《蒲公英》读后感1 暑假里，我看了篇《蒲公英》，它深深地教育了我。 文章讲的是：蒲公英们长大了，他们就快要离开自己妈妈时，太阳公公亲切地嘱咐他们：“孩子们，你们找家的时候，不要被银花朵朵和金光闪下面是小编为大家整理的《蒲公英》读后感【10篇】【完整版】,供大家参考。
《蒲公英》读后感1
暑假里，我看了篇《蒲公英》，它深深地教育了我。
文章讲的是：蒲公英们长大了，他们就快要离开自己妈妈时，太阳公公亲切地嘱咐他们：“孩子们，你们找家的时候，不要被银花朵朵和金光闪闪的沙漠迷惑，只有黑乎乎的泥土才是你们生根长叶的地方。”蒲公英们都回答：“好的，太阳公公。”
可是，有两粒蒲公英却不这么想，一粒看到了金光闪闪的沙漠，说：“到这我一定可以变成百万富翁。”另一粒落在了湖泊里。
到了春天，沙漠里的蒲公英已经*了，落在湖泊里的种子早已淹死了，只有落在黑乎乎的泥土里的蒲公英茁壮成长起来，他们在金光灿灿的阳光下，竞相开放。
《蒲公英》读后感2
暑假里，我看了篇《蒲公英》，它深深地教育了我。
文章讲的是：蒲公英们长大了，他们就快要离开自己妈妈时，太阳公公亲切地嘱咐他们：“孩子们，你们找家的时候，不要被银花朵朵和金光闪闪的沙漠迷惑，只有黑乎乎的泥土才是你们生根长叶的地方。”蒲公英们都回答：“好的，太阳公公。”可是，有两粒蒲公英却不这么想，一粒看到了金光闪闪的沙漠，说：“到这我一定可以变成百万富翁。”另一粒落在了湖泊里。到了春天，沙漠里的蒲公英已经干涸死了，落在湖泊里的种子早已淹死了，只有落在黑乎乎的泥土里的蒲公英茁壮成长起来，他们在金光灿灿的.阳光下，竞相开放。
《蒲公英》读后感3
为何有人常常感到迷惘？为何有人常常感到痛苦？为何有人常常感到苦闷？我建议你看一看前南斯拉夫作家格·奥璐依奇的童话《蒲公英》，或许你会有所启发。这是一篇优美的童话。它用词优美、语言生动、文笔细腻。在一座高山的脚下生长着一簇向日葵，真是一群美男子啊！它们个个长的那么高大，那么挺拔！太阳在空中为这支金黄色的队伍自豪地闪耀着光芒，这是童话的开头；这时，这棵透明的银色的蒲公英越来越快地飞向月亮和星星，它就象一棵银光闪闪的新星，一颗群星中最轻柔的星，这是童话的结尾。你看这是多优美的语言啊，整篇童话的语言都是这样的，读起来真的给人美的感受。
这是一篇引人入胜的文童话。一开始向我们介绍了一群向日葵，长得高大，挺拔。通过强烈的对比，显出小向日葵真的很小很小，显得那么不合群、不自然。在花费大量笔墨去描写向日葵群后，风儿揭开迷底，一切才水落石出。原来，小向日葵是一棵够大的蒲公英！多么的曲折，多么的引人入胜啊！
这是一篇很深奥的童话。一棵蒲公英生错了地方，处错了环境，它感到孤独。它不知道自己不属于这个地方，它不知道自己不是一颗真的向日葵，面对高大英俊的向日葵它因自卑而痛苦。面对生活习惯和自己完全不一样的向日葵它显得很不合群，它无法与别人沟通因而苦闷不已。因为它是一棵蒲公英，它不是别人眼中的向日葵，所以它常常感到苦闷﹑痛苦﹑迷惘。最终，在风儿告诉它真实身份后，它决定离开，乘着月光它去向了远方。
蒲公英去向了哪里？童话没有告诉我，风儿知道！我也能猜到！那一定是一个属于他自己的家园，那里一定有适合它的土壤、有它秉性相同的朋友，在那里它一定能快乐的成长！一个不了解自己的人，他就会感到迷惘；一个没有朋友的人，他就会感到痛苦；一个没找到适合自己的土壤的人，他就会感到苦闷。每个人都有自己的一片天空，我们要找回迷失的自我！这样才能摆脱苦闷﹑痛苦﹑迷惘。这就是我读《蒲公英》的感受。它虽然不是一篇绝世佳作，但是，它教会了我要认清自己，找准自己的位置，不要盲目地和别人攀比，不能迷失了自我。我想，这就是我把这篇文章推荐给你们的理由吧！
《蒲公英》读后感4
我曾经问过很多同学、老师、叔叔、阿姨同一个问题——“理想是什么？”他们都给了我不同的答复，他们说，理想是战胜失败、困难的彼岸；理想是寒夜里前行、风雨中追寻的远方；理想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强；理想是黑暗时看不见路，点亮角落的那束光芒。
还记得*说的话吗？——我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现；正如三棵树的故事：第一、二、三棵树都分别有自己的理想，但他们的理想并没实现，过了多年，他们早已把自己的理想忘记了，但他们选择了坚持，理想之石又回到了他们的手上。这个故事让我懂得了：我们会在某些时候发现自己处于一种困顿的境地，似乎离自己的愿望和目标越来越远了，但是，在那时，也恰恰在那时，我们的理想真的离开了我们吗？不，没有，它并没有离开我们，只要我们不选择放弃，理想永远不会离开我们！
我也有自己的理想，当一名教师，我总认为教师多好，可以带领一群小孩读书，但我明白了，什么事都有消极和积极的影响，当一名教师也挺累的，都还要为孩子们操心，但我也不明白为什么喜欢做一名教师，可能是和她们相处的时间长了，想和他们在一起吧！我不会放弃自己的理想，我会坚持到底的！
我终于懂得了：生命如果没有理想、信念和目标，就是付出再多的辛劳和汗水，生命也不会有希望和收获。
让我们一起放飞心中那朵蒲公英，去实现自己的理想！
《蒲公英》读后感5
这几天我读完了作家潘晓娴的散文《会飞的蒲公英》，我感触很深：在未来的道路上，我们一定要做那一朵不满足于现状的蒲公英。
文章讲述了这样一个故事：上小学时，妈妈送“我”一个绣着“会飞的蒲公英”几个字的花书包；上了中学，妈妈又连夜给“我”做了一件绣有一朵白色蒲公英的蓝色连衣裙；考上大学后，“我”把报刊上发表的文章寄给了妈妈，她的回信里夹了一幅画着蒲公英的水彩画。妈妈教育“我”成为一个敢于去外面的世界闯荡的人。
小小的蒲公英，它没有杜鹃的美丽外表，也没有迎春的傲人身世。但是，蒲公英从不会安于现状，它们从不怕离开妈妈的怀抱，不怕未来道路上的艰险，勇敢地飞向外面更广阔的世界出闯荡，去风雨中学会坚强。无论是写着“会飞的蒲公英”的书包、绣着白色蒲公英的连衣裙，还是那幅画着一朵朵蒲公英的水彩画，都承载着妈妈对“我”的无限期望，她多么希望“我”是一朵会飞的蒲公英呀！妈妈要让“我”飞出大山，永远不停下前进的脚步，做一个坚强而有梦想的人。在妈妈别有深意的教育下，“我”从小就努力上进，精益求精，直到成为一个作家，这些都是因为“我”的心中充满着一个十分坚定的信念：“我”是一朵会飞的蒲公英。
我轻轻地闭上了双眼，眼前出现了一朵正在飞翔公英，这就是令我十分敬佩的贞贞姐姐。贞贞姐姐小时候是住在上里的，没能上幼儿园。可是贞贞姐姐上了小学后，每天都勤奋地读书，成绩一这都十分优异。就这样年复一年，贞贞姐姐先后考上下关一中、南京理工大学。后来，贞贞姐姐以十分惊人的成绩考上了复旦大学的研究生。
没想到的是，贞贞姐姐回绝了那份录取通知书，这让所有人都疑惑不解，复旦大学可是名校呀！那可是许多人梦寐以求的，如今她有了这个资格居然拒绝了。然而，贞贞姐姐异常*静地告诉我们：“我如今虽然已经考上了复旦大学，但是我的理想始终比这还远大。我会准备好一切，继续努力的！”果然，贞贞姐姐又苦读了一年后成为了一名清华大学的研究生。这位*凡的山里孩子，像一朵会飞的蒲公英一样，怀着一腔热血，完成了她崇高的理想……
是啊，一株小小的蒲公英，它总会不安于现状，不断努力上进，用自己勤劳的双手去实现自己更加远大的梦想，这样成功才会向你步步走来。这就是《会飞的蒲公英》给我的启示。让我们做一朵会飞的蒲公英吧！
《蒲公英》读后感6
在我的印象中，老虎是凶猛的——猛虎下山，智商也不太高——狐假虎威。读了沈石溪的《虎女蒲公英》，我对老虎又有了新的认识。
《虎女蒲公英》讲述了一个感人的故事：作者从巨蟒口中救下了一只和猫差不多大的虎崽，取名蒲公英。他像喂婴孩一样喂养它，等它渐渐长大的时候，又引导它演练捕食的技艺。他们像亲人般地生活着。直到两年后，他才依依不舍地把蒲公英放归山林，回归属于它自己的生活。
作者笔下的蒲公英，会“悲伤地蹲在房柱后面的角落，用一种焦渴祈盼的眼光长时间地凝视着我，好像一个孩子在渴望得到父母的一份爱意”；会在发现猎物的时候“因紧张而虎尾高翘，眼角上吊，发出低吼”；会在主人遇险的时候“避实就虚，寻找薄弱环节”，挽救了主人的生命。
我完全被蒲公英吸引住了，我为它的.调皮而微笑，为它的勇敢而欢呼，为它的聪明而喝彩，为它的知恩图报而感动。动物是人类的朋友，只要对它们付出爱心，就一定会得到爱的回报。
《蒲公英》读后感7
在一个偶然的下午，正在逛书店的我看到了一本书：《儿子，天堂飘满蒲公英》，我很好奇的拿下来翻了翻，看了这本书的简介，我便被这本书吸引了。于是我买下它，认真的读了起来。这本书主要讲了一个叫做孙笑天的白血病病人，从他出生到他18岁的生活经历，而这本书却不是他本人写的，是他的爸爸，以孙笑天的口吻来阐述了孙笑天的一生。写到动情处时，读者不禁潸然落泪，被书中的情节所感动……
