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2023年奖学金评定总结3篇

时间:2022-12-30 14:10:02 来源:网友投稿

奖学金评定总结1尊敬的领导:  您好!  我是xx大学xx学院20xx级的xx。我来自xx省最西部的一个偏僻的小山村。20xx年我很荣幸成为我校的一名学生,在无比激动和自豪的心情中不知不觉地开始了我下面是小编为大家整理的2023年奖学金评定总结3篇,供大家参考。

2023年奖学金评定总结3篇

奖学金评定总结1

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx大学xx学院20xx级的xx。我来自xx省最西部的一个偏僻的小山村。20xx年我很荣幸成为我校的一名学生,在无比激动和自豪的心情中不知不觉地开始了我的大学生活。在过去的一年里,我始终保持着积极向上的心态,时时以较高的标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系,勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面努力做到全面发展。我认为自己在各个方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将我的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

  我的家庭基本情况:

  我家位于xx省最西部的xx山区。因地处山区,交通不便,可耕耕地少,无法种植各种经济作物,家庭经济收入十分有限。在我高中的几年学习中,花光了家里的所有积蓄,并欠下了高达一万多元的债务。但是我清楚地知道文化知识的重要性,只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我的将来有更多的机会,我依然选择了继续求学这条艰苦的道路。

  在学习方面:

  在学习上我一直勤奋刻苦,虚心向周围的同学与老师请教。在大学这个学习环境相对宽松,课余生活丰富多彩的环境中,我并没有放松学业。而是有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。我在专业课上的学习和实践毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率,取得了比较好的成绩。专业成绩优秀,在学习中有自己独特的见解,受到老师和同学的好评,在20xx——20xx年度里,我的成绩如下:。*均成绩达86分。在xx专业的200多人中排名第10名。现在我在报考英语四、六级考试,计算机三级考试,普通话考试。我相信付出了一定会有收获。

  思想方面:

  从小受父母的言传身教,要想成为一个优秀的人,不仅要拥有丰富的知识,而且要具备良好的社会责任感、使命感和个人道德修养。这种观念深深扎根在我心中,我励志成为一名全面发展的学生。我的思想积极上进,作风正派,严于律已。自从走进大学校园,就严格要求自己,遵守校纪校规。积极旁听各种政治讲座。以此来端正自己的思想,提高自己的觉悟。在学习中充分发挥共青团应有的带头作用。积极拥护**。出于对党的向往,我高中的时候就参加了业余团校和党校的培训,并顺利结业。在学校领导老师的教导下,我树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

  在工作方面:

  在工作中,我始终以服务同学为宗旨,真正做到为同学服务。我现在是班上的文体委员。我相信,我能胜任这份工作。在以后的学习生活中,我将积极组织全班同学参加各种文体活动,提高同学们的生活情趣,丰富课余生活。同时,我也是xx大学xx协会中的一员,并在该社团的组织部任干事。在*时的志愿活动中,我积极参加并精心组织,力求活动取得圆满成功。

  在社会实践方面:

  我积极参加学校的各种活动,在xx学院20xx级迎新杯篮球赛中,我虽然没有带领我们班取得名次,但是,从这次活动中我学到了很多。在学校体育节期间,我自觉到体育馆为运动健儿们加油助威。在寒暑假期间,我做各种兼职,在xx工厂打工的那段饱含辛酸的日子至今还令我记忆犹新,但是想到能为家里减轻负担,我咬紧牙关坚持了下来。

  在生活方面:

  在生活中,*时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管是生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我朴素节俭、性格开朗、严以律己、宽以待人。我来自农村,家庭的贫困使得我更加珍惜这来之不易的大学生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

  总之,在过去的一年里,我在各方面都取得了很大的进步,综合素质也得到了很大的提高,现申请国家励志奖学金。在此,我要真心感谢学校及系里领导、老师在各方面给我的帮助和支持。在以后的学习中,我会更加严格要求自己,以求更好的表现。

  以上是我的基本情况,敬请各位领导、老师加以审核!

奖学金评定总结2

  时光荏苒,转眼间大学时光已经过去了一半。在这两年时间里,我在各方面都严格要求自己,始终保持积极向上的心态。

  以下是我对大二一年的学习生活进行的总结。

  在思想政治方面,我积极向上,热爱社会主义祖国,拥护**的领导。遵纪守法,遵守大学生守则和学校规章制度,重视思想道德修养,关心集体,尊敬师长,团结同学。培养了正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。

  在学习上,我刻苦努力,积极进取。于本人大一一年学习成绩优异,表现出色,我由数理学院转到了控制科学与工程学院。在已取得的成绩面前,我没有骄傲,并充分认识到自己的不足,始终努力着不断进步。转系后,由于专业不同,两个院的课程上存在着一些差异,在学习一些专业课程的同时我还要自己额外补一些基础课。我合理地安排了课余时间,自学相关课程,脚踏实地,刻苦钻研,不懂就问,在同学和老师的帮助下,终于功夫不负有心人,我在期末考试中取得了不错的成绩。

  在生活中,我朴素节俭﹑性格开朗,*时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学。大二上学期我转入了自动0704班这个大家庭,作为一个新成员,我努力融入班级,积极参加班里组织的一些活动,建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。和室友关系融洽,搞好宿舍卫生,我们的寝室卫生多次达到优秀。

  在勤奋学习的同时,我加入了校团委科技创新部。

  工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件工作。大二上学期我们部里举办了一期“精英访谈”,效果不错。在下学期,学校举办的“电力科技杯”参赛作品的汇总整理以及最后的终审答辩也是由我们部里负责。那段时间大家都很辛苦,但是我们的努力也换来了老师的肯定。

  在工作中我学到了很多东西,也对科技创新有了更深的认识。

  将工作和学习相协调,并没有因为工作影响到学习,是我最大的收获。

  工作学习之余我也没忘德、智、体全面发展。

  积极参加各项课外活动,丰富自己并提升自己。我还是我们院系女子篮球队的一员。*时积极参加训练,团队意识强,和队友一起在大二下的`女篮比赛中取得了全校第四的好成绩。

  在过去的一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢学院领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的生活中,我要更加严格的要求自己,把握今天,在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。

奖学金评定总结3

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx大学xx学院20xx级的xx。我来自xx省最西部的一个偏僻的小山村。20xx年我很荣幸成为我校的一名学生,在无比激动和自豪的心情中不知不觉地开始了我的大学生活。在过去的一年里,我始终保持着积极向上的心态,时时以较高的标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和生活之间的关系,勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面努力做到全面发展。我认为自己在各个方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将我的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

  我的家庭基本情况:

  我家位于xx省最西部的xx山区。因地处山区,交通不便,可耕耕地少,无法种植各种经济作物,家庭经济收入十分有限。在我高中的几年学习中,花光了家里的所有积蓄,并欠下了高达一万多元的债务。但是我清楚地知道文化知识的重要性,只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我的将来有更多的机会,我依然选择了继续求学这条艰苦的道路。

  在学习方面:

  在学习上我一直勤奋刻苦,虚心向周围的同学与老师请教。在大学这个学习环境相对宽松,课余生活丰富多彩的环境中,我并没有放松学业。而是有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。我在专业课上的学习和实践毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率,取得了比较好的成绩。专业成绩优秀,在学习中有自己独特的见解,受到老师和同学的好评,在20xx——20xx年度里,我的成绩如下:。*均成绩达86分。在xx专业的200多人中排名第10名。现在我在报考英语四、六级考试,计算机三级考试,普通话考试。我相信付出了一定会有收获。

  思想方面:

  从小受父母的言传身教,要想成为一个优秀的人,不仅要拥有丰富的知识,而且要具备良好的社会责任感、使命感和个人道德修养。这种观念深深扎根在我心中,我励志成为一名全面发展的学生。我的思想积极上进,作风正派,严于律已。自从走进大学校园,就严格要求自己,遵守校纪校规。积极旁听各种政治讲座。以此来端正自己的思想,提高自己的觉悟。在学习中充分发挥共青团应有的带头作用。积极拥护**。出于对党的向往,我高中的时候就参加了业余团校和党校的培训,并顺利结业。在学校领导老师的教导下,我树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

  在工作方面:

  在工作中,我始终以服务同学为宗旨,真正做到为同学服务。我现在是班上的文体委员。我相信,我能胜任这份工作。在以后的学习生活中,我将积极组织全班同学参加各种文体活动,提高同学们的生活情趣,丰富课余生活。同时,我也是xx大学xx协会中的一员,并在该社团的组织部任干事。在*时的志愿活动中,我积极参加并精心组织,力求活动取得圆满成功。

  在社会实践方面:

  我积极参加学校的各种活动,在xx学院20xx级迎新杯篮球赛中,我虽然没有带领我们班取得名次,但是,从这次活动中我学到了很多。在学校体育节期间,我自觉到体育馆为运动健儿们加油助威。在寒暑假期间,我做各种兼职,在xx工厂打工的那段饱含辛酸的日子至今还令我记忆犹新,但是想到能为家里减轻负担,我咬紧牙关坚持了下来。

  在生活方面:

  在生活中,*时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管是生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我朴素节俭、性格开朗、严以律己、宽以待人。我来自农村,家庭的贫困使得我更加珍惜这来之不易的大学生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

  总之,在过去的一年里,我在各方面都取得了很大的进步,综合素质也得到了很大的提高,现申请国家励志奖学金。在此,我要真心感谢学校及系里领导、老师在各方面给我的帮助和支持。在以后的学习中,我会更加严格要求自己,以求更好的表现。

  以上是我的基本情况,敬请各位领导、老师加以审核!


