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春季开学校长在教师会上的讲话稿3篇

时间:2023-05-12 19:05:04 来源:网友投稿

春季开学校长在教师会上的讲话稿3篇

春季开学校长在教师会上的讲话稿篇1

各位领导、各位老前辈、同志们:

大家好!

新化__中学自1931年创办以来,在历届校领导班子和全体师生共同努力下,以爱国、求实、勤奋、上进为治校宗旨,为国家和社会培养了近三万多名人才,对社会的进步和千万家庭的幸福做出了巨大贡献。在__中学的发展历程中,经历和享受过几度辉煌时期,那时全县人民对__中学交口称赞,学生以就读__中学为荣,__中学师生以身为__人而无比骄傲和自豪。近几年来,学校在教育教学管理方面,制度建设方面,更有新的起色,特别是成功创建了市级示范性高中,真是功不可灭。值此机会,我谨代表学校党政工团班子,向为__中学的发展进步做出了巨大贡献的各位老前辈、全体教职员工及家属、家长,表示最诚挚的感谢。

当前,我们正面临教育竞争非常激烈的时代,我们在看到成绩的同时,更要看到我们的差距。我校的差距主要体现在两个方面,一是学风和校风,二是高考升学率。而决定这两个指标的深层次因素,在于学校上下和不和谐,在于全体同志工作务不务实。如果我们还不为学校的未来敲响警钟,如果还在为个人恩怨满怀委屈,如果还在为个人“高见”自鸣得意,那我校就可能陷入恶性循环且最终淘汰出局的命运。__中学人会被社会视为最无能最渎职最不争气的一群人,那我们就可能尊严扫地、颜面无光,甚至生计堪忧。因此,需要我们全体同志认真思考、献计献策。只有齐心协力,才能构建和谐校园;只有求实创新,才能快速提升办学质量;只有奋勇赶超,才能重振__中学雄风。

下一步全校工作的指导思想是:以党的教育方针为指针,以教育教学为中心,抓好一个提升:领导班子整体战斗力提升;实现两个转变:思想作风转变,社会形象转变;狠抓三个重点:教师听课评课,培优补差,师生人身安全;实现四个目标:高考上线人数较大增加,校风明显好转,社会满意率更加提升,校园和谐指数更加提高,办好人民满意的教育。

具体做法是:

第一、在教育教学上,狠抓五个重点:即:

一是狠抓常规教学管理,要求教师在“计划、教案、上课、实验、作业批阅、辅导、听课”八方面认真履职。

二是狠抓高效课堂,要求教师担当好三个课堂角色:引领者、激励者、商量者,把握好四个环节:预习、讲解、探究、练习。

三是狠抓教师素质提高,要求教师通过学习、听课、评课、认真分析教参等方式提高业务水平。

四是要加强与县教研室合作。

五是要培优补差。要求教师对学生多谈心、多鼓励。

第二、在对待学生上,搞好五项教育。

一是励志教育。

二是习惯教育,其中良好坐姿是第一习惯。

三是方法教育,其中预习是第一方法。

四是法制安全教育,

五是孝心与为人教育。在教育中,一定要通过班级活动、团队活动进行。

第三,在和谐振校园构建上,要抓好五项工作。

一是共青团学生会工作。

二是妇女、计育工作。

三是老年人及关工工作。

四是丰富多彩的活动。

五是基础设施建设和文化建设。

第四,在思想作风建方面,倡导五种精神。

一是团结协作精神。

二是居安思危精神。

三是刻苦务实精神。

四是换位思考精神。

五是廉洁节约精神。

一、紧紧咬住“培优补差”这个关键,认信真真提高教学质量

1、抓好常规教学是提高质量的根本。

秉着对学生负责、对教学有用的原则,要求广大教师在“计划、教案、上课、实验、作业与考试、辅导、听课”等七个方面,认真履职、扎实完成。要建立教案、作业双周检查制,试卷批阅不过夜制。特别强调的是,当前要切实抓好有关学生的两个方面工作,一是抓预习,二是抓坐姿。预习,是争取好成绩的第一张入场券;端正的坐姿,是争取好成绩的第一台助推器。

