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学校安全工作亮点材料汇报材料范文(通用6篇)

时间:2022-04-16 13:40:01 来源:网友投稿

《工作》是埃曼诺·奥尔米执导的剧情片,Loredana Detto和Sandro Panseri出演。该片讲述了一个15岁乡下男孩到米兰的大公司谋职的经过, 以下是为大家整理的关于学校安全工作亮点材料汇报材料6篇 , 供大家参考选择。

学校安全工作亮点材料汇报材料6篇

第一篇: 学校安全工作亮点材料汇报材料

用心抚育幼苗,让爱注满校园

岚皋县滔河九年制学校占地17388平方米、建筑面积7182平方米,绿化面积10310平方米。学校共设九个教学班,有在校学生四百余人,地处偏远的滔河九年制学校明显呈现出寄宿学生为主、留守儿童多等特征。为了让学生在学校学得舒心、让家长放心,同时让教职工在相对边远艰苦的条件下工作得安心,学校提出“爱心学校”定位,以陶行知“爱满天下”的教育思想为指导,在“播撒爱心·构建和谐·快乐成长”的办学理念指引下,致力构建“充满文化的校园、充满爱心的教育、充满欢乐的学生”的特色学校。滔河九年制学校着力从以下几方面构建“爱心学校”办学特色,实现教师专业发展、学生快乐成长。

一、注重强化制度保障,凸显“爱心”

学校确定“以人为本,以爱育爱”的办学思想,同时学校重点提出三个“关注”:一是关注教师超常发展,在机制上注重优秀教师的奖励,评优评先、进城考核机会倾斜,体制上实现教师专业提升、骨干培训及保障;二是关注学生健康发展,以课程实施、教学质量提升、系列“爱心”活动来实现学生全面发展;三是关注学校特色发展,强化校园环境建设、塑造校园文化、突显教学办学特色。为确保朝着既定的办学特色方向发展,学校还制定了“四带头”办学举措,即:带头管理,深化管理细则;带领教师,彰显爱心育人;带好学生,培养责任意识;带动学校,创建学校特色。

二、注重校园文化建设,渗透“爱心”。

为营造充满融融爱心的校园氛围,我们着力在校园文化建设上做文章。一是在班级和校园环境布置上,力求使每块墙壁都会说话,通过粘贴温馨提示标语、设立文明风采展示园地等形式,用心发现、挖掘身边的“爱心大使”,通过事迹展示,让爱心互相传递,相互感染,形成“爱心教育”的氛围。二是在绿化美化环境上,我们将校园绿化按班级分片负责,由教师与学生共同培育护理,并定期开展评比活动,培养学生热爱校园的良好习惯。三是利用校园广播室,开设“爱的声音”专栏,每天由小广播员播报校园里的爱心故事,或搜集到的与爱心有关的感人先进事迹,让学生耳濡目染,受到熏陶。

三、注生领导带头垂范,践行“爱心”。

一是实施学校领导班子驻校制度,以校为家,热爱学校,在教师中树立良好榜样,引领教职工将主要精力和情感放在学校教育和管理工作中。二是关心教师专业成长、身心健康以及教师的家庭生活,制定出系列的关爱制度,如:搭建快速成长舞台;建立教师成长记录袋,让教师们从成长的足迹中体味到成功的喜悦;教学随笔、读书笔记,打造“学习型”教师队伍;开展“做一名阳光教师”系列竞赛活动,培养教师阳光心态;鼓励教师公平竞争,引导教师健康成长;策划教师系列文体娱乐活动,让教师感受到学校的人文关怀;相信差异,用放大镜看教师优点,让教师各尽所能,愉快工作等等。三是关爱学生,多渠道开辟学生健康成长之路。关爱寄宿生,让寄宿在学校的学生能“吃得放心”、“睡得安心”、“学得尽心”、“玩得开心”、“家长放心”;关爱留守儿童,对“留守儿童的教育问题”专题研究,建立留守儿童档案,实施“爱心联系卡”制度,实施师生结队帮扶,开通留守儿童“亲情电话”,开设“心理咨询”室,开通“家校通”平台,开设“悄悄话对我说”校长信箱,聘请“爱心妈妈” 等,帮助学生快乐、健康成长。

四、注重教育工作优化,培育 “爱心”。

一是提升教师师德素养。加强教师对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学老师职业道德规范》等一系列法律法规文件的学习,并在教育教学工作中,充分发挥爱心效应的作用,言传身教,培养学生良好的思想道德品质;要爱生如子,因材施教,培养学生的文化素质;要深入学生,了解学生,培养学生健康的心理素质。二是强调教育活动中的情感作用。在课堂教学中,要求教师要关心学生、爱护学生,对学生晓之以理、动之以情;要公平对待学生,特别是对待较差的学生,教师要多鼓励,多关心,多引导,相信他们的潜力,切实帮助他们不断提高;要注意教育方法,当学生出现失误或对教师不尊重的时候,教师应宽容,应冷静,用爱心去感化他们,使他们主动克服缺点和错误。三是深入开展“爱心”教育课题研究。我们结合学校及学生实际,确立“爱心教育”总课题,各教师确立子课题。通过课题研究,形成一整套的对学生“爱心”教育行之有效的操作策略,培养一批具有“爱心”教育思想、方法和策略的教师团队,并将这一思想渗透给学校的每一名员工,并总结“爱心”特色教育的思想和活动素材,形成较完善的校本课程资源。四是制定“师生交往八准则”:主动、尊重、信任、欣赏、等待、培养、促进、自省。五是开展“清晨迎教”活动,面对面地对学生进行文明礼仪卫生习惯的养成教育。

五、注重家校携手合作,共育“爱心”。

一是采取家访、书信、电话、短信、家长会等方式,与学生和家长开展平等交流和对话,使家长理解学校、协助学校教育好孩子;二是关心支持社区活动,积极参与社会实践活动;三是整合多方社会教育资源,共同携手,共付爱心,共育爱心。

六、注重开展特色活动,彰显“爱心”

我们致力通过开展形式丰富的系列活动,以“爱”为主线,让教师和学生在活动中感受爱、理解爱、共筑爱、奉献爱。

(1)开展“爱心妈妈”结队帮扶活动。以“牵手留守儿童、争当爱心妈妈、共建和谐社会”为主题,开展“爱心妈妈”结对帮扶留守儿童活动,聘请乡政府干部、企业家等与留守儿童结队,通过互换电话号码的方式互相认识,让“爱心妈妈”对留守儿童的学习、生活有所了解,同时也让留守儿童意识到在父母之外,自己还得到另一种“爱”。“ “爱心妈妈”同留守儿童结对后,每月通过电话、见面、书信等形式,与孩子和临时监护人联系,指导孩子给父母写信或通话,并且定期或不定期看望留守儿童。

(2)开展课余趣味体育活动。为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,我们以 “我运动 !我健康 !我快乐!”为主题,利用课余时间开展拔河比赛、跳绳比赛、迎面接力赛、二人三足、借物比赛等系列趣味体育活动,丰富寄宿学生的住校生活,树立学生的自信,张扬学生的个性,让学生“动”起来,让校园“活”起来。

(3)开展“爱心·感恩”活动。基于现在的孩子只知道索取,不知奉献这一劣习,学校利用各类节日,以主题班队会、知识讲座等形式对学生进行“爱心·感恩”教育。通过“感恩父母、感恩老师、感恩亲人、感恩社会、感恩自然”的系列活动,如:教师节,让学生为老师制作一张精美图片、写一句感谢老师的话;母亲节,“我为母亲做点事”;开展“献爱心”、“慰问孤贫”“为灾区捐赠”等活动,丰盈学生爱心,懂得感恩,学会生活、实现有价值的人生。

