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自己对人生的感悟或体会5篇

时间:2022-03-10 21:19:34 来源:网友投稿

自己对人生的感悟或体会5篇

自己对人生的感悟或体会篇1

  本轮疫情攻防战也警示我们,疫情防控是一场大考,也是一场大战。面对疫情防控这场硬仗,无论战绩如何,都不能放松警惕。无论向好形势如何,都要铆足劲、绷紧弦,抓紧抓实抓到位。只有落实各种周密性防护、针对性引导、精细化治理,方能扫除各种存在的防疫盲区,控制传染源、切断传播途径、保护易感者。

  针对本轮疫情攻防,我们要总结经验教训,从完善预案和实战演练两方面入手,既解决细化实化硬化的问题,也要展开真刀实枪的演练,弥补暴露出的短板与不足,提高应急处置聚集性疫情的能力。

  疫情防控不仅事关千家万户的健康安全,也影响着社会经济发展大局,牵一发而动全身,任何环节的缺位、踏空或者变通,都可能造成灾难性后果。任何心存侥幸,都可能扩大蔓延风险;任何环节松懈,很可能就会付出沉重代价。

  “行百里者半九十。”疫情防控,打赢疫情防控阻击战,既要发挥勇于担当、科学防控、统筹兼顾之长,也要有“咬定青山不放松”的坚持和韧性。只有思想不疲、劲头不松、措施不软,把防控抓得再细致一些,把工作做得再深入一些,久久为功,方能阻断病毒传播路径,保障生产生活平稳有序。

自己对人生的感悟或体会篇2

  转眼,从警十年。2010年底,我有幸考入公安队伍。从一名懵懂的大学毕业生,变成了工作十年的民警。从一名“门外汉”到钟情于公安事业。期间,有做过户籍民警兼内勤,有参与侦查办案,也做过辖区民警,调解各种家长里短。曾经有过苦和累的埋怨,有过不被理解的委屈,也有过来自家庭的自责,但我始终认为只要坚定信念,积极向上,不自暴自弃,用心用情努力工作,组织和领导都会认可的。勇于担当、努力奋斗,干一行爱一行,是我们人民警察应当展现出来的精神风貌。2021年,我将牢记初心使命,奋发勇为,努力做好各项工作,为永丰公安事业奉献自己的一份力量。

自己对人生的感悟或体会篇3

通过集中学习师德师风宣传资料,让我更深层次体会到作为一个教育工作者务必要做到以下几点:

一、爱党爱国,爱岗敬业,热爱教育事业

不忘初心、牢记使命,不断专研教材,终身学习,对学生要有爱心,因材施教,一身作则。

二、热爱学生

学生是祖国的未来,名族的希望,只有把学生教育培养好,振兴中华才有期望。关心爱护每一个学生,尊重学生的"人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。用爱心对待每一个学生,培养学生要树立远大的理想,成为德、智、体、美、劳全面发展的人才。

三、不断提高自身素质和教育教学科研水平

要成为一名优秀教师,关键要有较高的各方面素质。务必具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、创新精神,不断更新自己知识,努力学习和掌握现代教育技术,认真总结教育教学经验,努力探索教育规律,改善教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。

四、实事求是,坚持真理

老师要做到尊重事实,注重调查研究,要公道正派,富有进取精神。

五、工作用心、认真负责

工作用心,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此务必做到既教书又育人。

六、团结互助、廉洁从教、为人师表

团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮忙;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向学生乱收费,为人师表,模范遵守社会公德,举文明礼貌,不赌博,不斗殴,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。

作为教师,教室里放飞的是期望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利,奉献的是自己。但是,选取了教师,我无怨地站在三尺讲台,无悔地耕耘于课堂,终身为我国的教育事业做贡献。

自己对人生的感悟或体会篇4

  近段时间来,通过学习《中小学教师师德行为规范》,心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感,作为一名人民教师,就应该集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任,塑造为人师表的良好形象。

