庸懒散浮虚扯本人对照检查材料（14篇）

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篇一：庸懒散浮虚扯本人对照检查材料

　　(完整版)庸懒散个人剖析材料(完整版)

　　第

　　庸懒散个人剖析材料

　　庸懒散个人剖析材料

　　“庸懒散贪”个人剖析材料

　　自开展治理庸懒散贪活动以来，本人认真学习领会上级及学校有关治理庸懒散贪的精神，并结合自身教育教学工作实际，坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，深进细致地查找存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标和确定了努力的方向，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，进步工作效率，现就本人自查自纠情况报告如下：

　　一、存在的问题及表现

　　1、学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。主要表现在：

　　学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；导致对政策形势认识不清，思想觉悟层次较低，教育改革不够热心，教书育人能力不强。

　　2、教学工作创新不够因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。

　　在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。缺乏创新意识，教学模式陈旧，固步自封。

　　二、产生问题的原因分析

　　1、自身学习不够，思想素质、理论教养、熟悉水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过。由于以前曾吃过心直口快的苦头，无意中引起别人的误解，因此产生怕得罪人，不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去批评和自我批评。

　　2、思维局限，认识落后，思维局限，按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

　　三、努力方向及改进措施

　　1、加强学习，提高自身的素质和能力认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。

　　2、开拓创新，树立大局意识

　　自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请

　　别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成具有开拓精神和创新意识的人。

　　第五篇：

　　庸懒散贪个人剖析材料

　　“庸懒散贪”个人剖析材料

　　自开展治理庸懒散贪活动以来，本人认真学习领会上级及学校有关治理庸懒散贪的精神，并结合自身教育教学工作实际，坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，深进细致地查找存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标和确定了努力的方向，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，进步工作效率，现就本人自查自纠情况报告如下：

　　一、存在的问题及表现

　　1、学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。主要表现在：

　　学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；导致对政策形势认识不清，思想觉悟层次较低，教育改革不够热心，教书育人能力不强。

　　2、教学工作创新不够因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。

　　在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。缺乏创新意识，教学模式陈旧，固步自封。

　　二、产生问题的原因分析

　　1、自身学习不够，思想素质、理论教养、熟悉水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过。由于以前曾吃过心直口快的苦头，无意中引起别人的误解，因此产生怕得罪人，不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去批评和自我批评。

　　2、思维局限，认识落后，思维局限，按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

　　三、努力方向及改进措施

　　1、加强学习，提高自身的素质和能力认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。

　　2、开拓创新，树立大局意识

　　自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成具有开拓精神和创新意识的人。

篇二：庸懒散浮虚扯本人对照检查材料

　　精品文$

　　《整治庸懒散浮拖个人自査材料》

　　整治“庸懒散浮拖”个人自查报告及整改措施在这次“庸、懒、散、浮、拖”集中整治活动中，我严格按照要求，认真系统学习了有关的文件精神。通过学习，对自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的分析。我结合自己的工作实际，认真落实，对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析，作为一名普通的人民教师，我也在主动反思自己的工作。“庸懒散浮拖”是对生活不积极的一种态度，现结合自身的工作实际，深入细致地査找了思想上、工作上存在的问题，并制定相应的整改措施。一、治庫方面1、存在的问题

　　有时工作满足于完成任务，缺乏进取精神：有时存在急于求成的情绪，恨不得“一口吃成胖子”。平时的理论学习抓得时紧时松，对理论学习的重要性认识不足，不求甚解。

　　2、整改措施

　　在以后的教育教学工作中，要多多了解学生的心理特征，认真分析学生的学情，因地制宜、因材施教，绝不急于求成。注重给予学生知识全面发展的培养。强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的观念，达到学以立德、学以增智、学以致用的目的，避免自己成为一个庸碌无为的人。

　　二、治懒方面

　　粘品文章

　　1、存在的问题平时只做好自己的本职工作，其他的事情能不做就尽量不做，少做少错，缺乏学习热情，缺乏感情投入。自学意识不够强，没有“钻研“精神。不善于“钻“劲和“挤“劲抓紧点滴用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不够快。

　　2、整改措施

　　在以后的工作中，力求把本职教学工作做好的同时，主动积极地完成学校安排的其它事情。时刻不忘白己是一名人民教师所肩负的责任，对学生，对工作要充满热情，投入感情。充分利用课余时间认真学习，钻研教材，加强自身的修养，不断提高自己的业务水平，使自己成为一个德才兼备的合格教师。

　　三、治散方面1、存在的问题

　　主要表现在教师开会，学生集会有时慢腾腾的，工作要求有制度有时没及时执行。对学生严格要求较多，对自己严格要求少些。

　　2、整改措施

　　在以后的工作中，凡是学校要求的教师开会，学生集会等活动，无论场面大小，必须主动积极地配合，严格遵守学校制定的各种规章制度。注意自己的一言一行，要求学生的做到的事情，首先教师自己要做好。从自身做起、从小事做起，在学生中树立“为人师表”的好榜样。

　　四、治浮方面1、存在的问题工作中，有时工作有些浮躁。特别是当自己工作压力大、任

　　粘品文章

　　务重时，常常心浮气躁。有时学生岀现违纪现象、学习不再状态时，处理问题缺乏耐心。

　　2、整改措施在以后的工作中，教师要有耐心，决不能因为工作压力大或者其它状况，把个人的思想情绪带到教育教学工作中来。尤其是对学生，当他们出现违纪现象或者学习不再状态时，教师要善于观察学生的思想动态，耐心，细心地去教育开导他们，找到根源，寻求最佳的解决办法。决不是简单、粗暴的制止。五、治拖方面1、存在的问题对学校的安排、领导交办的非教学工作办得不十分积极，总认为自己的主要任务是教学工作，只要把教学工作做好了就“一好遮百丑”，而忽略了学校工作一盘棋，个人的拖很可能影响学校整个的工作安排。2、整改措施在以后的工作中，坚决杜绝拖拖拉拉的现象。以学校为大局，在认真完成本职教学工作的同时，主动积极地配合完成学校的其它教育教学工作，绝无怨言。所有问题的整改时限。从现在开始，十二月底。总之，在以后的教育教学工作中，我会想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

　　内容仅供参考

篇三：庸懒散浮虚扯本人对照检查材料

　　庸懒散个人剖析材料

　　凡是要求别人做到的，自己首先要做到；凡是要求别人不做的，自己坚决不做。时刻把握住生活小节，谨慎走好人生的每一步。正确处理好勤政与廉政的关系。勤政是基础，廉政是保证。勤政以才干为支撑，廉政以道德为内力。勤政以自强为动力，廉政以自律为约

　　束。勤政求发展，廉政保发展。廉政不勤政，群众不欢迎；勤政不廉政，群众不满意。在实际工作中，我们必须以勤廉兼优，德才兼备，以勤政的业绩，廉政的品格才能在干部职工中树立良好的形象。

　　本人要更好的做到廉洁自律，立足本职、率先垂范、积极作为、创新创效，使汤池事业的明天更加辉煌。

　　紧、要求高的工作就有“只求过得去，不求过得硕”的想法在“高效”上体现不够，雷厉风行办事情的劲头还不足。对优

　　质高效的关系处理不够好，优质时往往达不到高效，而高效中却难以达到优质。

　　对负责的工作不敢抓不敢管。办公室的工作涉及面广，作为办公室负责人，对属于自己本职范围的工作出现问题和困难时，会有当老好人的情况，怕得罪人，不敢抓不敢管，该教育的不教育，该批评的不批评，当老好人。

　　二、存在问题的原因经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的：一是对学习的要求不够高，用于学习的时间较少，学习的范围较窄，系统性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显;二是认识上有待提高，在工作上主动性、积极性不强，深入思考不够，业务知识不够精，不够细；三是态度不够端正，自我要求不够严格；四是责任心欠缺，只考虑个人的得失怕得罪人，认为你好我好大家好就能将工作完成，导致对负责的工作不敢抓不敢管。三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质；对事不对人，敢于批评和自我批评。具体做到以下几点：加强学习，提高自身素质。自觉学习马列、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻理解共产理论与时俱进的理论品质，并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质，同时还要加强学习基层政权和区划地名相关业务知识。加强道德素质修养。在思想作风上坚持以人为本，为人民服务；在工作作风上坚持从实际出发，真抓实干，以满腔的热情投入到工作中；行动上要增强奉献

　　意识，不计得失，真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己,克服享乐、拜金，敢于抵制各种不正之风和腐败行为。同时还要加强与同事间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

