促进图书的借阅，提高图书的利用率。

　　3、加强对师生的导读研究。为了提升我校图书馆管理品味，我们必须在规范管理的过程中发现问题，树立问题意识，用课题研究的态度来革新图书馆的管理理念。在开展课外阅读指导课的研究中，要在激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读效率等方面积累经验，并加强对学生看什么书、怎样看书、看完书该做些什么等方面加以指导与研究。

　　图书馆评估自查报告3

　　图书室是学校的重要组成部门，是学校信息中心，知识传播的媒体中心，课堂教育的延伸，课堂教育基地，服务教育、教学及科研。根据《河南省中小学图书馆工作规程》实施细则，按照中小学图书室检查的内容及指标要求，我校图书室工作人员积极、有序、认真地开展了自查工作，现将我校图书室自查的基本情况作如下汇报：

　　一、领导重视

　　学校领导高度重视图书室的建设及管理工作，每年将图书室工作列入学校整体发展规划之中，纳入学校议事日程。图书室实施校长领导下的室长负责制，各项管理制度健全，人员职责及分工明确。现有兼职图书管理人员1人，具备一定管理图书的专业知识和能力。

　　二、改善设施

　　学校现有图书室（藏书）一间20多平方米、藏书近两万余册，其中综合类11859册，政治科技工具类1146册，文学类6000册，新增图书205册，人均30余册；阅览室（教师、学生）三间80平方米，课供50多人同时阅读。图书室、阅览室环境安静，采光及照度适宜，并做好了防火、防尘、防潮、防盗等措施。

　　20xx年8月学校筹备资金近万元对原有的图书室进行了整改，整改后的`图书室环境更加宽敞明亮、整洁优雅。

　　三、加强管理

　　四、服务到位

　　1、图书管理员在平时工作中，树立全心全意为读者服务的思想，态度热情，主动服务质量高，做到“为人找书”、“为书找人”，受到师生员工的一致好评。

　　2、创造优雅的学习环境，是图书室做好读者服务的基本保证。在基本服务上：实行全天开放，各班级设立了“图书角”，并定期更新，供学生随时阅读。达到生均年借册数20册以上，生均年阅览20次以上，实行全开架服务。

　　3、在图书室教育方面，为充分发挥图书室的教育职能，结合当前形势举办丰富多彩的读书活动，是我校图书室的又一特色服务。每学期组织、学生开展各种形式的读书活动，如假期征文辅导、组织开展读书活动、读书心得评比、阅读手抄报评比活动等。利用多种形式定期宣传与推荐优秀读物，推荐导读书目等，通过开展多种形式的读书活动，极大提高了学生的读书兴趣和写作能力，同时也促进了我校的素质教育。

　　4、在资料服务方面：重视教改信息的收集，做好各类资料的保管，满足读者相应要求，并有完整记录，注重专题服务，编制有关教学、教科研等方面的资料等。

　　通过这次自查，发现本室还存在不足之处，如：创业精神有待加强、有些设施还不够齐全（空调配置等）;硬件设施达不到;没有专职的图书管理员;不具备电子图书馆的`能力;图书数量达标,但质量不高,复本量较大。今后，将努力提高本室的硬软件建设，不断地改进工作的方式和方法，取长补短，力争使我校图书室的各项工作更上一个台阶。

　　图书馆评估自查报告4

　　我校是一所具有近百年校史的小学。目前，全校学生人数为近800人，教职工人数为32人。

　　学校图书室作为开展素质教育的阵地，在学校领导的关心指导中，在图书室兼职老师的努力工作中，在全校各位教师的支持配合中，尤其是在全体学生的参与实践中，正不断地发展，逐步走向成熟，在管理、服务等方面均有提高。现将近两年来，图书室工作的变化和进步做如下汇报：

　　一、领导重视，环境改善。

　　图书室是学校教育教学不可缺少的组成部分，是学生渴求知识，接受新知识的直接途径和前沿阵地。图书室管理、设备的好坏，直接影响着图书室功能的有效发挥。目前由于种种原因，还未实现计算机图书管理系统和电子阅览室，但已为图书室添置了计算机、打印机等设备。

　　二、制度健全，人员保证。

　　“没有规矩，不成方圆”。我校的图书室有着一整套合理的配套制度。其中包括“学生借书制度”、“学生阅览制度”、“教师外借图书期刊制度”、“图书采编制度”、“文献资料的收集、管理和利用制度”、“图书馆工作人员的基本职责和任务”等。在日常的操作过程中，我们严格按照制度办事，做到一切按原则办，一视同仁，即使领导来借书也不例外，得到了教师们的好评。

　　图书室现有兼职人员1人，初级职称，学历专科，负责管理图书室。在待遇上，享受与教研组长同等待遇。

　　三、管理科学，经费落实。

　　在日常工作中，我们对图书进行分类、排架。并对以往错误的图书加以改正，做好对破损图书的修补工作。

　　在购书形式和途径上也实行了规范，在指定书店预订或直接去书店购书，做到品种多，复本少，使图书室图书量逐年增加。同时，我们在购书时十分注意根据学生的年龄特点来分层购入符合学生需要的图书，如：一、二年级学生刚学会拼音，识字少，阅读有困难，我们就购买图文并茂的拼音读物，推荐给教师，使学生在教

　　师的指导下进行阅读；三、四年级学生刚开始独立阅读，就购买一些内容浅显易懂的童话、故事类书籍，帮助他们逐步踏入知识殿堂；对已具有一定阅读能力的高年级学生，就注意购入知识性强，内容丰富的图书，如《21世纪科教兴国科普文丛》、《儿童百科全书》、《青少年成才必备口才丛书》等。目前，我校现有藏书近16000册，平均每生20册；

　　四、服务读者，宣传书刊。

　　图书室制定了师生借书、阅览等制度，对全校师生实行全开架服务，全天候开放，即随到随借书，随阅览，效果很好，真正体现了“为学生服务”、“为教育教学第一线服务”的原则。

　　同时，图书室配合教导处开展学生读书活动，定期开展“书评园地”活动；做好“新书目录”和“导读书目”的推荐与指导工作，使学生阅读前有欲望，阅读时有兴趣，阅读后有感想。

　　我校由于班级比较多，阅读课课程安排不过来，有些班级只能在教室里上阅读课。

　　五、红读有成效。

　　为了充分发挥图书室的教育功能，我们积极组织学生参加阅读兴趣小组，做到了活动有计划，有内容，有要求，有记录，有小结。我们还利用双休日安排全校学生进行“看新闻”活动，指导学生用科学的眼光来品味最新读物或优秀少儿作品，来了解国家大事，从而培养了学生良好的阅读习惯，提高了学生文学鉴赏能力。近年来，我们结合时事、结合上级精神、结合学校少先队活动，在学生中开展了“诗歌朗诵会”、“祖国在我心中”等一系列活动。

　　六、问题解决有方向。

　　在学生外借流通方面，通过外借统计可以看出流通率在上升，但上升的幅度始终不大，为此，我们也随机对部分学生进行了了解和调查，原因可能有以下几个方面：①学习紧张，部分家长在课外给学生加压，使学生在课外可支配的时间不多；②近年来学校各项课外活动丰富多彩，获取信息渠道增多；⑧部分学生习惯于被动学习，课堂上强调的就下功夫去完成，课堂上不强调的就放弃，缺乏主动学习课堂以外知识的愿望或动力；④也有一些学生阅读速度慢，理解能力弱，往往薄薄的一本书需要几个星期或一个月以上的阅读过程才能完成，等等。根据上述几点原因，作为图书室，今后我们将继续加强图书宣传，加强阅读指导，根据实际情况采取相应措施，以吸引更多的小读者。

　　通过自查，我们觉得在组织、指导学生参加读书俱乐部的人数方面、文学社团的组织方面我们都需要加强工作。我们将根据学校特色，组织起一支有质量的文学社团。

　　今后，我们将继续做好图书的分类、排架工作，做好对破损图书的修补工作。

　　争取实现图书馆计算机管理系统，并建设电子阅览室，让学生掌握现代化信息交流工作，实行数据信息检索网络化。

篇四：图书馆馆长个人对照检查材料

　　个人对照检查材料5篇

　　第一篇：___检查材料___检查材料

　　___镇党委副书记第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，按上级要求，在“学习教育，听取意见”环节，通过学习，查摆自己“四风”方面存在的问题，重点剖析“四风”问题产生的根源。近期通过学习上级规定的学习内容，特别是学习了___一系列重要讲话和在兰考调研指导工作时的讲话精神以及上级各级领导关于教育实践活动的讲话精神。通过观看《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》电影和警示教育影像，通过学习焦裕禄精神、开展《三问三行》大讨论，联系近几年自己的思想和实际工作，对自己的工作、学习、生活各方面进行反思，认真查找在“四风”方面存在的一些问题。一、遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定精神、省委省政府___条意见情况从___年___月毕业到___参加工作至今，我从一名普通工作人员到今天的工作岗位，离不开党的培养，___上的信任。___多年来，在工作上我能够尽职尽责，踏踏实实干好本职工作，在思想上、政治上、行动上能够同___保持高度一致。能够较好地执行党的路线、方针、政策，自觉执行民主集中制原则和维护1领导班子团结。自觉用党章规范自己的一言一行，始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。但是也存在一些问题：一是政治敏锐性和政治鉴别力不强。不注重学习，不注意上级要求，对上级政策吃的不准，把握不透，对社会上一些不正之风、不良现象熟视无睹，缺乏敏锐性和鉴别力，对社会上如___等___不正当言论缺乏坚决抵制的勇气和决心，有听之任之思想。二是政策执行不彻底，在工作中虽然按上级要求执行了政策，但是存在宣传不到位，工作不认真，为了个人利益和部门利益，打折扣，找变通。中央八项规定和省委省政府___条意见出台后，能够严格按照上级要求去执行，去贯彻落实，但是也存在一些问题。主要有一是下村入户少，没有真正俯下身子，静下心来去关心群众的疾苦，对基层情况了解的不透，没有真正与群众与村组

　　干部交朋友，没有真心实意帮助群众解决生产生活中的实际问题，有时候存在着用文件代替工作落实情况；二是在厉行节约，___铺张浪费上还存在侥幸心理，糊涂认识，没有真正从思想深处认识上级规定的重要性。（范本）

　　需要说明的几个问题：一是工作用车是___年财政所购买的普桑1.8t，已跑___万公里；二是在机关寝办合一的用房一间，___平方；三是“三公”经费支出严格执行财经制度，先垫支、后审批；四是能够认真执行___纪律、财经纪律和作风建设有关规定，没有出入过私人___，没有接受和持有私人___会员卡；2

　　五是___年在___小区购商品房一套，面积___平方，交易价格___万元；六是爱人在___市林科所上班，一般人员，___上高中，没有参与经商办企业；七是近几年来家中没有操办红白喜事。

　　二“四风”方面存在的突出的问题（一）“四风”方面的问题通过认真反思查找，自己在“四风”方面存在的问题主要表现是：1、___方面一是理论学习不深入。总感觉到在___干工作___多年了，情况比其他班子成员知道得多，人熟事熟、工作经验多，学习的自觉性不高，以工作经验代替理论学习，以实际工作搪塞学习，认为学习是软指标，不用学习吃老本也能糊弄一阵子，即使坐下学习，也是看报纸、杂志、文学书籍，对上级文件、政策法规的学习，是一目十行，不能静下心、放下事专心地学，造成学习效果不佳、政策理论水平不高。二是学用结合得不好。忽视了理论学习对工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节。客观上强调工作忙、事务多、压力大，缺乏持之以恒地自觉学习的精神，特别在政策、法律法规、政治理论等方面钻研不深，学的不透，掌握政策法规方面的知识较少，有时候学了，也是实用思想，临时充电，应付突发工作，满足于片面引用个别章节，不能系统、有效地与实际工作紧密地结合起来。比如说自己长期分管交通，城镇化建设工作，因自己3对上级的政策把握不准，领会不深，就缺乏全局观念和前瞻意识，特别在唐庄镇区建设过程中，对镇区规划标准不高，对道路供排水等基础设施建设考虑的不

　　细，在建设施工过程中，发现问题想简单了，需要回过头来重新规划，系统规划，影响了施工进度，走了弯路；在分管农口、民政、城建工作时，面对群众的诉求，反映的问题采取了说啥事，学啥东西，了解上级政策仅限解决当时问题，纯粹是应付行为，不能带领分管部门的同志开拓性开展工作，创造性地干工作。特别是今年的教育实践活动开展以来，作为分管领导，没有给主要领导当好参谋助手，工作谋划不得力。

　　三是工作疲沓、落实不力。随着年龄的增长，工作的责任心没有过去强，干起工作考虑到自己感受多了，计较自己得失的意识增多，工作效率降低，一件工作需要多次催促才能完成，不能够自加压力主动开展工作、被动干工作的次数增多。___年，镇区涌泉___kv变电站扩容、线路改建项目，班子会上定的工作完成时间节点一拖再拖，虽然有当时唐庄村班子工作不力的因素，但本人对项目建设环境优化还是认识不够，工作作风比较疲沓，主要领导催一次，过问一次；不过问，自己也就懒得去触及群众矛盾，找借口找理由不去落实，对分管的统战、宣传、老干部工作，也是上级开过会了，把文件精神交给协助的同志，亲自去抓落实的次数较少。

　　2、___主义方面一是群众意识不强，为民服务的宗旨观念不够。在工作上对4基层情况的了解主要靠听汇报，没有深入实际现场、深入群众中去，了解问题不全面、不系统；联系群众少，待在村部、村干部家中较多，直接待在群众家中的次数少，联系群众面不广、人不多，直接听取群众意见主要通过信访、处理矛盾问题时居多。后沟八组的张艳霞，在几年前治病中误服药物出现了光过敏反应，怕水怕光，找当时的协和医院多次协商没结果，治病花费了十几万元，就是连阴天也得打着伞去干活，她本人向我反映后，我去卫生局跑了几趟，一看医患纠纷复杂，打了退堂鼓，每次打电话，每次都找理由搪塞，至今也没有帮助张艳霞解决问题，这是宗旨观念不够，服务群众意识不强的典型表现。二是不能够主动了解基层实际情况、困难和问题。虽然也下村摸摸情况，主要是被动应付工作，处理矛盾，主动去了解群众的实际困难和问题，了解基层情况的次数较少，没有真正坚持群众路线，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。比如

篇五：图书馆馆长个人对照检查材料

　　个人对照检查剖析材料【三篇】

　　依照县委办整顿活动实施方案的具体安排，通过近一段时间的理论学习，结合工作和生活实际对照检查，我对个人进行了认真的剖析，切实感觉到自身在学习、工作、生活等方面还存在许多问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我剖析。

　　一、存在的突出问题

　　一、自身素质能力有差距。作为办公室的秘书，感觉自身的综合能力还比较欠缺，与办公室的其他同事还有一些差距。一是工作经验比较缺乏。我进入县委办的时间不长，对我而言，各项工作尚处在熟悉和入门阶段，工作的角色方才定位，工作思路还比较局限，工作经验还不足。。二是理性思考的能力不够。督查室工作繁杂、人手少，很多时候思考问题、工作经验等方面的积累还不够，有力不从心的感觉。

　　二、缺乏开拓创新精神。虽然工作责任心和进取心较强，但工作作风还不够斗胆。大多数时候还仅立足于传统的工作方式，面对工作中出现的新情况，自己的视野不够宽广，思维较为局限。面对工作中出现的新问题，产生的新矛

　　盾，还缺乏有效的办法，有时面对一时无法解决的问题有畏惧和泄气的情绪。

　　3、工作作风不够扎实。没有做到常常深切基层熟悉与了解情况，对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，致使工作时会在一些细节的问题上犯错。

　　二、存在问题的主要原因

　　一、平时疏于学习，自身积累还需增强。一年来，对于自己的工作已经慢慢了解和熟悉，可是，对于整体工作而言，自己所理解和掌握的还很有限，还需要自己不断学习和提高。

　　二、无私奉献意识不强，工作作风还需务实。工作中常常接触的问题很多，可是依托自身很难解决，致使自己常常感觉很矛盾，很多问题靠自身的力量无法解决，常常会产生畏难情绪，急躁心理。在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有很大差距。

　　三、此后尽力整改的方向

　　一、增强学习，提高自身的思想素质和工作能力

　　坚持把学习放在第一名，切实提高自身素质。一是增强政治理论学习，系统地学习党的十六大以来的重要文献，深切领会“三个代表”重要思想、科学发展观的深刻内涵，树立正确的人生观、价值观，增强自己的责任感和使命感。其次，增强业务学习。作为办公室的一员，要不断丰硕自己的专业知识和业务水平，不断提高工作能力，确保工作操作的程序性、规范性、严肃性，以便更好地完成领导交办的各项工作任务。

　　二、坚持务实作风，强化宗旨观念，做服务人民的表率。

　　一是踏踏实实地做好本职工作。此后加倍严格要求自己，尽力做到立足本职，刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够加倍准确地把握办公室工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，不遗余力完成督查室和办公室的各项工作。二是树立务实形象。在工作作风上，要坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效;要矫正思想误差，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，要敬业、奉

　　献、求实、开拓、创新。

　　3、坚持廉洁奉公，提高自身修养。

　　一要始终严格要求自己。时刻检讨自己，勇于正视错误，真正做到“理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪”;二要从末节做起，严于律己，自觉维持廉洁情操，做到干干净净办事。前人云：“惟先自律，方能律人;惟贤惟德，方能服人。”我将继续规范自己的一言一行，自觉接受监督，时刻做到自重、自省、自警、自励，以更严格的要求，更投入的精神，更踏实的作风投入到此后的工作中去。三要提高自身素质，树立办公室的良好形象。从增强经济知识、历史知识等方面知识的学习入手，增强理论修养和政治灵敏力，树立正确的世界观、人生观、价值观，理清思路，看准目标，培育坚定和执着的信念。同时作为办公室一员，要耐得住孤单，守得住清贫，受得住委屈，要与奉献相伴，准备做出更大的尽力和捐躯。要注意时刻正已正身，规范自己的言行，不断提高自身素质，塑造办公室的良好形象。

　　这次党的群众线路教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢

　　靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。依照上级党委的统一安排部署，个人在近期重点学习了《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众线路——重要论述摘编》、《党的群众线路教育实践活动学习文件选编》等，收益匪浅。充分熟悉到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。

　　通过学习、查摆、对照，特别是联系自己担任村支部书记以来的思想和工作实际，虽然工作出现了一些转机，取得了一些成绩，但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。

　　一、遵守党的政治纪律情况

　　参加工作以来，我始终能维持坚定的政治立场、坚定理想信念，始终能坚持党的领导，坚持党的大体理论、大体线路、大体纲领、大体经验、大体要求，坚定地与党中央维持高度一致，认真贯彻落实上级的各项指示，保质保量完

　　成领导交办的各项工作任务。认真贯彻党的线路、方针、政策，遵守《中国共产党党章》、《中华人民共和国宪法》和法律、法规、规章、制度。能够做到令行禁止，贯彻好上级的各项指示。严格要求自己，生活简朴，不讲排场，不铺张浪费，严格带头遵守党员领导干部廉洁自律的各项规定。

　　二、贯彻中央八项规定和省里有关规定精神、转变作风方面的大体情况

　　本人坚决拥护党的相关规定，转达省里的相关文件精神，并认真贯彻落实，尽力控制和降低接待用餐标准，不得铺张浪费，个人少了很多的应酬，少饮酒，同时严格要求自己和村两委班子其他成员在工作转变不良的工作作风，自觉保护好群众的利益。

　　三、“四风”方面存在的突出问题

　　(一)、形式主义方面

　　一、在实际工作中，重视宏观多，重视微观少，关注细节不够，工作效率有待深化，工作效果有待提高。

　　二、是工作布置多，跟踪督导少，深切检查不严，具体落实不够。

　　(二)官僚主义方面

　　在实际工作中，关心班子少，与班子同志沟通不够，没有能够完全调动班子成员集体的踊跃性和创造性。

　　(三)享乐主义方面

　　吃苦奉献的精神不够强，随着生活水平的不断提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些时候，纯粹是凭着经验和一种感觉在做事，缺乏理性的思考，对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。

　　(四)奢靡之风方面

　　一、主动性不强、不够深切，只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没能认真做到角色转换，没有真正群众打成一片。

　　二、与群众谈心交流少，直接听取群众意见不及时

　　不全面，帮忙群众解决实际困难有时不够及时。

　　四、存在问题的原因剖析

　　通过这次党的群众线路教育和相关资料学习，深刻地熟悉到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其本源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接本源。

　　(一)政治理论学习不够主动，不够深切，政治理论修养有待提高。

　　没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着必然的片面性，缺乏对政治理论和其他农村管理知识的系统研究和深刻理解。

　　(二)对党的群众线路熟悉不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。

　　对党的群众线路熟悉不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性熟悉不足，尚未真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。

　　工作上群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多五、尽力方向和改良办法

　　(一)要进一步强化政治学习，增强理论功底，提高领导水平

　　要通过理论学习提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。自觉增强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，成立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下功夫，做到深切不肤浅，实际不空谈，切实提高思想理论水平。

　　(二)在活动中发挥模范带头作用。作为村第一负责人，要正肯定位自己，立足职位实际，以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待群众群众。通过群众提、自己找、上级点、同事提，继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题，深切剖析问题产生本源，着力解决作风建设的突出问题。

　　要尽力增强与班子、与群众的深切沟通，尽力提高决策科学化、民主化水平，尽力改变一切不能适应工作的做法，确保在作风建设上取得实际成效，提高广大群众群众的满意度。

　　(三)要进一步改良工作作风，增强宗旨意识，传递正能量

　　要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众线路。要以解决思想和工作中存在的实际问题为起点，以改良自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，要牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚恳诚意为群众群众办实事、解难事、做好事。

　　特别是作为领导干部，在工作生活中要带头讲大局，讲团结，讲奉献，带头创造佳绩，带头服务群众，带头遵纪遵法。

　　总之，这次党的群众线路教育实践活动，围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”几个环节深切推动，特别是在反对“四风”问题此后改良办法与尽力方向上作出公开许诺，接受监督，并以实际

　　行动履约践诺，此后我将在上级领导和同志们的帮忙支持下，进一步提高思想熟悉，转变工作作风，振奋精神，加倍尽力，与班子一道，团结和率领群众超卓完成各项工作任务，为美好乡村建设多作贡献。

　　党风是社会风气的表率，党员是干部群众的表率，身为一名共产党的领导干部，我愿做“正风肃纪”的表率。近期，按照省委、省纪委领导指示精神，地方志办公室在“纪律作风集中教育整顿月”活动中，以《廉政准则》贯彻执行情况专项检查为契机，牢牢围绕“正风肃纪、创优环境”活动主题，以廉洁从政为重点，认真弄好自身廉政建设。通过这次活动，我室领导干部再次重温《廉政准则》的重要意义，加倍准确把握其精神实质和主要内容，严格依照《廉政准则》要求自己、约束自己，严格执行廉洁从政各项行为规范。进一步对照《廉政准则》有关规定，认真查找自身在廉洁从政、作风建设等方面存在的突出问题，深切剖析原因，提出具体的整改办法。现就本人廉洁从政自查自剖情况报告如下：

