【热门】假如我是三年级作文锦集9篇 在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的假如下面是小编为大家整理的2023年假如我是三年级作文锦集9篇（完整）,供大家参考。
【热门】假如我是三年级作文锦集9篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的假如我是三年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
假如我是三年级作文 篇1
我是一个普通的男孩，但我希望有一天我能拥有一种魔力，成为无所不能的魔术师。
假如我是魔术师，我要戴顶帽，身穿魔术大披风，手拿魔术剑，套上魔术鞋，骑着长翅膀的麒麟。瞧！我威风凌凌的样子，不看不知道，一看吓一跳。
假如我是魔术师，我要骑着麒麟来到化工厂前，拔出魔剑，念动“相反咒语”把化工厂排出的污气变成新鲜的空气，把排出的污水变成清澈的水流。
假如我是魔术师，我要骑着麒麟来到森林里。拔出魔剑，念动“生长咒语”让被伐掉的树木重新长出来，抽出嫩叶，来净化空气。
假如我是魔术师，我要骑着麒麟来到沙漠，拔出魔剑，念动“绿色环保咒语”。把沙漠变成绿色家园。
三字经里说：“人之初，性本善，性相近，习相远。”所以，我要念动“还原咒语”让那些心存不良的念头全部消失，让全世界的人都变的善良、诚实。
假如我是魔术师，我一定要让天下太*。
假如我是三年级作文 篇2
假如我是校长的话，我是不是和其他学校的校长一样呢？当然不是啦！但是也会有许多地方会是一样的，比如说关心学生的成绩，教师的教学质量，学校校规执行程度，学校安全，考试时间……
假如我是校长我会不会安排学生补习呢？这当然是会的啦！但是不会是所有的同学，只会是即将毕业的同学，同时也是采取大家自愿的原则，不会要求大家每个人必须补习，我想爱学习的人当然会自愿补习啦！那么不爱学习的人自然是不会补习，这样既可以使爱学习的人有一个好的学习环境，同时也不会浪费不爱学习的同学家中的钱。
假如我是校长的话，我会尽量安排一些课余活动，不让同学老是坐在教室里埋头学习，减少他们学习上的压力，做到劳逸结合。
假如我是校长的话，我会安排学校每个年级每个月都月考，按成绩的好坏来分班，给爱学习的创造一个好的学习氛围，激起不爱学习同学的自尊心，使他们投入学习当中去。
想象丰富，语言流畅生动，详略得当，中心突出，立意新颖，结尾自然，前后响应。
假如我是三年级作文 篇3
我是一条小溪，一条干净无比的小溪，我离开了长江妈妈独自去“旅行”了。
一天，大树阿姨的孩子们离开了妈妈落在了我的身上，他们跟着我一起飘啊飘啊，直到有一天，一群孩子们看到了，说”你看它多么干净啊，可是那几片叶子却是美中不足的”。”不如我们把几片叶子埋起来吧。龚自珍不是说过落红不是无情物化作春泥更护花吗？”于是他们把落叶埋入了土中，我非常高兴的叫着。我听见他们说”看她多高兴啊””他在感激我们“”他们七嘴八舌的议论着，我听见他们的声音越来越弱………
我悠哉悠哉的流着，叮咚作响，弹着欢快的.乐曲往前跑。一天一个长得很漂亮的小男孩儿吃着水果，明明垃圾箱就在他旁边，他却把我当做垃圾箱，把水果皮丢到我身上。
我很生气，也很无奈。无奈的同时我也明白了，长得很好看，不一定心灵也是美好的。
我到了一个三无食品的加工厂，他们把剩下的臭水脏水往我身上泼，我拼命地跑，但最后也难逃着灭顶之灾。
人类啊，地球对你们这么好，为什么要破坏大自然呢？大自然迟早会被你们破坏掉的。到那时候地球上将没有一棵树，没有一只鸟，没有一口干净的水。没有一片蓝天………破坏大自然，就是对你们人类的慢性灭亡啊！不要让地球上的最后一滴水变成你们的眼泪呀！
假如我是三年级作文 篇4
一个宁静的晚上，星星不停地眨着眼睛，我躺在床上看《西游记》，看到最精彩的时候，却迷迷糊糊进入了梦乡。
在梦里，我竟然梦见自己变成了孙悟空，可以七十二变啦！腾云驾雾，还能飞到五百八十千里之外，真的是千真万确，如假包换哦！跟电视里的孙猴子长得一模一样。