(4)开展 “人人争当好少年”活动。以“爱我学校”为大主题开展系列教育活动,通过“人人争当好少年”,让全体学生养成自觉的行为习惯:“地上脏了我去捡、墙上污了我去擦”的卫生自觉行动、“上下楼梯我轻轻、课间活动我文明”的安全自觉行动、“过马路、走斑线”的交通自觉行动、“学校财产不损坏、学校绿化不践踏”的爱校自觉行动、“课堂纪律我遵守、学科作业我认真”的学习自觉行动,“竞赛我参加、成果我创造”的创新自觉行动,不断强化全校学生“学校是我家、热爱靠大家”的意识,引导他们用实际行动关心学校、爱护学校。

(5)开设 “心理健康咨询”室,解开孩子心中的症结,让学生身心健康发展。 “心理健康咨询”室每天安排专人负责,全天向学生开放,让学生“咨询”,解开学生心中的“谜”。利用“我的心声”信箱,收集学生心理话,为学生答疑解惑。同时,举办女学生生理讲座,使她们了解自己身体正常发育情况,快乐、健康成长。

立足实际,着眼长远,英山中心校在以“爱心学校”为办学特色目标的道路上扎实迈进,获得了家长和社会的认可,但在制度建设、文化营造、课题研究等方面还有等进一步完善和深入。在今后的工作中,我们将认真总结经验,不断完善各项制度,进一步创设有利于学生个性多样化发展的教育环境,形成独特的、与众不同的办学风格与学校特色,提升素质教育水平,办人民满意教育。

第二篇: 学校安全工作亮点材料汇报材料

工作亮点汇报材料

  篇一:工作业绩亮点报告

  工作业绩亮点报告

  二零零八年三月,我非常荣幸的加入中国联通乌海分公司这个大家庭,至今已快有五年了,在此期间我的主要工作是在营业厅里担任营业员一职,我非常熟悉营业厅的运作流程,

  现对此五年的工作进行业绩亮点回顾和总结。

  我的工作表现一直很稳定,我在公司的经历给了我很好的锻炼机会,不断的提高自己,并促使我不断的努力学习,掌握最新的业务知识,为我在营业厅的工作提供了良好的基础。几年来,在分管领导的带领和帮助下,自己立足本职工作,恪尽职守,兢兢业业,任劳任怨,积极完成公司下达的各项指标任务。在工作中我不仅仅要站在自己的立场上去考虑问题、去抱怨,而且要把一切化作动力,我不是经理,但是要把自己置身于经理的位置上去思考问题,如何把我们服务做的更好,能为我们联通多做一份贡献。我更是站在顾客的位置上去干工作,尽量去了解客户的需求,揣摸客户的心理,晚上下班回家后我也利用空闲时间学习业务知识,总结当日工作的问题,反过来服务于客户。让我们联通紧紧与广大客户相联系,更好地服务于客户,争取更多的用户。

  一、 切实落实岗位职责,认真履行本职工作,保质保量的完成工作,

  工作效率高,同时在工作中学到了很多东西,经过不懈努力,使工作水平有了长足的进步;比如有客户办理新装宽带业务,我会认真耐心核实客户信息,迅速判断准确地址,如果和系统有误差,

  能快速协调片区负责人,能准确录入设备,然后迅速为客户办理业务,使客户满意而归。今年我公司引进FTTH设备,在为FTTH客户办理宽带新装业务时,我虚心的向工程师学习,举一反三,为很多FTTH客户解决了宽带新装中遇到的问题。

  二、 认真学习业务知识,在公司组织的多次考核中名列前茅,接受新

  业务知识速度快,执行力强;每个月公司都会进行业务知识考核和培训学习,我每天晨会都会认真的学习相关知识,使得成绩优异。每次公司有新的活动下发,我都会认真学习,努力营销,在系统上反复操作,熟悉操作流程,能够第一个掌握新业务的办理。通讯行业,要学习的各类业务很多,因为营销政策不断的更新,服务模式推陈出新,系统操作也比较复杂。在不断提高业务水平的同时,我还积极的参加公司的各项培训,参加公司的各类业务演练,细致的工作得到了上级领导的认可,我们的服务更是得到了客户的一致好评。

  三、 爱岗敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作。认

  真遵守劳动纪律,保证按时出勤,全年没有请假现象,有效利用工作时间坚守岗位,需要加班完成工作,按时加班加点,保证工作能按时完成;

  四、 精通装、移、新等各项业务,服务耐心,热情,几年来有很多客

  户因我的服务态度好而专门等待我为他们办理业务。由于我的努力,熟悉了各项业务知识,不管是业务发展,还是其它业务,我都能够认真的完成,竭力为客户服务,工作中很少出现差错,我

  用我的耐心,用我的热情,用我的微笑认真的服务于客户,我深知现在市场竞争非常激烈,假如我们稍有疏忽,客户就可能离网选择其它公司,业务发展也需要技巧,在业务发展过程中我们稍有不甚,客户就可能转身离去,所以经常利用一些业余时间学习营销技巧。由于自己的辛勤工作,我得到客户和同事的很多好评。熟练的技能,良好的服务态度,为公司赢得了赞誉;

  五、 能严格的执行首问负责制,多次协调处理难办得业务和难缠的客

  户,最终使客户百分百满意,完全有效的维护了公司的形象。 我做为联通的窗口, 深知自已工作的重要性 :

  “您好,请问您缴费多少号?”“请问您办理什么业务?”

  一段段甜美的音符,一句句关切的话语

  从不间断地融入到客户的耳中

  “大爷,小心地滑,请您慢走“

  “大姐,请您到这边的坐椅上休息”

  一声声深情的问侯,一张张亲切的笑容

  换来的是广大客户满意的神情

  但偶尔也有不和谐之声

  “你们凭什么给我加上联通在信,乱收我费“

  “我要你们加倍赔偿,否则,今天我就不走了!“

  面对一串串的质疑声、质问声甚至质骂声

  我没有选择胆怯,而是处乱不惊

  我没有选择退缩,而是勇往前行

  我没有选择沉默,而是据理力争

  我没有选择推诿,而是竭力摆平

  最终的努力终于赢得的了用户的认同

  从学习各种业务资费到各项业务流程

  从领会各个业务通知到各项业务技能

  从贯彻会议精神到积极讨论执行

  从落实公司要求到付出实际行动

  要问,这几年你在联通工作最大的感触是什么?

  我回答:只有四个字,爱在联通

  因为他像是一个和睦的大家庭,

  在这里,充满关爱,充满温情

  因为他犹如一个和美的大校园

  在这里,得到教育,得到启蒙

  因为他正是一个和谐的大企业

  在这里,实现价值,实现双赢

  这几年的工作尽管有了一定的进步,但在一些方面还存在着不足,比如有创造性的工作思路还不是很多,这有待在以后的工作中加以改进,在今后的工作中,我将努力使思想觉悟和工作效率提高到一个新水平,为公司发展做出更大更多的贡献。

  营业员:

  2012年11月18日

  篇二:2011年特色亮点工作汇报材料

  江山市公路管理段2011年特色亮点工作汇报材料

  2011年,是“十二五”的开局之年,也是全市公路行业发生深刻变化,并产生重大影响的一年。一年来,在衢州市公路管理处的正确领导下,我们以深入贯彻落实科学发展观为动力,以全面加强行业队伍建设为保障,危中寻机,克难攻坚,超常规推进各项工作,公路建养管工作全面发展,行业和谐稳定。回顾2011年,全市公路工作亮点纷呈。

