为谁竖起大拇指作文优秀为谁竖起大拇指作文篇1我爱好广泛，在巨程的学习对我的写作有很大提高。我又许许多多的爱好：画画、游泳、溜冰……，但我最喜欢的是骑自行车。那是一年暑假，爸爸从捷安特下面是小编为大家整理的为谁竖起大拇指作文优秀,供大家参考。
在写作文前，同学们需要整理好大纲，围绕着主题写作，要我们明确自己写作的主题，就能够写出一篇优秀的作文，小编今天就为您带来了为谁竖起大拇指作文优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
为谁竖起大拇指作文篇1
我爱好广泛，在巨程的学习对我的写作有很大提高。
我又许许多多的爱好：画画、游泳、溜冰… … ，但我最喜欢的是骑自行车。
那是一年暑假，爸爸从捷安特店里买了一辆崭新的粉红色运动自行车。我别提有多高兴了，但又是兴奋又是忐忑。兴奋的是我终于有了一辆自行车，忐忑的是买了自行车，爸爸一定要让我学着骑。果然不出我所料，爸爸笑嘻嘻地对我说：“烨铭，走，我们一起去学骑自行车吧！”不等我回答，妈妈对我们父女俩说：“好！好！好！我也要去看看烨铭骑车技术棒不棒！”哎！我只好硬着头皮跟着走了。
到了公园，爸爸把车让我扶着，又做动作又对我说：“烨铭，骑车时重心不能忽左忽右，否则会摔下来的，手要轻轻地放在车头上… …”，说了一大把骑车重点，便先让我骑，然后他拖着我的车座。才骑了两圈，他就大汗淋漓了，便对我说：“烨铭，后面你自己骑吧！”啊！不要。我再三请求，爸爸也不答应。哎！我只好自己练习了。
一开始，我一上车，车子就像一个淘气的小孩子，不听指挥，我说向右它向左，我说向左它向右。结果，我和车子与大树来了个“亲密接触”。连人带车飞了出去。因为这个失败所有我便不想学了。妈妈似乎看出了我的心思，于是抚摸着我的头亲切地对我说：“烨铭，别忘了，失败是成功之母！”听了妈妈的这份鼓励，我便信心十足，拍去身上的泥土，扶起倒在地上的自行车，在妈妈的引导下我经过多次练习，车技有了很大提升。结束后，爸爸拍拍我的肩膀语重心长地对我说：“你看，我不托着，你反而学得更快了，这就叫‘严是爱，松是害’”。
“世上无难事，只怕有心人”。其实，不但是学汽车这样，学习任何知识、技能都是一样的道理，只要下定了决心，不怕困难，坚持不懈，没有克服不了的困难，也没有攀登不了的高峰！
为谁竖起大拇指作文篇2
我有一个好朋友，她不高不矮，不胖不瘦，长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛水灵灵的，特别明亮，仿佛两颗黑亮的玻璃珠，那张红艳的樱桃小嘴时常微微，唇边总挂着那甜甜的微笑，两根马尾辫一甩一甩的。她不仅心灵美，学习成绩也好。
说她心灵吧！那就要说起三年级的一件是了。那是一节活动课，我和同学们在玩游戏，正玩地起劲时，我突然失了手，摔在地上，两腿肿了起来，流着血，真是疼痛难忍啊！我不仅掉起了“金豆子”，当时老师又不在，她急地两眼眨巴眨巴，突然又兴奋地说：“我想道了，”说着从口袋里拿出手帕，替我包扎，我难为情地说：“别弄脏了你心爱的手帕，”她仰起脸来，朝我甜甜的一笑，慢悠悠地说：“我爱我的手帕，但我更爱我的朋友啊！”于是，她便帮我包扎起来。看她的一举一动是多么认真啊！包扎完了，她已经满头大汗，但是她笑了，满脸都是微笑，活像一朵盛开的玫瑰花。
说她成绩好，那是当然了，但这一切少不了她的勤奋。她特别好学，她做的卷子可谓是成百上千了，她天天练，时时练。俗话说地好：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，没有人一生下来就很聪明，她就是用自己的汗水来打拼未来的。
不错吧！她就是我的同班同学陆月屹。来和我一起竖起大拇指，说声你真棒！
为谁竖起大拇指作文篇3
厨房的事，都是些鸡毛蒜皮的消失，然而这些小事，有的会让你增长才干。
