下面是小编为大家整理的当代大学生如何以实际行动实现中国梦（2022年）,供大家参考。
当代大学生如何以实际行动实现中国梦
摘要：
习近平总书记参观中国国家博物馆“复兴之路” 展览现场时指出， 实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”， 而且满怀信心地表示这个梦想一定能实现。
而实现中国梦必须走中国道路， 这就是中国特色社会主义道路； 实现中国梦必须弘扬中国精神。
作为当代大学生， 应如何以实际行动实现“中国梦”， 值得我们深思和研究。
关键词：
“中国梦”； 青年大学生； 理想信念
2012 年 11 月 29 日， 习近平总书记参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时指出， 实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”， 而且满怀信心地表示这个梦想一定能实现。“中国梦” 的本质内涵是实现国家富强、 民族复兴、 人民幸福和社会和谐。
一、“中国梦” 的影响意义
“中国梦” 具有最大限度为实现国家富强、 民族复兴、 人民幸福而凝聚人心的伟力， 无论面对多少挑战、 多大困难， 始终以中华民族深厚的文化积淀和历史智慧为底蕴， 给人以希望、 给人以信心、 给人以力量。“中国梦” 里有强国也有富民， 有期盼也有实干。“中国梦” 为探索人类文明多样化发展道路开辟了 更加光明的前景。“中国梦” 是对近代以来中国人民取得民族独立， 实现国家富强的继承与发展。
实现“中国梦”， 既是实现民族复兴的伟大历程， 也是中国人民开拓、 坚持和发展中国特色社会主义发展道路的伟大历程； “中国梦” 是对改革开放关键时期中国人民提升
自信， 理想引领的精炼浓缩与真实写照。
梦想不灭， 希望永在。“中国梦”是中华民族自强不息的不竭动力， 牵引着中国砥砺前行的脚步。
而实现 “中国梦” 的过程， 正是一个中国人民寻回、 重建并坚定民族信仰的过程；“中国梦”是对当今社会大学生思想政治教育内容与形式的最佳结合。
实现 “中国梦” 的过程， 也正是重新发掘博大精深的中华文化价值的过程。
中华民族是一个命运共同体， 只有民族、 国家全面科学发展， 个人才能实现梦想。同样， 只有每个人都充满激情， “中国梦” 才够绚丽坚实。
二、“中国梦” 赋予当代青年大学生的历史责任
党的十八大报告中指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。
广大青年要积极响应党的号召， 树立正确的世界观、 人生观、 价值观， 永远热爱我们伟大的祖国， 永远热爱我们伟大的人民， 永远热爱我们伟大的中华民族， 在投身中国特色社会主义伟大事业中， 让青春焕发出绚丽的光彩”。
这是中国共产党第十八次全国代表大会上传达给每个青年最强烈的信号， 是党和国家宏伟大业向每位青年发出的深情召唤。
也是让党的事业后继有人， 让党的队伍始终充满生机与活力的根本。“青年强则国强， 青年立则国立”， 作为高校的青年大学生来说， 只有把自己的热情、 激情、 活力投身于中国特色社会主义伟大事业之中， 才能让青春焕发出绚丽的光彩。
国家的需要就是青年人的需要， 满足国家需要的青年人才是大有作为的青年人。
进入 21 世纪以来， 中国的青年大学生面临的选择很多、 机遇很多、 挑战也很多， 竞争更为激烈。
但是， 只有为祖国前途、 民族命运而奋斗， 才能成为大有作为的青年， 才会在中华民族复兴的历史进程中获得更为广阔的舞台， 实现人生的真正价
值。
三、 当代大学生如何实现“中国梦”
实现“中国梦” 必须走中国道路， 这就是中国特色社会主义道路； 实现“中国梦” 必须弘扬中国精神， 这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神； 实现“中国梦” 必须凝聚中国力量， 这就是中国各族人民大团结的力量。
“中国梦” 是国家、 民族、 社会梦想和人民大众梦想的统一， 是整个民族的梦， 也是每个中国人的梦， 更是青年大学生的共同的梦。
青年大学生， 要对自己负责、 对他人负责、 对社会负责、 对国家和民族负责， 这是青年人追求目标的重要标志， 也是青年成长、 成才的基础。
作为国家培养的当代青年大学生， 应深感使命光荣、 责任重大， 具体应做到以下几点：
1、 具备坚忍不拔的拼搏精神。
青年人最大的优点是：
有拼劲、 有激情、 有锐气。
青年大学生充满活力和朝气， 勇于创新和挑战， 不拘一格，勇往直前。
任何一项工作、 任何一种事业， 大到国家要发展、 民族要进步、社会要前进， 小到做好一件事， 都要去奋斗， 并且在奋斗的过程中都不会是一帆风顺的， 都会有坎坷、 甚至挫折， 为战胜困难和挫折， 就需要有一种精神作为支撑， 这种精神就是坚忍不拔的拼搏精神。
要实现整个民族的伟大复兴， 需要几代人、 十几代人， 甚至几十代人坚持不懈地奋斗， 广大青年大学生， 只有学会独立思考、 独立创业、 独立奋斗； 具备百折不挠、坚忍不拔、 顽强拼搏的精神， 才能在实现中国崛起、 中华民族伟大复兴的征程上贡献自己的力量。