2、抓好高效课堂是提高质量的关键。

什么是高效课堂,就是高效、高兴地沟通和交流有效知识、情感和信息。要推行高效课堂“1234”法则。即一个中心,两个信息,三个角色,四个环节。所谓“一个中心”,就是一切以学生为中心,一切以学生自主为准则。自主的标准是什么,就是学生能够自己做主和自觉主动地学习、探究、合作、交流;所谓“两个信息”,即课标中的关键词和知识点,这是我们授课的目的所在,所以教师要说有力度的话、要说有份量的话、要说关乎知识和思想的话;所以“三个角色”,就是教师要把握好自己的3个角色,是引领者而不是包办者、是激励者还不是嘲讽者,是商量者而不是独唱者;所谓“四个环节”,就是预习、讲解、自主探究与展示、练习。总之,我们倡导的高效课堂,应该是师生良性互动的课堂、师生展现享受的课堂、学生自主探究的课堂。而良好的班级氛围和课堂氛围又比什么都金贵。要学习外地。要与省内外高中名校和市县教研室多联系多合作,请进来,走出去,学习他们在教育教学上的好作法,使我们少走弯路,早日赶上那些好学校。

3、抓好培优补差是提高质量的利器。

大力实行“450冲锋战略”,及时解决学生心理、经济与学习问题。还要抓好艺体武特长生培养。要建立差生进好班的准入制度和开放式办班机制。要尽早确立高考目标,尽早召开高三动员会。同时,要抓好学习方法、学习习惯、学习心态的指导。千万不要伤学生的自尊与自信,伤学生自尊与自信,就是犯罪!

4、抓好教师素质是提高质量的保障。

要鼓励教师坚持终身学习,不断提高。要积极开展听课评课活动。开展高效课示范课活动、组际擂台赛活动、新秀课活动,奖金奖励到组。还要建立论文、成果、辅导、押题、信息贡献奖制度。我校高效课堂的研做与推广,要采取集体研做、录相、改进,再观摩的方式推广。打造名师工程,利用好名师效应。班主任是学校工作的主角,班主任就是一个小校长,是锻炼教师、提高教师的重要岗位,好的班主任必须有一个好的理念,一个学生如果能遇上一个好优秀班主任,真是一生的幸运。学校一定要加强对班主任的培训,通过多种方式让班主任换观念、改方法,促成熟。要让有爱心、守职责、重合作、好上进的教师担任班主任。

二、紧紧盯住“励志教育”这个根本,扎扎实实提升学习风气

1、狠抓“五项教育。

即:励志教育、习惯教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班级活动,推行班级活动观摩、班级活动联合。认真搞好国旗下讲话活动,选好有针对性主题,开展好各类主题性德育活动。

2、优化学生行为。

对学生实行“十二个严禁”(严禁上网、游泳、抽烟吸毒、恋爱、玩手机、带凶器、与社会人联合打架、爬墙、坐“三无”车、玩火玩电、吃不卫生食品,乱丢乱弃),为保证学生安全,中餐在学校就餐,签订责任状,实行班级就餐奖励,抓好保安履责。严格实行学生安全自治三人组、建立安全责任当班责任制及班主任负责制,确保师生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化学品、消防、刀具、心理、周边人员等10方面安全。

3、开展班级活动。

通过开展请家长进班、情景剧表演、励志演讲、才艺展示、说说心理话等多种班级活动,增进师生感情,增强班级凝聚办。

4、搞好文明创建。

利用全县创文契机,全面开创做文明学生、建文明班、室活动。抓好校园、教室、寝室、食堂等公共场地卫生,严禁乱丢乱弃。引导学生说文明用语,礼貌待人,上街上车尊守秩序,为__中学增光。