　　增强对工作的责任意识。办公室工作是繁复的，不是一个人能完成的，是需要团队协作的；办公室处理的工作是经常涉及全局的，出了问题也不是一个人、一个部门能负担得起，是会影响全局的。所以，要增强对工作的责任意识，不要对负责的工作不敢抓不敢管，怕得罪人，当老好人。坚持对事不以人，该抓的要大胆管，该教育的一定要教育，该批评的要批评。

　　今后我将在领导和同志们的帮助支持下，严格要求自己，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高

　　思想认识，整治庸懒散奢作风，改正不足，提高自己，使自己的工作得到进一步提高、作风得到进一步改进，努力把工作抓好，抓出成效。

　　办公室20年8月30日

　　3、工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在

　　着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过的现象，

　　不愿艰苦奋斗，缺乏主动自觉的思想观念依然存在。

　　4、有时对自己要求不严，将自己混同于普通人，总认为自己没坏心眼

　　致使说话随便，不太注意小节，工作行为上选择偏重实用的想法。

　　二、原因分析^p

　　1、思想树立不牢固。与时俱进、开拓创新的思想不能在日常工作中得

　　以运用，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。

　　2、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在

　　第四篇：庸懒散贪个人剖析材料

篇四：庸懒散浮虚扯本人对照检查材料

　　“庸懒散浮拖”个人对照检查

　　“庸懒散浮拖”个人对照检查根据开展“庸懒散浮拖”治理活动的部署和要求，我认真进行了学习和反思，深入细致地查找了思想上、学习上、工作上存在的问题，现就本人自查自纠情况报告如下：一、存在的问题1、作为一名党员干部自学意识不够强，没有“钻研”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习。同时，学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。２、工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于按部就班，得过且过，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精，不是创造性的开展工作而是草率了事。３、精神不十分振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。遇到工作任务重、工作出现问题一时找不到出路时、压力大的时候容易产生焦躁情绪。二、存在问题的主要原因以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析^p起来，主要有以下几点：1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。2、作为一名党员干部的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，满足于面上不出问题。3、工作中有依赖思想，满足于自身的知识和经验。三、整改措施

　　1、加强政治理论学习和业务能力的提升，努力提高自身素质。强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的理念，达到学以立德、学以增智、学以长才的目的，避免自己成为一个庸碌无为的人，努力让自己成为一个德才兼备的干部。

　　2、克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；逐步克服懒惰的不良习惯，增强服务意识，坚持做到“口、手、脑、腿”的“五勤”，踏踏实实地工作。

　　３、加强自我管理、自我约束、自我完善，在工作中时时处处注意自己的一言一行，不该说的话一定不说，不能做的事一定不做，讲政治、讲纪律，讲服从，工作不计报酬不打折扣，认真履行自己的职责，尽到自己的义务。

　　４、增强效率意识，树立雷厉风行的工作作风，做到急事急办，接到上级安排的任务能办的马上就办，办就办好，办出成效，对工作的承担要按时按质不折不扣地完成，不推诿扯皮，不敷衍塞责。

篇五：庸懒散浮虚扯本人对照检查材料

　　篇一：庸懒散个人自查报告“庸懒散”自查报告

　　自开展治理“庸懒散”活动以来，本人认真学习领会有关精神，结合自身工作实际，深入细致地查找自身存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变工作作风，提高工作效率，现就本人自查自纠整改提高情况报告如下：

　　一、自身存在的主要问题(一)学习不能持之以恒。学习没有制定学习计划，即使自己有时想到要学习，拿起书又学不进去，且不能够长期坚持下去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。（二）工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，往往满足于完成任务，如何创造性地开展工作思考得不够。（三）进取意识不强，性情急躁，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，不主动查找原因，使自己工作陷于被动局面。二、存在问题原因分析一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑，指导自己的言行，从而导致认识上、行为上、决策上的一些偏差。二是宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨没有履行到位，没有真正付诸实践。作为一名共产党员，没有以人民公仆的标准严格要求自己，一定范围内、某些事情上等同于普通群众。三是自我要求不够严格，无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精，不是创造性的开展工作而是草率了事；有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，图一时之快，该说的说，不该说的也随口而出，没有过多考虑会造成什么影响和后果。三、整改提高措施1、治“庸”提能力：刻若学习，振奋精神，提高工作业务水平，要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要，联系实际，深入实践，学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的技能，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习业务知识，不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑，增强自己的能力，提高驾驭工作的能力。2、治“懒”增效率：开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。3、治“散”正风气：要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到更好。张亚玲2011年11月22日篇二：庸懒散个人自查报告2“庸懒散奢”自查报告自从开展治理“庸懒散奢”活动以来，本人认真学习领会有关精神，结合自身工作实际，深入细致地查找自身存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变工作作风，提高工作效率，现就本人自查自纠整改提高情况报告如下：一、自身存在的主要问题(一)学习缺乏主动性，不系统、不深入。往往组织学习时才学习，平时也只满足于看看报纸，自己没有制定学习计划，即使自己有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学

　　不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，学得还不够深，不够透。

　　（二）工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，往往满足于完成任务，如何创造性地开展工作思考得不够。

　　（三）进取意识不强，性情急躁，工作方法简单，缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动查找原因，使自己工作陷于被动局面。

　　二、存在问题原因分析一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑，指导自己的言行，从而导致认识上、行动上、决策上的一些偏差。二是自我要求不够严格，无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“能够交差就行”的观念，不讲究精益求精，不是创造性的开展工作而是草率了事。三、整改提高措施1、刻苦学习，振奋精神，提高工作业务水平，要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要，联系实际，深入实践，学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的技能，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，不断用新知识、新理论、新思想武装自己，增强和提高自己工作的能力。2、主动、积极的做好本分工作，发扬奉献精神。认真对待任何事情，不报应付的态度，不把工作当作一种负担，脚踏实地，多花心思的去做事情。做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题要认真分析，深刻思考，时刻改进工作方法，提高工作效率。要做就要尽最大努力做到最好。篇三：庸懒散个人自查整改报告(通用)治理庸懒散问责行动自查整改报告（2012年4月）自开展治理庸懒散问责行动以来，我认真学习领会有关精神，并结合自身工作实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，对照检查提出切实可行的整改措施，认真创新工作举措，积极转变工作作风，全面提高工作效率。现将自查整改情况简要汇报如下：一、存在问题（一）勤学善思、突破创新推进工作力度还不够虽然注重了政治和业务学习，但是在学习的深入性和系统性上还有不足，深度广度把握不够，存在以干挤学、以干代学的现象，学习的自觉性和系统性还不够强。致使自己对新知识、新理念掌握不多，了解不透。缺乏深学苦读的恒心和韧劲，勤奋学习和刻苦钻研精神不足，主观上存在以实践、以工作代替学习的倾向，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。在突破常规、创新措施推进工作方面，方法不多，力度不够。（二）在深入基层解决群众困难上需进一步加强作为服务一方的党员领导干部，在日常工作中，争项目、搞协调等具体工作挤占了很大一部分时间，虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到各片、各村进行调研，但深入基层、深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间还是相对较少。对群众工作做得还不够细、不够实，多是简单了解情况后向部门进行批转。在学习了杨善洲、文建明同志先进事迹之后，自己深刻体会到自身在发扬党的密切-1-

篇六：庸懒散浮虚扯本人对照检查材料

　　2对于忧患意识机遇意识不强这可能是大多数领导干部都会或多或少存在的问题不管是承认不承认我们的忧患意识不强尤其是机遇意识还有待提高本人在这方面也存在欠缺在今后工作中我一定多开阔视野多了解国家省市的大政方针要增强忧患意识有时刻有危机感

　　庸懒散贪个人剖析材料四篇

　　篇一：庸懒散贪个人剖析材料

　　按照全市全局相关文件精神，为了贯彻落实开展的庸懒散贪专项整治活动的部署和要求，我对自己进行深入剖析，找出了自身存在问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标和确定了努力的方向。一、存在的主要问题1、工作激情缺失作为一个在战线上工作了三十多年老同志。做事偶尔也会只求过得去，事业心、责任感、紧迫感也不如年轻时前强了2、创新能力不强近几年来。思考不够全面，调研不够细致，比较习惯于老套路、老办法，凭自己几十年的经验办事，导致创新能力不强，往往对于一些新问题、新困难感到不适应，一定程度上影响了局工作的开展。3、深入一线不够身为分局的负责人。少有机会深入到一线，较少参与具体的环境监管工作和现场执法，对基层人员执法工作的现场指导不够，对于群众反映的问题没能做到感同身受。二、问题的形成原因存在问题的主要原因但主要是主观原因造成的问题出在表面上，以上问题的存在虽然有一定的客观原因。根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：1、自我要求有所放松。而不去研究思考问题。特别是对具体的监管工作，没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。