孙笑天在他13岁时，被检查出患有白血病，于是，孙笑天一家人和病魔展开了长达6、7年的抗争。在这场没有硝烟的战场上，孙笑天表现的无所畏惧，毅然接受了常人可能无法坚持的治疗过程。而且孙笑天在治疗的过程中，还不忘学习新知识，丝毫没有落下学校的课程。不仅这样，孙小天休学3年，以全系第一的成绩考入了大学，还跨越了高中段，简直是“跑进大学的”，最终被北华大学工学院信息科学系唆录取，创造了一个奇迹。
但是，病魔不肯放过这个坚强而又完美的孩子，在大学期间，孙笑天白血病又复发了，无奈下，孙小天只好退学去接受治疗，但是这一次，孙笑天却没有了前两次的好运，病魔似乎变得强大了起来，尽管全*人都在帮助这个坚强的大学生，甚至王雪纯都在全力的帮助这个令她动容的孩子，只要小天有什么要求，王阿姨一定会全力的满足他，只要小天有信心，就有机会战胜病魔，成为一个正常的、健康的孩子。不仅是王雪纯阿姨，还有白岩松先生，亲自和小天交流、讨论，还鼓励小天写书，写自己的独到见解，去帮助那些和自己一样的孩子们。于是在白岩松的鼓励下，小天开始了写书，但他不是拿笔写，在那个年代，电脑还不是很普及，更何况笔记本电脑了，但就算是这样，一群热心的朋友们，还是从种种困难中，满足了孙小天的愿望。
说起孙笑天，这个完美的孩子在病魔中却做出了一件件让现在的我们感到汗颜的事：他开过电脑培训班：他卖过车，而且这孩子的内心缜密程度不亚于一个商业老总。他想的处处周到，几乎把每一面都想到了，才会开始进行自己的工作。就是因为这样，他才会把他干过的工作做的完美无缺。可以说，如果孙笑天没有被白血病所缠绕，那他成长起来，肯定是*人的骄傲！
《儿子，天堂飘满蒲公英》是一本震撼心灵的书籍，读过它后，肯定会有意想不到的收获，我推荐大家去读一下这本书吧。
《蒲公英》读后感8
读了这篇文章，我有很多想法。两颗小种子不听太阳公公的劝告，一颗落在金灿灿地方，它以为那地方有数不尽的宝贝，它会成为百万富豪，但是那地方是沙漠，没水，不久它就*了。另一颗落在银花朵朵的地方，它以为那会给它带来快乐，没想到那儿是湖泊，所以那个种子被淹死了。而那个小降落伞随风飘落，落地生根迎来了它的新生。由此我知道了许多道理。我要懂事听话，不能向那两颗种子一样贪财贪玩耽误了自己的一生。
《蒲公英》读后感9
时常会有这样一种想法：如果人生没有烦恼，只有快乐该多好呀！可是当我阅读了《海底蒲公英》后，我突然发觉有烦恼的人生也别有一番滋味！
《海底蒲公英》讲述了这样一个故事：小禾是一个怪怪的女孩，因为五年前的她一点都不活泼可爱，到底发生了什么事情呢？原来是一次偶然的机会，邻居家的西儿带着小禾到海边去玩耍。夕阳西下，小禾舍不得回家，于是拉着西儿继续在海边玩耍，可不幸发生了，海水涨潮，两人被困，西儿为了帮助小禾上岸，自己却沉入了海里。从此，小禾成了一个怪怪的女孩。一天，一只小乌龟带着一个盒子来找小禾，并让她吞下盒子，然后骑在海豚上。没想到，海豚居然带她见到了西儿，而且西儿还给了她海底蒲公英的种子，并告诉她可以将心中的烦恼告诉种子，等到花开后吹散蒲公英，烦恼也会随之消失。小禾和西儿的妈妈终于等到花开，她们轻轻一吹，果然把烦恼都忘记了。
刚读完这本书，我心中满是羡慕，想着要是我也有一颗海底蒲公英的种子该多好呀，那样我就能永远无忧无虑地生活啦！可转念一想，世上哪有海底蒲公英的种子呀，人生不就应该是酸甜苦辣，五味杂陈的吗？有快乐、有悲伤、有烦恼的人生才是多彩的人生。想到这儿，我也豁然开朗，我想我以后不会再抱怨更不会再惧怕烦恼，因为烦恼也是一种乐！
《蒲公英》读后感10
为何有人常常感到迷惘？为何有人常常感到痛苦？为何有人常常感到苦闷？我建议你看一看前南斯拉夫作家格·奥璐依奇的童话《蒲公英》，或许你会有所启发。这是一篇优美的童话。它用词优美、语言生动、文笔细腻。在一座高山的脚下生长着一簇向日葵，真是一群美男子啊！它们个个长的那么高大，那么挺拔！太阳在空中为这支金黄色的队伍自豪地闪耀着光芒，这是童话的开头；这时，这棵透明的银色的蒲公英越来越快地飞向月亮和星星，它就象一棵银光闪闪的新星，一颗群星中最轻柔的星，这是童话的结尾。你看这是多优美的语言啊，整篇童话的语言都是这样的，读起来真的给人美的感受。这是一篇引人入胜的文童话。一开始向我们介绍了一群向日葵，长得高大，挺拔。通过强烈的对比，显出小向日葵真的很小很小，显得那么不合群、不自然。在花费大量笔墨去描写向日葵群后，风儿揭开迷底，一切才水落石出。原来，小向日葵是一棵够大的蒲公英！多么的曲折，多么的引人入胜啊！
这是一篇很深奥的童话。一棵蒲公英生错了地方，处错了环境，它感到孤独。它不知道自己不属于这个地方，它不知道自己不是一颗真的向日葵，面对高大英俊的向日葵它因自卑而痛苦。面对生活习惯和自己完全不一样的向日葵它显得很不合群，它无法与别人沟通因而苦闷不已。因为它是一棵蒲公英，它不是别人眼中的向日葵，所以它常常感到苦闷﹑痛苦﹑迷惘。最终，在风儿告诉它真实身份后，它决定离开，乘着月光它去向了远方。
蒲公英去向了哪里？童话没有告诉我，风儿知道！我也能猜到!那一定是一个属于他自己的家园，那里一定有适合它的土壤、有它秉性相同的朋友，在那里它一定能快乐的成长！一个不了解自己的人，他就会感到迷惘；一个没有朋友的人,他就会感到痛苦；一个没找到适合自己的土壤的人，他就会感到苦闷。每个人都有自己的一片天空，我们要找回迷失的自我！这样才能摆脱苦闷﹑痛苦﹑迷惘。这就是我读《蒲公英》的感受。它虽然不是一篇绝世佳作，但是，它教会了我要认清自己，找准自己的位置，不要盲目地和别人攀比，不能迷失了自我。我想，这就是我把这篇文章推荐给你们的理由吧！
《蒲公英》读后感10篇扩展阅读
《蒲公英》读后感10篇（扩展1）
——《蒲公英》读后感10篇
《蒲公英》读后感1
暑假里，我看了篇《蒲公英》，它深深地教育了我。
文章讲的是：蒲公英们长大了，他们就快要离开自己妈妈时，太阳公公亲切地嘱咐他们：“孩子们，你们找家的时候，不要被银花朵朵和金光闪闪的沙漠迷惑，只有黑乎乎的泥土才是你们生根长叶的地方。”蒲公英们都回答：“好的，太阳公公。”可是，有两粒蒲公英却不这么想，一粒看到了金光闪闪的沙漠，说：“到这我一定可以变成百万富翁。”另一粒落在了湖泊里。到了春天，沙漠里的蒲公英已经干涸死了，落在湖泊里的种子早已淹死了，只有落在黑乎乎的泥土里的蒲公英茁壮成长起来，他们在金光灿灿的.阳光下，竞相开放。
《蒲公英》读后感2
“我走了，走向遥远的地方，去把生命顽强的开放……"《会飞的蒲公英》一文中主要讲了，母亲告诉作者要向蒲公英一样，飞向遥远的地方。
女儿和母亲的愿望实现了，女儿有很大的成就。读了这篇文章，我的感受是，金子总会发光，去作生命的远足，而非流浪。我们要像蒲公英一样去向远大的城市闯荡。学会自理生活，飞到每一个角落，生根、发芽。
我们一定要认真地学习，将来为国家做个有用的人。成熟了，我选择飘荡，总把美好的未来寄托在他乡。我要走了，带着母亲的厚望。哪一个成功人的后面，不是母亲对他的教育。母亲为成功之母，是母爱给了我们闯荡的勇气，是母亲的爱让我把生命顽强地开创。是母亲让我们变成一朵蒲公英，不待在偏僻的角落，让我们去外面的世界去闯荡。母亲是我们后面的默默无闻的启蒙老师。我爱蒲公英，爱母亲，更爱生命的远足。
在我们长大以后，一定要像蒲公英一样，经过风吹雨打，最后落地生根，成为一个对自己、对国家、对祖国有用的人材，把这种精神一代一代的流传下去让我们祖国人民，都变成蒲公英。我爱祖国、爱母亲、也爱蒲公英。
《蒲公英》读后感3
我看了《虎女蒲公英》有很大的感受。
故事说的是主人在偶然的时候从大蟒蛇的口中救下一只小幼虎，并把她养大，取名为“蒲公英”，虎女蒲公英既勇敢又聪明，主人十分的喜爱她。她十分会帮主人打猎，有一次还救了主人。救主人故事是那天下午的时候，主人到果园里割香蕉，他刚进香蕉林，便听见稀里哗啦的声响，他以为是有小偷行窃，可过去仔细一看，原来是一头大象在生宝宝，大象在生宝宝时，是不允许有什么东西惊动母象的，万一有其他动物闯入，在边上守卫的公象会把它杀死的。主人想不惊动公象们，悄悄走掉，可是他却摔倒了，更可怕的是他身上带的刀掉到岩石上发出金属撞击的声音惊动了在边上守卫的4头公象。4头公象于是追着主人，主人根本跑不过公象，他急着生智爬到了一颗高大的椰子树上，公象们不会爬树，但是，它们却想出了一个方法，用水去冲松被刨开土的椰子树根，然后，再用身体去撞椰子树，想这样把椰子树撞倒。
主人眼看树就要被撞倒，他只得吹口哨向虎女蒲公英求救，蒲公英跑过来后，4只公象却不怕一只幼虎，合起来攻击虎女蒲公英，蒲公英看打不过4只公象，他就急着生智跑去攻击在生象宝宝的母象，4只公象为了保护母象跟刚生下来的小象，只得放弃了主人，而主人也趁机下了椰子树，跑回了家。蒲公英就是这么机智的声东击西的曲线救主的方法救了主人。后来蒲公英成年后，主人不得不放虎归山，让蒲公英回归了大自然。
这个故事让我感到人跟动物之间，只要相互爱护，都会有深厚的感情。我们热爱动物，动物也会热爱我们。就象主人跟蒲公英一样。