奖学金评定总结3篇扩展阅读


奖学金评定总结3篇(扩展1)

——奖学金评定自我评价3篇

奖学金评定自我评价1

  尊敬的领导老师:

  我是xxx系xx级xxx班的xxx,从大一至今,我一直担任班学习委员的职务,此外我还曾担任过学生会生活部干部、办公室主任等职务现在担任学习部副部长。在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己,与此同时,我也在妥善处理学习和工作两者之间的关系,努力使自己做到全面发展,作为一个全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合国家励志奖学金的评选条件,故申请国家励志奖学金。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考:

  一、 思想情况:

  本人于20xx年9月,积极的向党组织提交了入党申请书。,我被选为入党积极分子,并积极参加了入党培训,以优异的成绩获得了党校结业证书。虽然我暂时还没有作为一名正式党员,但是在*时的学习和工作的生活中,我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习和工作中做到最好。

  在思想上我积极要求进步,树立良好的人生观和道德观。保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,作为学习和班级精神力量的积极分子。

  二、 工作情况:

  大一开学期间,班上竞选班干部,我脱颖而出,最终当选班上的学习委员;我本着为大家服务的心态,加入了学生会生活部。在大一第二学期,由于我工作出色,通过实力光荣的作为一名办公室干部。后来由于学生会与团委的合并,我成了学习部的一员。经过一年的工作锻炼与学习,我增强了自己各个方面的综合能力,也在我的工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的一份力量,为校园建设添砖加瓦.

  三、 学习情况:

  在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,在很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,在工作之余,我全身心投入到学习中,向老师、同学和学长学姐们请教、讨论、学习,经过自己的努力学习,取得了优异的成绩.在一年的学习生活中,我的成级名列前茅,第一学年的综合成绩排在全班首位。

  四、 生活情况:

  在生活中,我朴素节俭、性格开朗,严以律己,宽以待人严格的以身作则。*时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处.在*时的生活中,我也乐于帮助同学,不管是在学习上还是在生活上,还是在思想方面有了困难,同学们都愿意与我交流沟通,争取我的意见。

  由于家庭经济情况不是很好,我在假期出去做兼职,以减轻家里的负担。曾经发过传单、做过促销员、当过家教等。

  虽然我的家庭经济情况不是很好,但是我一直没有放弃努力。我一直以先进的学生为榜样,努力减少我们之间的差距。在大学一年的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高。现将申请国家励志奖学金.在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准?要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。

  以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!

  申请人:xxx

  20xx年11月10日


奖学金评定总结3篇(扩展2)

——奖学金评定工作总结3篇

奖学金评定工作总结1

  为期一个月的奖学金评比活动于xx月15号结束,在这一个月里,我们请教了辅导员、上一届的师兄师姐、同年级的其他专业同学等等,向他们询问了一些相关的评比细节和注意事项,从而使得我们的评比工作能够顺利地进行。现在,我把这一个月里的相关工作和流程总结如下:

  一、 奖学金评比流程第一阶段(9月份):成立评比小组,填写相关表格

  1、成立评分小组(32人),并公示小组成员名单。成员组成:班长副班长团支书共5人、于9月9日经投票选出的11人、各个宿舍长或宿舍推选代表共16人(已除掉投票选出的室长),合计32人。

  2.同学们填写(08药学班委附加分评分表),请同学们按照实际情况给各班委分。20号晚团支书上门收龋。

  3.召开一个简单的评分小组会议,共同学习(学生手册)有关评奖学金的内容。期间,各评分同学可以提出意见或建议,对本流程不明白的地方可以提出,也可对本流程提出建议或指出漏洞。

  4、各资料的收集以及各科目原始成绩的核对。

  ①给出上学年所有的学科的原始分,请同学们在九月份内进行核对,如有错漏,请及时和团支书反映。

  ②同学们填写(08药学奖学金评比德育分自评表)、(中药学院XX~XX学年综合成绩自评表)以及准备附加分的证明。至于学生会、团委、广播台、艺术团等的加分证明将会由学院统一发放。9月29号前团支书上门收取以上资料。

  第二阶段(xx月8日至12日):各类分数的核对和录入

  1、德育基础分的评比。32位评比小组成员根据学生手册p79第二章第九条的内容对全班打分,然后取*均值。得出全班同学的德育基础分。

  2.智育、德育、文体分的核对。对同学们递交的附加分证明进行核对,然后加上相应的基础分,得出智育分(含附加分)、德育分(含附加分)、文体分(含附加分)的分数。然后同学们进行核对。

  第三阶段(xx月xx到15日):综合成绩的`结果的公示以及国家励志奖学金的评比

  1.核对无误后,算出最终的综合成绩结果,公示。

  2.获综合奖学金的名单出来后,于次日晚上通知有资格评比国家励志奖学金的同学出来进行互投,选出5位同学作为获得励志奖学金的名单。公布。

  二、对一些问题采取的措施

  1.关于ab班的英语成绩。我们询问了上一届的师兄师姐以及辅导员,他们的回答是英语老师会给出一个分数作为ab班同学第一册和第二册英语成绩的分数,因此,a班以入学分班成绩以及中段考成绩作为大二学年的成绩,b班以大学英语四和入学分班成绩作为大二学年成绩。

  2.关于体育成绩是否算进智育分里的问题。根据(学生手册)p81第三章第十二条,体育成绩也可以作为学年各学科中的一科。为了征求全班同学的意见,我们在班上对“体育成绩是否算进智育分里”的问题进行投票,最终结果是以51:39通过了体育成绩应算进智育分里。

  3.关于扣分的问题。根据(学生手册)p79第二章第十一条的规定,今年我们采取扣分制度,考虑到手册上的扣分制度过于严厉,我们采取一些人性化的措施,即每旷课一节或每迟到3次扣0.1分,请假不扣分。出勤记录包括大二整一学年,若有同学有疑问,可翻查出勤记录表。

  三、对某些特殊加分的解释说明

  1.智育分

  ①关于“挑战杯”“创新实验”等学术论文作品立项的加分:根据(学生手册)p81第三章第十四条的第一和第六,获得立项者加2分,如参赛作品为2人以上参加的,则按p82第六来进行给分(即获得的2分按比例分配)。本班有几位同学是获得立项的,因此按附加分证明上的排名顺序给分,若没有排名,则均分。

  ②关于投稿的加分据了解,中药学院学生会投稿加智育分的,都有老师出示相关的证明,因此,经商量后,没有出示相关证明的投稿,不予以加分。

  2.德育分

  ①.根据本班情况,有些同学获得各种荣誉称号。属于校级个人荣誉称号(加2分,详看p80第十条的第二))的有:校优秀本科生教学信息员、艺术团工作先进个人称号、社团积极分子;属于班级个人荣誉称号或班级积极分子(加1分,经评委小组讨论)的有:学生代表、团代会代表、专业报编辑小组成员、党校优秀学员。

  ②参加各类社会公益活动、义务劳动、志愿者服务活动等累计达50小时以上加1分,xx0小时以上加2分,此部分最多加2学分,超出的话就累计到下年。

  ③各运动校队队员(篮球,足球,羽毛球,毽球,排球,田径等),若没有特殊证明,则按一般规定加5分。

  ④参加麻风村的同学每人加1分,宿舍长每人加1分。

  ⑤班级文明宿舍评比总评获优的宿舍每人加0.5分;院文明宿舍每人加0.5分;校文明宿舍每人加2分.若同时获得班级,院级和校级文明宿舍的同学,可全部加分。此项不按最高得分奖项加分。