　　2、没有把政治理论学习放在重要位置。并没有达到学习的应有目的影响了理论学习水平的提高。3、作为政府工作人员的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造。认为自己工作已经很努力了致使对业务工作有时不够深入，满足于不出问题。三、下一步整改措施整改措施通过对自身存在问题的排查，随着庸懒散贪活动的不断深入。更加清醒地认识到自己存在问题，也更加增强了改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。今后的工作中，决心从以下几方面进行改进：1、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是与时俱进。党的优良传统，共产党员应有的品质，党和人民事业兴旺发达的关键所在树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力：一是想问题、办事情，做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不摆花架子。三是创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。2、加强政治理论学习。毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入学习实践科学发展观，熟练掌握和运用工作的相关政策和法律法规。3、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种

　　束缚。迎难而上，积极工作；对遇到问题进行理性思考，深挖其中的规律性；从事物之间的种种联系去分析和解决问题；根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到环境保护的事业中去。

　　篇二：开展“庸懒散贪”个人剖析材料

　　自开展整治“庸懒散贪”活动以来，本人按照局整治“庸懒散贪”工作的部署，对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析，并针对自己存在的问题查找原因，制定相对应的整改措施。现在将具体情况剖析如下：一、存在的主要问题（一）思想作风方面1、疏于政治理论的学习，政治素养不够高。政治理论方面缺少深入的学习和思考，对国家的方针、政策的关注度不够，应进一步加强政治理论方面学习。2、对于忧患意识、机遇意识不强，这可能是大多数领导干部都会或多或少存在的问题，不管是承认不承认，我们的忧患意识不强，尤其是机遇意识还有待提高，本人在这方面也存在欠缺，在今后工作中，我一定多开阔视野，多了解国家、省市的大政方针，要增强忧患意识，有时刻有危机感。要增强对机遇的把握能力。3、精神不十分振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定入党宣誓时把一生交给党、为共产主义奋斗终身的思想，遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。4、批评与自我批评开展得不好，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地认为批评别人是挖苦人，批评自己是堵自己的路。（二）纪律作风方面有时对自己要求不严，将自己混同于群众，总认为自己没坏心眼致使说话随便，不太注意小节，工作行为上选择偏重实用的想法。

　　（三）工作作风方面1、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。对人对事要求过高。2、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思路不宽，在对党委安排的工作任务满足于现状和应付。3、工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过的现象，不愿艰苦奋斗，缺乏主动自觉的思想观念依然存在。4、业务知识不够，理论基础不够夯实。虽然自己一直比较重视学习，也顺利通过司法考试，但是缺乏进一步学习的思想意识，所掌握的法学理论知识和具备的业务素质，还远远不能适应工作的需要。总是认为自己现在所掌握的知识可以勉强应付目前的工作就行了，对业务知识掌握的广度和深度还不够。虽然有时会感到压力，但是因为懒惰，缺乏持之以恒的学习态度，不具备年轻人应有的好学心和进取心。二、存在问题的主要原因以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：1、对自身的政治素质要求放松了，认为政治和自己没有多大的关系，不必要认真的学习，对政治理论知识的了解不深，学习不够。2、思想上有点懒散，存在得过且过的心态，抱着“不争先进，不当后进”的心态，认为过得去就行，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，创新意识不够，思维方式和处事方法不能适应形势下法律援助工作的新要求。3、对业务知识和法学理论的学习要求不够高，专业学习的系统性、深入性不

　　强，对与法律援助相关的社会方面知识学习较少，满足于一知半解，致使工作的开拓进取存在差距，工作上没有进展。4、有时产生怕得罪人，不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。三、整改措施一是要进行理想信念学习。学习党的十七大精神和党的章程，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚定共产主义信念，忠实实践“三个代表”重要思想，深入贯彻科学发展观，正确行使权利，尽职尽责办实事，全力以赴谋发展。二是认真贯彻执行党风廉政建设有关规定。结合工作实际健全相关廉政建设制度。对照制度约束好自身行为，正确合法地使用手中的权力。管住自己的脑，在思想上政治上与党中央保持高度一致；管好自己的嘴，不该吃的坚决不吃，不该讲的坚决不讲；管住自己的手，不该拿的坚决不拿，不该伸手的坚决不伸手；管住自己的脚，不该去的地方坚决不去。凡是要求别人做到的，自己首先要做到；凡是要求别人不做的，自己坚决不做。时刻把握住生活小节，谨慎走好人生的每一步。正确处理好勤政与廉政的关系。勤政是基础，廉政是保证。勤政以才干为支撑，廉政以道德为内力。勤政以自强为动力，廉政以自律为约束。勤政求发展，廉政保发展。廉政不勤政，群众不欢迎；勤政不廉政，群众不满意。在实际工作中，我们必须以勤廉兼优，德才兼备，以勤政的业绩，廉政的品格才能在干部职工中树立良好的形象。本人要更好的做到廉洁自律，立足本职、率先垂范、积极作为、创新创效，为

　　工商事业做出更大的贡献。二0XX年月日

　　篇三：庸懒散贪个人自我剖析材料

　　一、存在的问题我校为贯彻上级的文件精神积极开展了治理慵懒散贪活动。治庸提高教学水平，治懒提高工作效率，治散促进师德，治贪无私奉献。在平时工作和生活中，我们要时刻加强学习、勇于创新、提高觉悟，还要注意自己的行为举止，言谈风貌。1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。2、不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，

　　多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。二、存在问题的原因1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。三、整改措施1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

　　5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

　　篇四：庸懒散贪个人查摆剖析材料

　　经过五个月的集中治理庸懒散贪活动，收获颇丰，提高很大。通过学习，结合自己工作实际，认识到了自身存在的问题，又通过与同事谈心聊天、听取领导意见，找到了自己的缺点与不足，分析了缺点与不足存在的原因，下一步，在不断学习的基础上，加强整改，努力通过此项活动使自己的工作与生活都有一个新的提高。现将工作学习情况查摆事实剖析如下：一、存在的主要问题（1）在理论学习方面表现懒惰，政治理论和业务学习不够，知识不足，靠经验工作，创新能力不强；（2）在工作方面缺乏激情、安于现状、不求有功、但求无过，工作手段不硬、工作推进不力，不想得罪人、老好好思想严重。二、问题形成的原因（1）学习上，老觉得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入学习理论与业务知识，看材料不深，翻看报纸不细，觉得几十年的工作经验足以应对工作，造成工作创新不够，开创不了新局面。（2）工作上，觉得自己快50岁了，干了近30年了，为国家出了不少力，该歇一歇了，这种思想认识造成工作缺乏激情、安于现状，不求有大的功劳，但求无过错，得过且过；工作安排了，但督导不力，想自己干不了多长时间就该休息了，没有必要和那么多人过不去，不想得罪人，造成工作推进慢，有些工作长期没有大的改观。三、下一步整改措施（1）学习方面，从现在起每天拿出至少一个钟头的时间看文件、报刊和业务

　　书籍。要把经过我手的文件细致阅读，领会精神，批转到位，认真领会各级领导重要讲话精神，传达贯彻到全局干部和系统广大职工中，把讲话精神落实到实际工作中；把订阅的《河南日报》、《三门峡日报》、《河南法制报》、《保密工作》、《秘书工作》等报刊认真学习，把掌握到的动态与知识运用到工作中；每天早起二十分钟，看中央台新闻，及时掌握国际、国内形势与动态，力争各种材料的起草、编写牢牢把握新形势，与时代同步。（2）工作方面，重振精神，再蓄激情，每天把自己要干的工作按轻重缓急排列出来，一场一场地去落实，完不成的加班工作，决不让当天的工作拖到明天；工作推进上，要敢于面对困难与问题，对县委、县政府和各级领导交办的工作决不推拖，紧盯目前比较薄弱的纪律、卫生等方面工作，制订措施，抓住不放，以这次学习活动为契机，争取有大的改观。

