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干部队伍建设存在问题及整改措施学校7篇

时间:2022-11-22 09:00:03 来源:网友投稿

干部队伍建设存在问题及整改措施学校7篇干部队伍建设存在问题及整改措施学校  通过民主测评组织考察推荐方式尽快把作风好能力强群众拥护的同志推选到学校中层岗位上来加强对中层干部的培训制定岗位职责在工作中放手使用锻下面是小编为大家整理的干部队伍建设存在问题及整改措施学校7篇,供大家参考。

干部队伍建设存在问题及整改措施学校7篇

篇一:干部队伍建设存在问题及整改措施学校

  通过民主测评组织考察推荐方式尽快把作风好能力强群众拥护的同志推选到学校中层岗位上来加强对中层干部的培训制定岗位职责在工作中放手使用锻炼让中层干部胜任相应管理工作确保层级管理机制的有效运在我们现在生活中是否存在盲目排斥或全盘接受的现象拿来主义在今天有没有实用意义

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  学校存在的问题及整改措施

  篇一:学校存在的问题及自查整改情况学校存在的问题及自查整改情况大马庄中学

  20XX、3、8学校存在的问题及自查整改情况为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障学校学生安全,维持正常的教育教学秩序,根据上级部门有关要求,结合开学安全督查情况,现将隐患排查及自查整改情况报告如下:一、自查情况经查,我校安全工作存在以下问题:1、个别室舍存在电线裸露;电源开关破裂损坏、电线杂乱的现象。2、楼梯间的声控灯开关不灵,存在安全隐患。3、校园四处散有砖疙瘩。4、食堂购物凭证管理不善。二、整改措施为确保学校和学生安全,彻底消除安全隐患,学校对自查过程中存在的主要问题,进行了以下几方面的整改:1、机构落实、认识水平提高。成立了以校长任组长,副校长为第一副组长,政教处的

  参考

  学校安全工作领导小组,负责学校安全工作,将安全工作列入学校主要的议事日程,时时抓,天天抓,人人抓。

  2、健全制度,提高安全实效。学校完善制定了《学校安全工作制度汇编》,健全《学校安全台帐》,层层签订安全责任状。政教处对学生日常行为习惯通过值周领导、教师进行全面检查考核,学校校委会、政教处对学校师生的教育教学、各种集会活动进行安全督查,学校安全管理工作的全面贯彻落实。学校结合自身的实际,制定了相应的学生行为安全规范,保证学生健康成长:(1)、禁止在教室、宿舍内点蜡烛学习,禁止带打火机等火源进校园;(2)、禁止在楼道、教室、宿舍和校园内追逐打闹;(3)、禁止在下楼梯时推搡、拥挤、起哄,严格按上下楼梯路线行进;(4)、禁止骑车上下学;(5)、禁止乱买、乱吃、乱喝过期腐烂变质或农药污染严重的食品和饮料;(三)、整改情况。(1)、加强宿舍楼管理,排查裸露电线和破烂开关,裸露线头绝缘包扎,破烂开关及时更换。(2)、检查添置各个地方的消防设施,能否正常运转。(3)、做好食堂购物索证、登记、入库管理。(4)、安排全校学生进行一次卫生整理工作(5)、开展一次安全教

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  育活动。安全无小事,安全工作高于天,安全责任重于泰山,对

  安全工作要有紧迫感和忧患意识,时刻保持警觉,不能有丝毫的懈怠和厌倦。篇二:学校管理工作存在的问题及整改方案

  学校管理工作存在的问题及整改方案我校进行了学校管理工作专项督导并形成了督导报告。报告充分肯定了近来各方面所发生的巨大变化,对学校管理工作向制度化、规范化、科学化方向所做的努力给予了积极的评价,同时也实事求是地、中肯地、有针对性地指出了在学校管理工作中所存在的不足,提出了一些建设性的建议。我校十分重视此次专项督导工作,组织校级班子对督导报告进行了认真学习,理解和消化,并结合学校的实际情况,对存在的问题和所提的建议进行逐条的分解落实,制定整改措施,现汇总如下。一、建立健全学校组织机构,确保管理机制有效运行。通过民主测评,组织考察推荐方式,尽快把作风好、能力强、群众拥护的同志推选到学校中层岗位上来,加强对中层干部的培训,制定岗位职责,在工作中放手使用锻炼,让中层干部胜任相应管理工作,确保层级管理机制的有效运行。二、加强目标管理,制定切实可行的学校发展规划。

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  先组织校级班子学习、了解目标管理工作的原则、方法和措施,再到实行目标管理方法管理学校取得较好成效的学校实地考察,学习目标管理的具体操作步骤,然后结合学校实际制定学校的目标管理方案,分步、分层实施,在实践中尝试,摸索、总结经验,使之成为学校管理的有效方式,提高管理的规范化、科学化水平。

  对学校的发展规划,准备发动教师进行广泛地讨论,集思广益,重点制定教师队伍建设和学校管理工作的目标规划,以此来统一教师的思想和认识,激励和引导教师为实现规划作坚持不懈的努力。

  三、建立健全各项规章制度,依法治校,按章办事。对已制定实行并在实践中被教师认可的规章制度,尽快确定并张贴上墙,对尚未制定的各项规章制度,组织专人利用暑假拿出草案,下学期试行。各项规章制度将于明年的教代会上提交全体老师讨论通过,并编制成册,以后即按章办事,提高效率,实现学校的制度化管理。四、积极开展校本教研行动,努力提高教学质量。进一步建立和完善校本教研制度,尝试开展丰富多采而又行之有效的校本教研活动,使新课改实验得以有效推进。根据学校实际,拟开展“在常规教学手段下如何提高课堂教学效率”的专题研究,聘请校外专家指导。组织教师成立研究小组,以此来带动教师教研工作的开展,提高教师的教学

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  水平,从而达到提高教学质量的目的。五、加强学习,提高财务管理能力,规范财务管理。校长带头学习财务基础知识和相关财务工作规章制度,

  熟悉政策和法律,并严格执行,努力提高财务管理能力,规范财务管理。相关财会人员要加强学习、提高财会业务能力,按上级要求尽快健全现金日记帐、银行日记帐、固定资产明细帐,财政专户明细帐,并确保帐目规范。

  学校管理工作存在的问题及整改方案学校工作主要亮点1、年段教育教学工作竞争氛围已形成。从年段分管领导到班主任、教师工作责任意识,教学质量意识已全面树立,为此多年来,我校初中教学质量能连续跻身全县学校先进单位行列。2、注重校园绿化、美化、文化建设。环境育人、环境教育、绿化教育初见成效,已初步建成环境优美、整洁、舒适的校园。3、常抓校纪校规教育,学生日常行为习惯教育常态化。经多年努力,已形成良好校风,一定程度提升了学校的影响力。4、校级领导巡校值日工作发挥功效。全天候掌控学校教育教学动态。主要职责:⑴监督并指导值日教师开展值日工作。

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  ⑵上下午不定期巡视课堂教学3至4次,倾听并征集教师工作建议和信息。⑶参与当日学科教研活动。

  ⑷热情接待当日访校人员,协助处理相关事宜。⑸每日上午在校门口迎送学生上放学,监督指导学校保安、门卫工作。⑹负责当日校园环境安全检查,如实填写值日日记,及时反馈值班工作情况。存在问题1、校园水电设施老化严重。2、教学楼木质门窗,经多年风吹雨打日晒,陈旧并伴随着一定量的破损,教室室内墙面多年重复张贴,墙体粉刷层脱落严重。3、教学研讨气氛欠浓厚。单打独斗思想还较普遍存在。整改措施1、设施维修方面。坚持安全因素、轻重缓急为工作思路;本着实效原则安排维修工作。资金:学校节俭开支、筹措资金解决急需的费用小的维修工程,费用大的维修请求上级予以适当补助的办法分期解决。2、加强教师教学研讨工作的管理。从抓教师工作思想引导、工作态度端正入手,重申并明确工作职责,督促落实工作任务。目前通过多开展校级各类教学研讨活动,如:教学开放日,校际集备活动,送教下乡,“三级”随堂听课、评课,聘请专家讲课,出校培训等方式,促进教师教研意识

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  的提升,端正教师教学研讨态度,以期达到习惯性的开展教学研讨活动,让教学研讨活动常态化。

  以上为我校近期工作的基本思路,不足之处请予以批评指正。

  学校管理工作存在的问题及整改方案一、基本情况介绍:XX初级中学校现有20个教学班,教职工73人,在校学生1350余人。近年来,学校狠抓内部管理,不断提高教育质量,努力创办人民满意学校,在20XX年、20XX年全市中考工作中取得了非常优异的成绩。二、管理主要做法1、狠抓德育工作,认真落实德育常规。2、精细教学常规管理,紧抓教学质量不放松。一是全面落实教学常规工作各细节,并加大督促检查力度。二是通过检测等手段引导老师重视教学质量。三是实施奖惩措施,奖优罚劣,促使整体水平的提高。3、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,安全应急预案、方案、制度齐全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面;4、后勤工作不断创新,努力为广大师生服务。5、建立健全各项管理制度,特别是师德考核方案、绩效考核方案和岗位设臵方案,使全体教职工在正确荣誉感、责任感,正确的成绩观的引领下不断前进。

