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2023年度发展对象培训总结3篇

时间:2023-01-13 17:25:03 来源:网友投稿

发展对象的培训总结1  20xx年5月8-26日,我有幸参加了南铁院苏州校区党委举办的学生*员、发展对象培训班。对于这次学习,让我受益匪浅,更深受讲课老师们的启发和鼓舞。通过培训是我认识到,理论学习下面是小编为大家整理的2023年度发展对象培训总结3篇,供大家参考。

2023年度发展对象培训总结3篇

发展对象的培训总结1

  20xx年5月8-26日,我有幸参加了南铁院苏州校区党委举办的学生*员、发展对象培训班。对于这次学习,让我受益匪浅,更深受讲课老师们的启发和鼓舞。通过培训是我认识到,理论学习是加强党员党性修养的重要途径,作为预备党员更应牢记学习的光荣使命,提高自身修养和理论素养,为即将走上工作岗位打下良好的基础,虽然这次培训上的理论课并是不是很多,时间也不是很长,但我觉得很有收获的。对于自己的入党动机有了更进一步的端正。以前的我和大多数人一样,不爱关心政治,不喜欢看新闻,只知道**是伟大的,从未想过有一天自己会通过努力加入这个行列中。为此,我感到很荣幸。最初的自己对党的认识实在很肤浅。当思想成熟到一定程度时,我开始要求自己加入到这个行列中来。于是,我开始向目标迈出了第一步,XX年向党递交了入党申请书,随后参加了党的基础知识培训班,并顺利的拿到了结业证书,在不断的学习、工作中,通过自己的努力成为了入党积极分子。与此同时,也意识到了自己的理论水*还有待提高。作为这个时代的青年,关于党的历史还不够深入,对党的理论掌握还不够扎实,自己觉得很惭愧。

  在写这篇总结时,我一直反复地问自己:你在哪方面提高了什么,你进步了吗?回想到XX年,我只是班级里的一名宣传委员,凭借自己多次出海报获奖就洋洋得意,现在想想真觉得不应该。期间,我亲眼目睹了一些优秀的同学迸发出的那种奋斗、拼搏、负有上进心的气息,无不感染了我。我应该感谢他们,从而更深刻地认识了自己。四年的校园生活不该碌碌无为的度过。经过一段时间的磨练,我担任了系学生分会宣传部的负责人。在与同学们接触中,我才体会到,原来举办一场成功的活动,背后所付出的心血是旁人体会不到的,但得到的结果往往不是最好的。不知是否因为现在的我们都太独立了,从而缺乏了强烈的荣誉感、集体感?我想,一个人的力量是有限的,希望有大多数能参加到活动中来,并发挥各自的能动作用,来展现出当代大学生的精神风貌。那么就先从我们在坐的学生*员、发展对象中做起,让我们一起来带好头做模范。

  听了老师们的几次讲课,自己也从中体会到了:作为预备党员和发展对象应该时刻铭记做事的准则,把握好做事的分寸,并且了解自己的能力。这是一个知识爆发的时代,因此作为学生的我们要不断的去学习,不断的更新自己的思想观念,抱着同一个理想、同一个目标去追求。一个人如果失去了应有的动力,我想,他迈出的步伐将会落后于这个时代的。自成为预备党员的那天起,我就告诉自己:做事贵在坚持。不允许自己有任何借口随意的放弃。虽然不是每个人都能做出不*凡的事情,但是*凡的我们应该不抛弃,不放弃。就像刘老师送我们的那几句话一样:守住自己的信念,坚定自己的目标,付出自己的汗水,实现自己的事业。

  作为一名预备党员,这次的学习对即将离校的我来说是一次洗礼。不管是在以后的学习还是工作中,我将一如既往地严格要求自己。在革命博物馆宣誓的那一刻,我已深知,自己的肩上担负着责任,我为自己加入这个伟大的行列而感到自豪。我们不仅仅要组织上入党,更重要思想上入党。这不仅仅是一种形式,对于日渐成熟的我来说,也是自己在人生政治思想上迈出的又一大进步。未来的路也许有些艰难,我会试着学会享受,牢记自己是一名光荣的**员,我要用现实举动来证明自己无愧于党员这一光荣的称号。


发展对象的培训总结3篇扩展阅读


发展对象的培训总结3篇(扩展1)

——发展对象个人培训总结3篇

发展对象个人培训总结1

  这次培训分为理论学习和实践学习两个阶段。在理论学习阶段,不仅聆听了多位教育专家生动、形象、精辟的讲座,也欣赏了多位教师的展示课。专家的讲座使我产生了不少共鸣,升华了我的教育观念、教学理念,也充实了我的教育理论,提升了我的专业水*,拓展了我的知识面。一线教师的精彩课堂让我看到自己的不足,增强了教学基础理论,更新了教育理念。让我深深的体会到要继续不断学习和专研,立足于自身的教学工作,加强培训学习,不断接触新的教育观念,真正的走进新课程教育课堂。

  一、讲座丰富而精彩

  培训中邀请了南京市建邺区特级教师王凌作了《计算教学的策略与方法》和《对数学活动经验的认识》专题讲座;杭州*青小学特级教师丁杭樱作了《几何概念教学的案例及思考》讲座;杭州市小学数学教研员邵红作《如何让课堂教学更有效》的专题讲座;每个讲座都能针对老师*常教学中的疑难问题进行剖析,夯实了学员的理论基础。

  二、课堂探讨主题明确。

  除了开设多个专题讲座以外,在培训过程中,还进行了小学数学课堂教学专题研究。分组进行课堂教学实践,并且聘请了专门的指导教师,由指导教师带领学员听课、评课,磨课。学员们探讨从大到整堂课的布局构思,小到课堂上老师讲的每一句话,在不断的交流与讨论中,集体智慧凝聚成一个个课堂的亮点。在展示活动上,一堂堂精彩纷呈的课堂便是小组成果的一次大阅兵。在点点滴滴的交流中,我们这些原本来自各方的学员慢慢经历了从不熟悉到熟悉,又从熟悉到彼此交心。这样的培训关注了学科课堂教学实际情况,使学员在实践探讨中产生思维的碰撞,进一步提升了课堂教学的认识、提高了课堂教学的能力。课堂上老师们精妙的设计,精彩的互动,智慧的语言,先进的理念,自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,不仅给我留下了深刻的印象,更在教学上给了我启迪。课后的互动评课,老师们人人参与,让我们在一次次评析诊断中开阔了视野,明确了方向,增进了了解,更提高了理论和教研能力。

  三、课堂教学,以智生情

  课堂教学对教师而言,不只是为学生成长所做的付出,不只是别人交付任务的完成,他同时也是我们自身生命价值的体现。让课堂走进生活,将课堂教学当作学生的生命经历,自觉地尊重学生,尊重学生的这段经历,课堂才会显得朴实而又睿智。在这短短几天的时间里,让我深切体会到优秀的数学课堂是情智共生的课堂,要以情促智,以智生情,让学生心灵闸门不断开启,让学生智慧的火花不断点燃。评课交流可以使人的思考更加广阔,内容更加丰富。作为一线教师,我想我更应该勇敢地、虚心地、随时地与其他老师交流,交流教学中的问题与困惑等。通过每次课后的交流产生思想碰撞与思考,解决困惑,从中也让我获得很多启发与收益。