5、凝聚办学合力。

建立家长协会,培训家长,沟通家长。发挥校友与社会力量作用,实行冠名办班。建立初中校长友好联盟,打好招生基础。

三、 紧紧抓住“开源节流”这个法宝,稳稳妥妥理好学校家当

1、要完善规章。

财务工作最怕橡皮尺、最怕凭感情办事。因为必须严格按制度、按文件办事。包括请假时的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物资、资料采购制度,维修制度、工程建设制度、发票审批制度等。学校公务接待由办公室统管,并定人定标。开具接待单,资料及物资采购统商统管。大型项目实行公平公正招投标、所有基建、维修项目实行报告讨论制。

2、要整合资源。

加强校园店面管理。搞好商店、打字店、医务室、食堂管理,严禁不卫生不安全食品药品进入校园。

3、要改进服务。

后勤部门的同志,包括财务、会计、人事、食堂工作人员要提高素养,热忱为教职工排忧解难,千万不要伤师生的自尊。同时,也要对外界人士树好形象。

4、要厉行节约。

特别是要防止水、电、纸浪费和偷水偷电行为。要讲究变废为宝。

四、 紧紧把住“幸福校园”这个基调,真真切切提升学校品位

1、倡导师德领先。

开展好领导班子思想作风建设和师德师风建设活动。加强党风廉政建设,搞好廉洁治校。要通过多种形式表彰奖励师德优良者。实行“五个严禁”:严禁教师在外兼课,严禁私自引进资料,严禁私自买卖生源,严禁随便排挤劝退学生,严禁乱收费、乱补课、乱办班、乱经营。

2、倡导民主治校。

听民声、重民意,聚民力。定期开展学校发展大家谈活动。学校发展是一个系统工程,在抓好上述工作的同时,我们还要认真抓好党建工作,确保党的教育方针在学校的落实,加强党风廉政建设,发挥党员的先锋模范作用;抓好工会工作,凝聚发展智慧和合力;抓好共青团和学生会工作,健全好团、会班子,建好校园网、校园广播站、校刊或校报,发挥学生的自治作用,激发校园青春活力;抓好老年人和妇女工作、计划生育工作,综合治理和双创工作,抓好困难学生的助学工作和优秀学生的奖励工作,构建和谐校园。

3、倡导创先争优。

大力倡导务实刻苦的精神、团结协作的精神、宽容换位的精神、勤俭节约的精神、优质服务的精神、敢为人先的精神。鼓励各部门及个人争荣誉及在岗进修深造。要抓好学校档案工作,各部门要每半年一次将有关档案移交到办公室。学生档案要以各种方式丰富多彩地保存。要试行各部门工作及教师表现与业绩量化制度,建立教师对部门工作的年底评议制度,真正让优秀教师舞台更宽、获利更多、进步更快。而要让那些自作聪明、自以为是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毁前程,得到惩罚。学校党总支、学校工会,要掌握信息,强化监督,敢抓敢管,杜绝歪风邪气发生。加强学校持续常态的宣传。鼓励在报刊网络正面宣传学校形象。优化与政府部门及社会合作。

4、倡导求真务实。

搞教学,关键在于一个实字,这是万变不离其宗的真理。行政领导一定要做出表率,树好形象。要建立好行政领导巡查制度。24小时关注学校动态,通过对师生的巡查,发现问题、记载问题、通报问题、解决问题。对于我本人,我一定保证:扎实工作、公平待人、坚持原则、注重创新、清政廉洁、虚心上进。

5、倡导交心通气。

建立好学校及各部门、年级会议制度。定期开会部署、研究、总结工作。各部门要定期向学校汇报工作、向教师通报情况。这是化解误会、营造和谐的基础。同时,要定期对教师进行业务与职业道德培训。

同志们,每一个学生都是值得敬畏的生命,牵系着一个家庭的忧乐与未来,教师要发自内心付出尊重与爱,千万不要做学生信心和前途的毁灭者,要做学生前进的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真爱善待生命,用美德开启心灵,用良知铸造未来。

看当今教育竞争形势,前有标兵望尘莫及,后有追兵咄咄逼人,实现__中学的复兴、重振__中学的雄风的使命落在我们肩上。希望大家求大同,存小异,为了__中学的前途,为了近三百多个教师家庭的生计,为了数千学生的前途而努力。

我完全坚信,__中学人是一支非常优秀的团队,从来不服输,不示弱、不甘落后,一定会同心同德,向德育要动力,向课堂要效力,向创新要活力,向和谐要魅力,争取让学校早日成为具有鲜明特色的新化最好学校。我们的目的一定要达到,我们的目的一定能达到!