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  三、存在问题:1、谋划学校发展规划、创建特色学校的工作流于形式。2、师资力量薄弱,学生整体素质有所下降。3、工作检查与指导力度不够,落实有待进一步加强。4、教师的学习自觉性有待进一步提高。5、交心谈心不够、各种工会活动开展较少。四、整改措施1、明确责任,狠抓落实。篇三:学校存在的安全隐患及整改措施学校存在的安全隐患及整改措施一、学校经常存在的安全隐患学校经常存在的安全隐患有:玻璃有破损的窗户;有点摇晃的电风扇;电线有点裸露在外的插头;校园体育设施的破损;有点摇晃、或明或暗的日光灯;旧的、无法用的灭火器;教室外挂手抄报的不锈钢管前后两头较锋利,易割伤学生的手;课间不文明的冲跑;上学、放学中的道路交通安全;学校门外小店卖的“三无产品”,卫生质量非常差;上、下楼梯爱冲跑……。以党的十七大精神为指导,以落实科学发展观、构建和谐社会为统领,坚持预防为主、标本兼治、安全发展的方针,牢固树立“隐患就是事故”“100-1=0”的理念,巩固和提高“平安校园”创建质量,构建和谐校园,确保师生安全,

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  维护学校正常的教育教学秩序。二、排查内容(一)学生行为方面1、学生在上放学途中有闹矛盾现象,并扬言威胁别人。2、学生在下课时,在走廊上打闹,做出危险动作。3、学生上下楼梯时,还存在着打闹现象,你推我拥,

  极为不安全。4、冬天来了,有的学生口袋里有打火机,随时拿出来烘手。5、极个别学生还在搭乘农用车辆。(二)校舍安全方面1、学生寝室后面的围墙边有学生翻过去,且围墙的砖

  年代已久,易碎,是一大安全隐患。2、教学楼的天台上又有人出入,因为楼门破坏了。3、学校的新食堂建成了,卫生是一大安全隐患。4、有的地方路灯已坏,造成学生晚上的行走不方便。(三)其他方面1、有的科室有老师在用烤火炉,不能完全做到人走火

  熄。2、学生在打水、打饭、洗脸时没有学会谦让,经常发

  生争执。三、整改措施:

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  1、召开安全专题会议,要求学校专管人员和各班主任常不懈,规范学生的行为。

  2、要求班级内展开安全演练,学会在危险中保持冷静,照老师平时所讲的去做。

  3、学校开展一次防火安全演练。4、整改学校不完善的设施,路灯安装好,检查学校的围墙,门窗。5、落实放学护送制度,要求护送教师护送学生过船,并维持好上下楼的秩序。6、应经常检查教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况,有问题班主任要及时上报。经常检查教学楼用电、防火、防盗情况,督促师生注意安全用电和防火安全。7、检查教学楼内消防设施、应急灯、安全通道等,看看消防栓是否完好,灭火器数量是否符合要求、是否能用,放置是否正确。应急照明设施应齐全,疏散通道应畅通。8、告诫学生在上放学途中要远离危坎,远离修建工地。各路队长严格要求学生走安全通道。9、如有危险的事情,不要围观,不做危险的游戏。10、检查校园的体育器械,尽早消除安全隐患。4、教室外挂手抄报的不锈钢管前后两头较锋利,尽早磨平。5、经常进行道路交通安全、食品安全等方面教育,可利用晨会课、班会课进行教育,也可收集相关的安全事故材料、出手

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  抄报等形式教育。安全工作需要全体师生共同配合,做个有心人,做个有责任感的人,将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以保证正常的教育教学秩序。

  龙塘中学政教处二O一二年十一月

  欢迎您的光临,Word文档下载后可修改编辑.双击可删除页眉页脚.谢谢!希望您提出您宝贵的意见,你的意见是我进步的动力。赠语;1、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!2、现在你不玩命的学,以后命玩你。3、我不知道年少轻狂,我只知道胜者为王。4、不要做金钱、权利的奴隶;应学会做“金钱、权利”的主人。5、什么时候离光明最近?那就是你觉得黑暗太黑的时候。6、最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。7、压力不是有人比你努力,而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。

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篇二:干部队伍建设存在问题及整改措施学校

  学校管理工作存在的问题及整改方案我校进行了学校管理工作专项督导并形成了督导报告。报告充分肯定了近来各方面所发生的巨大变化,对学校管理工作向制度化、规范化、科学化方向所做的努力给予了积极的评价,同时也实事求是地、中肯地、有针对性地指出了在学校管理工作中所存在的不足,提出了一些建设性的建议。我校十分重视此次专项督导工作,组织校级班子对督导报告进行了认真学习,理解和消化,并结合学校的实际情况,对存在的问题和所提的建议进行逐条的分解落实,制定整改措施,现汇总如下。一、建立健全学校组织机构,确保管理机制有效运行。通过民主测评,组织考察推荐方式,尽快把作风好、能力强、群众拥护的同志推选到学校中层岗位上来,加强对中层干部的培训,制定岗位职责,在工作中放手使用锻炼,让中层干部胜任相应管理工作,确保层级管理机制的有效运行.二、加强目标管理,制定切实可行的学校发展规划。先组织校级班子学习、了解目标管理工作的原则、方法和措施,再到实行目标管理方法管理学校取得较好成效的学校实地考察,学习目标管理的具体操作步骤,然后结合学校实际制定学校的目标管理方案,分步、分层实施,在实践中尝试,摸索、总结经验,使之成为学校管理的有效方式,提高管理的规范化、科学化水平。对学校的发展规划,准备发动教师进行广泛地讨论,集思广益,重点制定教师队伍建设和学校管理工作的目标规划,以此来统一教师的思想和认识,激励和引导教师为实现规划作坚持不懈的努力。三、建立健全各项规章制度,依法治校,按章办事。对已制定实行并在实践中被教师认可的规章制度,尽快确定并张贴上墙,对尚未制定的各项规章制度,组织专人利用暑假拿出草案,下学期试行.各项规章制度将于明年的教代会上提交全体老师讨论通过,并编制成册,以后即按章办事,提高效率,实现学校的制度化管理。四、积极开展校本教研行动,努力提高教学质量.进一步建立和完善校本教研制度,尝试开展丰富多采而又行之有效的校本教研活动,使新课改实验得以有效推进.根据学校实际,拟开展“在常规教学手段下如何提高课堂教学效率”的专题研究,聘请校外专家指导。组织教师成立研究小组,以此来带动教师教研工作的开展,提高教师的教学水平,从而达到提高教学质量的目的.五、加强学习,提高财务管理能力,规范财务管理.校长带头学习财务基础知识和相关财务工作规章制度,熟悉政策和法律,并严格执行,努力提高财务管理能力,规范财务管理。相关财会人员要加强学习、提高财会业务能力,按上级要求尽快健全现金日记帐、银行日记帐、固定资产明细帐,财政专户明细帐,并确保帐目规范。学校管理工作存在的问题及整改方案学校工作主要亮点1、年段教育教学工作竞争氛围已形成。从年段分管领导到班主任、教师工作责任意识,教学质量意识已全面树立,为此多年来,我校初中教学质量能连续跻身全县学校先进单位行列。2、注重校园绿化、美化、文化建设.环境育人、环境教育、绿化教育初见成效,已初步建成环境优美、整洁、舒适的校园。3、常抓校纪校规教育,学生日常行为习惯教育常态化。经多年努力,已形成良好校风,一定程度提升了学校的影响力。4、校级领导巡校值日工作发挥功效。全天候掌控学校教育教学动态.主要职责:⑴监督并指导值日教师开展值日工作。⑵上下午不定期巡视课堂教学3至4次,倾听并征集教师工作建议和信息.⑶参与当日学科教研活动.

  ⑷热情接待当日访校人员,协助处理相关事宜。⑸每日上午在校门口迎送学生上放学,监督指导学校保安、门卫工作.⑹负责当日校园环境安全检查,如实填写值日日记,及时反馈值班工作情况.存在问题1、校园水电设施老化严重.2、教学楼木质门窗,经多年风吹雨打日晒,陈旧并伴随着一定量的破损,教室室内墙面多年重复张贴,墙体粉刷层脱落严重.3、教学研讨气氛欠浓厚。单打独斗思想还较普遍存在。整改措施1、设施维修方面。坚持安全因素、轻重缓急为工作思路;本着实效原则安排维修工作.资金来源:学校节俭开支、筹措资金解决急需的费用小的维修工程,费用大的维修请求上级予以适当补助的办法分期解决。2、加强教师教学研讨工作的管理。从抓教师工作思想引导、工作态度端正入手,重申并明确工作职责,督促落实工作任务。目前通过多开展校级各类教学研讨活动,如:教学开放日,校际集备活动,送教下乡,“三级”随堂听课、评课,聘请专家讲课,出校培训等方式,促进教师教研意识的提升,端正教师教学研讨态度,以期达到习惯性的开展教学研讨活动,让教学研讨活动常态化。以上为我校近期工作的基本思路,不足之处请予以批评指正。