星期五放学刚回到家，婆婆就拿了一个大蒜叫我剥。我看了一下，大蒜是白色的，圆形的。我把大蒜一层层的剥开，看到一瓣一瓣的，便将其拔下来，再把上面的皮去掉，直到露出白白的大蒜。
剥完大蒜后，我十分开心，把大蒜拿到厨房，交给了婆婆，婆婆便开始制油。不一会儿，整个厨房就闻到浓浓的花椒香味，锅里的油气直向上冲，婆婆就把火熄了。我问婆婆：“今天我们吃什么呀？”婆婆让我猜。
婆婆从冰箱里拿出一条鱼问我：“这是什么鱼？”“我不知道。”“这是草鱼。”“为什么要买草鱼呢？”“因为它的刺少，而且都是大刺，适合小孩子吃，不会被鱼刺卡住喉咙。”
婆婆把鱼洗干净，切成小块小块的，然后再放进油锅里炸。突然，我听到“兹兹兹”的声音，不一会儿，我闻到了鱼香味，鱼被炸得黄汪汪的，炸鱼的油再用来炒糟辣椒和大蒜，把鱼和酱油下锅，麻辣鱼就成功了。
开饭了，我第一个吃鱼，我吃到的鱼又麻又辣又香，真好吃。婆婆微笑着对我说：“今天这道鱼香，也有你的功劳，因为在这道菜里，大蒜是必不可少的佐料。”我高兴地在心里说：“黄思铜，加油，你真棒！”
为谁竖起大拇指作文篇4
有很多人都认为，我们在面对别人时一定要十分谦虚，但我却并不这么认为，当我们完成一件令我们引以为豪的事情时，我们应该大声地鼓励自己说：“我很棒！”
平时在家，我就是家中的“小皇帝”，衣来伸手，饭来张口，养尊处优惯了，听不得别人说一句不好，我总觉得考试好就行了，但爸爸却不同意我的观点，总是说我是温室里的花朵，见不得风雨。为了证明自己，我报名参加了学校组织的国旗护卫队。
星期五下午第三节课下课后，我飞速跑到操场，却与教官的要求时间迟到５分钟。教官严肃地说：“如果在战场，这５分钟或许就注定了你们的失败。”我的脸刷地红了。
训练开始了，训练的主要内容是：稍息、立正、齐步走和正步走。稍息和立正虽然简单，可是一站就是30分钟不准动，没几分钟，我们这些调皮猴子就浑身痒痒了，耐不住抓耳挠腮了，但见到教官那严厉的目光，只能咬紧牙，忍住、再忍住。正步走就更难了，教官让我们先进行分解练习，我们站成一排，右脚尖绷直，与地面成30度伸直定型，1分钟不到我就双腿酸痛。我暗暗地对自己说：“坚持住，别丢脸。”于是，我又咬紧牙关，三分钟、五分钟……
训练终于结束了，我累得直不起腰来。回到家，我把这件事告诉了爸爸，爸爸赞许地点了点头。我很自豪，我不是温室里的幼苗，我要做风雨中的参天大树。
怎么样，是不是该为我竖起大拇指！
为谁竖起大拇指作文篇5
我是一个喜欢画画和唱戏的女孩，我最喜欢的是画画了。记得有一回三年级画手抄报得了三等奖，那是我的画第一次受到大家的肯定。
我对画画产生兴趣，还是在一年级的时候。那次，我跟着妈妈去她工作的地方。一走进大门，浓浓的桂花香扑鼻而来。小小的桂花，一串串、一丛丛，在碧绿的叶子之间若隐若现，仿佛是夜空中闪烁的繁星。金黄的颜色经过阳光的照耀，更像洒在枝叶间的点点碎金。我被这美景吸引住了，忍不住要把它画下来。我拿出画笔和白纸，在桂花树下坐下，认真的画起来。我一会注视着桂花，观察它细细的花蕊，小小的花瓣；一会儿又埋头选取合适的颜色，好画出那碧绿，那金黄；一会儿又反复琢磨，在画纸上涂涂改改……经过两个小时的努力，我终于完成了。只见画纸上一棵粗壮的桂花树，叶子绿得发亮，枝繁叶茂的样子惹人喜爱。小巧玲珑的桂花成串挂在树枝上，被香味引来的几只蜜蜂正翩翩起舞呢！妈妈刚好走了过来，看见我画的桂花，眼睛一亮：“宝贝，你画的桂花太漂亮了，不仅栩栩如生，而且颜色均匀！”我听了，一股自豪感油然而生。妈妈把我的画拿给办公室的叔叔阿姨看，她们也赞不绝口，直说我长大以后可以当一个大画家呢！
从此以后，我对绘画的兴趣越来越浓，画技也有了很大的提高，成了班里的“小画家”！
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