《蒲公英》读后感4
在我的印象中，老虎是凶猛的——猛虎下山，智商也不太高——狐假虎威。读了沈石溪的《虎女蒲公英》，我对老虎又有了新的认识。
《虎女蒲公英》讲述了一个感人的故事：作者从巨蟒口中救下了一只和猫差不多大的虎崽，取名蒲公英。他像喂婴孩一样喂养它，等它渐渐长大的时候，又引导它演练捕食的技艺。他们像亲人般地生活着。直到两年后，他才依依不舍地把蒲公英放归山林，回归属于它自己的生活。
作者笔下的蒲公英，会“悲伤地蹲在房柱后面的角落，用一种焦渴祈盼的眼光长时间地凝视着我，好像一个孩子在渴望得到父母的一份爱意”；会在发现猎物的时候“因紧张而虎尾高翘，眼角上吊，发出低吼”；会在主人遇险的时候“避实就虚，寻找薄弱环节”，挽救了主人的生命。
我完全被蒲公英吸引住了，我为它的.调皮而微笑，为它的勇敢而欢呼，为它的聪明而喝彩，为它的知恩图报而感动。动物是人类的朋友，只要对它们付出爱心，就一定会得到爱的回报。
《蒲公英》读后感5
在一个偶然的下午，正在逛书店的我看到了一本书：《儿子，天堂飘满蒲公英》，我很好奇的拿下来翻了翻，看了这本书的简介，我便被这本书吸引了。于是我买下它，认真的读了起来。这本书主要讲了一个叫做孙笑天的白血病病人，从他出生到他18岁的生活经历，而这本书却不是他本人写的，是他的爸爸，以孙笑天的口吻来阐述了孙笑天的一生。写到动情处时，读者不禁潸然落泪，被书中的情节所感动……
孙笑天在他13岁时，被检查出患有白血病，于是，孙笑天一家人和病魔展开了长达6、7年的抗争。在这场没有硝烟的战场上，孙笑天表现的无所畏惧，毅然接受了常人可能无法坚持的治疗过程。而且孙笑天在治疗的过程中，还不忘学习新知识，丝毫没有落下学校的课程。不仅这样，孙小天休学3年，以全系第一的成绩考入了大学，还跨越了高中段，简直是“跑进大学的”，最终被北华大学工学院信息科学系唆录取，创造了一个奇迹。
但是，病魔不肯放过这个坚强而又完美的孩子，在大学期间，孙笑天白血病又复发了，无奈下，孙小天只好退学去接受治疗，但是这一次，孙笑天却没有了前两次的好运，病魔似乎变得强大了起来，尽管全*人都在帮助这个坚强的大学生，甚至王雪纯都在全力的帮助这个令她动容的孩子，只要小天有什么要求，王阿姨一定会全力的满足他，只要小天有信心，就有机会战胜病魔，成为一个正常的、健康的孩子。不仅是王雪纯阿姨，还有白岩松先生，亲自和小天交流、讨论，还鼓励小天写书，写自己的独到见解，去帮助那些和自己一样的孩子们。于是在白岩松的鼓励下，小天开始了写书，但他不是拿笔写，在那个年代，电脑还不是很普及，更何况笔记本电脑了，但就算是这样，一群热心的朋友们，还是从种种困难中，满足了孙小天的愿望。
说起孙笑天，这个完美的孩子在病魔中却做出了一件件让现在的我们感到汗颜的事：他开过电脑培训班：他卖过车，而且这孩子的内心缜密程度不亚于一个商业老总。他想的处处周到，几乎把每一面都想到了，才会开始进行自己的工作。就是因为这样，他才会把他干过的工作做的完美无缺。可以说，如果孙笑天没有被白血病所缠绕，那他成长起来，肯定是*人的骄傲！
《儿子，天堂飘满蒲公英》是一本震撼心灵的书籍，读过它后，肯定会有意想不到的收获，我推荐大家去读一下这本书吧。
《蒲公英》读后感6
读了《会飞的蒲公英》我心生感慨，被蒲公英的精神感动。在人生的道路上，我们应该像那朵蒲公英一样飞上蓝天，放飞梦想。让我们带着坚定的信念，让梦想飞得更高、更远。
文章讲了：“我”小时候，发现了会飞的蒲公英，从那时起，母亲便用蒲公英的品质教育“我”。上小学时，母亲在书包上绣了朵蒲公英；上了中学，母亲亲手为“我”缝了条连衣裙，上面有朵白色的蒲公英；上大学时，“我”把自己飞得很高的见证寄给予母亲，母亲寄了张画有蒲公英的画。从小到大，母亲都教育“我”要像蒲公英一样，要到外面的世界去闯荡，让“我”的梦想飞得更高！
一开始，那朵蒲公英吸引了我，它是洁白的、普通的、飞得最远的。母亲对蒲公英的话让我追寻着、奔跑着，像作者一样努力抓住那朵在空中飞舞的小白花，努力思考着蒲公英的品质。母亲的话让作者铭记，也让我深思。作者上了小学，那朵寄托着梦想的蒲公英每天躺在作者的花书包上，母亲的教育，让我感到作者一定会像那朵会飞的蒲公英，飞得更远。让我也觉得自己要像蒲公英一样，为梦想而努力、奋斗、拼博。
后来，作者上了中学，母亲在连衣裙上也绣了蒲公英，我知道母亲是要让蒲公英陪伴作者一生了。母亲对作者的期望不正是每个母亲对儿女的期望吗？这时，我周围也仿佛有一朵蒲公英，仿佛向我朝手，让我抓住它，和它去远航。作者要上大学了，母亲看着那一朵朵蒲公英，眼睛里含着泪花，母亲此时一定是伤心又欣喜的，孩子突然要离开了，肯定不舍，但更多的是为孩子感到高兴，因为母亲看到那朵蒲公英离自己更远了。
当女儿寄给母亲自己的创作时，母亲寄回了一幅画。画得很简单，蓝天、白云，一片蒲公英的海洋。我仿佛闻到了泥土的气息，清新的空气，那一朵朵在蓝天下飞舞的蒲公英，会从大山飞到外面的世界，让山里孩子的梦想飞得更高、更远。
那朵在空中的蒲公英慢慢降落，当我伸手去抓它时，却不见了。在前不久的口算竞赛中，我就像那抓不到一小片花瓣的孩子。比赛时，我三心二意，草草了事，把试卷快速做完了。我认为前几年我都拿到了奖，这次也可以，还认为没拿奖也没事儿。不再像以前那样为了一等奖而努力了，心中没有了更大的目标，就把试卷交了。
当宣布获奖名单时，试卷一张张发下去，我的名字始终没有出现，我越来越紧张，但还是由于自己在奔跑路上的满足，歇息而让那朵离我很近的蒲公英飞远了。我这时才知道，只有在人生的道路上，不断奋斗，在心中放入更大的梦想，努力下去，这朵会飞的蒲公英才会带你走，让你的梦想飞得很远。
我们每个人都是蒲公英的种子，应该带着自己坚定的信念，飞出偏僻的角落，努力奋斗，也只有这样，才能让梦想飞得更高、更远。
《蒲公英》读后感7
时常会有这样一种想法：如果人生没有烦恼，只有快乐该多好呀！可是当我阅读了《海底蒲公英》后，我突然发觉有烦恼的人生也别有一番滋味！
《海底蒲公英》讲述了这样一个故事：小禾是一个怪怪的女孩，因为五年前的她一点都不活泼可爱，到底发生了什么事情呢？原来是一次偶然的机会，邻居家的西儿带着小禾到海边去玩耍。夕阳西下，小禾舍不得回家，于是拉着西儿继续在海边玩耍，可不幸发生了，海水涨潮，两人被困，西儿为了帮助小禾上岸，自己却沉入了海里。从此，小禾成了一个怪怪的女孩。一天，一只小乌龟带着一个盒子来找小禾，并让她吞下盒子，然后骑在海豚上。没想到，海豚居然带她见到了西儿，而且西儿还给了她海底蒲公英的种子，并告诉她可以将心中的烦恼告诉种子，等到花开后吹散蒲公英，烦恼也会随之消失。小禾和西儿的妈妈终于等到花开，她们轻轻一吹，果然把烦恼都忘记了。
刚读完这本书，我心中满是羡慕，想着要是我也有一颗海底蒲公英的种子该多好呀，那样我就能永远无忧无虑地生活啦！可转念一想，世上哪有海底蒲公英的种子呀，人生不就应该是酸甜苦辣，五味杂陈的吗？有快乐、有悲伤、有烦恼的人生才是多彩的人生。想到这儿，我也豁然开朗，我想我以后不会再抱怨更不会再惧怕烦恼，因为烦恼也是一种乐！
《蒲公英》读后感8
我十分喜爱龚泽华叔叔写的《蒲公英》这本书，特别喜爱其中的《要蛋糕，还是……》这篇文章。
“爱民最喜欢吃蛋糕”，我最爱吃巧克力。一跑进食品店，我就被那一块块、一盒盒的巧克力吸引住了，口水直淌，吵着让妈妈买。品尝巧克力的时候，也是我最愉快的时候。
当读到爱民的爸爸用蛋糕和巴掌对待爱民的时候，我不禁想起了自己的爸爸，他也和爱民的爸爸一样，用巧克力和那条半旧的皮带对待我。
爱民知道爸爸的巴掌很厉害，总是十分担忧，于是他更加用功了。我回忆起期末考试的事。爸爸在考试的前几天买了五块巧克力，说：“考到95分，给你巧克力，考不上……”一边说一边指了指皮带，我害怕极了，决心好好考，不挨揍。于是我更加用功地学习，上课更专心了，下课也很少玩……终于，我得到了巧克力。
可是我觉得这样得来的巧克力并不甜，老实说，很难咽下去。我宁愿不要巧克力，也不希望因为分数差而挨皮带。
我知道像作品中爱民的爸爸的，绝不止我爸爸一个人。听同学们说，只要考得好，他们的爸爸妈妈就给他们买自行车，买手表，买……像这样的爸爸很多，而我们班考得好的并不少，是不是真正得到了那些自行车、手表……我不想去调查。为什么爸爸妈妈要这样许愿呢？我真想不通。
我真希望有更多像龚泽华叔叔那样的作家，多写些像《要蛋糕，还是.......》的作品，去告诉爸爸妈妈们，不要用蛋糕和巴掌、巧克力和皮带来对待我们，好好地和我们沟通吧！我们会用功读书的，谁想当没有文化的傻瓜呢？
感谢龚叔叔写的《要蛋糕，还是……》，让爸爸改变了对我的态度。我真喜欢《要蛋糕，还是……》这篇文章。
《蒲公英》读后感9
看完“送你一朵蒲公英”一文，一个字一直徘徊在我脑海里的声音，它让我明白了：他虽然不是一个很大的作用，但在努力默默地在幕后的人，才值得骄傲的。同样的，如果他是花一个普通的一群，而不是仰望别人，做一个真实的自我......
