下面是小编为大家整理的读书笔记格式,供大家参考。
读书笔记的格式
（一）
提纲的含义
提纲， 是一种概括地叙述纲目、 要点的公文。
它不把全文的所有内容写出来， 只把那些主要内容， 提纲挈领式地写出来。
提纲使用于汇报工作、 传达会议精神和讲话发言。
因为有些情况、 材料很繁杂， 又很具体， 而且本人对它也特别熟悉， 这些具体材料都装在脑海里， 用不着一一写出来， 只需把纲目列出， 就可把有关材料串联起来。
提纲在工作中运用比较普遍， 特别是在现在， 人们都很繁忙， 有时写材料， 不把全文写出来， 只写一个大体纲要， 可以节省不少时间。
（二）
提纲的主要特点和类型
提纲的主要特点有二：
第一， 纲要性。
所谓纲要性， 即把汇报、 传达和发言的纲目、 要点， 提纲挈领地写出来， 不把全文一字不漏地写到材料中去， 因此， 在写作中应突出纲目和要点这四个字。
第二， 条理性。
所谓条理性， 是说这种文字材料应该条理特别清楚， 共有几个大问题， 每个问题之下分几小点， 一目了然， 眉目清楚， 否则， 就失去了写提纲的作用。
提纲， 从用途着眼， 可分为以下四种：
1）
汇报提纲。
这是向上级领导机关汇报工作时使用的一种， 汇报人按照提纲中的纲目， 加上脑海中记忆的具体材料， 向领导人进行口头汇报。
2）
传达提纲。
这是开完大中型的重要会议， 向领导、 同级或下级传达会议精神时所使用的一种。
3）
讲话提纲。
这是在会议上讲话时， 为了条理清晰， 避免忘记， 预先把所要讲的问题提纲挈领式地写出来的一种。
4）
写作提纲。
这是进行写作之前， 把文章的主要纲目， 有的还把重要材料， 挈领式地写出来的一种文字材料。
（三）
提纲的基本格式
提纲的基本格式有标题、 前言、 主体和结语。
只是标题比常用公文自由、灵活、 随便一些。
主体也因提纲不同， 有些差异， 结语可长可短。
下面对种类提纲的格式作一简单介绍。
1）
汇报提纲。
标题常写《关于 xxx 工作的汇报提纲》。
有时也可采用正副标题法， 正标题用文章标题， 或阐发意义， 或突出作用， 然后用副标题加以补充、 限制， 如《关于 xxx 问题（工作）
的汇报提纲》。
主体， 一般写基本情况， 经验体会、 问题教训和今后打算。
它同工作总结的基本内容大体一致。
结语， 一般写请领导批语批示之类。
2）
传达提纲。
标题写《关于 xx 会议的传达提纲》。
主体写会议概况、 会议的基本精神、 会议的典型经验、 会议解决的问题、 贯彻会议精神的意见。
如果没有介绍典型经验， 可以不写。
结语， 写明以上是这次会议的主要精神， 如果同会议精神不符， 本人负责， 或者写以上是会议的基本精神， 不确切的地方， 以会议文件为准之类的话。
3）
讲话提纲。
标题写《在 xxx 会议上的讲话提纲》 或拟定文章式标题。
正文写讲话的开头语， 然后把所讲的主要内容， 用大小标题的形式列出， 或者把主要内容写出来， 最后写结束语。
讲话提纲的写作可繁可简。
最简单的提纲只有几十个字或几百个字， 甚至只用一张纸片或烟盒纸就能写下：
有的讲话提纲长达数各字， 甚至上万字。
这可以根据每一个讲话者的实际情况、 习惯爱好而定。
总之， 它没有死的规定， 约束性很小。
论文提纲
(一)确定论文提要， 再加进材料， 形成全文的概要共 8
论文提要是内容提纲的雏型。
一般书、 教学参考书都有反映全书内容的提要， 以便读者一翻提要就知道书的大概内容。
我们写论文也需要先写出论文提要。
在执笔前把论文的题目和大标题、 小标题列出来， 再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。
(二)原稿纸页数的分配
写好毕业论文的提要之后， 要根据论文的内容考虑篇幅的长短， 文章的各个部分， 大体上要写多少字。
如计划写 20 页原稿纸(每页 300 字)的论文， 考虑序论用 1 页， 本论用 17 页， 结论用 12 页。
本论部分再进行分配， 如本论共有四项， 可以第一项 3 4 页， 第二项用 45 页， 第三项 34 页， 第四项 67 页。
有这样的分配， 便于资料的配备和安排， 写作能更有计划。
毕业论文的长短一般规定为 5000 6000 字， 因为过短， 问题很难讲透， 而作为毕业论文也不宜过长， 这是一般大专、 本科学生的理论基础、 实践经验所决定的。
(三)编写提纲
论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。
简单提纲是高度概括的， 只提示论文的要点， 如何展开则不涉及。
这种提纲虽然简单， 但由于它是经过深思熟虑构成的， 写作时能顺利进行。
没有这种准备， 边想边写很难顺利地写下去。以 《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》 为例， 简单提纲可以写成下面这样：
一、 序论
二、 本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
三、 结论
详细提纲， 是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。
如果在写作之前准备了详细提纲， 那么， 执笔时就能更顺利。
下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》 为例， 介绍详细提纲的写法：
一、 序论
1． 提出中心论题；
2， 说明写作意图。
二、 本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
1． 市场经济体制的确立， 为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境；
2． 建筑产品市场的形成， 对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求；
3． 城乡 体制改革的深化， 为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证；