篇七：庸懒散浮虚扯本人对照检查材料

　　怕慢假庸散个人对照检查材料（范文5篇）

　　第一篇：怕慢假庸散个人对照检查材料个人剖析材料

　　饶玉斌根据要求，对照作风建设中存在的“怕、慢、假、庸、散”等问题，结合本人思想和工作情况，认真剖析自身存在的不足，剖析问题产生的原因，请同志们提出批评意见。一、存在的问题（一）在“怕”方面。本人自参加工作以来，能够坚持主动作为，以对组织负责、对自己负责的态度完成好各项工作任务，不说任劳任怨，但能做到尽职尽责。随着参加工作时间越来越长，也滋生了一些问题，有时存在怕担责、怕麻烦的情况，有些工作上级要求严，由于客观原因造成具体落实上存在一定差距，遇到难事缺乏坚持到底的责任心，可能采取变通。（二）在“慢”方面。林场工作千头万绪，样样工作都要做。由于工作任务繁重导致工作存在拖拉现象，工作开展存在分主次先后情况，对简单的、催的紧的工作抓得紧，对难度大、时间较宽松的工作抓得比较松。（三）在“假”方面。在平时工作中，有时要兼顾单位和个人形象，说的和做的存在一定差距。有些工作布臵时要求严、标准高，但有时限于实际情况导致完成度不够好、完成标准不够高，一定程度上存在口是心非的情况。（四）在“庸”方面。在林场有着多年的工作经历，形成固化思维，加之对学习抓得不够导致工作能力有欠缺，对当前形势把我不够精准，不够适应新时期的工作方式和方法。（五）在“散”方面。总的来讲，自己在工作多年来都能够严格遵守相关规章制度，能够严格规范自己的行为，做到讲政治、讲规矩，能够做到有令就行、有禁就止。但工作之余对自身要求仍不够严格，制度执行不是很到位。二、产生问题的原因剖析通过深入剖析、细致研究发现产生诸多问题的主要原因有以下几个方面：(一)理想信念不够坚定。作为一名党员干部，放松了对自身建设的要求，没有

　　持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求和发挥模范带头作用，没有时刻以一名党员干部的身份严格要求自己。

　　(二)政治自觉不够主动。没能把抓好工作上升到关乎全场乃至全局发展的高度来看待，对抓好工作缺乏力度，还没有真正地内化于心、外化于行。

　　(三)担当作为不够积极。随着工作的时间增加，年龄的增长，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头有所弱化，担2

　　当作为的积极性不够强，推动再上新台阶的精气神不足。三、努力方向和整改措施(一)加强学习、提升能力。始终把学习作为一项重要工作来抓，以培养良好的学习习惯为目标，通过学习不断提升自身理论水平，不断适应新时期的工作环境，做到学以致用，争做一名政治合格、能力合格的新时期干部。(二)履职担当、实事求是。作为抓好分管工作就是对就是对全场职工负责的责任心，积极向先进典型学习，树立敢于担当的良好导向，拿出勇往直前、矢志不渝的精神对待每一项工作。(三)淡泊名利、心存敬畏。针对本人在遵守工作纪律方面存在的问题，我将积极整改，以作为一名领导的责任感要求自己，率先垂范，做到严明纪律、严守规矩，真正做到纪律严明、作风过硬。以上为我的个人剖析材料，恳请大家批评。个人对照检查材料尊敬的党组织：近期，我单位根据中共浙江省发展改革委党组关于印发《省发改委加强作风建设若干措施》的通知，适时组织开展了加强作风建设专题组织生活会。通过学习，我进一步认识到了加强和改进党的作风建设的极端重要性和紧迫性，认识到了作风建设在党的建设中的重要地位和作用。并针对“怕、慢、假、庸、散”五种现象认真开展了对照自查，现就本人自查自纠整改提高状况报告如下：一、自身存在的主要问题1.学习深造强度不足。平时总是以生活、工作中还有很多事要忙，很多活没有

　　做完为自己找借口，放松了对政治、时讯及相关业务知识的学习。2.学习存在自满情绪。进取意识不够强，性情急躁，缺乏进取精神，遇上处理

　　具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析状况、处理问题。有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪，不主动找原因，使自己工作陷于被动。

　　二、整改提高措施1、刻若学习，振奋精神，提高工作业务水平，要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要，联系实际，深入实践，学以致用，不断提高工作水平。2、要严格要求自己，克服松懈心理和庸懒散情绪，树立崭新的奋斗目标，持续旺盛的精力，用心肯干，吃苦耐劳，努力将工作做到更好。三、提高认识，全面改正自身“怕、慢、假、庸、散”问题通过深入学习有关的会议和文件精神，我认识到思想与意识是根绝“怕、慢、假、庸、散”的重要基础，有什么样的思想，就有什么样的行动。只有坚定思想，切实加强职责意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识，才能从行动上坚决抵制“庸懒散奢”。1.以“怕担责”为耻，以“勇担当”为荣。我们要树立敢于担当的良好导向，建立和完善容错纠错机制，事不避难、义不逃责，千方百计、锲而不舍把事办实办好。2.以“慢”为戒，以“勤”为标，履职尽责。在工作中，个人的潜力和素质是透过依法履职来体现的。如果姑息迁就“慢”的行为，带来的必然是工作效率的低下，队伍风气的散蔓，势必影响队伍的整体战斗力。我们要以抢的意识、争的劲头、拼的勇气，千方百计提高办事效率、提升服务效能，下决心摘除“慢作为”的作风毒瘤。要克服慢的恶习，务必从思想上着手。一方面，要透过学习使自己增强自信心和职责心，牵记党员身份，发扬党员干部的表率带头作用。另一方面，要增强培养爱岗敬业精神，自觉抵制不思进取的倾向，努力克服松懈偷懒的行为。要使勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活的全过程。3.以“假”为禁，以“实干”为责。“假”，就是弄虚作假，不察实情、不说实话、不办实事，口是心非、知行不一，是典型的形式主义。我们要树立真抓实干的导向，坚持正确事业观，多研究解决难题的创新性思路和能够落地见效的关键性事项，为单位和社会做更多实在性贡献。

　　4.以“庸”为失，以“学”为治，锐意进取。就应强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的观念，正确处理工学矛盾，注重学习政治、经济、历史、科技、法律等知识，不断拓宽知识面，全方位充实自己。我们要把学习和实践有机结合起来，抓住事关全省经济社会发展和党的建设的根本性、全局性问题，抓住干部群众关注的重大理论和现实问题，真正做到学有所悟、学有所得、学有所用。

　　5.以“散”为忌，以“实”为律，端正作风。改善服务态度，提高服务质量是党委政府、社会各界、人民群众对我们工作的要求，也是队伍团结的务必，而纪律涣散、作风涣散正是日常工作之大忌。因此，在工作中必须要注意自己的一言一行，在依法履职的同时要注重工作态度和工作方法，要从自身做起，从小事做起，做到门好进、脸好看、事好办、话好听，对待每一位同事和来办事人员就像对待自己的朋友和亲人一样，用扎实的作风把工作做得更好。

　　办公室是单位的综合办事机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，具体的工作总结起来就是通常所说的“三服务”，即“为领导服务、为职工服务、为大局服务”。作为单位办公室领导，我深感身上责任重大。办公室服务质量的好坏，影响到领导的意图能否正确及时传达，直接影响单位工作的效率。因此，作为领导干部，要起模范带头作用，坚决杜绝“慵懒散慢乱”现象。我们要树立敢于担当的良好导向，建立和完善容错纠错机制，事不避难、义不逃责，千方百计、锲而不舍把事办实办好。

　　汇报人：_______年7月1日“怕慢假庸散”个人检查材料根据《关于印发〈市开展“怕慢假庸散”问题专项整治工作方案〉的通知》精神和市纪委监委派驻工作组要求，对照专项整治工作方案中“怕、慢、假、庸、散”等问题，结合本人思想和工作情况，认真剖析自身存在的不足，剖析问题产生的原因，作出如下检查。一、存在问题（一）在“怕”方面。本人能够坚持对组织负责、对自己负责的态度完成好各项工作任务，主动作为，尽职尽责。但是，工作中仍存在怕麻烦、怕得罪人的思

　　想，有些上级的高标准严要求，在具体工作落实上存在一定差距，遇到难事缺乏坚持到底的勇气。

　　（二）在“慢”方面。新农村建设工作千头万绪，党的十九大提出实施乡村振兴战略，农村工作任务更加繁重艰巨。上级布置的工作任务时间紧、任务重，留给基层的时间更加紧迫，再加上体制机制原因，导致工作任务的完成会存在拖延现象。

