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2022年某县长县委常委会五个方面专题民主生活会个人发言(范文推荐)

时间:2022-03-30 16:49:10 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年某县长县委常委会五个方面专题民主生活会个人发言(范文推荐),供大家参考。

2022年某县长县委常委会五个方面专题民主生活会个人发言(范文推荐)

  某县长县委常委会五个方面专题民主生活会个人发言

  面对新形势新挑战新问题,谋划推进工作习惯沿用惯性思维和固有模式,有时局限于现有条件和基础,下面是小编给大家带来的某县长县委常委会五个方面专题民主生活会个人发言,希望大家喜欢。

  根据《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,会前,我聚焦民主生活会主题,认真学习了习近平总书记系列重要讲话精神、深入学习研讨、诚恳谈心谈话、广泛征求意见建议,在此基础上,严格按照党史学习教育的目标要求,结合个人思想和工作实际,认真进行了深刻检视、自我剖析,并明确了整改措施和努力方向。现将有关情况报告如下。

  一、存在的问题

  (一)带头感悟“两个确立”决定性意义方面

  一是党史学习教育不深入。学习党的历史不系统、不深入,停留在一般的看了、读了,在精研细读、反复琢磨上下功夫不深,特别是对“两个确立”的决定性意义感悟还不够深入,对其中蕴含的原创性思想、变革性实践、标志性成果等理解停留在表面上,深层次的思考不够。参加县委理论学习中心组学习研讨时,空谈议论多、细微研究少,有时用表态发言代替了深入思考,导致对马克思主义的感性认识没有完全上升为理性认识,距离“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求还有差距。

  二是弘扬马克思主义学风不到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国的马克思主义,在联系实际学、对照问题学上有欠缺,学习和运用存在“两张皮”问题,没有做到融会贯通、学以致用、知行合一。比如,自己分管乡村振兴工作。习近平总书记关于乡村振兴工作发表了一系列重要论述,我在学习时只觉得总书记讲得鞭辟入里、切中要害,但对其精髓要义把握不精准,对用什么方法去实践、靠什么动作来落实,缺乏深入思考和系统研究。

  三是落实上级决策部署力度不够。在学习党史中偏重于了解历史知识,没有及时将历史中汲取的知识经验转化为解决重重困难的“金钥匙”,借助历史经验、把握历史机遇的能力还需进一步提高。比如,在学习贯彻习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上重要讲话精神后,结合本地实际研究得不深不透,没有找到准确的切入点和结合点,对如何精准融入、借势发力上实招硬招不多,办实事、开新局的力度还不够。

  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么根本问题方面

  一是创造性开展工作方面有欠缺。面对新形势新挑战新问题,谋划推进工作习惯沿用惯性思维和固有模式,有时局限于现有条件和基础,过分强调客观条件,有时存在看上级如何安排、其他地方怎么办的想法,创造性开展工作力度不够,导致部分工作进展缓慢。比如,之前在推进生态环境保护和中央环保督察反馈问题整改工作中,强调更多的是加强人防、物防,对于采用先进技术、实行科技治污解决环保问题等“技防”措施运用不充分。

  二是一抓到底的韧劲不足。在抓工作落实方面,“钉钉子”精神还不强,一定程度上存在重部署、轻落实,重安排、轻问效的问题,个别工作抓得不紧不死,没有一竿子插到底,缺乏持之以恒、一抓到底的恒心和韧劲。比如,在推进农村人居环境整治工作时,建立起了长效管理机制,但有时觉得乡镇工作头绪多、干部压力大,在推动上有时放松,导致长效机制落实不到位,“脏乱差”现象时常反弹。

  三是“头雁作用”发挥不突出。作为“关键少数”,在日常工作中以上率下的示范作用发挥不明显,对重点任务攻坚克难不够,有些工作交给分管同志或压给部门单位来推动,自己亲自研究、亲自部署、亲自推进的力度不够,对实际情况掌握不深入,直接影响了工作成效。比如,在分管维稳安保工作时,落实维稳主体责任满足于开个会、讲个话,直接过问少,具体研究和推动维稳安保相关工作不多,尤其是推进“网格化管理”方面,具体指导和检查落实、监督责任不到位,导致部分网格员没有发挥应有作用。

  (三)带头践行以人民为中心的发展思想方面

  一是群众立场站得不稳。比如,平时与基层群众联系不密切,更多的停留在工作检查、走访慰问等形式上,逢年过节也是到安排好的走访对象家中,简单地了解一些基本情况,送一些必需的生活用品,过后很少再跟踪过问。比如,在处理信访问题时习惯于就事论事,有时存在答复满意就交工的思想,没有沉下心来对信访问题可能存在的制度问题、作风问题进行剖析,也没有举一反三查找是否存在其他类似问题、开展专项整治,导致个别问题没有彻底解决、全部解决。

  二是调查研究不够深入。深入基层开展调查研究时,存在渠道不宽、手段不丰富、方式较为单一等问题,距离习近平总书记“调查研究必须深入实际、深入基层、深入群众,多层次、多方位、多渠道地调查了解情况”的要求,仍然存在短板和不足。比如,为尽快熟悉全县重点企业和产业情况,积极开展调查研究,但半天时间就转完了五六家企业,过程主要以听取汇报为主,没有真正扑下身子深入研究企业现状、了解产业信息,导致最终效果打了折扣。

  (四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战方面

  一是改革创新的意识不强。面对各类困难、挑战和风险,思考不够深入系统,措施不够长远完善。比如,健全防止返贫长效机制方面,把主要精力放在了动态监测和政策兜底上,在激发贫困群众增收致富的内生动力办法不多、用力不足,个别群众依然存在“等靠要”思想。在容错纠错澄清正名和激励担当作为方面,态度不够鲜明,激励不够到位。比如,处置风险挑战时,自己存在求稳怕乱思想,安排布置任务常常首先强调“别出事”,而不是鼓励干部大胆改革、大胆突破。