我眼珠子骨碌碌一转，想去其他的地方看看，就快速一跃而起，一个跟斗飞了五百八十千里，来到一个荒无人烟的大沙漠。我从头上拔了一撮猴毛，放在嘴里轻轻一吹，那些猴毛瞬间变成了五花八门的种子，有大树的种子，小花的种子，小草的种子……紧接着我又摇身一变，变成了一瓶快速生长剂，喷洒在种子上，种子立马长大，沙漠很快就变成了绿树成荫的地方啦！哈哈！看着自己的劳动成果，我心中无比自豪。
再来一个筋斗云，我又飞到了一个鲜花盛开的地方，旁边还有一条小河。可仔细一看，这条小河的下游却变成了一条臭河，许多鱼都死了，尸体漂在河面上，不是还有一股股臭气飘来，我不由也赶紧捂住了鼻子。原来，这里的人们一直往河里扔垃圾，所以才变成了现在这样。我丝毫不敢耽搁，赶紧变出了一个超强功能的吸尘器，把垃圾很快都吸了出来，我又拿了一个葫芦，吐出了清澈的湖水，让小河恢复了原来的模样，然后才腾云驾雾满意地飞走了。
就在这时，我听见有人在叫我，我努力睁开眼睛，眼前却模糊一片，使劲儿揉了揉眼睛，才发现是妈妈在叫我。唉！如果我真是孙悟空，那该有多好呀！
假如我是三年级作文 篇5
假如我是爸爸，我会让孩子有自己的朋友；我会和他一起打游戏机，输了也要刮鼻子；我会在一个星期里特别安排一天，随便他干什么，我不介意他把家里弄得非常乱；我会严格的要求他认真学习，但只要他尽力了，就算考得不好，我也不会责怪他，会和他一起找原因。
在期中考试前的一个晚上，我特意为儿子开了一节补习课， “苏轼是哪个朝代的文学家？”“唐朝！”儿子毫不犹豫地回答到。我笑着说：“你再好好想想！”“没错，就是唐朝！”儿子仍然信心十足。我又笑了：“苏轼是‘唐宋八大家’之一，但他本身是宋朝的。”“原来是这样啊！”多大的一个漏洞，幸亏我及时纠正了。然而，儿子在期中考试中失败了，他沮丧地递给我低分的试卷，‘“胜败乃兵家常事’嘛。”我慈祥地说，“你忘了泰戈尔说的‘如果你因为错过了星星而流泪，你就要错过了太阳了’吗？”儿子惊讶地望着我，我仍然慈祥的望着他，没说任何批评他的话。到了下一次考试时，儿子竟得了全班第一！怎么样？现在你服了我的“以松代严”的批评法了吧？
爸爸就是大海，让儿子在我的护航下*稳抵岸，；爸爸就是蓝天，任儿子在我宽阔的心间翱翔……如果我是爸爸，有一个天真可爱、活泼烂漫的孩子，那么我一定会是一个天底下最好的爸爸。
假如我是三年级作文 篇6
假如我是一棵树，那么我一定要是一棵柳树。
因为在我的心目中，它不仅用途广泛，而且它还纤细美丽。它可以编成篮子和许多工艺品，还可以做成门窗……而且，古人常折柳枝送友人，以示真挚的友情。
假如我是一棵树，那么我一定要是一棵柳树，因为，柳树就像是古时候的少女，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，迎风飘荡。远远望去，千条万丝的柳丝在春风中尽情地摆动着自己，那柔美的身子，像一位位身材纤细的小姑娘在凌空舞蹈，又像小姑娘那洁净的发丝，十分美丽。在河边，那柳树是大自然的骄子。风*浪静的时候，柳树好似一位温柔可爱的姑娘，将满头青发酒向水面，风一吹来，柳枝轻轻地拂过水面，*静的水面立刻荡漾起一道道涟漪。
假如我是一棵树，那么我一定要是一棵柳树，我会把柳树的作用发挥得淋漓尽致，不仅可以令人们关心悦目，还可以为祖国的建设献出一份微薄之力。
假如我是三年级作文 篇7
假如我是风，
我要翻过高山，
越过大海，
去和远方小朋友的小朋友无拘无束地玩。
假如我是风，
我要去炎热的地区。
给那里的人吹吹风，
捎给他们一丝丝凉爽。
假如我是风，
我要飞去天上。
陪星星伴月亮，
给它们无穷的温心。
假如我是三年级作文 篇8
假如我是一棵苹果树，我会倾尽一生，奉献自己，为人民遮风挡雨。
小时候，我使劲吸收地球妈妈的营养，很快长成一棵参天大树，开花结果。