谢谢大家!

春季开学校长在教师会上的讲话稿篇2

尊敬的倪德明校董,老师们、同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行第五届复旦大学校长奖颁奖大会。首先,我代表学校,向资助设立校长奖的倪德明校董表示衷心的感谢!向受到表彰的老师和同学表示热烈的祝贺!

校长奖设立于__年,是目前我校规格最高的奖项,在广大师生中有着非常大的影响力,荣获校长奖是一种很高的荣誉。校长奖的设立对于升华大学氛围,褒奖奉献、支持创新,起到了积极的作用。

在过去的一年中,一大批专家学者埋首学术,潜心科研,教书育人,服务社会,结出了累累硕果。他们以自己的全身心投入和突出的业绩,向我们展示了复旦的学术厚度和精神高度,他们是复旦加快发展、创建一流的坚强柱石。

在科研领域,我们的专家学者潜心钻研,努力创新,勇攀高峰。比如,中山医院汤钊猷院士,长期致力于肝癌的研究,为提高我国肝癌临床诊治水平做出了重大贡献。近年他又投入“肝癌转移复发的研究”,取得了一系列创新成果,他主持的课题荣获__年度国家科学技术进步一等奖。化学系赵东元教授领衔的国家自然基金委员会“创新研究群体”在介孔材料合成与催化研究方面取得了显著成果,课题组发表论文数和引用率排在国内第一名,国际前十名。物理系资剑教授,在光子晶体研究等领域所作的工作在国际上产生了影响,被《自然》、《physicstoday》、《physicsworld》等多家国际著名杂志登载或报道。出土文献与古文字研究中心裘锡圭教授,在出土文献与古文字方面长期潜心研究,取得了一系列重要的成果,为中国古典学的重建与研究工作作出了重要贡献,荣获全国高校第四届人文社会科学研究优秀成果奖语言学一等奖。历史系朱维铮教授,因为在历史学研究方面取得的重要成果,以及为中西文化学术交流作出的突出贡献,被汉堡大学授予荣誉博士,这是自季羡林先生之后,德国授予中国人的第二个荣誉博士。

在教育教学改革方面,我们的专家学者也取得了突出的成果。比如,哲学学院俞吾金、孙承叔、王德峰、陈学明、刘放桐等教授组成的“课程体系改革”团队,在国内率先提出了哲学学科课程体系改革的总体思路和方案,荣获第五届高等教育国家级成果一等奖。历史系资料室主任傅德华,25年来全身心投入资料室的工作,他爱书如命,以资料室为家,在平凡的岗位上,兢兢业业,默默奉献,努力实践教书育人、服务育人的宗旨。

为国家、为社会服务,是大学的重要职责。我们的很多同志在这方面作出了贡献。这里我要特别提到的是,我们的附属医院多次组织援外医疗队,服从国家的需要,到艰苦的环境从事医疗援助任务。这次受到表彰的复旦大学援助摩洛哥医疗队就是他们的代表。医疗队的八位医生克服了工作生活条件艰苦、语言不通等种种困难,尽最大的努力实践着医生救死扶伤的职责,他们以行动竖起了一座中非友谊的丰碑。

除了教职工,在过去的一年中,我校广大学生也专心学业、刻苦自砺,投身实践、全面成才,他们以自己求知的渴望、不竭的探究精神和一颗年轻的心,给复旦园带来了青春的芬芳。这里我要提到的是,数学学院__级本科生谢子雨同学,他响应祖国的召唤,于20__年底参军入伍。他把“博学而笃志,切问而近思”的校训记在自己的笔记本上,牢记母校的嘱托,在部队建功立业,被表彰为神枪手、神炮手、技术能手标兵,荣立三等功。中文系05级博士生郑璇,是我校第一个手语语言学博士生。虽然她幼年失聪,但她身残志坚,顽强地通过康复训练学会说话。她不但克服各种困难勤奋学习,还热心社会公益活动,积极投入残疾人事业,努力为他人服务。

