《班长打擂台》读后感350字3篇【完整版】

《班长打擂台》读后感350字1我们班有一个非常尽职的班长，她担任班长已有好几个春秋了。为了班级能成为文明班，她牺牲了自己许多休息时间和学习时间，一心一意地为班级服务。班长她有一身乌黑发亮的头发，在她下面是小编为大家整理的《班长打擂台》读后感350字3篇【完整版】,供大家参考。

《班长打擂台》读后感350字1

我们班有一个非常尽职的班长，她担任班长已有好几个春秋了。为了班级能成为文明班，她牺牲了自己许多休息时间和学习时间，一心一意地为班级服务。

班长她有一身乌黑发亮的头发，在她那浓黑的睫毛下，长着两只水灵灵的眼睛，显得十分机灵。高高的鼻子，一张小巧玲珑的嘴巴。长得可讨人爱啦!

我的这位尽职的班长，每天早晨提前到校，中午、下午推迟放学，午休也不休息，监督班里的同学写作业。

她管教同学可有一招了，无论哪只调皮的“猴子”，被她的管教之下，都会变得怪怪的。

记得有一次午休，有几个调皮的男生在班里一会儿对那个同学说说话，一会儿和那个同学玩一玩。班长看到后，就走过去警告他们，可他们还是屡教不改。班长不得不使出绝招记名。班长对那几个同学说：“你们写不写作业，不写我就记名，告诉老师，让老师告诉你们的家长，看你们还写不写。”那几个男生立刻跪地求饶，说：“班长，请你大人不计小人过，饶了我们吧!我们以后不敢了。”班长又说:"看你们认错的态度还不错，这次就饶了你们，下次再这样就别怪我不客气了。”那几个男生听了，便说：“多谢班长，多谢班长。”

这就是我的班长，一个尽职的`班长。

《班长打擂台》读后感350字3篇扩展阅读

——班长打擂台读后感350字3篇

班长打擂台读后感350字1

我的同桌叫古瑶音，是我们班的班长，兼数学组长她长着一双大大的眼睛，浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。

记得有一次，我们班的同学违反了纪律，上课前乱跑，并且大声喧哗，她管教违反纪律的同学们，他们却说：“你管得着吗?别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急，想帮她“助阵”，出乎我的意料，我的同桌好像并不着急，她十分冷静地对同学门说：“我这个班长，就是为了管你们才推选出来的，我就是比你级别高，如果不服气，你也当上班长试试!”

还有一次，一个同学的数学作业完成得很差，想蒙混过关，但是由于数学组长古瑶音的认真负责，他的作业被发现了。她对那位同学说：“你的作业很马虎，请重做一遍。”没想到那位同学却说：“哎呀，别那么小气嘛，反正老师又不会骂你。”她很认真地对那位同学说：”作业不是应付了事的，它是课后复习的一种好方法，你对作业的态度不对，这次作业，我不能收!”那位同学先是“沉思状”，然后如梦初醒般的站起来，红着脸飞快的走出了教室;

这就是我们的班长。

班长打擂台读后感350字2

这个寒假，我读了一本书，名叫《班长打擂台》。这个故事要从一场足球争霸赛说起。那天，七班和一班举行了"校园足球争霸赛"，七班的队长是王冲，他还是他们班的班长呢!一班的队长是龙天天。最后七班以2比1的成绩，险胜一班。一班不服气，而且吕品田还骂他们的班长严茉莉，丁小毛帮班长跟他吵，吕品田还说要龙天天当班长，其他男生听了，也选龙天天，茉莉哭着跑了，龙天天不知怎么回事。回到家里，龙天天和老爸聊起了天。一天中午，茉莉去跟老师请求不当班长，老师不同意。然后经过一次又一次的努力，茉莉不当班长候选人。

后来，茉莉的海报展了出来，龙天天不仅展了，还请大家去吃面，而李嘉鸣却给同学们发发那个，发发这个。茉莉的妈妈因为骨折，还失去了工作，家里的重担就落在茉莉爸爸一个人的身上。龙天天一天偶遇见了医院前面的茉莉，得知了茉莉为什么不当班长的原因，到网上跟网友说了这件事，得到了满意的回答，就去帮助了茉莉的妈妈，结果成功了。因为此事，老师让龙天天当上了副班长。这本书告诉我们：我们要向严茉莉学习，学习她的孝顺;我们要向龙天天学习，学习他的帮助同学;我们要向丁小毛学习，学习她的正直;我们不要向吕品田学习，不学习他的欺负同学;我们也不要向李嘉鸣学习，不学习他的以给别人东西而让别人帮你投票……