  学校管理工作存在的问题及整改方案

  一、基本情况介绍:叶城县加依提勒克乡托万加依提勒克小学校现有12个教学班,教职工15人,在校学生386余人。近年来,学校狠抓内部管理,努力创办人民满意学校。近几年来各方面取得了一些成就。二、管理主要做法1、狠抓德育工作,认真落实德育常规。2、精细教学常规管理,紧抓教学质量不放松.一是全面落实教学常规工作各细节,并加大督促检查力度.二是通过检测等手段引导老师重视教学质量。三是实施奖惩措施,奖优罚劣,促使整体水平的提高。3、扎实开展了安全工作.学校抓安全管理的队伍配套完善,安全应急预案、方案、制度齐全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面;4、后勤工作不断创新,努力为广大师生服务。5、建立健全各项管理制度,特别是师德考核方案、绩效考核方案和岗位设臵方案,使全体教职工在正确荣誉感、责任感,正确的成绩观的引领下不断前进.三、存在问题:1、谋划学校发展规划、创建特色学校的工作流于形式。2、师资力量薄弱,学生整体素质有所下降。3、工作检查与指导力度不够,落实有待进一步加强。4、教师的学习自觉性有待进一步提高。5、交心谈心不够、各种工会活动开展较少。四、整改措施1、明确责任,狠抓落实.为了让学校不断进步和发展,学校将各项工作统筹安排,分解任务,层层落实责任,人人职责明确,时时规范管理。校长室主抓校务管理、安全管理,教导处主抓教学管理、教师管理、档案管理,政教处主抓学生管理、校园管理,教科室主抓科研管理,总务处主抓后勤管理。各部门突出重点,落实工作职责,切实把各项工作落到实处.2、强化督查,力求实效。积极开展学校管理工作自查活动。进一步明确考核要求,强化检查。学校行政具体分工,加大督导检查的力度,采取综合检查与专项检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查、明查与暗访相结合的方法,开展督导检查,全面了解和掌握真实情况,及时改进和推动

  教育管理工作,以取得实实在在的成效。3、建章立制,长效管理。进一步完善师德考核方案、绩效考核方案和岗位设臵方案。全面、客观地分析学校管理的现状,找准问题、差距与不足,认真开展自查自纠,坚持用创新的精神研究修订完善本校的各项管理制度,形成了配套完善的长效管理机制,学校逐步走上依法管理、自主管理和创新管理的轨道.建立起完善的激励机制,形成正确的导向,推动学校各项工作的前进。学校管理整改方案为使我校管理进一步规范有序,规章制度进一步完善,最大限度的调动全体职工的工作积极性,达到教书育人,全面提高教育教学质量的目的,制定本整改方案。一、整改工作指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持“及时发现、及时整改、及时规范”的原则,明确时限,落实责任,切实解决管理中存在的突出问题和薄弱环节,促进我校教育事业又好又快发展.二、整改内容及目标整改内容1:进一步规范教师管理工作.整改目标:组织教师学习落实《中小学教师职业道德规范》,《中小学教师行为十不准》加强教师的师德师风教育,教育全体教师做到爱岗敬业,廉洁从教。热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,精于教书,勤于育人,把握好备课、上课、作业、辅导、检查考核等环节,完成好课内外教学、教学总结、教科研等各项工作任务。、有缺必补、有错必纠。整改责任人:教导处整改内容2:进一步重视语数外教学工作。整改目标:努力克服我校教师紧缺的困难,一方面向上级教育主管部门申请配备师资,一方面就学校现有师资人才中选拔根据学校需要培养欠缺学科人才。在学生当中营造重视学习,喜欢学习的良好氛围.使我校各科教学都在教学方面有新突破,有新进展。整改责任人:教导处整改内容3:进一步抓好学生的兴趣小组活动.整改目标:一是总结我校近几年开展兴趣小组活动的成功经验;二是找出不足之处,制定切合实际的整改方案,达到根据学生爱好,充分挖掘学生潜能,培养学生特长的目的,并根据学生取得的成绩给予辅导教师一定的奖励,为学校完善特色教育探索新路子。整改责任人:综合教研组整改内容4:校务公开内容进一步拓宽.整改目标:校务公开工作在教代会讨论通过的校务公开制度下规范有序地开展,达到公开的内容明确,形式完善,公开及时的目的。特别是与教职工有直接利益关系的奖惩制度、职称评聘等事项,及时、客观地给予公开,接受监督。取得广大教职工及群众的好评.整改责任人:校工会整改内容5:进一步完善后勤工作。整改目标:后勤管理规范有序.建立健全门卫、食堂、教学楼的管理制度。门卫、食堂工作人员严格遵守管理制度,切实履行好岗位职责。建立对校舍定期检查、维修制度。后勤采购实现制度化、规范化,达到节约成本、提高质量的要求。做到严格国有资产管理.对学校的所有资产做到认真登记,妥善保管,合理使用和处臵备案.整改责任人:总务处整改内容6:时刻注重安全稳定工作。整改目标:安全稳定管理规范到位。确立学校法定代表人为安全稳定工作第一责任人,学校班子成员分工负责,部门负责人、班主任、任课教师层层签定职责范围内的安全责任书。层

  层落实安全稳定工作责任。及时发现和掌握可能影响学校安全稳定的突出问题,严防发生重大群体性事件和在重大活动和敏感时期出现影响稳定的事端。加强食品卫生管理。禁止学生带零食进校园,教育学生不去小摊贩买零食吃。加强饮用水卫生管理。禁止学生饮用生水。加强传染病防治管理。继续做好“消杀”和“三检”工作。加强学生路队护送管理.做好放学时的学生疏散工作,杜绝拥挤、踩踏事件发生.注意学生的交通安全要求家长按时接送学生上学,严禁乘坐无牌无证车辆。严格执行安全稳定事件报告制度。整改责任人:负责安全的分管领导三、整改措施(一)加强教师队伍建设1、推进师德建设。进一步完善师德评估标准,细化师德行为规范,建立社会、学校、教师、家长、学生五位一体的师德建设长效监督网络和有效考核机制,将师德培训作为教师全员培训的重要内容,把师德表现作为教师考核和聘任奖惩的重要依据.2、推进教研.以推进校本化课题研究为手段,通过各种有效形式鼓励广大教师积极参与校本教研,积极申报科研课题,积极撰写教研论文,不断提升教师的教科研能力和水平.3、推进骨干教师队伍建设.按照“个人申报、学校推荐"的程序,建立规范的骨干教师机制,让每一位教师明确发展目标,激发教师队伍活力。定期开展各级各类教学竞赛,推动教师专业成长。4、推进信息化强师工程。信息化水平是衡量教师队伍现代化水平的重要标准。充分发挥网络特点,探索有效的网络培训模式,增强教研活动的便捷性和互动性。5、推进德育队伍建设工程。依托学校开展校本德育课题研究,要健全激励机制,逐步探索对全校班主任进行星级评定工作.(二)加强教学常规管理1、学校的教学工作计划,要由校务会讨论通过。2、充分备好课。教师备课要做到“三备”:一备教材,教师要认真学习课程标准,按照各学科制定的常规教学指导意见,明确学科要求,充分把握课程的性质、基本理念、整体设计思路和应达成的总目标;二备学生,教师要了解学生的基础知识、基本能力和非智力因素等情况,针对不同学生的特点和差异,确定有层次的教学目标、有效的教学方式方法,努力做到分层教学、分类指导;三备教法,教师要根据有关的教学理论和要求,处理教材与授课的关系,根据学生已有知识水平和认知能力,设计出科学有效的教学过程和教学环节。提倡同科备课,小组备课,坚持教研组集体备课。3、扎实上好每一节课。课堂教学是学校教育的基本组织形式,是学校落实素质教育的主要渠道.提高课堂教学效益是减轻学生学习负担、提高教学质量的根本途径。教师要积极创设师生平等的氛围,合理安排教学环节,增强教学内容呈现的逻辑性、教学环节过渡的衔接性、教学语言表达和媒体演示的合理性,引导学生积极参与学习.4、科学合理地布臵作业。作业一般分为课堂作业与课后作业(或称家庭作业)。作业设计和批改要做到精选、精讲、精练、精批。对作业要有留必收、有收必批、有批必评(三)、规范办学行为开全课程,开足课时.学校严格按照课程标准设臵课时。严格控制学生在校时间,学生每天在校时间不超过8小时。讲巩固也求实践,体现层次性和可选择性,具有一定数量的探究性和实践性题目.作业总量不超过1.5小时,保证学生有9小时的睡眠时间,让学生在有限的时间内尽可能多地获得健康快乐的学习与生活的体验.用活动构建丰富师生精神生活:每天1小时丰富多彩的快乐课间活动。每学期有计划地安排师生精神生活菜单:小到慢骑自行车比赛、托球比赛、下棋比赛、书法比赛、师生拔河比赛,大到快乐大课间活动、师生才艺展示