校友作出的成绩是母校声誉的延伸。校长奖每年会还授予为国家、社会做出杰出贡献的校友。今年,我们把校长奖授予了方永刚校友。从复旦园走出的方永刚,带着在学校打下的扎实理论根基,带着对真理信念的执着追求,投身绿色军营,立足三尺讲台,辛勤耕耘,真情传播党的创新理论,二十多年如一日,即使身患绝症也未曾有丝毫松懈,被誉为“党的创新理论的优秀传播者”。他的身上充分体现了复旦人的气质和风采,他是复旦的骄傲。

老师们,同学们,复旦是一个大家庭,每个人都在不同的岗位上发挥着作用。我希望我们的教师和学生为复旦争得的每一份荣誉都能够得到肯定,我希望我们的教师和学生为复旦付出的每一点努力都能够受到关注。校长奖的设立,为我们提供了这样一个机会。我们不仅奖励那些为复旦争得极高荣誉的个人和团队,而且奖励那些勤勤恳恳在教学、管理和实验岗位上尽心尽责,几十年如一日的人,奖励那些在国家和集体危难之时挺身而出的人,奖励那些关心百姓疾苦、勇于献身的人,奖励那些为学校争得荣誉的优秀校友,奖励在方方面面体现和丰富复旦精神的人。

校长奖设立五年来,一大批为学校建设和发展作出重要贡献的师生受到了表彰,他们是全校师生的优秀代表。正是有他们作出的成绩,才有复旦今天的荣耀。复旦因他们而精彩,复旦为他们而骄傲。

我热切地希望,我们全体复旦人更加紧密地团结起来,抓住机遇,勤奋工作,脚踏实地,埋头苦干,努力创造新的业绩,共同走向复旦大学更加光辉灿烂的明天!

谢谢大家。

春季开学校长在教师会上的讲话稿篇3

各位老师:

大家好!

今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面:第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。

我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。

第一方面:关于收心

一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。

再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”

总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!

第二方面:20__年学校工作的总体思路和要求。

在上级的引领下,通过大家的不断努力学校在学校管理,教育教学,设施建设,环境美化等方面,都有了一定的变化也取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚合作得来的,这就需要我们倍加珍惜。

当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;

2、新时期德育工作实效性不高的问题;

3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;

4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;

5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;

6、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;

7、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;

8、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响,降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。

20__年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年,大家都知道这两年我校生源不断上涨,学生多当然是好事,但无疑工作量就会加大。另外,高庄归前卫路小学,冯庄面临拆迁,我校就成了最大的学校,以后无论各类检查、迎检,首当其冲就是大西良小学,这是无法避免的事实。所以我校将来任重道远,但同样也给老师们带来新的机遇,参加各类比赛的机会大大增加。

今明两年是我校如何发展的转折之处,我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是:生源不求多求精(精品),学校不求大求名(名校),发展不求快求品(品味)。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。

第三方面:新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

1、学校不是哪个人的,而是大家的。

学校工作主要是通过教务、德育来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的两个主任对工作认真负责,个人素质较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个主任要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

2、提高团队意识,强化执行能力。

人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主动细致。

现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

今年五年级调研考试工作是学校本学期工作的重中之重,任五年级课的全体教师,希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实,争取考出优异的成绩。我们其他班级教学成绩也要更上一楼,本学期,各学校教师都做了部分调整,都要狠抓教学,我们只有三个学校,不进则退。

有这样一个寓言故事讲给大家听:

两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说:“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”

来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法,以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。对于我们个人来说,通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。

新学期送给大家“五会”与大家共勉:

在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。

会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。

会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。

会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。

会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。

在工作中要做一个保持一种平和心态的人, 要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

以上“五会”的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。

谢谢大家!

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