无论是一个集体还是一个人， 无论是一个国家还是一个地区， 古今中外， 众多的成功者并不是依赖机会或好运气， 而是得
力于坚忍不拔的拼搏精神。
要想成就一番大业， 不可能一帆风顺， 需要坚定信心， 充分发扬坚忍不拔的拼搏精神。
作为青年大学生要踊跃投身国家建设， 以激情飞扬的青春活力不断灌注新鲜血液， 以坚忍不拔的毅力树立坚定的理想和信念， 要不畏前行道路上的艰难险阻， 敢于面对困难与挫折。要弘扬伟大的民族精神和时代精神， 秉承坚忍不拔和艰苦奋斗的优秀品质， 在全社会形成一股升力， 在各个领域形成积极向上的良好氛围， 凝聚每一个人的“正能量”， 不断增强团结一心的精神纽带、 自强不息的精神动力， 坚定不移的志向信念和坚忍不拔的恒心毅力， 永远朝气蓬勃迈向未来。
2、 培养全面过硬的素质能力。
科教兴国和人才强国战略既是加快中国特色社会主义现代化建设的两项重大战略任务， 又是广大青年大学生的历史责任； 既体现了 国家的意志， 又表达了广大青年大学生的愿望。
新时代的大学生应义不容辞地担当迎接新技术革命挑战的重任， 争当优秀的创新人才， 努力培养自己具备全面过硬的素质能力。
首先要具备学习能力。学习能力包括自主学习能力、 书本理解运用能力、 人际交往学习能力、 知识运用和更新能力等等， 是认识和适应自然、 社会和自我发展变化最基础的能力。
当代大学生处在实现“中国梦” 的年富力强的时期， 要刻苦学习、品学兼优、 全面发展， 为实现“中国梦” 打牢坚实的文化基础， 在实现中华民族伟大复兴的历程中， 让青春焕发出绚丽的光彩； 其次是要具备实践能力。
实践能力包括资源转化与整合能力、 运用科技手段能力、 专业实习能力、 合作协调能力等等， 大学生实践能力的培养， 是深化教育教学改革、大力提高教育质量的中心环节， 是国家经济社会快速发展迫切需要的高素
质人才必备的能力； 最后， 就是要具备创新能力。
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力， 是富国强民的必由之路。
创新能力是国家综合竞争力的核心， 大学生具备创新能力， 不仅是个人的需要， 更是国家创新战略的要求。
所有这些能力， 都是当代青年大学生不可或缺的能力，它既是全面发展的标志， 也是推动全面、 高效发展的重要条件， 广大的青年大学生要在学习、 实践、 创新过程中逐步培养、 锻炼、 摸索和不断提高。要敢为人先， 善于创造， 勤奋求实， 勇于开拓， 成为改革创新的主力军。
3. 树立远见卓识的理想目标。
党的十七大报告中指出“发展是第一要义”， 也是我们党执政兴国的根本， 而发展离不开充满激情的青春理想和远大的志向作为前行的航标， 因此， 当代大学生要树立远见卓识的理想目标， 以远大的志向作为前进和发展的动力能量， 以激情飞扬的青春活力推动发展的“正能量”。
理想作为一种社会意识， 对人类的社会上存在产生重大影响； 理想作为思想观念和价值目标， 成为人们从事社会实践活动的精神支柱。
崇高的理想对人生， 对社会有者重大的指导作用。
理想虽不专属于青年人， 但对青年人尤为重要。
因为青年人对追求人生价值， 探索人生价值， 有着强烈的愿望和追求。
青年大学生树立了远大的人生理想， 就有了高尚的精神生活和坚定的方向。
就能把个人前途， 国家前途， 人民命运结合在一起， 在学习生活中体现人生价值， 使自己的生命更有意义、 更有价值。
个人理想是“中国梦” 的组成和基础， 个人理想的实现是社会主义共同理想实现的前提。
大学生的个人理想要顺应社会理想并以此为基本方向来进行选择和确立， 才能更好地、 更顺利地实现。
理想的实现是长期性的， 是对广大青
年大学生耐心和信心的考验， 对此必须作好充分的思想准备。
理想的实现具有曲折性。
通向理想的道路并不是平坦笔直的， 往往是充满了曲折。
理想的实现需要付出艰苦努力， 一个树立崇高理想的人， 坚信自己追求的目标必定会实现， 就会激发起为理想奋斗的勇气和毅力， 无论在顺境之时，或是在逆境之中， 就能矢志不移， 勇往直前。
因此， 当代大学生要不断打磨自己， 磨砺自己， 提高自己， 成为“脚踏实地的理想主义者， 远见卓识的现实主义者”。
中国梦是民族的梦想， 只有紧密团结、 万众一心， 才能变为真实； 中国梦是人民的梦， 只有紧紧依靠人民， 才能不断为人民造福。
广大青年学生， 只有不畏艰难、 勇担重任、 顽强拼搏、 勇往直前， 才能以实际行动为实现中华民族伟大复兴的“中国梦” 贡献自己的力量。
参考文献：
[1] 许健、 葛晓华. 浅析当代大学生的理想信念教育. 中 国科技信息. 2009， （3）
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[2] 崔慧敏、 张向红、 崔占全.
当代大学生应具有的素质与能力. 中国环境管理干部学院学报. 2006， （1）
[3] 周丽琴. 论艰苦奋斗对当代大学生的时代要求. 江西教育学院学报. 2004， （3）
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