  ⑥扣分制度:经与辅导员和评委小组讨论后,扣分制度于今年执行。根据去年的考勤记录,旷课一节扣0.1分,迟到3次当旷课一节,请假不扣分。由于有些同学提出异议,认为考勤记录出错,这里就解释一下,有些同学可能在点名时去了厕所或离开课室,回来忘了消名,这是由于个人原因造成,因此当成旷课一节。另外,根据(学生手册)p80第十一条,每旷课一节扣3分,但结合我们班的实际情况,只扣0.1分。

  3.文体分

  ①代表班级参加比赛的班队队员,由各队队长根据每位队员的出勤率给分,范围为1~2分,队长加2~3分;如参与两项或以上者,加2~3分,队长加3~4分。

  ②班级啦啦队者,出勤一次加0.1分,缺席2次或请假3次者当作自动退出啦啦队。

  ③(校报)、(校报副刊·广播)登稿者,每篇文章加0.5分。

  ④参加各类文体比赛者,除了有奖状的复印件证明外,还需要有所属组织(如校团委,校学生会等)的盖章或者加分证明。若只有奖状证明,则一律按校级文体比赛来加分。

  ⑤参加大学精神征文比赛采访老师活动的同学,获得奖状者加2分。

  ⑥在大型晚会(元旦晚会、五四晚会、国庆晚会)表演者,每次加0.5分。

  四、评比小组名单谢树鑫 王玉飞 成玉花 袁明顺 林曦 黄寿辉 蔡先惠 林玉贞 桂春梅 马金龙 陈家辉 常远 邵悦 陈城光 黄宇桢 以上内容是我们进行奖学金评比的依据,而这些内容并不是我们随意制定,而是根据我们班同学的具体情况和学校或学院的加分细则得出来的。当中若存在某些误解误会,请各位同学多多包涵。现把各加分细则公布如上,让各位同学更多地了解我们的工作,若同学们对我们的工作有更好的建议,非常欢迎提出。

  在这里,我要非常感谢全班同学,特别是室长们、评委小组同学和3位班长,感谢你们对评比工作的配合和支持,辛苦各位评委小组了!评比已经结束,不知道大家对这样的结果是否满意。但希望大家能理解,只有相对公*,没有绝对公*。而我们也在尽最大努力去为大家服务,希望在这个评比结束之后,大家继续支持我们所举办的团日活动和班级活动。我相信,只要大家一起努力,我们08药学可以更好地凝聚起来的。08药学,加油。

奖学金评定工作总结2

  根据《江西广播电视大学关于公布20xx年度中央广播电视大学奖学金评审结果和做好奖学金发放工作的通知》文件精神,开放教育学院高度重视奖学金评选工作,按照文件要求,及时制定了本院奖学金工作实施细则,严格按照实施细则要求的程序,完成了初评、政审、公示和材料上报工作,现将20xx年度开放教育学院奖学金评选工作总结如下:

  一、奖学金开展的基本情况为充分调动学生学习积极性和主动性,鼓励学生刻苦学习,促进学习模式的探索,推进校风、学风建设;学生奖学金评选工作也是探索并构建具有开放教育特点的广播电视大学学生工作机制的重要内容。因此,开放教育学院领导高度重视此项工作,成立由主要领导负责的工作领导小组,对本院的奖学金评定工作给予指导、监督和检查,以确保奖学金评审的公开、公*、公正。切实维护学生的合法权益,把奖学金这一好事做好,把实事做实。研究落实奖学金评选工作,具体工作由学生科负责。

  二、工作流程和采取的措施为切实实现学生奖学金评选工作“公开、公*、公正”,我院首先通过学院会议等形式公开了评定条件、评定方法和评定程序。其次召开了专门的评选奖学金工作会议,强调了此次评选工作的意义,制订了评选流程,即个人申请,班主任推荐,学生科审核确定。

奖学金评定工作总结3

  第一章总则

  第一条为进一步落实学校奖励管理的有关规定,根据《中山大学学生管理规定》和《中山大学学生奖励管理规定》的相关条文,并结合本校实际情况制定本细则。

  第二条本细则适用范围为中山大学全日制本科生。

  第三条评选过程坚持公*、公正、公开原则。

  第二章申报优秀学生奖学金的条件和要求

  第四条根据《中山大学学生奖励管理规定》第十六条规定,学校在本科学生中设立优秀学生奖学金。优秀学生应该具备以下条件:

  (一)具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,拥护**的领导;

  (二)遵纪守法,未受任何纪律处分;

  (三)关心集体,团结同学,热心助人;

  (四)学习成绩优良,一学年内所修全部课程都合格,无重修重考科目;

  (五)努力实施《国家体育锻炼标准》,成绩达标;

  第五条根据《中山大学学生奖励管理规定》第十七条规定,学校在本科学生中设立单项奖励金。获奖者必须是在科学研究、社会公益、文艺、体育或社会工作等方面对校、院(系)有突出贡献者;且上一学年所有课程必须第一次考试无不及格科目。

  第六条如因特殊原因申请缓考者,是否有资格申报奖学金由所在院系规定。对在上一学年转专业的学生,如其基本是在原专业学习并参加考试的,应返 1

  回原专业参评奖学金。

  第七条根据《中山大学学生奖励管理规定》第二十六条规定,获优秀学生奖学金的学生,由学校发给证书和奖金。其奖励金额为:一等奖学金每人2000元人民币;二等奖学金每人1500元人民币;三等奖学金每人xx00元人民币。获单项奖励金的学生,由学校发给证书和奖金。奖励金额为人民币800元。

  第三章优秀学生奖学金评选名额和程序

  第八条综合测评总成绩在全班(级)排名前8%,具备优秀学生一等奖学金评选资格;综合测评总成绩在全班(级)排名前20%,具备优秀学生二等奖学金评选资格;综合测评总成绩在全班(级)排名前50%,具备优秀学生三等奖学金评选资格;综合测评总成绩在全班(级)排名前80%,具备单项奖励金评选资格。

  第九条获优秀学生奖学金的人数不超过本院(系)参评总人数的30%,获单项奖励金的人数不超过本院(系)参评总人数的3%。其中获一等奖学金的人数不得超过班参评总人数的5%,获二等奖学金的人数不超过本班参评总人数的xx%,获三等奖学金的人数不超过本班参评总数的15%。

  已获优秀学生奖学金者,不兼获单项奖励金。

  第十条根据《中山大学“逸仙班”管理试行办法》第十条及教务处对有关条文的解释,逸仙班中考核合格并继续留在逸仙班中就读的学生都被评为一等奖学金。

  第十一条中山医学院八年制学生大七开始不再申请校内优秀学生奖学金。大二至大六时申请校内优秀学生奖学金,其比例为:综合测评前xx%的同学可以申请一等奖学金,前30%同学可以申请二等奖学金,前60%同学可以申请三等奖学金。前80%的同学可以申请单项奖励金,但名额不超过参评总数的3%。

  第十二条光华口腔医学院七年制学生大五开始不能申请校内优秀学生奖学金。

  第十三条数学与计算科学学院和物理科学与工程技术学院的中法班奖学金标准定为学业成绩80分以上的学生获评一等奖、学业成绩75分以上的学生获评二等奖、学业成绩70分以上的学生获评三等奖。

  第十四条根据第九条院系应申报的奖学金等级人数中如有小数点,则采取四舍五入的方式来处理;如不足一人的算一个。

  第十五条各项奖励的一般评选程序如下:

  (一)学生处每年9月中旬发文公布评选通知;

  (二)院(系)组织初评;

  (三)院(系)公示初评结果;

  (四)院(系)在xx月中旬上报初评结果;

  (五)学生处初审并公示;

  (六)公示后报学校学生资助基金管理委员会评审;

  (七)学校公布最终结果;

  (八)每年十一月中下旬学校召开表彰会予以表彰。

  第十六条评选公示时间不少于三天(含三天)。

  附则

  第十七条各项奖励每学年评选一次。对参评个人要严格要求,宁缺勿滥:

  (一)凡受到学校纪律处分者,取消当年学评奖资格;

  (二)在各项奖项的评选过程中,凡弄虚作假者,一经发现,取消其评奖资格,并不得参加下一的评奖;

  (三)颁奖后,如发现获奖个人在参评当年有任何不符合获奖条件的,由评审单位取消其荣誉称号,收回荣誉证书及奖金,并在全校通报;