故事其实是这样的——
在“我”上三年级时，被导演没有选上参加了当我们一部戏里的公主。在以后的几天，妈妈他们总是可以不辞辛苦地帮“我”排练，记台词。可一到舞台上，我全忘了，只能退下来，念旁白。然而，妈妈生活却给我上了这样一堂很重要的课。
看完这个故事，我深深的叹息，大家一定要学会放下，学会放下自己的不愉快，放下自己的委屈......不喜欢的“我”了一声，以解决问题的文本当然，每个人都有郁闷的时候，但你必须学会??克服自己的写作的脾气，你不能打或骂这种方式来解决。正如妈妈所说：“每一朵花都有其突出的地方，也正是如此，它给我们带来了不同的快乐的人。”
思绪可以跟着落叶的人一起飘去，脚步已经落在了那一天——
这是一个愉快的春天。当我来到琴房，弹了一首歌，我期待着老师的赞美，对老师微笑，但老师没有考虑到别人的感受，骂我：“什么是演奏，高音低音...”话语越来越大声，许多父母来看，我再也忍不住，冲出去，回家，妈妈对我说：“孩子，生活不能一帆风顺，要学会放下，才能走得更远...”人生之路
思绪收回。
现在想想妈妈的话，真的觉得很有道理，我们一定要学会放下。
《蒲公英》读后感10
听到这个名字，我想起了那些生长在田野间的蒲公英，它们是*凡的，但却在这天地之间留下了它们弱小的身影。叶圣陶的文字是质朴的，像在风中的蒲公英，即使很渺小，但它们最质朴、纯真的身影却给我们留下了深刻的印象。这本书中的小诗是他用最质朴的语言、最生活化的诗意，为我们谱写的最天然的诗歌，也是影响几代人的最具音律感的睡前歌谣。它的诗中充满了童趣，使人对诗中那美好的生活产生了无尽的向往。
诗的题目很多都是以生活中司空见惯的事物来命名的，如《小萤虫》《燕子飞》《蒲公英》，都让人想起了那些童年的时光，还有会伙伴们一起在田野间玩耍。风轻轻地吹起了蒲公英细小的花瓣，它像一把小伞，将希望传播到许多地方。
这些优美的文字，是叶圣陶先生留给我们的，这是一位儿童作家所体现出来的伟大，他总是将美好和童真带给孩子们，使他们能够看到大自然的美丽和神奇，能够与大自然和谐共处。这样的文字，才是最自然，最美好的。童年的时光，是一个人一生中最美好的时光，总是带着新奇与探索的眼光去看待这个世界，我们应该保持一颗纯真善良的心，像这本书中所描绘的一样，才能体会到那些只属于童年的感受和理解。蒲公英的花瓣飘了很远很远，让我们和蒲公英一起，在这质朴纯真的世界里，去感受童真的美好。
《蒲公英》读后感10篇（扩展2）
——《蒲公英》读后感10篇
《蒲公英》读后感1
暑假里，我看了篇《蒲公英》，它深深地教育了我。
文章讲的是：蒲公英们长大了，他们就快要离开自己妈妈时，太阳公公亲切地嘱咐他们：“孩子们，你们找家的时候，不要被银花朵朵和金光闪闪的沙漠迷惑，只有黑乎乎的泥土才是你们生根长叶的地方。”蒲公英们都回答：“好的，太阳公公。”可是，有两粒蒲公英却不这么想，一粒看到了金光闪闪的沙漠，说：“到这我一定可以变成百万富翁。”另一粒落在了湖泊里。到了春天，沙漠里的蒲公英已经干涸死了，落在湖泊里的种子早已淹死了，只有落在黑乎乎的泥土里的蒲公英茁壮成长起来，他们在金光灿灿的.阳光下，竞相开放。
《蒲公英》读后感2
读了《会飞的蒲公英》我心生感慨，被蒲公英的精神感动。在人生的道路上，我们应该像那朵蒲公英一样飞上蓝天，放飞梦想。让我们带着坚定的信念，让梦想飞得更高、更远。
文章讲了：“我”小时候，发现了会飞的蒲公英，从那时起，母亲便用蒲公英的品质教育“我”。上小学时，母亲在书包上绣了朵蒲公英；上了中学，母亲亲手为“我”缝了条连衣裙，上面有朵白色的蒲公英；上大学时，“我”把自己飞得很高的见证寄给予母亲，母亲寄了张画有蒲公英的画。从小到大，母亲都教育“我”要像蒲公英一样，要到外面的世界去闯荡，让“我”的梦想飞得更高！
一开始，那朵蒲公英吸引了我，它是洁白的、普通的、飞得最远的。母亲对蒲公英的话让我追寻着、奔跑着，像作者一样努力抓住那朵在空中飞舞的小白花，努力思考着蒲公英的品质。母亲的话让作者铭记，也让我深思。作者上了小学，那朵寄托着梦想的蒲公英每天躺在作者的花书包上，母亲的教育，让我感到作者一定会像那朵会飞的蒲公英，飞得更远。让我也觉得自己要像蒲公英一样，为梦想而努力、奋斗、拼博。
后来，作者上了中学，母亲在连衣裙上也绣了蒲公英，我知道母亲是要让蒲公英陪伴作者一生了。母亲对作者的期望不正是每个母亲对儿女的期望吗？这时，我周围也仿佛有一朵蒲公英，仿佛向我朝手，让我抓住它，和它去远航。作者要上大学了，母亲看着那一朵朵蒲公英，眼睛里含着泪花，母亲此时一定是伤心又欣喜的，孩子突然要离开了，肯定不舍，但更多的是为孩子感到高兴，因为母亲看到那朵蒲公英离自己更远了。
当女儿寄给母亲自己的创作时，母亲寄回了一幅画。画得很简单，蓝天、白云，一片蒲公英的海洋。我仿佛闻到了泥土的气息，清新的空气，那一朵朵在蓝天下飞舞的蒲公英，会从大山飞到外面的世界，让山里孩子的梦想飞得更高、更远。
那朵在空中的蒲公英慢慢降落，当我伸手去抓它时，却不见了。在前不久的口算竞赛中，我就像那抓不到一小片花瓣的孩子。比赛时，我三心二意，草草了事，把试卷快速做完了。我认为前几年我都拿到了奖，这次也可以，还认为没拿奖也没事儿。不再像以前那样为了一等奖而努力了，心中没有了更大的目标，就把试卷交了。
当宣布获奖名单时，试卷一张张发下去，我的名字始终没有出现，我越来越紧张，但还是由于自己在奔跑路上的满足，歇息而让那朵离我很近的蒲公英飞远了。我这时才知道，只有在人生的道路上，不断奋斗，在心中放入更大的梦想，努力下去，这朵会飞的蒲公英才会带你走，让你的梦想飞得很远。
我们每个人都是蒲公英的种子，应该带着自己坚定的信念，飞出偏僻的角落，努力奋斗，也只有这样，才能让梦想飞得更高、更远。
《蒲公英》读后感3
读了这篇文章，我有很多想法。两颗小种子不听太阳公公的劝告，一颗落在金灿灿地方，它以为那地方有数不尽的宝贝，它会成为百万富豪，但是那地方是沙漠，没水，不久它就*了。另一颗落在银花朵朵的地方，它以为那会给它带来快乐，没想到那儿是湖泊，所以那个种子被淹死了。而那个小降落伞随风飘落，落地生根迎来了它的新生。由此我知道了许多道理。我要懂事听话，不能向那两颗种子一样贪财贪玩耽误了自己的一生。
《蒲公英》读后感4
翻开《海底蒲公英》这本书，我立即就被一个个充满想像力、情节跌宕起伏的故事吸引住了。其中我最喜欢的是《海底蒲公英》这个故事。故事主要讲的是：小禾以前是个活泼可爱的姑娘，经常和邻居西儿一起玩，他们就像亲兄妹。一次小禾和西儿在海边玩，天色很晚了，小禾却硬要抓小螃蟹。夜色弥漫，海水已经涨潮，小禾不会游泳，西儿让小禾爬上一根枯木枝，自己在后面推。小禾上了岸，西儿却沉入了海底。从此，小禾变了，和西儿的妈妈一样生活在无尽的忧伤和痛苦之中。后来海豚带她见到了西儿，西儿给了她海底蒲公英的种子，并说只要对着它说出烦恼，等花开时把它吹散就能忘掉烦恼。小禾和西儿的妈妈一起等到开花时，把蒲公英吹散，带着忘忧草的种子飘向远方，驱散为什么让我有一个这样的妈妈？为什么我不生在别人家？
在我读三年级时，一天晚上，爸爸妈妈有事出去了，临走前，嘱咐我几句，就把我一个人留在家里。门一关，我仿佛就变成了另外一个人。我很害怕，总好像背后有一个人在跟踪我，我回头一看，却空无一人。我慢慢地走向电视前，打开电视，调大音量，看呀看……就这样，不知过了多久，爸爸妈妈还没回来。我着急了，慌忙给爸爸妈妈打电话。不一会儿，爸爸妈妈回来了。我委屈得哇哇大哭起来。妈妈赶紧把我抱上床，安慰我，让我好好睡觉。我躺在床上，很不理解，心想：妈妈怎么能这样对待我呢？为什么忍心把我独自一个人留在家？想着想着，我就进入了梦乡。不知什么时候，我被爸爸妈妈的说话声弄醒了，“这孩子一个人在家多害怕呀！你也不把她送她奶奶家。”“我这样做是为了培养孩子，让她养成独立的习惯……”这时，我明白了，妈妈这一切都是为了我好，妈妈是爱我的，我心里热乎乎的。
许多家长给予孩子的，是过多的疼爱，甚至溺爱，把孩子呵护得像小皇帝小公主似的，其结果是使孩子时时事事都依赖父母。我曾听说，有些大学生上大学时，生活竟不能自理，还需要父母跟去照顾饮食起居。那么培养这种无法自理自立的大学生又有什么用呢？
爱是最温暖的字眼，世界不能没有爱。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。让我们学会去爱，用心去爱吧!