班长打擂台读后感350字3

我的同桌叫古瑶音，是我们班的班长，兼数学组长她长着一双大大的眼睛，浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。

记得有一次，我们班的同学违反了纪律，上课前乱跑，并且大声喧哗，她管教违反纪律的同学们，他们却说:“你管得着吗?别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急，想帮她“助阵”，出乎我的意料，我的同桌好像并不着急，她十分冷静地对同学门说:“我这个班长，就是为了管你们才推选出来的，我就是比你级别高，如果不服气，你也当上班长试试!”

还有一次，一个同学的.数学作业完成得很差，想蒙混过关，但是由于数学组长――古瑶音的认真负责，他的作业被发现了。她对那位同学说:“你的作业很马虎，请重做一遍。”没想到那位同学却说:“哎呀，别那么小气嘛，反正老师又不会骂你。”她很认真地对那位同学说:”作业不是应付了事的，它是课后复习的一种好方法，你对作业的态度不对，这次作业，我不能收!”那位同学先是“沉思状”，然后如梦初醒般的站起来，红着脸飞快的走出了教室;

这就是我们的班长。

——班长打擂台读后感300

班长打擂台读后感3001

学校，哪怕是再破旧，大人们斗常常怀念它，可事实上，学校生活真的那样幸福吗?谁真这么想，那可大错特错!比如眼下，激励程度堪比星际大战的“校园足球争霸赛”决赛，正在一班与七班之间紧张地进行。就是因为这场足球比赛，一班爆发了班长大战。

从结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。即一是说明的部分，二是要有根据评价作品的部分，三是有感而发，重点在“感”字上。

首要的一点是“读”。“读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。

所以，要写读后感，首先要弄懂原作。其次要认真思考。读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个 分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。

所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。

第三，要抓住重点。读完一篇(部)作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病 。

——班长打擂台读后感作文

班长打擂台读后感作文1

学校，哪怕是再破旧，大人们斗常常怀念它。可事实上，学校生活真的那样幸福吗?谁真这么想，那可大错特错!比如眼下，激励程度堪比星际大战的“校园足球争霸赛”决赛，正在一班与七班之间紧张地进行。就是因为这场足球比赛，一班爆发了班长大战。

这本书让我想起了我们班的班长大人。班最神气的人要算班长张理欣了。虽然他不算什么大官，可是他每回上体育课总是摆出一副官架子。你看，又上体育课了。有位同学不小心把鞋带踩开了，在系鞋带。张理欣看见了，厉声吼道：“站起来，干什么呢?”那位同学被这震耳欲聋的吼声吓得目瞪口呆，没有答话。张理欣以为他在玩，大发雷霆。对那个同学狠狠地踢了几脚，大声说：“以后要再玩，把你打得更惨。”说着一只手把他拎了起来。

我看在眼里，心里实在有些不舒服。我想，假如我是班长，我肯定不会这样做的。我要爱护同学们。假如一个同学犯了错误，我要耐心让他改正，不打骂他;假如，班里有个同学笔丢了，我要认真侦察，不乱下结论;假如一个同学受伤了，我要及时给他包扎，绝不装看不见;假如有个男同学欺负女同学，我要合理办案，不包庇男同学;假如一个同学遇上不愉快的事，我要耐心开导，不让他整天伤心;假如，我的好朋友犯了错误，我要严肃对待，绝不姑息他。总之，我要做一个热心、尽职的班长。班长是老师的小帮手，而不是欺负同学的`小霸王。假如我是一个班长，我就既做老师的小助手，又做同学们的知心朋友。