  (四)凡无故欠缴水电费,违规用电者,一经查实,取消申请奖学金资格;

  (五)因本条第

  二、

  三、四款取消评奖资格后产生的空缺,不再补报。 第十八条参评个人对奖学金如评选有异议,可在院系初评结果公示之日起三个工作日内,向所在院(系)学生奖励工作小组提出意见。评审单位应在接到意见后三个工作日内作出答复。如仍有异议,可向学生处提出,学生处应在接到意见后十个工作日内形成审查意见,通知参评个人。

  被取消奖励资格的个人如有异议,从接到决定之日起三个工作日内,可向所在院(系)学生奖励工作小组提出申诉。评审单位应在三个工作日内作出答复。如申诉集体或个人仍有异议,可向学生处提出申诉,学生处应在十个工作日内形

  成审查意见,通知申诉个人。

  第十九条各院(系)依据学校有关奖励管理规定制定的评奖实施细则及有关规定,应在当年评奖开始时向本院(系)学生公布,并上报学生处。如院(系)制定的评奖实施细则不得与学校有关规定相抵触。

  第二十条评审相关表格见附件。

  第二十一条本细则由学生处负责解释和修改。

  第二十二条

  本细则自20xx年9月1日起实施。


奖学金评定总结3篇(扩展3)

——评定奖学金自我鉴定 (菁选2篇)

评定奖学金自我鉴定1

  经过大一上学期,我抱着对学习的热爱,刻苦努力、确立明确的学习目标。不逃课、不迟到和不早退以及认真完成老师布置的作业。加上积极与老师同学沟通和请教、不耻下问、互相找出学习上不懂得问题及找出解决问题的方法。最后,以*均学习绩点4.257拿到了全班第一名。

  我在大学这段时间,我始终保持着一颗积极的心,全心投入大学的生活,在保持好自己学习成绩的同时,积极参与学校活动,与身边的同学老师互动,处理好人际方面的问题。做好 思想觉悟,不局限与课本上的知识,*时闲暇的时候就去图书馆补充各方面的知识,开拓视 野,拓展知识面,弥补自己的不足,让自己明白学习的路途还有很远,避免产生自高自大的心态。学无止境,在学习这方面需要进步的空间太多太多,我会一直努力的走下去,不会让 身边的人失望,不会让老师失望。

  我在性格上,比较开放,喜欢交朋友。我自己感觉还是很好与人相处的,至少朋友们都这么说。思想不那么迂腐,和周围的同学都能和得来,*时不管是学习上还是生活上都能互相帮助。这让我在大学的这段时间减少了很多不必要的麻烦,能够更加专心的去学习,去走好 自己的路。俗话说,一个好汉三个帮,虽然我不是什么好汉,但是有那么多朋友在身边,我 坚信,我的路会走的比想象中的更远。

  关于在课堂上的一些问题,有些人一直认为记笔记是一件很麻烦很没有必要的事情,觉得自己的大脑都能记得住,其实不然,有些东西可能当时讲的时候会记住,过后呢?说不定一顿饭后再问起同样的问题就会想半天想不起来。

  我学习不是一堂课的事情,也不是一天两天 的事情,学过的东西终究还是需要多温习的,重复记忆,加深印象,这样才能学得更好。而且,每个老师在讲课的时候可以说方法都不会是一样的.,每个老师有每个老师的优点,要善于去捕捉,去记忆,然后从中总结出一套自己的学习和处理难题的方法,用这种自己的方法来学习,有成就感,更能提高自己学习的兴趣。而我,也在每天的学习中一步步的改进,一步步的成长。在即将结束的上学期, 我会制定出一整套的小目标,一个个的实现,向我的大目标靠近,我会加倍努力,争取取得更好的成果!

评定奖学金自我鉴定2

  思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护*的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上学期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  我在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

  我在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀*”,得到老师和同学们的一致好评。

  我在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。


奖学金评定总结3篇(扩展4)

——个人自我总结评定5篇

个人自我总结评定1

  一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的自我总结如下:

  一、政治思想方面

  在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水*、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,进一步培养学生,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

  二、教育教学方面

  一年来本人一直在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水*,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。

  通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐*等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

  三、遵守纪律方面

  本人也严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的.关系。*时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的一言一行,毫不松懈地培养自己的综合素质和教学能力。

  四、教学业绩方面

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果。

  功夫不负有心人,一年以来,我所带的年级数学名列全镇第一名,同时还被评为镇级“优秀班主任”。当然这些成绩只是暂时的,今后我将不断去完善自己,为争取进一步而努力奋斗。

  五、不足方面

  1、深入了解学生不够,对学生要求不够严格,使部分学生存在侥幸心理,在上课、交作业的时候钻空子。

  2、在教育学生的时候,没有及时做到发现学生的问题,学生的学习目标不明确,缺少学习动力。

  3、在过去一年中忙于应付各类验收、申报,许多正常的教学活动和检查评比没有正常开展。

  徐特立所说:“教书是一种很愉快的事业,你越教就会越爱自己的事业。当你看到你教出来的孩子一批批走向生活,为社会作出贡献时,你会多么高兴啊!”

  所以作为一名教师,要关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。 我相信,只有用爱心、能力、知识使学生健康活泼的成长,才是自己最大的成功和欣慰,只有这时,才能真正体会到做一个人民教师的快乐和自豪。

个人自我总结评定2

  本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法

  办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水*与实践水*有了一定提高,

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.

  通过半年多的实习,本人理论水*和实践水*都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水*,为患者提供优质服务.

个人自我总结评定3

  大学四年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,虽然这当中有过坎坷,有个失败,也有过孤单无奈的时候,但这四年的大学生活却是我人生这条线上闪闪发光的一小段,因为它包含了汗水和收获,将对我的人生起着至关重要的作用。眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自己也看到自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。相信大学毕业,不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的比现在更好!

  经历了大学四年的学习与工作,转眼即将毕业,离开校园。在这四年中,自己其实成长了许多,工作认真、负责、一丝不苟、勤勉不懈;具有较强的表达和沟通能力;具有较强的判断能力及逻辑分析能力;且具有很强的责任心和进取心;为人正直;乐于与人交往,具有较好的团队精神,更重要的是自己学会了坚强。下面就我在这四年中的表现进行阐述。 在这四年之中,我系统全面地学习了本专业的基础知识,在校期间,我认真学习了从c语言开始的基础编程语言,到之后的java高级语言,基础知识的掌握情况有条有理,也能够灵活运用。与此同时也掌握了计算机网络基本原理;熟悉局域网、广域网、internet、intranet等基本原理、通信协议及流行的网络操作系统。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加各项社会实践活动。同时,除了本专业的知识不放松之外,也通过了大学英语六级考试,做到专业与其他技能同发展,共进步。出色的成绩也让自己连续三年能够拿到学校的徐国炯奖学金,成为学生的表率,自己也会与同学们一同进步。 除了在自己的学业与技艺水*有所建树外,在工作上,自己是班级的团支部*,也是学院的副*,经历了四年的磨砺,让自己的工作能力,人际交往能力等有了进一步的提高。自己与同学们团结一心,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到大家的肯定,是自己最大的收获。可以说从一个初出茅庐的腼腆小生,到如今能独当一面的冷静少年,自己感到大学给我的经验是相当多而且相当宝贵的,对我将来的就业有着很重要的帮助。除了学院的工作外,自己也曾是一名志愿者队队长,为别人提供无偿服务的同时,也让自己得到快乐,让自己能够增加阅历,而这也是一段别人无法换取的财富。在四年的工作中,自己学会了控制,协商,调节,合作等,这些是让自己能够很好融入社会的要素,有了基础,才有立足的能力,自己至今也在为这个目标而不断努力着。 工作学习的出色,可以说离不开自己思想觉悟上的提升,自己成为了一名党员之后,时刻提醒自己要认真对待每一件事。同时四年间也系统地学习了马列主义,思想,“*”重要思想,学会用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,做到一名党员的先锋模范作用,也为大家纰漏补缺,帮助大家共度难关。

个人自我总结评定4

  仿佛昨天我还是刚刚进入校园的青涩模样,可现在,转眼学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,开始实习。

  两年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专两年的学习积累和技能的培养。

  本人从2012年9月进入四川省卫校就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性。卫校的学习不像初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自学能力和自制能力是很重要的。长期自学以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会好方法。古人云:"授之以鱼不如授之以渔",我来这里的目的就是要学会"渔"。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学校里更要与老师建立浓厚的师生情谊,与同学建立良好的同学关系。

  以下是我两年生活的自我鉴定:

  第一、在思想上,与*保持一致,坚持四项基本原则,认真学习“*”重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护**的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守学校的各项规章制度的;能积极参加学校组织的各项活动并能尊敬师长,团结同学。

  第二、在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀药士的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学

  科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。 第三、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的工作中。

  以上是我的综合个人鉴定,以后的实习中我会更加不断努力地学习,不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。希望我以后能够在我自己的岗位上帮助好我的每一个患者。

个人自我总结评定5

  埋头于书本知识,如果说一年前的还只是个懵懵懂懂的医学生。对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化。

  这一年,具体而言。自己的主要收获如下:

  纷繁复杂的专业术语,1.将理论与临床实践相结合。学医已经四年了可是前面三年我学的纯粹就是书本上的理论知识。着实令我迷惑。通过实习,科室的亲身经历,看到很多疾病的具体临床表现,进一步得到感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。

  通过每日的查房、开医嘱等,2.提高医学技能。临床科室。灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。

  如妇产科的妇科检查,3.增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会。内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。

  就曾学习过《医学生誓言》相信那也将是今后一生所信奉的誓言。临床上,4.学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候。看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。医院里,医生是病患可以完全信赖的人,一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于*时的保护患者隐私更是通过实习所学到。

  虽然,5.学会尊重带教。每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师。有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,都是老师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请尊重他。

  一年的临床实习虽然已经宣告结束,总之。但从中所得到收获或许可能是终身都受用无尽的。


奖学金评定总结3篇(扩展5)

——中级职称评定工作总结3篇

中级职称评定工作总结1

  本人从参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,从未参与各种违法违纪的活动。坚决拥护**的领导,坚持党的改革开放,为建设*有特色的社会主义作出自己应有的贡献。对工作单位制订的各项规章制度,我都严格遵守,严从律己,宽以待人,起着带头的作用。在工作中,我不断地学习、钻研、总结经验和教训,从一个建筑行业的“门外汉”到现存的专业技术能力和管理能力都全面成熟的工程资料技术员,独立承担过房建、桥梁、道路和排水上程等资料工作,在政治思想、职业道德、专业水*等方而都取得了很大的成绩,现总结如下:

  一、 工作态度和职业道路

  由于资料员的工作本身就比较繁琐,但进入公司以米我一直以积极工作态度去处理工作中遇到的事情,虽然偶尔会出现一些情绪问题,但我很快能够处理好自身问题,积极投入到工作中去,对工作勤勤恳恳、任劳任怨,有始有终,能够正确认真的对待每一项工作;认真学习公司的各项规章制度,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,对于再苦再累的项目,我都坚持圆满完成,并做出成效,从不计较个人得失,坚守在岗位上。

  二、 学识水*、专业能力

  在工作中,我不断地学习文化知识和专业知识,努力提高白己的学识水*和专用能力。对于建筑行业的新规范、新标准和新定额,每一次一出台,我必购买并认真学刊和研究,掌握新规范、新标准和新定额,把规范、标准和定额应朋于工程建设中,不断地总结经验和教训。每一个工程竣工验收时,我都认真作好工程验收记录,并整理成册,存入自己的工程竣工验收记录档案中,经常分析和研究竣.工验收记录,发现自己在工程修建中存在哪些问题,哪些方面伉得提高,哪些方面值得继续发扬。

  三、技术资料员工作的一些心得:

  1、明确责任分工,督促流程执行。及时收集整理,及时问题反馈。定期资料整改,再次资料核查。目录及时跟进,完美资料归档。通过以弥补措施,及时发现了问题,并在第一时问进行了整改,坎坷而又圆满地通过了一次次检查。

  2、施工技术资料严格受控:施工技术资料是指导正确、规范、科学施工的文件,以及工程变更情况的正式文件,而,H_变史、洽商、图纸会审要经过设计、建设单位签字,施组、方案要经过公司级审批,交底要施工队签认。一旦遇到工程纠纷或其它特殊情况,此类情况是解决纠纷的最基本、最重要的资料,因此,对此类资料要严如管理,一般不能外借,谨防丢失,不得不借时,执行严格的借阅登记制度。另外,本工程边设计边施工,工程变动频繁,设计变更、工程洽商多。设计变更、工程洽商直接影响到施工进展、工程结算。如果因为变更、洽商传不及时而造成经济损失,那么整个项口部的辛苦工作便失去了意义。因此,一定要及时把变更、洽商发放到项日部相关人员予中,并由技术人员在第‘‘时间内以交底形式传达到施.工最前线的施.工队。

  3、施工测量记录要图示详尽:施工测营记录是确保工程定位、尺寸、标高、位置等的资料。“失之毫厘,谬之千里”,由于放线的疏忽给后续施工带来麻烦的例子屡见不鲜。因此,测量资料一定要有详尽的图示以确保测量施工的准确。如楼层*面的放线记录,洞几放线

  要画剖面简图,注明放线的标高尺寸,应有*面简图,若是*面放线要求注轴线尺寸,说明端柱断面尺寸、门窗口位置尺寸,轴线控制线和墙柱边线尺寸,若是外墙、门窗洞口放线要画剖而简图,注明放线的标高尺寸。

  4、施工记录内容要详细具体:施工记录是施工过程中形成的,确保工程质量、安全的各种检查、记录等。记录中的内容要详细具体,不可泛泛而言,并要与技术交底保持一致,如钢筋绑扎隐检,要写清钢筋的品种、规格、数量、位置、接头位置、搭接长度、保护层厚度、钢筋及垫块绑扎和钢筋除锈等情况。当出现数据时,要计算出具体数值,避免使用规范性语言。当发生变更、洽商时还要写清变动内容并注叨其编号。

  5、施工试验记录要及时、齐全。 施工试验合格是检验批(分项分部)工程验收的前提条件。如钢筋连接试验报告是钢筋安装检验

  6、检验批验收记录检查项口要填写齐全:检验批是工程验收的,最小单位是分项工程乃至整个建筑工程质量验收的基础。因此检验批中各项评定合格与否直接影响到分项工程乃至整个建筑工程质量验收。检验批各个应检项目小应漏填。如有预埋件部位的钢筋安装检

  验批中的预埋件项,有施工缝部位的混凝土施工检验批中的施工缝项。

  总之资料.工作从技术部、工程部到物资部甚至经营部渗透到项目部各个角落,各部门、人员各尽其责又相互制约、环环相扣,尤其是资料交圈性的要求,更像一条绳索将项口部所有资料相关部室、人员紧紧拥绑在起,这就要求所有资料相关人员必须步调一致,完美合作,坚决防犯:多诺米骨牌效应的发牛。孤掌难呜,强有力的领导及制度是硬件保证,具有高素质及优秀业务水*的员工是软件保证,两者兼具才能塑造一个攻无不克,战无不胜的优秀团队,优秀团队才能干出一流的工作。

  随着市政基础设施建设的迅速发展,要求市政工程资料内容更加全面、完善,唯有不断的学习和掌握新的整理方法,才能做好这项工作。雨去雪米,风过云走,我将继续坚持吃:片耐劳、不断探索、迎难而上的战斗精神,高举优质工程的伟大旗帜,坚持好的,抛弃坏的,只要不断提高自身酌修养,爱岗敬业,定会有所收获。路漫漫其修远。

中级职称评定工作总结2

  本人毕业于XX大学电气工程学院电力系统及其自动化专业(继电保护方向)。2011年8月进入XXXX市供电公司工作,现就职于检修工区。

  自参加工作以来,我严格遵守公司及所在部门的各项规章制度,认真贯彻执行公司文件及会议精神,坚决服从公司领导的各项工作安排,积极维护集体荣誉,圆满完成工作任务。思想上要求进步,工作上积极努力,任劳任怨,认真学习专业知识,不断充实完善自己。

  走出X大,走进X电,开始了一种全新的生活方式,得到了领导和同事们的关心帮助,让我对将来的工作充满了热情。回顾过去3年的工作,有困难也有收获,经历了从学生到职工的转变,收获了为人处事、专业技术方面的实践经验。现将这几年工作简要总结如下:

  一、思想方面

  我以主人翁的意识,时刻关注XX市供电公司的发展,切身为公司和集体的利益着想,坚定公司会不断的发展壮大,对公司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入**,但我也将以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入**。  我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,持之以恒,尽心尽力,不断提高自己的"岗位技能,脚踏实地的做好本职工作,为建设一强三优现代公司贡献自己的绵薄之力。