  本次培训,让我受益匪浅,给我带来了沉甸甸的收获;同时给我的教学生涯注入了新鲜的血液,更让我明确了今后努力的方向。我想我需要的是不断的学习、反思、提升。

发展对象个人培训总结2

  20xx年8月20日——24日以及11月11日至15日的“教师专业发展培训(初中体育)90课时集中培训。”虽然放弃了暑假的休息时间,有点疲劳,但这这几天的培训,却使我在体育教师专业发展上有了一次质的小小飞跃。

  原以为这次培训与往常的培训没有大的不同,但听了班主任张一鸣的介绍以后,顿觉此次培训的任务有点重。因为我们是来自全县各所初中的体育专业教师,不仅代表各自的学校,更代表海盐初中体育教师的形象,当然更重要的是我们是学生将来能否建立终身体育观念的关键。有了这份责任的驱使,让我对接下来的培训也就格外珍惜。本次培训,更多的是聆听特级教师、名师和学科带头人的讲座和报告。名师专家们将他们的宝贵经验和研究成果与我们分享,让我们受益匪浅。

  林佳鹏老师“让体育教研活动的增效”的讲座,让我们了解了初中体育教研活动存在问题,印象最深刻的是关于评课的问题。一直以来,评课对我们一线教师而言,总是觉得那是专家和名师的事情,跟我们体育教师关系不大。他从一评课关注的内容;二评课的量化指标;三评课的方法这三个方面来阐述评课的重要性和必要性。让我对评课有了新的认知,对于我在今后的体育教学中对于评课重要性有了全新的认识和定位。

  张全初老师的报告“课的预设与生成”,给人于豁然开朗的感觉。虽然是下午的报告,但很少有人愿意错过精彩的话语。他让我们懂得:教学内容的选择要基于读懂教材;教学内容的选择要基于读懂学生;教学内容的选择要基于学生经验、知识经验和生活经验;教学内容的选择要基于体现数学材料挑战性;教学内容的选择要基于体现体育的本质。读懂教材,看似简单,但作为教师有时是很缺乏研究的心态,对所学知识和技能的后续学习没有深入研究,特别是教学设计,我们年轻教师只注重形式,不注重教学质量,导致教学效果较差。

  杭州市体育教研员、特级教师周晓明强调体育学科必须坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康的成长。积极关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益,传授体育卫生保健的知识、技能和方法,使学生具有一定的体育文化素养。改善学生心理健康水*,为参与全民健身和终身锻炼打下良好的基础。在实际的教学中,教师要充分利用教学的有效资源和多种条件,结合日光、空气及自然环境,开展一系列有益于身体的教学活动。同时,要充分发挥多种教学手段的各自优势,使多种教学手段和教学方法、学习方式相结合,能根据学生学习需求,将教学内容实现大与小、远与近、动与静、快与慢、整与散、虚与实之间的相互转换。生动形象地再现事物发生和发展的过程。呈现方式要丰富多彩。同时要重视学生的兴趣,但不是兴趣决定一切,我们要以学生的健康发展为中心体育课程的改革与发展,既不能完全以社会为本位;也不能完全以学生为本位;更不能完全以学科为本位,而是要“以育人为本”,实现三者的有机结合。

  秀洲区教研员、特级教师曹强老师在报告中指出:体育课程学习的根本目的是增强学生的体质,如何提高学生的体质?就是通过运动技术学习和进行相应的身体素质锻炼。在教学中,要注重练习的综合效应,在技术学习过程促进学生身体素质和运动能力的发展。教师要有效率意识,要从多元的角度来思考课堂教学,充分利用动作技术学习这个载体,发展学生的体能,促进学生的健康。为此教师在设计练习方法时,可以从静到动,从慢到快、从无对抗到有对抗、从个人练习到小组合作练习,不断改变练习中的某一要素,尽可能使学生在形式多样的练习和游戏过程中,身体得到一定运动强度与运动负荷锻炼,从而提高学生的身体素质。

  当然,还听取了黄二群老师关于“教师职业精神与职业信仰”的报告,这其中对于教师职业理想和精神追求提出了更高的要求;汤雪明老师对于“篮球与篮球裁判”的讲座,重点阐述了学校篮球队的训练以及教练员的临场指挥,对于我们一线体育教师非常实用;顾勤锋老师的“体育科研及论文写作”的报告,让我在体育课堂教学之外体会到科研和论文对于体育教师的深层次的发展是多么重要,也帮助我学到了体育论文的写作方法和技巧;廖艳华老师的关于“教师职业压力与心理健康”的讲座,让我知道如何去缓解上级领导和教学任务带来的身心压力,让我受益非浅。

  此外,我听取了许多年轻教师和体育学科带头人的公开课,让我受益匪浅,他们的许多教学目标和取得的`教学成果让人意想不到。这样的培训很好,每一个内容都是我们初中体育一线教师遇到的实际问题,而这些问题又是教师难于解决的问题。通过这样的学习培训,对我们在以后的体育教学工作会带来很大的益处。班主任的帮助、专家的引领、同伴的合作,让我对这次培训难于忘怀的。

发展对象个人培训总结3

  为适应班主任教师对新时代教育理论的要求,我校政教处和团委组织了校本全员班主任教师的理论知识学习,这次班主任教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、语言的规范与标准的常识和特点等诸多方面的系统学习,通过认真的培训和自己的学习,使我获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、以身作则,为人为表

  俗语说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作必须加强自身建设,班主任的自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行*力,而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望,它是做好班主任工作的无形资本。

  教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”你希望你的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而你首先要一视同仁,严格要求。师爱是最神圣的,其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说;“如果没有要求,那就不可能有教育。”教师要做到爱而有度,严而有格。

  二、正确评价,鼓励学生

  教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,防微杜渐;善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。

  三、注重原则,教育学生

  纪律上要注重“先*后民主",一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任主任一定要坚守自己的原则,一但有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任的在这个时候应该马上进行疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先讲法律再讲人情,这是班主任的工作原则。

  在社会急剧变革的今天,面对纷繁的世界,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突,激烈的竞争,以及拜金主义的侵蚀,班主任的工作是任重而道远的,在这种环境下,热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则,让学生体会什么是真诚的爱,用实际行动去爱。

  四、提高认识,更新观念。

  新课程改革是一项系统、复杂的工程,需要各方面的关注和支持。我总是认为新课标实施起来有四、些困难,班主任工作也相应的有所难度,毕竟各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利观念太强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位教授的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛,只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。我们人民教师面对的不仅仅是学生,而且还有生我养我的祖国。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有实施课程改革,才能培育学生创造力、才能够更好的适应青田的实际教育。这样就要更加注重班主任工作,做好各个学科之间的沟通,让学生全面发展。


发展对象的培训总结3篇(扩展2)

——发展对象培训个人总结3篇

发展对象培训个人总结1

  我十分荣幸地参加了这次入党积极分子培训班的学习,通过此次党校的学习,我对党的历史、性质,党员的基本条件以及何为正确的入党动机有了深刻地认识,也明白了*是如何与时俱进,把2017年作为基层组织建设年。这次的学习让我受益颇多,也认识到自身的不足,这将鞭策我努力学习,努力奋斗,一步步向党靠拢,争取早日加入**。以下,是我对党校学习的心得及体会:

  党校学习的第一讲就让我明白入党意味着什么,入党即接受一个理想,担当一种责任,承诺一份忠诚。碌碌无为的一生好比白蚁慢慢地侵蚀着国家,吞噬着人民的辛苦劳作。人生应当拒绝*庸,以青春的激情点燃理想,理想是青春的标志,人生的意义,人生的境界,因此我们必须树立理想,树立服务人类的远大理想。因此我们入党动机必须正确,现在很多人对党的认识都是较肤浅的,模糊的,一些人觉得党员有特权,可以为自己今后的就业带来便利;一些人觉得党员的身份为自己脸上添光;还有一些人看到其他人都在加入党员的行列,只好随大流。这些人都没有正确认识到入党的真正使命,没有明白党员的性质。要想成为一名好党员,思想上首先要成为一名党员,要树立全心全意为人民服务的崇高理想,不惜牺牲个人的一切,实现*,更应该明白党员只是劳动人民的普通一员,并没有任何特权,有的只是如何为人民谋福利。否则,没有思想上的觉悟,可能会成为一名腐败,一名投机取巧的人。

  其次,通过党校的学习,让我对党的历史有了更深层次的了解,*成立的历史必然性、成立条件、成立过程、成立意义以及为党作出卓越贡献的伟大人物。通过观看电影《南京,南京》,那屈辱的历史一幕幕在我脑海中回旋,悲痛国民遭受的苦痛,哀痛国家的落后,才导致他国的猖獗,肆意侵略我国领土。事实证明,只有在**的领导下,坚持走建设*特色社会主义道路,才能发展*,才能实现中华民族的伟大复兴。这次党史课,除了那些原本历史课就了解的知识,老师还给我们讲了许多隐藏在事件背后的故事,让我真心感受到*建立的艰难,以及革命先烈有血有肉的故事,内心对他们怀着一份崇高的敬意。

  党校课还使对党的性质有了一个全面的认识,党的性质是党的本质特征,是无产阶级政党与其他政党的根本区别。坚持党的工人阶级先锋队性质是党的建设的根本问题,它直接关系到党的前途和命运。党的性质问题是党的建设的核心,它决定着党的组织及党的全部活动的方向。只有坚持党的工人阶级先锋队性质,并按工人阶级先锋队的要求建设党,党的建设才能有正确的方向和明确的目标,党才能始终保持先进部队的本色。否则,党的阶级基础就会发生动摇,党的指导思想、奋斗目标、宗旨、组织原则都将改变,党也会随之发生质变。

  此外,我对基础组织建设年活动有一定程度上的了解。中央把2017年作为基层组织建设年,是进一步加强和改进党的基层组织建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位的重要举措。*提出抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎的12字要求,为深入开展好基层组织建设年活动定下基调、明确目标、作出要求。而我校紧紧围绕强组织,增活力,创先争优迎*主题,深入开展基层组织建设活动,推进创新争优长效化。作为推优入党积极分子的一份子,我应该积极参加创先争优活动,加强政治思想学习,努力提高个人政治素养,提高思想觉悟,提高为人民服务的能力。其次要通过参加创先争优活动,提高责任意识,为学院的科学发展而努力,为推进校园和谐稳定而努力,为学院党组织建设积极贡献力量。再次,我们应该积极发挥先锋模范作用,带头勤奋学习,带头全面发展,使其他同学也积极参与到创先争优活动中来,促使大家共同进步,共同完善。最后,我们应抓紧在校学习机会,努力掌握科学文化知识和各种专业技能,努力提高自身的综合素质,形成正确的世界观、人生观、价值观,学会*衡学习和参加活动之间的关系,改进学习并制定计划,不断加强自身的认识。

  通过党校的学习,我的思想觉悟有了提高,我认为人生的意义不在汲汲追求一些蝇头小利,我们的目光应该放得长远,应该树立报效祖国,为祖国建设添砖加瓦的伟大抱负和理想。如果每个人都能以集体、国家利益为先,真正做到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,那么我坚信,*社会离我们讲不会遥远。

发展对象培训个人总结2

  20xx年3月25日至4月29日,我作为发展对象参加了*福建工程学院委员会党校第十八期发展对象培训班”这次发展对象培训,虽然时间不长,但内容丰富,收获很大。通过对党的性质、宗旨、指导思想、党的制度、组织纪律和*以及党员的先锋模范作用有了更深刻的认识,明确了党员的权利和义务,坚定了为*事业奋斗的理想信念,其中特别加强深入学习科学发展观、社会主义荣辱观,经过党校培训,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有些不足,距一个真正的*员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,是能给自己创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入**。

  除了学习掌握党的基本理论和党的纲领和章程,具备较高的思想政治素质外,要早日加入党组织,还需以实际行动积极向党组织靠拢,端正入党动机,按照党员标准严格要求自己,在学习、工作和生活中做出成绩,自觉为党的路线和纲领而奋斗。我在学习期间,认真地对待每一堂课,做好笔记,课后再仔细回顾思考所学的知识,把它应用到现实中去,去发现问题,解决问题。我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现*而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的*员。

  现在,我谈谈上完党课的感受。要成为一名合格的*员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,争取早日成为一名*员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想,学习科学发展观,坚定*信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨为同学、为人民服务。在生活、工作中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握社会工作中的业务,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。其次,要为党事业贡献力量,就必须扎实工作,兢兢业业,勇于改革,创造性地开展工作。从小事做起,磨练自己的坚强意志,要知道,无论多么小的事情,都是党的事业不可缺少的一部分。小事可以做大,有为方能有为。要善于打破陈规和思维定式,在工作中,勤于思考,善于思考,不断地开创工作的新局面。要善于研究和分析新出现的问题,善于从中找出解决的办法,并在实践中进一步总结经验,树立超前意识,学会理论联系实践。最后,要加强学习,与时俱进,丰富自己的精神财富。我们党八十多年奋斗历程所凝成的指导思想,必须认真学习,深刻领悟。要加强学习党的基本知识,学习党的方针政策路线,确立坚定的政治立场,保持敏锐的政治眼光和昂扬的革命精神,努力让自己的步伐跟上党的要求,跟上时代的要求,跟上服务人民的要求。同时,掌握好专业知识和专业技能,为发挥自己的作用奠定坚实的基础。而且还要瞩目世界科学文化知识日新月异的发展,涉猎各项各科知识,提升自己的素质,使自己的思想水*和知识水*适应时代前进的需要。

  总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲、*的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己,不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更进一步向党组织靠拢。

  经过这次培训学习,我对党的认识和理解更深刻了,目标和要求更明确了,今后我将以一种全新的姿态、更饱满的热情投身到工作和学习中去,为使自己早日加入**这一先锋队组织,成为一名光荣的**党员而不懈努力,并接受党组织的任何考验。

发展对象培训个人总结3

  从一名*到向党总支递交神圣的入党申请书,从一名入党积极分子到成为发展对象,这一步步走来,我不断的坚定自己成为一名光荣的*员的信念。

  **把人民的利益放在第一位,全心全意为人民服务服务。建党至今,我以享受到许多党给我们提供的益处。作为回报,我要加入**,一方面为党服务,一方面为人民服务。我要贡献出自己的力量为他人谋利益。

  我要坚持走*特色的社会主义道路,坚持**的领导,坚持改革开放,坚持科学发展观,坚持四项基本原则;在先进的**的领导下,我不断的加强自身的能力,加强自身的业务素质;我要密切联系群众,向群众宣扬党的主张,遇事同群众商量,及时向党反应群众的意见和要求,维护党群众的正当权益。我要为实现*奋斗终身。

  作为一名发展对象,我要在生活、工作、学习中起到先锋模范的带头作用。把党和群众的利益放在首位,个人利益服从于党和群众的利益,先人后己。在生活小事中,我要充分的发挥自己的`模范作用。我舍友有困难,我关心帮助。同学需要求助,我积极的伸出援助之手。当宿舍卫生不整洁,我首先为他人服务,打扫公共卫生。在学习上,我积极进取,勤学好问,带动他人认真学习。

  现在的我,还需要不断的提升。我认真学习*思想、*理论、“*”重要思想,不断的提高自己的思想道德,使自己马克思主义理论水*、思想政治觉悟得到进一步提高。我更坚定为*事业奋斗终身的决心!