　　一、存在问题和不足

　　一是理论学习不够深切。自20xx年二轮修志工作启

　　动以来，我室进入了业务忙碌期。作为单位主要负责人，虽然对《廉政准则》有较为深刻的熟悉，可是自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用。随着业务工作的不断深切，需要处置的事务日趋繁重，放松了对自己的要求，降低了弄好理论学习的主动性。

　　二是创新意识有待增强。地方志工作具有其独特性，在思想解放、开拓创新方面有着极为强烈的渴望，但由于机关工作的局限性，思维趋于保守，未能斗胆吸收借鉴一些行之有效的制度和功效。在推动工作方面，虽然始终尽力跟从时期步伐，寻求创新体验，但往往未能及时消化、吸收外来经验，尚未完全树立发展的观念、创新的理念。

　　三是工作形式急需改善。由于省、市两级修志任务繁重，使我室更趋向于知足完成工作任务，知足于尽心尽责、不出过失，缺乏工作的主动性和创造性，不能用全新的思维方式创造性地去开展工作。虽然工作热情持续高涨，但效果始终不尽人意，求稳心态时而浮现，不求有功、但求无过的思想还不时存在。

　　二、存在问题的原因

　　上述暴露的一些问题虽然有必然的客观因素，根本上是自身的主观世界改造不够、熟悉不深，主要有以下几个方面的原因：

　　一是疏于学习，熟悉掉队。作为机关一把手，总以为自己的第一要务就是要抓好工作落实，圆满完成上级交办的各项任务，对理论学习缺乏压力感和紧迫感。在日常的工作生活中，虽然对党的政策法规有所了解和掌握，但没有认真去深切消化、吸收，从客观上老是强调工作忙、任务重，没有处置好工作与学习之间的关系。

　　二是思维局限，缺乏创新。工作上不乏认真，但缺少创造性，进取意识不够强烈，求稳心态占据上风。以为只要规规矩矩按制度办事，工作不出纰漏，不给组织添乱子，也就问心无愧。没有很好地熟悉到地方志工作对新知识、新功效的需求，缺乏创新元素，没有斗胆尝试的魄力。没给自己树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

　　三是注重指导，疏于实践。地方志是一项纯文字性的工作，需要必然的理论基础，但也需要实践去配合、验证。我作为单位业务工作开展的领导者和参与者，在日常的工作

　　安排上，强调各自分工、彼此配合。但在具体落实上，由于无法亲力亲为，自身主观熟悉也不够到位，没有效一流的标准去要求、衡量自己的工作，缺乏对工作的深切实践及考察督导。

　　三、整改办法及尽力方向

　　(一)强化理论学习，不断提升自身素质

　　进一步提高自身政治灵敏力和政策水平，自觉增强党性修养和作风养成，夯实自身的思想政治基础。认真学习《廉政准则》，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各类腐朽思想侵蚀的免疫力。时刻牢记党的宗旨和优良传统，正确对待名利、权威，自觉执行廉洁自律的各项规定。思想上与贪污腐败划清界限，行动上与廉洁自律融为一体，真正做到清清白白做官，老老实实做人，踏踏实实做事。

　　(二)坚守廉洁底线，自觉接受民众监督

　　作为市地方志办公室领导班子成员，我会从思想源头上下功夫，严格依照《廉政准则》中“8个禁止、52个不准”的要求，做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁。不断增

　　强党性修养，始终固守为政品格，尽力提升人生境界，严格依照规定和制度办事。在日常的工作生活中，始终坚持公平正义，坚守道德底线，不讲无原则的话，不办无原则的事，珍视和正确行使党和人民给予的权利，勤勤恳恳地做好本职工作。

　　(三)坚持工作创新，尽力推动业务发展

　　咱们必将紧随时期发展步伐，进一步解放思想。勇于打破传统的思维方式和工作方式，主动迎接新形势、新问题的挑战，不断创新思想观念、工作思路和表达方式，不断探索能够表现我市地域特色、符合我市发展实际、知足社会公共阅读需求的新角度、新方式、新模式，更好地将地方志的工作融入到政府工作的整体布局中，从而推动全市地方志事业的健康发展。

　　(四)牢记廉洁宗旨，扎实推动廉政建设

　　从政连年来，我在严格执行廉洁从政相关政策法规的基础上，还始终把党风廉政建设作为机关党建工作的一项重要内容放到突出的位置。进一步增强法纪意识，增强党性锻炼，尽力使全部领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、

　　价值观，做好政府交办的事。对工作中出现的廉政新问题、新情况，踊跃制订新对策，有效避免不正之风的滋长蔓延，尽力打造一个廉洁、自律、勤政的干军队伍。

　　总之，通过认真学习，我始终坚信一个宗旨，那即是全心全意为人民服务。在以后的工作中，我必将以《廉政准则》为明镜，时刻对照、检点自己的工作行为，严格要求自己，带头廉洁自律，尽力克服自身存在的问题和不足，戒骄戒躁、艰苦奋斗。始终维持共产党人的先进性，发扬吕梁精神，树立吕梁形象，用咱们爱党爱国爱社会主义、为公为民为公民公共的实际行动，为党旗增光添彩，为吕梁的转型跨越发展贡献力量。

篇六：图书馆馆长个人对照检查材料

　　图书馆馆长个人先进事迹材料

　　杨浦职业学校是国家重点职业学校。在上海市教委职业教育图书馆工作委员会、上海市职业学校图书馆协会领导的亲切关怀和指导下，在杨浦职业学校领导的决策领导下，学校领导高度重视图书馆工作，将图书馆与研究室合并，任命徐日清同志为学校研究室馆员、主任。徐日清同志热爱中等职业学校图书馆事业。担任图书馆馆长后，积极参加市级职业学校图书馆协会活动，注重现代化理念管理，规范基础工作，努力打造特色，使图书馆发挥最新、最大的作用，努力为教育教学科研服务。设立了《科研图书新视角》(月刊)、《职业教育动态》(半月刊)、《师德专刊》等刊物和宣传栏，并设立了学校图书馆网站，采用现代化手段进行管理，充分发挥图书馆的育人作用，使图书馆成为学校的数据信息中心，努力为教学服务，取得了显著成效。图书馆荣获上海市中等职业学校图书馆协会颁发的“创品牌、创特色”奖。在上海市职业学校图书馆协会年会上，徐日清同志代表杨浦职业学校图书馆作了题为《做好基础工作，努力打造特色，服务教育教学科研》的经验介绍，受到与会相关领导和同志的一致好评。杨浦职业学校张文华校长、徐日清校长撰写的论文在中国职业教育学会首届上海论坛上发表。近年来，徐日清同志发表论文、新闻资料等近百篇。在成城职业教育网、中国职业教育学会网、上海社会新闻、杨浦教育、杨浦时报等城市出版物网站上。，取得了良好的社会效果。现将徐日清同志的主要事迹介绍如下:？规范基础工作，树立服务意识，不断提高办馆水平和服务质量。杨浦职业学校由杨浦区原有的三所职业学校、一所初级中学、一所区电视中专学校合并而成。杨浦职业学校有四个校区和四个分馆。管理上有一定的困难。张文华校长向全校教职工指出，学校的一切工作都必须围绕学校的中心工作教学开展，做好服务工作。担任馆长后，徐日清同志开始规范基础工作，起草制定了《图书馆借阅制度》、《图书馆服务公约》、《图书馆工作人员岗位职责》等制度，整理印发了《中国图书馆分类法》(简称《中图法》)等分类标准。打印框架和悬挂四个子库。徐日清同志高度重视馆员

　　自身素质的全面提升，加强理论和业务学习，提高业务能力，严格遵守岗位职责和服务公约，熟练全面掌握图书馆工作全过程。徐日清同志积极指导图书馆员做好网上新书推介宣传工作，做好订阅报刊杂志、编辑新书、发放图书卡片等基础工作。建立各部门的月度书面报告，并及时给予指导。要求每个人每天写工作日志，不断总结工作。徐日清同志每月轮流在各支部召开例会，检查安排工作，督促各部门图书馆做好基础服务工作。切实服务教学一线，热情服务广大教职工，提高服务艺术和质量。由于大家的努力，图书馆已经走向标准化。在图书馆工作后，在业务上，徐日清同志严格要求自己，冒着暑假的酷暑，坚持参加上海市文化局图书馆岗位培训，并以优异的成绩顺利通过四门专业课考试，获得图书馆岗位证书。积极推进现代教育管理技术在图书馆的应用，全面提升图书馆的管理和服务水平。随着杨浦职业学校领导对图书馆工作的高度重视，学校投入相当一笔资金安装图书馆现代化管理软件，积极推动现代教育管理技术在图书馆的应用，全面提升图书馆的管理和服务水平。徐日清同志清醒地认识到，有了图书馆的现代化管理软件，图书馆工作人员就要与之相适应，跟上信息化的要求，提高自身素质和业务、服务质量。暑假期间，徐日清同志放弃和大家一起休息，做好图书管理软件安装、资料整理和录入工作。顶着酷暑，我去同济大学学习如何操作计算机管理。做好图书馆图书管理软件的安装和维护。徐日清同志紧紧围绕中等职业学校教育教学改革，加强图书馆工作改革创新，以学校中心工作为重点，以《上海市百所中等职业学校重点建设项目标准》《上海市职业技术学校图书馆工作规则》为依据，以师生满意的学校图书馆为方向，以中等职业学校图书馆管理的科学化、现代化水平为衡量标准。积极推进现代教育管理技术在图书馆的应用，积极推进学校图书馆网页建设，以现代化手段管理图书，设置网上借阅和网上信息查询，建立电子阅览室，全面提升图书馆管理和服务水平。正如巴金老人所说，努力为读者找到好书，为好书找到读者。经过近三年的努力，杨浦职业学校图书馆在积极推进现代教育管理技术在图书馆的应用方面取得了良好的成绩。

　　科研与图书紧密结合，在提高图书馆管理和服务水平的基础上，打造特色。学校领导的英明决策，为徐日清同志的工作创造了有利条件。徐日清同志努力使图书馆工作积极为学校教学科研服务。连续两年完成上海市教委青年教师两个课题的申报。对于课题的申请，徐日清同志做了大量的资料准备工作，从选题到完成申请，积极提供材料，查找资料。徐日清同志参与了上海市科研项目学分制的研究工作，并自始至终参与其中。徐日清同志收集了大量关于国内外学分制研究动态的数据，编制了数据汇总等二次文件，并在第一时间提供给全校学科研究人员，将相关网站打印成册发给每一位教职工。为大家的研究提供了便利。我做了大量的数据查询、收集和整理工作。徐日清同志编印了学校教师道德随笔和班主任工作随笔，并从编辑、审稿、修订、装订等方面编写了《师爱是一种责任——杨浦职校教师道德随笔》一书。徐日清同志每月编辑一次《科研图书的新视角》，并张贴在校园宣传栏。重大职业教育信息将及时公示和公布，新书和教学新动向将及时发布。学校食堂设立了师德宣传栏。根据校长的指示，徐日清同志编辑印制了两周一期的《职业学校动态》，积极为学校领导提供比较新的职业教育信息。图书馆在徐日清同志的带领下，专门制作了图书馆网页，方便教师阅读查询，及时提供相关信息。徐日清同志积极为市区报刊、网站撰写我校教育教学动态，推广我校教育教学科研成果。邀请专家做专题讲座。徐日清同志在《上海晨报》《青年报》《杨浦时报》《杨浦区政府网》《上海成人职业教育网》《上海社会报》《中国职业教育网》《杨浦职业学校网》等发表文章近百篇。为宣传学校服务。其中一篇文章被收录在《心灵的对话》一书中，该书由上海市教委委托的著名特级教师宇易主编。徐日清同志积极参加学校的几次重大检查评估，按要求做好材料等基础工作，乘着检查评估的东风，推动图书馆自身建设，完善科学管理体系，使图书馆管理更上一层楼，更好地为广大教职员工服务。在主管校长的领导下，徐日清同志做了大量的准备工作，协助整理、装订了全国100所职业学校评估和重点职业学校复评的资料。尤其是暑假，徐日清同志几乎一天

　　没休息，每天工作到很晚。徐日清同志参加了学校公开课讲座和评课，做好了学校公开课相关资料的收集、整理和统计工作。认真做好档案相关资料的收集整理工作。做好校本培训相关资料的收集整理工作。每年都要编辑和挑选一批科研论文。徐日清同志积极参加图书馆协会活动，注重加强与各级图书馆的合作交流。热爱中等职业学校图书馆事业，积极开展图书馆工作的研究与实践。工作效果明显，同事、老师、学生反响良好，在图书馆信息化工作中取得了良好的效果。徐日清同志积极参与图书馆工作的改革创新，形成了学校图书馆的特色专业和服务特色。徐日清同志任劳任怨，不计个人得失，在平凡的岗位上做出了自己的努力，取得了一定的成绩。经学校领导讨论决定，推荐徐日清同志为上海市中等职业学校图书馆先进个人。

篇七：图书馆馆长个人对照检查材料

　　图书室自查报告5篇

　　【篇一】图书室自查报告

　　我校历来重视图书室建设，把它作为提升学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是近年来，学校图书馆的硬件设施和运作水平得到了长足的发展。学生的图书借阅量逐年攀升，图书馆的育人效应日益彰显。现将我校图书馆建设、管理工作作如下简要总结。

　　一、学校领导重视，管理措施规范

　　一所学校，它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求，让所有师生在这个不懈的追求过程中提升精神修养、规范文明礼仪、习得技能、技巧，成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求，“读好书、好读书”是一条切实、有效的途径。为此，学校领导层非常重视图书馆的建设、管理工作，每学期的学校工作计划中明确提出对图书馆管理、运行的要求。学校不但有专职图书管理员，还在校务成员中派一位领导分管图书工作，对图书工作有计划、有总结，对建设、管理目标逐条细化，对图书馆工作实行商讨、检查。为了进一步推动课外阅读的展开，教导处向各年级公布推荐书目，明确阅读量和阅读要求，并展开各类评比和各类读书征文、展示活动等。为了实现精细化管理，我们将各班借阅情况统计后，以此作为考核学期学生综合素质的一个依据，此举确保了图书的周转效率，营造了良好的读书氛围。我们的目的就是既要管好图书，又要用好图书。作为图书管理员，我们重视培训，经常参加相关培训、考察，提升规范化、科学化管理的意识和技能，为图书馆日常工作的展开提供有力的保障。

　　二、保证经费投入，实施高标准建设

　　在上级部门的支持下，学校建成了设施一流的藏书室、学生阅览室、教师阅览室。新书到库即时编目上架、出借和流通，每天收到的报刊杂志即时登到。在内部管理方面，我们建有各种规章制度，向师

　　生推荐新到的图书。平时，注意图书阅览室的整洁和卫生工作，责任落实到班级，并统一纳入学校的卫生评比考核。

　　三、积极展开读书活动

　　1、明确读书宗旨，落实管理措施

　　我们的'宗旨是以书育人，为学生的全面素质发展和教师的专业成长提供全开架借书服务。我们利用早晨、中午及课余时间，保证学生全天借阅，同时对教师也全天出借。同时，我们要求教师在晨读、午间管理时间组织学生阅读，各教师应根据教材内容向学生推荐相关书籍。学校领导经常巡查，并在升旗仪式和相关会议上实行总结、反馈。全体语文教师能以增强课外阅读指导为己任，积极组织学生作学习摘记，撰写读后感等。为了营造浓厚的读书氛围，我们还明确要求各班建立班级图书角，书源主要由语文教师到图书馆挑选部分图书和学生自带图书组成，由班级图书管理员负责出借工作。

　　2、为老师读书创造良好的条件

　　学校每年征订的教育、教学报刊杂志有多种。我们针对新课程实验的要求，我们要求每位教师读一本专著，撰写一篇读书体会，完成一篇论文。平时，每位教师每月撰写两篇教育随笔。

　　通过写作来提升全体教师阅读的积极性。因为书源充足，各课题组都能利用相关著作的学习来指导课题研究工作，图书馆已成为教师专业成长的重要支撑点。

　　3、更新导读方法，激发阅读兴趣

　　学生一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。所以，我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。

　　（1）设疑诱读法。

　　限于学生的个人爱好等因素，对于有些书籍他们不一定会主动阅读。这时教师能够结合书籍内容提出问题，吸引学生实行阅读。这个方法适用于故事性较强的作品，教师能够简要地介绍故事的结果，设置悬念，引起学生迫切阅读的好奇心。

　　（2）竞赛促读法。

　　由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、“同读一文征文比赛”等，引导学生积累知识，提升学生的审美阅读水平。比如百科知识竞赛，告知学生出题范围在哪类书籍中，给学生一些复习、准备的时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励。让更多的学生受到鼓舞，从而培养良好的阅读习惯。

　　（3）追溯扩展法

　　这个方法主要针对知识性的作品。学生带着问题，到课外去搜集资料，从而使他们了解到：贝尔怎样发明了电话，张衡怎样发明了地动仪，爱迪生怎样发明了电灯？？应有尽有，通过些次交流与挑战，学生利用图书搜集资料的水平越来越强了。

　　（4）美文诵读法

　　为了引导学生多读好书，会读好书，我们实行了图书漂流活动。引导学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作，从中获得美的发现和感悟，提升学生的人文素养，激发学生课外阅读的积极性，提升他们的阅读品位。

　　（5）学科推荐法

　　课内与课外相结合是提升学生阅读水平和实践水平的重要途径。我们的语文教师能够根据课文的内容特点推荐学生借阅相关图书。

　　4、以任务驱动调动学生阅读积极性

　　（1）精心组织“读书节”活动

　　对于“读书节”活动，我们事先能实行周密的部署，学校制订总计划，各年段制订分计划。各年段分段读相关要求的书籍，如“童话、勤学故事、孝敬故事、爱国故事”等，展示活动有讲故事比赛、读后感比赛、百科知识竞赛、诗歌朗诵比赛等。读书活动有序展开为学生自主阅读、年段推荐阅读和提升展示阅读的网络结构。

　　（2）搭建学生知识积累、展示的平台

　　在课外阅读的同时，我们十分重视知识的积累工作。我们要求各班组织学生做好每周一次的读书笔记，或摘录好词好句，写心得、评论。教师做好批阅、推荐工作，即时将相关文章向校广播站、班级宣传栏、黑板报推荐展示。各类读书活动生动地推动着课外阅读活动的深入展开。

　　【篇二】图书室自查报告

　　作为图书室的负责老师，我深知自己对确保图书室安全负有重大责任，我时时提醒自己提升警惕，克服麻痹思想。对可能发生事故的处所要勤加检查，并负责督促相关部门消除隐患。具体做法如下：

　　一、基础工作

　　1、树立为教学、为师生服务思想，按时开放图书室，努力做好图书、报刊的管理工作。

　　2、学习管理学，逐步建立科学的管理制度，认真细致、即时做好图书登记造册工作。根据“中图法”分类归橱，贴好书签，按书号顺序陈列，做到便于查阅。

　　3、密切配合学校的教育教学工作，注意了解图书出版信息，根据各科教和学的需要，持续充实图书，即时做好新书登记造册和分类编目工作。

　　4、严格执行借书规则，使之流通迅速，充分发挥图书作用。

　　5、每天即时调换阅报架上的报纸，新到的期刊应全部即时陈列。

　　6、增强工作责任心，即时修补损坏的书报、杂志，做好图书保藏工作。图书室每天打扫一次，经常开窗通风，雷雨季后必要时将图书分批翻晒，防止霉蛀，并做好安全防火工作。

　　7、对新到书刊、报纸，认真清点验收，发现欠缺要即时追补。每学年结束，实行一次盘点，将全年图书总量和金额统计清楚，并即时填好报损表。

　　二、安全工作

　　1、严格管理全室灭火器材设备，并按要求在规定指定的地点存放，不准随意移动，更不准擅自挪做它用或转移地点。并定期检查其有效性，即时更换。

　　2、充分发挥安全保卫作用，做到随时检查，发现隐患要即时向相关领导汇报，自己能解决的要即时解决，从不延误。

　　3、上班时巡视门窗物件有无异样，如发现案情必须保护好现场，并立即向校领导报告。

　　4、下班时关窗锁门、断水断电。若遇到停水停电时，一定要检查水阀、电源开关是否关好。

　　5、遵守图书室钥匙管理制度，不私藏私配图书室钥匙。

　　6、保证未经编目的书刊不被他人擅自携出室外，已编书刊需到借阅处办理借书手续后方能带走。

　　7、书刊一律不得放在地上。若不得已而为之，地面必须有垫物，以防水泡或污染。

　　8、图书室内严禁带入易燃、易爆物品，严禁明火。严禁在书库内吸烟、使用取暖设备。

　　9、节假日前夕，必须对本室实行全面安全检查，对不安全因素要即时向校领导报告，采取必要的安全措施。

　　10、普及灭火知识、会使用灭火器材。

　　【篇三】图书室自查报告

　　学校于20xx年初自办图书室，20xx年9月开始使用。下面我从几个方面谈谈图书室的建设工作：

　　一、藏书刊量

　　我校图书室藏书量2万多册，本校现有学生567人，生均拥有图书量30多册。学校馆藏书均为近两年新征订图书，生均年递增量2.17册。室藏图书按中小学图书馆《规程》规定分类，每一大类藏书均不低于规定比例的5%。学校为教师订阅杂志46种，教师自行订阅杂志每人很多于1种，经费由学校承担，为学生订阅了《中学生天地》、《中学生学习报》等报刊杂志7种。学校为教师征订工具书、教学参考、教学设计160余种。丰富的藏书、报刊、杂志为教师的教育教学工作、教师自身的专业发展提供了优质的保障，更为丰富学生的课余生活、滋养学生的精神世界创设了良好的条件。

　　二、馆舍要求

　　学校于20xx年自办学校图书室，为师生借阅图书创设了一流的条件。图书室馆舍面积160㎡，分设藏书区、阅览区，学生阅览座位60个，占在校生总数比的9.4%。

　　三、人员配备

　　学校配备有责任心、事业心，热爱本职工作的青年骨干教师担任图书室管理工作，经专业培训，室长具有基本的图书馆专业技能和计算机操作技能。

　　四、配套设施

　　学校按照规定添置了相对应的'配套设施。

　　五、管理工作

　　在学校总课题“构建适合每一个学生发展的活教育”理念的指导下，学校领导十分重视图书馆工作，将图书馆工作纳入了每年的学校总体规划中，确保图书征订经费，适时为学生征订新书，添置相对应设备。学校实行校长领导下的馆长负责制，要求图书馆制定相关管理制度，制定图书馆建设计划，扎扎实实地为师生阅读提供良好的服务，营造良好的书香氛围。在校长室、教导处的领导下，图书馆工作每年做到有过程、有总结，并将检查的结果纳入到文明班级的考核之中。