  一、上下联动,“迎国检”工作成效显著

  五年一度的全国干线公路养护管理检查,是对各省公路交通发展水平的一次综合检阅。为迎接全国干线公路养护与管理大检查,高质量的展现江山公路“十一五”发展成就,我们狠抓责任落实,积极采取措施,努力为全面完成“十一五”工作画上圆满的句号。一是注重宣传造势。全省迎“国检”工作动员会召开后,我们及时向江山市市委、市政府汇报,得到了市政府的大力支持,不仅以政府文件下发了迎“国检”实施方案,还成立了以市分管领导为组长,各相关部门和乡镇(街道)主要领导为成员的领导小组,并根据各乡镇、部门工作进展情况,及时召开了迎“国检”工作推进会,将迎“国检”工作纳入党委、政府年度重点工作,提高到全市的高度。这在全省是为数不多的,也是衢州市唯一一个由市分管领导担任迎“国检”领导小组组长的县市。同时,我们

  还充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体,在重要路段和主要节点悬挂横幅、标语,增设迎“国检”宣传牌,制作迎“国检”宣传片,宣传画册、编发迎“国检”工作简报,定期在地方党报《今日江山》上通报各乡镇、部门迎“国检”工作开展和落实情况,营造了政府挂帅、交通公路为主、部门联动的良好氛围。二是注重责任落实。对全市公里国省道主干线进行步行检查,制订详细的、有针对性、切实可行的全市迎“国检”工作方案,实行领导挂联路段制度。同时,我们还按照“政府主导、责任明晰、整体联动、严管重罚”的要求,大力开展“百日专项”整治活动,与各部门、乡镇联合,加大对公路路域环境的集中整治,使迎检工作全面、有序进行。三是注重科学养护。为全面提升路容路貌,我们以省厅开展的迎“国检”国省道公路小修保养竞赛月活动为契机,按照“八个一”要求,加大日常管理和养护工作整改完善力度,抓好公路动态性养护工作。坚持“早安排、早准备、早落实”的原则,提早实施迎“国检”干线公路破板修复工程和205国道应急养护工程,在工程实施中,我们注重工程建设质量和进度,组织多个施工班组,制定相关的考核奖励办法,加班加点日夜施工,仅一个月就全部完成了工程建设任务。四是注重人文品牌。在迎“国检”工作中,我们注重公路文化建设的融入,增设了木头文化、石头文化等人文景观,在公路沿线悬挂红灯笼,增设垃圾箱,对公路

  沿线赤膊墙进行粉刷,书写公路文化标语,用漫画、卡通图像、标语等群众喜闻乐见的形式,图文并茂地展示了公路管养效果。注重生态文化,按照“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”的要求,对所有迎检路段和沿线公路站房都进行了整体装修和绿化美化,使我市境内国省道上呈现了一处处靓丽的风景。

  自迎“国检”工作开展以来,我段共投入公路养护、绿化、工程建设和公路环境整治资金9000多万元,特别是在迎“国检”的最后冲刺阶段,我段集中路政和养护人员200余人放弃双休日,加班加点,分段包片对63公里迎检线路进行集中整治。同时,我段还组织领导班子和各科室负责人、相关技术人员从江山常山交界处开始至浙江福建交界,对桥头跳车整治、路面平整度及路域环境等全面巡查,对照标准,不放过任何一个问题、任何一处违章,每一个问题都落实到人,工作进度实行每日汇报制,发现问题随时召开现场会,现场进行解决。通过全体干部职工共同努力,我段圆满完成了迎“国检”工作任务,为我省进入全国先进行列作出了重大贡献。

  二、安全畅通,公路养护应急能力得到提升

  2011年我市公路养护工作着力构建更加畅通、安全、舒适的道路交通环境,成效明显。特别是在公路养护应急方面,加大管理力度,我们一是建立健全了汛期公路养护应急机制

  和段领导班子成员挂联养护公司制度,加强养护与路政的联系与配合。二是购置各类养护机械设备,提高公路养护机械化水平和抗灾应急能力。三是多次组织人员对全市公路、桥梁、隧道、公路附属设施及立交泵房进行防汛检查,积极采取防范措施。通过健全制度、完善设施和明确职责,进一步增强了我市公路汛期及雨雪冰冻天气的突击应急能力。6月中旬以来,我市境内先后遭遇多次罕见暴雨袭击,强降雨造成的国省道和县乡道多处发生水毁。面对天灾,我段立即启动应急预案,调动抢险机械,全体抢险队员第一时间奔赴水毁现场,奋力抢修,各线路灾情得以控制。特别是221省道和205国道的水毁现场,抢险人员昼夜值班,我段党员、团员也充分发挥了先锋模范作用,加入了值班行列,在烈日下坚守岗位,为过往车辆行人保驾护航。王建满副省长、衢州市李一飞副市长、市处王江平处长、祝建华副处长和我市市长陈锦标等领导亲临水毁一线指挥抗灾抢险工作,现场研究应急方案,给予了我段干部职工极大的信心、动力。我市的公路抢险工作不仅得到了各级领导的关心、支持和肯定,更得到社会各界和人民群众的好评。

  三、创新管理,农村公路管养再创新特色

  2011年,我们紧紧围绕全年农村公路管养工作目标和要求,进一步创新管理,促进了农村公路管养工作再上新台阶。一是市财政首次给予农村公路水毁修复资金补助。我市市

  委、市政府一直以来都很重视农村公路的安全保障工作,给予了高度的关心与支持,不仅在农村公路管养财政配套资金上逐年提高,今年市财政还给予农村公路水毁修复补助资金300多万元,这是近年来我市财政首次给予农村公路水毁修复资金补助。同时,为进一步完善农村公路安保设施,确保公路畅通、安全。从去年开始,我市投入1200多万元用于37条通客运车辆的农村公路安保工程建设和安全隐患整治。工程于今年8月份全面完工,并顺利通过了由财政局、安监局、交警大队、交通局等部门组织的竣工验收。此项工程使我市境内的农村公路基本实现安保全覆盖,农村公路的安全行车水平得到了显著提高。二是首次把公路文化融入到村道。今年,我市围绕建设“畅、洁、绿、美、安”的农村公路目标,重点突出美化、亮化,并首次把公路文化融入到了村道,形成了浓厚的文化氛围。在推进农村公路文化建设工作中,我们以新塘边镇为试点,成立农民养护道班,在全市率先开展农村公路管理站规范化建设和乡村文明公路创建,在文明公路创建中融入石头文化,丰富墙体文化,充分利用乡村道沿线的农房、配电房、围墙、水渠等墙体空间,采用漫画、标语、卡通等多种形式,宣传公路法律法规、保护公路设施等与公路相关的内容,进一步美化了农村公路通行环境。通过以点带面向全市推广,石门、碗窑等乡镇也相继出台了一系列农村公路管理考核办法,并实施管养对外招标等

  篇三:2015年亮点工作汇报

  2015年亮点工作汇报

  2014年,我院在卫生局和党委政府的正确领导和关心支持下,坚持真抓实干,着力提高医疗服务水平,针对医院的实际情况,院领导班子及时理清发展思路,调整发展方向,把工作的重心放在社区卫生服务上,在社区卫生服务工作中取得可喜成绩。

  一、基础建设方面。

  2014年我院在原徐州民政医院的基础上,通过租赁房屋对门诊楼的扩建等工作已按照卫生局等单位的要求装修完毕,并与2014年10月份投入使用。

  二、科室建设方面。

  负责管理天桥社区公卫工作的预防保健科,已按照区卫生局、市疾控等单位信息平台建设的要求,数字化的信息平台已按照到位,并与2015年1月份投入使用。

  健康小屋、妇保门诊、儿保门诊按照区卫生局的要求,装修及设备安装已完毕,现已投入使用。

  三、人员配备方面。

  我院积极推行全员参与社区卫生服务工作,组建了3个全科服务团队。

  四、天桥社区卫生服务中心的工作对接方面。

  在区卫生局及疾控中心的指导下,我院通过2014年的积极准备,与2014年12月30日已与新华医院圆满完成社区

  公卫管理工作的对接工作。

  2015年,我们将进一步夯实社区卫生服务工作基础,巩固和提高社区卫生服务能力和水平,构建完善的社区卫生服务网络,延伸社区卫生服务功能,创建江苏省星级社区卫生服务中心,使社区卫生服务工作再上一个新台阶,再创一个新亮点。

