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学转促党员个人思想对照材料(8篇)

时间:2022-11-26 16:25:03 来源:网友投稿

学转促党员个人思想对照材料(8篇)学转促党员个人思想对照材料  转作风对照检查材料  程晓辉在本次“转作风,优环境、促发展”活动中,本人对自己在学习、思想及工作等方面存在的问题作以总结,主要表现在下面是小编为大家整理的学转促党员个人思想对照材料(8篇),供大家参考。

学转促党员个人思想对照材料(8篇)

篇一:学转促党员个人思想对照材料

  转作风对照检查材料

  程晓辉在本次“转作风,优环境、促发展”活动中,本人对自己在学习、思想及工作等方面存在的问题作以总结,主要表现在以下几个方面:一、在自身学习的过程中还抓得不够紧,学习的自觉性和主动性有待进一步提高当前,知识更新速度迅猛,一日不学,就会跟不上形势变化。回顾自身的学习情况,主要还存在以下不足:一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习计划,但由于业务性工作多,便产生了以干代学的思想,总以工作忙、任务重、压力大,没有把学习摆到重要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒的精神。二是学习的广度和深度还不够。在平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看业务性方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想的触动不够。三是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读报、读文章的形式,没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习(范本)后检查和“回头看”。二、在开展业务工作的过程中抓落实做得不够,工作作风有待进一步扎实“火车跑得快,全靠车头带”,工作能否顺利开展,务实的工作作风最关键。反思起来,个人方面存在以下不足:一是求真务实的精神不够。在一定程度上存在着___问题,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己的实际,把它们具体化。二是调查研究不够深入。对调查研究工作存在有“知其然,不知其所以然”的现象;有些存在“半截子工程”现象,即在“调查”上下的气力较大,但在“研究”上做的文章不够。三是工作作风不够细致。虽然也经常深入农村生产一线开展农业调研,但对某些问题却没有及时发现和真正解决,参谋助手的作用发挥的不够,就问题谈问题较多,创造性工作较少。

  三、在解决复杂问题的过程中开拓创新意识不足,干事业的精神状态有待进一步改善

  “思想决定行动”。只有不断创新工作方法才能正确处理和解决工作中的新情况、新问题。

  回顾反思,存在以下问题:一方面,由于自己的思想观念转变滞后,导致在开拓创新、锐意进取方面就有所弱化。另一方面,自己对解放思想、实事求是的精髓还不能全面深刻的把握,导致在解决某些具体问题上思想还不够解放,往往是执行政策多,创造性地执行上级的方针政策少,造成有些问题处理地不够迅速和果

  断。在今后的工作中,我将在同事们的帮助支持下,继续查摆自己在各方面的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化,工作得到进一步提高,作风得到进一步改进,行为得到进一步规范,为优化我县投资环境,促进全县经济发展做出应有的贡献和努力。第二篇:学党章守纪律转作风检查对照阶段总结学党章守纪律转作风检查对照阶段总结根据“学党章、守纪律、转作风”教育活动月的工作安排,从___月___日至___月___日为检查对照阶段。通过以守纪律转作风为主题的___会,对征求到来自群众的意见和建议以及自我存在的问题,以批评和自我批评的方式进行对照检查,查党员义务的履行状况,看自己做的够不够,查日常自己的行为,看遵守___纪律、工作纪律的自觉性强不强,查工作作风,看自己的工作是否适合工作要求和群众意愿。经过“三查三看”,在全体党员特别是两委干部引发了热议,感到了自身存在的不足和差距,结合中央转变作用的精神,这些问题概况起来有以下四个方面:(1)理论学习不深入。特别是两委班子成员,整天忙于工作,对党章中党的新理论体系缺乏深入理解。经过学习,有了初步概念和认识,为今后工作的开展提供了理论指导。

  (2)工作作风方面,存在着密切联系群众不深入,遇到困难产生的推诿以及开会迟到早退的现象。缺乏雷厉风行的办事风气,影响了工作效率,跟不上时代前进的步伐。

  (3)如何在群众中树立党员和良好形象,是履行党员八项义务的唯一途径,在这方面存在一定的差距。这关系到理想信念的进一步坚定,党的纯洁性是否保持,广大党员充分认识到了这些问题,表示一定要从现在做起,从自我做起,保持纯洁性,体现先进性,做一个合格的___员。

  (4)遵守党的纪律,是一个___员的基本素质,在这方面也存在___纪律焕散等问题,有待今后进一步强化。

  上述问题的存在,制约了各项工作的顺利开展,我们一定要认真对待,积极整改,转变作风,深入调查研究,密切联系群众,创新工作思路,把今后的工作做好。

  第三篇:“严纪律转作风促发展惠民生”___“严纪律转作风促发展惠民生”___

  根据局___开展‚严纪律,转作风,促发展,惠民生‛干部思想纪律作风集中教育整顿活动的安排,通过动员教育和理论学习,特别是通过学习有关文件和有关领导的讲话,使我从思想上受到教育,认识上得到提高,观念上得到转变。进入自查自纠阶段后,我从思想作风、学风、工作作风、工作纪律等各个方面认真反思,发现自身存在许多不足之处。

  一、存在问题的主要原因是:一是理论学习不够深入。特别对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本政策了解不够系统全面,对新时期党的历史使命和政治责任的理解不够深入,不能用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方___,全面的、系统的、运动的观点看分析理解问题,指导工作实践,从而对党的理论认识不深刻,理解不透彻,主要是认为自己是一般干部,简单地掌握一些精神就可以了,没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性。二是能力素质尚待提高。作为一名机关干部,应该具有较强的机关办事能力、较高的政治理论水平和较强的业务能力。但由于自己理论基础不扎实,有关人

  力资源、工人管理等方面的知识也十分欠缺,对一些基本的工作程序也不够熟悉,导致在工作上比较被动,只限于完成一般性的工作任务,还不能熟练掌握相关的法规程序和业务知识,还需要进一步努力。

  三是进取精神还不够强。由于自己是人设系统的一名新成员,在一定程度上存在一个适应的过程,在逐步调整和适应当中,由于不自觉产生的畏难情绪,使我对工作缺少了一些___,积极性受到影响。在主观上表现为缺乏开拓进取的意识,缺少高标准的工作姿态,缺失长远的工作目标。放松了对自己的严格要求,逐渐滋生蔓延出一丝惰性,从而产生进取精神不强,思想松懈的问题。

篇二:学转促党员个人思想对照材料

  转作风、树形象、促提升剖析材料3篇

  转作风、树形象、促提升剖析材料1“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动开展以来,本人对照工作、学习实际,认真排查,主要在以下三个方面存在明显的不足:一、学习缺乏深入性,理论水平和业务水平有待讲一步提高。在学习上缺乏理论对实践的有力指导,虽然平时注重学习,但由于日常工作事务繁忙,很难抽出整块时间系统、深入地学习理论知识,从而导致理论知识的学习理解不深、钻研不透。理论学习与实际工作联系不够紧密,以科学理论的立场分析问题、解决问题的针对性不强;学习过程中存在实用主义倾向,与日常工作联系密切的学习的多,联系不紧密的学的少,理论书籍通读的多,精读的少,学习过程缺乏广泛性、深入性。学习要求不严,学习质量不高,学习体会的深度不够。理论学习与个人世界观改造,工作实践联系不紧密,有脱节现象(于:.dyhZdl:转作风、树形象、促提升剖析材料3篇)。二、思想解放的程度不能适应新形势的需要,勇于创新的意识不强。面对不断变化的环境,思想观念转变不快,“不求有功,但求无过”的思想时时存在,工作中缺少开拓创新,手脚没有完全