　　在管理方式上，学校采用先进的计算机管理模式，使图书借阅更加快捷方便。为了让图书馆发挥更广的辐射作用，学校建立的相对应的网页，真正实现了图书档案的资源共享作用。

　　六、书刊利用

　　学校图书馆通过网页、展板、馆长推荐、新书出炉、《给家长的一封信》等各种形式介绍图书馆建设情况，定期出示、介绍新书目录和好书推荐。图书馆实行借、阅合一和全开架借书服务，借阅的对象为年级全体学生，每周各班轮到一次，每次开放有两个班级在本班图书管理员的组织下到图书馆借书，每人一次可借两本书，开放的时间为每次本班的阅读课及每天中午，对教师全天开放。由阅读课教师带班进入图书馆，指导学生阅览。为了让学生充分享受学校的图书资源，我们还利用寒暑假向师生开放图书馆。假期中，图书馆每周开放一次，学生能够在家长的陪同下来到学校借书，每次开放时间为1天。因为图书馆认真做好开放工作，图书馆藏书流通率达到31.7%，其中借阅流通率为8.9%，阅览流通率为7.6%。

　　为了营造良好的读书氛围，学校展开了丰富多彩的读书活动。在图书馆开馆仪式上，我们组织全体师生展开捐书活动，通过捐书活动教育学生爱护图书、分享图书。20xx年伊始，我校举办了课外阅读知识竞赛。课外阅读促动了学生的阅读水平与写作水平。此外，我们还定期展开一些课外知识竞赛、古诗背诵活动。丰富多彩的读书活动激活了学生的读书热情，并让师生在读书中获得成长的体验。

　　在导读工作方面，学校主要通过教师对学生看什么书、怎样看书、看完书又该做些什么等方面加以现场指导。学校还开设了阅读指导课，起到了很好的引领作用。我们还积极参加县精神文明建设活动，扎实落实上级相关读书征文活动。使我校的图书馆建设对周边各兄弟学校起到了示范、协助、辐射的作用。

　　七、存有问题及改进措施

　　先进的图书馆装修理念为学生的阅览营造了良好的读书氛围，在激发学生的阅读兴趣方面起到了较好的促动作用，加上规范、自主、有序的管理，相关活动的推波助澜和评价机制的行为跟进，保证了我校图书馆藏书的利用率，起到了图书馆应有的资源共享作用。

　　今年我校顺利地通过市示范性图书馆的验收，并进一步形成我们的管理特色。为此，我们将从以下几个方面努力，持续提升我们的理解水平，改进我们的行为。

　　1、增强硬件设施的配备。虽然，我校的图书馆在装璜设计、环境布置、气氛营造、硬件配备等方面得到了各级领导与参观者的肯定，但是与市级I类图书馆的标准相对照，我们还有一定的差别。当前，我们缺少图书消毒柜等必备的设备，特别是我们的馆藏书量还不多，订阅的书类参差不齐，有的书类还没有藏书等等。

　　2、推动电子管理网络化。当前，我校的电子管理模式几乎为零，如果能将该管理模式做得更开放一些，让图书室现有存书和借阅状态在校园网或服务器予以公开，使全体师生、家长能即时获得信息，那么必将促动图书的借阅，提升图书的利用率。

　　3、增强对师生的导读研究。为了提升我校图书馆管理品味，我们必须在规范管理的过程中发现问题，树立问题意识，用课题研究的态度来革新图书馆的管理理念。在展开课外阅读指导课的研究中，要在激发学生的阅读兴趣，提升学生的阅读效率等方面积累经验，并增强对学生看什么书、怎样看书、看完书该做些什么等方面加以指导与研究。

　　【篇四】图书室自查报告

　　一、领导重视

　　学校领导高度重视图书室的建设及管理工作，每年将图书室工作列入学校整体发展规划之中，纳入学校议事日程。图书室实施校长领导下的室长负责制，各项管理制度健全，人员职责及分工明确。

　　二、图书室概况

　　学校现有图书室（藏书）一间60多平方米、藏书49000余册，本年新增图书600册，生均15册，已分类造册上架；现有兼职图书管理人员1人，具备一定管理图书的专业知识和水平。

　　阅览室一间60平方米（师生共用），供40多人同时阅读。图书室、阅览室环境安静，采光及照度适宜，并做好了防火、防尘、防潮、防盗等措施。

　　三、图书管理情况

　　1、图书采购工作程序规范，到政府定点书店采购，严格按照中小学选定书目购书，没有内容不健康、质量低劣、盗版和不适合学生的各类阅读书籍进入学校。

　　2、在借阅管理工作中，严格执行各项规章制度：建立图书室岗位责任制、建立师生借还书规则、阅览室阅览规则。图书登记、期刊合订本登记、图书注销登记等手续齐全规范。使图书管理员有章可依、有据可查、井然有序。

　　3、创造优雅的学习环境，是图书室做好读者服务的基本保证。在基本服务上：实行每周一至周五下午第三节课后开放。

　　通过这次自查，发现本室还存有不足之处，如：有些设施还不够齐全（消毒柜等）；硬件设施达不到；不具备电子图书馆的水平；图书数量达标，但质量不高，复本量较大。今后，将努力提升本室的硬

　　软件建设，持续地改进工作的方式和方法，取长补短，力争使我校图书室的各项工作更上一个台阶。

　　【篇五】图书室自查报告

　　我校是一所具有近百年校史的小学。当前，全校学生人数为近800人，教职工人数为32人。

　　学校图书室作为展开素质教育的阵地，在学校领导的关心指导中，在图书室兼职老师的努力工作中，在全校各位教师的支持配合中，尤其是在全体学生的参与实践中，正持续地发展，逐步走向成熟，在管理、服务等方面均有提升。现将近两年来，图书室工作的变化和进步做如下汇报：

　　一、领导重视，环境改善。

　　图书室是学校教育教学不可缺少的组成部分，是学生渴求知识，接受新知识的直接途径和前沿阵地。图书室管理、设备的好坏，直接影响着图书室功能的有效发挥。当前因为种种原因，还未实现计算机图书管理系统和电子阅览室，但已为图书室添置了计算机、打印机等设备。

　　二、制度健全，人员保证。

　　“没有规矩，不成方圆”。我校的图书室有着一整套合理的配套制度。其中包括“学生借书制度”、“学生阅览制度”、“教师外借图书期刊制度”、“图书采编制度”、“文献资料的收集、管理和利用制度”、“图书馆工作人员的基本职责和任务”等。在日常的操作过程中，我们严格按照制度办事，做到一切按原则办，一视同仁，即使领导来借书也不例外，得到了教师们的好评。

　　图书室现有兼职人员1人，初级职称，学历专科，负责管理图书室。在待遇上，享受与教研组长同等待遇。

　　三、管理科学，经费落实。

　　在日常工作中，我们对图书实行分类、排架。并对以往错误的图书加以改正，做好对破损图书的修补工作。

　　在购书形式和途径上也实行了规范，在指定书店预订或直接去书店购书，做到品种多，复本少，使图书室图书量逐年增加。同时，我们在购书时十分注意根据学生的年龄特点来分层购入符合学生需要的图书，如：一、二年级学生刚学会拼音，识字少，阅读有困难，我们就购买图文并茂的拼音读物，推荐给教师，使学生在教师的指导下实行阅读；三、四年级学生刚开始独立阅读，就购买一些内容浅显易懂的童话、故事类书籍，协助他们逐步踏入知识殿堂；对已具有一定阅读水平的高年级学生，就注意购入知识性强，内容丰富的图书，如《21世纪科教兴国科普文丛》、《儿童百科全书》、《青少年成才必备口才丛书》等。当前，我校现有藏书近16000册，平均每生20册。

　　四、服务读者，宣传书刊。

　　图书室制定了师生借书、阅览等制度，对全校师生实行全开架服务，全天候开放，即随到随借书，随阅览，效果很好，真正体现了“为学生服务”、“为教育教学第一线服务”的原则。

　　同时，图书室配合教导处展开学生读书活动，定期展开“书评园地”活动；做好“新书目录”和“导读书目”的推荐与指导工作，使学生阅读前有渴望，阅读时有兴趣，阅读后有感想。

　　我校因为班级比较多，阅读课课程安排不过来，有些班级只能在教室里上阅读课。

　　五、红读有成效。

　　为了充分发挥图书室的教育功能，我们积极组织学生参加阅读兴趣小组，做到了活动有计划，有内容，有要求，有记录，有小结。我们还利用双休日安排全校学生实行“看新闻”活动，指导学生用科学的眼光来品味读物或优秀少儿作品，来了解国家大事，从而培养了学生良好的阅读习惯，提升了学生文学鉴赏水平。近年来，我们结合时

　　事、结合上级精神、结合学校少先队活动，在学生中展开了“诗歌朗诵会”、“祖国在我心中”等一系列活动。

　　六、问题解决有方向。

　　在学生外借流通方面，通过外借统计能够看出流通率在上升，但上升的幅度始终不大，为此，我们也随机对部分学生实行了了解和调查，原因可能有以下几个方面：

　　①学习紧张，部分家长在课外给学生加压，使学生在课外可支配的时间不多。

　　②近年来学校各项课外活动丰富多彩，获取信息渠道增多；部分学生习惯于被动学习，课堂上强调的就下功夫去完成，课堂上不强调的就放弃，缺乏主动学习课堂以外知识的愿望或动力；也有一些学生阅读速度慢，理解水平弱，往往薄薄的一本书需要几个星期或一个月以上的阅读过程才能完成，等等。根据上述几点原因，作为图书室，今后我们将继续增强图书宣传，增强阅读指导，根据实际情况采取相对应措施，以吸引更多的小读者。

　　通过自查，我们觉得在组织、指导学生参加读书俱乐部的人数方面、文学社团的组织方面我们都需要增强工作。我们将根据学校特色，组织起一支有质量的文学社团。

　　今后，我们将继续做好图书的分类、排架工作，做好对破损图书的修补工作。

　　争取实现图书馆计算机管理系统，并建设电子阅览室，让学生掌握现代化信息交流工作，实行数据信息检索网络化。

篇八：图书馆馆长个人对照检查材料

　　个人对照检查剖析材料篇一

　　按照县委办整顿活动实施方案的具体安排，通过近一段时间的理论学习，结合工作和生活实际对照检查，我对个人进行了认真的剖析，切实感觉到自身在学习、工作、生活等方面还存在许多问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我剖析。

　　一、存在的突出问题

　　1、自身素质能力有差距。作为办公室的秘书，感觉自身的综合能力还比较欠缺，与办公室的其他同事还有一些差距。一是工作经验比较缺乏。我进入县委办的时间不长，对我而言，各项工作尚处在熟悉和入门阶段，工作的角色刚刚定位，工作思路还比较局限，工作经验还不足。。二是理性思考的能力不够。督查室工作繁杂、人手少，很多时候思考问题、工作经验等方面的积累还不够，有力不从心的感觉。

　　2、缺乏开拓创新精神。虽然工作责任心和进取心较强，但工作作风还不够大胆。大多数时候还仅立足于传统的工作方式，面对工作中出现的新情况，自己的视野不够宽广，思维较为局限。面对工作中出现的新问题，产生的新矛盾，还缺乏有效的办法，有时面对一时无法解决的问题有畏惧和泄气的情绪。

　　3、工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解情况，对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节的问题上出错。

　　二、存在问题的主要原因

　　1、平时疏于学习，自身积累还需增强。一年来，对于自己的工作已经逐步了解和熟悉，但是，对于整体工作而言，自己所理解和掌握的还很有限，还需要自己不断学习和提高。

　　2、无私奉献意识不强，工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多，但是依靠自身很难解决，致使自己常常感觉很矛盾，很多问题靠自身的力量无法解决，经常会产生畏难情绪，急躁心理。在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有很大差距。

　　三、今后努力整改的方向

　　1、加强学习，提高自身的思想素质和工作能力

　　坚持把学习放在第一位，切实提高自身素质。一是加强政治理论学习，系统地学习党的xx大以来的重要文献，深入领会“”重要思想、的深刻内涵，树立正确的人生观、价值观，增强自己的责任感和使命感。其次，加强业务学习。作为办公室的一员，要不断丰富自己的专业知识和业务水平，不断提高工作能力，确保工作操作的程序性、规范性、严肃性，以便更好地完成领导交办的各项工作任务。

　　2、坚持务实作风，强化宗旨观念，做服务人民的表率。

　　一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格要求自己，努力做到立足本职，刻苦钻研，

　　提高业务能力，使自己能够更加准确地把握办公室工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，尽心尽力完成督查室和办公室的各项工作。二是树立务实形象。在工作作风上，要坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效;要矫正思想偏差，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，要敬业、奉献、求实、开拓、创新。

　　3、坚持廉洁奉公，提高自身修养。

　　一要始终严格要求自己。时刻反省自己，勇于正视错误，真正做到“理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪”;二要从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到干干净净办事。古人云：“惟先自律，方能律人;惟贤惟德，方能服人。”我将继续规范自己的一言一行，自觉接受监督，时刻做到自重、自省、自警、自励，以更严格的要求，更投入的精神，更踏实的作风投入到今后的工作中去。三要提高自身素质，树立办公室的良好形象。从加强经济知识、历史知识等方面知识的学习入手，增强理论修养和政治敏锐力，树立正确的世界观、人生观、价值观，理清思路，看准目标，培养坚定和执着的信念。同时作为办公室一员，要耐得住寂寞，守得住清贫，受得住委屈，要与奉献相伴，准备做出更大的努力和牺牲。要注意时刻正已正身，规范自己的言行，不断提高自身素质，塑造办公室的良好形象。

　　个人对照检查剖析材料篇二

　　这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。按照上级党委的统一安排部署，个人在近期重点学习了《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。

　　通过学习、查摆、对照，特别是联系自己担任村支部书记以来的思想和工作实际，虽然工作出现了一些起色，取得了一些成绩，但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。

　　一、遵守党的政治纪律情况

　　参加工作以来，我始终能保持坚定的政治立场、坚定理想信念，始终能坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定地与党保持高度一致，认真贯彻落实上级的各项指示，保质保量完成领导交办的各项工作任务。认真贯彻党的路线、方针、政策，遵守《中国党章》、《中华人民共和国宪法》和法律、法规、规章、制度。能够做到令行禁止，贯彻好上级的各项指示。严格要求自己，生活简朴，不讲排场，不铺张浪费，严格带头遵守党员领导干部廉洁自律的各项规定。

　　二、贯彻八项规定和省里有关规定精神、转变作风方面的基本情况

　　本人坚决拥护党的相关规定，传达省里的相关文件精神，并认真贯彻落实，努力控制和降低接待用餐标准，不得铺张浪费，个人少了不少的应酬，少喝酒，同时严格要求自己和村

　　两委班子其他成员在工作转变不良的工作作风，自觉维护好群众的利益。

　　三、“四风”方面存在的突出问题

　　(一)、形式主义方面

　　1、在实际工作中，重视宏观多，重视微观少，关注细节不够，工作效率有待深化，工作效果有待提高。

　　2、是工作布置多，跟踪督导少，深入检查不严，具体落实不够。

　　(二)官僚主义方面

　　在实际工作中，关心班子少，与班子同志沟通不够，没有能够完全调动班子成员集体的积极性和创造性。

　　(三)享乐主义方面

　　吃苦奉献的精神不够强，随着生活水平的不断提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些时候，纯粹是凭着经验和一种感觉在做事，缺乏理性的思考，对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。

　　(四)奢靡之风方面

　　1、主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没能认真做到角色转换，没有真正群众打成一片。

　　2、与群众谈心交流少，直接听取群众意见不及时不全面，帮助群众解决实际困难有时不够及时。

　　四、存在问题的原因剖析

　　通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

　　(一)政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。

　　没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和其他农村管理知识的系统研究和深刻理解。

　　(二)对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。

　　对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。工作上

　　群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多五、努力方向和改进措施

　　(一)要进一步强化政治学习，增强理论功底，提高领导水平

　　要通过理论学习提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫，做到深入不肤浅，实际不空谈，切实提高思想理论水平。

　　(二)在活动中发挥模范带头作用。作为村第一负责人，要正确定位自己，立足岗位实际，以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待群众群众。通过群众提、自己找、上级点、同事提，继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题，深入剖析问题产生根源，着力解决作风建设的突出问题。

　　要努力加强与班子、与群众的深入沟通，努力提高决策科学化、民主化水平，努力改变一切不能适应工作的做法，确保在作风建设上取得实际成效，提高广大群众群众的满意度。

　　(三)要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递正能量

　　要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，要牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众群众办实事、解难事、做好事。

　　特别是作为领导干部，在工作生活中要带头讲大局，讲团结，讲奉献，带头创造佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法。

　　总之，这次党的群众路线教育实践活动，围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”几个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，与班子一道，团结和带领群众出色完成各项工作任务，为美好乡村建设多作贡献。

　　个人对照检查剖析材料篇三

　　党风是社会风气的表率，党员是干部群众的表率，身为一名的领导干部，我愿做“正风肃纪”的表率。近期，根据省委、省纪委领导指示精神，地方志办公室在“纪律作风集中教育整顿月”活动中，以《廉政准则》贯彻执行情况专项检查为契机，紧紧围绕“正风肃纪、创优环境”活动主题，以廉洁从政为重点，认真搞好自身廉政建设。通过此次活动，我室领导干部再次重温《廉政准则》的重要意义，更加准确把握其精神实质和主要内容，严格按照《廉政准则》要求自己、约束自己，严格执行廉洁从政各项行为规范。进一步对照《廉政准则》有关规定，认真查找自身在廉洁从政、作风建设等方面存在的突出问题，深入剖析原因，提出具体的整改措施。现就本人廉洁从政自查自剖情况报告如下：

　　一、存在问题和不足

　　一是理论学习不够深入。自20xx年二轮修志工作启动以来，我室进入了业务忙碌期。作为单位主要负责人，尽管对《廉政准则》有较为深刻的认识，但是自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用。随着业务工作的不断深入，需要处理的事务日趋繁重，放松了对自己的要求，降低了搞好理论学习的主动性。

　　二是创新意识有待加强。地方志工作具有其独特性，在思想解放、开拓创新方面有着极为强烈的渴望，但由于机关工作的局限性，思维趋于保守，未能大胆吸收借鉴一些行之有效的制度和成果。在推动工作方面，尽管始终努力跟随时代步伐，寻求更多创新体验，但往往未能及时消化、吸收外来经验，还没有完全树立发展的观念、创新的理念。

　　三是工作形式急需改善。由于省、市两级修志任务繁重，使我室更趋向于满足完成工作任务，满足于尽心尽责、不出差错，缺乏工作的主动性和创造性，不能用全新的思维方式创造性地去开展工作。尽管工作热情持续高涨，但效果始终不尽人意，求稳心态时而浮现，不求有功、但求无过的思想还不时存在。

　　二、存在问题的原因

　　上述暴露的一些问题虽然有一定的客观因素，根本上是自身的主观世界改造不够、认识不深，主要有以下几个方面的原因：

　　一是疏于学习，认识落后。作为机关一把手，总认为自己的第一要务就是要抓好工作落实，圆满完成上级交办的各项任务，对理论学习缺乏压力感和紧迫感。在日常的工作生活中，尽管对党的政策法规有所了解和掌握，但没有认真去深入消化、吸收，从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。

　　二是思维局限，缺乏创新。工作上不乏认真，但缺少创造性，进取意识不够强烈，求稳心态占据上风。认为只要规规矩矩按制度办事，工作不出纰漏，不给组织乱子，也就问心无愧。没有很好地认识到地方志工作对新知识、新成果的需求，缺乏创新元素，没有大胆尝试的魄力。没给自己树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

　　三是注重指导，疏于实践。地方志是一项纯文字性的工作，需要一定的理论基础，但也需要实践去配合、验证。我作为单位业务工作开展的和参与者，在日常的工作安排上，强调各自分工、相互配合。但在具体落实上，由于无法亲力亲为，自身主观认识也不够到位，没有用一流的标准去要求、衡量自己的工作，缺乏对工作的深入实践及考察督导。

　　三、整改措施及努力方向

　　(一)强化理论学习，不断提升自身素质

　　进一步提高自身政治敏锐力和政策水平，自觉加强党性修养和作风养成，夯实自身的思想政治基础。认真学习《廉政准则》，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫

　　力。时刻牢记党的宗旨和优良传统，正确对待名利、，自觉执行廉洁自律的各项规定。思想上与贪污腐败划清界限，行动上与廉洁自律融为一体，真正做到清清白白做官，老老实实做人，踏踏实实做事。

　　(二)坚守廉洁底线，自觉接受民众监督

　　作为市地方志办公室领导班子成员，我会从思想源头上下功夫，严格按照《廉政准则》中“8个禁止、52个不准”的要求，做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁。不断加强党性修养，始终恪守为政品格，努力提升人生境界，严格按照规定和制度办事。在日常的工作生活中，始终坚持公平正义，坚守道德底线，不讲无原则的话，不办无原则的事，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳地做好本职工作。

　　(三)坚持工作创新，努力推动业务发展

　　我们必将紧随时代发展步伐，进一步解放思想。敢于打破传统的思维方式和工作方法，主动迎接新形势、新问题的挑战，不断创新思想观念、工作思路和表达方式，不断探索能够体现我市地域特色、符合我市发展实际、满足社会大众阅读需求的新角度、新方法、新模式，更好地将地方志的工作融入到工作的整体布局中，从而推动全市地方志事业的健康发展。

　　(四)牢记廉洁宗旨，扎实推进廉政建设

　　从政多年来，我在严格执行廉洁从政相关政策法规的基础上，还始终把党风廉政建设作为机关党建工作的一项重要内容放到突出的位置。进一步增强法纪意识，加强党性锻炼，努力使全体领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做好交办的事。对工作中出现的廉政新问题、新情况，积极制订新对策，有效防止不正之风的滋生蔓延，努力打造一个廉洁、自律、勤政的干部队伍。

　　总之，通过认真学习，我始终坚信一个宗旨，那便是全心全意为人民服务。在以后的工作中，我必将以《廉政准则》为明镜，时刻对照、检点自己的工作行为，严格要求自己，带头廉洁自律，努力克服自身存在的问题和不足，戒骄戒躁、艰苦奋斗。始终保持人的先进性，发扬吕梁精神，树立吕梁形象，用我们爱党爱国爱社会主义、为公为民为公民大众的实际行动，为党旗增光彩，为吕梁的转型跨越发展贡献力量。

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篇九：图书馆馆长个人对照检查材料

　　图书馆党风廉政建设责任情况自查自评报告

　　根据学校《关于开展2014年落实党风廉政建设责任制检查考核工作的通知》要求，图书馆党总支精心筹划，周密部署，科学组织,求真务实，就全馆贯彻落实党风廉政建设工作的情况进行了逐项检查、完善和落实，现将自查情况汇总报告如下：

　　一、领导班子及成员履职情况

　　（一)领导班子承担全面领导责任情况

　　1.制定2014年图书馆党风廉政建设工作实施意见

　　根据学校关于党风廉政建设工作实施意见,结合图书馆实际，研究制定了图书馆2014年党风廉政建设工作实施意见,明确党政主要领导及班子成员党风廉政建设责任及分工职责。《图书馆党风廉政建设责任制度》明确规定:全馆实行党总支统一领导，党政分工负责，馆、部两级分层负责的管理机制,建立由党总支、行政组成的党风廉政建设领导小组；党总支书记对党总支委员及党支部书记的党风廉政建设情况负直接领导责任,馆长、副馆长对分管单位的党风廉政建设负主要领导责任，对其领导干部的党风廉政建设情况负直接领导责任.同时将党风廉政建设工作纳入馆、部两级工作目标和年度考核内容。

　　2。把党风廉政建设工作纳入重要议事日程，及时研究制定年度党风廉政建设和反腐败工作实施方案，并召开会议进行部署和实施

　　党政主要负责人认真履行党风廉政建设第一责任人职责，高度重视党风廉政建设工作,并将其列入图书馆党总支和行政工作的重要

　　议事日程，努力把党风廉政建设工作落到实处。这种高度重视、协调一致,体现在学习教育、制度建设、接受监督、部署工作和贯彻落实等方方面面。

　　2014年初，图书馆制定了党总支工作计划，并将党风廉政建设和廉政文化建设工作列入其中.党总支中心组学习扩大会上,党总支书记布置了包括党风廉政建设在内的多项工作.党总支中心组学习扩大会上学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,并讨论通过了《图书馆党务、馆务公开工作实施办法》。结合群众路线教育实践活动,领导班子成员在民主生活会上自我批评，互相指正。查找“四风”方面存在的突出问题。通过一系列教育学习活动,提醒班子成员要牢记党的宗旨，执政为民，要模范遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，正确行使权力，始终保持职务行为的廉洁性。

　　3.全年研究图书馆党风廉政建设工作三次，及时解决图书馆党风廉政建设中遇到的实际问题

　　党委工作方面：在党总支中心组学习扩大会上，讨论通过了《湖南工学院图书馆关于落实“三重一大”制度的实施办法》。

　　行政工作方面：为进一步落实和规范馆务公开工作,图书馆馆务扩大会上讨论通过了《馆务公开制度实施办法》和《关于成立图书馆馆务公开领导小组的通知》。为及时了解读者各方面情况，密切与读者的关系，促进党风廉政建设和其他各项工作科学发展，图书馆讨论通过了把馆长信箱工作作为日常重要工作来抓,列入图书馆每周主要活动安排表。

　　4.认真落实党风廉政建设责任制专题报告制度，党政领导班子及个人履行党风廉政建设责任制和廉洁自律情况年度述职报告实事求是,于2014年12月底分别通过网络QQ群办公系统全馆职工中进行了公示。

　　5。能按照学校要求及时向学校纪检部门反馈和报送相关材料，配合各项工作。

　　(二)党政主要负责人履责情况

　　1.对馆内重要工作、重大问题、重点环节和重要案件，党政主要领导都能做到亲自部署、安排、协调和督办，减少不必要的问题产生.