  一月份 全院动员,全员参与,社区卫生服务工作全面铺开。

  我院积极推行全员参与社区卫生服务工作,组建了3个全科服务团队,以全科医生和社区护士为骨干,划片包干,责任到人,进社区入家庭开展主动上门建档随访工作。采取在小区门口设立社区居民免费健康体检站的方式,把重点人群随访和健康体检有机地结合在一起,为社区居民进行基础体检,并向65岁以上老年人和高血压、糖尿病等慢性病人发放自制的免费健康体检卡,切实让社区居民看到社区卫生带来的好处。

  二月份 进一步细化工作方案,把创建江苏省星级社区卫生服务中心工作和日常社区团队工作紧密结合,使社区卫生服务内涵全面提升。

  积极动员医务人员和社区居民参与活动中来,把创建工作作为规范社区卫生服务管理的重要抓手,进一步落实服务功能,加强队伍建设,增添设施设备,提高服务质量。通过

  创建星级活动,把我中心的服务功能进一步完善、管理进一步规范,社会效益和经济效益得到了进一步提高。

  充分发挥我院的中医按摩特色和优势,积极开展江苏省中医药社区卫生服务中心创建活动。在醒目位置增添20处中医宣传版面,营造古色古香的中医药文化氛围;以各种社区健康教育宣传活动为载体,大力传播中医药文化;在全院范围内普及针灸、刮痧等中医药适宜技术,开展中风后遗症、肢残等疾病的社区康复服务;把中医体质辨识纳入居民健康档案的必填项,建立中医药防控传染病的工作机制,使中医药在社区卫生服务工作中发挥不可替代的作用。

  三月份 通过街道办事处建立基本公共卫生项目部门协作机制,有效促进公共卫生项目的顺利实施。

  积极与社区建立密切协作关系,实现信息资源共享,为健康教育和建档随访等工作顺利开展铺平道路;儿童到预防保健科一次享受到接种疫苗及免费查体两种公共卫生服务,可确保儿童健康管理率;预防保健科与街道计生服务站密切配合,由街道计生服务站向孕产妇发放免费体检卡,持卡到我院免费体检的同时开展随访工作,可确保孕产妇规范化管理能力和水平不断提高。

  四月份优化就医环境,营造花园式医院。

  召开各科室负责人会议,通过精心规划、舆论引导,形成了全院上下联动,共同参与医院室内外环境的整治工作,

  完善院内及院外责任区的卫生基础设施,如重新装修病区、铺设地砖、地面硬化及绿化,在各办公区及大厅放置鲜花盆景等,从而改善医疗环境,缓解患者就医的紧张情绪,营造了舒适、整洁、优美、和谐的医疗环境。

  五月份 狠抓医疗质量,确保医疗安全。

  提高认识,加强领导,完善制度,强化管理,工作中切实落实以“星级医院”创建、 推进“平安医院”建设、开展“三好一满意”等活动为契机,加强医疗质量管理,坚持以病人为中心,持续改进质量,保障医疗安全,不断提升医疗服务水平。

  六月份 加大宣传力度,营造舆论氛围。

  宣传我院的医保及低保救助政策、良好的医德医风、先进的诊疗设备,各科专家、学术带头人,将医院最新的医疗信息及时公布在我院网站及社区宣传栏上,宣传有医院最新动态、职工风采、疾病预防小常识,具有很强的可读性,可得到群众的好评,利于选择来我院就诊的患者越来越多。

  七月份 加大设备引入力度,调整收入结构,提高医院综合竞争实力。

  筹措资金引进四维彩色超声诊断仪、 数字化X光机DR、超声骨密度仪等先进设备。可为临床诊断提供科学准确的依据,同时使我院的服务功能得到逐步完善,满足了人民群众的就医需求,提高了综合服务能力,也为医院的持续发展奠

  定了基础。

  八月份 加强行风建设,努力构建和谐的医患关系。 在确保医疗质量的同时,我院把强化宗旨意识、服务意识,努力营造一个健康、优美的医院氛围。

  1.不断推出人性化措施。如强化导医,免费开水、免费轮椅车、出院救护车免费送病人、为病人送电热宝等多项便民服务等使住院患者有一种方便温馨亲切的家庭化感觉。

  2.印制便民服务卡。临床科室卡片内容有:服务承诺、服药方法、服药禁忌,复诊项目、复诊时间、复诊前需注意事项、科室和科室主任通讯联系方式。免费发给来我院就诊的门诊病人和住院病人,为患者提供更多的延伸服务。

  3、细化工作措施。 深入开展“服务在您身边,细化工作措施”活动,倡导“对工作极端负责、对人民极端热忱、对技术精益求精”的白求恩精神,制定科室内部调整方案,进一步明确工作责任,构建和谐的医患关系,提升我院的职业道德水平和技术水平。

  九月份 拓宽服务范围,多方面增加业务收入。

  通过加大医院医保、低保政策的宣传,积极主动争取广大居民到我院就医、就诊,同时积极联系各厂矿、企事业单位等群体到我院体检。

第三篇: 学校安全工作亮点材料汇报材料

学校育人亮点工作汇报材料

安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。我校以xx提出的构建“和谐社会”的重要思想为指针,全面贯彻落实科学发展观,加强领导、统一认识、落实措施、管理到位、责任到人,认真落实学校年初制定的教学育人工作的总体目标,切实提高学校的教育教学质量。现将我校一学年育人亮点工作汇报如下:

一、以“改善办学条件”为基础 保障工作顺利开展

为进一步促进学校可持续发展,我校还在贯彻国家和省、市、区有关德育工作政策法规实施方案的基础上,出台并且完善了《全员育人岗位责任制》、《教师职业道德考评制度》、《育人工作奖惩制度》、《学生道德评价制度》,进行制度管理、科学落实。为了更好的保障落实,我校在原有投资的基础上,又加大了教育德育投入,本学年累计投资用于校园文化、班级文化建设以及课堂教学改革等方面的资金16300元(如校园网络建设6500元;购置磁性黑板投资3000元;校园版面喷绘及校园美化2100元;档案管理建设投资800元;购置警务室牌匾及制度500元;学生运动会投资400元;教师继续教育培训200元;教师体检1200元;导学案培训、资料印制投资800元;艺术教育投资800元)。确保“严谨的人文管理让每个学生成人,一流的教学质量让每个学生成才,优质的真情服务让每位家长放心”。

二、以“校园文化建设”为阵地 合力优化成长环境。

为营造良好的校园文化氛围,2011年4月份,我校克服资金紧张的现状,新购置6块黑板,改善办学条件。通过盘活校园的人力资源与环境资源,丰富校园人文生活,增加艺术氛围;通过学生自主管理,通过教室布置(各班都设立:学生人生梦想专栏、小组合作学习评价栏、班徽和班训、黑板右侧的古诗及学生自己的名言警句等)、风采展示橱窗、班级图书角、“小脚丫”校报、“小百灵”校园广播站等途径增加校园文化的学生元素。此外学校重新喷绘了学校的办学思想、办学理念、一训三风等版面,楼道台阶两侧张贴了富有人文内涵的、图文并茂的人生哲理宣传图片。有效地加强了“教室文化”、“书香校园”建设;通过教师“文明办公室”建设,提升办公室文化品味;营造健康向上的生命化氛围;兴趣小组、国情教育演讲赛、征集并且在校园显着位置标示“文明、温馨提示语”、创新作文大赛、名人效应等平台,激发学生兴趣,拓宽学生视野,发掘生命潜能。