  放开,怕承担风险,怕承担责任。创新是工作中解决问题的不竭动力和方法源泉,学会在实际工作中不断创新,才能沉着面对日新月异的社会中出现的新情况和新问题。回顾以前的思想和工作,深深地感到自己创新意识不足,在解决问题过程中多遵循传统思路和做法,认为“我们过去一直是这样做的”,总想用老办法、老经验、老套路推进工作,不能有效地突破固有思维和模式,创造性工作少,以致在解决问题中没能试图寻求最佳方法和措施,从而不能更高效地提高工作效率。

  三、缺乏对工作的深入研究,结合东高皇街道实际创造性开展工作做得不好。

  工作中习惯于上面的部署,机械式地开展,不能主动进行工作,创造性开展工作不够。对如何进一步做好工作研究得不够。错误地认为只要学好本单位业务知识,干好本职工作就行了,忽视了理论知识学习的广泛性、系统性和深度。同时认为自己在实际工作中掌握了一定的理论原理,具备了一定的理论基础,再深入系统地学习意义不大,从而忽视了与时俱进的理论实质,弱化了创新发展在指导实践工作的能力。

  本人初步排查出了存在的突出问题,决心在今后的工作中加大整改力度,促提高,促进步,促发展,重点抓好以下几方面工作。

  一是增强学习意识,不断提高思想理论水平。扎实学习理论,大兴学习之风,使学习步入制度化、正常化。坚持把加强理

  论学习,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,作为加强街道领导班子建设的根本措施。通过学习,不断提高自身理论水平,业务素质以及在工作中分析问题、解决问题的能力。坚持深入学习党的十八大会议精神。认真学习组织规定的必学文章材料,利用业余时间重温了市委书记赵顷霖《在市八届人大七次会议闭幕大会上的讲话》及党章,使我更加坚定了以人为本、执政为民的理念,增强了科学发展意识,加强了党性修养,转变了工作作风,本人在认真学习的同时,认真查找岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等方面可能引发腐败的薄弱环节。全面正确理解和把握科学发展观的实质,运用马克思主义的立场观点和方法研究问题,解决问题,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

  二是增强创新意识。大胆解放思想,积极抢抓机遇,锐意开拓创新。把工作从事务中解放出来,用更多的时间研究发展问题,立足现实,着眼长远,及时发现工作中出现的新问题,认真整改总结,创新工作方式方法,提升工作效率。

  三是进一步改进作风,不断提高工作效率。对于街道党工委作出的决策,部署的任务,按照分工加强督查指导,确保各项工作措施及时落实到位,各项工作任务圆满完成。根据分工负责、团结协作的要求,把时间和精力放在重抓落实上,形成有思考、有布置、有检查、有落实的良好风气。认真执行工作责任制,加强责任考核,严格实施奖惩,不断提高工作效率。

  四是进一步加强自身建设,努力树立良好形象。全身心投入“树、转、促”活动,牢固树立为人民服务的意识,帮助基层解决实际问题。在今后的工作和生活中,我将以优秀共产党员杨善洲同志为榜样,不断加强勤政为民观念,提高自身党性修养,以正确的权力观用权,把人民群众满意作为行使权力的根本标准,常怀敬畏之心、戒惧之意,自觉接受监督,不断增强辨别是非和抵制诱惑的能力,公正处事、公道用人,克己奉公、清正廉洁;以正确的事业观干事,始终保持一股艰苦奋斗的劲头和锐意进取的激情,把全部心思和精力用在干事创业上,努力创造出无愧于党、无愧于国家、无愧于人民的业绩;以正确的群众观做人,牢固树立群众观点,始终站稳群众立场,认真贯彻群众路线,自觉增进群众感情,把老百姓的事看成头等大事,把群众的冷暖疾苦挂在心上,努力为群众办实事、办好事、解难事,始终保持同人民群众的密切联系。大力弘扬艰苦奋斗精神,严格党风廉政建设责任制。加强自身建设,营造团结拼搏,勇争一流的良好氛围,促进工作更上一个台阶。

  以上是我在自查、自省过程中查摆剖析出来的问题和不足,如有不到之处,请同志们多提宝贵意见,我将虚心接受,在今后的工作和生活中认真对照整改措施加以整改。

  转作风、树形象、促提升剖析材料2――---自开展“树正气,转作风,促发展”集中教育活动以来,按照党总支的统一安排部署,我认真进行了

  习。在查摆问题阶段,针对工作中存在的问题,从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下:

  一、存在的问题及表现(一)在学习上:学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,在学习内容上,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强。在学习的方式上,理论与实践结合差,学以致用不活。由于自己理论功底不深厚,业务水平提高慢,所以在理论与实践相结合上出现了不足,很难做到自如地学以致用。在处理工作时,常有理论与实践脱节的现象发生,总认为从理论上这样做是可行的,但在实际工作中却出现很多意想不到的问题。这就说明自己没有找准理论与实践的切入点和结合点,没有灵活运用理论来指导实践。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯,学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;(二)在思想上:理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。(三)在工作作风上:

篇三:学转促党员个人思想对照材料

  “转观念、转作风、提能力、抓落实”

  活动个人剖析材料

  “转观念、转作风、提能力、抓落实”活动个人剖析材料2月11日,春节收假后的第一天,广安市召开了开展“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动动员部署大会,拉开了“两转一提一抓”活动序幕。本次活动为切实解决党员干部在观念、作风、能力、落实等方面存在的问题提供了有效路径,通过理论知识系列学习、办公室工作业务专题培训、问题查找专项整改等系列活动开展,作为一名办公室工作人员,我收获颇丰,在思想观念、思维方式、工作作风、工作能力等方面也得到了全面提升,现简单谈一谈自己在活动开展过程中的心得体会。一、紧盯问题,找准差距,提升认识再定位活动是为了解决问题,本次活动开展一开始就坚持问题导向,通过查找问题、对标学习,我清醒认识到自己在思想、工作、能力上面还存在诸多不足。一是政治理论较欠缺。随着活动开展逐渐深入,我愈加认识到自己思想觉悟、政治理论水平还有待提高。对国家大政方针把握仅仅停留在纸面上,对政治理论学习只停留在文字上,浮在表面,没有很好的将理论与实际工作有效结合,政治理论指导工作开展不够。二是工作定位较模糊。由于在办公

  室工作时间较短,办公室工作经验相对匮乏,对办公室“窗口”“枢纽”“参谋”的定位认识较浅,没有将办公室工作进行系统有效梳理。三是工作能力有差距。办公室作为单位的枢纽,日常工作较为繁杂,公文流转、会场服务、信息传达等工作看似简单,实则对办公室工作人员的综合能力要求较高。自己在学习上涉面不广、深入不够,处理办公室综合业务上能力还有所欠缺,不能顾及到大局,距上级的要求还有差距。