　　2。在每年的民主生活会上,均由党政主要领导带头开展批评和自我批评。

　　3。馆班子成员之间沟通频繁，对副职和其他干部的教育和督促处于常态化，对于发现的问题都能及时解决和纠正。

　　4。图书馆认真履行党风廉政建设责任制和“一岗双责”制度,强化党风廉政建设。图书馆廉政责任分工明确,各级责任签约到位.每年年初先是由校领导与馆领导签订党风廉政部门目标责任书；之后我们根据馆里实际工作细化目标，再由馆领导与各部主任签定党风廉政责任书，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制,进一步落实党风廉政建设责任制。

　　5.图书馆作为一个服务窗口单位，经常会接到读者来信来访,为了更好的与读者沟通，图书馆以不同途径设立沟通平台。譬如在馆内设立馆长信箱，在图书馆设立意见反馈栏，通过读者协会收集各方意见等，针对读者意见分门别类，对重大事情及时召开馆领导和相关

　　人员会议，研究解决读者反映的问题并在第一时间反馈，取得了较好效果。

　　（三）班子成员履职情况

　　2014年11月,结合图书馆干部调整，及时调整落实党风廉政建设责任制工作领导小组成员，同时下发了《关于调整图书馆党风廉政建设工作领导小组的通知》，在通知中,对馆领导班子成员都有明确的任务分工。将党风廉政建设工作纳入馆、部两级工作目标和年度考核内容。按照“谁主管，谁负责”的要求，认真执行党风廉政建设责任制，层层指导，加强检查、督促和教育，推动各项工作落实到位，针对存在的问题全体馆领导及时沟通，反馈.本年度,全馆没有违纪违法、被问责追究现象。

　　二、相关制度执行情况

　　1.加强自身素养,严格执行廉政制度

　　图书馆党政领导带头执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、学校《廉洁自律规定》等党风廉政建设相关制度。完善党风廉政建设的责任机制、考核机制和追究机制。清正廉洁,忠于职守，正确行使权力，始终保持职务行为的廉洁性。

　　2。加强民主管理,健全完善制度机制

　　图书馆严格执行《湖南工学院图书馆贯彻落实“三重一大"制度规定》，加强对“三重一大”集体决策制度执行情况监督检查,坚决执行重大事项的决策、大额经费的使用必须经党政班子集体讨论决定的规定。凡属图书馆的重大决策,如工资分配、后备干部的选拔、

　　大额资金采购书籍、数据库等，都经过党政联席会议讨论决定，并由办公室主任作详细会议记录。

　　3.加强经费管理，严格遵守财经纪律

　　图书馆认真执行学校关于经费使用和管理的各项规定,严格遵守图书馆内部控制制度，执行《湖南工学院贯图书馆彻落实“三重一大”制度的规定》,重要事项须经过党政联席会议讨论。图书馆收费项目所得均采用POS机刷卡方式，银行转账进学校财务，部门“代管经费”严格执行“收支两条线”的规定，坚决杜绝“小金库"。在工作中我们要求党员干部必须清正廉洁，忠于职守，同时也教育身边的工作人员,严格遵守财经纪律，始终保持职务行为的廉洁性.

　　4.加强党内监督,重大事项及时上报

　　图书馆领导干部自觉执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》，做到个人重大事项及时报告、个人收入及时申报。

　　三、作风建设和廉洁自律情况

　　（一）贯彻执行中央八项规定和省委有关规定

　　按照要求,图书馆党总支认真学习中央“八项规定"和省委有关规定，认真贯彻执行学校党委《关于改进工作作风密切联系群众的实施细则》、《公务接待工作暂行办法》的规定，制订了《湖南工学院图书馆关于改进工作作风密切联系群众的实施办法》,明确了精简会议活动、精简文件简报、规范外出行为、厉行勤俭节约、主动服务群众、加强监督检查等六个方面的规定,措施得力，收效明显,群众满意。

　　（二）严格遵守法律法规和党纪条规情况

　　本年度图书馆领导班子没有因违纪违法受查处或受党纪政纪处分等现象，也没有班子成员收到问责或违反责任制度规定受到责任追究情况。

　　（三）贯彻执行党的民主和党内监督制度情况

　　图书馆党总支每年都会按照学校安排组织召开领导干部民主生活会和领导班子成员述职述廉,认真落实领导干部个人有关事项报告制度,按规定及时上报个人有关事项。一直以来，图书馆领导班子结合实际，对重大决策，重要干部奖惩，重要项目安排和大额资金使用等事项坚持集体领导,民主集中,个别酝酿，会议决定的原则议事决策，建立并落实图书馆重大事项集体决策制度和机制，决策前广泛征求意见，决策后能及时公告。为进一步落实图书馆重大事项集体决策制度和机制,制定了《湖南工学院图书馆关于落实“三重一大”制度的实施办法》。

　　（四）贯彻执行《廉政准则》情况

　　认真落实相关制度规定，完善了《廉政准则》相关配套措施。图书馆召开了中心组扩大会议,认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，要求各部门进一步强化管理,梳理风险存在的地方，排查问题，进行整改。

　　图书馆全体党员领导干部都能严格执行《廉政准则》各条禁令与不准，没有违反不准、禁令和规定的问题发生,同时加强了三个方面建设：首先管好自己；二是管好身边的人;三是管好下属。

　　（五）“四风"整治情况

　　在党的群众路线实践活动期间,整个班子成员对自身在“四风"方面存在的不足及原因作了认真深刻地剖析、提出了今后的努力方向及整改措施，班子全体成员各自提出了问题认领清单,对征集和自查的问题进行了主动认领，逐一查摆问题、对照检查；同时，在进行个人查摆问题、对照检查时，班子成员态度端正、实事求是，积极开展批评和自我批评。对在“四风”中存在的突出问题和员工群众反映的意见建议，客观深入剖析自己存在的问题，并作了认真、诚恳的批评与自我批评,不躲闪、不掩过，对照问题逐一整改落实到位.促使班子成员进一步改进工作作风，增强为民服务意识；进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力;进一步务实创新,增强工作实效;进一步推动党内民主和监督，增强班子凝聚力和战斗力的使命感和责任感。

　　湖南工学院图书馆2014年12月20日

篇十：图书馆馆长个人对照检查材料

　　图书馆馆长2021年度考核个人总结范文

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　　更多2021年个人工作总结,个人工作总结范文,个人总结范文,年度个人工作总结,年终个人工作总结,年度考核个人总结,年终考核个人总结等范文,请关注个人工作总结栏目。

　　图书馆的各项工作紧紧围绕“全面加强内涵建设，全面提高服务质量”，取得了全面进步，得到了广大读者的好评和赞誉，作为图书馆成员的一分子，本人积极发挥自己的主观能动性，认真履行自己的工作职责，较好的完成了年初制定的工作目标，为图书馆总体目标的实现，作出了自己应有的贡献。现总结如下：

　　一、政治上求进步、求提高“没有理论指导的实践是盲目的实践”，理论水平的高低，对工作的影响是直接的，本人平时认识到理论学习的重要性，能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习xx大会议文件，深刻领会大会的精神。积极参加校、馆理论中心组的学习，一年中没有缺席一次，真正把中心组学习作为提高自己理论水平的极好机会，中心组学习时能按要求准备发言提纲，提高学习的效果。平时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，掌握国际风云变幻的动态。只有信息准确，理解对路，才能与党中央保持一致，才能贯彻好中央的

　　各项方针政策。二、工作上求创新、求实效根据分工，我分管现代技术应用，电子文献服务部，设备管理，

　　苏中地区文献中心，从9月份起负责全馆的综合治理，总支的纪检工作。

　　1、现代技术应用网络结构调整：在对图书馆原有网络存在问题分析研究的基础上，组织相关技术人员到苏州大学图书馆学习他们在网络管理方面成功的经验，并求得校网络中心的支持，于8月份对图书馆网络进行了调整，使图书馆内部网络物理上连为一体，网络的安全性、稳定性、可管理性大大提高。加强图书馆网站的建设：配合校庆于5月18日对图书馆主页进行今年的第一次改版。调整部分栏目，把电子资源放于主页的重要位置，方便了读者的使用;影视音乐城与FTP推出了可检索功能，同时开辟了外语视听、科技检索等;经过精心组织、心得体会范文反复推敲、认真研究推出了X大学图书馆英文版，这是图书馆与世界交流的第一步，目前有英文版主页的国内高校图书馆还为数不多，为了方便读者更好地利用扬大图书馆，协助制订、落实任务，经过各部门一个多月的努力，推出了X大学图书馆利用100问。通过一段时间的使用，对第一版出现的问题将于学期结束前对主页进行今年第二次改版。到时主页在版面样式、栏目的归类、图文的合理性和艺术性等都将以全新面貌出现。

　　汇文系统升级：组织完成了汇文系统改版后的全面升级，并实时对操作人员进行培训。改版后的汇文系统功能更全面，业务管理更方便。

　　系统研究：组织编写汇文系统研究资料之流通借还子系统、阅览子系统、流通业务子系统等研究资料，撰写汇文系统所有八个子系统的用户操作手册。

　　软件开发：为了业务和管理的需要，组织相关技术人员编写软件七个。如外出采访选书查询软件、按年批次进行典藏去向种册金额统计、查询机定时关机程序、收费管理系统升级版等。这些软件的使用，极大地提高了管理水平和业务水平。

　　2、电子文献服务加强电子文献资源的揭示，电子文献服务部在逸夫馆培训室对一些专题进行滚动播放，如WTO与中国政府职能讲座、李阳疯狂英语学习、工作总结范文公务员考试讲座、“八问X”等，提高电子资源的利用率，满足了部分读者的需求。加强在岗人员的培训，每年年初都要求电子文献服务部制定培训计划，就计算机基础知识、网页制作、介绍各种工具软件的使用方法、系统维护、故障的排除等进行培训，以提高在岗人员的岗位技能。为了提高设备的利用率，逸夫馆多媒体室自5月11日起双休日由下午2：00提前到上午9：00开放，延长了开放时间，效果显著。为各分馆对外复印机安装刷卡系统，读者刷卡复印，既减轻工作人员的工作量，又方便了读者的使用，同时也规范了收费管理。

　　3、设备管理与维护严格按照学校、馆有关规定，完成了年度仪器设备的采购计划，并做好设备到馆后的调试、验收、分配与帐目的核报工作。主机房设备的调整，对我馆服务器及服务器存储进行调整，完成了清华镜像站、万方数据、光盘塔、影视音乐城、FTP等调整工作。组织了对全馆设备进行一次查对，做到帐物相符，防止国有资产的流失。根据医学院的要求，对淮海路校区分馆多媒体阅览室设计了三套改造，范文写作供医学院领导选择，后由于资金没有到位，未能进行改造。4、综合治理工作根据部室主任、分馆馆长的变动，及时对综治网络和消防安全网络进行调整，防止综合治理方面出现真空状态，出现问题无人负责的情况。下半年组织安全检查两次，国庆、xx大前夕，11月份中旬秋季消防检查各一次。为迎接学校对综治工作的年终评比，积极做好准备，认真做好总结，既总结综治工作方面取得的成绩和经验，又找出存在的问题和薄弱环节，以促进综治工作规范化建设。5、纪检工作组织党员和党员干部学习上级下发的有关党风廉政建设方面的文件，旨在加强对全馆党员和党员干部的党风廉政教育工作。做好图书馆党风廉政责任制网络的及时调整，并对责任人和责任对象提出明确要求。

　　参加图书馆组织各项招标会，加强对采购过程的监督。对人民来信和群众反映的问题，及时进行调查，并根据调查结果，作出处理意见，做到件件有回音，事事有答复。自己执行情况：能严于律己、廉洁奉公、忠于职守，不以权谋私，按要求上报收入，执行重大事项报告制度，能注意领导成员间的团结，不讲不该讲的话，遵守组织人事纪律。6、苏中地区文献中心：加强对苏中地区文献中心的领导，加强对中心文献资源的建设和硬件设施的建设，使苏中地区文献中心为学校教学、科研以及辐射地区的地方经济服务，积极参与省中心对二期工程方案的讨论，完成二期工程项目书中的效益分析部分。7、其它工作6月18日图书馆举行了逸夫馆开馆庆典活动。由于组织到位、安排有序、准备充分。庆典活动非常成功，既起到相互交流，又起到宣传自己的作用。规章制度建设：下半年图书馆对现有的规章制度进行修订并将汇编成册，对分管的十六个规章制度逐一过目，并提出修改思路，由有关部门负责人修改。为了充分发挥高校图书馆教育和信息服务两个职能，图书馆在xx大前后开展迎庆xx大优质服务活动。认真负责地做好活动日程安排的工作，召开两次读者座谈会和两次户外咨询活动。

篇十一：图书馆馆长个人对照检查材料

　　学校图书馆自查报告

　　学校图书馆自查报告应该怎么写？自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。下面给大家带来学校图书馆自查报告，欢迎大家阅读。

　　根据《XX市教育局关于贯彻落实教育部中小学实验室规程的意见》(X教[20xx]11号)、XX市教育局《市教育局关于加强和改进中小学图书馆(室)工作的意见》(X教[20XX]6号)和XX市教育局《市教育局关于印发XX市中小学实验室和图书馆(室)建设标准及评估细则的通知》(X教[20XX]4号)文件精神,现结合我校实际做以下汇报：

　　(一)实验室(1)实验室建设情况。学校成立了实验教学工作领导小组，实验室建设是符合教育部颁布的“四个行业标准”，实验室建设经费、实验室教学仪器配备和易损易耗品的补充费用是纳入学校公用经费支出范围。(2)实验教学情况。学校配备有专职实验教师，课任教师有学生实验教案，学生《实验报告》填写完整也有实验情况记载。(3)实验室管理情况。学校建立了实验室管理制度、实验室仪器、物品等购入(报废)是有记载，实验室卫生能够保持干净整洁。(二)图书室(1)领导重视

　　学校领导高度重视图书室的建设及管理工作，并将图书室工作列入学校整体发展规划之中，纳入学校议事日程，各项管理制度健全，人员职责及分工明确。

　　(2)图书室概括学校有图书室一间30多平方米，藏书30000余册，生均30册，已分类造册上架，现有兼职图书管理员一名，具备一定管理图书的专业知识和能力。阅览室一间，容纳40多位师生，安静、整洁，环境优美。(3)图书管理情况1、图书内容健康，没有质量低劣、盗版和不适合学生的各类阅读书籍进入学校。2、在借阅管理工作中，严格执行各项规章制度：建立图书室岗位责任制、建立师生借还书规则、阅览室阅览规则。图书登记、借阅登记等手续齐全规范，使图书管理员有章可依、有据可查、井然有序。在基本服务上：实行每周一下午议班为单位在图书室借图书，周五下午以班为单位还图书。3、各班成立图书角，鼓励学生将自己家中有益的书籍捐赠于学校实行资源共享，班主任要鼓励学生利用课余时间进行阅读。整改设想：通过此次自查，发现图书室还存在不足，如：有些硬件设施达不到，图书数量达标，但复本量较大。整改设想：将努力提高本室的

　　硬软件建设，不断地改进工作的方式和方法，取长补短，力争使我校图书室的各项工作更上一个台阶。

　　一、学校概况大洼中学始建于1952年9月，占地面积4.3万平方米，其中建筑面积4726平方米，运动场面积2万平方米，绿化面积10000平方米。学校现有教职工73人，其中高级教师55人，中级教师7人，初级教师9人，教学班18个，学生总数720人。学校图书室100平方米，其中藏书室25平方米，阅览室75平方米学校共有图书220xx册。20xx年4月，辽宁省首个“中国移动爱心图书室”在我校挂牌。几年来，为切实实施素质教育，我校正积极打造“书香校园”，不断优化育人环境，图书室建设是不可或缺的基本条件，创建高标准的图书室是一项较为紧迫的任务。我们的具体工作如下：二、创建情况（一）成立组织，提高认识学校成立由校长任组长的领导小组，明确规定每位小组成员的基本职责任务，制定了创建工作方案；通过广播、板报等形式开展宣传发动工作，使领导、教师都能充分认识到图书室是学校的书刊资料信息中心，有着独特的作用，每个人都必须履行自己的岗位职责，为图书室建设献计、出力。(二)强化硬件，努力达标根据上级有关图书室建设的要求标准，结合学校实际，我们对图书室建设工作进行了统筹规划，采取切实可行的措施，使“硬件”

　　建设基本实现标准化。现在整个图书馆使用面积达到100平方米，含设有藏书室，师生阅览室，设有座位48个，占总教师人数的68%，学生阅览室与教师共用。到现在为止，学校图书馆共有图书2.2万多册，其中工具书、教学参考书为100多种类，生均图书达到30册以上。图书室有标准书架8组。室内有良好的通风、采光照明、防火、防盗、防蛀等保护设施。今年学校配置了1台计算机，初步实现了电子化管理。

　　(三)健全制度，优化管理努力提高管理人员的素质，今年暑期我校管理人员去沈阳参加了专业培训，对有关管理知识有了更多的掌握。在具体管理工作中，我们建立了一系列的规章制度，在发挥图书报刊作用上，我们采取了整班借阅的办法，并且把教师指导借阅和学生兴趣借阅相结合，使之学以致用。这样，充分发挥了书刊的使用效益，大大提高了图书的流通率。（四）宣传教育，形式多样1、利用宣传板等形式介绍新书、报刊等。每学期上一次阅读指导课，辅导学生自觉读书，养成良好的阅读行为与习惯。2、开展“书香校园”创建活动，营造浓郁的读书氛围，以形式多样的读书活动为载体，引导师生遨游书海，增强文化底蕴，塑造内涵丰富，特色鲜明的校园文化，促进全校师生综合素养的全面提升。另有读书报告会、演讲会、读书讲座、读书经验交流会等。在开展好各种活动同时，还要求学生摘录名人、名言及警句，做好读书卡片，

　　写好读书笔记等。读书活动的经常性开展，大大增加了校园的读书氛围，使学生的素质能力得到了锻炼，进而推动了学校教育教学工作质量的提高。

　　三、自评情况（一）室舍要求l、图书室使用面积100平方米。2、图书室设有藏书室、师生阅览室。3、师生阅览室座位48个，占教师人数的68％，占学生人数的6.7％。（二）藏书刊量1、藏书2.2万多册，生均图书拥有量30册。2、三年来，学校图书从20xx年1.68册到20xx年2.2万多册。.3、有报刊65种。4、有工具书、教学参考书130多种。（三）人员配备1、图书室负责人、管理员共2人，均具有高级职称，1人参加专业培训。2、管理人员较熟悉图书室业务，多年来一直从事图书管理工作。（四）配套设施1、室内配有办公桌、椅、计算机、文件柜等。2、室内阅览桌椅48位。3、室内有防火、防盗等设备。4、室内照明设施齐全，采光较好。5、每年购置图书，购书每年1册/生以上，帐物相符。（五）管理工作

　　1、图书按《中图法》分类。室藏图书的绝大多数实行《中图法》分类、排架。

　　2、从本学期起，图书实行计算机管理。3、图书室已建立五项工作制度并上墙，藏书室、阅览室张贴阅览室守则和名入画像、名言等。（六）书刊利用1、定期介绍新书目录和推荐好书。2、积极开展对师生的出借服务，教师随时出借，学生定期出借。3、组织形式多样的读书活动，收到良好的效果。多名学生的读后感获上级奖励，马艳辉老师《点燃读书激情创造快乐人生》的文章发表在《铁岭教育》20xx年第8期上。4、对学生开设阅读指导课，辅导学生自觉读书，并养成良好的阅读行为和习惯，做到每学期1次。5、书刊的流通率不断提高。四、下步工作过去，尽管我们在学校的图书室建设中做了大量的工作，但如今又面临着信息化、网络化、数字化的挑战。我们将一如既往，努力工作，特别是在以下几个方面突出加强：1、明年在建设学生食堂、宿舍楼的同时，建1000平方米的实验图书楼，其中图书室面积设计180平方米（藏书室40㎡、学生阅览室60㎡、教师阅览室20㎡、电子阅览室和电子资料室40㎡）。2、通过创建示范图书室的工作，我们将以《中小学图书馆（室）规程（修订）》为纲领，以实用、实效为出发点，以高品味、高标准

　　为目标，做到管理人员专业化，藏书布局合理化，管理手段现代化，图书分类精确化，业务管理规范化，服务工作细致化。特别是要做好传、帮、带的作用，尽快培养一名年青管理同志。