  二、 工作态度

  心态决定一个人的财富、事业、幸福、健康,有什么样的心态,就有什么样的人生,心态决定命运。  无论在工作还是生活当中,我一直保持阳光心态,怀着一颗*常心去享受过程,把握和珍惜现在。热爱自己本职工作,正确认真对待每一件事,戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。

  三、 岗位职责

  2012年4月至今,我作为公司检修工区的一名变电检修工,负责所在班组的基础资料管理,所辖11座变电站的日常检修维护工作和大修技改工程施工。  认真贯彻执行公司关于安全生产、标准化作业、班组精细化管理及精神文明建设等方面的方针政策。牢固树立“安全第一”的意识,始终把安全放在各项工作的第一位;不断完善规范变电检修施工的标准化作业指导书文本,严格按照指导书内容逐项实施,在实践中积累宝贵的经验;积极响应公司号召,加强班组精细化管理,规范班组资料管理,努力探索新的方式方法,结合班组建设“创先争优”活动,把精细化管理作为一项长期任务,常抓不懈。

  四、 具体工作

  参加工作以来,我先后在调度所和检修工区工作,分别从事电力通信和变电检修工作,基层的工作很辛苦,但工作中一点一滴积累起来的实践经验,却是我一生享之不尽的财富。

  1、调度所通信工

  电力系统通信承担着电力系统语音电话、计算机通信以及变电站“五遥”(遥测、遥信、遥控、遥调、遥视)功能的实现,是电网实现调度自动化和管理现代化的基础。在安全、经济的发供电、合理分配电能,保证电力质量指标,及时地处理和防止系统事故,实现电能的集中管理、统一调度等方面发挥了非常重要的作用。为适应电力系统生产的不容间断性和运行状态变化的突然性的特点,要求电力通信有互为备用的通道。

  参加工作最初的8个月,我在调度所通信班实习,我们负责对XX电力通信设备的安装和日常维护工作,保证通信畅通是我们的职责。我们的光纤通信网已经建设成熟、运行稳定,但遇到恶劣天气等不可抗力破坏,仍然会造成通信的暂时中断,这时,就需要我们查找故障点,有时需要连续爬上数基杆塔,检查杆上控制箱内光纤终端的运行状态,随着一次次缺陷处理经验的积累,对光通信的原理渐渐有了比较形象的理解; GPRS通信依托*移动通信网,我们负责GPRS通信模块的管理,从模块的地址分配,通信调试,到现场安装和日常维护工作等。

  虽然我没有系统学习过通信专业知识,但8个月的实习,使我了解了电力通信网对电力生产、经营管理的重要作用,以及X电通信网的运行模式,对光纤通信和无线网络有了初步的认识,对以后的工作有很大的帮助。同时,通信班X班长善于思考问题、刻苦钻研的工作作风使我受到很大的启发。

  2、检修工区变电检修工

  20**年4月至今,我作为检修工区的一名变电检修工,主要负责班组所辖11座变电站的大修技改工程施工、状态检修任务和日常缺陷处理工作。期间,我先后参与了XX站、XX站、XX站和XX站的综合自动化改造工程,无数次的出现在检修、抢险工作的现场。2年多的基层工作中,我经历了一些困难,也收获更多的财富。

  从学生到职工的心态转变,是对我们这些刚毕业的青年职工的第一个考验,而把学校里培养的思维方式和专业知识应用的工作中,则是我们面临的另一个考验。来到班组施工现场的第一天,刘班长让我去拿一个“17-19”的开口扳手,我到工具箱里找,开始发现了扳手上的标号,由于不知道“17-19”代表的意思,没有一个形象的概念,于是逐个查看,最终虽然找到所要的工具,但是花了很长时间。后来,有空的时候,我用卷尺测量了扳手的开口两侧边之间的距离是17mm,而“17”的扳手一般适用于紧固“12”的螺丝,“12”指的是螺丝杆的外径为12mm。在机械专业的人眼里,这些都是最基本的常识,但我们却要花点心思来学习,这也是一种勤于钻研的思维方式的体现。

  另外,我对现场的大型电力设备很陌生,经常要看到铭牌才知道设备的名称,这也使我养成了查看铭牌、记铭牌的好习惯。渐渐地,从电流互感器、电压互感器,到微机保护装置,到开关操作机构,再到继电保护试验仪、装置PCB板、通信调试等,我对变电站的继电保护和自动控制系统有了逐步深入的认识,也渐渐地同学校里学习的理论体系对应、融合起来了,现在,我已基本可以熟练地进行设备故障排查、处理工作了。

  五、 工作成绩

  参加工作以来,我始终保持一颗勤奋好学的上进心,戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。经过不懈的努力,受到了领导和同事们的认可,先后被评为“2012年度XX市供电公司优秀*”、“2013年度XX市优秀*”荣誉称号。

  另外,基层工作的经验是我非常宝贵的财富:保持阳光心态,在工作中找到乐趣。工作中碰到困难,要抓紧时间解决,可以请教同事,可以查阅资料,并及时记录下来。

  六、 小结

  虽然我也取得了一些小小的成绩,但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水*,更好的完成领导安排的任务。拓宽思路,深化细化本职工作,努力为建设一强三优现代公司做出更大的贡献。

中级职称评定工作总结3

  我出生20xx年4月,于20xx年11月参加工作,生后在宜章六中,教师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作。由于本人烹调技术和各方面表现好,20xx年7月调入宜章县教育局工作,主管局机关食堂工作,20xx年12月通过考核评定为中式烹调师高级工。20xx年6月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师。回顾过去,工作总结如下:

  一、政治思想上

  我认真学习党的路线方针、政策,*理论,党和国家的教育政策、方针、教育法律法规不断提高自己的思想素质和政治理论水*。向来坚持以大局为重,服从组织安排,干一行爱一行从不讲价钱,虽然自己是工人,我从不认为自己低人一等,总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作。保证教育局各项工作正常动转。

  二、工作上,我担任局机关食堂主管兼食堂烹调工作。

  首先保证干部职工饮水、用餐从不失职失误并在技术上不断提高自己的烹饪技术。在实践中我不断探索,根据湖南和粤北地区的饮食爱好,不断提高自己的刀功和烹调技术,配制有多套特色的菜谱,让全局干部职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜。让干部职工吃的满意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了几个环节。

  一是把好食堂原料进货关,我不怕远路,进市场,货比多家,选购各种营养丰富的食品原料,保证物美价廉,让干部职工吃得好,花钱少。

  二是当好食堂食品保管员。

  保证食品及原料不腐烂,不变质,不浪费,节省食堂开支,近五年来,为局机关节省招待费20多万元。

  三是保证按时开餐,保证开水正常供应,*时我起早贪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤准备工作,自20xx年以来,每年由教育局主持召开的教育行政工作会议,每月教育行政例会,每年的教职工、中学生篮球运动会和上、下级来往的有关工作人员的开餐和接待工作,都由我个人操办。我也从不怕苦怕累,也不失职失误。由于食堂工作有特色,深受市、县领导及其他部门的好评,保证了局机关工作的正常运转。在20xx年至20xx年度考核评比中,被教育局评为先进工作者。

  我在搞好本职工作的同时,我又积极参加县教育局各项中心工作,历年的高考、成招、中考、自考等考务工作,每年的“五一”、“十一”春节长假,包括今年“非典”期间值夜班我都主动参加,不辞劳苦,任劳任怨,深受同志们好评。

  三、注重学习。

  养成读书看报的良好习惯。关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势。

  四、遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工。

  今年来,我都是出满勤,甚至超满勤,做了些份外勤杂工作。

  总之,近几年来,我忠于职守爱岗敬业,遵纪守法,廉洁奉公,取得了很好的成绩。为教育事业作出了自己的贡献。


奖学金评定总结3篇(扩展6)

——学生操行评定自我总结 (菁选3篇)

学生操行评定自我总结1

  时光如梭,不经意间大学四年就这样匆匆结束了。回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆。在这四年里,我不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  还记得刚踏入这所校园,对一切都充满着新奇。积极参加各项活动,加入社团,尽情的体会这种渴望已久的生活,充满着活力。带着这份激情与活力,我度过了大学四年。使自己在生活的磨练中逐渐的走向成熟。

  大四这一年,我一边在学校学习来充实自己,一边又在社会实践中来实现自己的价值。在学习上,我从不放弃自己的专业知识。认真的学习本专业的`理论知识,并注重培养自己的动手操作能力。每一门课程都认真的做好笔记,在本学年中通过自己的不断学习,获得了“计算机三级”证书,并在学期末被评为“优秀毕业生”。本学年,学习部分主要是毕业论文的撰写工作。在这期间,我自主的利用自己所学的知识,并充分利用图书馆的相关资料,对于相关知识做了深入的学习,最终能够把这些知识在毕业论文的撰写中充分应用。在指导老师的耐心指导下最终完成了毕业论文。在这个整个过程中,使我不断地提升了自己的理论与实践相结合的能力,也磨练了我的意志,对待事务要有足够的耐心与细心。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的团队合作精神。本学年的社会实践过程中,给了我很大的冲击,虽然刚开始的工作中并不会用到多少专业性的知识,但是在工作过程中,让我对公司中的相关工作流程有力更深的了解,对工作岗位的性质有了深刻的认识,并有针对性的学习了好多有用的知识。对于人际关系方面也渐渐的放得开,增强了沟通能力。

  大学时人生当中的一个转折点,经过大学四年的生活,我变的更加成熟,能够冷静的面对以后路途上的所有挫折。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在以后的日子中,我一定得更加严格的要求自己,改正缺点,不断地努力,不断地学习,不断地进步!