  二、转变观念,务实作风,促进思想大解放作为一名年轻党员,“两转一提一抓”活动无疑为我们启迪思想指明了方向,为以后工作指明了道路。一是拓宽眼界,更新观念。通过与昆山市工信局对标学习,我认识到只有拓宽眼界、更新观念,紧跟时代的变迁,唯有如此才能解决思想观念僵化、办法思路不多、工作畏手畏脚等问题。只有思想上的自觉,才有行动上的主动。作为一名新时代的党员干部,我们要敢于同强者一较高下,勇于向先进对标看齐,坚决破除“盆地意识”,助推工作进步。二是求真务实,增强实效。党员干部必须要保持和发扬求真务实的工作作风,办实事不图虚名,求实效不做虚功。作为一名办公室工作人员,应牢记建勤书记对办公室工作“高标准、严要求、快节奏、重实效”的要求,始终围绕服务全局,围绕服务全县工业长远发展,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。三是压实责任,强化担当。党员干部的责任意识,体现的是党性、是觉悟,是舍我其谁当先锋的担当精神。广安正处在跨越发展的

  新征程,邻水工业正处于高质量发展的关键时期,作为工业系统的一份子,我们要树立强烈的责任意识。时刻把责任扛在肩上,把工作放在心上,把落实抓在手上,在困难、问题面前不畏惧、不退缩,敢于碰硬、敢于坚持。

  三、提升能力,强化落实,工作效率再提升抓落实是党员干部的根本职责,是完成工作任务的关键环节,也是工作有序推进的重要保证。提升能力是抓好落实的基础,只有将两者结合起来,才能更加高效完成各项工作。一是常学常思,提升能力。本领不是天生的,是通过学习和实践获得的,我们处于信息万象更新的时代,更要主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野。通过公文写作、办公室业务能力提升等专题培训,结合平时的思考总结,我对办公室业务知识有了更加系统的认识,对公文写作、会务工作等有了更深入的掌握,对以后的工作开展也坚定了信心。二是找准方法,抓细抓小。只有找准方法,工作效率才能有效提升。在谋划工作时要吃透上级精神,把握正确的工作方向,抓到关键环节上,抓落实才有针对性;在推进工作时要找准重点,针对重点领域、重点范围,分清大小难易、明确轻重缓急,做到精准施策。办公室工作更要注重细节小事,每一件工作都容不得一点马虎和半点虚假,要以对工作负责、对事业负责、对单位负责的态度,认真落实各项工作,全面把握工作要求,确保工作万无一失。三是崇尚实干,强化落实。通过一段时间的学习与工作,我深刻认识到落实的重要性,一分部署、九分

  落实,如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月。抓落实,要有真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲,把功夫下在平时,把力量用在日常,一件事情一件事情的做,确保事事有回应,真正使抓落实成为一种工作常态。

  活动有结束的时候,但转观念、转作风并非朝夕之事,抓学习也贵在持久,我们应该将思想建设、作风建设、能力建设融入到日常工作中,在日常工作中转变观念,在日常工作中务实作风,在日常工作中锤炼能力,在日常工作中抓好落实,让活动所学所悟转变为一种习惯,更好的推动各项工作高效开展、落地落实。

  “转观念、转作风、提能力、抓落实”活动个人剖析材料作风建设事关干部形象、影响社会风气、关乎事业成败。作风建设是我党一直强调的一项重要工作,一个队伍是否有活力、是否有战斗力,在这方面就会表现出来。特别是我们党员干部,我们的工作作风、工作效率直接会影响到职工群众的工作和生活,端正工作作风、提高工作效率,在实质上就是使职工能有更多的精力投入到生产工作中去,让他们感觉到安全感,同时会促进社会的发展。一、提高自身素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。加强自身理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质,增强为人民服务的本领,做好本职工作、积极建言献策;增强与群众的紧密联系。

  二、端正态度,加深对“转观念、转作风、提能力、抓落实”的认识。在学习文件精神中静下心来,认真学习,潜心领会,进一步认识到作风建设是党的建设的重要组成部分,作风关系党和事业的兴衰成败。在思想和行动上保持先进性和积极性。

  三、大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上。

  四、思想是行动的先导,学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,是个人谋生的手段,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。学习只是手段,如何把理论和实践真正的结合才是这次学习的真正目的。因此我们必须从根本上提高自身的服务意识,加强自身的业务水平。这样才能从根本上达到转作风、提效能的目的。

  党员干部只要在工作中树立良好的形象,提高工作效率,就能以更加振奋的精神,更加务实的作风,更加规范的行为,更加严明的纪律,圆满完成工作任务,为建设祖国做出自己的一份贡献!

  “转观念、转作风、提能力、抓落实”活动个人剖析材料2月12日广安市组织召开了“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动动员部署大会,2月13日,华蓥市委组织召开了活动动员部署会,此次活动强度大、覆盖面广,着力解决干部队伍在

  观念、作风、能力、落实等方面存在的问题,造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍,推进高质量发展,建设美丽繁荣和谐广安。

  一要抓好思维观念大转变。通过学习党的十九大精神和习总书记系列讲话精神达到提高广大党员干部思想认识、升华思想观念的目的,进一步加强“三会一课”学习,过好组织生活,抓好讲习所的学习,自觉破除眼光的局限,革除思维的惯性,以更强的战略思维、更高的站位格局,分析形势,把握大势,促进思想大解放,切实解决思想观念僵化、盆地意识破除不力、墨守陈规、固步自封等突出问题,形成思维超前,敢为人先,开拓创新的新理念。

  二是抓好工作作风大转变。针对部分干部精力不用在工作上,学习耐不住,工作不认真,头脑不清醒、思路不清晰,遇到困难绕着走,没有能力抓落实;私字当头,整天围着个人小圈子、小利益转,搞形式主义,做表面文章,没有心思抓落实;工作马马虎虎,得过且过,只讲过得去,不讲过得硬,没有水平抓落实等问题开展专项整治,开展工作作风大运动,树立不向困难低头、不给问题让路、永不言败的信心,保持昂扬的士气和斗志。

  三是抓好能力素质大提升。针对个别干部业务不强、水平有限、知识匮乏等问题,以开展局内业务培训、邀请市政府办人员开展培训讲座、“近学邻水、远学南江”对标学习、业务技能大比拼等活动进一步提升广大党员干部的工作能力、协调能力,切实

  解决本领恐慌、眼界不宽、办法不多等突出问题,进一步提升广大干部履职能力。

  四是抓好查改问题大落实。编制问卷调查表,发放至每名干部职工手中,认真查找自身在“观念、作风、能力、落实”方面存在的问题,并制定切实可行的制度和措施,局党组组建“两转一提一抓”活动专项检查组随机抽查问题整改落实情况,对光说不练、应付交差、虎头蛇尾、缺乏抓手等行为局党组将予以通报批评,情节严重将进行组织处理,形成警示效应,做到以案促改,进一步促进全市扶贫移民各项工作的持续稳定健康发展,为华蓥市新跨越做出新贡献。