  我承认党的章程,遵守党的纪律,保守党的秘密。我坚信党员是一面旗帜,走到哪里,哪里有**员。我要认真履行*上要求的一切,严格的要求自己,接受党组织的检验,希望早日成为一名*员。


发展对象的培训总结3篇(扩展3)

——发展对象培训总结3篇

发展对象培训总结1

  上学期,我作为党的发展对象参加了党校进行的培训班。培训期间我们系统地学习了“党的光辉历史”、“党的基本知识”、“马列主义”、“*思想”、“*理论”、“*”重要思想以及“怎样以实际行动做一名合格的*员”等内容,并同其他学员对所学内容进行了激烈的讨论。

  通过这次培训,使我对党有了更为深刻而全面的认识,进一步认识到**不愧是一个伟大、光荣和正确的党。**从1921年七月成立至今,始终站在*革命的最前列,领导和团结全国各族人民,进行了28年艰苦卓绝的斗争,推翻了三座大山,建立了社会主义的新*。又用50多年的时间建成了初步繁荣的社会主义*。正如*同志所说:“党领导全国各族人民为*社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了*半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开辟了建设*特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件大事现在继续在做。”这期间虽然有挫折、问题,乃至反复,但**始终坚持着自己的*信念,不断通过实践完善自己的理论,逐步确立了以马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想作为我党的指导思想。在党的路线、方针、政策上始终贯彻全心全意为人民服务这一宗旨,坚持群众路线,发扬密切联系群众的优良作风。

  正因为这些。我党才从建党初期的50多人发展壮大到现在的7000万名党员,成为世界第一大党,才能作为*社会主义事业的领导核心,指引*走向富强的社会主义,才具有如此强大的生命力和光明的前途,所以从根本上说,没有*就没有新*,没有*的领导,就没有现代*的一切。

  作为一名党的发展对象,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习只是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统培训,明确了党的性质是*工人阶级的先锋队,是*人民和中华民族的先锋队,是*特色社会主义事业的领导核心,是代表*先进生产力的发展要求,代表*先进文化的前进方向,代表*最广大人民的根本利益;指导思想是马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想;最高理想和最终目标是实现*,现阶段的任务是建设*特色社会主义。通过这次培训,我正确地理解了*员的条件是,树立为*事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。明白入党,意味着要比群众多吃苦,意味着比群众多挑重担、多做贡献,意味着比群众多作牺牲。在今后的工作、学习和生活中,要以一名*员的标准更加严格地要求自己,立足本职,踏实工作,努力学习科学文化和业务知识,在工作、学习和生活中起带头作用,刻苦学习马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想,增强辨别是非的能力,不断提高自身的综合素质,努力履行“*”,与时俱进。

  通过培训班的学习,使我有了更明确的努力方向:

  一、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段*运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与*保持一致,参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献。现阶段,要认真学习*的“*”重要思想,“*”的讲话有很多新思想、新观点,是对党员先进性表现的一种概况,是一篇具有战略性、全局性、前瞻性的重要文献,对加强和改进党的思想政治工作,对全面加强党的建设,对推进建设有*特色社会主义事业都具有极度重要的指导意义。

  二、加强科学知识和业务知识的学习。新世纪,新发展,要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识,才能适应市场经济发展的需要,才能不被时代所摒弃,做时代的主人,只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强业务知识的学习,培养自己的业务能力。只有努力做到干一行,爱一行,精通一行,勤勤恳恳,踏踏实实,才能不愧于*员的光荣称号,才能更好地发挥*员的先锋模范作用。

  三、要向周围的同志们学习。在这次培训班中,每次学员们都很早来到教室,讲课时认真的听,仔细的记,积极地参加讨论,培训班的每一学员对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力,一种动力。在我周围,有许多优秀的*员克己奉公,吃苦在前,享乐在后,处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作中,他们兢兢业业的工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。

  我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在党支部关怀和培养下,相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的**员。

发展对象培训总结2

  我光荣地参加了20xx年4月13日到20xx年4月19日的第*期*员发展对象培训班的学习。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真听讲并做好学习笔记。尽管培训时间较短,但在党领导的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深,要求加入**的信念也更加坚定了。

  **自1921年建党至今,已经走过了90多年光荣的斗争道路。这九十多年,**从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。在长期的革命过程中,先后形成了分别以*、*、*涛、*为核心的*领导集体。党的辉煌历史,是**为民族*和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。**无愧是伟大、光荣、正确的党,是*革命和建设事业的坚强领导核心。加入**,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。

  通过学习,我认识到党的性质是*工人阶级的先锋队,同时是*人民和中华民族的先锋队,是*特色社会主义事业的领导核心;代表*先进生产力的发展要求,代表*先进文化的前进方向,代表*最广大人民的根本利益。每一个有志于*革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现*。

  通过学习,我认识和理解到,**的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个*员必须时刻树立为*事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。党除了无产阶级的利益、中华民族和*人民的利益以外,没有自己特殊的利益。*员不惜牺牲自己的一切,是为实现*奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为*事业奋斗的过程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中,要正确处理国家、集体、个人的关系,忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的.时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命;在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私,假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益。

  通过学习,我对党的组织制度、党的纪律、党的作风都有了充分的理解和重新认识。民主集中制作为党的根本组织原则,是党的组织制度的核心内容。实行民主集中制,是党的性质和历史使命的要求,是党的团结和统一的需要,是保证党的领导沿着正确方向发展的关键。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行,关系社会主义精神文明建设能否取得成功。*员应当堂堂正正做人,在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲,从各方面严格要求自己。

  通过此次党课培训,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力。刻苦学习马克思列宁主义、*思想、*理论以及“*”重要思想,并将其作为自己的行动指南,才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;真正认识到只有把全心全意为人民服务,为*事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

  我深知要成为一名合格的*员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,以早日成为一名*员。首先,认真学习理论,学习马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想,坚定*信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为人民服务。其次,在生活,工作中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,业务学习与全面素质提高的关系,努力掌握现代化建设本领,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲,*的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己,改造自己,完善自己,不断提高自己的政治理论修养,思想道德修养,政治法制修养,组织纪律修养,科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更加向党员靠拢。

  经过这次培训学习,我对党的认识和理解更深刻了,目标和要求更明确了,今后我将以一种全新的姿态、更饱满的热情投身到工作和学习中去,为使自己早日加入**这一先锋队组织,成为一名光荣的**党员而不懈努力。

发展对象培训总结3

  为适应班主任教师对新时代教育理论的要求,我校政教处和团委组织了校本全员班主任教师的理论知识学习,这次班主任教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、语言的规范与标准的常识和特点等诸多方面的系统学习,通过认真的培训和自己的学习,使我获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、以身作则,为人为表

  俗语说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作必须加强自身建设,班主任的自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行*力,而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望,它是做好班主任工作的无形资本。

  教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”你希望你的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而你首先要一视同仁,严格要求。师爱是最神圣的,其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说;“如果没有要求,那就不可能有教育。”教师要做到爱而有度,严而有格。

  二、正确评价,鼓励学生

  教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,防微杜渐;善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。