4． 建筑劳动力市场的建立， 是建筑行业用工特殊性的内在要求。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
1． 供大于求的买方市场；
2， 有市无场的隐形市场；
3． 易进难出的畸形市场；
4， 交易无序的自发市场。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
1． 统一思想认识， 变自发交易为自觉调控；
2． 加快建章立制， 变无序交易为规范交易；
3． 健全市场网络， 变隐形交易为有形交易；
4． 调整经营结构， 变个别流动为队伍流动；
5， 深化用工改革， 变单向流动为双向流动。
三、 结论
1， 概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务；
2． 呼应开头的序言。
上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点， 选择哪一种，要根据作者的需要。
如果考虑周到， 调查详细， 用简单提纲问题不是很大； 但如果考虑粗疏， 调查不周， 则必须用详细提纲， 否则， 很难写出合格的毕业论文。总之， 在动手撰写毕业论文之前拟好提纲， 写起来就会方便得多。
三、 毕业论文提纲的拟定共 8
如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则， 为此要掌握如下四个方面：
(一)要有全局观念， 从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。
看看各部分的比例分配是否恰当， 篇幅的长短是否合适， 每一部分能否为中心论点服务。
比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的， 作者以浙江市某企业为例， 说只要干部在改革中以身作则， 与职工同甘共苦， 可以取得多数职工的理解。
从全局观念分折， 我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定， 没有论述通过深化改革， 转换企业经营机制， 提高了企业经济效益， 职工收入增加， 最终达到社会稳定。
(二)从中心论点出发， 决定材料的取舍， 把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃， 尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。
有所失， 才能有所得。
一块毛料寸寸宝贵， 台不得剪裁去， 也就缝制不成合身的衣服。
为了成衣， 必须剪裁去不需要的部分。
所以， 我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的， 离开了这一点， 无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。
(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。
初学撰写论文的人常犯的毛病， 是论点和论据没有必然联系， 有的只限于反复阐述论点， 而缺乏切实有力的论据； 有的材料一大堆， 论点不明确； 有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系， 这样的毕业论文都是不合乎要求的， 这样的毕业论文是没有说服力的。
为了有说服力，必须有虚有实， 有论点有例证， 理论和实际相结合， 论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点， 检查这一点。
下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法：
1． 先拟标题；
2． 写出总论点；
3． 考虑全篇总的安排：
从几个方面， 以什么顺序来论述总论点， 这是论
文结构的骨架；
4． 大的项目安排妥当之后， 再逐个考虑每个项目的下位论点， 直到段一级， 写出段的论点句(即段旨)；
5． 依次考虑各个段的安排， 把准备使用的材料按顺序编码， 以便写作时使用；
6． 全面检查， 作必要的增删。
在编写毕业论文提纲时还要注意：
第一， 编写毕业论文提纲有两种方法：
一是标题式写法。
即用简要的文字写成标题， 把这部分的内容概括出来。
这种写法简明扼要， 一目了然， 但只有作者自己明白。
毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写． 二是句子式写法。
即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。
这种写法具体而明确， 别人看了也能明了， 但费时费力。
毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以， 要求采用这种编写方法。
第二， 提纲写好后， 还有一项很重要的工作不可疏忽， 这就是提纲的推敲和修改， 这种推敲和修改要把握如下几点。
一是推敲题目是否恰当， 是否合适；二是推敲提纲的结构。
先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题， 检查划分的部分、 层次和段落是否可以充分说明问题， 是否合乎道理； 各层次、 段落之间的联系是否紧密， 过渡是否自然。
然后再进行客观总体布局的检查， 再对每一层次中的论述秩序进行微调。
第三， 毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次
--------------------------------------------------------------------------------共 8
总论点 { { { 1.(称段旨)
(一)(称下位论点) 2.