　　（三）在“假”方面。本人能够坚持真抓实干、求真务实的正确事业观。但是，在上级较高的工作标准要求下，工作中偶尔会有只求过得去，不求过得硬的思想，干工作习惯于和自己比、和过去比，缺少争创一流的意识。

　　（四）在“庸”方面。较长一段时期的“三农”方面工作经历，容易形成思维固化，加之工作任务繁重，学习时间不够充分，对当前宏观形势把握不够精准透彻，需要更多时间多角度、全方位的学习充电，提升个人综合能力水平，更加能够承担起新时代的工作任务。

　　（五）在“散”方面。总的来讲，本人能够严格遵守相关工作规章制度，能够严格规范自己的行为，做到讲政治、讲规矩，能够做到有令就行、有禁就止。但偶尔存在迟到现象，本人将以此次“怕慢假庸散”问题专项整治为契机，更加严格遵守各项规定，执行工作纪律要求。

　　二、产生问题原因剖析通过深入剖析、细致研究发现产生诸多问题的主要原因有以下几个方面：（一）理论学习不够。由于业务工作任务繁重，没有能够持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等学习，在运用理论指导实践，促进工作上仍有差距。（二）担当作为不够。随着年龄增长，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头有所弱化，担当作为的积极性不够强，推动再上新台阶的精气神不足。（三）与时俱进不够。当今时代，经济社会发展日新月异，在工作生活中仍然存在用经验主义、惯性思想处理具体事情，需要更好地立足实际，与时俱进。三、努力方向和整改措施（一）更加与时俱进。要适应新时代，就要始终坚持学习，通过学习不断提升

　　自身政治理论业务水平，不断适应新时代的对人才综合素质的要求，做到学以致用，争做一名政治合格、能力合格的新时代的人民公仆。

　　（二）更加积极担当。新时代要有新作为，要以更加饱满的热情，更加积极主动向先进典型学习，敢于担当作为，拿出勇往直前、矢志不渝的精神对待每一项工作。

　　（三）更加严于修身。要以全市开展“怕慢假庸散”问题专项整治为契机，更加严格遵守各项规定，执行工作纪律要求，真正做到纪律严明、作风过硬。

　　“怕、慢、假、庸、散”等问题个人对照检查材料根据要求，对照作风建设中存在的“怕、慢、假、庸、散”等问题，结合本人思想和工作情况，认真剖析自身存在的不足，剖析问题产生的原因，现对照检查如下，请同志们提出批评意见。在思想方面：作为一名共产党员，我始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，思想上始终和党中央保持一致。经常用马列____思想、____理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力。在“怕”方面：对待工作有时只满足于完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。在“慢”方面：对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己认真上好课就不错了，对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成，但比较拖延。在“假”方面：不存在这方面的问题。教学认真负责，从不弄虚作假。在“庸”方面：对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责。对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成，但努力程度明显较低，总觉得应是各尽其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事做的很少，认为多一事不如少一事，忽视了“整体的”这一全局第一要务的认识，没有从全局观念出发考虑问题。在“散”方面：开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，“高起点、大跨度，大发展，争先进”这些都与己无缘，入党时

　　那种敢为人先的精神，而今已大不如前。透过这次学习和自查，我充分认识到自己的不足，我要根据工作的要求加强自

　　我约束，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。

　　“怕、慢、假、庸、散”个人对照检查材料根据要求，对照__提出的作风建设中存在的“怕、慢、假、庸、散”等问题，结合本人思想和工作情况，认真剖析自身存在的不足，剖析问题产生的原因，现对照检查如下，请同志们提出批评意见。一、存在的问题（一）在“怕”方面。本人自参加工作以来，能够坚持主动作为，以对组织负责、对自己负责的态度完成好各项工作任务，不说任劳任怨，但能做到尽职尽责。随着参加工作时间越来越长，也滋生了一些问题，有时存在怕担责、怕麻烦的情况，有些工作上级要求严，由于客观原因造成具体落实上存在一定差距，遇到难人、难事缺乏坚持到底的责任心，可能采取变通。（二）在“慢”方面。乡镇工作千头万绪，上面千根针，下面一根线，样样工作都要做。作为__干部，可以说是“饱经洗礼”，由于工作任务繁重导致工作存在拖拉现象，工作开展存在分主次先后情况，对简单的、催的紧的工作抓得紧，对难度大、时间较宽松的工作抓得比较松。（三）在“假”方面。在平时工作中，有时要兼顾单位和干部形象，说的和做的存在一定差距。有些工作布置时要求严、标准高，但有时限于实际情况导致完成度不够好、完成标准不够高，一定程度上存在口是心非的情况。（四）在“庸”方面。作为一名基层领导，有着多年的基层工作经历，随着年龄的增长和工作习惯形成固化思维，加之对学习抓得不够导致工作能力有欠缺，对当前形势把我不够精准，不够适应新时期的工作方式和方法。（五）在“散”方面。总的来讲，自己在工作多年来都能够严格遵守相关规章制度，能够严格规范自己的行为，做到讲政治、讲规矩，能够做到有令就行、有禁就止。但工作之余对自身要求仍不够严格，制度执行不是很到位。

　　二、产生问题的原因剖析通过深入剖析、细致研究发现产生诸多问题的主要原因有以下几个方面：(一)理想信念不够坚定。作为一名党员干部，放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求和发挥领导干部的模范带头作用，没有时刻以一名党员干部的身份严格要求自己。(二)政治自觉不够主动。没能把抓好工作上升到关乎全乡经济社会发展和人民群众的生活福祉的高度来看待，对抓好工作缺乏力度，还没有真正地内化于心、外化于行。(三)担当作为不够积极。随着乡镇工作的时间增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头有所弱化，担当作为的积极性不够强，推动再上新台阶的精气神不足。三、努力方向和整改措施作为一名领导干部，我将行动在前、以上率下，认真制定个人整改方案，明确时间节点，从以下几个方面进行扎实整改，力争早日去掉思想包袱，轻装上阵。(一)加强学习、提升能力。始终把学习作为一项重要工作来抓，以培养良好的学习习惯为目标，通过学习不断提升自身理论水平，不断适应新时期的工作环境，做到学以致用，争做一名政治合格、能力合格的新时期干部。(二)履职担当、实事求是。作为立抓好分管工作就是对广大干部职工负责、就是对全场群众负责的责任心，积极向先进典型学习，树立敢于担当的良好导向，拿出勇往直前、矢志不渝的精神对待每一项工作。(三)淡泊名利、心存敬畏。针对本人在遵守工作纪律方面存在的问题，我将积极整改，以作为一名领导干部的责任感要求自己，率先垂范，做到严明纪律、严守规矩，真正做到纪律严明、作风过硬。以上为我的个人检查材料，恳请大家批评。

篇八：庸懒散浮虚扯本人对照检查材料

　　“庸懒散浮拖”个人对照检查

　　根据***开展“庸懒散浮拖”治理活动的部署和要求，我认

　　真进行了学习和反思，深入细致地查找了思想上、学习上、工作上存在的问题，现就本人自查自纠情况报告如下：

　　一、存在的问题1、作为一名党员干部自学意识不够强，没有“钻研”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习。同时，学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。２、工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于按部就班，得过且过，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精，不是创造性的开展工作而是草率了事。３、精神不十分振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。遇到工作任务重、工作出现问题一时找不到出路时、压力大的时候容易产生焦躁情绪。二、存在问题的主要原因以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思

　　想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。

　　2、作为一名党员干部的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，满足于面上不出问题。

　　3、工作中有依赖思想，满足于自身的知识和经验。三、整改措施1、加强政治理论学习和业务能力的提升，努力提高自身素质。强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的理念，达到学以立德、学以增智、学以长才的目的，避免自己成为一个庸碌无为的人，努力让自己成为一个德才兼备的干部。2、克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；逐步克服懒惰的不良习惯，增强服务意识，坚持做到“口、手、脑、腿”的“五勤”，踏踏实实地工作。３、加强自我管理、自我约束、自我完善，在工作中时时处处注意自己的一言一行，不该说的话一定不说，不能做的事一定不做，讲政治、讲纪律，讲服从，工作不计报酬不打折扣，认真履行自己的职责，尽到自己的义务。４、增强效率意识，树立雷厉风行的工作作风，做到急事急

　　办，接到上级安排的任务能办的马上就办，办就办好，办出成效，对工作的承担要按时按质不折不扣地完成，不推诿扯皮，不敷衍塞责。

篇九：庸懒散浮虚扯本人对照检查材料

　　整治庸懒散浮拖个人自查材料

　　按照学校《关于整治庸懒散浮拖活动方案》的要求，系统学习了有关的文件精神。通过学习，对自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的分析。我结合自己的工作实际，认真落实，对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析，仔细查找自身存在的问题，剖析思想根源，发现自身在一定程度上存在以下问题，现将存在的问题剖析如下：