我是一个善恶分明的勇士。有一次，一伙强盗经过这里，看到我身上的红彤彤的苹果，馋得直流口水，于是争先恐后地摘下我身上的果子，大口大口地吃了起来。不一会儿，他们肚子疼得哇哇大叫，在地上直打滚儿。我捂着嘴暗自偷笑，心想：看你们以后还做不做坏事。原来我把身体里的毒素转到苹果里了。还有一次，一个迷路人坐在我旁边，他死沉沉的，身上除了穿着一件破破的大衣和裤子，就什么也没有了。我看他饿得快要死了，就急忙把毒素收回来，然后使劲摆动树枝，几个苹果从我身上落到了地下，他看见了，捡起苹果，迫不及待地吃起来。
我是一个勇敢、坚强的卫士，保护地球妈妈。当龙卷风袭来时，我和兄弟姐妹们手拉着手，齐心协力，与龙卷风抗战到底，经过几番激烈的斗争，我们终于将龙卷风打败了；当洪水来临时，我们将根紧紧抓住大地，绝不让洪水冲过去伤害人类，冲毁庄稼。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我渐渐老了，那些农民可以反我砍掉，拿回去烧柴、做家具、盖房子……
苹果树的一生真光荣，如果我真提一棵苹果树，一生身上都沾满了光荣，那可真好啊！
妈妈感言：非常老师您好！我是40群的重庆浩浩妈。
这篇作文是我学了老师的方法后第一次让儿子按这个方法来写的。这是儿子学校布置的作文，题目是“假如我是XXXX”，儿子回来后就写了“假如我是一棵苹果树”。儿子*时写作文就很头疼，不知道写什么，这一次也是自己编的。他刚开始只写了苹果树帮迷路人，苹果树抵御龙卷风，苹果树老了的作用。我看了，就对他说：“我们先来列一个构思图，先是头身脚，然后身子可以用哪几个对称段来写，每个对称段我们可以给他加一个帽子，对称段中还可以用对称块，六根六尘来丰富。”他听了之后就对原文作了修改，就是现在的作文。只是孩子阅读不够丰富，六根六尘的运用还不大会。
假如我是三年级作文 篇9
傍晚，我仰望天空，看着天空中那一颗颗闪耀着的星，宽广的银河系里能够容得下成千上万的小精灵，不由得我心中编织了无限的遐想……
“世界这么大，是否容许我变成外星人，是否容许我变成机器人，又是否能容许我变成*凡而伟大的人——老师。”假如，有一天，我成为了我们班上的老师。那么所有的人都会听我的话吗？嘻嘻，假如我真的成了老师，我首先就要解决学生们心*同的烦恼——作业太多的问题。我会在星期天时给他们布置适当的作业，让他们能够在假期中好好放松一下，毕竟在学校学了那么长时间，要回家歇歇，劳逸结合嘛。
其次，我会与同学们交朋友。让他们将自己最真实的一面展示出来。可以互相沟通自己的不爽，互相帮助，把自己最真实的喜怒哀乐绽放出来。并不像有些同学在课堂上老师讲错也不敢说，课间遇到老师比兔子跑得都快。这些行为的原因是什么？我猜想，我也有过当学生的经历，那都是因为害怕老师而造成的。所以，我要和同学们做朋友，体察他们的内心。
接着，我会多带同学们去放眼观世界。我会带他们看日出，让他们领悟自然界的昼夜交替。我会带他们观察花草树木，让他们懂得植物成长的秘密。我会带他们观察小蚂蚁、小蜗牛的行动，并从中领略小动物身上的精神。我要……总之，我会让同学们通过观察身边的事物，热爱世界，热爱自然，热爱生活。做一个开朗、乐观、积极向上的人。
最后，我要做到许多老师都没有做到的事，那就是不偏不向，公*公正。我并不会因为某个学生学习好而偏向他，也并不因为哪个学生学习差，而瞧不起他。我相信，世界上没有哪个人会十全十美，也没有哪个人什么都不会。只要靠自己的打拼、努力，就一定会有进步。同学们讨厌偏心眼的老师，我也讨厌，因为他们只能够看到总体，并没看到细节。我会坚持：对就是对，错就是错的原则。
“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟的声响打断了我的思绪。原来只是一场幻想，其实，想当老师还要靠自己的打拼才行。抬头看看，天空已是黑黑的了，但仍有几颗星在天空中嬉戏着，瞧！它们在向我眨眼睛呢！
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