篇四:学转促党员个人思想对照材料

  学转促的心得体会-学转促个人心得体会

  学转促的心得体会篇1在学校的组织下,我认真学习了关于治国理政方面的重要讲话确实做到了在开展“学、转、促、”活动中,重在付诸实践,重在推动工作。使自己的思想进一步得到了深化,真正做到了:学讲话,就是要把加强学习作为履责之基,坚持做到始终向学。深刻学习领会中央、省、市、县决策部署的精神实质,统一思想、凝聚共识,切实转化为推动工作的内在动力。转作风,就是要以提升工作效率、提高教学质量为重点,落实各项制度,,抓具体、促深入,在改进作风上见行动,在狠抓落实上见实效。促发展,就是要把年初部署的工作、确定的目标抓实施,做到工作快上手、措施快落实、目标快完成。责任”、“发展是硬道理、稳定是硬任务”的总要求,树立科学维稳理念,构建科学维稳体系,始终把维稳工作牢牢抓在手上。通过深入学习,对照自身,工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,做到有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了对标定位任务和岗位承诺。下面是我的几点心得体会。1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课做出反思、总结,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志、上网查资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意力集中,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生思维的严谨性

  及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量,促进教学效果。3、认真及时批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改

  及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习老师们好的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

  5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提

  高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

  6、积极推进素质教育。为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较大的发展和培养。

  总之,通过“学转促保争”活动的开展,使我清醒地认识到工作中存在的不足之处。我将牢记“一份耕耘,一份收获”,良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,再接再厉,把工作搞得更好。

  学转促的心得体会篇2近段时间以来,改学风、促政风、转作风已经网络热议的名词,也成为各级政府部门及领导干部逢会必讲、遇事必谈的关键性词语,更是成为民众对政府部门及领导干部监督评价的重要因素之一。在各地严格贯彻落实中央“八项规定”的重要时期,政府部门和领导干部在实际的工作中受到民众、网络舆论的监督,这应该说是一件好事。然而,当“新公务员向党报曝光科长醉醺醺来上班、并在电脑上斗地主”、“基层单位和领导干部在联系群众工作上‘纸来纸去’”等这样的报道浮现在民

  众的眼前时,着实让民众感到震惊不已。能在中央“八项规定”、“六条禁令”之下,竟然还有这样敢于顶风作案之事件发生!受到民众的口诛笔伐式的抨击那本是活该,甚至是将此局长、科长“押来”重大三十大板都还不能解民众之怒气!

  其实,像这位新入职的公务员所说,很地方在贯彻落实中央“八项规定”时,都存在着弄虚作假走过场、满天过海打“忽悠拳”及简单的上行下效方面问题。如在贯彻落实中央“八项规定”工作中,各地仍然存在“纸来纸往”的情况,中央、省上发一个文件,市上、县上甚至到乡镇都还在一层一层地下发文件,等等。无可厚非,文件是传达上级精神的最简捷的方法之一。但这样层层下发不说,各地这部门那部门也跟着“以纸效仿”。粗略估计,一个地级市在学习传达中央、省上的文件精神,就单发文件就将耗费大量的人力物力财力,再到落实时已深感文字疲劳,又谈何狠抓落实呢?究其根原,就是部分政府部门和个别领导干部的思想懒散不主动作为、工作作风浮躁不务实和联系服务群众不深入的一种习惯使然。即使有更高层次的领导来督促检查也能雷打不动、泰然处之,这是修炼到何等境界的“忽悠拳”?真让新入职的公务员望尘莫及,更让民众难平心中之愤!

  空谈误国,实干兴邦。这是国政治理中亘古不变的道理;为政贵在行。这是前人留予执政者的谆谆教诲。古人曰:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”故为政者应坚持从小事做起,从自身的一言一行做起,从精简简报、会议,减少公务用车、文印耗材等方面做起,坚持做到在为党尽责、为民造福中狠抓落实,坚持在狠抓落实中促政风、转作风。

  学转促的心得体会篇3新年伊始,伊宁市卫计委多举措严肃“学转促”纪律,努力促进干部作风转变,为20__(请自填)开好局打牢基础。设立专职机构,强化纪律监督。根据纪检监督和党风廉洁建设工作要求,结合市卫计委实际情况,卫计委党委年初研究成立专职的纪检监察科,抽调骨干力量充实到该科,专门负责抓市卫生计生系统纪检监察和党风廉洁建设日常工作。完善工作制度,健全约束机制。卫计委行政、效能办携同纪检监察科根据新形势下抓干部作风新要求,进一步健全和完善相关规章制度。狠抓“三项治理”,重点梳理了公务用车、人事考勤、财经管理、安全生产等制度,努力健全日常工作约束机制,力争以制度管人、以制度约束人,不断规范服务行为。

  召开节后收心会,拧紧“责任”螺丝。春节期间卫计委系统各单位在确保各族干部职工三分之二值守在岗的同时,市卫计委党政负责人坚持每天深入基层调研、督导值班备勤情况,并进行现场指导。为确保节后全体干部职工都能快速进入饱满的工作状态,自2月3日节后上班以来,市卫计委党委先后召开三次党委中心组(扩大)学习和工作再安排布署会议,要求各级领导干部担负职责,认真履行义务,坚持“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”的工作原则,将一切不利因素、不良现象及时消灭在萌芽状态。

  抓牢“学转促”开局,为转作风下猛药。20__(请自填)年卫计委中心组学习扩大到机关中层、党员及系统各单位主要负责人参学,党委书记亲自查阅学习笔记和心得体会,对不合格的责令重新学;在学习和传达上级文件、会议精神方面,坚持“事不过夜”原则,及时领学系统讲话和自治区、州市领导系统讲话和传达相关文件精神,委党委及卫计系统各单位各科室层层组织,反复学、学深学透,领会实质,并结合单位及岗位实际召开研讨会,写心得谈感悟。

  加大督查力度,不时督导整改。年初主要对节日期间的公务用车管理,全系统各单位干部职工出入境证件统一管理情况,中央、自治区、自治州、市委各级各类会议精神的及时传达贯彻学习落实情况等进行督查,督导组每天深入卫计系统3-4个单位进行明查暗访,查看相关会议资料和图片资料,实地走访调查、抽查应知应会等,对措施不到位、落实不力的单位及个人按相关规章制度进行通报批评和经济责任追究,并限期整改,节前首轮督导覆盖率达100%,节后“回头看”督导正在进行。今后市卫计委纪检监察科转换工作模式,将主要精力放在各项重点工作贯彻落实情况的督导上,确保立查立改,将“学讲话、转作风、促落实”教育引向深入,抓出成效,力争把严的标准、严的措施、严的纪律贯彻于工作全过程,摒弃“四风”、“四气”,确保市卫生计生系统风清气正。