　　一、存在问题(一)治庸方面。固守陈旧的知识，不善于提升新知识。工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。平时的理论学习抓得时紧时松，对理论学习的重要性认识不足，不求甚解，而且没有发扬勤奋学习的精神。(二)治懒方面。平时只做好自己的本职工作，其他的事情能不做就尽量不做，少做少错。平时在教育教学工作中要求学生做的多，而对自己要求的少。批评与自我批评开展得也不好，对于自己的小缺点、小差错有时得过且过，懒得去彻底改正。(三)治散方面。有时精神不够振作，当手头工作较多时，有时会存在一定的急躁情绪和烦躁心理。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪，导致批评学生时言辞过重，使学生产生较大的敬畏心理。工作思路还不够宽，日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。(四)治浮方面。工作中，有时工作作风不踏实、浮躁。特别是当自己工作压力大、任务重时，常常心浮气躁。有时学生出现违纪现象、学习不再状态时，处理问题缺乏耐心。(五)治拖放面。对学校的安排、领导交办的工作，对自己要求不严，总认为自己的主要任务是教学工作，只要把教学工作做好了就“一好遮百丑”，殊不知学校工作一盘棋，往往因为自己的“拖”，影响了学校工作的进度，甚至给学校带领负面影响，这是自己缺乏大局意识的表现。二、产生问题的原因

　　1、思想树立不牢固。与时俱进、开拓创新的思想不能在日常工作中得以运用，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上研究思考问题的力度不够。

　　2、自身学习不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而在认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。

　　3、自我要求不严。在工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有只图“完成任务”的观念，不讲究精益求精；有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，没有过多考虑会造成什么影响和后果。

　　4、创新意识不强。这是造成工作作风不实、拖沓的直接原因。吸取新知识不够，思考新问题欠缺，缺乏开拓创新、与时俱进的精神，缺乏求真务实的作风，导致思维上欠创新，标准上欠求真，作风上欠踏实。

　　三、整改措施今后我将把创新发展、开拓进取、扎实有效作为教育教学工作的动力和目标，把转变工作作风，提高工作能力做为重点，充分发挥自身作用，展示自身才能。在思想作风方面。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定信念，牢记宗旨，不断增强师德师风修养，与时俱进，开拓创新。在工作作风方面。爱岗敬业，教书育人，严谨治学，求实创新。??????（一）应该强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的观念，达到学以立德、学以增智、学以致用的目的，避免自己成为一个庸碌无为的人，使自己成为一个德才兼备的合格教师。???（二）在教育教学工作中，如果姑息迁就“懒”的行为，带来的必然是工作效率的低下，要逐步克服懒惰的不良习惯，要通过勤奋学习使自己增强自信

　　心和责任心，增强爱岗敬业、为人师表的精神，自觉抵制不思进取的倾向，努力克服松懈偷懒的行为。??

　　（三）纪律涣散、作风散漫是日常工作特别是教育工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法执教的同时要注重工作态度和工作方法，要从自身做起，从小事做起，对待同事就像对待自己的亲人一样，对待学生就像对待自己的孩子一样，力求每项工作做到扎实有效。?

　　（四）作为一名教师要廉洁自律。不论是在工作中，还是在生活中，都要树立正确世界观、人生观、价值观，克服贪图安逸，追求享乐的思想，时刻提醒和约束自己，积极发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风，努力做到廉洁自律。?

篇十：庸懒散浮虚扯本人对照检查材料

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　　整治庸懒散浮拖个人自查材料

　　按照学校《关于整治庸懒散浮拖活动方案》的要求，系统学习了有关的文件精神。通过学习，对自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的分析。我结合自己的工作实际，认真落实，对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析，仔细查找自身存在的问题，剖析思想根源，发现自身在一定程度上存在以下问题，现将存在的问题剖析如下：

　　一、存在问题(一)治庸方面。固守陈旧的知识，不善于提升新知识。工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。平时的理论学习抓得时紧时松，对理论学习的重要性认识不足，不求甚解，而且没有发扬勤奋学习的精神。(二)治懒方面。平时只做好自己的本职工作，其他的事情能不做就尽量不做，少做少错。平时在教育教学工作中要求学生做的多，而对自己要求的少。批评与自我批评开展得也不好，对于自己的小缺点、小差错有时得过且过，懒得去彻底改正。(三)治散方面。有时精神不够振作，当手头工作较多时，有时会存在一定的急躁情绪和烦躁心理。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪，导致批评学生时言辞过重，使学生产生较大的敬畏心理。工作思路还不够宽，日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。(四)治浮方面。工作中，有时工作作风不踏实、浮躁。特别是当自己工作压力大、任务重时，常常心浮气躁。有时学生出现违纪现象、学习不再状态时，处理问题缺乏耐心。(五)治拖放面。对学校的安排、领导交办的工作，对自己要求不严，总认为自己的主要任务是教学工作，只要把教学工作做好了就“一好遮百丑”，殊不知学校工作一盘棋，往往因为自己的“拖”，影响了学校工作的进度，甚至给学校带领负面影响，这是自己缺乏大局意识的表现。二、产生问题的原因1、思想树立不牢固。与时俱进、开拓创新的思想不能在日常工作中得以

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　　运用，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上研究思考问题的力度不够。

　　2、自身学习不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而在认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。

　　3、自我要求不严。在工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有只图“完成任务”的观念，不讲究精益求精；有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，没有过多考虑会造成什么影响和后果。

　　4、创新意识不强。这是造成工作作风不实、拖沓的直接原因。吸取新知识不够，思考新问题欠缺，缺乏开拓创新、与时俱进的精神，缺乏求真务实的作风，导致思维上欠创新，标准上欠求真，作风上欠踏实。

　　三、整改措施今后我将把创新发展、开拓进取、扎实有效作为教育教学工作的动力和目标，把转变工作作风，提高工作能力做为重点，充分发挥自身作用，展示自身才能。在思想作风方面。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定信念，牢记宗旨，不断增强师德师风修养，与时俱进，开拓创新。在工作作风方面。爱岗敬业，教书育人，严谨治学，求实创新。（一）应该强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的观念，达到学以立德、学以增智、学以致用的目的，避免自己成为一个庸碌无为的人，使自己成为一个德才兼备的合格教师。（二）在教育教学工作中，如果姑息迁就“懒”的行为，带来的必然是工作效率的低下，要逐步克服懒惰的不良习惯，要通过勤奋学习使自己增强自信心和责任心，增强爱岗敬业、为人师表的精神，自觉抵制不思进取的倾

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　　向，努力克服松懈偷懒的行为。（三）纪律涣散、作风散漫是日常工作特别是教育工作之大忌。因此，

　　在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法执教的同时要注重工作态度和工作方法，要从自身做起，从小事做起，对待同事就像对待自己的亲人一样，对待学生就像对待自己的孩子一样，力求每项工作做到扎实有效。

　　（四）作为一名教师要廉洁自律。不论是在工作中，还是在生活中，都要树立正确世界观、人生观、价值观，克服贪图安逸，追求享乐的思想，时刻提醒和约束自己，积极发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风，努力做到廉洁自律。

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篇十一：庸懒散浮虚扯本人对照检查材料

　　庸懒散浮个人自查报告

　　庸懒散浮个人>自查报告

　　（一）

　　'庸懒散浮'简单来说就是平庸，懒惰，散漫，浮夸。具体一些就是指业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过，不作为、乱作为、低效益，重权轻责、自由散漫、谋人不谋事等。近期，我校为贯彻上级的文件精神积极开展了庸懒散作风整顿专项活动。在这次庸懒散集中整治活动中，我严格按照要求，认真学习，深刻反思，深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高。作为一名普通的人民教师，我也在主动反思自己的工作。庸懒散是对生活不积极的一种态度，本人也结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，现就本人自查自纠>情况报告如下:

　　一、自身存在的主要问题:

　　1、作为一名教师，自学意识不够强，没有'钻研'精神。不善于'钻'劲和'挤'劲抓紧点滴用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不够快。

　　2、虽然辛辛苦苦、兢兢业业，但是结果却不尽如人意，学生成绩提高幅度不大，面对这样的窘境，我却用'没有辛劳，也有苦劳'这样的话来安慰自己了，缺乏进取精神。

　　3、学习时间，学习的内容和学习效果没有落实到位，老觉得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入学习理论与业务知识，看材料不深，觉得几十年的工作经验足以应对工作，造成工作创新不够，开创不了新局面。