《蒲公英》读后感5
时常会有这样一种想法：如果人生没有烦恼，只有快乐该多好呀！可是当我阅读了《海底蒲公英》后，我突然发觉有烦恼的人生也别有一番滋味！
《海底蒲公英》讲述了这样一个故事：小禾是一个怪怪的女孩，因为五年前的她一点都不活泼可爱，到底发生了什么事情呢？原来是一次偶然的机会，邻居家的西儿带着小禾到海边去玩耍。夕阳西下，小禾舍不得回家，于是拉着西儿继续在海边玩耍，可不幸发生了，海水涨潮，两人被困，西儿为了帮助小禾上岸，自己却沉入了海里。从此，小禾成了一个怪怪的女孩。一天，一只小乌龟带着一个盒子来找小禾，并让她吞下盒子，然后骑在海豚上。没想到，海豚居然带她见到了西儿，而且西儿还给了她海底蒲公英的种子，并告诉她可以将心中的烦恼告诉种子，等到花开后吹散蒲公英，烦恼也会随之消失。小禾和西儿的妈妈终于等到花开，她们轻轻一吹，果然把烦恼都忘记了。
刚读完这本书，我心中满是羡慕，想着要是我也有一颗海底蒲公英的种子该多好呀，那样我就能永远无忧无虑地生活啦！可转念一想，世上哪有海底蒲公英的种子呀，人生不就应该是酸甜苦辣，五味杂陈的吗？有快乐、有悲伤、有烦恼的人生才是多彩的人生。想到这儿，我也豁然开朗，我想我以后不会再抱怨更不会再惧怕烦恼，因为烦恼也是一种乐！
《蒲公英》读后感6
我十分喜爱龚泽华叔叔写的《蒲公英》这本书，特别喜爱其中的《要蛋糕，还是……》这篇文章。
“爱民最喜欢吃蛋糕”，我最爱吃巧克力。一跑进食品店，我就被那一块块、一盒盒的巧克力吸引住了，口水直淌，吵着让妈妈买。品尝巧克力的时候，也是我最愉快的时候。
当读到爱民的爸爸用蛋糕和巴掌对待爱民的时候，我不禁想起了自己的爸爸，他也和爱民的爸爸一样，用巧克力和那条半旧的皮带对待我。
爱民知道爸爸的巴掌很厉害，总是十分担忧，于是他更加用功了。我回忆起期末考试的事。爸爸在考试的前几天买了五块巧克力，说：“考到95分，给你巧克力，考不上……”一边说一边指了指皮带，我害怕极了，决心好好考，不挨揍。于是我更加用功地学习，上课更专心了，下课也很少玩……终于，我得到了巧克力。
可是我觉得这样得来的巧克力并不甜，老实说，很难咽下去。我宁愿不要巧克力，也不希望因为分数差而挨皮带。
我知道像作品中爱民的爸爸的，绝不止我爸爸一个人。听同学们说，只要考得好，他们的爸爸妈妈就给他们买自行车，买手表，买……像这样的爸爸很多，而我们班考得好的并不少，是不是真正得到了那些自行车、手表……我不想去调查。为什么爸爸妈妈要这样许愿呢？我真想不通。
我真希望有更多像龚泽华叔叔那样的作家，多写些像《要蛋糕，还是.......》的作品，去告诉爸爸妈妈们，不要用蛋糕和巴掌、巧克力和皮带来对待我们，好好地和我们沟通吧！我们会用功读书的，谁想当没有文化的傻瓜呢？
感谢龚叔叔写的《要蛋糕，还是……》，让爸爸改变了对我的态度。我真喜欢《要蛋糕，还是……》这篇文章。
《蒲公英》读后感7
为何有人常常感到迷惘？为何有人常常感到痛苦？为何有人常常感到苦闷？我建议你看一看前南斯拉夫作家格·奥璐依奇的童话《蒲公英》，或许你会有所启发。这是一篇优美的童话。它用词优美、语言生动、文笔细腻。在一座高山的脚下生长着一簇向日葵，真是一群美男子啊！它们个个长的那么高大，那么挺拔！太阳在空中为这支金黄色的队伍自豪地闪耀着光芒，这是童话的开头；这时，这棵透明的银色的蒲公英越来越快地飞向月亮和星星，它就象一棵银光闪闪的新星，一颗群星中最轻柔的星，这是童话的结尾。你看这是多优美的语言啊，整篇童话的语言都是这样的，读起来真的给人美的感受。这是一篇引人入胜的文童话。一开始向我们介绍了一群向日葵，长得高大，挺拔。通过强烈的对比，显出小向日葵真的很小很小，显得那么不合群、不自然。在花费大量笔墨去描写向日葵群后，风儿揭开迷底，一切才水落石出。原来，小向日葵是一棵够大的蒲公英！多么的曲折，多么的引人入胜啊！
这是一篇很深奥的童话。一棵蒲公英生错了地方，处错了环境，它感到孤独。它不知道自己不属于这个地方，它不知道自己不是一颗真的向日葵，面对高大英俊的向日葵它因自卑而痛苦。面对生活习惯和自己完全不一样的向日葵它显得很不合群，它无法与别人沟通因而苦闷不已。因为它是一棵蒲公英，它不是别人眼中的向日葵，所以它常常感到苦闷﹑痛苦﹑迷惘。最终，在风儿告诉它真实身份后，它决定离开，乘着月光它去向了远方。
蒲公英去向了哪里？童话没有告诉我，风儿知道！我也能猜到!那一定是一个属于他自己的家园，那里一定有适合它的土壤、有它秉性相同的朋友，在那里它一定能快乐的成长！一个不了解自己的人，他就会感到迷惘；一个没有朋友的人,他就会感到痛苦；一个没找到适合自己的土壤的人，他就会感到苦闷。每个人都有自己的一片天空，我们要找回迷失的自我！这样才能摆脱苦闷﹑痛苦﹑迷惘。这就是我读《蒲公英》的感受。它虽然不是一篇绝世佳作，但是，它教会了我要认清自己，找准自己的位置，不要盲目地和别人攀比，不能迷失了自我。我想，这就是我把这篇文章推荐给你们的理由吧！
《蒲公英》读后感8
《蒲公英》这篇童话故事主要写了：蒲公英的种子离开了他们的妈妈，自己去找生长的地方。太阳公公嘱咐他们千万别落到看似漂亮的沙漠和湖泊里，只有黑黝黝的泥土，才是他们生长的地方。可是，有两颗小种子没听话。
第二年春天，落在沙漠里的种子早已*；落在湖泊里的种子早已淹死；只有落在泥土里的种子茁壮成长起来。这篇童话故事让我明白了：做事要实事求是，不要被表面现象所迷惑。要一步一个脚印，踏踏实实走好每一步，才能取得成功。就拿我来说吧，弹钢琴时虽然想打退堂鼓，但我知道要想弹出优美的旋律必须付出努力，于是我坚持了下来，弹得越来越好。游泳时会怕累，喝到水，但我知道害怕只会失败，于是咬牙坚持刻苦练习，结果游得越来越快。现在读了这篇故事，我觉得我的付出、我的坚持是正确的。同学们，我们可不要像那两颗不听话的小种子似的，弄巧成拙，聪明反被聪明误。应该像其他小种子，选择适合自己的道路，经受住黑黝黝的泥土的磨练与滋润，茁壮成长。
《蒲公英》读后感9
我曾经问过很多同学、老师、叔叔、阿姨同一个问题——“理想是什么？”他们都给了我不同的答复，他们说，理想是战胜失败、困难的彼岸；理想是寒夜里前行、风雨中追寻的远方；理想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强；理想是黑暗时看不见路，点亮角落的那束光芒。
还记得*说的话吗？——我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现；正如三棵树的故事：第一、二、三棵树都分别有自己的理想，但他们的理想并没实现，过了多年，他们早已把自己的理想忘记了，但他们选择了坚持，理想之石又回到了他们的手上。这个故事让我懂得了：我们会在某些时候发现自己处于一种困顿的境地，似乎离自己的愿望和目标越来越远了，但是，在那时，也恰恰在那时，我们的理想真的离开了我们吗？不，没有，它并没有离开我们，只要我们不选择放弃，理想永远不会离开我们！
我也有自己的理想，当一名教师，我总认为教师多好，可以带领一群小孩读书，但我明白了，什么事都有消极和积极的影响，当一名教师也挺累的，都还要为孩子们操心，但我也不明白为什么喜欢做一名教师，可能是和她们相处的时间长了，想和他们在一起吧！我不会放弃自己的理想，我会坚持到底的.！
我终于懂得了：生命如果没有理想、信念和目标，就是付出再多的辛劳和汗水，生命也不会有希望和收获。
让我们一起放飞心中那朵蒲公英，去实现自己的理想！
《蒲公英》读后感10
听到这个名字，我想起了那些生长在田野间的蒲公英，它们是*凡的，但却在这天地之间留下了它们弱小的身影。叶圣陶的文字是质朴的，像在风中的蒲公英，即使很渺小，但它们最质朴、纯真的身影却给我们留下了深刻的印象。这本书中的小诗是他用最质朴的语言、最生活化的诗意，为我们谱写的最天然的诗歌，也是影响几代人的最具音律感的睡前歌谣。它的诗中充满了童趣，使人对诗中那美好的生活产生了无尽的向往。
诗的题目很多都是以生活中司空见惯的事物来命名的，如《小萤虫》《燕子飞》《蒲公英》，都让人想起了那些童年的时光，还有会伙伴们一起在田野间玩耍。风轻轻地吹起了蒲公英细小的花瓣，它像一把小伞，将希望传播到许多地方。
这些优美的文字，是叶圣陶先生留给我们的，这是一位儿童作家所体现出来的伟大，他总是将美好和童真带给孩子们，使他们能够看到大自然的美丽和神奇，能够与大自然和谐共处。这样的文字，才是最自然，最美好的。童年的时光，是一个人一生中最美好的时光，总是带着新奇与探索的眼光去看待这个世界，我们应该保持一颗纯真善良的心，像这本书中所描绘的一样，才能体会到那些只属于童年的感受和理解。蒲公英的花瓣飘了很远很远，让我们和蒲公英一起，在这质朴纯真的世界里，去感受童真的美好。
《蒲公英》读后感10篇（扩展3）
——蒲公英读后感5篇
蒲公英读后感1
前几天，我借了一本书，名叫《蒲公英》。我很喜欢它，特别喜欢其中的一篇叫《要蛋糕，还是……》的文章。
我读到爱民的爸爸用蛋糕和巴掌对待爱民的时候，不禁想了我的爸爸。他也和爱民的爸爸一样，用巧克力和那条半旧的皮带对待我，直到我请他看了《要蛋糕，还是……》这篇文章后，他才对我的态度改了一些。
爱民知道爸爸的巴掌很厉害，总是十分害怕，于是他更加用功地学习。我回忆起期中考试的前几天，爸爸买了一些巧克力，说：“数学考过陈俊洁就给你这些巧克力，考不过……”爸爸一边说一边指了指皮带。我害怕极了，决心数学考过陈俊洁，于是我更加用功地学习。当然，我不全是因为怕皮带，我也迫切希望能够考好。终于，我得到了奖励——巧克力。
可是，我觉得这样得来的巧克力并不甜。然而像爱民的爸爸和我的爸爸一样的人还真不少呢！听同学们说，只要考出好成绩，他们的爸爸妈妈就会给他们买自行车，手机……
我真希望作家叔叔多写一些像《要蛋糕，还是……》的作品，告诉爸爸妈妈们，不要用蛋糕和巴掌来对待我们，好好地讲道理吧！我们会用功读书的，谁想当一个没文化的傻瓜呢？
蒲公英读后感2
最近，妈妈给我买了一本书，名字叫做《感动小学生的50篇儿童小说》。我*时是一个不太爱看书的人，无论书是好的，还是坏的，我都不怎么有兴趣，即使看也只是随便翻翻，很少会去细细地阅读。然而，这本书却深深地吸引了我。其中，给我印象最深的是那篇题为《随蒲公英一起飞的女孩》。