  (四)、学校特色学校一贯重视师生的活动锻炼,经常性地开展多种形式的比赛活动,各项体育比赛都走在了我县的前列:“师魂杯教师乒乓球比赛"自开展以来,我校代表队成绩稳居前三名,在2008年的比赛中又获得了第二名的好成绩。今后,我们将继续重视体育锻炼,力争让每一位师生都有一个健康的身体.(五)优化育人环境学校以创建“书香校园”为主要切入点,使教师、学生与书本为友,与大师对话,与经典交流,改变教师的教育理念,影响教师的教学行为,提升学校的办学品位。1、以班级为单位,开展精彩纷呈的班级读书活动(1)、让学生扎实读书。为鼓励学生多读书,规定学生每周背诵一首古诗词,每月读一种报纸或刊物,每季度至少读一本书。(2)、建立班级图书角。班主任做好学生读书的指导工作,结合学校下发的推荐书目,向学生推荐好的图书。每班选出图书管理员,做好图书登记和学生借书、还书的记录,并利用十分钟晨会等让学生交流看书的体会.学生在课间可以随时随意地看书,将课外阅读与课外活动融为一体.(3)、摘抄。规定学生每天看书半小时左右,并将那些生动优美的词句或精彩感人的片段摘抄下来,每星期评比一次,表现优秀的学生班主任会给学生家长发放“喜报”,以此鼓励学生爱读书,勤积累,养成良好的读书习惯.(4)、组织活动。学校经常性地组织学生演讲比赛、故事会、汇报读书成长故事、采访体验等活动。为学生创设了多渠道的展示、交流机会,使他们充分体验到读书的快乐。每学期安排1-2个演讲比赛.2、让教师勤读书、爱读书(1)制度制约:学校考评细则中规定教师必须勤读书、爱读书,教师读书体会以论文、总结、案例分析、情境白描等形式呈现。(2)硬件保障:(1)、学校将加强宣传和发动,营造良好的读书氛围。美化校园环境。学校精心设计每一面墙壁,在教室走廊墙壁上悬挂读书格言及人文化宣传标语,使师生进入校园就时时处处臵身读书氛围之中,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神。(2)、进一步充实图书室。学校将结合教研室推荐书目,2009年,为老师和学生购进新图书1000余册;方便教师和学生的借阅。(六)切实有效地开展好学校德育工作1、“问题"学生增多,青少年犯罪率上升德育一直是学校的首要工作。但一段时期以来,受社会一些负面的影响和教育上重“分”轻德、盲目追“分”的功利主义的影响,出现了学生中的严重两极分化:一部分忙功课,忙升学,而另一部分(认为中考无望的)则不思进取,自我放弃,导致问题学生增多。其表现为:校园早恋,无故旷课、打架斗殴、厌恶学习、校园暴力……等。有的学生还出现严重的心理障碍。针对这个问题,今后我们准备开设心理辅导课,聘请专业的心理辅导人员定期给学生辅导,把“问题”解决……2、学生选择能力差作为成人,有一定的辩别意识和能力,可有选择的接受信息。而少年儿童的身理、心理均处于发育阶段,是非、美丑、好坏面前的判断能力较差,且求知欲强、好奇心重,对所有信息来者不拒,统统接受,因而造成部分青少年学生的人生迷茫,整日昏昏然而无所事事,追求享乐,盲目崇拜,步入人生误区。明辨是否是一种能力,这种能力需要日积月累,因此要求每一位任课教师都有有意识给学生传授这方面的知识.

  (七)及时公布,加强督查要在一定范围内公布整改方案,并及时将整改成果向群众公布,接受群众的评议和监督.学校学习实践活动领导小组要加强调度和督导检查,确保学校整改方案不缩水、不松懈、不走样,确保整改落实工作真正取得实效.学校各项安全整改措施为了进一步做好学校安全工作,全面落实教育部关于安全工作的具体要求,紧密围绕学校《各项安全整改方案》,及时召开了安全会议,认真传达了上级有关精神,补充调整了学校安全工作领导小组,做到检查与自查相结合、检查与整改相结合,坚持边检查边整改,以检查促整改,尽最大努力把不安全事故消灭在萌芽状态。下面将学校安全整改措施汇报如下:1、加强领导,健全组织机构。学区及时调整了安全工作领导机构,成立了以校长为组长,党支部、政教处、教导处、总务处、部分有关人员为成员的学校安全工作领导小组,全面负责小学安全工作的组织领导。在具体工作中,坚持“安全第一,预防为主”的原则,始终把学校安全教育工作放在首位,常抓不懈.通过学习有关法律法规,进一步统一了思想,提高了对安全工作重要性和紧迫性的认识,增强了全体师生的安全意识。2、根据《学校安全工作暂行条例》,结合我校实际,健全完善了学校安全工作管理规定、安全事故行政责任追究制度、安全教育制度、值周制度、安全常规检查和放学护送制度等,明确了工作责任,狠抓安全措施的落实,确保学校财产安全和师生人身安全,努力营造一个良好的学习、生活、工作环境。3、采取有利措施,认真进行整改工作。⑴、认真组织学生学习上级关于学校安全工作的有关规定,特别要学习好〈学校安全工作暂行条例〉,加强安全教育,做到学法、懂法。同时,联系交警中队来校进行交通安全讲座,印发交通安全材料,普及交通安全知识,增强学生遵守交通规则的自觉性和安全意识,提高学生自护能力。⑵、针对学校渗水窖窖口太大,不及时上锁的问题,要请焊工制作铁盖子,进行安装,防止学生误入其中。严禁学生到水窖旁玩耍。(3)、协调派出所、镇政府职能部门加强对校外经营食品个体户的管理,坚持持证上岗,合法经营.通过召开专门会议,学习有关法律法规,宣传饮食卫生常识,进一步严格食品质量,杜绝食物中毒事件的发生。(4)、加强对校门口的管理,重点解决学生骑自行车问题,定期检查学生自行车车闸、车锁,对不符合要求的自行车一律实行强制维修。坚持放学护送制度,进一步明确教师放学护送职责,采取有力措施,坚决杜绝不安全事故的发生。(5)、对体育设施方面存在的问题,首先要停用,及时进行拆除。其次要请专业人员对其进行维修加固,严格质量标准,维修后要经过验收,确系合格,方可交付使用。同时,各学校要建立体育设施检查制度,定期或不定期对体育设施使用情况进行检查,发现问题要及时处理。(6)、对于存在安全隐患的学校围墙、厕所、破旧校舍,一是要立即停用,书写醒目警示牌,划出警戒线,严禁师生靠近危险地带,并采取有效的措施,进行加固.二是尽快拟定翻建预算方案,与村委会协商解决学校围墙、厕所、破旧房屋修建问题。(7)、加强校园周边环境的综合治理,积极会同公安民警清理校园周边环境。强化值周工作力度,重视校园安全巡查工作,重点区域责任到人,根据兼职工作实行24小时不间断防护。对不认真履行职责,措施落实不到位,出现重大安全责任事故和存在严重事故隐患的,按有关规定追究直接责任者和领导的责任.(8)、教室和照明线路存在的问题,要按照质量标准,规范照明用电线路,合理布线,有计划、分阶段对学校用电线路进行改造。要根据实际情况,该维修的就维修,该更换新线的就换新线,配齐开关、吊线盒等设备。要加强对学生安全用电知识的教育,坚决杜绝学生违章使用电器现象。(9)、加强对中层领导及教师的安全教育工作,通过各种形式的学习,不断提高对安全工作

  重要性的认识,增强安全工作责任感、紧迫感,讲究实效,克服形式主义和为难情绪,保证学校财产安全和师生人身安全。

  

  

篇三:干部队伍建设存在问题及整改措施学校

  学校党建整改措施(多篇)

  第1篇:党建整改措施党建整改措施【篇1:街道党建工作整改措施】新城街道党建工作整改措施在20XX年全年检查中,经上级组织对新城街道的检查指导,查

  出了新城街道支部工作中存在的问题,找出了差距,并将辖区物探社区、新苑社区、迎宾社区界定为复查社区。为了加强基层党组织的战斗堡垒作用,提高支部凝聚力、向心力,新城街道严格按照基层党组织考核细则的要求,对各社区尤其是复查社区存在的问题一一分析,找出问题的出发点逐一进行整改,半年来,新城街道党工委在市委的正确领导下,各方面工作有了明显改善,基层党组织的战斗堡垒作用也越加明显,现将20XX年新城街道党建工作整改整顿情况汇报如下:一、存在问题:制度管理不够健全,管理监督力度不够强。整改时间:20XX年1月15日-1月31日

  整改目标:规范各项规章制度,将此深入到各位工作人员的心中,加强街道对各社区的管理,接收各团体的监督。整改措施:一是加强制度建设,充实完善“三会一课”制度、报告工作制度、目标管理制度、入党积极分子培养考察制度、党员干部双重组织生活制度、定期分析党员思想状况制度、谈话谈心制度、民主评议党员制度,将制度打印下发,做到党员人手一份。二是加强制度的约束力,对违反制度的行为,按照相关规定严肃处理。二、存在问题:支部活动不够丰富、内容单一,党员之间交流不够经常。

  整改时间:20XX年1月15日起整改目标:增加支部活动,不仅要在数量上增加,还有质量上的增加,强化党员之间的交流,增加他们的归属感、荣誉感。

  整改措施:一是严格支部组织活动,做到每月一次组织活动,形式多样、内容丰富、生动活泼。二是每月进行一次党课教育。三是每年支部至少过一次高质量的民主生活会。四是在支部范围内开展经常性的谈心活动,支部书记支委每季度至少与全体党员进行一次谈心。三、存在问题:街道对党员的思想、作风等方面的教育管理上还不够严格。

