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关于课堂的作文通用7篇

时间:2022-11-29 09:25:47 来源:网友投稿

关于课堂的作文通用7篇关于课堂的作文篇1课堂是五彩斑斓的,而我理想中的课堂更是如此!——题记我理想中的课堂是和谐的。明媚的阳光透过窗户洒向指尖,手指划过书本的沙沙声的是如此曼妙悦耳。下面是小编为大家整理的关于课堂的作文通用7篇,供大家参考。

关于课堂的作文通用7篇

写作文是了让我们记录生活中的事情,你打算从哪个角度开始思考呢,作文的构成都缺不了主题、材料、结构、语言四个要素,下面是小编为您分享的关于课堂的作文通用7篇,感谢您的参阅。

关于课堂的作文篇1

课堂是五彩斑斓的,而我理想中的课堂更是如此!

——题记

我理想中的课堂是和谐的。明媚的阳光透过窗户洒向指尖,手指划过书本的沙沙声的是如此曼妙悦耳。同学们也都聚精会神地看着老师。在这课堂里没有小动作,没有窃窃私语,没有乏味的面孔,没有……只有老师与同学们心照不宣的对视的微笑,一切都是那么微妙,让人陶醉其中……你瞧,一位同学正高高举起双手,想回答问题呢!他的眼睛闪着不一样的光!在这理想的课堂里一切都仿佛在向我们透露着一种不言而喻的和谐!

我理想中的课堂是充满诗意的。在这课堂里没有大道理,只有耐人寻味的人生哲学。轻翻透着书香味的课本,一首首古诗都蕴含着它独特的韵味,让人痴迷,让人沉醉……一句“万籁此俱寂,但余钟磬音。”仿佛让人有余音绕梁之感,钟磬的袅袅余音在脑海里挥之不去;读一读毛主席的《沁·园春雪》,让我们领略了祖国山河的雄伟与多娇,同时又不得不赞美起今朝伟大的革命英雄们;而崔颢的那一句:“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”更是让人感慨那无限的忧愁……这样充满诗意的理想课堂,谁又不会向往呢?

我理想中的课堂是生机的。同学们一个个争先发言,生怕别人抢了自己是机会。每个人脸上都带着自信向上的笑容。他们在课堂上尽情挥洒汗水,用知识筑起成长的堡垒,这样青春活力的课堂难道不是生机的吗?

哦,就是这样和谐、诗意、生机的让人向往,觉得五彩斑斓的理想中的课堂!抓住时间,抓住青春,终有一天你的付出不会被辜负,理想一定会变成现实!

关于课堂的作文篇2

近十年来,祖国的发展日新月异,首先是经济上的发展非常迅速,这一点我有很深的体会,以前我们周围的楼房还不是很高,甚至有很多低矮的平房,现在平房几乎都不见了,到处都是一座座拔地而起的高楼。马路上各种各样的汽车也越来越多,我们的城市建设得越来越漂亮,人们有了休闲、娱乐的好地方。

有了强大的经济做后盾,我们祖国的航天事业更是蒸蒸日上。从2001年“神舟”二号发射升空,2002年3月“神舟”三号发射升空,2002年12月“神舟”四号发射升空,到2003年10月我国第一艘载人飞船神舟五号成功发射,中国首位航天员杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客。神舟五号发射成功,标志着中国已成为世界上继俄罗斯和美国之后第三个能够独立开展载人航天活动的国家。2005年10月我国第二艘载人飞船神舟六号又成功发射,2008年9月,我国第三艘载人飞船神舟七号再次成功发射,今年“神舟”八号与天宫一号也对接成功。

日月如梭,我今年已经十岁了,感受到了祖国的航天事业迅速发展,当杨利伟叔叔成为第一个踏上太空的中国人,他就是我学习的榜样,我对航天也有了很大的兴趣,特别是今年“神舟”八号与天宫一号对接成功,更是让我兴奋不已,我为祖国取得如此大的成绩而感到骄傲,对航天的兴趣也日益高涨。每当我在电视里看到宇航员在太空漫步的时候,我的心里就会把他想象成我,觉得自己也行走在太空中,无拘无束。在最近“天宫一号”从太空中发回来的一组自拍图片中,我看到了神秘的外太空,它是那么大,那么深邃,那么神秘莫测,让人充满了无限的向往。

从现在开始我要努力学习,希望在不久的将来,我会亲眼看到火箭腾空而起,甚至太空仓里也会有我的身影。它会带着我实现我的航天梦!