　　3、今后我们将进一步加强电子图书室建设，充分发挥己有的图书资源的作用，把学校图书室建设得让学生满意、教师满意！

　　作为图书室的负责老师，我深知自己对确保图书室安全负有重大责任，我时时提醒自己提高警惕，克服麻痹思想。对可能发生事故的处所要勤加检查，并负责督促有关部门消除隐患。具体做法如下：

　　一、基础工作。1、树立为教学、为师生服务思想，按时开放图书室，努力做好图书、报刊的管理工作。2、学习管理学，逐步建立科学的管理制度，认真细致、及时做好图书登记造册工作。根据“中图法”分类归橱，贴好书签，按书号顺序陈列，做到便于查阅。3、密切配合学校的教育教学工作，注意了解图书出版信息，根据各科教和学的需要，不断充实图书，及时做好新书登记造册和分类编目工作。4、严格执行借书规则，使之流通迅速，充分发挥图书作用。5、每天及时调换阅报架上的报纸，新到的期刊应全部及时陈列。6、加强工作责任心，及时修补损坏的书报、杂志，做好图书保藏工作。图书室每天打扫一次，经常开窗通风，雷雨季后必要时将图书分批翻晒，防止霉蛀，并做好安全防火工作。

　　7、对新到书刊、报纸，认真清点验收，发现欠缺要及时追补。每学年结束，进行一次盘点，将全年图书总量和金额统计清楚，并及时填好报损表。

　　二、安全工作。1、严格管理全室灭火器材设备，并按要求在规定指定的地点存放，不准随意移动，更不准擅自挪做它用或转移地点。并定期检查其有效性，及时更换。2、充分发挥安全保卫作用，做到随时检查，发现隐患要及时向有关领导汇报，自己能解决的要及时解决，从不延误。3、上班时巡视门窗物件有无异样，如发现案情必须保护好现场，并立即向校领导报告。4、下班时关窗锁门、断水断电。若遇到停水停电时，一定要检查水阀、电源开关是否关好。5、遵守图书室钥匙管理制度，不私藏私配图书室钥匙。6、保证未经编目的书刊不被他人擅自携出室外，已编书刊需到借阅处办理借书手续后方能带走。7、书刊一律不得放在地上。若不得已而为之，地面必须有垫物，以防水泡或污染。8、图书室内严禁带入易燃、易爆物品，严禁明火。严禁在书库内吸烟、使用取暖设备。9、节假日前夕，必须对本室进行全面安全检查，对不安全因素要及时向校领导报告，采取必要的安全措施。

　　10、普及灭火知识、会使用灭火器材。开展深入学习实践科学发展观活动以来，图书馆坚持把学习实践作为统一思想、规范管理、促进发展、提高服务水平的一项重要任务来抓。按照党总支的统一部署以及实施方案要求，紧密结合我馆工作实际，广泛动员，精心组织，周密部署，采取多种有效形式，做到规定动作到位、自选动作创新，全馆呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、效果明显、学习与工作两不误的特点。现将第一阶段的工作总结如下：一、加强领导，周密部署，落实责任参加市文化局深入学习实践科学发展观活动动员大会以后，我馆领导高度重视，把开展学习实践活动作为当前工作的头等大事，及时召开专题会，研究制定了荆州市图书馆《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》。3月30日召开了市图书馆深入学习实践科学发展观活动动员大会，公布了《关于开展深入学习实践发展观活动的实施方案》，成立了zongzhi书记亲自抓，分管具体抓的领导小组及工作专班。党zongzhi书记、馆长欧阳军做了动员讲话和统一部署。同时我们搭建悬挂横幅，设立网站专栏，专题信息，制作宣传栏等平台广泛宣传发动，营造了良好学习活动氛围，轰轰烈烈的学习实践活动由此展开。二、加强学习，丰富形式，力求实效为使学习活动开展得更加有效，学习氛围更加浓厚，图书馆班子采取了集中学习与分组讨论相结合、政治学习与业务学习相结合、

　　理论学习与工作实践相结合的“三结合”方式，为学习科学发展观搭建了形式多样的学习平台。

　　一是组织全体党员干部集中学习《毛泽东邓小平jzm科学发展观论述》、《科学发展观重要论述摘编》、hjt中央领导同志有关重要讲话及其他相关学习资料，教育引导党员干部进一步深化对科学发展观精神实质、深刻内涵的认识和理解，努力在吃透精神、领会实质、武装头脑、提高认识上下功夫。

　　二是认真组织全体党员集中学习，分组讨论。欧阳书记在学习中结合我馆工作实际作了三次辅导报告，全馆4个党小组进行了热烈讨论，并填写了“建言献策”调查表。

　　三是组织全馆职工参加“文化信息共享工程”建设服务专家报告会。田青主任借助科教短篇，介绍我市“文化信息共享工程”建设服务取得的巨大成绩。欧阳馆长从宏观发展的角度强调了信息资源共享工程的意义和重要性，开阔了干部职工的视野，激发了大家对事业发展的热情，增强了对事业发展的信心。

　　四是认真做好读书笔记和心得体会。学习实践办公室统一配发了笔记本，供党员干部学习笔记，记录学习心得，并定期检查学习情况，结果良好。全体党员对照科学发展观进行自查，发现并弥补自身工作中的不足，确保学习活动取得实效。

　　五是搭建学习交流平台，大力营造浓厚的学习氛围。我们充分利用荆州市图书馆网络优势，及时在网站上开辟了学习实践活动专栏，收集、发表有关活动动态、工作信息、学习体会、调研文章，通过网

　　上学习讨论，交流思想，及时沟通，为全体党员干部提供一个理论交流、展示学习成果的平台。目前专栏上有报告会视频、学习资料、活动动态、心得体会和学习简报共计28篇，并不断更新。

　　六是了专题学习科学发展观的信息参考。我馆信息部在深入学习科学发展观的活动中，认真收集了专题学习文献，得到了文化局学习实践活动办公室的肯定。

　　七是创办了《市图书馆学习实践活动简报》，及时反映全馆活动学习情况，做好活动宣传，及时向局党委汇报学习进展。第一阶段结束共编写四期学习实践活动简报。

　　三、注重实践，以科学发展观统领工作全局市图书馆党总支以科学发展观统领工作全局，围绕保增长，保民生，保稳定目标开展了一系列公益文体活动。一是认真组织了巨鲸杯“爱中华、读好书”第十二届小太阳读书节暨全民读书活动。首先在4月23日特邀本市知名学者刘作忠先生在沙市大学作《读书对人的一生的作用》专题讲座。馆长欧阳军就读什么书？怎样读书？读书对大学生将来有什么作用等问题，与大学生进行了交流与互动，现场气氛热烈，掌声雷动。电视台对读书节活动进行了系列跟踪报道。二是积极开展社区读书会活动。5月8日，荆州市图书馆挑选图书期刊送进胜利街办文星楼社区，与社区联合举办了我市首场社区“爱中华、读好书”读书会活动。活动中，欧阳军馆长为文星楼社区授牌，孙品燕副馆长为流浪儿童赠书。

　　三是积极承办“江汉银兴影都杯‘学习实践科学发展观，弘扬优秀廉政文化’主题有奖知识竞赛“活动，以全新形式将学习实践活动推向高潮。图书馆代表队获得竞赛第三名的好成绩。

　　四、加强组织，统筹兼顾，开展思想解放大讨论按照实施方案步骤，严格对照学习讨论阶段计划时间表，领导班子成员深入4个党小组，听取党员的意见和建议，紧紧围绕“五个深入，五个树立”，围绕图书馆事业发展、创新、管理、建设和干部作风、群众生活等主题开展解放思想大讨论，广泛征求群众意见，开门纳谏，广开言路，为分析检查阶段打下坚实基础。一是迅速制定了解放思想大讨论活动实施方案，通过专题学习、理论辅导、观看专题片和体会交流、组织讨论等形式，把解放思想大讨论与更新思想观念、树立服务意识、强化发展理念紧密结合起来。二是组织科学发展观学习体会文章交流，开展全体党员进行专题讨论。大家畅所欲言，针对图书馆存在的问题和如何促进事业发展提出了很多好的建议。我们一致认为，科学发展观是解放思想的标准，要把思想统一到科学发展观上来，在转变观念中明确发展方向，着力解决影响图书馆事业发展的思想观念、体制机制、发展思路、措施方法、精神状态、工作作风、领导水平等方面存在的突出问题。深入解放思想，就是要全面准确地把握科学发展观的科学内涵和精神实质，大胆突破不利于科学发展的一切理念、观点、体制、机制、措施，形成符合本单位科学发展理念的新目标、新思路、新举措。五、边学边查，以改促建，确保学习调研成果

　　在学习实践活动第一阶段，我们坚持边学边查，以改促建，对在学习讨论和调查研究过程中反映出来的问题及时进行梳理，出当前工作不符合科学发展观要求、需要进一步改进和完善的突出问题，针对存在的问题进行边学边查边改。

　　一是针对文献信息数字化的建设，馆领导作了认真调研，对设备落后、人员培训和工作环境的改善等问题进行了研究，在经费紧张的情况下，优先解决了网络部、信息部、古城分馆等部门的设备，并计划分期组织专业人员学习，改善办公环境。

　　二是听取读者对图书馆服务、管理和发展的看法和建议。班子成员走访社区和读者，听取市民的意见和建议，充分体现以人为本，针对图书馆服务和管理中存在的一些问题及时作出了改进。现在图书馆进一步降低门槛，读者只需有效证件便可方便阅览报刊，服务窗口设置了读者专用饮水机，图书馆还根据读者要求调整了部分工作时间，服务态度大幅度改进。

　　三是以人为本、关心职工的生活。馆领导对全馆职工的生活进行了调研，走访了有困难的的职工家庭，深入了解，认真研究，克服经费困难，在医疗方面新增职工重大疾病医疗保险。

　　总之，学习实践活动第一阶段通过学习讨论、调查研究、自查自改，不仅促进了全馆和各部门业务工作的开展，还使全馆干部职工观念发生较大改变，理清了发展思路。我们将以第一阶段取得的成效为依托，继续发扬与时俱进的精神，励精图治，奋发进取，把广大党员在学习实践活动中激发出来的政治热情引导到做好各项工作上来，

　　把活动的成果转化为推动各项工作的动力，不断提高工作水平和创新能力，以实际行动促进图书馆事业又好又快发展。

　　学校图书馆是学校图书资料中心，是为学校教育、教学工作服务的机构，也是学校开展素质教育活动的重要场所。近几年来，我校在领导的关心支持下，图书室工作有了很大的改观，我校有图书室和阅览室共一个，面积共80平米，图书室现有图书16749册，本校现有学生518人，班级个，教师人，生均拥有图书量30册。

　　图书按规定分类。学校为教师征订工具书、教学参考、教学设计10余种。丰富的藏书为教师的教育教学工作、教师自身的专业发展提供了优质的保障，更为丰富学生的课余生活、滋养学生的精神世界创设了良好的条件。根据玉溪市教育局关于对中小学图书室工作进行检查评估的通知，我校对图书室进行自查自评，评估结果如下：

　　一、组织领导(标准分7分，自评分7分)1、学校图书室作为开展素质教育的阵地，由马副校长分管图书室工作。(本项标准分1分，自评分1分)2、积极贯彻落实《规程》，定期检查，切实解决实际困难(本项标准分1分，自评分1分)。3、学校领导重视图书馆(室)人员的业务培训工作，调资、评模、晋级、评奖与教学人员同等看待(本项标准分4分，自评分4分)。4、切实保证图书馆(室)人员相对稳定。我校按照《中小学图书馆(室)规程(修定)》的要求，进一步加强和推进图书室规范化、标准化建设和管理。(本项标准分1分，自评分1分)

　　二、人员配置(标准分6分，自评分0分)1、我校图书室没有专职图书室管理人员(0分)。2、图书室管理人员不具有图书室专业知识、持证上岗。图书管理员是学校的一名数学教师，不具有图书室专业知识、持证上岗，由于课业任务重，时间紧张，不专业,不能够把图书管理工作做到细致、全面。(本项标准分2分，自评分0分)三、基础设施(标准分10分，自评分8分)1.我校现有图书室和阅览室共一间，面积80多平方米，有满足需要的书库(本项标准分2分，自评分2分)2.学生阅览室>21M(本项标准分1分，自评分1分)。教师阅览室>28M(本项标准分1分，自评分1分3.有满足需要的书架、书柜、阅览桌(本项标准分2分，自评分2分)。4.配有装订、防火、防尘、防潮、防盗等设备(本项标准分2分，自评分2分),没有电子图书馆(室)，不能下载或发布有关信息(本项标准分2分，自评分0分)四、藏书情况(标准分12分，自评分11分)1.我校图书室图书生均藏书量达到《规程》要求、期刊种类达到《规程》要求、复本量不超过5册。工具书教学参考书种类达到《规程》要求。(本项标准分8分，自评分8分)2.搞好破损图书的修补、装订工作.(本项标准分1分、自评分1分)

　　3.注意书库温、湿度的调节;注意防晒、防虫、防火、防水、防尘、防盗;防止丢失、损坏。(本项标准分2分，自评分2分)

　　五、常规管理(标准分15分，自评分13分)1.我校图书室各项规章制度健全，包括图书管理规则、学生阅览室规则、资料室规则、借书制度、图书赔偿办法。张贴上墙(本项标准分2分，自评分2分)。2.工作人员岗位明确，职责分明，全体教师协作配合(本项标准分1分，自评分1分)。3.每学期认真制订切实可行的图书室工作计划和学期工作总结。帐目清楚，帐书相符。以右所中心小学图书借阅登记表为主，图书室设书名目录(本项标准分7分，自评分7分)。4.图书保藏，有序完整，符合规范，并进行登录、分编(本项标准分2分，自评分2分)。5.严格执行剔旧原则，定期进行剔旧工作，报主管校长批准，并有记载(本项标准分1分，自评分1分)。6.图书、报刊及时上架，新书不超过一周，报纸当天上架，现刊最迟第二天上架(本项标准分2分，自评分0分)。六、基本服务(标准分30分，自评分25分)1、我校图书室每周三、五11：00——12：00，下午15：00-17:00对师生开放。每学期每生借阅图书均达12册以上。每周开放(本项标准分8分，自评分8分)。

　　2、寒暑假时间亦应安排一定时间，保证师生借阅。学生到馆率90%以上，学生生均学期到馆(室)阅览10次。(本项标准分9分，自评分4分)

　　2、简化师生借阅手续，全开架，半开架，闭架。用右所中心小学图书借阅登记表进行借阅。搜集各类教学、教研参考书和有关资料，编制二次文献资料，服务教育教学工作。协助师生查找资料，能开展专题服务(本项标准分13分，自评分13分)。

　　七、教育职能(标准分20分，自评分14分)1、阅读指导课纳入教学计划(2分)。认真上好阅读指导课，对学生进行课外阅读指导(5分)。进行实物宣传，如新书展览、专题展览、橱窗宣传、报刊剪辑(0分)。组织各种形式读书活动(5分)。开展图书情报教育课(0分)、图书和图书馆(室)知识介绍(0分)、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导(2分)。(本项标准分20分，自评分14分)八、存在的问题通过这次自查，发现我校图书室还存在许多不足之处：1、图书管理员是学校的一名数学教师，不具有图书室专业知识、持证上岗，由于课业任务重，时间紧张，不是专业的图书管理员,不能够把图书管理工作做到细致、全面。2、教师在激发学生的阅读兴趣方面不能起到了较好的促进作用。3、没有规范、自主、有序的管理，相关活动的推进和评价机制的行为跟不上。

　　4、图书陈旧、老化较多，师生得不到较好的、时代的、创新的、潮流的知识。

　　我们将不断努力，不断提高我们的认识水平，改进我们的行为。加强对师生的导读研究。要在激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读效率等方面积累经验，并加强对学生看什么书、怎样看书、看完书该做些什么等方面加以指导与研究。下步工作打算今后，将努力提高本室的硬软件建设，不断地改进工作的方式和方法，加强硬件设施的配备，继续做好图书的分类、排架工作，做好对破损图书的修补工作，及时剔除不适合学生阅读的图书。根据学校的实际情况，广泛地增添各种书籍，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用学校于20xx年初自办图书室，20xx年9月开始使用。下面我从几个方面谈谈图书室的建设工作：一、藏书刊量我校图书室藏书量2万多册，本校现有学生567人，生均拥有图书量30多册。学校馆藏书均为近两年新征订图书，生均年递增量2.17册。室藏图书按中小学图书馆《规程》规定分类，每一大类藏书均不低于规定比例的5%。学校为教师订阅杂志46种，教师自行订阅杂志每人不少于1种，经费由学校承担，为学生订阅了《中学生天地》、《中学生学习报》等报刊杂志7种。学校为教师征订工具书、教学参考、教学设计160余种。丰富的藏书、报刊、杂志为教师的教

　　育教学工作、教师自身的专业发展提供了优质的保障，更为丰富学生的课余生活、滋养学生的精神世界创设了良好的条件。

　　二、馆舍要求学校于20xx年自办学校图书室，为师生借阅图书创设了一流的条件。图书室馆舍面积160㎡，分设藏书区、阅览区，学生阅览座位60个，占在校生总数比的9.4%。三、人员配备学校配备有责任心、事业心，热爱本职工作的青年骨干教师担任图书室管理工作，经专业培训，室长具有基本的图书馆专业技能和计算机操作技能。四、配套设施学校按照规定添置了相应的配套设施。五、管理工作在学校总课题“构建适合每一个学生发展的活教育”理念的指导下，学校领导十分重视图书馆工作，将图书馆工作纳入了每年的学校总体规划中，确保图书征订经费，适时为学生征订新书，添置相应设备。学校实行校长领导下的馆长负责制，要求图书馆制定相关管理制度，制定图书馆建设计划，扎扎实实地为师生阅读提供良好的服务，营造良好的书香氛围。在校长室、教导处的领导下，图书馆工作每年做到有过程、有总结，并将检查的结果纳入到文明班级的考核之中。

　　在管理方式上，学校采用先进的计算机管理模式，使图书借阅更加快捷方便。为了让图书馆发挥更广的辐射作用，学校建立的相应的网页，真正实现了图书档案的资源共享作用。

　　六、书刊利用学校图书馆通过网页、展板、馆长推荐、新书出炉、《给家长的一封信》等各种形式介绍图书馆建设情况，定期出示、介绍新书目录和好书推荐。图书馆实行借、阅合一和全开架借书服务，借阅的对象为年级全体学生，每周各班轮到一次，每次开放有两个班级在本班图书管理员的组织下到图书馆借书，每人一次可借两本书，开放的时间为每次本班的阅读课及每天中午，对教师全天开放。由阅读课教师带班进入图书馆，指导学生阅览。为了让学生充分享受学校的图书资源，我们还利用寒暑假向师生开放图书馆。假期中，图书馆每周开放一次，学生可以在家长的陪同下来到学校借书，每次开放时间为1天。由于图书馆认真做好开放工作，图书馆藏书流通率达到31.7%，其中借阅流通率为8.9%，阅览流通率为7.6%。为了营造良好的读书氛围，学校开展了丰富多彩的读书活动。在图书馆开馆仪式上，我们组织全体师生开展捐书活动，通过捐书活动教育学生爱护图书、分享图书。20xx年伊始，我校举办了课外阅读知识竞赛。课外阅读促进了学生的阅读能力与写作能力。此外，我们还定期开展一些课外知识竞赛、古诗背诵活动。丰富多彩的读书活动激活了学生的读书热情，并让师生在读书中获得成长的体验。

　　在导读工作方面，学校主要通过教师对学生看什么书、怎样看书、看完书又该做些什么等方面加以现场指导。学校还开设了阅读指导课，起到了很好的引领作用。我们还积极参加县精神文明建设活动，扎实落实上级有关读书征文活动。使我校的图书馆建设对周边各兄弟学校起到了示范、帮助、辐射的作用。

　　七、存在问题及改进措施：先进的图书馆装修理念为学生的阅览营造了良好的读书氛围，在激发学生的阅读兴趣方面起到了较好的促进作用，加上规范、自主、有序的管理，相关活动的推波助澜和评价机制的行为跟进，保证了我校图书馆藏书的利用率，起到了图书馆应有的资源共享作用。今年我校顺利地通过市示范性图书馆的验收，并进一步形成我们的管理特色。为此，我们将从以下几个方面努力，不断提高我们的认识水平，改进我们的行为。1、加强硬件设施的配备。虽然，我校的图书馆在装璜设计、环境布置、气氛营造、硬件配备等方面得到了各级领导与参观者的肯定，但是与市级I类图书馆的标准相对照，我们还有一定的差距。目前，我们缺少图书消毒柜等必备的设备，特别是我们的馆藏书量还不多，订阅的书类参差不齐，有的书类还没有藏书等等。2、推进电子管理网络化。目前，我校的电子管理模式几乎为零，如果能将该管理模式做得更开放一些，让图书室现有存书和借阅状态在校园网或服务器予以公开，使全体师生、家长能及时获得信息，那么必将促进图书的借阅，提高图书的利用率。

　　3、加强对师生的导读研究。为了提升我校图书馆管理品味，我们必须在规范管理的过程中发现问题，树立问题意识，用课题研究的态度来革新图书馆的管理理念。在开展课外阅读指导课的研究中，要在激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读效率等方面积累经验，并加强对学生看什么书、怎样看书、看完书该做些什么等方面加以指导与研究。

　　全体党员开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动以来，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务，融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。

　　存在问题学校重视艺术教育教师的业务培训，支持艺术教育教师进修、观摩和到文艺团体实践。艺术教师不同于其他学科，需要广博的素养、广阔的视野和广泛的实践。因此，我们尝试实行多种形式教师培训模式：由教师列出自身需求目录，由学校“埋单”为其提供艺术课程开发及培训所需的运作经费。如：为艺术教师外出学习考察开通绿色通道，把重视艺术教师继续教育落到实处。1.对图书馆专业知识学习不够深刻，与有关专业人员接触少。2.随着年龄增加，体育锻炼减少，工作热情和积极性不高。

　　3.虽然在图书信息传播中做了一点工作，然而不够全面、深入、细致。

　　努力方向充分发挥好学校领导班子是教育、管理、监督教师队伍的组织者与实施者作用，充分发挥好联系群众的桥梁和纽带的作用。着重在抓好基本工作职责上下功夫，将政治理论学习、教育与提高广大教师理论素养和树立科学的世界观、人生观和价值观相结合，将对广大教师的管理监督，做好思想政治工作与解决教师的思想观念和精神状态问题相结合。1.坚持按师德师风标准要求自己，以图书馆为自己实践的基地，努力服务学校的教育科研事业。2.学习、体会、理解师德标兵和最美乡村教师等先进人物的事迹，从思想深处树立服务教育事业的信念和决心。3.作为党员，必须始终不懈起到带头作用。具体措施1.不断学习有关图书馆的专业知识，提高自己的专业技术水平。2.有机会争取与其他学校图书管理员接触，向他们请教。3.继续利用博客发布图书馆有关图书信息，撰写【每周一书】等栏目。4.及时、准确发放报刊杂志和各类书信。5.搞好图书馆卫生工作，并做好通风及防火安全工作。