——《班长打擂台》读后感作文450字3篇

《班长打擂台》读后感作文450字1

这个寒假，我读了一本书，名叫《班长打擂台》。这个故事要从一场足球争霸赛说起。

那天，七班和一班举行了"校园足球争霸赛"，七班的队长是王冲，他还是他们班的班长呢!一班的队长是龙天天。最后七班以2比1的成绩，险胜一班。一班不服气，而且吕品田还骂他们的班长严茉莉，丁小毛帮班长跟他吵，吕品田还说要龙天天当班长，其他男生听了，也选龙天天，茉莉哭着跑了，龙天天不知怎么回事。回到家里，龙天天和老爸聊起了天。一天中午，茉莉去跟老师请求不当班长，老师不同意。然后经过一次又一次的努力，茉莉不当班长候选人。

后来，茉莉的海报展了出来，龙天天不仅展了，还请大家去吃面，而李嘉鸣却给同学们发发那个，发发这个。茉莉的妈妈因为骨折，还失去了工作，家里的重担就落在茉莉爸爸一个人的身上。龙天天一天偶遇见了医院前面的茉莉，得知了茉莉为什么不当班长的原因，到网上跟网友说了这件事，得到了满意的.回答，就去帮助了茉莉的妈妈，结果成功了。因为此事，老师让龙天天当上了副班长。

这本书告诉我们：我们要向严茉莉学习，学习她的孝顺;我们要向龙天天学习，学习他的帮助同学;我们要向丁小毛学习，学习她的正直;我们不要向吕品田学习，不学习他的欺负同学;我们也不要向李嘉鸣学习，不学习他的以给别人东西而让别人帮你投票……

《班长打擂台》读后感作文450字2

读了《班长打擂台》一书，我想起了当初竞选班长时候发生的事情。

今天，又要竞选班干部了。这个学期，谁会成为老师的好帮手呢?

下午第三节班会课，开始竞选班长。只见黑板上写着“竞选班干部大会”七个醒目的大字。“这堂课先选班长，让竞选班长的同学先演说。”老师说道。接下来，徐铭均等同学已经演说完了，鼓掌声越来越激烈。早知道，中午就写竞选稿了!当程老师望着我时，我无奈地摇了摇头。

大家把选票交上去后，就开始唱票了。当写票员、唱票员和监票员开始唱票时，我就装作若无其事地在看语文报。看着刚演说的同学的票越来越多，我的心一下子凉了半截。

终于到了最激动人心的时刻———宣布结果。我的心提到了嗓子眼，手里全是汗，脑袋直涨。“下面宣布这个学期的班长：徐铭均、甘廿一、邓辰钰……”当念到我的名字时，我简直不敢相信自己的耳朵了，但这是事实!我心里悬着的一块大石头终于掉了下来。最终，我以28票当上了班长!

我当上了班长，在最初的高兴过后，我定下心来，想：“一定不能骄傲，要在各方面严格要求自己，处处以身作则，积极帮助同学，要带领全班同学，去争创最优秀的班级!”

——班长打擂台读后感200字左右 (菁选3篇)

班长打擂台读后感200字左右1

学校，哪怕是再破旧，大人们斗常常怀念它。可事实上，学校生活真的那样幸福吗?谁真这么想，那可大错特错!比如眼下，激励程度堪比星际大战的“校园足球争霸赛”决赛，正在一班与七班之间紧张地进行。就是因为这场足球比赛，一班爆发了班长大战。从结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会。即一是说明的部分，二是要有根据评价作品的部分，三是有感而发，重点在“感”字上。首要的一点是“读”。“读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以，要写读后感，首先要弄懂原作。其次要认真思考。

读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个 分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。

总之，想的深入，才能写的深刻感人。第三，要抓住重点。读完一篇(部)作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病 。

班长打擂台读后感200字左右2

我的同桌叫古瑶音，是我们班的班长，兼数学组长她长着一双大大的眼睛，浓黑的眉毛和一张不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。

记得有一次，我们班的同学违反了纪律，上课前乱跑，并且大声喧哗，她管教违反纪律的.同学们，他们却说:“你管得着吗?别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急，想帮她“助阵”，出乎我的意料，我的同桌好像并不着急，她十分冷静地对同学门说:“我这个班长，就是为了管你们才推选出来的，我就是比你级别高，如果不服气，你也当上班长试试!”