  二是政治敏锐性有差距。比如,对意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不足,在安排部署一般性工作时,对工作背后潜在的意识形态领域风险考虑不深不细,没有下好防范化解的先手棋;面对社会上、网络上的一些错误信息、不当言论,不能及时从深层次认识其危害性,没有旗帜鲜明地站出来制止和驳斥,这说明我在意识形态斗争方面还有欠缺,“阵地意识”“亮剑精神”不足。再比如,在履行保密工作责任制方面,我对保密领域存在的一些问题警觉性不够,需保密的事项往往只是口头强调,检查落实较少,主体责任落实不到位。

  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面

  一是履行全面从严治党责任不严格。对新形势下基层党组织建设规律、特点和内在要求,研究不深入、把握不精准,全面从严治党向基层延伸存在层层衰减问题。比如,对基层党组织建设特别农村基层党组织建设关心指导不到位,个别软弱涣散党组织整治不彻底,支部组织生活制度落实不严、标准不高、措施不硬,甚至把“三会一课”与业务例会混为一谈。

  二是涵养良好政治生态用力不足。在营造良好政治生态方面创新举措不多、推进力度不够。比如,加强分管部门“一把手”和领导班子监督上,日常业务交流多、思想交流少,对“一把手”关注多、其他班子成员关注少,对八小时之内监督多、八小时之外监督少,导致分管部门个别同志思想松懈、作风松弛。对部门的管理失之于宽、失之于软,发现党员干部的问题后存有好人主义思想,总觉得同志们平时工作不容易,很少直接对其批评教育,更没有当头棒喝,没有真正把第一种形态用足用好。

  三是形式主义官僚主义依然存在。落实中央八项规定精神标准不高、要求不严,满足于不超标、不违规,没有以最高标准严格要求自己,“四风”顽疾还没有彻底根治,作风建设仍然任重道远。比如,在厉行节约反对浪费上,有时公务接待用餐人员人数临时发生变化,没有及时调整用餐标准,导致“光盘行动”落实不彻底。再比如,在召开工作调度会议时,有时本可以让单位分管副职参加,为了提高重视程度,更好地推进工作开展,有时要求单位主要负责同志参加会议。

  (六)需要说明的其他问题

  1.个人重大事项报告情况。均已按有关要求,向组织全面如实汇报,不存在应报告未报告的事项。

  2.配偶子女从业情况。

  3.家庭房产情况。没有多占福利房、经济适用房等超标多占情况。由单位统一安排周转住房。

  4.重大投资情况。家庭重大投资事项严格按照个人有关事项报告制度进行了上报。

  5.公务用房用车情况,没有公车私用现象。办公用房位于县政府办公楼x楼,面积x平方米,符合相关规定,没有超标使用办公用房情况。

  6.无组织约谈函询、问责等情况,无领导干部经济责任审计结果和审计发现问题需整改情况。

  7.对20xx年度领导班子民主生活会上检视剖析的x个方面x个问题,在20xx年工作中均进行了认真整改,取得了阶段性成效,下一步将长期保持。

  二、产生问题的原因分析

  一是理论武装不足。学习不能经常化,内化于心、外化于行。思想是作风的基础,作风是思想的体现。平时忙于事务性、日常性工作多,真正坐下来潜心学习习近平新时代中国特色社会主义思想的时间少。对学思践悟的道理缺乏充分、深刻的认识,没有系统地钻研和把握。学习形式单一,看文件材料多,深入探讨少,学得多、用得少,学得不深、悟得不透,理论结合实际不紧密。政治理论学习不全面造成了主观世界改造不到位,理论修养不到位。

  二是工作作风不实。没有经常性地开展调查研究,真正沉下去,静下心,摸实情,出实招。在工作中,问题导向和目标导向没能很好地有机统一起来,跟踪问效抓落实、把握节点抓落实、聚焦关键抓落实等方面的措施缺乏长效性、精准度,缺乏盯住不放、一抓到底的狠劲。有时没有在“求是”上狠下功夫,没有勇于实践,在实践中探求和掌握事物发展的客观规律,从中找出能够解决实际问题、符合群众利益的办法来。

  三、今后努力方向和改进措施

  下一步,我将以这次民主生活会为契机,虚心接受大家的批评帮助,即知即改、立行立改。具体从以下几个方面作出努力:

  (一)强化政治学习,夯实理论基础。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神作为首要政治任务,认真读原著、学原文、悟原理,确保学习成效,持续思想改造。努力做到学深悟透、融会贯通、知行合一、学以致用,切实把学习成果转化为推动工作提升的具体实践。

  (二)严格落实“一岗双责”,全面从严治党。旗帜鲜明讲政治,认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚定不移地同党中央保持高度一致,不折不扣地贯彻执行中央和省委、市委、县委作出的各项决策部署。在大是大非面前,头脑清醒,旗帜鲜明地反对各种错误思潮。坚持把分管部门的党风廉政建设与业务工作一起部署、一起落实、一起督导。每年与分管部门主要负责同志座谈至少2次。加强与分管部门干部的谈心谈话,每半年至少1次,及时发现党风廉政建设、意识形态方面存在的问题。

  (三)坚持廉政勤政,夯实作风建设。牢固树立群众观点,把全部工作的出发点和落脚点,放在为群众搞好服务上,放在为群众办实事好事上。围绕农村人居环境整治、脱贫攻坚等分管工作,继续深入基层一线调查研究,每月至少2次,发现和解决问题,推进工作开展。认真贯彻落实中央八项规定精神,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,设防线、划红线、守底线,自觉接受监督。

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