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以史为鉴开创未来演讲稿范文( ( 精选 3 3 篇) )
演讲稿（一）
在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话，既回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程，也展望了中华民族伟大复兴的光明前景，更指明了“以史为鉴、开创未来”的现实路径。作为年轻一代，我们要在忆往昔中坚定信念，在看今朝中奋斗不止，在展未来中笃定前行，奔向中华民族伟大复兴的光明远方。
慎终追远，在忆往昔中坚信“天生我材必有用”。1921年上海嘉兴南湖上的一叶红船，承载着无数共产党员的革命理想，迎着历史、向着未来，一路扬帆、劈波远航，谱写了一个又一个英雄伟绩，厚植了一代又一代红色基因，奏响了一首又一首时代华音。与历史相伴，和英雄共鸣，在学史中接受红色精神洗礼，在办事中锤炼忠诚政治品格，在开局中汇聚顽强奋进力量。无论身处何方，所干何职，守初心担使命既是为人之要，更是为官之德，用无愧涵养耐心，用无畏战胜困难，用无悔践行己任，于一方乐土创一片未来。
登高望远，在看今朝中秉持“红军不怕远征难”。回顾奋斗征程，中国共产党走过的每一步都不轻松，更谈不
上顺顺当当。伴随中国革命、建设、改革而来的，是沉重压力和多重阻力，毛泽东同志在 1945 年党的七大上讲“准备吃亏”时，更是列出了 17 条困难，党的十八大以来， 总书记也曾多次强调要增强忧患意识，积极应对各种风险挑战。作为年轻干部，我们要敢吃亏、善吃亏、勤吃亏，于居安思危中增强高屋建瓴的眼界，以站得高、望得远的境界凝练务实肯干的本领，在树立前瞻思维中提高担当斗争的能力，一步步将计划变蓝图，将蓝图变现实，将现实变美景。
宁静致远，在展未来中做到“乱花纷飞不迷眼”。聆听历史的深切回音，仿若置身革命年代，一个个伟岸身躯让人顾盼生辉，一声声冲锋号使人豪气满肠，一句句忧国忧民尽显爱国情怀。江山如此多娇，令无数英雄尽折腰，乱世现英雄，英雄创伟业，伟业造时代，身处和平时代的我们，要从苦难辉煌的过去探寻“俯首甘为孺子牛”的初心，从千变万化的现在涵养“任尔东西南北风”的定力。眺望前方路，风景这边独好，以一份宁静聚蓬勃之力，于乱云飞渡中把舵领航，迎着风雨，顶着烈日，埋头干、辛苦干、全力干，以两袖清风的气概做到“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”。
知所从来，方明所去。总书记的“七一”讲话，不仅尽显了共产党人迈过如铁雄关，将中华民族复兴伟业带向
一个个新高度的初心使命，也是对新时代青年们的谆谆教诲，提醒着我们不要安享满足于前辈们的成熟果实，而要在前辈们打下的牢固地基上建成新的殿堂楼阁！我们从历史长河中汲取前行养分，于拼搏创业中历练成长，在任重道远中行稳致远。路漫漫其修远兮，学吾辈之楷模，尽青年之力，立大志、做大事、助伟业！
演讲稿（二）
今年是我们伟大的中国共产党成立 100 周年。在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上，发表重要讲话，回顾了我们党团结带领中国人民走过的不平凡的历程、开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，阐明了伟大的建党精神，提出了以史为鉴、开创未来要牢牢把握的“九个必须”，展望了实现中华民族伟大复兴的光明前景。身为一名党员、一名教育工作者，为自己生逢伟大盛世感到无比骄傲自豪，同时也坚定了自己奋进新征程、建功新时代的信心与决心。
奋进新征程、建功新时代就要铭记党的百年非凡奋斗历程。指出：“一百年来，中国共产党团结带领中国人民，以‘为有牺牲多壮志，敢教日月换新天’的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。”正是一代又一代中国共产党人，不忘初心、牢记使命，前赴后继、接续奋斗，才有了我们今天的幸福生活。作为一名 80 后，自
己是沐浴着党的阳光，聆听着革命先辈的英勇事迹长大的。同时自己也深感荣幸，有幸见证了在我们党的领导下，我们的民族、我们的国家发生的翻天覆地的变化。特别是党的十八大以来，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，战胜了一系列重大风险挑战，实现了第一个百年奋斗目标，全面建成了小康社会，解决了绝对贫困问题，成为世界第二大经济体、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国、外汇储备第一大国……把一个个不可能变成了现实。历史充分证明，中国共产党的伟大、光荣、正确，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。我们应铭记并认真学习党的百年历史，深入了解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，知史爱党，知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。