  一、爱岗敬业,乐于奉献

  作为一名教师,在政治思想方面,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,人们常说:“要给学生一杯水,教师就要有一桶水。”诚然,在基础教育教学改革的今天,我认为“一桶水”是远远不够的,而应该是“源头活水”,如果你经常计较个人利益,把教书当成一种索取,就难以引导学生在知识的海洋里遨游。对此,我始终把无私奉献融入到教育教学工作中,作为一种崇高的信念,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养.在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

  二、以身示范,情感育人

  作为一名教师,心中应该有爱。爱是一种由衷的热情,是铺垫师生关系的无声语言;热爱学生的老师,工作时是幸福的,而缺乏这种爱的老师,每天都面临新的苦恼。师生关系融洽,学生心情好、情绪高,学习积极性高,就是“亲其师、信其道”的师爱效应。搞教育不能跟风走,搞形式主义。教育学生,最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。

  三、廉洁从教,严于律己

  作为一名教育工作者,应以身作则,注重身教,为人师表。人常说:“无德不成师”、“有其父必有其子”都阐明了这浅显而又深刻的道理。要有好的学生必须要有好的老师,只有教师的言行正直高尚,才能用自己的道德思想感染并鼓舞着学生。让我们从自身做起,给学生一个美好的印象吧!

  四、更新观念,不断进取

  大家都知道知识的更新是日新月异的,教师要成为学生在教师的指导下获取知识,训练能力,发展智力以及思想情操受到良好的熏陶,要让学生自己去感受,去学习,去实践。在知识经济时代,如果不经常处于学习状态,就会落后。所以,时代要求教师必须转变学习观念,紧跟当代知识和技术的步伐。

  总之,加强师风师德建设,塑造为人师表的良好形象。不是一朝一夕的事,这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生,需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践,以求得社会对教师的尊重和理解。因此,加强师德建设、全面推进素质教育、深化教师队伍建设,是决定教师队伍建设成败与否的关键。

自己对人生的感悟或体会篇5

  中央小学一直以来非常重视对教师素质的培养,积极鼓励支持教师通过各种渠道进行学习和提高。4月份以来,学校先后选派了20余名教师远赴上海,杭州、北京等地参加系列教育教学活动。为了使全体教师更好地做到资源共享,共同提升,5月13日下午,中央小学以“新老教师齐分享,携手并进促发展”为主题开展了新老教师学习心得交流会。

  交流会上三位新老教师代表先后做了发言,资深教师张玉华老师,刚参加了延吉市朝鲜族小学老教师小班化教育培训会,她向全体教师分享了整个培训过程中自己的所学所感。她肯定新教师出生牛犊不怕虎,年富力强,相对于老教师来说更容易接受新事物,信息意识更加敏锐,创造性思维更加活跃,但她也强调老教师身上有很多值得年轻教师继承的优点,也有很多值得借鉴的经验,还有更多值得学习的长处,他们在课程改造中起到不可替代的作用。林慧京老师与朴秀兰老师分别参加了杭州“千课万人”听课活动以及上海“白玉兰”国际教育论坛,他们将自己几天里的所学、所闻、所感无私地回报给学校的同仁。他们从年轻教师的角度,分享了信息化技术在教学改革的应用。从“微课”“微视频”的录制到“翻转课堂”在具体学科上的运用,精彩的汇报赢得了在场教师的阵阵掌声。从他们的汇报中能够感受到他们真诚和认真的学习态度。

  最后,校领导做了总结性发言,她对于三位老师的发言给予了充分地肯定,她还重申了教师是教育改革的承受者,也是教育改革的实施者,新老教师在整个教育改革过程中都担当着不可替代的重要角色,她呼吁全体教师发挥自己的长处,携手共同参与到课程改革的热潮中来。

  会议结束后,教师们都觉得意犹未尽,他们纷纷表示通过此次交流会不仅开阔了视野,学习了很多教育的新理念,新思想,同时在思想上也受到了极大地鼓舞,这必将为今后更好地参与课程改革起到推动和促进作用。

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