　　4、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不够牢固。在具体工作中思路不宽，只满足于完成基本任务，没有深入学生中动

　　态的了解情况。有时只注重实用主义'急用先学'不注重知识全面、系统学习，靠经验工作，创新能力不强。

　　二、我存在以上问题的主要原因是：

　　2、'懒'表现在不主动做学生的表率，备课不认真，批改作业不及时。对自己的业务要求得过且过，对学生有布置没检查，造成老师懒学生惰。

　　3、'散'主要表现在开会、上课慢腾腾，工作要求有制度没执行，缺乏协作精神，课余时间不注意与同事和学生进行交流，彼此之间的沟通少，不利于教学工作地正常开展。

　　4、'浮'表现在缺乏追求优秀的精神，自己不要求优秀，学生也很难优秀。缺乏工作热情，工作作风不够扎实，遇到困难不能很好地知难而进，有时有任其自然地松懈思想。在学生管理方面，方法过于简单，缺乏热情，缺乏感情投入。

　　通过对主要问题的阐述，更加清醒地认识自己存在的问题，也更加增强了我的改正错误，提高了自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下方面进行改进：

　　1、要树立正确的世界观、人生观和价值观，始终坚持全心全意为学生的根本宗旨,作为教师，要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，无私地把知识传授给给每一位学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。

　　2、与学生多交流，融入到学生的生活与学习中，动态了解及掌握学生的全面情况。如果教育者希望从一切方面去教育人，那就必须首先从一切方面去了解人。随时随地与学生交流。

　　3、无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重。

　　总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名>师德高尚、业务精湛的人民教师。

　　以上是我对自身'庸懒散浮'情况的自查整改报告，不当之处敬请领导和同仁批评指正。

　　庸懒散浮个人自查报告

　　（二）

　　根据《2014年XX区教育局开展整治庸懒散浮拖、改进工作作风实施方案》的精神，本人能认真按照上级的统一部署，深入开展'整治庸懒散浮拖、改进工作作风'专项教育活动，对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面剖析如下：

　　一、个人工作作风情况：

　　自开展干部作风整顿活动以来，我能够按照单位作风整顿活动计划的安排，积极参与这次活动。在认真学习的同时，围绕作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

　　二、存在的主要问题

　　1、创办特色学校的理念不够清晰，存在因循守旧的思想，工作中缺乏创新意识。

　　2、平时忙于琐碎的事务工作，业余时间疏于学习和提高。

　　3、存在老好人的思想，对学校中个别不良现象没有及时批评纠正。

　　三、下一步的整改措施：

　　针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

　　1、加强学习，提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、>邓小平理论、'>三个代表'重要思想，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。

　　2、在强化服务意识上下功夫。作为一名事业单位基层干部，我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路，深入调研，及时掌握工作中存在的困难和问题，加强与教师间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

　　3、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴中心任务和本职工作。

　　4、加强道德素质修养，树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。

　　5、经常反思，保持良好的工作作风。按照'学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果'的思想和忠诚党的教育事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的干部。

　　总之，今后我将在上级教育部门和领导的帮助支持下，在作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作抓好，抓出成效。

篇十二：庸懒散浮虚扯本人对照检查材料

　　庸懒散浮拖问题专项整治活动对照检查材料

　　根据《<XX县开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案的通知》的要求，通过系统的学习，结合自身工作的实际情况，对照自己的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析，发现自己在工作中还存在很多问题和不足。下一步，在不断学习的基础上，制定相对应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体情况汇报如下：

　　一、存在的主要问题第一、学习方面的不足之处：（一）学习上不够主动、不够自觉，对于深入的学习，系统的学习做得很不够；（二）对于政治理论学习，没有认真对待和深化的思考，只是浮在表面；（三）平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位，会上听，回去扔；（四）学习不够认真，思考问题也不深，不能够创造性的开展工作，工作思路不够开阔。第二、业务知识不够，理论基础不够夯实。表现在：（一）不注重更新知识，日常工作必须掌握相关的法律、法规、政策和文件精神，不能够游刃有余，得心应手；（二）缺乏进一步深化学习的思想意识，新掌握的知识和业务素质，远远不能适应工作的需要，认为现在自己新学的知识可以勉强应付目前的工作就行了，对业务知识掌握的

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　　广度和深度还不够；（三）缺乏持之以恒的学习态度，知识不足，光靠经验工作，创造能力不强。

　　第三、对待工作有时不够积极主动，进取精神不强。体现在：（一）服务意识不够强，有些工作该做细的，没有做到位，缺乏事业心和责任感；（二）工作方法有时不够恰当，不讲究策略，对于工作方法把握政策重要性认识不够；（三）对工作的要求标准不够高，满足于现状，缺乏创新意识，新遇到的问题，不够主动的去面对，分析理顺思路，想办法去解决问题；（四）对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，缺乏积极主动性，灵活机动性，过于死板，甚至产生消极的态度。

　　二、思想问题产生的根源第一、对自己的政治素质要求不严，认为政治和自己没有多大的关系，就不必要加强学习，对政治理论知识的了解不深透，学习更不够。第二、为民服务的宗旨意识还不牢固，对于自己从事乡镇工作的认识不足，对有些问题不主动了解，一些工作没有做细，责任心有待增强。第三、思想上有懒散的现象，存在得过且过的心态，抱着“不争先进、不当后进”的思想，总是认为这样过得去就行，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够，工作的思维方式和办事效率不能适应新形

　　三、整改措施第一、加强理论学习。要全面认真系统地学习党的方针政策，认真学习党的十八大精神和习总书记重要讲话，不断提高自己的政治敏锐

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　　性和政治鉴别力，树立为民务实清廉的工作作风。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际的统一。

　　第二、努力改进作风。要进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。深化思想和工作作风建设。要努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从全局的高度认识事物；善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

　　第三、更加勤奋工作。党和人民的事业，是由无数具体工作推动的。党的各项事业的发展，离不开每一个人在本职岗位上所做的具体工作和不懈努力。作为一名乡镇工作者，不仅要在思想觉悟上比普通群众要高，更要在工作上争创一流。尽心尽责，干一行、爱一行；看到自己的不足，查找自己的差距，始终保持清醒的头脑，永不自满、永不气馁、永不松懈。

　　第四、积极整改不足。我知道，要整改存在的问题，需要一些勇气和信心，需要花费更多的时间和精力，但它是对自己高度负责的一种表现，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。因而，我将真诚面对领导和同事提出的各种意见，看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，使自己得到更快的进步。

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　　18年12月16日

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篇十三：庸懒散浮虚扯本人对照检查材料

　　庸懒散软浮推个人自查报告1一、存在的主要问题〔一〕创新意识及进取意识不强，性情急躁，有时工作方法简单。〔二〕作为一名老师主动学习的意识不够强，钻研精神不够。不善于在平

　　时的工作中抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位，不注重知识的全面、系统学习。不注重更新知识，遇上处理具体事情，往往是不能很好地分析情况、处理问题。

　　〔三〕学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，往往要学校组织学习时才学习，在日常工作中创新性地开展工作的思想不够明确，还缺乏与时俱进的做法。在具体的工作中思路不宽，只满足于完成上级交代的即时任务或学校的根本任务。在开展的日常工作中感觉思路不够宽，与同事之间的工作相互协调做得不够好，工作中有时满足于现状，进取精神不够强劲。

　　二、存在问题的主要原因1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有到达学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。2、缺乏进取精神，工作中有依赖思想，依赖于上级的工作安排，满足于自身的知识和经验。3、自我要求有所放松，无视了自我约束、自我监督、自我提高。整改措施和努力方向1、加强政治理论学习，努力提高自身素质，逐步提升教育能力，进一步改良工作作风。要努力做到克服消极思维、急躁、急躁情绪，迎难而上，积极工作；对遇到的问题进行冷静的`理性思考；根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到工作中去。2、树立刻苦学习的精神，努力改造主观世界。努力提高业务水平，要自觉把理论学习作为自己的

　　育教学水平，充分展示自己的能力。要争取用自己的空余时间来学习，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾驭工作的能力。