  整改时间:20XX年1月15日起整改目标:将党员干部打造成一只经得起任何考验的特种队伍,在思想、工作等各方面争做标兵。

  整改措施:一是把党员干部的思想建设、工作作风、组织纪律、日常行为的管理纳入党组织对党员干部管理监督的重点。二是支部要加强对党员的教育,通过谈话、谈心、告诫,引导全体党员守得住清贫,耐得住寂寞,经得住各种物欲、名利的诱惑。三是进一步完善监督联系制度,支部要主动、及时向党工委反映党员干部特别是领导干部不廉洁行为,掌握八小时外活动情况。四是发挥群众的监督作用。支部要定期向群众了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内监督有效地结合起来,逐步探索建立支部党员教育管理工作的长效机制。四、存在问题:支部在发挥战斗堡垒作用和党员队伍的先锋模范作用方面还存在差距

  整改时间:20XX年1月15日起整改目标:加强支部建设,充分发挥党员干部的先锋模范带头作用。整改措施:一是充分发挥好支部教育、管理,监督党员干部的组织者与实施者的作用,充分发挥好联系党员群众的桥梁和纽带的作用。着重在抓好基本工作职责上下功夫,将政治理论学习、教育与提高党员理论素养和树立科学的世界观、人生观和价值观相结合;二是将落实党建工作目标与“争优创先”和“党员先锋工程”相结合,将实践“三个代表”重要思想与解决党员党风、作风方面存在的突出问题和树立党员先进性的良好形象相结合,将对党员干部的管理监督,做好思想政

  治工作与解决党员的思想观念和精神状态问题相结合。三是面对新世纪、新形势、新任务,认真研究支部工作的新情况,采取新措施,用开拓创新的精神去解决新问题,创造性的去开展支部工作,各社区积极提供新的工作建议或措施来更好的发挥支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。五、存在问题:“四知四清四掌握”工作有待加强

  整改时间:20XX年1月15日-20XX年5月15日整改目标:把“四知四清四掌握”工作与各项工作结合起来,社区工作人员知晓率达到100%、照片采集率达到90%。整改措施:一是加强社区周考核制度,提高知晓率;二是以红旗台评比点,建立公平、向上的月评比制度;三是街道每季度对社区工作人员进行业绩考核,考核结果确定绩效工资,以此促进“四知四清四掌握”工作机制。新城街道党工委20XX年5月16日【篇2:党建工作整改措施】整改措施一、党建方面的整改措施1、搞好政治理论学习。以科学发展观为主要学习内容,使全体党员通过学习在思想理论上不断有新成效,在亲身实践上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。2、定期召开领导班子成员会。敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评。4、主动接受职工的监督。定期召开党员干部座谈会,广泛征求意见,座谈会要有详细记录。公布党支部监督电话,设立意见箱,对征求到的群众职工意见,要做到条条意见有记载,个个问题有回复,件件事情有着落,项项工作有改进。5、根据党支部教育培养入党积极分子的工作计划,有计划地对入党积极分子进行梳理、排队,要注重培养教育的“过程”。根据党支部发展党员计划,抓紧做好党支部的“纳新”工作。做到程序规范、手续完备、成熟一个、发展一个。

  7、定期召开民主生活会。充分发扬党内民主,认真开展批评和自我批评。有重点的进行专题讨论,敞开思想,积极献计献策。积极组织党员活动,充分调动党员积极性,提高党支部的凝聚力、战斗力。二、施工生产方面的整改措施1、外雇劳务人员管理难,是多方面因素所致,既有部

  分劳务人员的素质不高,也有项目基层管理人员与劳务人员交流不多,有时产生误会,造成较难管理的局面。施工现场负责人应按照既定的责任目标和分工,抓好落实,积极消除矛盾,及时发现隐患根源,杜绝发生群体性打架斗殴事件。同时加强现场工程物资、设备的管理,督促工地看守人员加强防火防盗工作,避免工程材料失盗现象的发生。2、做好工程计量、变更计量工作,及早上报业主。搞好与业主之间的关系,尽快获得已完成工程量工程款,缓解资金紧张的压力。3、当前建筑行业施工环境差,是普遍面临的问题,主要通过当地政府、相关的职能部门,对干扰正常施工的不法分子以打击,同时加强多方联系,调动一切可以动

  

篇四:干部队伍建设存在问题及整改措施学校

  干部队伍能力作风建设个人剖析及整改措施

  为更好地服务于“三外”工作,按照市、局干部队伍能力作风建设活动要求,现对工作中存在不足及下一步整改措施向各位汇报如下:

  一、存在问题和不足1、开拓创新的能力有待加强。办公室不像业务科室,经常直接与服务对象打交道,工作成果可以通过“三外”业绩来体现。办公室更多的是从事一些具体的基础性的工作,从重要客商的接待、重大活动的筹划到文稿的起草、文件的传阅、会议通知的处理、人事劳资政策的执行落实、车辆的安排及维护、以及后勤保障等工作,事情繁杂,责任却重大。依靠原有的经验和现有的水平已不能适应办公室工作的新要求,新形势。特别是对照干部队伍能力作风建设的要求,我们深深地感到办公室开拓创新的能力还不够强,办文办事的质量和水平还有待进一步提高,综合服务能力还有待进一步提升。2、沟通协调的能力有待加强。做好办公室工作,离不开与主要领导及分管领导的主动衔接,离不开与各业务科室的沟通协调。由于办公室工作的特殊性,经常会接到一些紧急任务,接到一些需要业务科室配合协助完成的工作。在时间紧、任务急、压力大的时候,有时会出现情绪急躁,和业务科室之间产生一些不愉快的事情。在办文办事过程中,与上下级部门的沟通协调,在方式方法上有时不是太到位,造成工作上的被动。这些都需要我们在今后的工作中注重沟通,加强协调,密切配合。3、刻苦学习的能力有待加强。学习无时不在,无处不在,所谓留心

  处处皆学问。办公室工作无小事,新的工作目标、任务要求和发展形势,都需要我们坚持学习、刻苦学习。目前,我们办公室自觉学习、主动学习、坚持学习的风气不够浓,学理论、学业务、学政策的热情不够高,存在集中学习多、业余学习少,读报时间多、看书时间少,粗浅学习多、深入学习少的现象,对学习缺乏应有的挤劲、钻劲、韧劲,粗枝大叶、浅尝辄止。LoCAlHost

  这是办公室工作中存在的不足,检讨自身,主要存在以下几点不足:1、工作中缺乏主动性,存在畏难情绪。办公室工作面广、量大,且变数较大,需要有较强的前瞻性和预见性,比如,在接待工作中,尽管事前制订接待方案,周密考虑,细心安排,但有时由于客商行程变化等原因计划在实施过程中需要不断调整,这就要求我们能够面对变化,作出应对,在事前就用车、用餐、住宿、参观等方面作出全盘考虑,保证接待工作不乱,质量不降低。同时,必须与各兄弟科室保持密切联系,取得他们的理解、帮助和支持,随时掌握和了解他们的工作动态和需求,当好后勤“部长”,赢得服务的主动。2、工作中缺乏灵活性,存在教条现象。办公室的工作上传下达、文稿准备、车辆安排、出差考察等固然有很多原则,但要把工作做得更好,就必须讲究工作方法,注重工作实效,把握原则不失灵活,在灵活中坚持原则。比如在车辆安排上,客观上由于专职驾驶员较少,不仅要保证领导用车,而且要保证各科室工作用车,这就要求我们在工作中注重协调,科学统筹,把有限的资源用好用活。坚持原则不是只讲刚性,没有弹性,特别是在服务过程中,不能遇到难事绕道而行,而是开动脑筋,难事巧办,坚持原则灵活办。

  3、学习中缺乏自觉性,存在被动现象。本人长期在办公室工作,客观上由于运用“三外”知识不多,主观上对学习有松懈思想。办公室的工作与业务工作密不可分,为更主动、更便捷、更有效地做好机关行政工作和“三外”工作的服务,必须掌握各项政策,了解业务科室的工作流程。在今后工作中,我将把学习放在重要位置,学习政治理论、业务知识、操作技能,向书本学、向同事学,通过全方面的学习不断提升自身的综合素质。

  二、今后努力方向及整改措施针对存在的问题,着重抓好“三个增强”:1、进一步增强开拓创新的能力。在工作中,着力做好“三提”。首先,提前介入,变被动接令为主动出击。其次提高质量严要求,变要我干好为我要干好。办公室是局机关的重要窗口,服务质量直接关系着局机关的对外形象。我们将立足高标准严要求,杜绝应付和侥幸心理,坚持做到规范办文、认真办事。第三,提优效能争一流,变程式化为高效化。2、进一步增强沟通协调的能力。首先,协助领导做好相关活动和事项的落实安排。其次协调上下级及各科室,做好业务工作和日常事务的沟通对接。第三,协同科室内部每个成员,通力合作,步调一致。3、进一步增强自觉学习的能力。虽然有知识并不代表就有能力,但是没有知识的干部肯定不是有眼光的干部,肯定不是有能力的干部。从自身工作的实际出发,本着缺什么补什么的原则,制定切实可行的系统化的学习计划,真正做到学以致用、用有所成。干部队伍能力作风建设自我剖折及整改措施市外经贸局行政服务科副科长