  三、注重原则,教育学生

  纪律上要注重“先*后民主",一个班级必须要有铁的"纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任主任一定要坚守自己的原则,一但有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任的在这个时候应该马上进行疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先讲法律再讲人情,这是班主任的工作原则。

  在社会急剧变革的今天,面对纷繁的世界,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突,激烈的竞争,以及拜金主义的侵蚀,班主任的工作是任重而道远的,在这种环境下,热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则,让学生体会什么是真诚的爱,用实际行动去爱。

  四、提高认识,更新观念。

  新课程改革是一项系统、复杂的工程,需要各方面的关注和支持。我总是认为新课标实施起来有四、些困难,班主任工作也相应的有所难度,毕竟各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利观念太强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位教授的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛,只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。我们人民教师面对的不仅仅是学生,而且还有生我养我的祖国。如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有实施课程改革,才能培育学生创造力、才能够更好的适应青田的实际教育。这样就要更加注重班主任工作,做好各个学科之间的沟通,让学生全面发展。


发展对象的培训总结3篇(扩展4)

——发展对象自我陈述报告3篇

发展对象自我陈述报告1

敬爱的党组织领导、各位同学:

  大家中午好。

  我叫XXX,来自XX系XXX级XXXX班。

  今天很高兴能站在这里发言,接受党组织对我的考验,同时也感谢大家能在百忙之中参加这次支部会议。时间过得很快,从刚入学时递交入党申请书至今已有两年多的时间了, 经过两年多的深入学习,使我在思想上有了很大的进步。从过去单纯地崇拜党,到现在真正深刻地认识了党的伟大和崇高。我最大的收获是系统地学习了党的性质和指导思想,进一步端正了自己的入党动机。不再是单纯地想入党,通过学习党的先进理论和思想,我想更深入地了解我们的党,使自己能更快的成长和进步,早日为祖国的发展建设尽自己的一份力量。我会以实际行动来爱我的祖国!

  学习上不断严格要求自己,戒骄戒躁,踏踏实实,努力学习专业文化知识,积累学习经验。在学习过程中与同学交流,向老师请教。互帮互助,互取其长,各补其短。在生活上,与同学之间保持紧密的联系,在自己力所能及的范围内尽量帮助同学克服困难,度过难关。在思想上,通过认真学习马列主义,*思想,*理论和“*”重要思想,树立正确的人生观,价值观,坚定*理想和社会主义信念,积极向党组织靠拢

  虽然在这一阶段我的思想和工作能力等有了长足的进步,但在我身上仍然存在着一些缺点。比如对*理论体系的理解还不够深刻,在日常生活工作中与同学缺乏交流。我一定会正视这些缺点,不断提高自己,完善自己。也请大家在今后的学习工作和生活中帮助我,指导我,使我尽快成长为一名合格的*员。我的发言结束了。谢谢大家。

发展对象自我陈述报告2

  光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感激培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自我成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的群众荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织潜力,成为教师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加*学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。*时用心参加社会实践,注重培养自我的潜力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。

  学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解潜力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的提高,但也清醒地认识到自我的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自我的水*,向祖国汇报。

发展对象自我陈述报告3

  您好!我叫xx,今年xx,是来自xx省xx高级中学的一名高三学生。感激您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

  贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,期望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,期望成为贵校光荣历史的见证人。我期望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我期望被贵校录取。

  我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校理解教育。

  我来自xx高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷教师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

  令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎样说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛仅有十多天,距省赛仅有半个月能够准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。

  工夫不负有心人,我以xx市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每一天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,此刻看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。

  结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我十分难过,为自我的付出而悲痛,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”此刻看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么不是也帮忙


发展对象的培训总结3篇(扩展5)

——优秀党员发展对象的自我鉴定3篇

优秀党员发展对象的自我鉴定1

  我是来自xx班的xx同学,籍贯是xx省xx县xx镇xx村,联系手机:xxxxxxx,短号:xxxxxx,身份证号码:xxxxxxxxx,申请入党时间为20**年10月5日,列为入党积极分子时间为2015年12月20日,培养为发展对象时间为2017年5月9日。

  担任职务:

  9月至今曾担任过学生会实践部干事,任职期间以认真负责、为同学服务的态度积极组织各班的活动,工作认真负责,兢兢业业。始终坚持把 为同学服务 作为宗旨,各项工作完成很好。在团员中具有较好的模范带头作用,严格要求自己,尊敬老师,与同学相处和睦,关系融洽。积极参加团支部、学校组织的各项活动。

  曾获荣誉:

  秋获个人单项奖学金;

  春获计算机一级证书;

  秋获计算机三级证书;

  参加过、组织过的重要活动:

  全院大清扫活动;

  宏源社区志愿者活动;

  无偿献血志愿者;

  运动会后勤组织;

  本人存在缺点与不足:

  我清醒的认识自己身上还存在着不足:自学能力不够,学习往往都是被动,下课后看书的时间少。参加的活动少,签于以上缺点与不足请党组织监督帮助和改正,同时我也我将虚心向优秀的党员以及同学学习是自己更优秀。

优秀党员发展对象的自我鉴定2

  时间过得真快,转眼间我已经入党第三个年头了,在这三年中,我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求自己,不计较个人的得失,能把集体的利益放在首位,尽量做一名优秀的*员。

  下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。

  我是xx年被党组织审查成为一名预备党员,xx年6月转正成为一名正式的*员,无论我在入党前还是入党后,我自认为我能时时刻刻按照党员的标准来严格要求自己,无论做什么事情,都时时刻刻想着自己是一名党员了,绝对不能作出有损于党的形象的事情来,因此,我在工作中,能尽职尽责,能严格按照教师的道德规范来严格要求自己,遵守学校的规章制度,严格履行教师的职责,认真参加党支部组织的政治学习,认真记笔记,有较高的政治思想觉悟,积极参加学校组织的各项活动,在捐款捐物中表现积极,我能按照党员的标准严格要求自己,与同志和睦相处,从不为一点小事儿斤斤计较,与人为善,关心他人,心地善良,为人师表,特别是,严格遵守学校的师德细则,不体罚和变相体罚学生,用慈母般的爱来感化学生,在日常的生活当中,我处处给学生以温暖,用爱心去培植和谐、融洽的心理氛围,并在这种和谐、愉悦的氛围中主动去探索、去拚搏,从而让学生都有一个成功的体验。我准备从以下几方面加以说明:

  (一)以身作则,为人师表

  做好学生的榜样,才能塑造高尚的灵魂。班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的,但我们工作的对象是有个性,有思想的活生生的人。因此,我工作中时时处处具有示范性。要求学生守纪律,我带头遵守学校各项规章制度;要求学生有强烈的集体荣誉感;我时时处处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人,并在语文课中渗透这一思想;要求学生言行一致,我做到言行一致,说话算数。要求学生尊重别人,我时时处处尊重他们,要求学生关心别人,当学生有困难时,我主动关心帮助……鉴于这些约束,和真心地想成为学生的榜样,做什么事我都随时注意,有几十双眼睛在看着我,几十颗心在被我感染。于是我每天早早地出现在教室,精心的安排早自习内容。每天晚上认真备课,关心帮助生活、学习有困难的同学。面对自己出现的错误勇于承认,课间、体活、和学生玩到一处,大扫除和同学干到一处,从不吃零食,论仍东西。公正无私的对待每一位同学。一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。同学们都树立了为学校争光,不畏班机摸黑的强烈的集体荣誉感。一个有爱心,团结向上的集体有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,对于什么样的学生我们能征服不了呢?此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。