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  继续教育心得体会范文篇1第五周期继续教育开始网上学习,经过这一段的学习,给我的感受是很深刻的,中国历来是一个重教化的礼仪之邦,是一个非常强调师道尊严的国家,而中国的教育几经盛衰走至今日面向21世纪,中国的基础教育最紧迫的任务是走向素质教育,这是一次教育思想的历史性深刻变革,是一次教育内容、教育方法的历史性深刻变革,面对当今中国教育发展的现实状况和发展趋势,作为一名现代教师该何去何从?应如何定位一名普通教育者的价值,通过继续教育学习让我更加明白:一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的,教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造,要把德、智、体、美全面发展,使知、情、意、行和谐统一,而要达此种教育目的,首先就必须从改变教育者开始,一个现代教师就必须不断提高自身的教育素质,完善自我,我自完善,才能成为一名合格的现代教师,而这其中最关键的我认为有两点:一是高尚的人格力量,一是自己广博的学识。万事德为先,尤以师为重,教师的职业理想是其献身于教育工作的根本动力,动机因素是一切行为的屐性因素,这对教师的教育教学工作来说也不例外,教师要干好教师工作,首先要有强烈而持久的动机,有很高的工作积极性,师德的实质就是教育事业的“业”字,师德体现的就是对教育事业及其社会地位的认同、情感和行动,很难设想一个对教育工作毫无兴趣的人,一个见到学生就心烦的人,不会努力完成教育教学工作。因此不断增强自己的教育事业心,强化自身的职业责任感是自我完善的需要环节。在学生心目中,教师是社会的规范,是道德的化身,人类的楷模,父母的替身。他们把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行,乃至行为举止音容笑貌、板书笔迹等。教师的人格作为师德的有形表现,高尚而富有魅力的教师人格就产生身教重于言教的良好效果。孔子曰:“其身正,不令则从,其身不正,虽令不从。”由此可见教师人格的力量,学生从教师言谈举止中发展其性格,从教师的品行中形成其品德,从教师的威望中完善其人格的全部含义。

  继续教育心得体会范文篇2在科学技术与信息化迅速发展的今天,每天都会产生很多新的知识,我们要

  想跟得上时代,就得活到老学到老,作为教师肩负着培育下一代的职责,更要不断的更新并完善自己的知识,掌握最新最准确的知识,让自己的知识更加系统更加全面。继续教育就为教师的继续学习提供了一个很好平台,让教师能全面的提升自身的素质。现就这段时间以来自己的继续教育学习心得总结如下:

  在这一个多月时间里,我总共学习了三个方面:简笔画、英语课堂教学技巧与策略以及小学英语。这三个方面的学习都是通过在视频中观看老师的讲座或者是课堂实录完成的。除了视频学习我还参加了留言讨论和在线讨论,以及在互动论坛中就自己不懂得或者是有感受的地方发帖讨论。通过自己的看视频和讨论我对简笔画认识得更深,对英语课堂教学技巧与策略和小学英语也了解得更多。

  首先在简笔画方面,通过视频学习和讨论,我知道了简笔画的几种造型方法,了解到了不同类型事物简笔画的不同画法以及各自的侧重点。视频中老师对各种事物一笔一划的演示给我留下了深刻的印象,对我有很大启发。对我在实际教学中运用简笔画提供了方法,对我是一种莫大的指导。记得之前在简笔画的运用方面画简单的图形还行,但是若要画复杂的或者是动态的图形就很难下手,这既浪费了课堂时间,也给学生学习带来不便。现运用了老师的方法,复杂的图形也敢尝试了。

  在英语课堂教学技巧与策略方面,令我印象最深的是老师对英语课堂上的课堂活动方面的指导。通过老师的讲座和课堂实录,我知道了更多的课堂活动,对这些活动的作用也更加了解,对我在课堂上如何组织这些活动有很大的帮助。

  在小学英语方面,我收获了很多教学方法,例如:实物直观法、情境教学法、多媒体辅助法、交际法、游戏教学法、小组活动法、动作教学法、合作学习等等。通过老师的讲座、课堂实录和讨论我对这几种方法的使用了解得更加深入,很感谢老师为我提供了一些我从未接触到的教学方法。

  不论是简笔画还是教学技巧与方法或者是教学方法,最重要的还是在于运用。通过这次学习,我收获了这些,希望在自己的实际教学中,能灵活的运用这些方法,那便是这次学习最好的收获了。

  继续教育心得体会范文篇3未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——

  教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。因此,加强师德建设工作是时代的需要,是全面推进素质教育,深化队伍建设的总枢纽,也是搞好教育战线行风建设,决定教师队伍建设成败与否的关键。

  当前,由于受市场经济大潮的冲击,有悖师德的现象屡禁不止,一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如:教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊;因做错题而罚抄卷子,迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生,把学生清晰地分为三六九等,做不到一视同仁。对优生“笑脸相迎”,对后进生“横眉立目”,给学生造成极大的心理伤害;追逐短期效益,盲目地乱办班,乱收费的现象也屡见不鲜。

  导致师德失范现象的因素很多,主要有以下几个方面:一是教师教育理念陈旧,其理念还停留在应试教育的框框里,只注重学生的智育发展,忽视了学生人格培养,没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质,而教育学生需要良好的心理品质,心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤,重者对学生体罚。三是在利益的驱使下急功近利,缺少爱心,不会关爱学生。四是教育评估机制,仍以应试成绩为核心,教师面对各方面的压力,延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的师德形象,已成为广大教师面临的重要课题:一转变教育理念,实施差异教育学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。众所周知,爱迪生七岁上学,因成绩差退学,爱因

  斯坦两岁说话,上学智力迟钝,德国诗人海涅是尽人皆知的后进生,普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早晚,先后之分,越是有个性的人,创造力越突出,个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异。实施有差异的教育,实现有差异的发展。

  二以身示范,情感育人搞教育不能搞跟风走,形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为,因为,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。课堂上,先与学生进行沟通,问问他们想听什么,怎么讲才能调动兴趣,然后引导学生自读、自悟,让每一个学生都对学政治有了新的认识,一周后,他们强烈要求我再给他们带几节课,如果说我受同学欢迎,其实并没有什么法宝,也许就是我从不训斥学生,总是能发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们。我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的“责任”为丰富的“情感”,去面对学生之间出现的各种.