  (20XX年6月12日)最近全市召开了干部队伍能力作风建设活动,中心也开展了以“加强机关作风建设”为主题的教育活动,使我更深刻的认识到,作为前沿服务窗口在新形势下加强能力作风建设的重要性。通过自我总结、自我反思、自我剖析,我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识。现总结归纳并提出整改措施,力求在今后的工作学习中得到更大的进步和提高。一、存在的主要问题1、学习目的不够明确。对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。2、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。3、服务意识不强。在今年的一次窗口服务中一位企业办事人员到我们窗口咨询申办自营进出口权的相关事宜,当时我正在忙就很简单答复他说:“我们窗口没有审批权了”。那位办事人员着急的问“那我们企业该到哪里办呀”?我顺口一句:“你们企业自己直接到网上

  申报”很简单的打发了一位办事群众,那位办事人员很茫然的看了看我,点点头,就走了。可过了两天那位企业办事人员又来了,他很客气的问我“同志,麻烦再问一下我们上什么网址呀?你们有没有网址可提供一下?”当时我就有点脸红,由于我态度上的敷衍搪塞、简单生硬,不但让企业办事人员多跑了腿,还留下了坏印象。

  这件事看似小事,但反映出自我要求不严,服务理念浅薄,不能做到一口清、一纸明。其主要原因有:一是在繁忙的接待服务中,思想上产生了厌倦情绪,工作繁琐,压力大,抱着“多一事不如少一件事”、“不是窗口份内的事可以不回答”的错误思想;二是没有换位思考:如果我是企业办事人员来咨询问题,遇到这种态度心里肯定会不舒服。

  二、整改措施1、加强学习坚定信念。要充分认识学习的重要性,提高学习的主动性,把被动学习变为主动学习。特别要认真学习党的路线、方针、政策,提高政治修养,才能形成正确的人生观、世界观。学习的方式多种多样,我们不仅要从书本、网络上学习,也要从别人身上学习,“三人行,必有我师!”多看别人的长处,多学别人的长处,自己才能不断进步。2、钻研业务知识。干一行,爱一行,专一行,这是对各种从业人员的基本要求。在工作中,如何做到“专”,这不仅是要做好本职工作,更重要的是要致力于在这一领域内的探索改革和创新。这就要求今后在工作中要勤于思考,开动脑筋,转变工作作风,扎实工作,处处以身作则,认真履行自己的岗位职责,掌握知识发展的动向和趋势,不断提高自己的业务技能。

  3、继续优化服务手段,改进服务态度,优化服务质量。设身处地为企业着想,热情为经营者排忧解难,全力以赴服务地方经济建设。继续提高服务效能。落实首问负责制和“一次性告知”,确保“一口清、一纸明”,实行样本服务。在工作中本着“一切围绕项目转,一切围绕经济转”的宗旨,帮助特殊企业解决项目前置审批中遇到的新情况新问题,尽量在法律法规、国家政策允许的基础上,帮助企业想办法、出主意,特事特办、难事巧办,务求企业满意,为企业发展营造良好的环境。

  

  

篇五:干部队伍建设存在问题及整改措施学校

  干部队伍能力作风建设个人剖析及整改措施

  为更好地服务于“三外”工作,按照市、局干___伍能力作风建设活动要求,现对工作中存在不足及下一步整改措施向各位汇报如下:

  一、存在问题和不足1、开拓创新的能力有待加强。办公室不像业务科室,经常直接与服务对象打交道,工作成果可以通过“三外”业绩来体现。办公室更多的是从事一些具体的基础性的工作,从重要客商的接待、重大活动的筹划到文稿的起草、文件的传阅、会议通知的处理、人事劳资政策的执行落实、车辆的安排及维护、以及后勤保障等工作,事情繁杂,责任却重大。依靠原有的经验和现有的水平已不能适应办公室工作的新要求,新形势。特别是对照干___伍能力作风建设的要求,我们深深地感到办公室开拓创新的能力还不够强,办文办事的质量和水平还有待进一步提高,综合服务能力还有待进一步提升。2、沟通协调的能力有待加强。做好办公室工作,离不开与主要领导及分管领导的主动衔接,离不开与各业务科室的沟通协调。由于办公室工作的特殊性,经常会接到一些紧急任务,接到一些需要业务科室配合协助完成的工作。在时间紧、任务急、压力大的时候,有时会出现情绪急躁,和业务科室之间产生一些不愉快的事情。在办文办事过程中,与上下级部门的沟通协调,在方式方法上有时不是太到位,造成工作上的被动。这些都需要我们在今后的工作中注重沟通,加强协调,密切配合。3、刻苦学习的能力有待加强。学习无时不在,无处不在,所谓留心处处皆学问。办公室工作无小事,新的工作目标、任务要求和发展形势,都需要我们坚持学习、刻苦学习。目前,我们办公室自觉学习、主动学习、坚持学习的风气不够浓,学理论、学业务、学政策的热情不够高,存在集中学习多、业余学习少,读报时间多、看书时间少,粗浅学习多、深入学习少的现象,对学习缺乏应有的挤劲、钻劲、韧劲,粗枝大叶、浅尝辄止。这是办公室工作中存在的不足,检讨自身,主要存在以下几点不足:

  1、工作中缺乏主动性,存在畏难情绪。办公室工作面广、量大,且变数较大,需要有较强的前瞻性和预见性,比如,在接待工作中,尽管事前制订接待方案,周密考虑,细心安排,但有时由于客商行程变化等原因计划在实施过程中需要不断调整,这就要求我们能够面对变化,作出应对,在事前就用车、用餐、住宿、参观等方面作出全盘考虑,

  保证接待工作不乱,质量不降低。同时,必须与各兄弟科室保持密切联系,取得他们的理解、帮助和支持,随时掌握和了解他们的工作动态(范本)和需求,当好后勤“部长”,赢得服务的主动。

  2、工作中缺乏灵活性,存在教条现象。办公室的工作上传下达、文稿准备、车辆安排、出差考察等固然有很多原则,但要把工作做得更好,就必须讲究工作方法,注重工作实效,把握原则不失灵活,在灵活中坚持原则。比如在车辆安排上,客观上由于专职驾驶员较少,不仅要保证领导用车,而且要保证各科室工作用车,这就要求我们在工作中注重协调,科学统筹,把有限的资源用好用活。坚持原则不是只讲刚性,没有弹性,特别是在服务过程中,不能遇到难事绕道而行,而是开动脑筋,难事巧办,坚持原则灵活办。

  3、学习中缺乏自觉性,存在被动现象。本人长期在办公室工作,客观上由于运用“三外”知识不多,主观上对学习

  有松懈思想。办公室的工作与业务工作密不可分,为更主动、更便捷、更有效地做好机关行政工作和“三外”工作的服务,必须掌握各项政策,了解业务科室的工作流程。在今后工作中,我将把学习放在重要位置,学习政治理论、业务知识、操作技能,向书本学、向同事学,通过全方面的学习不断提升自身的综合素质。

  二、今后努力方向及整改措施针对存在的问题,着重抓好“三个增强”:1、进一步增强开拓创新的能力。在工作中,着力做好“三提”。首先,提前介入,变被动接令为主动出击。其次提高质量严要求,变要我干好为我要干好。办公室是局机关的重要窗口,服务质量直接关系着局机关的对外形象。我们将立足高标准严要求,杜绝应付和侥幸心理,坚持做到规范办文、认真办事。

  第三,提优效能争一流,变程式化为高效化。2、进一步增强沟通协调的能力。首先,协助领导做好相关活动和事项的落实安排。其次协调上下级及各科室,做好业务工作和日常事务的沟通对接。第三,协同科室内部每个成员,通力合作,步调一致。3、进一步增强自觉学习的能力。虽然有知识并不代表就有能力,但是没有知识的干部肯定不是有眼光的干部,肯定不是有能力的干部。从自身工作的实际出发,本着缺什么补什么的原则,制定切实可行的系统化的学习计划,真正做到___、用有所成。

  干___伍能力作风建设自我剖折及整改措施市外经贸局行政服务科副科长最近全市召开了干___伍能力作风建设活动,中心也开展了以“加强机关作风建设”为主题的教育活动,使我更深刻的认识到,作为前沿服务窗口在新形势下加强能力作风建设的重要性。(范本)通过自我总结、自我反思、自我剖析,我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识。现总结归纳并提出整改措施,力求在今后的工作学习中得到更大的进步和提高。一、存在的主要问题1、学习目的不够明确。对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。2、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  3、服务意识不强。在今年的一次窗口服务中一位企业办事人员到我们窗口咨询申办自营进出口权的相关事宜,当时我正在忙就很简单答复他说:“我们窗口没有审批权了”。那位办事人员着急的问“那我们企业该到哪里办呀”。我顺口一句:“你们企业自己直接到网上申报”很简单的打发了一位办事群众,那位办事人员很茫然的看了看我,点点头,就走了。可过了两天那位企业办事人员又来了,他很客气的问我“同志,麻烦再问一下我们上什么网址呀。你们有没有网址可提供一下。”当时我就有点脸红,由于我态度上的敷衍搪塞、简单生硬,不但让企业办事人员多跑了腿,还留下了坏印象。

  