  (二)尊敬家长,廉洁从教

  工作至今,我都能做到与家长和睦相处,特别是处处体谅家长,当家长又是不能按时接孩子的时候,我会义不容辞的进行看护,直到把孩子安全交到家长的手里。工作十几年了,我从不为个人私事利用职权谋私利,及时和家长沟通,共同教育好孩子,特别是学困生的家长和我关系更加密切,同时我的工作也得到了各位家长的支持与理解。每次大型的活动,家长都能给予大力的支持,每次定购杂志、捐款捐物,家长都能积极订阅,积极捐款,文艺队、舞蹈队的学生家长利用业余时间送孩子到校排练,牺牲了很多休息时间,学校定间食,我班全员参加,我们班需要演节目,家长大力支持,给孩子买红头绳、做红五星,甚至我班的贺彩巍同学因为演出冬天穿夏季的演出服着凉住进医院,可家长没有埋怨学校和老师……这一切,都是和家长和睦相处的结果,我尊重家长,因此也换来了家长们对我的尊重,理解和信任。

  (三)具体作的工作:

  我觉得我不是特别出色的老师,但我是一名尽心尽力做好本职工作的教师,无论哪个部门不知给我的工作,我都会竭尽全力,热情地接受,因为我觉得大家都不干的话,那工作如何开展呢?就好像我让班级学生做的事,学生都不去做,我心里也不好受一样,我还觉得自己是一名党员了,绝对要像个党员的样子,处处起带头作用,不能让群众说出还不如一个普通群众呢,我很要强,做一件事情就要做好,尽最大努力,不能特别优秀,也要不能让人家感觉是应负。

  (1)我曾经接受了工会姬老师给我的任务,让我写关于普通话的总结报道,最后听说在什么刊物上报道了,因为当时我带着学生在教师新村做的宣传,还有节目,录像等,所以最后获得了奖状,为学校争了光。

  (2)上学期,我班同学接受了,区普九工作的学生调卷,我每天都督促学生按照要求去做,精心做好学校布置的每一项工作。最后赢得了区里的好评,领导的满意。每次督学检查,都要检查我班学生的个人成长袋,我都要参与教师的座谈,和问卷当中,我尽最大努力不给学校丢分。

  (3)教学方面,我多次迎接区小教部的听课任务检查,语文课《宴子使楚》和《刻舟求剑》受到教研员高香春老师的好评,此外在学校的数学*游课活动中,我的"《约分》一课获得校优秀课。*时能够认真上好每一节课,和科任教师沟通好,共同教育好学生,我班没有漏岗现象。我能按照教学常规要求严格要求自己,自觉做到每一项的规定,尽最大努力提高学生的成绩,不因为我班有4岁上学的,就降低我的要求,尽最大努力把成绩提高上来,力争优秀。


发展对象的培训总结3篇(扩展6)

——发展对象培训班学习心得3篇

发展对象培训班学习心得1

  这些天,我有幸参加了xx年第一期党员发展对象培训班,收获颇丰。朱常宝老师“认真学习好**新时代*特色思想,为实现*梦努力奋斗”的专题讲座,让我从地位,来源,关联,意义,内容,实践等多个方面理解了新时代*特色社会主义思想;周作芳老师以“我们可以从《*宣言》中读到什么”为引,对《*宣言》的导读让我读到信仰,立场,方法和观点。刘海生老师使我坚定信仰,下定决心,以实际行动争取早日成为一个*员。有道是“组织上入党,一生一次,思想上入党,一生一世”。我总结出以下四点,争取早日思想上入党。

  坚定信仰

  “对马克思主义的信仰是*人的灵魂”,要想抵制灯红酒绿的诱惑,我就必须坚定马克思主义信仰,坚定*人信念。前面的路,并非一帆风顺,“两个一百年”的奋斗目标却催我奋进,面对一个个难题,我们要坚定信念,当有了坚定的理想信念,就能任凭风浪起,稳坐*。了解两个”必然“,既胸怀梦想,又要脚踏实地,练就金刚不坏之身,才能保证在关键时刻靠得住,信得过,放下心。通过对《*宣言》的研读,使我对”五位一体“的总体布局有了更明确的方向感与目标感,为我的未来奋斗指明了方向。

  拥有立场

  “马克思主义是一种立场”。我们应当从感性直观的自由人立场转向现实的人民群众的历史实践的立场;从主客二元分离的立场,从利己的“市民主义”转到集体主义,*立场;从客观中立的立场转向有着独立阶级意识和历史主体意识的清醒自觉的立场;从唯心主义和庸俗的唯物主义转向辨证唯物主义立场。只有拥有自己的立场,才能不被别人的思想带着走。戊戌变法失败,有人劝谭嗣同逃跑,他却慷慨激昂:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”他至死都以天下为己任,坚守住了他自己的立场。

  学会方法

  回望《*宣言》诞生以来的 7 年,人类见证了种种思潮的激荡,经历了无尽的风云变幻,但人们对*的追求却迄今未变。这其中的原因,不仅仅是它揭示了人类社会的各种社会矛盾和发展的客观规律,而且告诉了我们历史与逻辑相统一的方法,经济关系的分析方法,阶级分析的方法,世界历史的分析方法,并且马克思主义理论体系中的科学社会主义理论为我们指明了变革的方向。除此之外马克思主义自然观教给我们要尊重自然环境,善待自然保护自然,努力实现可持续发展。

  实践出真知

  “实践,是个伟大的揭发者,它暴露一切欺人和自欺。实践是认识的源泉,实践出真知;实践是认识发展的动力,实践是检验真理的标准。”熊彼特认为,从企业的角度,只有创新出现时积极投入并尽快追赶上去,才能够在产业周期变革到来时跟得上变化的速度。同熊彼特不谋而合的是,华为从最早的分布式基站到SingleRAN,再到5G的polar码应用,华为把基础研究领域的发明不断投入到实践中去,留下一个又一个扎实的脚印。我们当代大学生应当有思想,有理念,有作为,经常深入基层锻炼学习,在实践中验证我们所学的知识,将课堂上所得服务社会,抓住时代的潮流,了解国情与社会的发展,经历暴风雨的洗礼才能真正成长。

  作为一名大学生班干部,我渴望加入到这个光荣的组织。经过学习,我发现我尚有不足,距离成为一名真正的党员还有很大差距,我一定会严格要求自己,争取以实际行动早日入党。

发展对象培训班学习心得2

  这些天,我有幸参加了20xx年第一期党员发展对象培训班,收获颇丰。朱常宝老师“认真学习好*新时代*特色思想,为实现*梦努力奋斗”的专题讲座,让我从地位,来源,关联,意义,内容,实践等多个方面理解了新时代*特色社会主义思想;周作芳老师以“我们可以从《*宣言》中读到什么”为引,对《*宣言》的导读让我读到信仰,立场,方法和观点。刘海生老师使我坚定信仰,下定决心,以实际行动争取早日成为一个*员。有道是“组织上入党,一生一次,思想上入党,一生一世”。我总结出以下四点,争取早日思想上入党。

  坚定信仰

  “对马克思主义的信仰是*人的灵魂”,要想抵制灯红酒绿的诱惑,我就必须坚定马克思主义信仰,坚定*人信念。前面的路,并非一帆风顺,“两个一百年”的奋斗目标却催我奋进,面对一个个难题,我们要坚定信念,当有了坚定的理想信念,就能任凭风浪起,稳坐*。了解两个”必然“,既胸怀梦想,又要脚踏实地,练就金刚不坏之身,才能保证在关键时刻靠得住,信得过,放下心。通过对《*宣言》的研读,使我对”五位一体“的总体布局有了更明确的方向感与目标感,为我的未来奋斗指明了方向。

