五年级描写一个场景的作文1 我永远也忘不了上学期课上的场景，也不会忘记。 这是一个0+10，000，000的晴朗早晨。我来到教室，开始上课。老师对我们说，“请打开第32页，读自然的第二段”。我们下面是小编为大家整理的五年级描写一个场景作文3篇,供大家参考。
五年级描写一个场景的作文1
我永远也忘不了上学期课上的场景，也不会忘记。
这是一个0+10，000，000的晴朗早晨。我来到教室，开始上课。老师对我们说，“请打开第32页，读自然的第二段”。我们立即阅读了它。突然，"呃"一个男同学吐了口脏东西，然后呕吐了。学生们都捂着鼻子，与他“敬而远之”。男同学虚弱地躺在桌子上。
这时，老师走过去，拿了一张纸巾为男同学擦干嘴角，不管脏东西会不会弄脏她的衣服。她还帮助男同学去办公室休息。她对我说，“拿拖把！”我急忙去拿拖把，当老师回到教室时，我也刚到。她拿起拖把，皱着眉头，小心翼翼地擦地板。学生们仍然在说，“太臭了，太臭了！”老师示意他们不要用眼睛说话。之后，老师漫不经心地走上讲台说："孩子们，让我们继续上课。"朗朗的读书声再次响起……
触摸无处不在。如果你仔细观察，你会发现触摸就在你身边。
五年级描写一个场景的作文2
公元前118年，一个寒风刺骨的清晨。
这时，天并没有完全亮，一位将军率领着一群士兵拍着整齐的方队向远处走去。
将军坐在骆驼上，顶着刺骨的寒风走向他们的帐篷。他们分别住进了帐篷里，将军则坐在帐篷门口若有所思的想着一些问题。突然，他听到就在不远处的草丛里边隐隐约约传来动物走动的声音。
将*惕地拿出别在腰上的剑，作出要战斗的"样子。只见声音越来越近，将军终于站起身，缓缓地向那个声音走去。突然将军如风一般冲到那个声音旁走进一看，原来是一个人骑着骆驼。将军以为它是敌人就拿起剑向那个人冲去，骆驼上的人也毫不示弱，敏捷地躲过一劫。之后两人便开始恶战，双方都在试探对方，两人实力不相上下。经过一个小时后，双方两败俱伤，这时将军愤怒的问了一声：“你是谁？”对方说：“我是*人，是来向各国的人送礼物的。”将军这才明白，原来自己要等的人竟是他。之后满怀歉意的扶那位*人站起来之后行了个军礼，友好地说：“尊敬地客人，请原谅我对你的行为！”*人温柔地回了一句：“没关系，我相信你也不是故意的。”之后*人从骆驼背上拿来两个盒子，打开一看说：“这是我们送给你的礼物。”原来是一些精美，五颜六色的丝绸。将军高兴地看着这些丝绸，并招手让士兵送上我们的礼物。*人打开一看，原来是一些水果。*人也开心的笑了一下。之后它们不知谈了多久……*人离开时还不忍心离开。随后*人和将军一同出来，将军送*人。这时的天空已经漆黑一片，天上偶尔可以看见几颗星星在发光。*人这时才忍心和将军告别，将军看着骆驼队远去的背影，眼里闪着泪光。一阵寒风吹来，吹走了*人的骆驼队远去的方向。
后来，将军才知道这条*人行走的路叫“丝绸之路”。将军望着丝绸之路，仿佛又看到了当日与*人惜惜相别的场景。
这条伟大的丝绸之路让*和其它国之间的关系越来越亲切，它真是一条伟大的路啊！
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