一、 (称上位论点) ......
(二)
......
二、
......
--------------------------------------------------------------------------------
(四)毕业论文的基本结构由序论、 本论、 结论三大部分组成。
序论、 结论这两部分在提纲中部应比较简略。
本论则是全文的重点， 是应集中笔墨写深写透的部分， 因此在提纲上也要列得较为详细。
本论部分至少要有两层标准， 层层深入， 层层推理， 以便体现总论点和分论点的有机结合， 把论点讲深讲透。
提纲是作文构思阶段的产物。
构思是从整体上对作文的设计， 以抽象思维为主。
没有构思就没有作文， 只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出（有的构思需要成年累月呢）。
文字符号表达的构思就是提纲。
对作文来说， 提纲既重要又必要。但是， 笔者目力所及却没有见到比较完整而又详实的提纲编写方法。特作下文， 以供参考指正。
首先需要谈谈如何对待提纲。
一是文学性作文（即记叙文及其基础上的散文）
应当编写简要的提纲， 但不必严格按照提纲来起草。
这种提纲不是逻辑关系的显示， 而是主题、 情节、 形象和重点的展现， 是心理图表， 因而更多的是模糊性和情感性。
妥当的办法是， 经过构思， 写出一个简明提纲， 接着丢开提纲，自由发挥， 任意起草。
其实， 这样起草时仍然有提纲起着观照的作用。
仅仅在写
不下去的时候， 再参看提纲以便接续思路。
二是科学性作文（包括议论文、 说明文和应用文）
都要编写细致的提纲。
只要不断充实， 提纲就成为初稿。
提纲编写程序如下：
一、 拟制标题。
（一）
标题和主题 关系十分密切， 但是它服务于主题； 标题可以更换，主题不能随意更换。
考试作文主导命题思想， 都要避免以前的命题及其固定套路， 建立在基础性和实用性上， 给考生发挥的空间。
试题会有时代气息， 切合考生的生活和思想实际。
这样的命题， 适应面广泛， 力求考生都有话可说。
（二）
审题立意考试作文大都是命题作文， 也有不少规定条件、 提供材料后让考生自己命题， 这就一定要慎重而又缓慢地审题（自己命题也要审）。
古人审题常用抓题眼的办法， 如《陋室铭》 的题眼是陋字。
古人将完整的题目分为题身、 题神和题眼， 如《依依惜别的深情》， 题身是惜别， 即主要内容， 题神是依依， 即程度色彩， 而题眼就是深情， 即核心关键。
再如《中国社会各阶级的分析》， 题身是中国社会各阶级， 题眼是分析。
古代审题方法， 给今天的审题以启示。
今天的审题， 同样是审核题意， 明确题目要求， 抓住关键， 以使作文切题。
审题是作文成败的要害。
步骤如下：
第一步， 明确题目和主题及内容的关系， 分析每个限制词语， 把握题眼及重点。题目中心词的修饰成份显示了限制范围。如 《一位英雄的事迹鼓舞了我》，限制词语是一位和英雄。
标题成份还限制了作文的文体、 内容、 主题、 人称等。如《知识就是力量》， 限制写议论文。
而《一件应该忘记的事》， 限制了写记叙文。
1． 对标出取材范围和内容重点的标题， 分析每个词的含义， 再综合并把握题眼。
如《给我教益的一件事》：
给我， 是指与自己有关； 教益， 要在作文中表明事件的教育意义， 是题眼或重点， 作文应以此为中心内容和基本线索。
如 《我的一个好习惯》， 重点在好字。
共 8
2． 对深层含义的标题， 要由此及彼， 联系现实和自身， 小中见大。
如《窗口》， 关键是从眼前的窗口联想到人生或社会。
再如《攀登》、《我愿做只小蜜蜂》等。
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