  继续教育心得体会范文【推荐二:《工程造价学习心得体会》】工程造价学习心得体会篇【1】时光匆匆,一周时间不知不觉就过去了,这过去的一周是我一生中平凡而又不平凡的一周,因为在这一周里我完成了公司对我们公路工程造价业务培训。公路工程概预算是在公路建设过程中,根据不同设计阶段的设计文件的具体内容和有关定额、指标及取费标准,预先计算和确定建设项目的全部工程费用的技术经济文件。这是一门重要的学科,更是一门公路建设人员必不可少的技术,在过去到未来对整个世界的工程都有重要影响作用。在培训学习的过程中,我知道了公路工程造价应该经历的步骤。一,先要熟悉合同。二,要熟悉图纸,以便在以后能快速、便捷的进行查阅。三,进行工程

  量计算,按照不同合同中约定的清单项目划分、工程量计算原则、定额以及其他有关规定等,依据图纸、图集等进行一一对应项下的工程量计算。四,造价计算,依据合同约定的造价计算原则,根据已计算完成的工程量计算造价,以便初步确定造价额度。五,造价调整,结合工程量计算过程存在的遗留、未定等事宜及时深入现场,或依据施工过程中的变更、洽商等文件,准确对这类问题进行处理;同时深入现场及时掌握承包人在施工过程中自行变更的工程内容,并进行记载、或补充资料,及时进行调整。六,结算审查与确定,常用的结算审查方法有:全面审查法、重点抽查法、分解对比审查法、筛选审查法、分组计算审查法等等。

  当然,在这一周我不仅仅学到了造价的步骤,同时我也知道了工程概预算的分类,工程概预算可以分为(1)设计概算:设计概算是在初步设计或扩大初步设计阶段,由设计单位根据初步设计或扩大初步设计图纸,概算定额、指标,工程量计算规则,材料、设备的预算单价,建设主管部门颁发的有关费用定额或取费标准等资料预先计算工程从筹建至竣工验收交付使用全过程建设费用经济文件。简言之,即计算建设项目总费用。(2)修正概算:在技术设计阶段,由于设计内容与初步设计的差异,设计单位应对投资进行具体核算,对初步设计概算进行修正而形成的经济文件。其作用与设计概算相同。(3)施工图预算:施工图预算是指拟建工程在开工之前,根据已批准并经会审后的施工图纸、施工组织设计、现行工程预算定额、工程量计算规则、材料和设备的预算单价、各项取费标准,预先计算工程建设费用的经济文件。(4)施工预算:施工预算是施工单位内部为控制施工成本而编制的一种预算。它是在施工图预算的控制下,由施工单位根据施工图纸、施工定额并结合施工组织设计,通过工料分析,计算和确定拟建工程所需的工、料、机械台班消耗及其相应费用的技术经济文件。施工预算实质上是施工单位的成本计划文件。

  实践是检验真理的试金石,“千里之行,始于足下”。这次培训学习我思考良多,感触良多,收获良多,受益匪浅。回顾起此次概预算的培训。从理论到实践,在这短暂的一星期的日子里,我学到很多很多的的东西,这近一周短暂而又充实的学习让我了解到工程造价是我们必不可少的技能。

  通过这次实习使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能

  真正为单位服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。这次培训使我第一次亲身感受了所学知识的重要性。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这门技能,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

  我会把这次学习作为起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。

  工程造价学习心得体会篇【2】工程造价实训则是让我们对工程造价有了广泛的兴趣,让我们对工程造价这门建筑学的必修课有了更加深入的了解。它让我把理论和实践结合起来。是我从学校走向社会的重要坡道。减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更平稳。在这次造价实训中我主要做了看图纸、熟悉规范定额、计算工程量和做标书的实践。现在回头看,我还是做了很多工作。首先让我对计算规范、定额做了再次温故,详细的了解每一个规范的适应范围。为了能更明白的了解设计者的设计原理,我对图纸进行了深入的研究,争取把每处不明白的地方都弄明白。看不懂图就不能做出合理的造价,所以看图确非常重要。在实训期间,我学会了独立看图、识图。计算工程量时,分层分段、分施工顺序进行计算,既减轻了计算时的一些数据产生的压力,又加快了计算的速度和准确度。同样在这次工程造价实训过程中也遇到了很多问题,如:在计算工程量时,遇到一些细小的地方,为图省事就直接忽略了,结果出现了错误,在老师的指正下,我明白了除了规范规定的别的不管这个细节有多小都不能省略,而且还要认真的计算完成。通过实训我进一步了解了广联达软件,利用这个软件我可以方便快捷的进行工程量和定额的计算。在实训中也把一些以前模糊的知识搞清楚了,如:在钢筋混凝土与混凝土中:梁,板套模板的时候如果层高超过3.6米时要另算支模超高费,按超高多少/米计算。雨蓬,楼梯模板是按其投影面积计算的。同时我也在计算中得到了一些教训:在计算中要想做万无一失那是不可能的。但我在实训中认识到在计算中,要避免重大事故出现必须在计算中认真仔细,反复核对。只有这样才能在计算中尽量避免出现错误。俗语说:“纸上得来终觉浅”。在书本上学过的理论知识,似乎通俗易懂,但

  从未付诸实践过,当自己亲自计算工程量、计算工程造价时,才会体会到难度有多大;也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。通过这次实训期间,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。培养了独立进行资料收集和解决问题的能力,拓宽了视野,增长了见识,体验到进行工程造价的不易,而更多的是希望自己在实训中积累各方面的经验,为将来自己参加工作做准备。

  这次的造价实训带给我不仅仅是一种实训经验,更是我人生的一笔财富。实训虽然已经结束,但是对我来说这才是一个开始,一个我运用实践的开始,一个为以后工作打下坚实基础的开始。

  工程造价学习心得体会篇【3】近期,我参加了公司举办的矿建工程造价业务培训。矿建工程概预算是在矿井建设过程中,根据不同设计阶段的设计文件的具体内容和有关定额、指标及取费标准,预先计算和确定建设项目的全部工程费用的技术经济文件。这是一门重要的学科,更是一门矿井建设人员必备的技能。在培训学习的过程中,我知道了矿建工程造价应该经历的步骤:一是要熟悉合同;二是要熟悉图纸,以便在以后能快速、便捷地进行查阅;三是进行工程量计算,按照不同合同中约定的清单项目划分、工程量计算原则、定额以及其他有关规定等,依据图纸、图集等进行一一对应项下的工程量计算;四是造价计算,依据合同约定的造价计算原则,根据已计算完成的工程量计算造价,以便初步确定造价额度;五是造价调整,结合工程量计算过程存在的遗留、未定等事宜及时深入现场,或依据施工过程中的变更、洽商等文件,准确对这类问题进行处理,同时深入现场及时掌握承包人在施工过程中自行变更的工程内容,并进行记载或补充资料,及时进行调整;六是结算审查与确定,常用的结算审查方法有全面审查法、重点抽查法、分解对比审查法、筛选审查法、分组计算审查法等等。实践是检验真理的试金石,“千里之行,始于足下”。这次培训学习我思考良多、感触良多、收获良多,受益匪浅。通过本次造价员培训,特别是对矿建定额和专业识图的学习,以及各位资深预算方面的站长的讲解及经验介绍,使我直观地理解了事物多面性的哲理,以前看事物只知道要一分为二,现在学会了站在多个角度来看待和思考问题,从而提高自己的工作能力。听教授讲课也是一种享受,

  他们的知识层次高,认识问题准确而深刻。百尺竿头,更进一步,我会把这次学习作为起点,在以后的工作中不断要求自己,完善自己,让自己做得更好。

  工程造价学习心得体会【推荐三:《青少年法制教育学习心得感悟-青少年法制教育活动心得》】青少年法制教育学习心得感悟篇一犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是,它们是两个完全不同的词语。犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。不要自以为是地说:"我们是未成年人,犯罪没有关系。"在此,我要严肃地告诉你:"不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。"不也不要满不在乎地说:"我一定不会做这些事情。"因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。与法律作朋友,与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己!青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的,但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育