三、以“丰富各类活动”为契机 搭建学生展示平台

我校在抓德育工作的同时,充分发挥班主任的育人骨干作用,利用班队会时间,组织学生学习,并且了解中华民族文明史、中国共产党党史、指导学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”科学发展观重要思想。弘扬民族精神,突出爱国主义教育。2011年9月我校杨文英同学残疾了区组织的“中华精神颂”演讲比赛,并获得三等奖。

一学年来我校开展了各类活动丰富学生的学习生活。2011年9月20日,联校组织的小学生秋季运动会在我校举行,学生们积极参与,踊跃参加。我校获得了全乡第二的好成绩。2011年10月20日,我校参与了乡联校组织的艺术教育月活动,四件书画作品分别荣获区二、三等奖,舞蹈《嘻唰唰》荣获区二等奖。2011年11月18日,组织学生开展树木认捐活动。2011年12月11日,组织学生参加区教研室组织的作文竞赛。我校六年级学生郝凌勇和五年级学生张雪琴分别获得区二、三等奖的好成绩。在2011年3月5日雷锋纪念日这一天,应学校政教处号召,我校同学在班主任和班干部的领导和指挥下进行了学雷锋纪念日的活动。此次活动的活动区域是学校一楼、二楼的所有橱窗、名人画像的清扫和操场内四个花池内的杂物清理,以及给校园内所有的树木浇水。

在2011年植树节到来之际,我们高垴庄小学在3月11日下午组织教师和学生开展了“行动起来,争做护绿小使者”植树节实践活动。为了普及开展安全知识教育,增强少年儿童各方面的安全意识,提高少年儿童文明参与遵守安全的自觉性,我们高垴庄中心小学少先队大队先后在3月14日和4月13日组织举办了两次安全知识竞赛。

2011年3月15日,校长冯建平给全校师生进行了题为“还孩子一双明亮的眼睛”的爱眼护眼讲座。为了进一步开展好阳光体育活动,增强学生的体质健康。我校于2011年3月24日下午开展了高垴庄中心小学第一届学生趣味运动会。趣味运动会的项目设置从学校实际出发,结合学生的年龄特点开展。主要进行了一分钟跳绳、两分钟踢毽子、两人三足、摇大绳淘汰赛、头顶平衡接力赛、跳绳接力赛和夹毽子过关卡的竞赛。竞赛中各年级学生积极报名、踊跃参加,而且在比赛中发扬了“赛出风格赛出水平”的赛场风格。最终,一年级、四年级、五年级分获各学段的团体第一。

在全国第十六个安全教育日来临之际,我校于2011年3月28日下午由少先队辅导员杨春芳给全校师生进行了题为“安全不能等待 生命不会重来”的消防知识讲座。精彩、详尽的讲座让全校师生学会了灭火器的使用方法,更学会了消防的一些基本技能。随后,她又同全校师生温习了《高垴庄中心小学应急疏散演练预案》,并且对今后的演练提出了明确的要求。讲座结束后,全校师生举行了一次防火应急疏散演练。多种活动的开展,让师生提高了安全警惕性,明确了安全防患于未然的重要性。此外,学校还要求全体学生做好“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”的安全隐患排查作业,并向家长宣传本次消防安全知识,当好“小小消防安全宣传员”。

为了推进“文明礼仪伴我行”活动的深入开展,4月1日,高垴庄中心小学的学生以“让好习惯甜蜜我们的校园生活”为主题的“文明承诺”签名仪式隆重举行。少先队大队部向全校师生发出了养成“微笑待人、尊重他人、利人利已、诚实守信、待人友善、勤奋自强、环保卫生”等良好习惯的倡议。

为了丰富校园文化,弘扬我校艰苦创业、求真务实的传统,展示师生的风采,提供学校课程改革成果交流的阵地,学校经过研究,决定从2011年3月开始由少先队大队部承办《小脚丫》高垴庄中心小学校报,校报暂定a4纸4版,每月一期。学校要求全体师生积极撰稿、投稿。两期校报的的如期出版将领导的视野、教师的思考、学生的建议、家长的意见以及社会各界的信息融会贯通。起到了校园文化阵地的宣传教育功能。

我校始终把学生的《日常行为规范》教育和养成教育作为育人工作重点来抓,制定和完善了相关的制度,组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。少先队充分利用“我爱我家”主阵地,对学生的学习情况、行为习惯、纪律教育等方面进行监督与考察,并且将结果纳入文明班级评比依据,使学生养成了“仪表端庄大方,谈吐文雅得体,交往彬彬有礼,生活自主自理,秩序井井有条,服务主动热心,为人诚实守信,身心和谐发展”的良好风貌。

学校综合治理工作常抓不懈,扎实有效。为配合区政府创建“平安郊区”结合我校实际积极开展创建“平安校、满意校、放心校”活动,成立了治安巡防综合治理领导组,实行24小时值班制,根据我校实际,每天有一名教师提前半小时、其余教师配合,在马路旁护送学生上下学,上下午学生在操场按七组列队,分派正副组长,在值周教师的监控下路队放学,安全回家。并且做好了记录。另外还出台了《特大安全事故应急救援预案》、《食品安全及学校安全应急预案》、《传染病防治应急预案》、《外来人员出入校门登记制度》、《治安巡防员目标责任追究制度》等,强化了师生的安全意识。同时针对当今社会青少年法律、安全意识淡薄,聘请法制副校长翟志敏到校为全体师生进行了一系列安全讲座,并且每月定时与不定时排查了一系列安全隐患,净化了校园周边环境,组织学生利用课余时间观看了《今日说法》、《焦点访谈》、《法制经纬》等栏目,丰富了法律知识,强化了安全意识。一学年来常抓不懈,无一重大事故的发生,使校内外治安环境良好,秩序井然,无任何事故发生,有力的保障了学校教学工作的顺利开展和文明和谐校园的创建。

我校利用双休日、寒暑假,让学生走出校园,走向社区,走进社会,让学生在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展,在发展中自我完善,促进学生社会综合实践能力的提高。一学年来,我校组织学生参与德育基地、劳动实践基地活动和社会公益劳动(如:参加扫雪、浇树、城镇合作医疗保险知识宣传、人口普查宣传、清明节森林防火宣传、清洗村委健身器材等)10余次,并撰写了相应的实践小论文、小报告。