小说的故事内容大概是这样的：小作者有一位*生最要好的朋友，这个美丽的女孩叫小琪。可是一场大病却夺走了小琪年幼的生命。作者通过一朵朵“小白伞”——蒲公英，寄托了对好友小琪的思念。作者在书中这样写道：“我跑进旷野，很快就迷失了方向。我找不到那片雪白的蒲公英了。我很着急，找了很久终于找到了小琪来过的地方，可是，那里只剩下光秃秃的茎了。昨夜的风，把所有的蒲公英都送到了天上，飞散了……”读到这里，我的心也不禁怀着一份沉沉的失落感。我被作者与小琪之间那份纯洁而又深厚的友谊感动了。因为，在作者的心中，小琪飞到了遍地都是蒲公英的旷野上。蒲公英飞走了，小琪也跟着飞走了，小琪就是像蒲公英一样美丽的天使。
读了这篇小说，我感受到了友谊的珍贵。友谊是幸福的明灯，是人生不可缺少的真情。如果没有友谊，你仿佛生活在黑暗的世界里，缺少温暖、缺少阳光。有时候，人们或许会因为一些很细小的事情而失去友谊，但是回过头来想想，是多么让人懊悔呀！
蒲公英一样的天使，是友谊的天使，就让友谊来滋润我们干涸的心灵吧！
蒲公英读后感3
假期中大家一定读了不少好书吧？我也在假期里看了好多书，其中我最喜欢的是沈石溪写的《虎女蒲公英》。
这本书讲述的是作者出去打猎时遇见了一只小老虎，因为喜欢便把它带回了家并给它起了一个好听的名字叫“蒲公英”。在作者的精心抚养照料下，“蒲公英”慢慢长大了，但是村子里的人都害怕它，没办法作者只好将它放归回山林。这本书中围绕“蒲公英”描写了很多有趣的故事，其中我最喜欢的是“蒲公英”赶走大象保护主人的故事。
有一天，一头大象来到香蕉园分娩，作者看到后想赶快离开以免惊动象群，可是由于他走的心急火燎不小心被藤蔓绊倒了，身上的长刀掉在地上发出“哐啷”一声响。公象听到声音，向作者冲了过去。作者无路可逃只好爬上了椰子树，公象用力吸足水向椰子树喷去，想把树冲垮。这时“蒲公英”闻讯赶来，对着公象发出了一声惊天动地的虎啸并发起了攻击，可惜并没有赶走公象。聪明勇敢的“蒲公英”见打不败公象立即调整方向母象和小象跑去，公象只好赶快去保护母象和小象。最后经过了一番激烈的搏斗，“蒲公英”终于赶走的公象，救了自己的主人。
读了这本书，我深深感受到了作者的善良和不怕困难；虎女“蒲公英”的聪明和勇敢；贝腊的坚持不懈；家魂犬的沉稳和勇敢。他们的这些精神都是非常可贵的，我们在学习和生活中也应当向他们学习，不怕困难、坚持不懈，做善良、勇敢、团结的孩子。
蒲公英读后感4
寒假里，我读了儿童文学作家郭风先生的《雏菊和蒲公英》。
作者笔下的雏菊、蒲公英、紫罗兰，以及别的花、树、鸟、兽等等，还有它们所生活的场景、生长的环境……都给人以健康明朗、积极向上、亲密无间而又生机勃勃的感染力量，蕴含着温暖的励志精神。即使是那些小小的花朵，即使轻柔如一朵蒲公英的花球，也志存高远，渴望展开梦想的翅膀，渴望在天上飞翔。
他把散文诗和童话这两种文学形式完美的融合在一起，创造出一种清新、简约、隽永、恬淡、开朗的优美意境。既有散文诗的简约形态和散淡韵味，又有童话的幻想色彩。
我像一个饥渴的孩子，看到了面包和水，如饥似渴的阅读着这本书。并把喜欢的句子认真地摘录下来。我喜欢作者笔下的场景和人物，尤其喜欢《伞店》这个故事，讲了在一个下雨天，松菌开的伞店里，来了第一位小顾客，因为它没带钱，善良的松菌说：“不用钱。”，就送了小顾客一把。第二位小顾客要用自己的歌喉来买一把伞，松菌答应了，它也买到了伞。之后，有很多人来买伞。雨停了，大家脸上露出了笑容，松菌也笑了。这个故事告诉我们：要助人为乐，别人开心，自己才会开心。
这是一本难得的好书，我要把它推荐给大家。
蒲公英读后感5
大家好！你们有喜欢的书吗？这个假期我读了一本叫《蒲公英飞过城市》的书，非常有趣、好玩。
这本书的小主人公王卡卡是一位像《大个子老鼠小个子猫》中的大个子老鼠一样，喜欢发明东西。她的好朋友林映里的爸爸妈妈吵架了，她帮助爱美的林映里，发明了假流星给林映里许愿，她为一只迷恋街头极限自行车攀爬的钱劲发明了“超旋磁*衡装置”，她为爱睡觉的自己发明了“地震爷爷起床机”，能让自己早早起床。这个聪明的女孩为大家发明了许多东西……比如说一次，她的好朋友丁冬上数学课看漫画，钱爽就给丁冬出了个主意，看漫画书要盖着书皮，才不容易被发现，这句话跟启动了王卡卡的按钮一样，王卡卡对钱爽说：“钱爽，我做一个动画片打印机，让你们看个够。”大家欢呼起来。她在卡卡万能室待了一天的时间，给大家做“动画片打印机”，不久，她就做好了，大家既欢呼又鼓掌。
我很佩服王卡卡，因为她善良、机智、勇敢，是我们学习的榜样，她有数不清的有优点哦！
《蒲公英》读后感10篇（扩展4）
——《*》读后感10篇
《*》读后感1
孩童世界，是*，那里有丰富的记忆，记忆里泡着丰厚的快乐；游戏世界，是*，那里有满腹的故事，故事里温着沉沉的香。
童年世界，是游戏的世界。在游戏中了解这个世界，由游戏接触其他人，自己的世界也就越来越丰富。观看天空的颜色，补充自己脑海中颜色的样子；和鸟儿一起蹦蹦跳跳，了解动物的可爱和灵巧。童年的日子很长，不管是启蒙还是萌芽，不论是开始学习还是品尝失败，都是渐进的过程。有的童年很久，一直持续到青春期，而青春期时的自觉成熟，离真正的成熟还有很长一段距离。同样，能意识到这些，也需要在生活中发现生命的复杂性，不是单一的好或坏。
童年对未来的影响有多大？绝对不简单。弗洛伊德《梦的解释》及《精神分析法》中都有关于童年的研究，童年的时光对人的一生都有重要的影响。只是有时候我们很难意识到自己的童年是哪段时光，反而更多的是受到身边的人，譬如父母家人的影响。童年时没有在他们身上得到的情感，会在以后的生活中向往在其他人身上得到满足；童年时没有培养起来的心理面貌，例如延迟满足感等，就会在以后的生活中给我们留下些遗憾。
但无论如何，童年都是轻松的，虽然不一定都是快乐的。但不快乐的时光很容易过去，很快便会被新的事情所吸引。童年时期，在玩耍，在探索，是最容易被教化感染的。因此，在童年时期培养孩子的兴趣，观察孩子的天分是最容易的。孩子的世界很美妙，但是童年终会结束，孩子总有一天会长大。许多的孩子的心理不容易被大人理解，关键是要耐心辅导和细心帮助，一并去接受。
大人会在遇到困难和挫折时怀恋自己的童年时光，觉得那是很快乐。也有些人很少眷念童年，因为他们觉得现在的每一天也都是快乐。我想，童年的国，是*，是我们每个人的国，里面有稚嫩但是未来无限精彩的我们。
《*》读后感2
一个要一直跟着他的泥巴，家败了，父亲死了，跟着母亲离开了亭林镇，《*》读后感600字。一个自己想得到最终也没得到的黄莹，为了她爱的人离开了亭林镇。唯一一个能说得上话却看不到他的刘必芒，由于没有“大动物”，致使餐馆倒闭。他左一龙只是去电信大楼看看亭林镇，被误认为自杀，最后也应了下面叫喊“跳下来”的人，跳了下去。从医院康复后看到两封信：一封是黄莹的，语言简短，直叙了她对另一个男人的死心塌地；一封是泥巴的，道出了在他昏迷的日子里发生的事，以及他不曾问，实际上是不感兴趣的事，再近一步就是不感兴趣的女人的事。读罢似乎才真正明白，什么是自己要去追求的。骑着自己心爱的摩托车，在雾里，同样遇到了萤火虫，说不出话只能“用气声对它说：你跟我走，去找到泥巴，我帮你把龙猫找回来。”
文里提到了广东的"食客，是这样的“广东食客们认为，商家太土帽，老鼠他们早就吃过了，算不得新鲜事物啦。除了人以外，咱们都吃过。这时，旁边有人提醒：人咱们也吃过了，你忘记了，上次咱们在那哪吃过死婴……”有些也挺搞笑的：左一龙之前把温度计嘴里放几只，腋窝里几只，*里几只。在波波杯文艺晚会结束后，那些政客乐呵呵的把温度计放进嘴巴里。还有很多人堵在印刷厂门口，这些听信了拍在相机里的人会被送到派出所，也验证了那话。唯一留在相机里的左一龙回答：“我是路过的，我是去打酱油的”。同时里面也写出了国人的财迷，只信了美国佬要赏献上“大动物”的人20万美金，便去围攻“自家人”。当然也不会少了，官员换了一朝，关系也要重新理……
《*》读后感3
买这本书纯属偶然。
我不是韩寒的粉丝，也对这种厚厚的小说没什么兴趣。二十多天前在网易的首页里看到一篇文章，大意是说青年作家韩寒有个网店，卖他本人的书，重点是他亲自签名的书。按文章的线索，我找到了韩寒在淘宝上的店。本来对他的书没什么兴趣，只但是经常看他的博客，明白他的文章很犀利，有远超同龄人的思维，其观点大多与社会的主流观点相反。反正也不贵，冲着韩寒的亲笔签名就买了一本。
邮来后，只看了看韩寒的签名，书就撂一边了，没时间看，典型的书非借不能读也。
这天出差，想想路上的无聊，正好有这本书能够打发时间，遂带之。在路上大约用了3个小时读完了这本200多页的书。在刚开始看的时候，我的眼睛和思维竟不能很好的配合，读起来有些吃力，可能是许久没有读这种纸质图书的原因。
这本*叙了主人公左小龙的青年生活。废弃的雕塑园是左小龙的世界，在那里他经营着自己的生活。这个有些幼稚的男人经常做些偏执的事，有两个女人左右着他的生命，一个爱他的，一个他爱的。他在泥巴那里找到自信，又在黄莹那里失去自信。
他有个很喜欢自己的女孩，泥巴。他们的初吻发生在一个垃圾堆旁边，是左小龙故意安排的，他就是要告诉泥巴，此刻不像她想象的那样好，现实是残酷的。
在行文的过程中，不时能够感受到韩寒的冷幽默。在左小龙和泥巴开房的时候，泥巴假惺惺的在被窝里看电视，左小龙看着她，她说她来例假了。顿了一下又之后说，但是没有关系。
从文中又能感觉到一些沉重。在描述镇上的人要求印刷厂继续排放污水以使动物继续变大的过程中，对社会冷酷的描述简直入木三分。从描述的手法来看，和鲁迅笔下的华老栓血馒头故事有异曲同工之妙。因为这个描述，我对韩寒的崇拜犹如滔滔江水。在韩寒的文章中经常能够看到对社会的批判，这种批判是诙谐的，是最有力量的。
《*》读后感4
第一次看《*》是同学介绍给我看的，那之前还没看过韩寒的作品，对他的文笔也不是很了解，只是看封面的时候就觉得这个很凄凉，也不知道为什么，直觉告诉我这本书的结局注定是个悲剧。
主人公左小龙是个年轻人，居住在一个小镇里，那里有一个执着爱着左小龙纯情小女生，可是左小龙却喜欢一个喜欢唱歌的漂亮女，虽然觉得故事情节会很俗，但是主人公看起来却是焕然一新的。
小龙他非常喜欢骑摩托车，他希望能有一天骑着摩托车游遍各个地方。因为他喜欢骑摩托车的感觉，所以他毫不犹豫的选择了可以无规则停车的小镇。
他也喜欢自由，所以他并不排斥守着雕塑园的工作。相反还很爱护里面的东西。而且小龙不喜欢不健康的歌曲，所以经过一些街道，听到这些歌，便会用引擎声盖过音乐，然后就会一而能很自豪的神情看着那脸被气紫老板。
而小龙的梦想则是建立一个合唱团，希望有一天他的合唱团能变的很有名，可是第一个成员竟然是哑巴。
他做事从来只是作自己力所能及的事情，在那样一个混乱，视金钱为生命的社会，他只是顺其自然。可是他也曾为了赚钱在*里塞了5只温度计，真是令人震撼啊!
