下面是小编为大家整理的立足岗位,供大家参考。
立足岗位， 在争先创优活动中做一名合格的共产党员 （灵寿县寨南完小
王金涛）
近期， 我校组织开展了教师党员创先争优活动， 通过本次活动使我收获颇丰。
我认为，身为一名光荣的特岗教师， 只有真心的热爱学生， 尊重学生， 才能去精心地培养学生， 才能为学生的未来负责。
只有爱得深， 才能更认真、 更耐心、 更细心地对学生进行爱的教育。
“爱”源于高尚的师德， 源于教师对祖国教育事业的无比热爱。
“爱”意味着无私、 忘我的奉献。
教师的生活是平淡的， 又是快乐的。
每天清晨当听到一声声“老师， 您早” ， 那真诚的问候， 给我带来了一天的快乐和生机; 每天晚上随着一声声“老师， 再见” ， 给我留下了明天的希望之光。
孩子们纯洁的心、 圣洁的情、 深厚的意， 净化了我的心灵， 激起了我对教育事业深深的爱， 我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。
为此， 我从不敢有丝毫的懈怠， 利用一切机会不断地充实锻炼自己， 我要将我全部的爱和所知的知识， 传递给我的学生， 因为我要对得起那些渴求知识的眼睛， 对得起那些对我如此信任的幼小心灵! 我国古代大教育家孔子曾说：
“其身正， 不令而行,其身不正,虽令不从。
”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的巨大作用。
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风， 教师的形象直接关系着学生素质的培养。
“学高为师， 身正为范”， 我们用自身的榜样作用和人格魅力， 让学生佩服， 从而仿效。
“桃李不言， 下自成溪。
”我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举， 但是,却用平凡与崇高的师德之光， 照亮了一片清纯的天地!
时光飞逝， 岁月匆匆， 我在教师岗位上已经工作了一年多了， 经过这一段时间的锻炼，使我成功的完成了由一个大学生向合格教师的转变， 也经历了很多的酸甜苦辣。
担任特岗位教师期间， 我不断加强理论学习， 提高理论水平， 关心国家大事， 留心身边的小事， 发挥党员的先锋模范作用。
并能注意听取同志们的意见， 在同事中开展批评与自我批评， 在互助与反思、 完善自我中共同提高。
工作中我牢记从大局出发， 一切以集体利益为重， 个人利益为次。
在同事中能树立优秀党员的良好形象， 并做到：
“从我做起、 向我看齐、 对我监督、 有困难找我”。
我对待工作认真负责、 任劳任怨、 尽全力完成上级交给我的任务。
注意经常总结经验、 摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。
还虚心学习别人的先进工作经验， 把自己的经验慷慨的传授给别人。
在学生工作中， 尊重家长， 让家长放心、 满意。
生活中为人师表， 时时处处做学生楷模。
平时， 严格遵守学校一切规章制度， 服从学校的领导。
虽然我取得了一些进步， 但是， 为了孩子的明天， 我仍在不断的努力着， 争先创优， 把最好的自己最美好的青春献给伟大的教育事业!这是我们光荣而神圣的使命!
新学期开始， 我还是担任五年级（一）
班的班主任工作。
但年级高了， 对学生和自身的要求也就随之升高了。
开学之后， 我努力的设计了一些学生活动， 诸如阳光体育活动等，其目的在于让所有的学生都能学到更多更新的知识和技能， 得到更多的锻炼， 尽可能好的去适应未来社会激烈的竞争。
作为新世纪的党员教师， 身兼双重身份， 既是共产党员又是人民教师， 惟有保持共产党员本色， 坚持全身心投入到教育工作中才能真正当好一名党员教师。
新的时代、 新的历史条件赋予党员先进性以更新的内容。
当今， 我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中， 推进建设有中国特色社会主义事业， 既面临着难得的机遇， 又面临着严峻的挑战。
广大党员先锋模范作用的充分发挥， 要求共产党员必须适应时代发展的要求， 必须自觉运用科学理论武装自己。
同时， 要认真学习马列主义、 毛泽东思想、 邓小理论、 江泽民同志关于“三个代表”的重要思想， 以及胡锦涛主席的科学发展观重要思想。
牢固树立正确的世界观、 人生观、 价值观。
同时， 还要努力学习法律、 科技和专业知识等， 不能安于现状， 因循守旧，不思进取。
要始终保持一个共产党员的先进性， 必须加强学习， 同时我们要结合当前课程改
革的实际， 及时地研究新情况， 解决新问题， 这样才能永远走在时代的前列， 才不会被时代所淘汰。
我要用实际行动去践行一个党员的科学发展观， 争先创优， 勇往直前的伟大精神！
老师们,让我们在山区教育这片沃土上， 不断充实自己， 锻炼自己， 奉献自己， 以爱为根， 用我们的青春和热血， 去谱写学生们美好的未来吧!