　　图书馆根据学校《关于在全校开展消防安全自查的通知》(校保卫〔20xx〕2号)精神，分别在三个校区的四座馆舍同时组织人员进行了安全检查。检查主要采用了宣讲与检查相结合的方式，即一方面借助检查时机将近期全国发生的两起典型火灾事故进行通报宣讲，以引起全体职工对消防工作的重视。另一方面清查消防设施、设备运行情况，全面掌据图书馆所有消防设施、设备的性能状况。现将自查情况总结如下：

　　一、领导重视，责任落实学校消防安全自查通知下发之后，馆主要领导立即通知分管安全的二级安全负责人尽快组织自查工作，并就相关工作提出了具本要求。一是加大宣传力度，营造一个人人讲安全、人人保安全的积极氛围。二是设备要始终保持良好的运行状态，在图书馆经费有限的情况下，该投资的时候会毫不犹豫。三是发现问题立即纠正，努力把消防安全隐患消灭在萌芽状态。二、突出重点，不留死角在检查过程中，检查组坚持了五个到位。即：检查内容落实到位;事故通报宣讲到位;检查对象走访到位;对责任人提醒到位;设备维护督促到位。如：为做好对消防灭火器的日常维护，在20xx年全馆性业务质量大检查时，将灭火器外部维护列入了各部室内务卫生检查的范围;11月29日组织专人对逸夫馆消防补给泵进行了检验性运行;联系烟雾报警系统维护商按照年度维护协议最近组织力量对主校区两套烟雾报警探头进行性能检验性测试。

　　三、健全制度，消除隐患经过多年的不间断努力，使消防工作的防范意识深入人心。近年来，每年我们都会组织力量对全馆进行数次的例行性安全检查，一旦发现存在有安全隐患，基本都能尽快得到解决。如：上半年，为彻底消除阅览室照明灯具存在的安全隐患，利用暑假期间各阅览室内部装饰的时机又对灯具进行了一次大范围检修;医学分馆建成并投入运行后，原有的消防器材已满足不了要求，突显消防器材分布不均的薄弱环节，医学分馆针对需增补灭火器的问题曾于9月上旬向馆里提出了亟需补充的请示，在校保卫处的大力支持下，当月即解决了此问题;11月上旬，主校区图书馆在清查馆舍灭火器分布状况及工作指标性能时，共查出需要重新灌装的干粉灭火器8具，亟需尽快增加的25具(其中，含拟将1211产品淘汰更新的灭火器7具，新增的18具)。该批新增及更换的灭火器购置问题，需要根据新馆扩建工程是否在近期动工而定。若近期动工，由于老馆书库拆除，清理收回的灭火器完全可以重新进行补充性调整;若近期可以确定扩建工程不再动工，图书馆将尽快解决灭火器不足的问题。四、亟需解决的几个问题1、完善老馆楼顶防雷设施。老馆原有的避雷设施，由于年久锈蚀，早已失效。近年来，曾遇到几起因雷雨造成老馆烟雾报警系统被烧坏的事件。据烟雾报警系统设备厂家维修人员分析，系统烧坏与雷电有关，但该系统必须有接地线路，由于老馆无正规的接地线，很难保证以后不发生类似情况。而小灵通所敷设的是一

　　个简易地线，很难在瞬间将雷电释放到大地。这也是造成这一事件的直接原因。为避免这一事件的再次发生，我们认为消极的措施是迁移小灵通，积极的措施是在老馆建立起配套的避雷设施。

　　2、逸夫馆消防给水系统改造后尚未进行检验性性能测试。上半年，在学校的大力支持下，全部更换了地表下面的消防管道，解决了楼顶蓄水箱因为一楼地表下面消防管道漏水无法开启供水闸阀的问题。但在11月29日，图书馆启动试运行消防给水泵时，发现虽然管道更新了，但更新后的电磁闸阀控制电线并没有与联动控制系统对接，我们担心该系统一旦遇到紧急情况能否投入使用?另外，逸夫馆后庭院消防蓄水池水质变浊，经查记录核实：该蓄水池最近一次清洁是在20xx年11月中旬。据此已有6年的时间，为确保消防给水设施的完好，图书馆将于近日启动蓄水池的清淤工作。但消防供水系统能否正常投入使用，还需要学校组织力量进行系统测试。

篇十二：图书馆馆长个人对照检查材料

　　对照检查材料范文((个人3)3篇会前，本人认真学习了党的109大报告和《党章》《关于新情势下党内政治生活的若干准则》《中共中央办公厅印发____总书记关于进1步纠正4风、加强风格建设重要指示的通知》等党纪条例、文件精神，思想上震动很大，受教育很大，进1步强化了改进风格的决心，同时也加深了对今年组织生活会的认识,主要有4点：①是贯彻落实____总书记唆使的需要。进1步纠正4风、加强风格建设，是习总书记亲身作出的重要唆使，必须从保护核心的高度强化政治自觉和行动自觉，确保习总书记决情意图的实现。②是深入学习贯彻109大精神的需要。109大召开以来，我们进行了几轮学习，但学习效果怎样样，认识深度怎样样，这次组织生活会是1个检验，更是1个增进。③是深化整改风格的需要。通过这次组织生活会，有助于我们系统梳理党委班子风格建设情况，更好地拓展深化对深入整改风格重要性、必要性的认识，推动风格建设常抓常新、常态落实。④是进1步增强党委班子凝聚力创造力的需要。我们机关党委成立不久，1班人更应当坐下来深入展开批评与自我批评，交交心、扯扯袖子提提示，发现不足，改进缺点，相互提高，促进团结，增进班子的能力建设和先进性纯洁性建设。2、个人对比检查情况?组织生活会展开以来，我边学习、边思考、边剖析，对比《党章》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，依照区委组织部、直工委明确的要求，结合领导点到、大家谈到和个

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　　人反思，在这里作个自我剖析。(1)重视理论学习、提升素养，但在学深悟透、知行转化上还需努力。我入党XX年了，深深得益于组织培养教育，我始终以朴素的感恩之心、报答之心，坚定信心听党话跟党走，自觉坚定理想信心，牢固建立4个意识，坚定4个自信，深化党的创新理论武装，扎实学习____系列重要讲话精神。在学习109大精神上，本人高度关注，第1时间进行视频观看和报告浏览，反复屡次学习，对109大提出的新思想、新理念、新方法有了1定的理解。但对比跟进学、仔细悟、见行动的唆使，还存在3个不够。1是系统学习不够。109大精神涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面，博大精深、系统全面，我在学习中存在应急式、突击式、要点式学习的现象，常常是阅读式标题式概要式学习，全面学、系统学、深入学不够，对许多内容理解领会比较浮浅。2是理解精华不够。从整体上理解和掌控109大精神还不够，特别是关于8个明确104个坚持论述，仅仅看了1些评论、通读了1两遍讲话，记了1些基本内容，没有准确掌控包含其中的马克思主义立场、观点、方法，1知半解、浅尝辄止的问题是存在的。3是实践应用不够。理论指点实践有差距，学归学、用归用，学用两张皮的现象仍然存在，应用____系列讲话中包含的科学工作方法和思想方法解决制约工作困难还不够。比如，自己分管的工作存在的基层组织功能弱化、思想政治教育实效性不强、背规背纪频发等问题没有深入研究，导致问题在1定范围内依然存在，没有得到根治。(2)始终聚焦中心、服从大局，但在主动站位、担当干事上还需努力。

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　　我始终把讲大局当作政治操守，认真履行上级决策部署，坚持落实请示报告制度，主动围绕上级决情意图，积极筹划展开工作，千方百计坚决完成。在工作中能够树牢1盘棋的思想。总的感到，自己能够自觉站在围绕中心、服务大局的高度，但有时在全局观念、主动作为和更新理念上还不够坚决。1是全局观念不够。有时认为自己只是调研员、机关党委书记，上有党组，下有党支部、各科室，在处理重要工作时，属于自己分管的、比较熟习的发言积极，对不直接分管的工作调查不深、研究不透，主动发言少、出谋划策不多，从全局思考不够，总担心自己越权、错位、过了界。2是主动作为不够。被动接受的多、主动作为的少，作为机关党委书记，落实从严治党主体责任不太到位，对各党支部党建督导指点停留在情势上，没有从思想深处高度重视，对个别同志出现的工作涣散、风格漂移问题碍于情面，没有能够有效帮助提高，大胆发挥作用不够。3是更新理念不够。针对新时期新特点建党管党治党的新模式，自己还存在凭经验、按老套路展开工作的情况，从长远谋划机关党的建设不够，缺少前瞻性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，敢想敢干的创新精神不足。(3)坚持廉洁自律、整改4风，但在防微杜渐、严实风格上还需努力。____总书记反复强调，为政清廉、务实尽责是领导干部要遵照的基本准则。我时刻提示自己，千万不能因小利失大节、犯胡涂摔跟头，坚持低调做人、谨慎用权，决不办背规的事、越位的事、闯红灯的事，

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　　正风反腐从自己身上抓起，坚决反4风、纠4风。总的看，自己能够遵照各项规定要求，不忘初心，严守底线，不越红线。但在1些具体问题处理上也有时紧时松的现象。1是干在前、苦在前不够1贯。随着工作时间增长，有时满足于分管甚么就干甚么，领导交给甚么任务就完成甚么任务，工作动力不如以往，业余时间休闲时间长了，研究工作的时间少了;随着条件的改良，生活中节俭观念也有所淡化，也讲起了品质，一样用处的东西，也想档次高1些，一样是公务活动，也想待遇上更好1点。2是走基层、上大街不够常常。下基层、上大街调研不够深入，没有真正沉下去了解实际情况。比如，有时候到基层1线展开调研等工作时，常常是来去匆匆，走马观花，没有沉下身子剖析问题，对基层情况掌握不深不细，给党组出主张、提建议，有时打不到点子上，针对性实效性不够强。3是严1点、实1点不够叫真。对风格建设永久在路上认识不深入，盲目地认为中央8项规定履行多年了，不太会有干部再去违背，对新情势下变相、隐形4风问题放松了警惕，对党员干部中表态多调门高、行动少落实差、工作走过场、遇事推绕拖、工作不重实效重表面，实行责任上推下卸，履行政策缩水走样等4风方面的新问题，没有深挖细纠。(4)自觉坚守底线、严守规纪，但在叫真碰硬、严格尺度上还需努力。政治纪律和政治规矩，是带电的高压线，我时刻提示自己保持畏敬之心，始终把政治纪律、组织纪律视为最大的纪律规矩，从不妄议大政方针、不传播政治谎言，始终从思想上政治上行动上与党中央保持高

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　　度1致，始终相信组织、依托组织、服从组织。总的感到，自己在大是大非眼前旗帜鲜明、立场坚定，关键时候看得清、站得稳，但有时坚持原则、批评毛病还不够坚决。1是好人主义遏制不力。在抓机关党委工作上，感到大家在1起工作是缘份，尽量多说好话、多做补台的工作，平时拉袖子、提个醒、讲问题不够坦率直接，怕伤感情、怕影响同志间的团结，存在批评不够严肃、执纪不够严厉的问题。2是落实组织生活不严。比如，虽然能够积极参加两重组织生活，但接受大众监督的自觉性还不够高，有时汇报思想、揭穿问题还不够全面完全，有时缺少自觉，没有按要求参加党支部、党小组会，归根结柢，还是自己没有处理好个人与组织的关系，还存在自我放松、自我宽容的思想，值得认真反思，需要很好加以改进。3是催促落实用劲不够。对1些自感非原则性的问题，抹不开情面，拉不下面子，怕伤害同志之间感情，怕影响大家的工作积极性，而和蔼多，批评少，比如，有时检查讲评工作时，缺点没当面指出，常常把问题当要求提，把差距当希望讲。在热门敏感问题上还有照顾情面、讲私情的现象。3、存在问题的缘由分析?针对上述存在的问题，本人进行了严肃认真、刨根到底、指向源头的深入党性分析，全面检视了党性修养、价值观念方面差距。概括起来主要有3项缘由：(1)理论武装不够，理想信心弱化。随着年龄增长，或多或少出现歇气、松劲思想，存在重实践、轻理论偏向，没有处理好工作学习的关系。认为自己见很多、干很多，在思想上逐步产生了自满和松懈的情绪，继而安于现状、不思进取，不愿学习、不善学习。同时认为自己

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　　受党培养教育多年，为党工作多年，学多学少，对自己理想信心不会有太大影响，没有把加强思想理论学习与坚定理想信心紧密结合起来，对政治理论学习重要性认识不到位，没有把学习当作是提升能力、坚定信心的必要手段，政治理论学习缺少自觉性和系统性。(2)大众意识不强，主旨意识淡化。坚持大众立场不够，以人为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的主旨意识不牢固，服务大众能力不强，面对单位发展中遇到的复杂局面和深层次矛盾，缺少破解困难的主动作为和有效方法，具体工作中不能很好的坚持深入大众、问计于民，没有积极从大众中汲取智慧，寻求破解之策。接触大众意识愈来愈淡，不愿直接接触大众，上班除开会，大多坐在办公室，不知不觉地在思想上、感情上、行动上冷淡了大众，没有真正把大众当主人、当老师，全心全意为人民服务的主旨意识有所淡化。(3)自我要求不高，党性修养弱化。落实党内政治生活规定不够严格，没有充分利用3会1课这1平台，对加强本身的党性修养重视不够，抓得不紧。在看到、遇到1些不正之风的事情时，睁1只眼闭1只眼，锐意进取精神不足，乐于当太平官，不思进取，在落实上级决策部署时，不是站在全力推动党的事业的高度想问题，而是满足于完成任务和不出问题。在履行党的政治纪律政治规矩进程中，重制度建设，轻监督履行，没有坚持好党要管党、从严治党这1要求。对比检查材料范文(个人)2对比上级的规定和剖析检查的重点，联系自己的思想和工作实际，认真查找自己存在的问题和不足，分析问题产生的缘由，提出整改对策方法。下面，我就个人对比检查情况汇报

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　　以下：1、存在的主要问题?(1)在理论学习上：1是政治理论学习不够，虽然能够牢固建立4个意识，坚定4个自信，通过局里组织的109大专题学习，对____新时期中国特点社会主义思想有1定的认识。但仍存在学习不够系统全面的情况。对很多知识存在着知行不1、学用脱节的现象。2是业务理论学习不够。随着新情势下各种政策的颁布和推动，作为行政人员需要学习的新知识、理论层见叠出。由于在学习态度上有偏向，对自己财务岗位相干的，就学得积极主动，对其他专业领域的知识和政策，就学得不够深入，满足于1知半解，这也在1定程度上影响、弱化了本身的业务判断能力。(2)在工作上：1是工作不够扎实，我进入单位工作的这半年，对1些事项仅满足于安排了、推动了，但没有对后续的落实情况进行跟踪，使得1些本应短时间完成的工作拖拉推延,缺少1抓到底的韧劲，主动性不够，整体的工作能力、素质有待提高。2是担当精神不够。工作顾虑较多，存在得过且过、小成即满情况，认为做好本职财务工作就能够了，存在不求有功但求无过、多1事不如少1事的畏难情绪，缺少攻坚克难、勇于担当的勇气。(3)在自我要求上：1是在纠正4风方面做的还不够。在有些工作落实上较为看重情势、看重进程，为了完成任务而完成任务，对如何到达实效思考不深入，工作深度、力度不够;在生活上对坚持艰苦奋斗、节约节俭的风格有所动摇。

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　　2是在廉洁自律方面，虽然1直能够严格遵照廉洁纪律、生活纪律，依照上级有关党风廉政建设的规定，严格要求自己,端正工作风格、生活风格。但是在对文件和会议精神的学习还不够深入，更需要进1步接受领导同事的监督和批评。2、产生问题缘由的剖析?经过深入剖析自己存在的不足，我认为主要有以下几个缘由：(1)党性锤炼不够自觉。虽然能够意想到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为党的理论知道了解就好了，不需要花费过量的心思去研究，常常借口工作忙、事情多，不能抽出时间静下心来学习。(2)对工作要求不够严格。工作中有惰性思想，内心有不敢担当、不愿担当的思想，认为多做多错，少做少错，缺少面对困难和挑战的勇气和担当。这是自己在工作风格不够扎实，纠正4风等方面做得还不够到位的根本缘由。(3)个人修养提高得还不够。在思想深处总认为只要把财务工作干好了，其他小缺点无伤大雅，因此对自己的要求放松了。另外随着实际生活和工作条件的改良，滋生了安于现状、不思进取的情绪。3、下1步整改措施针对对比检查出的问题，我将从以下几个方面努力加以整改和提高。(1)自觉学习政治理论，增强党性修养。自觉把学习党的理论知识、党章党纪、____新时期中国特点社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学用结合上下工夫。做好集中学习的基础上，抓好个人自学，

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　　每周集中半天以上时间进行梳理思考，真正从理论上、思想上打牢坚定理想信心的根基。(2)努力改进工作风格，增强主动性和担当意识。坚持科学的态度和求真务实的精神，踏踏实实、兢兢业业地做好各项工作，建立强烈的时间观念、效力观念、质量观念和担当观念，不敷衍应付，不拖泥带水，不推辞责任，今天能办的事不拖到明天，这1周能办的事不拖到下1周，用最短的时间、最高的质量完成任务。(3)不断提高素质修养，做好个人风格建设。从严落实中央8项规定，坚守理想信心，加强本身道德修养，建立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观。从小事做起，从点滴做起，工作不做表面文章，生活中不贪图享受、不大手大脚。坚决抵制歪门邪道，始终做到廉洁自律，尽心尽力把工作做好，守好财务关。对比检查材料范文(个人)3个人对比检查材料范文?2018年,---社区的党支部团队认真落实上级党组织的工作部署,切实增强政治意识、大局意识、核情意识,定位意识,强化的主要责任,不断提高创造力,党组织的凝聚力和战役力,努力弄好基层党建工作的整体目标。根据----镇党委的统1部署，我们精心组织和准备了本次生命大会。开会前,党支部团队充分听取了社区党员的意见和建议,组织党支部成员认真研究报告19中国共产党全国代表大会,中国共产党宪法,中国共产党分支的工作规定和相干文件,按要求进行心与心的对话,寻觅突出问题,研究和制定改革措施,并肯定了努力的方向。接下来，我将代表团队汇报过去1年的党支部工作，检查党支部建设

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　　中存在的问题:?1,问题?(1)政治功能方面?1.社区党支部可以承当政治责任，发挥政治主导作用，但在进1步加强政治职能方面作用被削弱。党支部没有充分动员全部党员认识支部建设的重要性，致使部份党员对支部建设漠不关心;?2.战役堡垒不是很有效。党员工作怕困难，缺少涉深水、破冰、啃骨头的勇气。党支部凝聚力不强，起不了战役堡垒的作用。3.党组织与党员之间的互动和联系还不够深入。党员之间的互动和接触不够深入，主要通过3会1课、党员活动日等方式。对党员特别是青年党员的生活、工作和思想状态不够关心和了解。有代沟。对1些难缠的党员和老党员，他们主要集中在节日的慰劳和平常访问的疏导上。(2)工作风格方面?1.对检查反馈问题的整改实行缺少了解。-----------，针对以上问题，社区可以逐一制定整改措施，责任自负。整风虽已全部完成，但整风工作水平不高，整风时限不够重视，整风落实问题不强，党风建设长时间不到位。2.服务意识不强。党支部存在着入党不频繁、不直接视察民情、不积极其人民服务等问题。通常忙于平常工作，没有更多的时间和精力去深入了解居民的需求。3.社区两个委员会还没有从原来的1般干部身份转变成独立领导的工作习惯，也没有斟酌到我是两个委员会的成员。社区的两个委员会找到自己的工作方向，了解自己的工作职责。因此，他们在等待领导分配工作任务，而不是创造性地完成工作任务。他们不愿

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　　意为1些问题承当责任。4.工作思路不清，头疼是医生的头，脚是医生的脚。工作没有系统的整体安排，没有计划，工作思路不清晰。当1项任务来临时，完成这项工作是很紧急的。大众发现问题，问题就解决。其他工作和问题将暂时搁置1边。它不可能得到全面的发展。这是1种头痛和脚痛。(3)发挥作用?1.党的政治生活的质量和水平不高。很少有会议或团队的成员之间的对话打开他们的心来讨论想法和问题,特别是在进行批评和自我批评,他们有更多的担心和忧愁,常常撇脂,不是热的问题,酡颜、出汗是不够的。2.为人民服务的意识不强。有1种现象，人们不积极其人民办事，他们喜欢打打闹闹

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篇十三：图书馆馆长个人对照检查材料

　　一、贯彻加强作风建设规定措施的情况

　　（一）贯彻落实的基本情况

　　严格执行?中央八条?、?军委十条?、?军区十二条?和?省军区八条?的规定，认真学习领会习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话精神，深入抓学习、诚心听意见、认真找问题、全面抓整改。作为一名有17年党龄和4年军龄的党员，从我在连队入党宣誓起，我就严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治原则、政治立场、政治观点和路线方针政策上始终同党中央保持高度一致。认真领会上级党委、上级军事机关重要文件、重要会议、重要讲话，不折不扣贯彻落实工作安排部署，认识不偏差、工作不走样、成绩不虚假。中央?八项规定?等作风建设意见规定出台以后，我及时学习，认真

　　改进，在工作中、生活中严格执行，基本杜绝了自我要求松懈、贪图安逸、奢侈浪费等不良行为，时刻自警、自省、自律，做到了政治上明白、行动上清白。

　　（二）存在的不足

　　政治理论、军事理论学习的自觉性不高，存在以干代学的现象，尤其是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是?软指标?，可以往后推一推，放一放，从而导致学习的系统性不强，理论素质提高乏力。有时贯彻落实工作时死板硬套，上级安排什么就做什么，落实硬性指标为完成任务而落实，软件建设没有深入细致，忽视了痕迹管理。对政策法规学习不够深入，理解不够透彻，有些认为自己掌握了就可以了，没有为身边的人起到模范带头作用。对在工作中出现的新情况、新问题不能及时够敞开思路、积极探索解决办法。比如在工作中基层反映的热点、难点问题，只注重了及时上报，没有开动脑筋，因地制宜的研究解决问题的办法，存在着等靠上级的依赖思想。

　　二、“四风”方面存在的突出问题

　　（一）形式主义方面

　　1、学习态度不够自觉。学习自觉性不高，特别是对理论的系统学习上，没有长期的规划，想起学点什么就学点什么，存在着实用主义思想，存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是?软指标?，可以往后推一推。学习习惯不能持之以恒，客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持续自觉学习的精神。学用结合效果不佳，在理论体系把握上和?融汇贯通?地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了军事理论对武装实际工作的指导作用，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合

　　起来。

　　2、工作重显绩轻潜绩。干工作习惯于出成绩、见效快的方面，对常规性的、指标软的投入精力不足。在处理武装工作和党委政府安排工作上，有时忙于完成政府重点任务、中心工作，而忽视武装系统性工作。抓武装工作也存在抓好整组和征兵就行了的认识，往往忽视对民兵政治理论的教育和军事素质的训练。