我曾以为结局是左小龙会意外死掉，而且我一并认为是开车出车祸死的，可是结局却不是这样，有点出人意外。小龙并没有死，并看到了他人生中的明灯——变异的.萤火虫。所以他这人是不能死的，他是*的主角，希望。所以韩寒给了他光芒，让他继续发光。
青春是不可能来第二遍的，或许你接触青春的时候有一点渴望，惧怕，但是这将是你人生中不可磨灭的岁月时光。
《*》读后感5
我总喜欢在看完一本书后，再看看作者在扉页写的一段话。而韩寒在这本书前写下的这段话也让我印象深刻“我几欲把主人公变得很悲惨，有无数个地方可以结尾，可以让他一无所有，失去生命，但是到最后，我没有那样做。如同这书的情节，就算你在大雾里开着摩托车找死，总会有光芒将你引导清澈的地方。”
这本书讲的是主人翁左小龙，住在自己长大的这个小镇子里，很*凡很普通，甚至有点一无是处，但是他有自己简单的生活简单的理想，在雾里飙车，喜欢绕着亭林镇转上好几圈，泥巴是个单纯的小女生，喜欢左小龙，似乎这个故事里的一切都是单纯的，突然有一天镇子里的动物都变大了，大家开心地吃着变大的食物，人们安于现状，却没有想过这变大的动物植物到底对人有没有害，终于在三个月后凡是吃了这些食物的人都失明了。左小龙之所以能成为这篇故事的主人翁，就是因为他虽然没有什么伟大的事业，不多金也不帅，但他有着自己想法，他知道是非黑白，知道变大的动物或许有潜在的危险，但社会如此，没有人听他说一句话。他生活在自己的国度里，又开心，又悲凉。
有一幕是左小龙站在*电信的天台上思考人生，围观群众聚集在底下开始起哄，以为左小龙要跳楼了，那些看热闹的人唱起了歌，在底下叫喊“下来啊下来啊”，左小龙本没有丝毫轻生的念头，但在这一瞬间却觉得自己生活没有意义，最
终连他自己也不知道怎么回事，就跳了下去，咬断了舌头，但抢救过后生命是保住了，于是他又骑上摩托车，踏上了寻找泥巴的路程。
或许我们生在世上，就没有办法真正活在自己的国，总有羁绊，有无知的群众等着看着你的笑话，所以我们能做的，就是抬起头，哪怕在雾里，眼前是一片模糊的，也不要害怕，勇敢的向前冲，朝自己的理想冲去，总会有光芒指引你到清澈的地方。
《*》读后感6
我总喜欢在看完一本书后，再看看作者在扉页写的一段话。而韩寒在这本书前写下的这段话也让我印象深刻“我几欲把主人公变得很悲惨，有无数个地方可以结尾，可以让他一无所有，失去生命，但是到最后，我没有那样做。如同这书的情节，就算你在大雾里开着摩托车找死，总会有光芒将你引导清澈的地方。”
这本书讲的是主人翁左小龙，住在自己长大的这个小镇子里，很*凡很普通，甚至有点一无是处，但是他有自己简单的生活简单的理想，在雾里飙车，喜欢绕着亭林镇转上好几圈，泥巴是个单纯的小女生，喜欢左小龙，似乎这个故事里的一切都是单纯的.，突然有一天镇子里的动物都变大了，大家开心地吃着变大的食物，人们安于现状，却没有想过这变大的动物植物到底对人有没有害，终于在三个月后凡是吃了这些食物的人都失明了。左小龙之所以能成为这篇故事的主人翁，就是因为他虽然没有什么伟大的事业，不多金也不帅，但他有着自己想法，他知道是非黑白，知道变大的动物或许有潜在的危险，但社会如此，没有人听他说一句话。他生活在自己的国度里，又开心，又悲凉。
有一幕是左小龙站在*电信的天台上思考人生，围观群众聚集在底下开始起哄，以为左小龙要跳楼了，那些看热闹的人唱起了歌，在底下叫喊“下来啊下来啊”，左小龙本没有丝毫轻生的念头，但在这一瞬间却觉得自己生活没有意义，最终连他自己也不知道怎么回事，就跳了下去，咬断了舌头，但抢救过后生命是保住了，于是他又骑上摩托车，踏上了寻找泥巴的路程。
或许我们生在世上，就没有办法真正活在自己的国，总有羁绊，有无知的群众等着看着你的笑话，所以我们能做的，就是抬起头，哪怕在雾里，眼前是一片模糊的，也不要害怕，勇敢的向前冲，朝自己的理想冲去，总会有光芒指引你到清澈的地方。
《*》读后感7
刚才看完了韩寒的《*》，我觉得很感伤。这是一个简单的故事，可是这故事下的小人物足以让人心酸。这本书最感动我的是一个叫泥巴的女子。这个女子喜欢主角左小龙，单纯极了。爱情里有太多说不清的白痴，他们何错之有？无法怨天尤人。
泥巴喜欢左小龙，单纯的喜欢，有点崇拜，她总是能认出左小龙的摩托车声，为了他，似乎她什么都可以似的。这类女生不少，总是让人心疼。泥巴就是喜欢左小龙，因为他会把唯一的头盔给她，因为不需要理由，就这么喜欢了。她不在乎左小龙的身世与其它，她什么也没问他。而左小龙呢？他或许不能完全感受泥巴的好吧！他的心里喜欢另一个人女子，他也知道这个女子不会是他的，到最后或许他真的发现他哀的是泥巴了吧。他从不问泥巴的事，没有与她联系的方式，只有受挫才去找她，这些都是左小龙的不对。最后泥巴告诉了左小龙她的一切，在一封离别的信里。左小龙也去找她，希望他们能幸福。
看了这本书，我不自觉的想值得语不值得的问题，让我好纠结。或许爱情里没有值不值得的说法，只有是否愿意吧。只要愿意，似乎一切都可以无所谓吧。我想这告诉我，做人真的该学会多个角度去分析，两个人在一起，是缘份，没有值不值得。
我觉得，每个人一生心里都会放着两个人吧，两个都爱，只是不同而已。至于最后的选择因人而异。我是一个有爱情洁癖的人，所以我希望得到的是唯一的爱，可是正如我说的，你爱的人心中或许也是爱着两个人，只是知不知道的问题。我总是把爱情看得太重，所以容易忘记宽容。强求又能有什么。但是说比做来得容易，所以只有慢慢改变。
最后左小龙还是选择了泥巴，这是完美的结局了。现在越来越不相信童话，其实想想，童话是可能的，它只是把过程简略了一点而已。其实不管是恋爱高手，还是恋爱白痴，其实谁都拥有一颗纯净的心，别看有的人似乎掌握全局，其实遇见对的人，什么都一览无疑。在爱情中，如果你相信你是他（她）的注定，那么别强求他（她），而是用你的行动去让他摘下他的面具，主动给你看他的脆弱，如果你不行，让他走。每个人都值得被人毫无保留的爱。
除了爱情，这本书还有很多的亮点，里面有个眼盲心不盲的人，他的坚持让人佩服。社会与现实让我们的心满布灰尘，但是我们是可以扫尘的。每个人都应该学会作自己，即使只是在自己一个人的时候，没了自己，我们怎么学会满足。太阳不是每天都升起，但是每天都是新的一天，什么都会过去。所以我们能做得只是让自己去活，人生的意义不是每个人都很明确，但是每个人活着都有意义。虽然我不能为世界创造什么，至少我能为我自己创造回忆，我可以决定自己的回忆有谁。
在这本书里，当环境使动物变大的时候，人们看到了利益，而忽略了后果。我只能说在我看来每个人都是莽撞的，在对自己重要的东西方面。我们应该经常想想后果，即使只是想想。
这本书里，男主角左小龙是个普通的人，很多时候都是靠他的心理活动让我们看他眼中的世界与变化，而他所看到的也是一个小地方。我们都是一个普通人，不管拥有多少宏图大志，也本别忘记留住个小小的愿望。世界很大，也很小。大是因为我们无法拥有它，小是因为我们只拥有我们自己的世界，无论自己的世界阳光明媚还是乌云密布，我们有有义务让它越来越好。
《*》读后感8
第一次看《*》是同学介绍给我看的，那之前还没看过韩寒的作品，对他的文笔也不是很了解，只是看封面的时候就觉得这个很凄凉，也不知道为什么，直觉告诉我这本书的结局注定是个悲剧。
主人公左小龙是个年轻人，居住在一个小镇里，那里有一个执着爱着左小龙纯情小女生，可是左小龙却喜欢一个喜欢唱歌的漂亮女，虽然觉得故事情节会很俗，但是主人公看起来却是焕然一新的。小龙他非常喜欢骑摩托车，他希望能有一天骑着摩托车游遍各个地方。因为他喜欢骑摩托车的感觉，所以他毫不犹豫的选择了可以无规则停车的小镇。
他也喜欢自由，所以他并不排斥守着雕塑园的工作。相反还很爱护里面的东西。而且小龙不喜欢不健康的歌曲，所以经过一些街道，听到这些歌，便会用引擎声盖过音乐，然后就会一而能很自豪的神情看着那脸被气紫老板。而小龙的梦想则是建立一个合唱团，希望有一天他的合唱团能变的很有名，可是第一个成员竟然是哑巴。他做事从来只是作自己力所能及的事情，在那样一个混乱，视金钱为生命的社会，他只是顺其自然。可是他也曾为了赚钱在屁股里塞了5只温度计，真是令人震撼啊！
我曾以为结局是左小龙会意外死掉，而且我一并认为是开车出车祸死的，可是结局却不是这样，有点出人意外。小龙并没有死，并看到了他人生中的明灯——变异的萤火虫。所以他这人是不能死的，他是*的主角，希望。所以韩寒给了他光芒，让他继续发光。
青春是不可能来第二遍的，或许你接触青春的时候有一点渴望，惧怕，但是这将是你人生中不可磨灭的岁月时光。
《*》读后感9
《*》是韩寒的一部小说。它主要介绍了一个假设的“国度”里发生的生活故事。以一个现实生活的普通又独特的人为视角，发生的一些生活故事。
左小龙在这个国度里就是一个很普通的人，一无钱，二无权，只有一辆破碎的摩托车，也就是在这辆车上，他找到了一名男子的自信心，得到了别人的爱，并且尝试去追求爱的人。
他有很好的眼光，独特的价值观，人生观。在这样一个很俗的“国度”当中，他探索着人生价值，他并没有被庸俗的利益所同化。那些无知的人，他们只是一味地追求利益，最终污染了环境，破坏了生态系统，一切都发生突变。
这些无知的人也正面临着当今世界的面貌，左小龙也清楚单凭一个人无法对大局形势进行逆转的，这也告诉我们人一旦犯错误就不能恢复了，这也昭示着我们的未来选择。
小说《*》最后没有下一个结局故事，留给人无限遐想...