  拥有立场

  “马克思主义是一种立场”。我们应当从感性直观的自由人立场转向现实的人民群众的历史实践的立场;从主客二元分离的立场,从利己的“市民主义”转到集体主义,*立场;从客观中立的立场转向有着独立阶级意识和历史主体意识的清醒自觉的立场;从唯心主义和庸俗的唯物主义转向辨证唯物主义立场。只有拥有自己的立场,才能不被别人的思想带着走。戊戌变法失败,有人劝谭嗣同逃跑,他却慷慨激昂:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”他至死都以天下为己任,坚守住了他自己的立场。

  学会方法

  回望《*宣言》诞生以来的171年,人类见证了种种思潮的激荡,经历了无尽的风云变幻,但人们对*的追求却迄今未变。这其中的原因,不仅仅是它揭示了人类社会的各种社会矛盾和发展的客观规律,而且告诉了我们历史与逻辑相统一的方法,经济关系的分析方法,阶级分析的方法,世界历史的分析方法,并且马克思主义理论体系中的科学社会主义理论为我们指明了变革的方向。除此之外马克思主义自然观教给我们要尊重自然环境,善待自然保护自然,努力实现可持续发展。

  实践出真知

  “实践,是个伟大的揭发者,它暴露一切欺人和自欺。实践是认识的源泉,实践出真知;实践是认识发展的动力,实践是检验真理的标准。”熊彼特认为,从企业的角度,只有创新出现时积极投入并尽快追赶上去,才能够在产业周期变革到来时跟得上变化的速度。同熊彼特不谋而合的是,华为从最早的分布式基站到SingleRAN,再到5G的polar码应用,华为把基础研究领域的发明不断投入到实践中去,留下一个又一个扎实的脚印。我们当代大学生应当有思想,有理念,有作为,经常深入基层锻炼学习,在实践中验证我们所学的知识,将课堂上所得服务社会,抓住时代的潮流,了解国情与社会的发展,经历暴风雨的洗礼才能真正成长。

  作为一名大学生班干部,我渴望加入到这个光荣的组织。经过学习,我发现我尚有不足,距离成为一名真正的党员还有很大差距,我一定会严格要求自己,争取以实际行动早日入党。

发展对象培训班学习心得3

  这几天,我十分有幸地参加了我们学校的20xx年第一期培养对象课程,在课程上收益匪浅。特别是看到党员代表在*下庄严宣誓的豪迈气魄与誓词中的坚定精神,这些都让我对当初对党组织递交入党申请的决定更加坚定。更加坚定了自己不断学习,充实自己,进一步向党组织靠拢,争取早日加入*的决心!

  在开班仪式上,党校有幸请来了朱常宝教授。朱教授虽然已经70多岁高龄,但是还是已经坚持好几年主讲学校的党课开班仪式,我也深深感受到教授对党的热爱。教授的讲话简明扼要的从地位、来源、关联、意义、内容、实践六个角度阐述了*新时代*特色社会主义思想,给我们上了十分深刻的一课,也让我们更加深入的了解到现阶段*的任务以及党员身上的重大任务。更加让我了解到党员并不是凌驾于人民的,而是俯下身躯为人民服务的。加入这个优秀的组织,并不是怀有一种虚荣的心态,因为不正确的入党动机只会让自己陷入无尽的迷惘。作为大学生党员要做的,是不断学习先进的理论知识,努力作同龄人中的榜样。同时在未来生活中坚持以人为本,全心全意为同学们服务。维护党和国家的根本利益,努力做好自己的工作。

  除了朱常宝教授的精彩讲解,周作芳教授也对于*的经典著作《*宣言》,表达了自己深刻的阐述。并从四个方面对《*宣言》进行了导读。周教授结合他自身读《宣言》的经历以及自己对于这本著作深刻的认识,分别从读到一种信仰、一种立场、一种方法、一种观点这四个角度展开说明《宣言》,不仅为我们提供了阅读《宣言》的方法,更加为我们提供了新的思考方式。在整个讲座的过程中我印象最深的是这样一句话:“对马克思主义的信仰是*人的灵魂。”是的,学习马克思主义,就是坚定马克思主义信仰,就是坚定*人的信仰。当然,对于《*宣言》来说,我们的了解还是远远不够的。因此,周教授的一席话提醒了我要花费更多的时间去认真品读、认真思索《*宣言》,去发现、学习它饱含哲理、富有理性的言辞和它独有的魅力。

  当然,周日晚上的来自国际关系学院的罗英杰教授的精彩演讲也深深的触动到了我,从罗教授的谈吐之间不难看出罗教授对于外交方面有着极其丰厚的知识储备。罗教授演讲的主题是关于**对*所处新时期重要战略机遇期的新内涵。我感觉,学习这方面的知识对于我们来说是至关重要的,了解国际形势,才能更加了解现阶段*所处的国际形势,明确下一步的发展方向。在这个地缘政治、大国关系复杂敏感,加上我国综合国力的进一步提升,一些国家同我国的摩擦上升,那些不愿意看到我国的发展壮大的国家,对我国的防范心理加重,他们纷纷采取措施联合对我国进行打压与牵制,试图对*发展进行阻碍。我们看到,当今国际环境的这种改变,我们维护国家的利益、*的任务变得更加重大。当然,这一切的背后更加需要我们这一代人努力学习,增强*的综合实力,才能更好地巩固*在整个世界格局中的地位。

  对于刘海生教授的课程,我只能说一个词,生动形象。刘老师用红军长征的例子,结合自己在生活中遇到的事情,十分生动形象地向我们说明了这样的道理,作为发展对象,我们要更加坚定信念,用实际行动,争取早日成为*员。刘老师说道:“思想上入党远比实际行动上入党难得多,形式上入党可能是几个月,是几年,但是思想上入党可能要一辈子。”这也让我又重新思考了我的.入党动机,在一开始,我承认我的入党动机很不明确,很模糊,可能会有一些从众的心理,但是经过这半年来党校对我的培养,我想我的入党动机正在向积极向上的方向去改变。今后我也一定用我的实际行动,争取早日加入党组织。

  最后是观看影视教学《建党伟业》的感想,虽然已经是第二次看了,但是仍旧可以有震撼的感觉。电影描述了处在水深火热,被列强瓜分的*。这部影片真实的还原了那个我们看不见的岁月,*的建立是多么艰难。当然事实也证明,当时所选的这一条道路是多么的正确。

  作为一名大学生,作为一名党员发展对象,我认为我有责任在同龄人中做出更好的表率,我也将竭尽全力在做好自己的事情的同时,积极参加学院举行的各种活动,丰富自己的课余生活。在学习方面,我也将尽自己最大的努力,因为自己之前在中学时候的经验告诉我,做任何事情都不能有侥幸的心理,只有认真努力才能有所收获。在班级中,我担任生活委员这一职务,在*时的生活中也很喜欢为同学们服务,但是总结起来还是有很多不足,我将在保留自己工作中的做的不错的地方的同时,也要努力去克服在工作中的失误与不足,更好地为集体服务。同时,在学习马克思哲学的同时,我以为将会在生活实践中不断尝试运用这一理论。

  以上就是我在学习了20xx年第一期发展对象培训班的所有心得与感悟,希望党组织能在接下来的时间里加强对我的教育,不断地在实践中考核我。


发展对象的培训总结3篇(扩展7)