学生操行评定自我总结2

  在学校学习的过程中,我有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。努力地学好每一门功课,掌握了扎实的专业技能和知识,并且有很强的适应能力和学习能力。同时,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家英语四级和计算机二级。此外,我还利用课余时间自学了windows、office(word、excel)等系列办公软件。我学习刻苦,曾多次荣获校级及奖学金。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  在生活方面,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人性格外向、活泼开朗、热情大方,诚实守信、乐于助人,有积极向上的人生态度和理想追求,拥有良好的处世原则,能与同学们和睦相处;营造了良好的人际关系,受到他人的好评和赞成。

  在社会实践,我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动,锻炼了自己的能力,培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力,并使自己的特长得到充分发挥。学校就是个小社会,通过她我窥见了社会的一角,并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理,做事积极主动,能很好的与人交流沟通,有强烈的团队合作精神和服务精神。

  即使我真正的工作经历并不多,但作为初步入社会者,年轻和活力就是资本,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信和吃苦耐劳的品格、对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战,富有团队合作精神。天下之大,舍我其谁。

学生操行评定自我总结3

  时光荏苒,大学生活已经接近尾声。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

  在思想上,通过在课堂上对马列主义、*思想、*理论的系统学习,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学*常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

  在生活中,大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛,并获得了校"十佳歌星"的称号,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的"人生道路做了铺垫。

  在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  *时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  大学生活学习的经历对我受益非浅。所以,我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。


奖学金评定总结3篇(扩展7)

——职称评定个人总结 (菁华1篇)

职称评定个人总结1

几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水*和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水*丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课,备课中我不仅备教材备教法而且备学生。我对刚接到手的学生,都通过问卷的形式和水*测试的方式,对他们的水*先有一个比较详细的了解,然后对拿到的教材有一个非常详细的阅读,甚至可以说是熟读成颂,这样,对课本,不仅每个知识点都有了详细的把握,也对这一学期甚至一学年的教育计划,教学设计,都有了大致的规划。这是我的总备课。当然,对每一节,我又针对学生这一阶段学习的具体情况,具体设计这一节课教学方法与教学内容。因为我们是职业学校的学生,水*比较低,我在设计上也尽量按照他们的水*有的放矢降低难度。在教学上,一般采用低标准,严要求,让学生,一步一个台阶地学稳学好。而我自己,对几乎所有的知识点,都要求能够牢记,并且掌握知识网络,能牵一发动全身,使学生能随时温故而知新。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。并且针对性根据学生的专业特点开展一些有创造性的活动课,调动学生的积极性,充分发挥教师的主导作用,也得到了领导的好评,在学生中收到了良好的效果。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限学习知识性的辅导,更重要的是学*的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,提高他们学习的信心,激发他们的学习兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我成长自我完善的一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。并且我善鼓励,只要他们有一点点进步就微笑鼓励,让他们对自己有信心,在学习上有劲头。而对有特长的学生我注意发挥他们的特长,特意辅导他们学习写作的技巧和技能,使他们在原来比较有优势的基础上更上一个新台阶。这方面也收到非常好的效果。我辅导的学生多次获得市级、省级作文竞赛的多个奖项,我也被评为优秀辅导老师。

六、积极推进素质教育。新课改提出了要以提高学生素质教育为的主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。并且在教学中,积极进行了课程改革,编写校本课程,积极进行课堂改革,并取得了良好的效果。

七、我还担任班主任工作。在班级的管理工作中,把握以促进学生的发展为原则,积极探索管理方法和管理规律,并取得了良好的效果。我们班级在06年被评为高密市优秀班集体。在07年的高职考中,我们班的录取率是80%,在*行班级中名列前茅在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。职称评定个人总结(二)我叫刘XX,现任中心医院外科护师、本科学历,*党员,1994年8月参加工作,1997年9月被聘任为*第医院内科护师。自参加工作以来,一直战斗在护理岗位第一线,曾就职*第医院,_年9月转业到*自治区司法中心医院。自任现职以来,我热忠护理事业,热爱本职工作,严格遵守护师职业道德,工作中勤勤恳恳,任劳任怨,不怕脏不怕累,始终以为病患解除疾病所带来的痛苦为已任。现就任护师工作以来的各个方面总结如下:

一、努力学习政治理论知识,使自己在思想上与*保持高度一致创造性地把马XX与*实践相结合,科学的运用马XX的世界观、方法论来指导*发展,用不断发展的马XX来武装全党和全国人民,构建社会主义和谐社会,是我们党当前和今后一段时期的工作目标,作为一名员只有不断学习才能在思想上时刻与*保持高度一致,发扬员的先锋模范带头作用,努力践行“八荣八耻”,并作为自己的生活准则。

二、努力学习现代护理知识,为更好地完成本职工作奠定理论基础随着健康观念和现代护理模式的转变,为护理对象提供高质量的以人为中心的,()以护理程序为指导的系统化整体护理已在国内广为开展。健康评估、心理护理、护理管理、医院感染的控制无不要求护理工作者能时刻与时俱进地学习现代护理知识。护理诊断的运用使护理工作成为一项具有创造性的工作;控制医院感染、降低医院感染率是医院每位员工的神圣责任,作为一名与病患接触最多的护理工作者,如何更好而有效地预防医院感染,在护理操作中严防医院感染的发生,是每一位护理工作者值得探讨的内容之一;病患由环境变化、患病、社会、家庭等各方面的原因而产生的心理障碍,需要护理工作者及时而有效地进行干预。所有以上的现代护理理念的运用都要求我不断地学习护理知识,努力提高护理技能,为病患提供更好的护理而不断努力,使自己能不愧白衣天使的称号!

三、积极更好地完成本职工作在院党委“促和谐、保安全、求发展”总体工作思路的指导下,确保监管、医疗场所的安全稳定,力求医院朝着健康有序的方向发展,使我院能更好地发挥*职能作用,是我院全体医护及管教干警义不容辞的职责。作为监狱医院一名护理工作者,我能认真积极地干好本职工作,与管教干警充分协作,严防病犯脱逃、脱管事件发生。在护理工作中能时刻急病人之所急、想病人之所想,以为病患送健康为己任。自参加工作以来我时刻牢记“三查七对”,以对病人负责的工作作风来严格要求自己,自从医以来从未发生过医疗差错责任事故;在护理管理上能做到对病患、病房的严格管理,使科室始终保持清洁有序的环境;在心理护理上,能针对极个别的病患进行干预,从而使其能积极配合治疗与护理;在标本采集上,能认真按照检验科的要求进行采集,从而确保检验数据的准确性;在护理日常工作中能做到无菌操作、严防医院感染的发生。我能识大体,顾大局,_年是部队第三次裁军的最后一_____年,为了了响应部队裁军需要,我服从组织安排来到了司法中心医院,成为了一名监狱人民警察兼护理工作者,来到医院以及后,在医院医护力量欠缺的情况下,服从院里统一安排,在值班休息时,利用休息时间参加门诊体检。

四、能与同事协调配合,构建了和谐的工作环境和谐的工作环境、健康*衡的工作心态,积极向上的人生观,自信而不自满的人生态度是工作效率与工作成绩得以提升的有力保障。在工作之余我能积极地参与科里举办的各种活动,增进与同事的友谊,从而建立和谐的工作环境;在工作中与同事互帮互助与密切配合,工作弛张有度。