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第四篇: 学校安全工作亮点材料汇报材料

学校工作亮点和特色汇报材料

  20XX年,我校工作以党的“十八大”、十八届三中全会、四中全会精神为指导,以党的群总路线教育活动为载体,认真落实“教育局工作要点”提出的各项要求,坚持正确的办学方向,坚持教育创新,创办特色学校,开创了我校各项工作新局面。
  《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》对支持广大人民群众的创造精神有一段十分精彩的论述:“全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人材、尊重创造的方针,不断增强全社会的创造活力。激发各行各业人们的创造活力,坚决破除各种障碍,使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定。”把支持和鼓励创新作为提高党的执政能力建设的一个重要方面提出来,既反映了时代的要求,也体现了全党全民的共同意志。
  学校工作更是如此,更应该支持老师的创新精神,为社会培养出更多更好的人才服务。
  一、建立领导机构,为创建工作提供组织保障
  我们成立了校长任组长,副校长、教导主任为副组长的教育创新工作领导小组。
  校长、副校长负责制定《学校教育创新工作远景规划》、《近期工作目标》。把教育创新工作,作为学校工作的重中之重。鼓励教师的创新精神,在工作中不断呈现亮点,使需诶下管理水平和教育教学质量不断提升。
  健全制度,规范管理,确保特色管理和特色教育的实施。
  1、建立了《领导定期研究工作制度》。每月研究一次工作;期中进行一次督导小结;期末总结表彰。
  2、建立了《校长室、德育处、教导处、教研组分级管理制度》。
  3、建立了《评价激励制度》。
  二、师德建设工作亮点与特色:开展做一个好老师活动
  习近平在庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会北师大座谈会上的讲话。教育工作者要坚定理想信念,坚守道德情操,具备扎实学识,怀有仁爱之心,做到“经师”和“人师”的统一。
  习近平总书记在讲话中指出:“好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的传播者,帮助学生追梦,筑梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量”。习总书记的讲话给了我加大的鼓舞,使我认识到了做一个好老师的责任和义务的重大。
  在信息时代的好老师应该是自己所知道的必须大大要超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处事、生活、育人的智慧,即授人以鱼,又受人以渔,能够在各方面给学生以帮助和指导。自己在工作中时刻按照座椅好老师的标准努力工作。
  学校党政采取切实有力措施不断完善体制机制,努力建设高素质一流教师队伍,营造优秀教师不断涌现的良好教育生态。要引导支持广大教师带头践行社会主义核心价值观,争做党和人民满意的好老师,做中华民族“梦之队”的筑梦人。
  1、学习总书记的讲话精神,开展做一个好老师的大讨论。
  2、加强课堂教学改革,构建生态课堂。
  3、帮扶学困生,做学生的良师益友。
  坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构投身到课改中去。
  树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
  三、德育工作亮点与特色:开展德育反思教育课
  构建德育反思的教学模式
  德育反思课的六个板块
  新闻播报—名言导航—分组汇报—个人反思—希望之星—激励点评
  (一)新闻播报
  教育学生收听收看新闻关心国内外大事,对提高我们的认识,增长知识,开阔眼界是大有好处的,所以我们养成经常听广播的好习惯。每节课上选派1-3名学生,从各种媒体上选择能够传递正能量的新闻,向班级同学做介绍,与同学共同分享。
  (二)名言导航
  格言、名言都是经过锤炼的语言精华,好的名言警句不仅有助于培养学生的高尚道德修养,鼓励学生努力学习、热爱生活,提高学生的写作能力,结合反思课的主题,每个小组指定一名学生选自己最喜爱的名言,谈感受,与同学们分享。
  (三)分组汇报
  由各小组值周组长,根据反思课的主题要求进行汇报,有助于培养学生的观察,概括和总结的能力,通过学生的总结汇报,教师能及时地掌握思想、学习和活动情况,促使良好的班风和学风形成。
  (四)个人反思
  首先培养学生自我反思的意识,提高自我反思重要性的认识,教育学生自我查找思想、学习、言行等存在的问题,寻找根源,自我认识,自我醒悟。不要人人过关,轻描淡写,使学生从心灵上受到启迪。
  (五)希望之星
  评选希望之星目的是鼓励学生不断进步,使优生更有,学困生变优,对于学困生,要发现他们生上的闪光点,挖掘、激励,调动他们的潜能,鼓励他们不断前进。
  (六)激励点评
  教师帮助学生设计反思课的内容,点评反思课是充分发挥教师的主导作用,抓住精彩之处进行点评,点评的语言要准确,精炼,高度概括。既要指出存在的问题,又要提出如何改正的意见和建议。
  德育反思课安排在每周五的第五节课,由班干部组织,根据德育反思课的模式结合班级实际情况安排具体内容,使德育反思课形式生动活泼,内容丰富多彩。
  四、教学工作亮点与特色:构建分组合作的教学模式
  预习引领、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、激励评价。
  (一)预习引领
  预习是教师教学和学生学习的准备,是学好新课程的基础,也是培养学生学习能力的重要途径。
  1、清楚地向学生交代预习的要求和目的,安排充足的预习时间。
  2、教师在备课的同时要指导学生备学,根据学生的年龄特点和学科特点教会学生预习方法,做到授之以渔。
  3、把学生预习的内容作为常规作业来检查,要认真评价学生的预习。
  (二)明确目标
  制定学习目标,实现学习目标,再制定新的学习目标,这就是学习成功最快速的方法。
  1、学习目标要具有适当、明确、具体,既不要过大,也不要无解,符合学生的实际。
  2、学习目标要突出学习重点,在突出重点的同时分解和化解难点。
  3、制定一些个性化(层次化)的目标,考虑不同学生的能力。
  (三)分组合作
  分组讨论,合作探究:在自学的基础上,通过分组讨论解决学生学尚未解决的问题。
  1、把握讨论的契机
  (1)在新知探究过程中,通过讨论学生敢于发表自己不同的见解,充分体现了学生的主体作用。
  (2)在知识的重点、难点处组织讨论。通过讨论让学生主动学习,发挥学生的主体作用,调动学生的积极性,从而攻克教学的重、难点。
  (3)在寻找问题方法处组织讨论。由于学生思维能力的差异或者是思考问题的角度不同,在解决问题的方法上也可能会有所不同。通过讨论相互之间得到启发,能比较顺利地寻找出解决问题的方法。
  2、要精心设计讨论的题目
  (1)设计讨论题目要有利于学生的思维活动,又要符合学生的认知规律,既要有一定的深度和难度,又要有挑战性,还要有讨论的价值。
  (2)设计讨论题目应难度适宜,同时,讨论题目不要过于抽象,应设计在学生的最近发展区。
  3、加强讨论的引导
  (1)教师要抓住讨论的契机及时引导,在提出问题的同时,鼓励学生寻找尽可能多的不同答案,而不是唯一的正确答案。
  (2)创设良好的课堂氛围。做到使所有的学生受到同样的对待;学生中的自相矛盾的结论、错误的结论、肤浅的观点,进行分析,用合适的语言更正。
  (3)要让全体学生参加讨论,避免冷落学生的某些问题。
  (4)要训练学生和教会学生如何倾听别人的意见,如何把别人的意见归纳起来,怎样在别人意见的启发下完善和发展自己的观点,怎样清楚地表达自己的意见等。
  (5)在讨论过程中,一旦讨论出现离题现象,教师要引导学生注意讨论的题目。
  (四)反馈总结
  所谓课堂反馈和点评,就是学生在充分自学、探究、讨论的基础上,各小组根据讨论情况由本组代表面向全体学生公开讨论结果,启发学生的思路,教师归纳学生解决不了的问题,指导方法,补充认知规律,实现知识的整合。
  1、坚持激励性、公平性、适时性、灵活性、因人而异、全员参与、程序化、效能性等原则。
  2、展示的内容应要有具有典型性,突出重点,解决难点。
  3、各小组根据组内讨论情况,对本组的学习任务进行讲解、分析
  4、展示的形式:采用口头展示、书面展示、肢体语言展示、实物模型展示都可以。
  (五)巩固提升
  1、各小组结合组别展示情况,对本组未能展现的学习任务进行巩固练习,相互补充。
  2、在教师的指导下,学生对学过的知识进行再组织和梳理,这样可以帮助学生加深对已学知识的综合理解,促进记忆。
  3教师也可以在穿插巩固这一环节中有针对性的对学生进行拓展训练。
  (六)激励评价。
  1、建立学生自我表现评价机制,实施发展性评价。
  按照老师所制定的小组,小组成员都被赋予特定的职责,如:小组长、科代表、记录员等。主要目的发挥学生自己、小组成员间的相互督促、相互帮助、相互影响的功能,以拓展评价的时空,促进学生自主成长,教师要及时把控学生的评价结果。
  2、建立小组合作互评评价考核机制,实现多元化评价机制。
  课堂评价机制的本质是充分调动学生学习积极性,最大效率地提高学习交流效果,提高各种能力,形式上却还是需要具体的“分数”来实现,一般而言十分制是最佳效果。“打分”可以从小组板书,积极程度、参与程度,帮扶程度、正确率、能力拓展、纪律及综合表现来实现。每节课每小组满分十分,课堂当堂打分,学生展示在黑板上,老师也应记在本子上,定期进行总结、评价,有利于以后的教学。最后纳入学生年终总评。这样,全方位,多角度的对学生进行评价,使得评价透明,公开,公正,还给学生一个良好的成长环境。
  五、安全工作亮点与特色
  1、制定了切实可行的工作措施
  1、把安全教育工作作为学校工作的重点内容,坚持常抓不懈。
  2、开展群众性的安全教育活动,形式多样,内容丰富多彩。提高安全意识。
  3、德育处、后勤、卫生教师、值周学生组成联合检查组,每天对学校安全工作进行定时检查,做好记录,作为考核班级的重要内容。
  4、加强安全教育宣传工作,利用板报、广播、班会、等多种形式对学生进行教育,形成人人关心安全教育的良好氛围。
  5、遇有突发事件,及时上报、妥善处理,不隐瞒和漏报。
  6、值班工作:值班人员能够及时到位,有记录,值班人员对学校重点部位掌握清楚,火警、盗警、派出所电话。单位负责人联系电话等已贴在值班室明显位置。收发室电话可打外线。
  2、加强安全教育
  定期进行安全工作会议,经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作,教职工大会上经常讲安全工作,提高安全防护意识和自我保护意识。通过这些有效的措施,有力地提高了学校的防范能力,使各部位的安全守护做到了全天侯、全方位不失控,确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。
  利用晨检、班会、黑板报、手抄报等形式进行了广泛的宣传,并发动学生自发开展各项活动:如安全知识大搜集、安全知识对抗赛、安全歌谣大家唱等,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为班级日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。在本学期中,在防火、防汛、防震和交通安全工作中,在学校的统一布署下,我班及时有效地宣传教育,使全体学生获得了面对危险能够妥善、科学、合理的处理,避免了不必要的损失。
  一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点,注重物防技防有机结合,重点突出人防优势,同时增加投入,对学校的图书室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位建立安全文明责任区,增添物防设施,整改安全隐患,实行专人负责。今年,学校基建造房、建塑胶跑道、校园绿化期间,人员进出复杂,给学校管理、安全工作增加难度,但由于各校领导重视,强化了管理责任制和安全工作责任制,加强了对流动人口,暂寄住人员的管理,杜绝了流动人口、暂寄人员违法犯罪现象的发生,学校未发生安全事故,维护了学校正常的教育教学秩序。
  开展各种新式的安全预防演练,进行多角度、有针对性的教育与指导,使师生提高了应对各种安全隐患和突发事件的能力和自我保护能力。为了防止意外侵害,班主任老师还每天教育和督促学生放学后立即回家,三五人结伴而行,从而保证了一学期来学生的安全。