关于课堂的作文篇3

叫一声妈,那份亲情便被唤起……

说感谢母亲,在文章中是老一套了,什么“是妈妈手把手教我如何做人……”虽说是对的,但我实在是不想用那些泛滥成灾的语言来赞美母亲。

周杰伦唱过:“听妈妈的话,别让她受伤……”这真是唱到我心坎儿里了,虽说现在谈保护母亲有点自吹自擂,但至少我会绞尽脑汁让妈妈笑起来,甚至发誓让妈妈看到哈佛大学的录取通知书。

我常说,也常想,要感谢妈妈,用感恩的心面对她。说写妈妈,并不需要用太多的修辞,只要真心,大白话都行。但,还是无从下手,不知如何表达。或许,是对妈妈了解不够,跟妈妈一起度过了那么多个日日夜夜,却从没想过妈妈是喜欢“太阳”还是“月亮”。而我喜欢的、讨厌的,妈妈却了如指掌、一清二白。每次她单独去商店,买回的都是一大堆我喜爱的东西。说了解妈妈,其实只能算是敷衍罢了,你能说出妈妈喜欢什么、讨厌什么吗?

有些人,一写母亲便写得天花乱坠,但我觉得,写母亲的同时,更要反省自己。对于母亲,我有很多感慨,特别是阅读了那么多谱写母亲的文章之后,我常是热泪盈眶。记得看过这样一段话:上帝不能照顾每一个人,于是创造了妈妈。许多人说,我们是上帝创造的。“是吗?”我通常会问,“难道我们不是母亲创造的吗?”

感谢您,我的妈妈,您让我一出生就体会到了人间最宝贵的真情;感谢您,我的妈妈,您让我体验到了爱与被爱的快乐;感谢您,妈……

关于课堂的作文篇4

踏进2020的时候,每个人都和我描述着美好未来的愿景,可是第一个月刚过完,就让人不敢再往前踏一步。2020年是特殊的一年,中国的肺炎疫情爆发,在本该相聚团圆的春节医护人员仍旧在前线坚守岗位,国家为了减少人员聚集带来的危害,提早发布通知延迟开学时间。

两个星期前,我们开始了线上教学。线上有来自省内各个市区的优秀老师,使我们即使在家中也不会耽误学习的进度。每节课35分钟,两节课之间有课间休息,让我们在学习之余有足够的时间来放松,减缓眼睛的疲劳。线上上课能够暂停回放,使我们有充足的时间记笔记。我觉得上网课的的地方就是,我可以重复回去看几遍,这样就不会短时间忘记就没有了,我还可以调到不懂的地方再去看一遍,对我的学习很有帮助。我喜欢课本与网上课件相结合的学习方式,我感觉这样的对比学习效率很高。

在疫情当下的时候,我们能做到的就是不出门减少聚集,给医护人员减少不必要麻烦。如今在家中我们每天都有充裕的时间可以安排自己的作息,在这个比以往略长的寒假中,实现成绩上的弯道超车。当然,这个略长的寒假也是对我们自制力的考验,是否能做到每天按照自己所规划的那样有序的学习,又或是只有三分钟热度。好的成绩离不开平常的日积月累,只要我们合理利用寒假的时间,在九月即将到来的高三,必能成功。

我们找不到2020的重启键,但是我们一定可以找到让城市重新恢复正常的播放键。

关于课堂的作文篇5

星期天,我来到金笔作文六年级(3)班,今天,这儿可热闹了,咦,为什么呢?你可能会这样问,让我来告诉你吧!今天赵老师带我们走进了奇妙的物理世界。

一上课,赵老师就神秘兮兮的拿出一个碗,一瓶水和两个杯子,还有几张纸,看到这些“装备”我们丈二和尚——摸不着头脑,心想:赵老师这葫芦里卖的什么药?就在我们百思不得其解之时,赵老师终于说出了“真相”——今天,我来给你们变一个魔术,如何用一张纸举起一个装满水的杯子。赵老师一共“变”了三次,第一次“变”是半杯时没有按压杯口——结果失败。第二次“变”时满杯水时没有按压杯口——还是失败。第三次“变”的时候满杯水,按压杯口了结果是成功。我很快就明白了其中的含义。

接着,赵老师让同学们上台做一次,第一位是我,我信心十足的走上讲台,拿起杯子,另一只手小心翼翼的拿起纸按住杯口。耶!我成功了。我兴奋地一蹦三尺高。

第二个同学叫做金子翔,他熟练的拿起杯子……不一会儿就成功了。第三个同学上台后,脸上露出一抹得意之色,只见他七手八脚的做着,在他觉得可以了之后就展示给我们看,可他“大意失荆州”只听“呀!”的一声水就全流出来了。弄得我们全班哄堂大笑。虎背熊腰的大力士陆柏希上场了,他一上场就拿着一张纸,使出一招“如来神掌”对准杯口猛的一拍,水便飞溅而出,但出人意料的是他成功了。