——发展对象培养人考察意见3篇

发展对象培养人考察意见1

  在这一阶段中,该同志认真的参加党支部的各项活动,积极和党员及同事探讨党的理论,有自己的主见,观点独特,从她和同事热情交谈中,可以看出她的.政治理论知识又有了明显的提高。这也离不开她积极地学习实践科学发展观,并以其指导自己的工作和学习。学习上没有丝毫的放松,工作安排妥当。

  培养意见及今后的努力方向:

  该同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼,待人接物应更加热情和礼貌,争取更大的进步。

发展对象培养人考察意见2

  xx在更方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到xx在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破。

发展对象培养人考察意见3

  经过这一年的考察,我注意到该同学在政治思想上能自觉同*保持一致,努力学习马列主义、*思想和*理论,学习党的基本知识和时事政治,我认为该同学对党的认识明确,入党动机端正。在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为*奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。希望XX同学在以后的学习和工作中,继续发扬优良作风,并改正自身缺点。


发展对象的培训总结3篇(扩展8)

——发展对象自我评价3篇

发展对象自我评价1

  我是一名大三的学生,做为一名入党积极分子,我一直以一个党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的差距。

  在日常的学习中,我总是保持着积极的热情,孜孜不倦的努力,希望可以用科学知识武装自己,付出也是有回报的,我在过去的两年半中成绩名列班级前茅,并数次获得奖学金。 学习很重要,但学生工作也要一把抓。作为班级的副班长,我尽心尽力的辅助班长,为班级班风学风的建设尽自己的一份力量。

  身体是革命的本钱,我在*日的生活中经常参加体育锻炼,并为学院参加过校运动会,取得了不错的成绩,为学院荣誉淋了一份自己的力量。

  作为一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治,尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。

  请党组织考验我。


发展对象的培训总结3篇(扩展9)

——确定发展对象会议记录 (菁选3篇)

确定发展对象会议记录1

  时间:20xx年X月X日下午X点

  地点:三楼会议室

  主持人:XX

  会议内容:征求党内外群众对于某某同志确定为入党发展对象的意见

  参加人:党员代表:XX

  群众代表:XX

  记录人:XX

  会议内容:

  xx:今天,我们召开群众座谈会,主要是想征求一下大家对确定某某同志为入党发展对象的意见。某某同志xxx年11月向组织提出入党申请,xxx年元月支部确定由某某同志和某某同志为其培养联系人,经过培养考察,某某同志对党的认识、对工作态度、对自己要求有了很大的提高。今年4月参加了由县直工委举办的发展对象培训班,成绩合格。希望大家就x某某同志确定为入党发展对象一事踊跃发表个人看法。

  xx:我先说一下吧。我与某某同志是某某同志的培养联系人,一年多来,该同志政治上积极要求进步,积极向组织靠拢,政治思想素质表现良好。工作积极向上,认真负,思想、工作、生活上都有很大的提升,但也存在一些不足,工作中应该更加积极主动,团结同志,*思想,敢做有为。通过考察,我们认为某某同志符合党员发展对象条件,同意列为党员发展对象。

  xx:刚才某某同志说了我们考察培养的意见,我完全认同,同意某某同志列为党员发展对象。

  xx:某某同志进入审计局二年多来,为人忠诚老实,工作尽心负责,学习认真负责,积极要求进步,应加强培养,尽早成为合格党员,我同意某某同志列为党员发展对象。

  xx:某某同志思想积极进步比较快,积极向党组织靠拢,工作能认真负责,尽心尽力。而且还乐于助人,我同意某某同志列为党员发展对象。

  xx:某某同志为人热情,工作努力肯干,从没见她说过什么抱怨和消极的话,我认为某某同志具有了一个党员的基本素质。

  xx:某某同志工作思想上积极进取,工作任劳任怨,踏踏实实,能够严格要求自己,我认为某某同志符合党员发展对象条件。

  xx:某某同志能够积极参加政治学习,努力学习党的基本知识。做事热心,认真负责,踏实肯干,尽心尽责做好自己的工作,到受大家的好评。我认为某某同志符合党员发展对象条件。

  xx:刚才大家就发展某某同志入党都发表了自己的看法意见,某某同志上班两年多来,一直在办公室工作,事杂活累,但某某同志总是尽心尽责,不报不怨,认真做好自己的.工作,他思想上、工作上取得的进步,得到了大家的认可,我也完全同意某某同志列为党员发展对象。同时,综合上述几位同志的意见,大家均某某同志列为入党发展对象表示同意,本支部将采纳各位提出的意见,形成会议纪录,上报上级党组织批准。

  谢谢大家。

确定发展对象会议记录2

  1、会议时间

  20xx年4月

  2、地点

  校长办公室

  3、内容

  讨论确定陈xx为发展对象

  4、主持人:

  5、记录人:

  6、应到和实到人员:

  7、培养人综合汇报对积极分子考察写实情况:

  培养人xx:根据党支部指派,我负责对陈xx入党积极分子进行培养考察,陈xx认真学习*理论和“*”重要思想,拥护党的路线、方针和政策,在思想和行动上同*保持一致。被吸收为入党积极分子后,及时向党组织汇报思想和工作情况,积极参加党课学习。经培养考察,可以做党的发展对象

  培养人王xx:工作积极主动,尽职尽责,任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚,入党动机明确,经培养考察,可以做党的发展对象。

  8、支委会讨论:

  结合推荐意见以及听取了培养人对考察对象的综合考察意见,同意陈xx为入党积极分子做党的发展对象。

  9、表决形式及表决结果:

  经党支部委员会集体讨论,最后以举手表决形式一致通过陈xx入党积极分子做党的发展对象。

确定发展对象会议记录3

  1、会议时间:20xx年6月11日

  2、会议地点:区队会议室

  3、参加人员:

  4、主持人:

  5、主要议题:讨论“确定发展对象”事宜。

  一、负责培养人、党小组介绍培养情况

  巴xx:根据党支部指派,我负责对卢xx入党积极分子进行培养考察,该同志积极要求进步,曾多次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察,可以做党的发展对象。

  魏xx:根据党支部指派,我负责对卢xx入党积极分子进行培养考察,该同志在学习工作和生活中,能努力按照一名*员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。经培养考察,可以做党的发展对象。

  xx:我是卢xx的党小组长,该同志在一年的培养中,思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己,注意在各方面起到模范带头作用,在努力学习的过程中不断完善自我。经培养考察,可以做党的发展对象。

  二、巴xx(党支部*)介绍:

  1、该同志认真学习党的指导思想,拥护党的.路线、方针和政策,在思想和行动上同*保持一致。被吸收为入党积极分子后,及时向党组织汇报思想和工作情况,积极参加党课学习。工作积极主动,尽职尽责,任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚,入党动机明确。

  2、我赞成他成为发展对象。

  三、支部成员是否同意其确定为发展对象的意见

  罗xx:听取了培养人对考察对象的综合考察意见,我同意卢xx成为发展对象。

  洪xx:听取了培养人对考察对象的综合考察意见,我同意卢xx成为发展对象。

  黄xx:听取了培养人对考察对象的综合考察意见,我同意卢xx成为发展对象。

  翟xx:听取了培养人对考察对象的综合考察意见,我同意卢xx成为发展对象。

  四、支委会讨论形成意见

  经党支部委员会集体讨论,一致同意卢xx做党的发展对象。

  五、指定入党介绍人

  卢xx的入党介绍人:

  巴xx、魏xx(正式党员两名)

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