第五篇: 学校安全工作亮点材料汇报材料

五、创业机会和对策分析蔡旗完小亮点工作汇报材料

在上海, 随着轨道交通的发展,地铁商铺应运而生,并且在重要的商业圈已经形成一定的气候,投资经营地铁商铺逐渐成为一大热门。在人民广场地下“的美”购物中心,有一家DIY自制饰品店---“碧芝自制饰品店”。 安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。我校在教育局的正确领导下,全校师生团结一心,求真务实,聚精会神干事,踏踏实实工作,在改善办学条件,推进课程改革,规范办学行为,实施素质教育等方面都做出了卓有成效的工作,取得了满意的成绩。现将我校一学年育人亮点工作汇报如下:

小饰品店往往会给人零乱的感觉,采用开架陈列就会免掉这个麻烦。“漂亮女生”像是个小超市,同一款商品色彩丰富地挂了几十个任你挑,拿上东西再到收银台付款。这也符合女孩子精挑细选的天性,更保持了店堂长盛不衰的人气。一、德育为首,促进教育发展

本着“教书育人、服务育人、管理育人”的理念,几年来,学校注重师德师风教育活动,注重对学生进行安全、道德、理想等教育,增强了师生的安全意识和自我保护能力,规范了学生言行,加大对班主任管理力度,严格考核,增强了班主任的工作积极性、责任心。

1、开展了“感恩”主题教育活动。通过此次活动的开展,让学生学会“知恩”,通过感恩教育,让学生明白,我们时时刻刻都享受着祖国、父母、学校、朋友和他人的恩惠和友善,学会知恩,才能感恩。让学生学会“报恩”,“滴水之恩,涌泉相报”“衔环结草,以恩报德”,懂得对生活和他人心存感激。
2、开展专题教育周活动,即:安全教育活动周,学生仪容仪表整顿周,心理健康教育活动周。通过此次活动,让学生从个体到集体,从外表到心理,形成积极健康向上的品质。
3、抓住有利时机,充分利用升旗仪式、黑板报、专栏、班会等形式,培养学生的爱国情感、爱校情怀、安全意识等。

上述所示的上海经济发展的数据说明:人们收入水平的增加,生活水平的提高,给上海的饰品业带来前所未有的发展空间,为造就了一个消费额巨大的饰品时尚市场提供了经济基础。使大学生对DIY手工艺品的时尚性消费,新潮性消费,体验性消费成为可能。相得益彰的德育活动,使我校学生从低年级到高年级,逐渐明辨了是非,养成了文明的行为习惯。学校形成健康、文明的积极向上的校园文化。

(3)个性体现二、狠抓常规管理,提高教育教学质量

亮点一:管理工作创新局面

各项管理制度科学化、规范化、制度化,学校本着“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持构建和谐、人文的校园,让多彩的校园处处体现教育。构建了校长负责制下的精细化管理模式,学校管理努力在“细”字上下功夫,在“实”字上求效果。学校强化目标管理,完善了各项制度,逐步形成了以制度管理人,实现了岗位责任制,突出人本管理,倡导人性化管理,融情于各种活动中去,在活动中增强教师的凝聚力和向心力,提高了教育教学效果,出现了新的学习氛围。

亮点二:教研活动,多姿多彩
1、加强常规管理,规范教学行为。加强常规教学管理是我们教研工作的重要内容之一,是规范教学行为的重要举措。我们通过开展经常性的教学督导检查,深入教学第一线听老师们的课,认真查看老师们的备课与作业批改情况,并将每次检查作好认真记录,即时交流、反馈,督促老师们把思想放在教育上,把精力放在教学上,把行动放在课改上。

2、开展教学竞赛活动,提高教学质量。

每学期都开展教研活动,交流各自对教材理解与困惑,是各位教师认识理解有了长足的进步,我们还进行集体备课、听课、评课。利用高效课堂活动开展一次评优活动,以激励、调动所有教师的竞争意识、以激励教师不断地钻研教材,苦练基本功,从而鞭策教师不断地进步,使他们拥有积极向上的心态。

10、如果学校开设一家DIY手工艺制品店,你希望_____ 亮点三:长期开展广泛的体育活动,活跃校园气氛。

Beadwrks公司还组织各国的“芝自制饰品店”定期进行作品交流,体现东方女性聪慧的作品曾在其他国家大受欢迎;同样,自各国作品也曾无数次启发过中国姑娘们的灵感,这里更是创作的源泉。加强体育锻炼,提高学生的身体素质,是我校抓好学生素质教育的重要工作之一.   学校积极倡导鼓励全校学生参加体育锻炼,充分利用学校现有的教学资源和体育设施,组织学生开展内容丰富,形式多样的体育活动,确保学生每天锻炼一小时,以提高青少年体质,培养良好的体育锻炼习惯,阳光体育在学校蔚然成风。每天的早晨、课间和放学后,自发锻炼的学生随处可见:打乒乓球、踢毽子、跳绳、沙包、跳皮筋,在学生的课桌或书包里随时也能找出球拍、跳绳或毽子等体育用品。学校会定期举行踢毽子比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、冬季长跑活动来激励学生的积极性,并促使这些活动真正的走进学生的课余时间,让本是农民子弟的学生更深刻的锤炼了坚韧、刚强的性格,张扬了学生的良好个性,凝成了我校深厚的体育文化传统。