  和预防青少年犯罪的方法作了一些探索。面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少

  年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立

  足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

  青少年法制教育学习心得感悟篇二前几日,学校组织了一次法制教育活动,我受益匪浅。犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。”不也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情。”因为,就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。曾经有多少人这么认为过:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是,又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远,因为它就在我们身边呀。说不定,在无意中,毒品已经走进你的生活。与法律作朋友,与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己!青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成

  了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教

  育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索

  面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

  总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位高中生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

  青少年法制教育学习心得感悟篇三想要塑造良好的思想道德品质,必须在实际生活中抓起。在日常生活中,我们要养成良好的学习习惯。习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下,就按什么规则去行动,习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。其次,良好的行为习惯也是重要的。对于行为习惯这个问题,第一,我们要提高正确的分析和判断能力,良好的行为习惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是对的,哪些是错的,选择正确的行为方式,作为自己行为的准则。第二,我们要对自己提出明确的要求。“没有规矩,不成方圆”,事无巨细,都要对自己提出明确具体而又严格的要求,并且认真依照去做,时间长了,自然就成为习惯了。第三,要培养自己顽强的意志力。形成好的行为习惯要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很难建立良好的行为习惯。个人小节的不文明是一种耻辱。个人,无论在国门内外都是国家重要的形象窗口。国人理当从此时此刻开始多一点自律,多一点礼让,多一点知识,多一点理想,共同塑造优雅文明的社会环境,从而成为和谐大气的中国形象的坚固基石。团队精神是一种团结一致,互帮互助,为了一个共同的目标坚毅奋斗到底的

  精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏团队精神的现象,这其中一个重要原因就是在平常教育中缺乏对团队精神的培养。

  再次,树立良好的竞争意识,在当今社会竞争日益激烈的形势下,对青少年教育中适当让之树立争第一的意识,使每个青少年用教高标准但同时也要让孩子明白,在争第一中,要用正当的手段,要有正确的心态,各种教育活动对青少年起着潜移默化的影响。

  我们相信未来的时代是一个需要团队精神的时代,因此,我们培养青少年的团队精神是非常重要的。

  望我们每个人都能够用约束来强化自己。让良好的生活习惯规范我们的生活。

  青少年法制教育学习心得感悟_青少年法制教育活动心得

篇五:学转促党员个人思想对照材料

  党员干部对照组织生活会开展批评与自我批评发言材料

  党员干部对照组织生活会开展批评与自我批评发言材料按照组织生活会的要求,现将本人思想作风建设、学习和工作作风方面存在的问题以及今后努力的方向作以汇报,请批评指正。一、个人自查:思想方面:坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策为指导,用社会荣辱观来衡量自己的一切行动,有较强的工作事业心和责任感,有较为强烈的群众意识、服务意识和大局意识,不断加强党性修养,始终严格要求自己,坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私。学习方面:认真负责,敬业奉献。一是努力抓好政治理论学习,通过自身学习和论学习活动,提高自己的政治理论水平和政治思想素质。二是经常进行自我批评;通过批评与自我批评理,促进工作,化解矛盾,解决问题。三是支持学校的行政工作,营造了良好的工作氛围;主动思考学校工作,积极出谋划策;通过加强党风党纪教育,发挥党员的先锋模范作用,发挥支部战斗堡垒作用,促进各项工作的顺利开展。工作方面:工作上真抓实干、务求实效,以较强的工作责任感和紧迫感,使各项工作经得住实践的检验、群众的检验和历史的检验。但是,客观上还存在许多问题和不足,如工作中不够精细化,工作能力不够强。

  党员干部对照组织生活会开展批评与自我批评发言材料

  二、个人存在的问题及原因剖析我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面:1、学习劲头不足,理论水平不够虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么,满足于一知半解,具体的理论知识没过多钻研。2、开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作标准上有时不够严格。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。3、由于经验还不足,工作的水平还不高。缺乏对工作的深入研究,工作中带有主观性、片面性和盲目性。三、今后努力方向及整改措施1.加强党性锻炼,坚持用科学发展观武装头脑,增强走科学发展道路的坚定性,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,解决新问题,使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,做到思想上不断进步,观念上不断更新,工作上不断创新,生活上更加严谨。2.不断创新工作方法,转变工作作风,坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持实事求是,一切从实际出发的思想路线,坚持

  党员干部对照组织生活会开展批评与自我批评发言材料

  科学的发展观和求真务实的精神,兢兢业业做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念。

  3.以身作则,严格要求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利、不图虚名,全心全意为人民服务。

  党员干部对照组织生活会开展批评与自我批评发言材料各位领导、党员同志们:以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。一、存在问题及原因分析1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高

  党员干部对照组织生活会开展批评与自我批评发言材料

  度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

  2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

  3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细

  党员干部对照组织生活会开展批评与自我批评发言材料

  的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

  4.事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业的科学发展。2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂

篇六:学转促党员个人思想对照材料

  纪委转作风促效能个人述学材料

  作风建设事关干部形象、影响社会风气、关乎事业成败。通过这次学习让我深刻的感受到“转作风、提效能、促发展”这九个字的重要性。作风建设是我党一直强调的一项重要工作,一个队伍是否有活力、是否有战斗力,在这方面就会表现出来。特别是我们党员干部,我们的工作作风、工作效率直接会影响到职工群众的工作和生活,端正工作作风、提高工作效率,在实质上就是使职工能有更多的精力投入到生产工作中去,让他们感觉到安全感,同时会促进社会的发展。通过这次学习我有以下几点体会:

  一、提高自身素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。加强自身理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高自身素质,增强为人民服务的本领,做好本职工作、争创一流业绩;增强做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。二、端正态度,加深对“转作风、提效能、促发展”活动意义的认识。在学习文件精神中静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到作风效能建设是党的建设的重要组成部分,作风关系党和事业的兴衰成败。深入学习和贯彻落实“转作风、提效能、促发展”活动的精神;在思想和行动上保持先进性和积极性。三、大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,

  以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,同时引导全场职工在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的业绩。

  四、思想是行动的先导。学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,是个人谋生的手段,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。学习只是手段,如何把理论和实践真正的结合才是这次学习的真正目的。因此我们必须从根本上提高自身的服务意识,加强自身的业务水平。这样才能从根本上达到转作风、提效能的目的。五、落实到位,从小事做起。首先在思想上做到"真懂、真信"。认真学习活动要求,只有理解了其中的真正含义了,才会身体力行的去做。在作风转变上通过对自己的严格要求,提高党员干部的形象。在提高效能方面开动脑筋提高工作效率,为职工群众排忧解难。通过这次学习,让我在思想上又经历了一次洗礼,在今后的工作中我将以更积极地态度,更饱满地热情投入其中,真正的做到思想上和行动上的先进性。在工作中树立良好的形象,提高工作效率,以更加振奋的精神,更加务实的作风,更加规范的行为,更加严明的纪律,圆满完成今年的目标和工作任务,努力为我市经济发展做出自己的一份贡献。

篇七:学转促党员个人思想对照材料

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  个人剖析材料

  --×××

  自"树正气,转作风,促发展〞集中教育教育活动开展以来,我通过系统学习主题教育活动读本,学习相关文件精神,认真做好学习笔记,并撰写了数篇心得体会.通过学习,自身理论修养得以加强,综合素质有了很大程度的提高,在工作、学习、生活作风等方面都有了很大的改进.根据"五查六看〞活动的要求,结合工作实际,现进行个人剖析如下:

  一、在思想作风方面

  对马克思主义、党建理论关注研究不够,对如何更好地保持党的先进性,坚持立党为公、执政为民缺乏深刻思考.还不能得心应手地运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题.思想解放程度不高,缺乏探索和创新精神.平日的学习中,但只注重于业务学习,往往忽视政治学习,只注重宏观理论的研究,却放松了用马克思主义科学理论武装头脑.由于学习不系统,掌握不全面,理解不深刻.