　　（二）官僚主义方面

　　1、做事摆姿态、摆架子。有时觉得自己工作时间长、经验多，对自己分管的工作满足于凭老习惯、老办法办事，不想学习新的理论、不愿听取他人意见，对

　　自己没有分管的工作主观上不想着手，存在?事不关己高高挂起?，?各扫门前雪?的思想。一些具体工作，摆架子、搞指挥，沉不下身子，如：今年组织民兵应急排训练时，我没有亲自参加训练，而是每组安排退伍军人组织指挥，自己在旁边指导。

　　2、脱离基层，脱离群众。抓武装工作落实，下基层转的不多，一般都是只看点、不看面，有情况打个电话问问、不深入一线查看，有时为了落实县人武部部署的硬性任务，非得到基层去，才下去转转，去了也没有沉下心来认真思考工作推动的困难和问题，致使工作效果不够理想。对军属、退伍军人走访不够，没有经常性深入到群众中认真的倾听意见和建议，有时到群众家中，多半是去看望几个生病的党员干部，或是退伍的老军人，都是带有一点走形式、表姿态的味道。

　　（三）享乐主义方面

　　学习上不愿吃大苦，不愿意花时间，在党校进行集中学习时，有时会因事忙而请假，进行网上学习时，为了追求高学分完成任务而没有认真领会学习内容；平常工作和生活中艰苦朴素、节约勤俭的传统发扬的不够好，存在贪图安逸、不思进取的倾向，思想上，仍然存在一定的畏难情绪，习惯安于现状，遇有复杂问题时不愿积极努力，害怕失败。对民兵军事训练抓的不到位，总想着队伍不好组织、训练要吃苦，想着民兵是编外队伍，抓的太紧大家受不了，导致训练规程、训练计划得不到完全落实。

　　（四）奢靡之风方面

　　有时开展武装工作勤俭节约不够，过度使用标语、宣传资料，对可以重复使用的没有长期保持，对一些不实用的资料没有进行精简；民兵应急点验有时充门面、讲排场。个人工作生活中存在一些浪费现象，如随手不关灯、短暂离开不关空调、浪费纸张，下村检查工作经不住盛情邀请，吃吃喝喝、随大流，个人生活讲档次、讲品位，忽视了艰苦朴素的革命传统。

　　三、产生问题的原因分析

　　（一）政治理论学习不够深入，理想信念坚持不够牢固。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。自己从参加工作到一步一步走向领导岗位，一直对党充满信心，但是随着社会经济的繁荣发展，特别是看到社会上的一些不公、不良现象，如贫富差异，投机钻营，搞形式，却步步升，自己努力工作，生活仍然艰难，总觉得受到了不公平的待遇，而没有认识到作为一名党员，就是要吃苦在前，享乐在

　　后，把为人民服务、践行党的宗旨作为目标和追求，这是在政治理论上学习不深，理想信念不够清醒和坚定的具体表现。

　　（二）缺乏艰苦奋斗的精神，为人民服务的宗旨观念不够自觉主动。*员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，自己埋头工作，吃苦耐劳，也在不断改造自己的主观世界。但实际上存在着以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，为人民服务的宗旨不牢了，对自己要求也放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于实际工作不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

　　（三）居安思危意识减弱，革命精神有所松懈。存在一定的麻痹思想，总觉得当前军事斗争形势有所缓和，又身在内地从事民兵预备役工作，当兵打仗、带兵打仗的责任感、紧迫感、危机感不强，在破解制约基层武装部全面建设和民兵预备役建设的重点难点问题上还放不开手脚，办法还不多，使命意识有所淡化，抓武装工作存在一些过关应付、得过且过的思想。

　　（四）放松了廉政勤政要求，纪律约束不严。在思想上，个人认为现在经济发展了，各方面条件好了，标准也提高了，人情礼往是传统，认为吃喝是小事，不涉及大的廉政方面的问题。不再象过去那样艰苦奋斗、勤俭节约，衣食住往、办公条件各方面提高一些标准也没什么问题。看到周围有人怎么做，自己也跟着那样做，随大流走，有盲目从众、互相攀比心理，把厉行节约、

　　过紧日子的要求和制度纪律放在一边，觉得这是工作需要，人在其中身不由己。归根结底，是自己信仰还不够坚定，对党的纪律严肃性不够敬畏。

　　四、今后努力方向和整改措施

　　针对自己存在的问题，我将围绕?为民务实清廉?的主题和?反对‘四风’、服务群众?的重点，严肃认真整改到位。

　　（一）加强学习，增强思想认识。以认真负责的态度抓好学习，做到学有所思，思有所悟，悟有所行，行有所果。认真系统地学习马列主义、*思想、*理论和?三个代表?重要思想，促进思想大解放，观念大更新，工作大跨越。根据新形势下军事工作需要，以提高军事工作成效为重点，学习重点军事理论、习主席重要军事指示，不断提高自身军事理论素养。通过学习牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、权力观、利益观，自觉做到?多学习、少应酬，接地气、干实事，多奉献、少享乐?，努力做党员群众信赖的贴心人。

　　（二）改变作风，强化责任，提高服务能力。牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚持科学的态度和求实的精神，把为党和为人民无私奉献的精神作为自己的毕生追求，兢兢业业地做好各项工作。树立强烈的责任意识，深入实际，深入基层，联系群众，倾听群众的心声，想群众之所想、之所思、之所急。努力做到

　　克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，积极工作，脚踏实地的投入到工作中去，保持乐于吃苦，甘于奉献的精神，努力提高工作能力和服务水平。

　　（三）加强自身修养，增强拒腐防变能力。常思贪欲之害，常怀律己之心，抗得起诱惑，耐得住寂寞，时刻做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。加强道德修养，模范遵守社会公德和职业道德，做到以德立身、以德服人、以德树威，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争。坚持择善而交，多同普通群众交朋友，多同先进模范交朋友，纯洁社交圈、净化生活圈，保持*员的良好形象。

　　（四）倾注国防事业，狠抓武装建设。搞好民兵政治教育，纯洁民兵队伍，树立全心全意为人民服务的宗旨，保证召之即来、来之能战、战之能胜。抓好基层民兵连建设，软硬件逐步规范达标，民兵各项工作要求全面落实，充分发挥民兵在改革发展稳定各项工作中冲锋陷阵、乐于奉献、模范带头作用，赢得群众的支持和拥护。保障民兵应急队伍建设，组建精兵强将，落实训练任务，发挥应急队伍的拳头作用，在新形势下反恐、治安、救灾等方面当好突击队。

　　以上是我的个人对照检查情况，不妥之处恳请领导和同志们批评指正。在今后的工作中，我将加强学习，认真改进，努力提高工作能力，提高自身修养，努力成为一名组织放心、群众信服的优秀专武干部。

　　第二篇

　　***支部书记***

　　一、存在问题及具体表现

　　1、政治理论知识学习得不够。由于自己平时忙于本村事务，闲暇时间未能很好的去学习党章内容，没有养成勤看党报党刊的习惯，对一些法律政策没有做很好地吃透或研究。

　　2、一些问题停留在嘴上，执行力还是不够。村里不少事情经两委讨论决定后，自己不能立即带头去执行，会拖延；有些项目、矛盾问题遇到困难能推则推，不能很好的执行下去。

　　3、工作经验还是有所欠缺。因为第一次做村干部，而且是村里的主职干部，与以前做的行当完全两样，且对另外两个自然村村情不是非常熟悉，所以在处理不少事情上还显得不够全面、老练。

　　二、问题根源剖析

　　1、理想信念方面。认为学习理论知识只要粗略知道就行，在实际工作当中用不到，是形式主义。

　　2、执行力方面。说明我对自己的要求还不够严格。为便宜行事，在思想上懈怠；或者这个事情不是太急，缓一缓，一缓两缓就把事情抛到脑后了。

　　3、学习动力不足，走村访户不勤。虽然平时也主动向村里老干部老党员，驻村指导员请教学习，但还是做的不够；走访群众时而两天打鱼，三天晒网，脚头没有刚选上书记时跑的勤，出现了松懈心理。

　　三、努力方向和整改措施。

　　1、认真学习怎样做好支部书记这堂“课”，深入学习党章和相关党的理论知识，培养看报刊看新闻的习惯，研习关于农村土地、财务、计生等各块政策法规业务。

　　2、提升自己的执行力。对于上交的民情，要抓紧解决，不能解决的，做好解释回复工作；对于村内的项目工程如五水共治、安置房项目等要经常实地查看督查；在各类矛盾上，既要讲原则又要人性化，做到公正公平，使自己站得直、干得硬。

　　3、好好积累经验，多走访村民。以镇民情通网下标准为指导，使自己走访常规化生活化。多汲取老干部的一些经验，多记录村民反映的一些问题。

　　第三篇

　　根据中央的统一部署要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是加强作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。在开展党的群众路线教育实践活动以来，经过对本次活动精神的领悟，以整风精神开展批评和自

　　我批评，自我提高，密切联系群众。现将个人对照检查情况汇报如下：

　　一、遵守党的纪律和执行中央八项规定的自查情况（一）遵守党的政治纪律情况。回顾我入党五年来，努力工作，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上坚决同以*为总书记的党中央始终保持高度一致，严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和改革开放基本路线不动摇，坚持学习中央决定的重大方针和政策问题，拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》并严格落实。认真反思认为自己在党的大政方针的学习上还存在着不够深入，不够及时的现象，存在着工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。（二）贯彻落实中央八项规定情况。针对中央在改进调查研究、精简会议活动、减少文件简报、简化公务接待、严控庆典活动、规范出访考察、厉行勤俭节约、加强公车管理、严守工作纪律、加强监督检查等方面的明确要求，我切实做好中央“八项规定”和市委“八条

　　禁令”的贯彻落实。但也存在着深入实际调查研究少，工作方法守旧，工作标准低等问题。

　　二、“四风”方面存在的突出问题随着党的群组路线教育实践活动的深入开展，我自己认为党性有了增强，作风在转变，但同时也感受到在转之前存在一些较明显的问题，在转变之后又有有时不到位、不彻底的情形，通过对照本人实际，深入反思、查摆，确实还要继续解决聚焦“四风”方面的工作问题。敬请领导和同志们批评、监督、指正，以利本人今后的学习和工作。（一）学风不够端正。满足于一般性了解，缺乏深入研究，过多忙于日常事务，对理论学习不主动、不系

　　统，联系实际深入思考不够；感兴趣的学得多，不感兴趣的一扫而过，从而在解决全局性、疑难性问题上思考不深、办法不多，在指导实际工作中力度不大。（二）宗旨意识不够强，执法为民思想意识陈旧。在自己工作岗位上，往往不能够深刻地理解本岗位的职责并贯穿于实施过程，为人民服务的思想观念淡薄，严格执法，热情服务，没有很好的落到行动上，为此在环保执法工作中，思想滞后，跟不上当前环保工作需要。（三）廉洁自律的要求太低。自认为做的还是很好的，但也存在一些问题，有时参加的聚会活动，由于客观原因，存在饭后进入娱乐场所的事情。

　　三、存在问题的原因剖析

　　通过学习和查摆问题，我深刻感受到了这次群众路线教育实践活动的必要性和重要性，深刻感受到了以前很多想法和做法的危害性。我在以上“四风”方面存在的问题及具体表现，究其原因，主要是以下几方面：一是理论学习还不够深入，学用结合还不够到位。主观上存在懒惰思想，认为自己的工作经验足以做好日常工作。平时仍存在主动学习少、深入研究少的问题。缺乏对业务知识全面深入的学习，对环保事业发展的特点和规律研究不够深、把握不够准。二是宗旨意识有所淡化，工作作风还有待改进。没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念，随着工作岗位的变化，有放松要求的问题。也存在宗旨意识有所淡化，想问题办事情的立场、角度发生了变化，与人民群众感情疏远的问题。三是廉洁自律的警惕性有所放松，缺乏艰苦奋斗的精神。作为一名党员干部，应始终警醒自己自觉

　　遵守党风廉政建设的各项规定。但随着经济条件的改善和社会环境的变化，对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱，艰苦奋斗的精神也就减弱了。

　　四、今后努力的方向和改进措施按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过认真对照检查和分析评议，使我更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。我坚决清除自己身上的病灶，在今后的工作中我将从以下几方面改进和提高：

　　（一）加强理论学习，不断提升工作能力。一是增强学习的自觉性。毫不动摇地把理论武装作为主抓手，千方百计挤时间学习，做到锲而不舍，学而不倦。二是增强学习的系统性。在深入学习党的十八大精神、党的群众路线教育、*总书记重要讲话等党的路线方针政策基础上，更加系统地学习和钻研消防工作业务知识，不断提高理论水平和领导工作能力。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风，树立与时俱进的思想，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践的理性思考，大胆解放思想，不断开拓创新，提高运用科学理论解决消防工作中各种复杂矛盾和问题的能力。（二）树立宗旨意识，始终把群众放在心里。一是从巩固党的执政地位的高度出发，真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，站在群众立场谋划工作，多为群众办好事、解难事。二是经常深入了解情况，认真倾听群众呼声，增进对群众的真挚感情，有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。三是认真总结调查研究和实践工

　　作经验，建立起联系的长效机制。牢固树立敬业钻研、尽心服务、扎实工作的良好导向。（三）遵守党纪国法，努力做到勤政廉洁。一是自觉接受上级领导和群众的监督，始终以的党性原则要求自己，牢固树立正确的权力观和事业观，切实打牢廉洁从政的思想基础。二是自觉遵守改进作风的“八项规定”，始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，牢固树立公仆意识、自省意识和民主意识，正确使用手中的权力，干干净净地做好各项本职工作。

　　通过这次党的群众路线教育实践活动，我认识到了自己在“四风”方面存在的不足，落实具体的改进措施需要持之以恒，我将以这次党的群众路线教育实践活动为契机，履行好自身的工作职责，在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，振奋精神，加倍努力，出色地完成各项工作任务，为环保事业的发展作出更多的贡献。

　　第四篇

　　自开展党的群众路线教育实践活动以来，通过学习调研和广泛征求群众意见，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，严格剖析自己“四风”方面存在的突出问题，明确努力方向和改进措施，积极整改落实，请同志们批评监督。

　　一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府十项规定精神、转变作风方面的基本情况遵守党的政治纪律情况本人认真遵守党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为。但深刻反思起来还存在以下不足：一是自觉不自觉地出现忽视党的组织纪律的想法，出现了在生活中听到或网络上看到一些攻击党的领导、损毁党的形象、反对党的政策的话语时，虽没有去附和追随，但表现出了一种冷淡和漠然，听之任之，没坚决反对和制止。二是民主意识不够，很多事情没能广泛听取各方面意见建议，就按上级要求决定了，导致有脱离实际的情况。

　　二、产生问题的原因分析

　　深入分析产生以上问题的原因，主要是自己理论学习不够、党性锻炼减弱，放松了对自己的要求，导致在理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面没有达到组织的要求。

　　第五篇

　　根据县委的统一部署，我认真开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“八项规定”和县委实施办法为切入点，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求落实到教育实践活动的全过程，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。围绕为民务实清廉内容，践行教育实践活动的全过程，认真参加集体学习讨论，群众路线专题交流会，听取意见，查找存在问题。现就对照检查情况报告如下：

　　一、坚持党的领导，遵守党的纪律，执行党中央的决定长期以来，我认真贯彻党的群众路线，严格遵守党的政治纪律，坚持党的的基本纲领、基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场上，始终同党中央和上级党委保持高度一致。坚决拥护中央和省、市、县委的决策和部署。同时，我正确处理好党和国家、人民群众及个人的利益关系，一直把党和人民的利益放在首位，做到个人利益坚决服从党和百姓的利益。

　　二、坚决执行中央八项规定、落实省、市、县委有关规定对照中央八项规定和省30条、市委、县委有关规定，我严格遵守用车住房、“三公”经费，职务消费等规定，没有违规使用公车，没有违规公款消费，没有违规使用住房及办公用房。我牢记“两个务必”克己奉公，清正廉洁，坚守节约光荣、浪费可耻，拒绝挥霍享乐和骄奢淫逸的不良作风，坚持艰苦朴素，勤俭办事的作风。在工作中，端正作风学风，改进文风会风，在大是大非面前，维护党的，敢于担当，坚持原则，把心思用在xx工作的事业上。办公室作为xx的办事机构，是沟通上下的桥梁，

　　联系左右的的纽带，肩负着参与政务、管理事务、搞好服务等职责。我始终以搞好服务为核心，认认真真扎扎实实地把教育实践活动开展好，针对存在的工作标准不高、调查研究不够深入、管

　　理不够规范等突出问题，采取坚决措施加以整改，以更好地服务机关、服务群众。为xx工作提供有力的保障。

　　三、“四风方面”存在的突出问题

　　作为xx，我主要分管xx工作，本人自觉摆正位置，加强与班子其他同志的团结协作，共同推动工作开展。通过近一阶段的读书学习，对照党史党章，尤其是领导点、同事谈和群众提，详实梳理出了自身在“四风”方面存在的突出问题。

　　（一）在形式主义方面

　　在工作中仍存在形式主义，实际上是一定程度上党的“全心全意为人民服务”的宗旨意识有些淡薄。存在问题的具体表现为：一是在推进发展中，调研不深。为进一步拓宽合作的领域，开展面对社会相关单位的调研，帮助相关单位拓宽通道的同时，深入到一线、了解团队、重点项目进展情况不够，直接帮助解决实际

　　问题不多，而是通过会议了解基层情况，更多的是通过协调有关科室帮助解决实际问题，具体“服务群众”工作原则落实不够、有调研不专、不深现象。

　　二是日常工作中会议过多，落实不够。工作中有过于注重程序和执行规范，致使程序过多。如在工作中，因从零开始，各种工作都需研究解决，工作效率有待提高。

　　（二）在官僚主义方面

　　在工作中存在官僚主义表现，实际上是一定程度上党的理想信念不够坚定，党的优良传统“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”落实不到位，坚守共产主义社会理想的实践不够。存在问题的具体表现有：

　　一是存在长官意识、听取意见不够。虽然注意决策前的意见的听取，但有时在研究久议不决的事情时，有时急于推进工作，过早表明自己的观点，在民主集中制中，民主不足、集中过早，有机关官僚作风、有长官意识的倾向。面对薄弱的实际情况，推进建设过程中，深入需求一线了解需求不够，就事论事的解决多，

　　未能实事求是地整体系统解决问题，牵领各方提升工作效率的努力不到位，实质是密切联系群众不足。

　　二是经验主义倾向、存在脱离实际。对待一些事情的处理时，不经意地按以往其它环境下、成功经验的逻辑思考，有脱离现实的现象，有经验主义倾向。在推进快速战略发展的过程中，处理质量与数量关系时，战术上有“数量快上、质量跟上”的思想倾向，现行激励机制不够完善。

　　三是批评不注意场合、批评方式简单。虽然坚持“批评具体事、不针对人”，但存在具体分类指导少、就事论事批评多。但在工作中出现批评不注意场合、未顾及对方的感受，批评过于严厉，批评方式过于简单，批评与自我批评方式开展有待提高。

　　（三）在享乐主义方面

　　在日常工作中享乐主义仍存在，艰苦奋斗优良传统淡化，实际上是一定程度上党性修养存在偏差，存在问题的主要表现为：一是艰苦奋斗淡化。存在“缓口气”的想法，也属“享乐”倾向，艰苦奋斗的精神有所淡化，“踏石留印、抓铁有痕”的干劲有所减弱，艰苦奋斗优良传统有些淡化。

　　二是责任感有懈怠。在工作上，以“分工”为主，思想上一定程度也存在“抓好分管、力求稳进、防止出错”、“管好自己一亩三分地，万事大吉”，“不分家”的责任感有懈怠倾向。

　　三是亲历亲为减少。在工作中布置任务多、严格要求多，亲历亲为地解决困难次数有所减少，认为只要安排好任务，下级具体解决就可以了。

　　（四）在奢靡之风方面

　　在日常工作中享乐主义仍存在，实际上是一定程度上忽视政治纪律的约束，工作中存在“只要能促进发展，就大胆做”的思想，有急于求成的思想。未能全面、系统、深入地掌握的现实情况和实际能力。存在问题的主要表现有：

　　一是“紧日子”思想有所淡薄。为了发展，扩大影响力，为了办

　　成事、办好事，在安排接待外单位时，有参加人员过多的现象。二是急于求成思想有所抬头。认为自己退休前还是要多做一些事，存在急于求成思想，急于得到大家认可，工作中要求的步子偏大。

　　四、存在问题和原因分析

　　通过开展党的群众路线教育实践活动，我在思想认识和开展群众工作能力方面，虽然有较大的提高，但按照教育实践活动的要求，检查剖析深层次问题原因，还需要在以下方面进一步改进：一是理论学习不够深入。平时虽然能够注重学习，但自觉学习时间较少，持续性不够，疏密不均，学习欠主动，系统钻研理论不够深入，近年来，社会经济发展出现了很多的新情况，要求党员领导干部必须加强学习，在透彻理解政策的基础上，结合实际，把认知转化为措施，创造性地加以运用贯彻和落实。对当前出现的一些新问题，我理解不深入，理论水平没有尽快得到提高，没有把理解和实践很好地联系起来。

　　二是仍需进一步提高联系群众的认识。对群众实际关心的问题需要加强深入细致的了解。平时工作接触的多是基层群众，自己认为群众的疾苦和诉求已经得到了经常性地了解，因此就放松了在思想上紧贴群众，感情上密切群众、行动上靠近群众的自觉性。

　　三是思想仍不够解放，开拓创新积极探索的能力需要进一步加强。日常忙于事务性的工作，而忽略了谋发展、促创新的深入思考，使得在具体工作中，不够解放思想，工作方法和创新力度需要加强。

　　五、今后的努力方向和改进措施

　　（一）自觉根植群众观念，当好人民的公仆。群众观点是我们党的出发点与归宿点，新时期新问题层出不穷，只有紧紧地依靠群众，密切地联系群众，随时听取群众的呼声，了解群众的情绪，

　　代表群众的利益，从群众中来，到群众中去，想问题从群众出发，才能出实招见实效，完成好各项任务。要加强责任意识、强化公仆意识、服务意识，带着深厚地感情服务群众，为群众利益谋发展干事业，更加牢固树立以人为本的理念，发挥党员干部的表率作用，通过加强作风建设，根植群众观念，让尊重群众、依靠群众、为了群众成为党员领导干部的自觉追求和永恒主题。

　　（二）深入研究群众工作的新情况，更好地为群众服务。经济发展带来了社会的巨变，群众工作出现了各种新情况新问题，对人大工作提出了更高的要求，我们一定要立足实际，深入调研，把握新时期群众工作的特点和规律，勇于开拓，积极创新，对社会弱势群体要求改善生产生活条件的合理诉求，要用发展和法律的手段，从情感和机制上给予长效的保障和支持，使我们的群众工作更具时代性，真正实现为了人民，代表人民。

　　（三）提升素质，提高群众工作的水平和能力。打铁还要自身硬，坚决按照教育实践活动的要求，心系群众，廉洁从政，当好表率并团结大家共同做好人大机关的各项工作，重点提高四个方面的群众工作能力：一是提高有针对性地做好思想政治工作的能力，善于通过释疑解惑帮助群众正确认识改革发展的形势和任务；二是要提高解决和化解矛盾问题的能力，善于使群众通过共享改革发展成果更加相信并依靠党和政府；三是要提高主导思想文化阵地的能力，善于通过加强正面宣传引导把群众团结在党的周围；四是提高发挥基层党组织战斗堡垒作用和*员模范作用的能力，善于组织群众推进科学发展，全面建成小康社会。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

　　（四）心里装着群众，实实在在为群众办实事。面对新形势下群众工作的新特点和要求，更要在密切联系群众上下功夫，要深入基层，深入群众，深入浅出宣传党的路线方针政策，在总结运用成功经验和有效做法的基础上，不断创新，综合运用法律、政策、行政、教育、协商等手段，了解群众疾苦，了解群众所思、

　　所盼、所忧，开展与群众心连心的工作，既要解决群众思想认识问题，又要在解决实际问题上下功夫，不断改善群众的生产生活条件。对群众要求合理，但没有明确的规定或规定不完善的，要抓紧研究制定完善，并想办法解决；对群众提出应该解决，但客观条件不具备，一时难以解决的问题，要主动向群众说明情况，向群众解释清楚，取得群众的理解和支持，同时积极争取创造条件适时解决；对群众提出的不合理要求，要耐心说服，积极引导，切实做好解释疑惑、疏导情

　　绪、化解矛盾的工作。切实把帮助群众正确解决问题的过程作为思想教育和政策法制宣传的过程。引导群众正确处理个人利益问题，自觉维护改革发展稳定的大局。要发挥人大优势，增强法制观念，主动向群众宣讲法律知识和政策规定，依法保障人民群众的合法利益。人民群众的幸福是中国梦的全部内容，中国梦归根到底是人民梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。

篇十四：图书馆馆长个人对照检查材料

　　对照检查材料范文((个人3)3篇

　　会前，本人认真学习了党的109大报告和《党章》《关于新情势下党内政治生活的若干准则》《中共中央办公厅印发________________总书记记关于进1步纠正“4风”、加强风格建设重要指示的通知》等党纪条例、文件精神，思想上震动很大，受教育很大，进1步强化了改进风格的决心，同时也加深了对今年组织生活会的认识,主要有4点：①是贯彻落实________________总书记记唆使的需要。进1步纠正“4风”、加强风格建设，是记亲身作出的重要唆使，必须从保护核心的高度强化政治自觉和行动自觉，确保记决情意图的实现。②是深入学习贯彻109大精神的需要。109大召开以来，我们进行了几轮学习，但学习效果怎样样，认识深度怎样样，这次组织生活会是1个检验，更是1个增进。③是深化整改风格的需要。通过这次组织生活会，有助于我们系统梳理党委班子风格建设情况，更好地拓展深化对深入整改风格重要性、必要性的认识，推动风格建设常抓常新、常态落实。④是进1步增强党委班子凝聚力创造力的需要。我们机关党委成立不久，1班人更应当坐下来深入展开批评与自我批评，交交心、扯扯袖子提提示，发现不足，改进缺点，相互提高，促进团结，增进班子的能力建设和先进性纯洁性建设。

　　2、个人对比检查情况?