五、积极认真地复习专业理论及职称外语知识专业理论及职称外语考试是否合格,是护理中级职称评定的标准之一,从_年年初以来,我认真细致地复习专业理论及职称外语知识,从基础的解剖学、生理学到内外妇儿科护理及医院感染学、健康评估等。功夫不负有心人,通过我的努力,专业理论及职称外语考试都已达到了评定标准。职称评定个人总结(三)自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水*,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。具体总结如下:

一、思想政治方面我坚决拥护*的领导,拥护全会以来的路线和政策,学习“科学发展观”和“*”重要思想。提高思想觉悟,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作。在新时期,我牢牢树立以学生为主体的理念,一切为了学生,为了学生的一切。

二、教学工作方面(1)在工作中,我认真备课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,课后及时对该课做出反思。(2)我努力增强上课技能,提高教学质量,根据数学课的特点,采用多种教学方法,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,充分体现学生的主体作用。有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。(3)我虚心请教组长和其他老教师。学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格。(4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题在上课时作出分析总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还自学本科,并积极参加各类现代教育技术培训。总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教师,我会继续努力,争取做的更好。


奖学金评定总结3篇(扩展8)

——小学初级职称评定工作总结

小学初级职称评定工作总结1

  本人20xx年10月通过教师招聘考试,被分配到三合小学任教。在这一年半的教学中,我先在大井小学任教数学语文,因为学生少,年级多采用的是复式班教学法,后在学校领导的安排下到中心小学任教一年级数学,学前班语文。在学校领导、同事的帮助下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,现将任教以来的工作作出如下总结。

  一、积极追求思想进步,不断提高师德修养。

  本人思想上积极要求上进,热爱社会主义社会,热爱**,忠于党的教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。

  二、做好教育教学工作,努力提高教学质量。

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水*。

  8、热爱学生,*等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、做好班主任工作,培养新一代的人才。

  班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。在班级管理中,我也带领学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,使学生在活动中主动积极地自我发展。同时,活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等,让学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。

  四、任劳任怨,完成学校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  五、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水*提高速度缓慢。

  2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

  4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

  六、继往开来,开创新的天地。

  鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。作为一名在教育事业上刚刚起步的青年教师,我的成长离不开诸多良师益友的帮助和支持。我将深深扎根在教育事业的沃土中,勤恳沉稳,不断汲取营养,努力成长为栋梁之材,实现桃李满天下的梦想。


奖学金评定总结3篇(扩展9)

——申请奖学金自我总结

申请奖学金自我总结1

  大二又这么快过去了,总是有一种“时不我待”的感觉,一年又飞快的过去,回想我这一年又做了些什么,学习、生活、感情等等又处理地如何呢?是该自己总结一下了。

  去年的这个学期,我给自己的目标是过英语四级、普通话,另外顺带着学习粤语,其余时间大概就是参加校通讯社的工作以及校内外的一些活动了。时间还算充裕,我也没有让它们流失掉——无意外的话每天晚上都会去图书馆自习。英语复习得有些倦了就看看粤语,粤语看倦了再阅读阅读感兴趣的书籍杂志,自我感觉非常惬意。提到粤语,我很自豪。记得我刚来x市的时候,一句粤语也听不懂,那种感觉真是难受。后来通过自己慢慢学习,现在几乎可以听懂而且还可以交流,这个过程真是太棒了!

  我的大学生活的重心一直是明确的,那就是以学习为主。所以我的做事原则就是在我学习之余尽量去参加一些工作、活动来提升自己。大一大二我都在校学生工作通讯社工作,大一的时候我在秘书部,大二转到了信息部。因为我觉得秘书部使我锻炼的空间有限,而且我也很喜欢去尝试不同的工作。信息部其实就是收集校内外各种新闻信息然后去采集新闻,回来整理成新闻稿。记得大二上学期我跑过很多大型讲座、座谈会等,还有我们的百年校庆。这些活动使我对很多方面有了了解,增长了见识,一时之间我几乎是学校信息最灵通的人物之一,呵呵。

  这个学期快结束的时候,我报了导游专业资格证考试和计算机等级二级考试,快期末的时候得知四级通过,意味着我下学期还要考六级。之所以一口气报考这么多证书的原因是我觉得这些证都是最基本的而且只要认真复习就没问题的,更重要的是我已经为我的大三也就是现在这一年做好了规划,不想占用这学期以及下学期的时间。寒假回家,气温随着火车的北移渐渐降低,旁边的乘客的一句“穿了大半个*”让我顿感唏嘘。带了两本导游证考试的参考书,北方的低温令人不敢伸出手来,于是这个春节我非常思念x市。因此我决定今年春节留在x市。

  寒假回来后,离导游证考试笔试、计算机考试只有一个月了,于是疯狂复习。具体的细节已记不太清,只记得那一个多月我上课、下课、晚上都在复习,还疲累也很充实。这样这学期的前一个月就在丝毫没有开学之初的“陌生”中被“侵占”掉了,很干净利落。考完这两个我记得是快四月了,五月份有个导游证口试,六月份有个六级,四月份算比较有空,除了复习六级外,通讯社里有什么新闻要跑的,我都尽量去,除此之外就是去跑图书馆,翻翻韩寒、郭敬明的代表作。四月飞速流逝,在我毫无防备之下,由于五月二十号要口试,这二十天里我要背十几篇景点的每篇长达数千字的导游词,任务也算沉重。于是放下工作,专心背书,每天晚上坐在教五下的停车架空层旁边直到下自习。五月,天已经开始有点热了,蚊虫也出来活动了,我边背着边拍着腿上的蚊子,一点也不会胡乱想心思。背得晕晕乎乎头都大的时候终于要“用兵”了,发挥一般,不过我理不了那么多了,心里还是觉得很轻松。六月初我们有个去南昆山的实习,这次实习中发生了一件让我预料不到的事,就是我喜欢上我们班一个女生。毫无预料毫无征兆的连我自己都有些措手不及,回来后一直精神恍惚,后来的去莲花山的实习以及英语六级甚至期末考试这段期间,都无理由的笼罩了她的影子。

  期末考试期间,我实在受不了自己这样,我想要痛快点的,就跟她表白了,结果真的很“痛”而且“快”。这是我觉得很糟糕的一个六月,记得那晚下着雨。提到雨我想起来上个学期几乎都和它有关,呵呵,雨似乎成了上学期的“线索”,一想到上个学期为什么有点小郁闷,似乎可以把原因归结为雨。总之,上学期就是在考试中度过的,学期末遇到一点小波折,就是这么简单。

  其实每一年都很简单啦,时间在工作、学习中不知不觉地就溜走了。把一学期分成四五个月,再想想自己在每个月里大概能做些什么,安排好之后,就等着时间列车“呼”地一声一啸而过。今年、明年也是如此。

  不同的是我们做的事学到的东西有所不同。大一的时候我学到的是了解认识并适应周围的环境,大二我学到的是在这个环境里我能做些什么能得到些什么。当然,还有很多很多啦。我想大三大四我应该想想离开这个环境我要做些什么了,呵呵。

  我有很多优点也有很多缺点,优点我就不说了,因为谦虚是中华民族的传统美德。缺点很多,我就列举几个我最深恶痛绝的吧。首先,不够自信,可能有很多人觉得我已经很自信了,再自信的话就要自信爆棚了。但我知道我其实很多时候不够自信的,就如以前跑新闻的时候听到一位开讲座的老师说:“没有一个人总是自信的,因为总有些事让你感到胆怯。”我希望我在面临一些我“胆怯”的事的时候可以有“超我”的表现。其次,人际关系一直是我苦恼的一件事——并不是我的人际关系不好,我朋友大把,OK?我可能对这些要求过高吧,希望和每个人都能友好相处——明知这是不可能的。戴尔.卡耐基不是说过吗,“不可能让每个人都喜欢你”,换句话说就是“总有人不喜欢你”,虽然我深知这个道理,但我不愿接受,我想去尝试,可事实证明是我错,我很苦恼。

  于是我信奉“走自己的路,让别人说去吧”,可我又在乎别人说我是“以自我为中心”,就是做不到彻底,另外,我对感情很敏感,丝毫的恶意、嘲弄、妒忌等我都可以感受的到,只是有时为了“与人为善”不好发作出来,那我到底忍到什么时候或者说我该什么时候向谁发泄?这个问题的答案我一直没想到,可能要靠长期的磨练才能加深对这个问题的理解,才能找到答案。还有,我的爆发力不够,敢想敢作敢为是我下一阶段或者长期需要学的。还有耐力等等。

  以上就是我大二的总结,虽然比较口语化,但却是我最真实的想法。

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