  二、在学习作风方面

  学习的自觉性、积极性和主动性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差、应付思想.自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,存在

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  实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、政策,碰到材料才找依据、查资料.

  三、在工作作风方面

  办公室的工作大量的是办文、办会、办事,这就要求自己在日常工作中必须做到腿勤、心细、眼尖、手快.但是,我自己却做得很不够,对有些事情考虑欠周到.进入办公室工作的几年时间里,我承担机关大多数文字材料的起草、校对和呈送工作,平时很少有星期天和节假日,有时为了起草一份材料,常常加班加点工作到深夜.加上机关内从事文秘工作的人员较少,和别的同志相比,心中常有不平衡感和失落感.可以说,在日常工作繁忙、家务事琐碎的情况下,自己在本职工作上有时会出现力不从心、疲于应付的现象,导致一些工作与领导的要求产生了距离.

  四、在生活作风方面

  我勤俭节约,牢记"两个务必〞,自觉反对铺X浪费和大手大脚,自觉抵制拜金主义、享乐主义,培养良好的生活作风和健康的生活情趣.在贯彻执行人大党组的决定和规章、制度上很坚决,但具体行动上有时不够到位,自律方面对自己要求还不严格,特别在按时上下班方面做的还不够好.在机关工作不太忙的情况下,迟到、早退现象时有发生,不能

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  模X地遵守单位的考勤制度.同时,在工作上还有"软〞的表现,不愿惹人,爱当好人,反正你好我好大家好,一团和气.

  存在问题的原因

  对以上方面存在的上述问题进行归结分析,除了客观因素外,主观方面的原因我觉得主要有四个方面.

  一是政治学习不经常.由于业务工作繁忙,加上自身学习抓得不紧,有些东西即使学了也没有针对性,没有触与思想深处,以致于造成是非辨别能力较差,对歪风邪气的抵制能力减弱,对自己要求有所放松,对一些消极的东西缺乏警惕性,慢慢助长了一些惰性,工作节奏有时跟不上领导的节拍.

  二是世界观改造不彻底.近年来随着社会变革的加剧,一些新的东西扑面而来,社会多元化的价值取向于对固有的权力观、地位观、利益观形成冲击,思想上有时有所起伏.对于如何树立科学的发展观和正确的政绩观,在工作实践中维护和发展好人民的利益思考得不够深,宗旨意识有所淡化,导致在工作中有时有推诿、应付现象.

  三是自我管理不严格.由于办公室这个特殊的工作环境,听得多,见得多,久而久之使自己无形中放松了自我管理,以至于使一些小毛病变成了小的问题,出现脱离实际等不良行为.

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  下一步改进措施

  通过这次教育活动,自己要在深刻剖析的基础上,对照"讲正气、树新风〞的标准认真反思检查,进一步发扬成绩,修正错误,努力使自己的素质与先进性相适应,行动与先进性相合拍,真正把作风建设体现在行动上,落实到工作中.

  一是针对思想意识不纯的表现,进一步加强世界观改造.政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的标准.要不断学习马列主义、思想、理论和"三个代表〞重要思想,学习科学发展观和构建社会主义和谐社会理论,把学习理论与改造思想结合起来,把所学理论转化为正确地观察社会发展和社会现象的立场、观点和方法,以理论武装为先导,用理论思维自我解剖和反省自己的不足,通过不断修正自己,树立正确的权力观、地位观、利益观,更好地抵制一切不正之风.

  二是针对工作效能不高的表现,高标准做好本职工作.这方面突出做好三点:在工作落实上要主动谋事、大胆管事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好文秘等项工作.在协调服务上要多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,管好大事,办好小事,一丝不苟地做好各项服务工作.在起草材料上要操好心、把好关、尽好责.同时,要进

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  一步严明工作纪律、强化工作责任,进一步提高自己的工作责任心.

  四是针对勤政、自律等不够的表现,从根本上杜绝不正之风.在今后的工作中,要下决心从小节抓起,严以律己,防微杜渐,克服一切不良现象.要守得住清贫,管得住小节,堵得住人情,经得起考验,清清白白做人,踏踏实实干事,老老实实工作,更好地做好本职工作.

  五是针对进取意识不强的表现,下决心提高工作效率.一要树立勤奋进取的事业心,无论在什么情况下,都要以事业为重,爱岗敬业,踏实苦干,兢兢业业做好本职工作.二要树立精益求精的责任感,把握工作全局,强化岗位责任,以高标准的工作要求,尽职尽责地完成领导交办的各项任务.三要树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效.四要树立谦虚谨慎的服务意识,办事做到脑勤、手勤、腿勤、口勤,善于协调,讲究配合,多动脑筋,多想办法,尽最大的努力搞好各方面的服务工作,以实际行动体现共产党员的先进性.

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篇八:学转促党员个人思想对照材料

  转观念转作风抓落实促提升

  自我剖析材料

  自开展二转一提一抓活动以来,自身积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的.

  一、主要问题

  到单位上班近十年的时间里,在乡镇领导和同志们的帮助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作,但是对照思想作风整顿活动查摆出的问题还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

  一是观念认识不到位,理论学习不够。单位的业务工作太多,不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没

  有系统地学习一些政策理论知识和业务知识,不能高质量完成文字材料撰写工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够,不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵.

  二是业务学习不扎实,工作程度不深入。自己以前工作,虽然对农业工作有所了解,但总是用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代农业生产知识和科技知识,不能高质量高水平的指导农业生产工作.特别是对政治理论的学习重视程度不够.不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵,对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。

  三是工作能力不强,驻村工作不够完美。大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备:谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,与领导要求有相当差距.在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  二、存在问题的原因

  经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

  一是思想观念比较陈旧.由于未能做到系统研读原著,在其精神实质的掌握上又不求甚解,思想理论及业务素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践,在工作中很难有所创新,在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现理想信念有所动摇,在工作上出现干劲松懈,工作责任心、进取心下降的情况,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。

  二是认识上存在偏差。工作二十多年来,对农业工作的基本内容已比较熟悉,思想上逐渐产生了庆倦情绪,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,有时其至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够,体会不深,从而降低了自己的工作标准和要求。

  针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对已严,勇于奉献,认真完成自己的本职工作,认真做好驻村工作,正确对待领导交

  待的任务。

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