　　组织生活会展开以来，我边学习、边思考、边剖析，对比《党章》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，依照区委组织部、直工委明确的要求，结合领导点到、大家谈到和个人反思，在这里作个自我剖析。

　　(1)重视理论学习、提升素养，但在学深悟透、知行转化上还需努力。我入党________年了，深深得益于组织培养教育，我始终以朴素的

　　感恩之心、报答之心，坚定信心听党话跟党走，自觉坚定理想信心，牢固建立“4个意识”，坚定“4个自信”，深化党的创新理论武装，扎实学习________________系列重要讲话精神。在学习109大精神上，本人高度关注，第1时间进行视频观看和报告浏览，反复屡次学习，对109大提出的新思想、新理念、新方法有了1定的理解。但对比“跟进学、仔细悟、见行动”的唆使，还存在3个不够。1是系统学习不够。109大精神涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面，博大精深、系统全面，我在学习中存在应急式、突击式、要点式学习的现象，常常是“阅读式”“标题式”“概要式”学习，全面学、系统学、深入学不够，对许多内容理解领会比较浮浅。2是理解精华不够。从整体上理解和掌控109大精神还不够，特别是关于“8个明确104个坚持”论述，仅仅看了1些评论、通读了1两遍讲话，记了1些基本内容，没有准确掌控包含其中的马克思主义立场、观点、方法，1知半解、浅尝辄止的问题是存在的。3是实践应用不够。理论指点实践有差距，学归学、用归用，学用两张皮的现象仍然存在，应用________________系列讲话中包含的科学工作方法和思想方法解决制约工作困难还不够。比如，自己分管的工作存在的基层组织功能弱化、思想政治教育实效性不强、背规背纪频发等问题没有深入研究，导致问题在1定范围内依然存在，没有得到根治。

　　(2)始终聚焦中心、服从大局，但在主动站位、担当干事上还需努力。我始终把讲大局当作政治操守，认真履行上级决策部署，坚持落实请示报告制度，主动围绕上级决情意图，积极筹划展开工作，千方百计坚决完成。在工作中能够树牢“1盘棋”的思想。总的感到，自己能够自觉站在围绕中心、服务大局的高度，但有时在全局观念、主动作为和更新理念上还不够坚决。1是全局观念不够。有时认为自

　　己只是调研员、机关党委书记，上有党组，下有党支部、各科室，在处理重要工作时，属于自己分管的、比较熟习的发言积极，对不直接分管的工作调查不深、研究不透，主动发言少、出谋划策不多，从全局思考不够，总担心自己越权、错位、过了界。2是主动作为不够。被动接受的多、主动作为的少，作为机关党委书记，落实从严治党主体责任不太到位，对各党支部党建督导指点停留在情势上，没有从思想深处高度重视，对个别同志出现的工作涣散、风格漂移问题碍于情面，没有能够有效帮助提高，大胆发挥作用不够。3是更新理念不够。针对新时期新特点建党管党治党的新模式，自己还存在凭经验、按老套路展开工作的情况，从长远谋划机关党的建设不够，缺少前瞻性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，敢想敢干的创新精神不足。

　　(3)坚持廉洁自律、整改4风，但在防微杜渐、严实风格上还需努力。________________总书记记反复强调，为政清廉、务实尽责是领导干部要遵照的基本准则。我时刻提示自己，千万不能因小利失大节、犯胡涂摔跟头，坚持低调做人、谨慎用权，决不办背规的事、越位的事、闯红灯的事，正风反腐从自己身上抓起，坚决反“4风”、纠“4风”。总的看，自己能够遵照各项规定要求，不忘初心，严守底线，不越红线。但在1些具体问题处理上也有时紧时松的现象。1是“干在前、苦在前”不够1贯。随着工作时间增长，有时满足于分管甚么就干甚么，领导交给甚么任务就完成甚么任务，工作动力不如以往，业余时间休闲时间长了，研究工作的时间少了;随着条件的改良，生活中节俭观念也有所淡化，也讲起了品质，一样用处的东西，也想档次高1些，一样是公务活动，也想待遇上更好1点。2是“走基层、上大街”

　　不够常常。下基层、上大街调研不够深入，没有真正沉下去了解实际情况。比如，有时候到基层1线展开调研等工作时，常常是来去匆匆，走马观花，没有沉下身子剖析问题，对基层情况掌握不深不细，给党组出主张、提建议，有时打不到点子上，针对性实效性不够强。3是“严1点、实1点”不够叫真。对“风格建设永久在路上”认识不深入，盲目地认为中央8项规定履行多年了，不太会有干部再去违背，对新情势下变相、隐形“4风”问题放松了警惕，对党员干部中“表态多调门高、行动少落实差、工作走过场、遇事推绕拖、工作不重实效重表面，实行责任上推下卸，履行政策缩水走样”等4风方面的新问题，没有深挖细纠。

篇十五：图书馆馆长个人对照检查材料

　　图书馆机关作风建设自查与整改措施

　　按照市委办公室、市政府开展的机关作风整顿要求和文广局《关于开展集中教育整顿活动的实施方案》精神，我馆结合部门工作实际，按照“切实解决图书馆干部职工在作风纪律方面存在的突出问题，达到严格工作纪律、改进工作作风、提高服务水平、树立良好形象”这一目标，扎实有效地开展了作风纪律整顿活动。

　　在整顿活动中，我们把查摆问题、剖析问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找问题要“准”，分析原因要“透”，交心谈心要“诚”，整改措施要“实”的五点要求。每位干部职工围绕自身作风纪律、服务态度及工作落实情况，对照纪律要求，对照市委领导同志讲话的要求，对照基层和群众反映强烈的突出问题，通过学习讨论和深刻剖析，真正触及到广大干部职工的灵魂深处，充分调动了大家创新工作的积极性和主动性，达到了以作风纪律的整顿促工作创新的目的。通过自查自纠，主要查找出亟待解决的问题,归纳起来主要有以下几个方面

　　一、理论学习的深度还不够。尤其是怎样将理论学习的成果转化为读者服务的知识和科学的工作方法，转化为工作的思路和对策，缺乏一定的研究和实践。

　　二、创新意识不够强，思想观念上有一定的束缚，在一些同志中缺乏创新的主动性。

　　三、虽然有主动服务意识，在服务方式和方法上比较局限，需要加强对读者工作的调研，对服务的领域和模式不断探讨。

　　四、业务技能不够高，对提供较高层次的服务和咨询有难度。需要不断加强业务和专业知识的学习，紧密跟踪信息技术发展水平，提高资源建设与整合的针对性和特色化，提高参考咨询能力和计算机网络的应用能力。

　　五、个别工作人员存在迟到早退现象和对待读者态度生硬、不友好不负责现象。

　　六、读者反映图书馆藏书不多，新图书种类少，数量也少，更新慢等实际问题

　　七、读者活动比较少，不能够很好的充分发挥图书馆的作用。

　　图书馆针对本馆存在的问题所做整改措施如下：针对查摆出来的问题，主要从5个方面制定整改措施。一、加强政治理论学习，提高工作人员的理论素养；二、进一步解放思想，适应工作需要，满足新时期下对图书馆工作的新要求；三、加大投资力度，多购置不同种类的新书，增加藏书量，丰富图书品种；四、积极开展丰富多彩的读者活动，同时加强同兄弟单位的合作，进一步扩大图书馆在全社

　　会的影响，吸引更多的读者走进图书馆、利用图书馆，多读书、读好书，促进市民整体文化素养的提高；五、通过参加上级业务主管部门举办的培训班和组织全体干部进行业务学习，以此全面提高图书馆人员的业务技能。

　　这次作风纪律整顿虽然时间不长，但效果明显。机关干部迟到早退的不见了，上班聊天炒股的没有了，打游戏的也不见了，对读者态度不好的现象也没有发生过，遵守纪律成为自觉；不动心思的坐不住了，主动创新蔚成风气，单位面貌焕然一新。

　　下一步，我们将进一步加强领导，采取措施，不断加大工作力度，创新制度，创新思维，创新工作方法，将作风纪律整顿活动列入常项工作切实抓好，抓出成效，不断开创图书馆工作新局面。

篇十六：图书馆馆长个人对照检查材料

　　个人对照检查剖析材料篇一按照县委办整顿活动实施方案的具体安排，通过近一段时间的理论学习，结合工作和生活实际对照检查，我对个人进行了认真的剖析，切实感觉到自身在学习、工作、生活等方面还存在许多问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我剖析。一、存在的突出问题1、自身素质能力有差距。作为办公室的秘书，感觉自身的综合能力还比较欠缺，与办公室的其他同事还有一些差距。一是工作经验比较缺乏。我进入县委办的时间不长，对我而言，各项工作尚处在熟悉和入门阶段，工作的角色刚刚定位，工作思路还比较局限，工作经验还不足。。二是理性思考的能力不够。督查室工作繁杂、人手少，很多时候思考问题、工作经验等方面的积累还不够，有力不从心的感觉。2、缺乏开拓创新精神。虽然工作责任心和进取心较强，但工作作风还不够大胆。大多数时候还仅立足于传统的工作方式，面对工作中出现的新情况，自己的视野不够宽广，思维较为局限。面对工作中出现的新问题，产生的新矛盾，还缺乏有效的办法，有时面对一时无法解决的问题有畏惧和泄气的情

　　绪。3、工作作风不够扎实。没有做到经常深入基层熟悉与了解

　　情况，对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节的问题上出错。

　　二、存在问题的主要原因1、平时疏于学习，自身积累还需增强。一年来，对于自己的工作已经逐步了解和熟悉，但是，对于整体工作而言，自己所理解和掌握的还很有限，还需要自己不断学习和提高。2、无私奉献意识不强，工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多，但是依靠自身很难解决，致使自己常常感觉很矛盾，很多问题靠自身的力量无法解决，经常会产生畏难情绪，急躁心理。在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有很大差距。三、今后努力整改的方向1、加强学习，提高自身的思想素质和工作能力踞持把学习放在

　　性、严肃性，以便更好地完成领导交办的各项工作任务。2、坚持务实作风，强化宗旨观念，做服务人民的表率。一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格要求自己，

　　努力做到立足本职，刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握办公室工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，尽心尽力完成督查室和办公室的各项工作。二是树立务实形象。在工作作风上，要坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效;要矫正思想偏差，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，要敬业、奉献、求实、开拓、创新。

　　3、坚持廉洁奉公，提高自身修养。一要始终严格要求自己。时刻反省自己，勇于正视错误，真正做到“理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪”;二要从小口做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到干干净净办事。古人云：“惟先自律，方能律人;惟贤惟德，方能服人。”我将继续规范自己的一言一行，自觉接受监督，时刻做到自重、自省、自警、自励，以更严格的要求，更投入的精神，更踏实的作风投入到今后的工作中去。三要提高自身素质，树立办公室的良好形象。从加强经济知识、历史知识等方面知识的学习入手，增强理论修养和政治敏锐力，树立正确的世界观、人生观、价值观，理清思路，看准目标，培养坚定和执着的信

　　念。同时作为办公室一员，要耐得住九寞，守得住清贫，受得住委屈，要与奉献相伴，准备做出更大的努力和牺牲。要注意时刻正已正身，规范自己的言行，不断提高自身素质，塑造办公室的良好形象。

　　个人对照检查剖析材料篇二这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。按照上级党委的统一安排部署，个人在近期重点学习了《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。通过学习、查摆、对照，特别是联系自己担任村支部书记以来的思想和工作实际，虽然工作出现了一些起色，取得了一些成绩，但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。一、遵守党的政治纪律情况

　　参加工作以来，我始终能保持坚定的政治立场、坚定理想信念，始终能坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定地与党中央保持高度一致，认真贯彻落实上级的各项指示，保质保量完成领导交办的各项工作任务。认真贯彻党的路线、方针、政策，遵守《中国共产党党章》、《中华人民共和国宪法》和法律、法规、规章、制度。能够做到令行禁止，贯彻好上级的各项指示。严格要求自己，生活简朴，不讲排场，不铺张浪费，严格带头遵守党员领导干部廉洁自律的各项规定。

　　二、贯彻中央八项规定和省里有关规定精神、转变作风方面的基本情况

　　本人坚决拥护党的相关规定，传达省里的相关文件精神，并认真贯彻落实，努力控制和降低接待用餐标准，不得铺张浪费，个人少了不少的应酬，少喝酒，同时严格要求自己和村两委班子其他成员在工作转变不良的工作作风，自觉维护好群众的利益。

　　三、“四风”方面存在的突出问题(一)、形式主义方面1、在实际工作中，重视宏观多，重视微观少，关注细节不够，工作效率有待深化，工作效果有待提高。2、是工作布置多，跟踪督导少，深入检查不严，具体落实

　　不够。(二)官僚主义方面在实际工作中，关心班子少，与班子同志沟通不够，没有

　　能够完全调动班子成员集体的积极性和创造性。(三)享乐主义方面吃苦奉献的精神不够强，随着生活水平的不断提高，吃苦

　　在前，享受在后的思想有所淡化，有些时候，纯粹是凭着经验和一种感觉在做事，缺乏理性的思考，对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。

　　(四)奢靡之风方面1、主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没能认真做到角色转换，没有真正群众打成一片。2、与群众谈心交流少，直接听取群众意见不及时不全面，帮助群众解决实际困难有时不够及时。四、存在问题的原因剖析通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。(一)政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。

　　没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和其他农村管理知识的系统研究和深刻理解。

　　(二)对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。

　　对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。工作上群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多五、努力方向和改进措施

　　(一)要进一步强化政治学习，增强理论功底，提高领导水平

　　要通过理论学习提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫，做到深入不肤浅，实际不空谈，切实提高思想理论水平。

　　(二)在活动中发挥模范带头作用。作为村

　　下。要以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待群众群众。通过群众提、自己找、上级点、同事提，继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题，深入剖析问题产生根源，着力解决作风建设的突出问题。

　　要努力加强与班子、与群众的深入沟通，努力提高决策科学化、民主化水平，努力改变一切不能适应工作的做法，确保在作风建设上取得实际成效，提高广大群众群众的满意度。

　　(三)要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递正能量要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，要牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众群众办实事、解难事、做好事。特别是作为领导干部，在工作生活中要带头讲大局，讲团结，讲奉献，带头创造佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法。总之，这次党的群众路线教育实践活动，围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”几个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，与班子一

　　道，团结和带领群众出色完成各项工作任务，为美好乡村建设多作贡献。

　　个人对照检查剖析材料篇三党风是社会风气的表率，党员是干部群众的表率，身为一名共产党的领导干部，我愿做“正风肃纪”的表率。近期，根据省委、省就委领导指示精神，地方志办公室在“纪律作风集中教育整顿月”活动中，以《廉政准则》贯彻执行情况专项检查为契机，紧紧围绕“正风肃纪、创优环境”活动主题，以廉洁从政为重点，认真搞好自身廉政建设。通过此次活动，我室领导干部再次重温《廉政准则》的重要意义，更加准确把握其精神实质和主要内容，严格按照《廉政准则》要求自己、约束自己，严格执行廉洁从政各项行为规范。进一步对照《廉政准则》有关规定，认真查找自身在廉洁从政、作风建设等方面存在的突出问题，深入剖析原因，提出具体的整改措施。现就本人廉洁从政自查自剖情况报告如下：一、存在问题和不足一是理论学习不够深入。自20xx年二轮修志工作启动以来，我室进入了业务忙碌期。作为单位主要负责人，尽管对《廉政准则》有较为深刻的认识，但是自己的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用。随着业务工作的不断深入，需要处理的事务日趋繁重，放松了对自己的要求，降低了搞好理

　　论学习的主动性。二是创新意识有待加强。地方志工作具有其独特性，在思

　　想解放、开拓创新方面有着极为强烈的渴望，但由于机关工作的局限性，思维趋于保守，未能大胆吸收借鉴一些行之有效的制度和成果。在推动工作方面，尽管始终努力跟随时代步伐，寻求更多创新体验，但往往未能及时消化、吸收外来经验，还没有完全树立发展的观念、创新的理念。

　　三是工作形式急需改善。由于省、市两级修志任务繁重，使我室更趋向于满足完成工作任务，满足于尽心尽责、不出差错，缺乏工作的主动性和创造性，不能用全新的思维方式创造性地去开展工作。尽管工作热情持续高涨，但效果始终不尽人意，求稳心态时而浮现，不求有功、但求无过的思想还不时存在。

　　二、存在问题的原因上述暴露的一些问题虽然有一定的客观因素，根本上是自身的主观世界改造不够、认识不深，主要有以下几个方面的原因：一是疏于学习，认识落后。作为机关一把手，总认为自己的

　　化、吸收，从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。

　　二是思维局限，缺乏创新。工作上不乏认真，但缺少创造性，进取意识不够强烈，求稳心态占据上风。认为只要规规矩矩按制度办事，工作不出纰漏，不给组织添乱子，也就问心无愧。没有很好地认识到地方志工作对新知识、新成果的需求，缺乏创新元素，没有大胆尝试的魄力。没给自己树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

　　三是注重指导，疏于实践。地方志是一项纯文字性的工作，需要一定的理论基础，但也需要实践去配合、验证。我作为单位业务工作开展的和参与者，在日常的工作安排上，强调各自分工、相互配合。但在具体落实上，由于无法亲力亲为，自身主观认识也不够到位，没有用一流的标准去要求、衡量自己的工作，缺乏对工作的深入实践及考察督导。

　　三、整改措施及努力方向(一)强化理论学习，不断提升自身素质盔一步提高自身政治敏锐力和政策水平，自觉加强党性修养和作风养成，夯实自身的思想政治基础。认真学习《廉政准则》，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。时刻牢记党的宗旨和优良传统，正确对待名利、，自觉执行廉洁自律的各项规定。思想上与贪污腐败划清界限，行动上与

　　廉洁自律融为一体，真正做到清清白白做官，老老实实做人，踏踏实实做事。

　　(二)坚守廉洁底线，自觉接受民众监督作为市地方志办公室领导班子成员，我会从思想源头上下功夫，严格按照《廉政准则》中“8个禁止、52个不准”的要求，做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁。不断加强党性修养，始终恪守为政品格，努力提升人生境界，严格按照规定和制度办事。在日常的工作生活中，始终坚持公平正义，坚守道德底线，不讲无原则的话，不办无原则的事，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳地做好本职工作。(三)坚持工作创新，努力推动业务发展我们必将紧随时代发展步伐，进一步解放思想。敢于打破传统的思维方式和工作方法，主动迎接新形势、新问题的挑战，不断创新思想观念、工作思路和表达方式，不断探索能够体现我市地域特色、符合我市发展实际、满足社会大众阅读需求的新角度、新方法、新模式，更好地将地方志的工作融入到政府工作的整体布局中，从而推动全市地方志事业的健康发展。(四)牢记廉洁宗旨，扎实推进廉政建设从政多年来，我在严格执行廉洁从政相关政策法规的基础上，还始终把党风廉政建设作为机关党建工作的一项重要内容

　　放到突出的位置。进一步增强法纪意识，加强党性锻炼，努力使全体领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做好政府交办的事。对工作中出现的廉政新问题、新情况，积极制订新对策，有效防止不正之风的滋生蔓延，努力打造一个廉洁、自律、勤政的干部队伍。

　　总之，通过认真学习，我始终坚信一个宗旨，那便是全心全意为人民服务。在以后的工作中，我必将以《廉政准则》为明镜，时刻对照、检点自己的工作行为，严格要求自己，带头廉洁自律，努力克服自身存在的问题和不足，戒骄戒躁、艰苦奋斗。始终保持共产党人的先进性，发扬吕梁精神，树立吕梁形象，用我们爱党爱国爱社会主义、为公为民为公民大众的实际行动，为党旗增光添彩，为吕梁的转型跨越发展贡献力量。

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