还有一次，一个同学的数学作业完成得很差，想蒙混过关，但是由于数学组长——古瑶音的认真负责，他的作业被发现了。她对那位同学说:“你的作业很马虎，请重做一遍。”没想到那位同学却说:“哎呀，别那么小气嘛，反正老师又不会骂你。”她很认真地对那位同学说:”作业不是应付了事的，它是课后复习的一种好方法，你对作业的态度不对，这次作业，我不能收!”那位同学先是“沉思状”，然后如梦初醒般的站起来，红着脸飞快的走出了教室;

这就是我们的班长。

班长打擂台读后感200字左右3

我很喜欢班长，她有一顶乌黑亮丽的头发，一对炯炯有神的大眼睛，可漂亮哩!

我喜欢班长不是因为她长得漂亮，而是因为她有一颗善良、宽容的心，她为同学们做过许多好事，被称为我们“身边的小雷锋”。

有一次，一冉没带莹光笔，可是，老师要同学们用莹光笔画词语和句子。一冉心急如焚。这时，从她的身后递来了三只莹光笔，一冉问:“是谁的?”“我的。”班长说。“谢谢了，班长。”“不客气，同学之间应该互相帮助。”

于是，班长让一冉渡过了“难关”。

班长，你真是我们心中的“小雷锋”!

我喜欢班长!

——班长打擂台这本书的读后感

班长打擂台这本书的读后感1

星期五班主任刘真丽老师告诉我们一件大事：下周星期一竞选班干部。顿时教室里象揭开了锅似的，这次，我要竞选班长!，我要竞选学习委员!，我要竞选……。同学们你一言，我一语，议论纷纷。哇!竞选班长都有好几名，竞争对手可真不少! 我虽然连续担任了三年的班长，还从来没有面临这样大的压力。我要认真准备一下，一定要成功。我心里暗暗发誓。

星期一早上，我早早的、胸有成竹地来到教室，等待着竞选的开始。竞选开始了，首先是个人报名，小组讨论，最后是上台演讲。紧张的时刻终于来到了!!!看着同学们一个又一个的精彩演讲，我心里怦怦地跳个不停，太紧张了!要沉住气!我给自己暗暗打气道。轮到我了，我不慌不忙、信心十足地走上讲台，大声说道老师、同学们早上好!我的优势是…，但我也有一些缺点，工作不够大胆…这学期我争取改正。作为班长，我要起好带头作用，帮助差同学，协助老师把课堂纪律和教室卫生管好。请大家支持我，谢谢!说完，我鞠了个躬回到座位上。顿时，台下响起了热烈的掌声……最后老师宣布结果：班长由陈历飞和岳杨担任。成功了!我高兴极了!

这次竞选班长，我虽然获得了成功，不过我要说话算数，成为老师和同学们信赖的班长。

——红与黑读后感350字

红与黑读后感350字1

　　“除了男女情恨，《红与黑》还逼真而深入地反映了资本主义社会的唯利是图，政治的勾心斗角，神圣教会的黑暗坠落，贵族阶层的庸俗势力等等，这一切都说明了《红与黑》不是一本单纯的爱情小说。”这是莫雅*对《红与黑》的评价。

　　《红与黑》讲述的是一个*民青年于连·索莱尔一心想飞黄腾达。聪明过人的他被聘请为*家的老师，因与女主人发生恋情不得不到贝桑松神学院学习。不久成为候爵的心腹，与拉莫尔小姐结婚，却被*夫人告发，心甘情愿走上了断头台。

　　如同一千个人眼中有一千个哈姆莱特，一千个人眼中也有一千种《红与黑》。有人读出了政治，有人读出了爱情，我读出的却是于连在富贵中迷失的幸福。

　　于连总是说要飞黄腾达，要成功，可还来的却是自己被送上了刑场。他正是在盲目追求富贵中迷失了自我，走上了歧途，他为了所谓的“幸福”，不止一次地放弃了真正的幸福。他宁愿为了富贵，生活在尔虞我诈，勾心斗角的社会中，也不愿过*淡的清贫日子。这让我想起了苏武。苏武在单于“千金封侯”的许诺下，仍将祖国铭记于心中，将大汉镌刻在他的心灵深处。苏武被万世景仰，他的英名流芳百世。于连和苏武最大的不同就在于他们对幸福的定义有不同的理解。于连认为富贵就是幸福，苏武认为精忠报国就是幸福。我相信，总有一天，人们会像苏武一样，明白幸福的真正意义!

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