奋进新征程、建功新时代就要进一步坚定理想信念。指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。”共产主义远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗，像夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”，方志敏“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我
们的信仰”，用生命与热血诠释了共产党人对理想信念的坚贞。理想信念是共产党人精神之“钙”。我们应把学习掌握马克思主义理论作为看家本领。
奋进新征程、建功新时代就要践行好以人民为中心的发展理念。指出，“江山就是人民，人民就是江山”。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。“全心全意为人民服务”“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”……体现了我们党的为民情怀，激励着我们党坚毅前行。作为党员教师，我们面对的群体是学生，我们应深化对党的性质宗旨的认识，厚植人民情怀。在日常教育教学工作中，坚持以学生为中心，结合党史学习教育“我为群众办实事”活动，立足本职，落实好联系班级等制度，深入联系班级、教室、宿舍，着力学生帮助解决关注的重点难点问题，提升学生的满意度获得感，提升学生对学校的归属感对老师的依赖感。同时，应注意学生的发展需求，切实提升课堂教学质量，让学生学有所成、学有所获。区分不同的学生，搭建升学、大赛、就业等平台，让每名学生都能找到成才成事的渠道，都有人生出彩的机会。还要抓紧抓实安全、疫情防控，为学生创造安全安定的学习生活环境。
奋进新征程、建功新时代就要顽强拼搏接续奋斗。指
出，“征途漫漫，惟有奋斗。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山。我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌。”党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，为实现中华民族伟大复兴提供了完善的制度保证、坚实的物质基础。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，我们应坚定信心，担当作为，攻坚克难，从百年党史中汲取奋斗的智慧与力量，奋力开创工作新局面。作为职教教育战线的一员，应牢记立德树人初心，落实为党育人、为国育才使命，按照“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的标准和要求，立德修身，潜心治学，努力成为师德高尚、技艺精湛、育人水平高超的“大先生”。自觉把党的教育方针贯彻到教育教学工作全过程，把为学为事为人统一起来 当好学生成长的引路人，以崇高的理想引领学生，守好讲台主阵地，帮助青年学生“扣好人生第一粒扣子”，教育他们听党话、跟党走。把开展党史学习教育的实际成效，转化为干事创业的强大动力，深入贯彻新发展理念，大力传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，争做抓落实的实干者，以饱满的精神状态、积极的担当作为做好各项工作，不断提高人才培养质量，在服务经济社会发展中实现新作为、做出新贡献。
演讲稿（三）
在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上，重要讲话是一堂鲜活而又生动的党史课，不仅全面回顾了中国共产党成立的百年历程，还科学概括了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。
大会上，庄严宣告：“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”讲话鼓舞人心、振奋人心、凝聚人心，为我们以史为鉴、开创未来，夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了方向。
很荣幸，在我的身边也有一位脱贫攻坚战场上的战士，他本是一介书生，现在是村民的主心骨；他原是大家眼里的城里人，现在成了百姓的贴心人，他放弃舒适的工作生活条件，吃住干在村，找项目、写材料、干农活，样样都在行。他就是技师学院的一名党员、优秀的驻村第一书记——陈卫国同志，他用自己的实际行动展现了一名共产党员的责任与担当。