篇六:干部队伍建设存在问题及整改措施学校

  本人始终坚持以科学发展观统领全办工作紧密围绕全市加快赶超发展争得应有地位的发展战略不懈怠不折腾不断拓宽九江商贸工作覆盖面近年来为策应鄱阳湖生态经济区建设和九江市沿江开放开发等省市重大战略举措和部署我办积极主动参与先后进行商贸物流行业调研商贸服务业调研为沿江开放开发进行物流规划

  学校干部作风方面存在的问题清单

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  了认真贯彻落实全县教育系统干部思想作风建设动员大会精神,着力解决我校干部思想作风方面存在的突出问题,切实转变干部思想作风,特制定如下整改方案。

  一、参与对象

  校委会全体成员

  二、目标要求

  着力解决学风不浓、责任不强、纪律不严、质量不高的问题,争创四好班子(学习好、团结好、作风好、业绩好),开源节流,勤俭持校。

  三、整改时间

  月开始启动,7月形成制度,8月以后开始实施。

  四、整改措施

  1、建立学习机制,强化学习意识。

  一是健全学习制度,以后每月召集一次专门的理论学习会,每期每位干部要有不少于3000字的学习笔记和至少3篇心得体会;二是定期考核,就是要对干部的理论学习状况一期一考评,并将学习结果记入个人师德档案;对干部在县级及以上刊物发表文章的,除让《**中学师生作品奖励方案》

  结算到个人,还将作为今后晋职晋级、评优表模的重要依据。

  、建立考评机制,强化责任意识。责任意识,是每一名干部的基本素质。为强化我们干部的责任意识,我们要着力从以下几方面入手:一是加强任用考核,即干部的入口关。二是完善好**中学干部年度工作量化考评,对考评不合格的,一年谈话,二年报上级机关免职。力求使我们干部求真务实、真抓实干,身体力行。

  、规范财务管理,树立节俭观念。

  大手大脚、铺张浪费、生活奢侈,不仅损害了学校的经济利益,也极大地损害了干部的形象和教育的整体形象。要解决这个问题,一是要规范招待行为,控制招待开支:能敬一支烟的就敬一支烟,能在食堂就餐的就在食堂就餐;二是严禁乱发补助,严禁用学校公用经费发放个人津补贴:二是要切实落实财务公开制度,每年要通过财务清理专班进行1-xxxx财务清理,并向全体教职员工公布。要规范财务管理,实行财务审批“一支笔”,面对一次开支数额较大的,要集体研究后报上级部门批准。

  、规范质量结帐,树立荣辱观念。

  出台《2012年中考质量结帐方案》和《基础年级期末质量结帐方案》,对领导所包的班级和学科,除按方案结算到个人,还将作为领导干部评先评优、晋级晋职的重要依据,实现能者上、庸者下,彻底打破“干好干坏一个样”的固有

  观念,树立“校兴我荣,校衰我耻”的新型荣辱观。

  总的说来,干部思想作风建设方面的问题已经影响到我们办人民满意教育的重要工作,我们校委会一班子人要站在讲政治、讲党性、讲大局的高度,突出重点,认真反思,扎实整改,创建一流的工作作风,成就一流的教育业绩。

  根据《中共廊坊市纪委关于开展贯彻执行情况专项检查的通知》精神,以十七届六次全会精神和科学发展观为指导,本人认真学习胡锦涛总书记“七.一”讲话精神和《廉政准则》。通过学习,我深深地认识到,《廉政准则》就是党员干部行为规范的标尺,是党员领导干部的从政指南。我们党员干部自身在学习的过程中不但要认真进行对照检查,加强自律自警意识,同时对照《廉政准则》做好他律,监管好我们身边的人。经过廉洁从政教育活动和自身的学习,在思想认识上有一定的提高,现将自己对照“八个严禁”、“52个不准”,执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等方面的自查情况汇报如下:

  一、做到讲学习、讲政治、讲正气、讲科学,保持共产党人的浩然正气。

  一是讲学习。根据客观实际需要,不断丰富和充实自己。学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,以及教育、法律、管理等方面的知识。在学习各种理论知识的同时,十分重视党纪政纪条规的学习,不断提高工作能力与

  个人修养。克服自我满足,厌学浅学甚至不学的情绪,不断提高自己的思想政治素质和精神境界。自觉培养自己成为对党、对国家和人民忠诚的好干部。二是讲政治。有坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律和政治敏锐性。三是讲正气。继承和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风,坚持同歪风邪气和腐败现象作斗争。廉洁自律,洁身自好,不谋私利,一身正气,为教职员工做好表率。四是讲科学。学习科学、尊重科学、运用科学。坚持马克思主义哲学、科学主义、科学唯物辩证法的世界观和方法论,在工作中尊重科学、尊重民主、尊重事物的发展规律,尊重教育规律、尊重学生的成长规律,按管理科学规律办事。

  二、有正确的权力观、利益观,做到了立党为公,执政为民。

  一是正确用权。作为一名领导干部,做到了正确对待和行使手中的权利,淡化“官念”和权欲,用平常心看待官位,用责任心看待和运用权力。做到立党为公,执政为民,。二是以节制欲望。从不谋取规定以外的非法利益,不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪名利,堂堂正正做人,踏踏实实工作。艰苦朴素,俭以养德,保持了良好的品行和高尚的情操。三是防微杜渐。时时刻刻从大处着眼,小处着手,见微知著,防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎。追求

  党性和道德修养的更高境界。四是表里如一。在任何时候、任何情况下都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己,没有人前一套、人后一套,做到了严格自我监督。

  三、严格遵守“八个严禁”和“52个不准”的要求,规范自己的行为。

  在工作中,我严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物治理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;奉公守法,没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲究艰苦奋斗,勤俭节约,禁止讲排场比阔气、挥霍公款、铺张浪费。严格遵守“八个严禁”、“52个不准”,培养和提高“三种能力”,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,规范着自己的从政行为。

  四、严格执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》,努力使自己成为一名政治坚强,纪律严明、作风优良的人。

  没有出现以下行为:违反党风廉政建设条例、条规;利用职权和工作之便为亲友牟利;对职工吃、拿、卡、要,报销应由个人支付的各种费用等。

  虽然在廉洁从政方面做了很多努力,但是有些方面还做的不够,一是学习不够。由于长期从事具体工作,对党建理

  论关注不够,对邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想的学习不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。缺乏创新精神,开展工作稳重有余而闯劲不足。二是对《党章》、《准则》,对党员干部的基本要求学习不够,把握不牢;求真务实的作风不够扎实。三是深入基层,调查研究不够。与广大教职工沟通少,对职工的心声了解不深,导致工作的针对性不强。

  今后要发扬成绩,改正缺点。一是做到加强理论学习,不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。夯实自身的思想基础,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,做到老老实实做人,踏踏实实做事。三是在实际工作中,严格按照工作权限和工作程序履行职责,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力。严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作。虚心听取党员干部和群众的批评意见,自觉接受人民群众的监督,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为学校发展,为培养社会需要的人才贡献自己的力量.

  今年全市开展集中整治影响发展环境干部作风突出问题活动以来,市商管办认真贯彻落实市委、市政府有关决策部署,结合本办实际情况,针对干部作风“庸、懒、散”,为政不廉“私、奢、贪”和领导作风“假、浮、蛮”等问题进行了专项整治,取得了良好成效。尤其在改进领导干部工作作风方面,本人作为市商管办党政主要负责人,在日常工作中坚持以身作则,并狠抓领导干部作风建设,在班子内部营造了“坚持原则不造假、亲力亲为不浮夸、立足服务不刁蛮”的良好氛围。根据此次全市集中开展领导作风“假、浮、蛮”方面突出问题整治自查工作要求,我办下发了《整改情况登记表》,召开了专题会和谈心活动,深入开展了批评与自我批评,提高了全办领导干部在工作作风方面的思想认识。下面,根据自查工作要求,将我个人有关工作情况汇报如下:

  一、以身垂范,以高度责任感和使命感服务九江商贸事业

  一是严把管理关,确保有关法律法规和政策执行不“假”。

  工作中,本人带领业务科室干部同志认真学习相关法律法规及文件精神,夯实业务水平,在日常工作中严格遵照执行。为更好地管理机关和商贸业务工作,我们完善了公务接待、财务管理等相关制度,从制度上建立并完善操作流程,

  提高了信息化管理水平。以身作则,率先垂范,从自身做起,近年来,我办多次获得省市先进单位的荣誉称号。

  二是扑下身子干事,确保商贸干部队伍工作作风不“浮”。

  本人一贯要求全办各级领导干部要强化责任意识,在日常点滴中细致完成好各项工作任务;要深入调查研究,深入基层掌握第一手资料;要换位思考,为商贸企业和服务对象切实解决实际问题。在重大项目工作过程中,本人多次与业务科室同志一起下到县区企业走访调研,了解企业生产经营状况和实际需求,主动向企业传达宣讲中央和省、市关于商贸发展的最新政策措施,听取企业负责人的意见和建议,切实为企业解决问题,得到了企业的一致好评。我办圆满地完成了市委、市政府交办的工作任务。

  三是立足精品服务,确保我市商贸服务工作贴心周到不“蛮”。我办始终将“服务我市九江发展、服务商贸企业发展”作为各项工作的出发点和落脚点,出台了“首问责任制”和“一次性告知”等规章制度。以“百千万内设机构测评”等活动为契机,打造精品服务。同时,我办对我市商贸流通产业发展进行了充分调研,起草了加快发展现代商贸流通产业的若干意见,为今后我市商贸流通产业发展确定了目标和方向。