这次课堂我不当学得开心,玩得快乐,更重要的是让我明白了一个物理知识——大气压强。

关于课堂的作文篇6

在一个阳光明媚的下午,我和同学们在老师的带领下来到了九江师范,你可能会问了:你们为什么来到九江师范呢?因为今天下午将在这里,由全国著名的特级教师支玉恒老师给我们上《最珍贵的东西是免费的》这篇文章。

在台下时我十分高兴和激动,因为在小学即将毕业时,竟然能由全国特级教师给我们上课,我是多么荣幸啊!可上了台我却紧张起来台下一千多名教师的眼睛看着我们,我的心怦怦直跳!

开始上课了,一位和蔼可亲的老人走上台,我们都被这位老人吸引了过去,他就是支玉恒老师,我终于见到了我心中那最崇高、最敬仰的偶像了!

支玉恒老师自我介绍后说:谁敢叫一声我的名字?同学们都怔住了,学生怎么能直呼老师的名字呢?有些胆小的我当然不敢了,有一个同学举了手,他站起来说:支玉恒老师。老师却说:错了,我的名字只有3个字,你给我说成5个字了。又有一个同学站起来说:支玉恒。支玉恒老师有趣地说:到!请问阁下有何吩咐?那个同学吓得说不出话来了。台上台下早已被支玉恒老师风趣的话语笑得肚子都疼了。老师见那个同学不说话,问道:阁下怎么不说话了?那个同学想了一会说:请你给我们上一节课吧。老师又说:上一节课没问题,我还要给你们上两节课呢!台上台下又是一片笑声。支玉恒老师和我们就在这欢笑声中上完了两节课。

支玉恒不愧是全国著名特级教师,这两节课我终身难忘。

关于课堂的作文篇7

接过孩子手中的家长开放日邀请函,甚是激动,终于有机会走进孩子们的课堂,和他们一同“享受书香”的滋养!期待、期盼、期望......12月2日,终于迎来了草堂小学二年级六班(诗之友分校—乐天分社)的第一个家长开放日!

首先走上讲台的是身着中山服,帅气的刘老师,今天讲解的内容为“轴对称图形”。刘老师并没有机械地读出:“轴对称图形就是沿着一条线,对折之后......”刘老师打开了精心准备的ppt,呈现在大家眼前的是一幅幅五彩缤纷的轴对称图片。刘老师询问:“同学们,它们有什么相同之处吗?”由此,引出了其图片均为“轴对称图形”。使同学们更直观更深入地理解其图形,随后,刘老师让大家拿起剪刀,制作属于自己的轴对称图形“爱心”!课上,小朋友们纷纷踊跃地高举小手,尖叫声四起,一堂枯燥乏味的数学课,竟被幽默的刘老师演绎得如此活泼生动!

第二节课家长们观摩了班主任孙老师的语文课,孙老师对“比本领”一课认真仔细地讲解,并引导学生对课文中的形容词“垂头丧气、得意洋洋”进行表演。学生们表演得惟妙惟肖,令全班同学捧腹大笑,家长们也不约而同响起雷鸣般的掌声。此课,游戏热身,寓教于乐,让在场每一位家长也随之心潮澎湃。台下的家长们皆公认此课为难得的优质课!

铃声响起,英语老师alice激情的全英文教学让每一位学生徜徉于英文的海洋,课堂中以“cathy”和“ann”为个体,让孩子们对“family tree”进行梳理,让孩子们更真切地认知每个家庭成员的读法。对于课堂形式的展现,alice制作了丰富的图片和动画,以互动的形式将课堂推向高潮,同学们争先恐后地举手积极抢答,感染了在场的每一位家长。

最后一堂课,家道文化的淘沙女士给我们带来了精彩绝伦的生命课程——“珍爱生命”的主题讲座。沙沙老师在课上提出“让家长们建立‘情感词汇库’,让孩子们有幸福感、存在感以及如何释放愤怒、锻炼自我生存、抗挫能力等平时作为家长不太在意的细节。沙沙老师精炼而睿智的课堂教学让家长们受益匪浅,那看似随意却不露痕迹的导入,让家长们对生命课程知识的吸吮意犹未尽。

开放日,不仅仅只是深入到学生的课堂中,知道自己的宝贝儿在做什么,学什么,更是“家校合一”的枢纽。孩子的成长离不开学校这片沃土,更离不开园丁的辛勤培育。感恩各位老师,你们严谨的治学态度和敬业精神深深的打动了每一位到场的家长。在此,向各位老师致以最真挚的谢意!

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