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团结奋进
勇于创新 石坡小学五年级是一个由 21 名天真可爱的孩子组成的激情飞扬、 活力四射的集体， 是一个团结友爱、 自强自信的集体！
在这个温馨的大家庭里， 每个人都在最大限度地发掘自己的潜能， 提高自身素质； 最大限度地释放自己的热量， 为这个集体增光添彩。
一、 健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、 民主的班级制度。
每学期初， 我们班级根据本班实际情况， 利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》， 对守则、 规范逐条讲解对照， 指出本班存在的问题， 让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处， 让学生“通过集体”、 “在集体中”受到教育。
课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约， 在班容班貌、 清洁卫生、公共财物、 两操劳动、 课堂纪律等方面都作了明确的规定。
由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、 制定的， 因而效果较好， 对于班级工作的展开比较到位。良好的班风形成于正确的集体舆论。
我们班有意识、 有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论； 书籍、 报刊的阅读指导； 对电影、 电视的评论等来形成学生的是非观； 运用典型事例， 进行表扬和批评； 运用墙报、 黑板报、 专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向， 批驳错误的舆论； 经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动； 充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律， 如课堂纪律、 课间要求、 考勤制度、 考试纪律等， 并教育学生要严格遵守。
以无形的力量影响和教育学生。
二、 强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念， 有浓厚的班级情感， 有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。
班干部和课代表起了很好的表率作用， 大家分工协作， 互相配合， 班级事务井井有条。
每当开学初， 我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。
在管理班级工作中， 不断培养班干部自己学会管理班级。
定期召开班会， 由学生对班干部进行评议， 给干部们提出合理的建议。
教师趁机抓住典型来教育大家， 这样调动班干部的积极性， 激活他们的主动性， 提高他们的自觉性， 他们主动去帮助一个差生， 为班级多做一点实事。
如班级有劳动任务， 他们能积极带头； 班级要召开主题班会， 他们能精心的布置。
这样， 他们的威信也就树立起来了， 增强了班集体的凝聚力。
在班干部的组织下， 学生能完成相当一部分的自主作业， 如练钢笔字、 听写词语、 口算练习、 对批作业、 课前预习等； 开展好各项活动， 如社团活动、 课间游戏、 体育锻炼等； 完成好各项工作。
如每周一大扫除、 学生的自主学习等。
劳动委员沈亚超不仅每天安排、 监督好值日生完成劳动，
还以身作则，
在大扫除中带头挑起最重的活儿， 在他的带领下， 全班同学共同协作， 班级卫生 评比总是没得挑。
还有以身作则的学习委员宋梦雅， 在老师外出学习时带领同学们一起学习， 俨然已成为一个合格的 “小老师” ……班干部们的工作是出色的， 正是有了他们不断努力与付出， 发挥先锋模范作用， 班级才得以蓬勃发展。
三、 朴实浓厚的学风激励我们提高
学生学习兴趣高、 学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。
这和同学们的好学努力分不开。
每到下课， 讲台上总会围上一圈找老师提问的同学， 甚至放学、午休， 也有同学去老师办公室寻求解答。
大部分同学对作业练习毫不含糊， 按时按量按质地完成各科作业， 对学习不肯放松。
学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。
有的同学某一科强， 有的同学另一科好， 大家平时聚在一起， 讨论学
习， 各自介绍自己擅长学科的学习经验， 向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短， 共同提高， 同时增进友谊， 促进了班级团结。
这样的例子在班中随处可见， 即使是下课时间， 相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
四、 多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的集体生活方面， 我们坚持以社团为核心精心设计和开展丰富多彩的团队活动。
如：
跳绳团、 象棋团、 美术团、 诗歌朗诵团、 小作家团等等， 让每位学生在实践中多锻炼， 发挥自己的才能。
针对学生的情况， 召开了“我爱我家”系列活动， 通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的， 以及我们该如何回报父母， 触动学生的心灵， 让他们知道只有学会感恩， 才会真正懂得珍惜现在所拥有的， 才会懂得回报， 才明白人生并不在于索 取， 而在于给予。学生的感受深刻， 收到了良好的效果。
五、 永无止境地进取心催促我们奋进
我们班几年来取得了可喜的成绩， 多次被评为校级优秀班集体、 卫生先进班集体。
这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。
共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力， 班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。
不断提出新的共同的奋斗目标， 寻找鼓舞学生前进的力量， 激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。
为了配合学校文明教育活动， 我们班进行了“做文明学生， 向不良行为告别”的征文和演讲活动， 使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为； 为了抓好清洁卫生， 我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家， 精心爱护她》 的主题班队会， 使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识， 把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
进步无止境， 我们仍需努力。
团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好， 奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。
一分耕耘，一分收获， 相信我们全体师生会更加努力， 结出丰硕的成果。