　　3、开拓创新、扎实工作。从实际出发，不断探索教育教学的.新方法、研究新问题、解决新问题，不断和完善已有的经验，争取在今后的工作中有更大的进步。

　　4、加强与同事间的思想和业务交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、相互提高，以诚相待。

　　庸懒散软浮推个人自查报告2按照我镇整治懒政怠政行为整治活动的要求，我深入自我剖析，有针对性地提出整改措施，现自查报告如下。一、存在问题1、学习意识不够强。主要表现为政治理论和业务学习不够深入、不够系统、不够透彻，学习的自觉性、积极性和主动性不够高。2、创新意识不够强。主要表现为事务协调工作能力和水平不高，工作中有时习惯于机械地落实领导要求，有时只会埋头做事，不会主动思考，想方法、出点子较少，处理复杂棘手问题的能力有所欠缺。二、改良措施进一步加强理论学习。坚持把加强政治理论和业务知识的学习作为一种觉悟，合理安排好学习时间，积极参加集体学习，自觉抓好自我学习，增强学习的科学性、系统性和长期性，不断拓展知识面，优化知识结构，提高自身理论水平和业务素质和党性修养。进一步发扬实干精神。培养勇于担当、敢于负责的精神，勤于思考，工作方法，创造性开展好本职工作。主动关注国家和省市重大政策和举措的实施，及时收集社会热点难点问题的相关信息和外地的先进工作经验和做法，总结出日常材料的撰写思路和素材，提高实际工作能力。庸懒散软浮推个人自查报告3为进一步稳固开展党的群众路线教育实践活动成果，有力推动“三严三实〞专题教育和“三查三保〞活动，按照驻马店市教育体育局关于印发《全市教育体育系统开展懒政怠政为官不为问题专项治理活动实施方案》的通知(驻教

　　体20某某106号)文件要求，我校高度重视，召开办公会专题研究，成立了领导小组，按《方案》要求及早部署、及早行动，现将懒政怠政为官不为问题自查自纠情况报告如下：

　　一、自查自纠工作开展情况我校召开了懒政怠政为官不为问题专项治理活动发动会。会上，组织了全体教职工学习，开展了专题讨论，对照《方案》中的懒政怠政为官不为问题治理内容，要求大家认真梳理查摆，找准问题、剖析原因、制定措施、积极整改。二、自查情况说明1、加强组织领导。迅速成立了专项整治工作领导小组，制定了实施方案，部署召开了专项整治工作发动会议。2、组织全体教职工自查自纠。结合本单位工作职责和个人承当的责任，对照懒政怠政为官不为问题的主要表现，逐项检查履职尽责情况，列出详细专项整治清单，为专项整治工作打牢了根底。3、制定整改措施，落实整改任务。对照自查自纠中发现的领导干部为官不作为突出问题，认真分析原因，制定有针对性的整改措施，明确整改时限，公开整改承诺。4、严格档案管理，建立健全专题台账。学校配备副科级以上干部4人、教职工86人，共发现问题83条，针对学校管理、教学管理、教师管理、学生管理、寝室管理、后勤管理、食堂管理、平安管理、卫生管理等方面的重点问题统一编号，纳入工作管理台账实行动态管理。明确了专项整治责任人、整改措施、整改时限，整改结果。三、下一步自纠工作打算继续强化学习，强化纪律，认真落实整改任务。对问题整改实行销号管理，整改落实到位后，定期公布整改良展情况，对悬而不决的问题进行严肃问责处理，确保取得扎扎实实的成效。

　　庸懒散软浮推个人自查报告4按照我镇整治懒政怠政行为整治活动的要求，我深入自我剖析，有针对性地提出整改措施，现自查报告如下。一、存在问题1、学习意识不够强。主要表现为政治理论和业务学习不够深入、不够系统、不够透彻，学习的自觉性、积极性和主动性不够高。2、创新意识不够强。主要表现为事务协调工作能力和水平不高，工作中有时习惯于机械地落实领导要求，有时只会埋头做事，不会主动思考，想方法、出点子较少，处理复杂棘手问题的能力有所欠缺。二、改良措施一是进一步加强理论学习。坚持把加强政治理论和业务知识的学习作为一种觉悟，合理安排好学习时间，积极参加集体学习，自觉抓好自我学习，增强学习的科学性、系统性和长期性，不断拓展知识面，优化知识结构，提高自身理论水平和业务素质和党性修养。二是进一步发扬实干精神。培养勇于担当、敢于负责的精神，勤于思考，工作方法，创造性开展好本职工作。主动关注国家和省市重大政策和举措的实施，及时收集社会热点难点问题的相关信息和外地的先进工作经验和做法，总结出日常材料的撰写思路和素材，提高实际工作能力。庸懒散软浮推个人自查报告5近日，按照县委、政府《关于《“一问责十清理〞专项工作实施方案》文件要求，我局狠抓作风建设，切实解决不作为、乱作为等作风方面的突出问题。现将我局上周开展“懒政怠政不作为不在状态〞情况汇报如下：一、开展“懒政怠政不作为不在状态〞问题专项整治工作情况：〔一〕着力落实六查六看〞，一查执行落实，看是否存在有令不行、有禁不止的问题；二查工作作风，看是否存在作风松散、纪律松弛的问题；三查工作效率，看是否存在人浮于事、办事拖拉的问题；四查效劳质量，看是否存在效劳意识不强、效劳不到位的问题。同时，采取召开座谈会、群众评议、问卷调查等形式，组织排查，并有针对性地制定整改措施，保证了活动取得扎实成

篇十四：庸懒散浮虚扯本人对照检查材料

　　庸懒散浮拖问题专项整治活动对照检查材料根据《的通知》的要求，通过系统的学习，结合自身工作的实际情况，对照自己的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析，发现自己在工作中还存在很多问题和不足。下一步，在不断学习的基础上，制定相对应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体情况汇报如下：一、存在的主要问题第一、学习方面的不足之处：学习上不够主动、不够自觉，对于深入的学习，系统的学习做得很不够；对于政治理论学习，没有认真对待和深化的思考，只是浮在表面；平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位，会上听，回去扔；学习不够认真，思考问题也不深，不能够创造性的开展工作，工作思路不够开阔。第二、业务知识不够，理论基础不够夯实。表现在：不注重更新知识，日常工作必须掌握相关的法律、法规、政策和文件精神，不能够游刃有余，得心应手；缺乏进一步深化学习的思想意识，新掌握的知识和业务素质，远远不能适应工作的需要，认为现在自己新学的知识可以勉强应付目

　　前的工作就行了，对业务知识掌握的广度和深度还不够；缺乏持之以恒的学习态度，知识不足，光靠经验工作，创造能力不强。

　　第三、对待工作有时不够积极主动，进取精神不强。体现在：服务意识不够强，有些工作该做细的，没有做到位，缺乏事业心和责任感；工作方法有时不够恰当，不讲究策略，对于工作方法把握政策重要性认识不够；对工作的要求标准不够高，满足于现状，缺乏创新意识，新遇到的问题，不够主动的去面对，分析理顺思路，想办法去解决问题；对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，缺乏积极主动性，灵活机动性，过于死板，甚至产生消极的态度。

　　二、思想问题产生的根源第一、对自己的政治素质要求不严，认为政治和自己没有多大的关系，就不必要加强学习，对政治理论知识的了解不深透，学习更不够。第二、为民服务的宗旨意识还不牢固，对于自己从事乡镇工作的认识不足，对有些问题不主动了解，一些工作没有做细，责任心有待增强。第三、思想上有懒散的现象，存在得过且过的心态，抱着“不争先进、不当后进”的思想，总是认为这样过得去就行，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够，工作的思维方式和办事效率不能适应新形

　　三、整改措施第一、加强理论学习。要全面认真系统地学习党的方针政策，认真学习党的十八大精神和习总书记重要讲话，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立为民务实清廉的工作作风。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际的统一。第二、努力改进作风。要进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。深化思想和工作作风建设。要努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从全局的高度认识事物；善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。第三、更加勤奋工作。党和人民的事业，是由无数具体工作推动的。党的各项事业的发展，离不开每一个人在本职岗位上所做的具体工作和不懈努力。作为一名乡镇工作者，不仅要在思想觉悟上比普通群众要高，更要在工作上争创一流。尽心尽责，干一行、爱一行；看到自己的不足，查找自己的差距，始终保持清醒的头脑，永不自满、永不气馁、永不松懈。第四、积极整改不足。我知道，要整改存在的问题，需

　　要一些勇气和信心，需要花费更多的时间和精力，但它是对自己高度负责的一种表现，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。因而，我将真诚面对领导和同事提出的各种意见，看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，使自己得到更快的进步。

　　XX年12月16日

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