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把握时代脉搏

时间:2022-06-29 08:10:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的把握时代脉搏,供大家参考。

把握时代脉搏

 

 把握时代脉搏, 不断学习, 以丰富的学识完善自己

  ——学习《温家宝总理的讲话》 心得体会

 云凤小学

 仲其强

 当今世界日新月异, 观念迭变, 竞争日趋激烈。

 如何才能让自己立于不败之地? 答案只有一个:

 紧握时代脉搏, 不断加强学习, 以丰富的学识完善自己, 才能使自己在学习工作中游刃有余。

 温家宝总理说, “书籍是人类智慧的结晶。

 读书决定一个人的修养和境界, 关系一个民族的素质和力量, 影响一个国家的前途和命运。

 一个不读书的人、 不读书的民族, 是没有希望的。” 可见, 读书学习的重要性。那么, 如何学? 学什么? “吾生也有涯, 而知也无涯。” 我想, 我们当代大学生首先学习上要主动。

 要以宽容之心接受新思想, 转变旧观念。

 我们绝不能做房龙笔下的“守旧老人”, 而应该是那追求新知新境的“漫游者”。“海纳百川, 有容乃大。”“太山不让土壤, 故能成其大; 河流不择细流, 故能就其深。”(李斯《谏逐客书》)。

 其次要把学习当成一种享受。

 我们生活和工作的每一天, 都应该有学习。“知之者不如好之者”, 有了喜好之心, 学习就不会是一种应付考试的形式,就不会是一种打发时间的手段, 而是一种需求, 一种享受, 一道美味可口的佳肴。

 再次要眼界开阔, 学以致用。

 我们要坚持科学知识与一般知识相结合, 坚持专业知识和一般知识相结合, 要在掌握好专业基础知识之外, 广泛涉猎其他学科, 做一个全面协调发展, 与社会同步的人。

 另外, 我们还应该针对自己的特点, 将谋划未来工作与人民利益结合起来。

 要学以致用, 要把自己所学应用于社会, 着力解决人民

 群众最关心, 最直接, 最现实的利益问题, 进一步实现好, 维护好,发展好最广大人民的根本利益。

 作为教师“教育教学” 是基础,“教育教学” 是办学的根本, 必须始终坚持, 丝毫不能动摇, 要通过学习实践活动夯实“教育教学”的思想基础和客观环境, 使特色更加鲜明, 定位更加准确。

 教师以自己的教育劳动使人类的智慧和文明世代传承, 弘扬不绝, 教师的劳动决定着国家、 民族和人类的未来。

 教师通过教书育人塑造学生的美好心灵, 教师的道德水平直接影响着青少年一代的精神面貌, 关系到国家的兴衰存亡。

 因此, 作为教师的我们肩负着神圣而重大的使命。

 我们要不断加强自己的思想品德修养, 以自己的识教育学生, 用自己的德熏陶学生。

 教育的知识是在通过不断总结实践经验中逐步积累起来的。

 古往今来, 著名教育学家苏霍姆林斯基、 陶行知、 徐特立, 著名的小学特级教师斯霞, 中学特级教师魏书生、 李镇西等, 之所以在教育科学方面有所发现, 有所建树, 最根本原因之一是他们始终在教育教学第一线长期从事艰苦的实践。

 切磋琢磨, 方成大器。

 只有把理论与实践相结合, 我们才能学有所用, 才能在前进的道路上不断展示自己的价值。

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