创业首先要有“风险意识”,要能承受住风险和失败。还要有责任感,要对公司、员工、投资者负责。务实精神也必不可少,必须踏实做事; 亮点四:安全工作常抓不懈

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,在开学工作安排会以后,我们就对学校内外的安全隐患进行彻底排查。对学校的电线电路,学生学习设施进行了认真的检查,有问题及时进行整改。向班主任发放安全教育宣传资料,要求开学的第一堂课就是安全教育课,开学的第一周为安全教育周,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,不得做危险的事情,在家期间不能做危险的事情等等。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作,放假期间我们给每一位家长发放了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,这封信对我校安全工作具有的很强的影响力,使全体家长的安全意识得到了更进一步的加强。

亮点五:改善办学条件

(4)牌子响今年以来,我校想方设法筹措资金,大力改善办学条件,美化了育人环境,营造了良好的育人氛围。完善各项规章制度,规范创建工作;建立健全德育工作体系,树立了团结活拨、文明和谐的良好校风;我校不仅新栽种各种花草树,修葺了绿化带,并且投入大量资金,硬化了部分校园地面,增添了大量校园文化标语,美化了校园环境,融资修建了学生餐厅,改善了学生的就餐环境。

四、影响的宏观环境分析 亮点五:规范管理,杜绝乱收费
一是学校财务管理规范化得到进一步加强。进一步完善了各项财务管理制度,继续推行经费公示制度,各校经费行为进一步规范,大额支出继续实行申报制度并做到定期审计,坚持按计划、按用途管理使用资金,严格开支标准,不断提高学校资金使用效益。二是制定措施,保证国家优惠政策落到实处。对每学年的寄宿生补助,要求学校制定表册,学生签字,保证每一分钱都能够发到学生手中。每期开学将学校的收费项目进行公开,依法收费,严禁征订教辅读物资料、收取校服费等,杜绝违规收费行为发生。

漫步校园,心旷神怡。浓郁的文体氛围熏陶了在这里学习或学习过的学生,使他们更懂得做人,更懂得学习,更懂得生活。这就是我校“以文体为突破口,推进学校工作”育人理念的真实写照。

我们的奋斗目标是力争把我校创建成社会信赖、领导放心、群众满意、学生向往的一所学校。

第六篇: 学校安全工作亮点材料汇报材料

蔡旗完小亮点工作汇报材料
安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。我校在教育局的正确领导下,全校师生团结一心,求真务实,聚精会神干事,踏踏实实工作,在改善办学条件,推进课程改革,规范办学行为,实施素质教育等方面都做出了卓有成效的工作,取得了满意的成绩。现将我校一学年育人亮点工作汇报如下:一、德育为首,促进教育发展
本着“教书育人、服务育人、管理育人”的理念,几年来,学校注重师德师风教育活动,注重对学生进行安全、道德、理想等教育,增强了师生的安全意识和自我保护能力,规范了学生言行,加大对班主任管理力度,严格考核,增强了班主任的工作积极性、责任心。
1、开展了“感恩”主题教育活动。通过此次活动的开展,让学生学会“知恩”,通过感恩教育,让学生明白,我们时时刻刻都享受着祖国、父母、学校、朋友和他人的恩惠和友善,学会知恩,才能感恩。让学生学会“报恩”,“滴水之恩,涌泉相报”“衔环结草,以恩报德”,懂得对生活和他人心存感激。
2、开展专题教育周活动,即:安全教育活动周,学生仪容仪表整顿周,心理健康教育活动周。通过此次活动,让学生从个体到集体,从外表到心理,形成积极健康向上的品质。
3、抓住有利时机,充分利用升旗仪式、黑板报、专栏、班会等形式,培养学生的爱国情感、爱校情怀、安全意识等。
相得益彰的德育活动,使我校学生从低年级到高年级,逐渐明辨了是非,养成了文明的行为习惯。学校形成健康、文明的积极向上的校园文化。二、狠抓常规管理,提高教育教学质量

亮点一:管理工作创新局面
各项管理制度科学化、规范化、制度化,学校本着“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持构建和谐、人文的校园,让多彩的校园处处体现教育。构建了校长负责制下的精细化管理模式,学校管理努力在“细”字上下功夫,在“实”字上求效果。学校强化目标管理,完善了各项制度,逐步形成了以制度管理人,实现了岗位责任制,突出人本管理,倡导人性化管理,融情于各种活动中去,在活动中增强教师的凝聚力和向心力,提高了教育教学效果,出现了新的学习氛围。
亮点二:教研活动,多姿多彩
1、加强常规管理,规范教学行为。加强常规教学管理是我们教研工作的重要内容之一,是规范教学行为的重要举措。我们通过开展经常性的教学督导检查,深入教学第一线听老师们的课,认真查看老师们的备课与作业批改情况,并将每次检查作好认真记录,即时交流、反馈,督促老师们把思想放在教育上,把精力放在教学上,把行动放在课改上。
2、开展教学竞赛活动,提高教学质量。
每学期都开展教研活动,交流各自对教材理解与困惑,是各位教师认识理解有了长足的进步,我们还进行集体备课、听课、评课。利用高效课堂活动开展一次评优活动,以激励、调动所有教师的竞争意识、以激励教师不断地钻研教材,苦练基本功,从而鞭策教师不断地进步,使他们拥有积极向上的心态。亮点三:长期开展广泛的体育活动,活跃校园气氛。
加强体育锻炼,提高学生的身体素质,是我校抓好学生素质教育的重要工作之一.???学校积极倡导鼓励全校学生参加体育锻炼,充分利用学校现有的教学资源和体育设施,组织学生开展内容丰富,形式多样的体育活动,确保学生

每天锻炼一小时,以提高青少年体质,培养良好的体育锻炼习惯,阳光体育在学校蔚然成风。每天的早晨、课间和放学后,自发锻炼的学生随处可见:打乒乓球、踢毽子、跳绳、沙包、跳皮筋,在学生的课桌或书包里随时也能找出球拍、跳绳或毽子等体育用品。学校会定期举行踢毽子比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、冬季长跑活动来激励学生的积极性,并促使这些活动真正的走进学生的课余时间,让本是农民子弟的学生更深刻的锤炼了坚韧、刚强的性格,张扬了学生的良好个性,凝成了我校深厚的体育文化传统。亮点四:安全工作常抓不懈
学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,在开学工作安排会以后,我们就对学校内外的安全隐患进行彻底排查。对学校的电线电路,学生学习设施进行了认真的检查,有问题及时进行整改。向班主任发放安全教育宣传资料,要求开学的第一堂课就是安全教育课,开学的第一周为安全教育周,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,不得做危险的事情,在家期间不能做危险的事情等等。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作,放假期间我们给每一位家长发放了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,这封信对我校安全工作具有的很强的影响力,使全体家长的安全意识得到了更进一步的加强。
亮点五:改善办学条件
今年以来,我校想方设法筹措资金,大力改善办学条件,美化了育人环境,营造了良好的育人氛围。完善各项规章制度,规范创建工作;建立健全德育工作体系,树立了团结活拨、文明和谐的良好校风;我校不仅新栽种各种花草树,

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