2015 年，刚接到驻村帮扶任务时，陈卫国也曾犹豫，家里有耄耋之年的老父要照顾，膝下有未成年的孩子要抚养，自己没有农村工作经验，但这也只是一念之间，“我是
一名党员，服从组织的安排是我义不容辞的责任，既然选择了我，我就要承担好职责和使命。”陈卫国这样说。王王庄村交通不便，办公生活条件艰苦，特别到了寒冬，我们在温暖舒适的家中享受着阖家欢乐，陈卫国他们却是在冰冷的屋里瑟瑟发抖。这样一驻就是四年。当第三次任务下达时，他又主动请缨，踏上了新一轮驻村征程。人生有多少个 6 年，他用三次驻村的行动诠释了党员的责任与担当，展现了一名党员深厚的为民情怀。
面对陌生的工作环境，面对一穷二白的帮扶村庄，陈卫国感觉到了巨大的压力，但他没有被困难吓倒，他用心学习扶贫知识，做好内外两篇文章。要想富，先修路。陈卫国连续几个月跑相关部门协调资金 80 余万元，村里所有胡同及进入村外产业园区的道路都实现了硬化。他积极协调资金购置灌溉设备，解决了困扰村民的大难题。老百姓看在眼里，乐在心里，对新来的书记翘起了大拇指。
扶贫仅靠“输血”是不够的，还要内外结合，激发“内生动力”。陈卫国从党建入手，恢复了“三会一课”制度，带领党员干部提高能力素质，转变工作作风，党员标杆树起来了，各项工作步入快车道。他将“扶贫”与“扶智”结合起来，发挥学院优势，为明集乡 39 个村庄村民开展技能培训，700 多名村民获得了技能证书，提高了就业致富本领。他争取上级帮扶资金 46.2 万元，规划建起村庄畜禽养
殖基地，为村庄趟出了产业发展路子。村民发自内心的称赞：有技能了，可以挣更多钱了；有产业了，脱贫有保障了。
王王村全村 127 户 420 口人，建档立卡贫困户 12 户，且多是留守老人、小孩。陈卫国一到村里，就深入每户人家，逐家排查摸底。当然，也吃过闭门羹，但他毫不气馁，转变工作方式，说百姓话，拉百姓呱，逐渐得到村民认同。陈卫国对贫困户始终挂念在心，村里的王同泉一直在家种地，父母常年身体不好，三个孩子都上学，陈卫国从学院协调了焊机赠送给他，还鼓励他参加技能培训，帮助他提升脱贫本领。一件件，一桩桩，陈卫国用他的真心实干赢得了村民的信任，村民有什么大事、难事都喜欢跟他唠叨，请他出主意。2017 年，驻村任期将满时，村民联名请求继续留任，陈卫国也放不下村民，主动申请继续驻村。在他的带领下，王王庄村贫困户全部脱贫，村党支部被评为乡过硬党支部，村庄被评为市级文明村。
陈卫国驻村扶贫的故事还有很多，但他总是谦虚的说“作为一名党员，在哪里干工作都是一样的，都可以实现自身的价值”。2019 年我有幸参加技师学院组织的“奉献者之歌——我身边的党员故事”演讲汇报会，向全校教职工演讲汇报陈卫国同志包村的感人事迹，陈卫国同志像一颗明星，照亮了我前行的路，在实际工作中我把他树立成我
学习的榜样。
2020 年，突如其来的新冠病毒疫情让神州大地笼罩在阴霾之下，市委组织选派干部人才参与一线疫情防控，学院党委有号召，党员就要有行动！虽然家中妻子怀孕，思想上也有过斗争，犹豫之时，想到陈卫国同志三次义无反顾的包村经历，我还是踊跃报名并很荣幸地成为其中一员。到基层后，我提高政治站位，坚决服从安排，明确任务目标，努力融入到新的工作环境。期间，我与指导组其他成员一起认真查阅防疫资料，学习相关政策文件，查找整改社区（村居）中存在的防疫漏洞，指导帮助监督社区（村居）疫情防控工作，将上级政策文件宣传到一线，在工作的同时开拓了自己的视野，增长了见识，让我能够有一个在基层锻炼学习的机会，弥补了基层工作经验的空缺。
我所在的社区疫情防控工作指导服务队第五小队进驻社区以来，聚焦目标，凝心聚力，全身心投入到防疫一线工作上来。我们转小区、走村居，疫情防控政策宣讲、疫情应急处置预案演练指导、社区管控措施监督、突发情况处置、环境卫生清理整治、入境人员摸排……。黄河路街道办事处、东营商贸园辖区内油地交织、城乡集合、产业多元，城市商业活动集中，流动人口较多，疫情防控工作任务重、压力大。每每遇到困难，我就想想陈卫国同志克服种种困难帮助王王庄村走上致富的道路的故事，心中又
会迸发出一股力量，鼓励自己迎难而上想方设法解决遇到的困难。
转眼间，从疫情防控一线回到技师学院工作已经一年多的时间，技工教育与普通高中相比，与制造业和服务业联系更加密切、与就业创业无缝对接。技工教育发展如何，既事关国家发展、民族振兴，也关系千家万户的生计、希望、和谐与幸福。我们面对的每一个孩子都代表着一个家庭，我们每每挽救一个孩子帮助他学会一技之长，就是帮助这个家庭重新找到生活的希望和方向。通过学习陈卫国的先进事迹和自己疫情防控的实际体会，我更加深刻的认识到身上肩负的光荣使命和历史重...
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