  二、群策群力,以团结奋进的领导班子开拓商贸事业新

  局面

  一是坚持民主集中,严格按照组织决定执行各项工作任务。

  办党组坚决贯彻执行党的路线和方针政策以及上级党委的重要工作部署。工作中,本人一贯坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本制度,定期组织召开办党组会,凡涉及本办方向性、全局性、根本性的重大事项,必须经过党组集体讨论决定,本人末位表态。紧扣全市中心工作,把握大局,团结同志,坚决不搞“家长制”、“一言堂”。坚持正确的选人用人标准,贯彻“四化”方针和德才兼备原则,坚持用好作风选人,坚持用好制度选人。坚持公道正派,坦诚待人,尊重和信任每一个班子成员,不在班子内部搞亲疏关系。建立并完善了党内情况反映、党员领导干部民主生活会和党务公开、党员民主权利和党内监督等配套制度,确保本办民主集中制健康发展。

  二是坚持科学发展,立足本地实际服务全市中心工作。本人始终坚持以科学发展观统领全办工作,紧密围绕全市“加快赶超发展,争得应有地位”的发展战略,不懈怠、不折腾,不断拓宽九江商贸工作覆盖面,近年来,为策应鄱阳湖生态经济区建设和九江市沿江开放开发等省市重大战略举措和部署,我办积极主动参与,先后进行商贸物流行业调研、商贸服务业调研,为沿江开放开发进行物流规划。为我

  市商贸服务业发展深入研究,出台扶持政策和措施。

  三是重视制度建设,在全市商贸系统内树立正确的事业观。我办本着“按制度办事,用制度管人”的原则,出台并完善了一系列加强干部作风建设的规章制度。坚持“四个结合”制度。平时考核与年度考核相结合。每月编制各科室各岗位工作月报,每季度召开全办干部大会,进行述职考评。年终根据季度平均分高低排名,确定考核等次。定性与定量相结合,考核从德、能、勤、绩、廉五个方面进行总体评价,作为定性考核,占总分40%。将各岗位职责作为定量考核依据,占总分60%。组织考核与民主测评相结合,由考核领导小组和全办干部职工共同评分,分别占总分60%和40%,考核领导小组和全办干部职工在听取干部述职后进行客观公正点评。鼓励先进与鞭策后进相结合。每季度考核达标的享受季度考核奖,不达标的进行戒免谈话。年度考核称职以上,享受年终考核奖。基本称职以下的,按照公务员考核规定处理。今年以来,我办积极开展了全市商贸系统机关文化建设,在机关内以社会主义核心价值体系为基础、以创建学习型机关为抓手、以一系列机关文化活动为载体的商贸机关文化。引导全办领导干部树立“与时俱进、创先争优、服务发展”的商贸事业观,不断增强我市商贸系统干部队伍的凝聚力和战斗力。

  虽然本人在干部作风集中整治工作中进行了比较深刻

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  的批评与自我批评,也紧跟全市统一部署开展了一系列工作,但距离市委、市政府的要求还有一定差距。在今后的工作中,本人会不断改进自勉,并严格要求全办干部职工尤其是党员领导干部端正思想,身体力行,及时发现并纠正不良作风问题。积极开展批评与自我批评,虚心接受意见,不断改进工作。进一步建立和完善领导作风建设的长效机制,特别是要不断坚持和完善民主集中制、党政领导干部问责、干部选拔任用及政绩考核评价等制度,让权力在阳光下运行。要进一步强化督查问责,在全办干部队伍中力戒“假、浮、蛮”,确保干部作风集中整治工作收到实效。

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篇七:干部队伍建设存在问题及整改措施学校

  学校干部队伍作风整顿建设阶段总结

  作者:佚名文章来源:快乐阅读网www.zuowenw.com点击数:503

  更新时

  间:2008-12-11

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  我校干部作风整顿建设活动从5月14日转入第二阶段即查摆问题阶段后,学校领

  导班子进一步端正思想,提高认识,按照市教育局的统一部署,结合学校实际,狠抓查摆各

  项工作的落实,进展顺利,达到了预期的目的,取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如

  下:

  一、基本做法

  1、抓好思想再动员,继续深入学习讨论。学校5月14日召开了干部队伍作风整顿

  建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上,再次学习了市委《关于大力加强干部队伍作

  风整顿建设的决定》及李向志书记、罗强市长的讲话,进一步提高了全体干部对作风整顿建

  设活动的必要性和重要性的认识,特别是认识到,查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键

  环节,会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题,

  紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求,以高度的政治责任感、严肃认真的态度,找

  准“病因”,“对症下药”,为整改打好基础。

  2、广泛征求意见。按照作风整顿建设

  工作的安排,学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度,扎实搞好意见

  征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见函150份,收回8xxxx份,学校设立公开征求意

  见电话、设立征求意见信箱和电子信箱;召开学生代表座谈会xxxx;教师代表、政协委员、

  民主人士、无党派人士座谈会xxxx,深入学生、教师及学生家长调查研究,倾听教职工、

  学生及其家长、社会各界的呼声,广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。

  3、深刻进行个人剖析。学校总支要求每位干部在在查摆问题阶段,结合自己的工作

  职责,要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,按照“重点写问题、深入找原因、关

  键查自身”的要求,认真撰写不少于2500字的个人剖析材料,做到查找问题“细”,原因分

  析“透”,整改措施“严”。干部查摆剖析材料由书记、校长把关审阅,对不合要求者责成重

  新剖析。此次收到的23份个人剖析材料大多做到了认识深刻,触及思想深处,提出的整改

  措施针对性强。

  4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重

  点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上,围绕“六查”开展自我反省和帮助

  对照检查,也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,着重从坚持科学发展

  观、正确的政绩观、全力观、地位观等方面进行剖析,撰写了剖析材料。3月26日下午,

  学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会,市教育局党委委员、纪委书记陈清华同志莅

  临指导。民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议,学校

  校级干部在中层以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。学校班子满意度测评中

  满意7xxxx、基本满意2xxxx、弃权xxxx;

  在专题民主生活会上,班子成员本着实事求是的原则,在热烈和诚挚的气氛中,相

  互进行了批评和自我批评,对同志们的批评都表示要有者改之,无者加勉,在今后的工作中

  要进一步克服不足,弥补不足,齐心协力,团结进取,把学校工作推向前进。在会上,陈清华书记给予本次会议较高评价,对学校工作及班子、干部队伍建设给予了重要指示。

  5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题,我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况,对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰;对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机,对照工作查不足,边学边改,积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。针对第一周一升旗机器临时故障,工作人员没有事前排查问题,要求干部作风建设要从小事抓起做起,举一反三,查摆不足找差距,引以为戒

  二、取得的主要成效1、找准了班子中存在的突出问题。通过查摆,学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面:一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋,工作不在状态,工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题,思想观念陈旧、安于现状、不思进取,看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施,总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题,部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作;部份干部工作情绪化,工作中掺杂个人感情因素过多;服务意识不够,对关系学生、教职工利益的事拖沓,处理不力;领导深入基层不够,不能很好地倾听教职工的呼声,教职工福利待遇低下,工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善,落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化,原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够,有体罚和变相体罚学生现象,有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面。学校忽视安全死角;由于新的工资制度没有完全落实,学校经费困难,教职工福利待遇低下,思想波动大,人心和教师队伍有待稳定。2、进一步理清发展思路,坚定工作信心。学校反复讨论、商榷2007年的工作保底目标、保证目标、创新目标。特别是创新办学思路,加快与东部发达地区职业学校、企业的合作,建立学生到企业顶岗实习至少一年的“半工半读”制度和教师深入学生“半工半读”集中点带队管理服务制度,学校已经把学生“半工半读”人数分解到专业部,并列为部门年度考核目标;把四月定为“半工半读”宣传月,学校正筹备一系列的宣传咨询活动。3月22日,学校今年第一场高二、高三学生就业实习推荐会召开。来自东莞的企业代表当场与5xxxx名学生达成了实习就业意向。第一批“半工半读”学生将于4月2日奔赴东莞。3、抓整改,求实效,做到“两不误,两促进”。在整顿活动中,我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准,以整改促干部素质提高,以整改促各项工作进步,做到整顿、工作两不误,学习、工作两提高。从前段的情况看,达到了预期目的。开学以来,学校教育教学秩序井然有序:没有一例乱收费现象,没有一个学生因家庭经济困难而辍学;各部门在学校总体工作目标的前提下,创新部门工作,打造1-xxxx亮点工作;“半工半读”工作有序推进;干部实行上下班签到制度,工作作风等极大改善,为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。三、存在不足经过努力,查摆问题阶段取得了较好成效,达到了预期的目的,我们认为可以转入下一阶段工作。但是也存在着一定的问题,主要是:部分干部还是思想上重视不够,查摆不够

  深入,停留在浅层次、表面,深层次问题查摆不够;有的消极应付,不当先进,不当落后,保持中游;有的松懈思想,对查摆问题阶段的学习重要性认识不足,敷衍了事等。这些问题有待在第三阶段工作中认真加以整改。

  

  

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