《*》读后感10
我想每个人都有自己的憧憬与向往，而为什么故事人生在终了的瞬间总会戏剧化地夺走所有？而又为什么要在我们逐梦失利后献上一丝希望？
合起韩寒官方上最末期的一部完整作品《*》，大脑里写满了问号，究竟韩寒想借着这些似形非散的文字告诉我们些什么？寓意着什么？读者又领悟了他的几分意境？
我在书的扉页上看到韩寒的篇首引，他说：“我几欲把主人公变得很悲惨，有无数个地方都可以结尾，可以让他一无所有，失去生命，但是到最后，我没有这样做。如同书的情节一样，就算你在大雾里开着摩托车找死，总有光芒将你引导到清澈的地方。”字里行间，我似乎读懂他要告诉我们纵然人生之中不幸再多，却仍会有余后的生机。是应该把“车到山前必有路，船到桥头自然直”搬出来作为《*》全书的总括吗？
主人公左小龙在书中如此忐忑，除了狂奔的皇后号摩托车与心中一腔的梦想，左小龙似乎患得患失地失去所有他本该有的。随着情节发展，后来，一开始对自己死心塌地的泥巴因为生计无奈地离开自己，自己心中的向往黄莹也远去他乡，亭林镇也不再那么温暖，大帅依旧守着自己的园子。而左小龙在经历了生死徘徊的一幕后，终于放弃了一开始想要带着演唱团进军音乐界的梦想，也不再怀恋冲出318国道的梦想。
正在主人公左小龙万念俱灰的时候，韩寒妙笔回春般地用两封信件与皇后号摩托车的失而复得的引领下将主人公引入下一个希望旅程。在书的最后，左小龙与变异的萤火虫一起飞驰，在大雾连天的318国道里飞奔，在他下定决心要找回泥巴，帮萤火虫找回龙猫时，韩寒用一句话结束并令全书本已陷入绝望的局面突然回转，反而闪现此全书任何一章节都要闪光之处。韩寒安排给左小龙的最后一句台词是：“你能发光，你应该飞到我的前面。”画龙点睛地为全书画上句点。
毋庸置疑，韩寒成功了，而他留下的揭露的现实问题该怎样使我们这些花季奋青去揣测？我们该怎样面对与主人公左小龙一样的境遇？
因为这本书，我改变了对韩寒颓废主义的想法，虽说依旧厌恶郭敬明笔底的怪癖，但是，却可以别样地接受韩寒的励志……
韩寒揭露了我们的迷惘，更多的则是激励，只是，我们谁看到了？就像我的偶像雪小禅曾经说过的一样：“我曾想过放弃，想过遗忘，却从未想过离去。因为放弃是为了更好地向前；遗忘是为了减缓所有的无奈；而离去却意味着放弃一整片天空！”
梦想，会有无数次的断点，除了我们自己没有人会刻骨铭心地记录下我们曾跌倒过多少次。但，只有这样拾起残留的坚持继续脚下的路，海阔天空，一路是蓝，才会彼岸花开。
我想，我要像左小龙一样，驾着皇后号冲出318国道！
《蒲公英》读后感10篇（扩展5）
——《*》读后感10篇
《*》读后感1
因为网上的推荐，我翻开了《*》这本书，说实话我其实没有太懂。整本书前期花费了许多篇幅介绍世界观，这个世界观非常奇特，人由瓶中出生，从出生就开始被设定，每一个阶层，每一个工种都没有选择，一个人的一生从出生就已经被定好，这是多么可怕的一个世界，却被用幸福快乐来包装。
在*里，人就像产品一样被批量生产，各司其职，除了他们的职责以外什么都不会，遇到问题不会解决只会嗦麻逃避，就像是社会机器上的每一颗没有思想的螺丝钉，行尸走肉一般地幸福着。
后来，野蛮人约翰的到来才是本书的高潮部分，约翰原本应该不应该出生，他的母亲是新世界的人，不被允许怀孕生子，这打破了新世界的规定。但是他的母亲流落在野蛮人区域，无法回到新世界，只能生下了他。他在原始的环境中成长，热爱着莎士比亚，对新世界的思想完全无法理解。他喜欢列宁娜，但是列宁娜完全是一个新世界的人，就跟他母亲一样。思想道德的碰撞，矛盾的激化使他痛苦却毫无办法。他无法适应新世界的生活，就如同他的母亲无法适应野蛮人的生活，从小的教育、环境不同，接触的.事物不同，造就了不同的思想。彼此无法理解，无法适应，造成了最后的悲剧。
然而孰是孰非，我心中却没有答案，文明的急速进步和人性的自由发展究竟如何能够达成*衡呢？
《*》读后感2
近些年，看了很多关于马老师的书，但大多是东拼西畴的那种，只有这一本，我觉得是写的最好的，推荐大家读一读。网上有电子版或在线的。感兴趣的朋友也可以到淘宝上买一本看看，不管你是否会从事电子商务，这本书对你都会有很好的启发的。
书中的内容非常丰富，关于马云、关于阿里巴巴、关于淘宝、关于支付宝当然还有马云的17个战友都有说不尽的故事，但对于我来说，最想发表的感悟有以下2点。
关于马云
马老师说过，男人成功需要实力、胸怀和眼光。很显然，他就是这样的人。一个不懂计算机、不懂网络的人竟然可以创办并领到一家全*最强的电子商务公司，这不得不让人惊叹。在看过这本书后，我觉得，马老师能够成就如此非凡的事业不仅是因为他抓住了互联网发展的这个重大机遇，同时也是他个人魅力的集中体现。首先从他的创业动机来看，他创业的目的并不是为了赚钱，而是想通过自己的实践去创办一家企业，以便把经验能够教授给别人。其次，他有极强的行动力，认准的事情马上就行动。他曾说过，现在很多年轻人是晚上想想千条路，早上起来走原路。我想这正是我们现在很多年轻人的真实写照。第三，团队精神。从创办*黄页，到EDI，再到阿里巴巴，马云始终都有一个或大或小的创业队伍跟随着他。这样的情形不仅说明了马老师极强的个人魅力，同时也说明了在现实社会中，不管是创业还是就业工作也好，要做成事，必须依靠集体的力量与智慧才行，只有和别人配合好了，才有可能把一件是做成功。
要写对马老师的感悟，那真的有太多太多，但透过阿里巴巴的企业文化--六脉神剑，就能够很好的洞悉阿里巴巴(包括淘宝、支付宝)是怎样一个公司、马云是怎样一个人。虽然很多的企业都有类似于阿里巴巴六脉神剑的企业文化，但真正能够像阿里巴巴这样把文化落实到每一个员工身上，落实到每一天的工作中的却少得可怜。
关于电子商务
在*谈到电子商务，那就必然要谈到阿里巴巴和淘宝。但如果单从形式上看*的电子商务似乎也和美国或者其它地方的电子商务一样，就是一个提供为企业与消费者、个人与个人之间的在线交易*台。但通过看这本书，我才发现，电子商务、互联网对于*的意义将远远超越生意的范畴，进而影响到*的经济发展以及国人的思想道德层面。从生活中时常听到的诸如"无商不奸"等句子就能看出，*的生意人长期缺少诚信意识，一个企业的发展也根本不是以客户为导向，而是以利益驱动。在没有一个完善的诚信体系之下要建立让人可信的电子商务模式是一件十分困难的事情。这也是*一直以来缺少良好诚信商业环境所导致的一个必然结果。*的电子商务现在好处于一个很小的规模，从它所占的居民消费比列中就可见一斑。一方面是我们起步晚了一些，但更重要的还是整个社会对于电子商务的认识不足，对于非面对面交易形式的不信任以及*整体电子商务配套基础设施的不完善所导致的。
但阿里巴巴和淘宝的出现，使得整个电子商务环境在*有了很大的改善。因为它们不仅培养了*人网上购物的习惯，更重要的是为电子商务在*的发展做出了很多创新，比如支付宝。支付宝的诞生不仅是为广大网民提供了便利的支付方式，更重要的是使人们能够放心地在网上购物.这个第三方的担保支付工具不仅加速了电子商务在*的发展，更加速了*人对于诚信的理解。
虽然从规模上看，电子商务在*整体经济中所占的比例还不大，但就从目前的发展趋势上看，它必将成为*乃至世界的重要经济形式而长期存在。电子商务不仅改变了*人的购物方式，也推动了经济增长，对于广大卖家来说，也是实现理想的重要*台。
《*》读后感3
赫胥黎的《*》是一本看了后觉得有些压抑的书，书本描绘了一个能称为“神奇”的未来世界，由于科学技术的发展，在这个世界里面，一个人从出生到死亡都受着控制：从胚胎到出生前，是在试管里培育的，在试管里，就被给予了身份的标识；出生后，接受睡眠教育；工作，生活，将按照固定的模式。
整个社会在我们看来暗淡无光，极其恐怖，“母亲”的称呼被当作耻辱，因为孩子的培育不是靠母体，而是靠试管，胚胎的成长，靠的是机械的添加日照，营养剂；孩童时期，孩子们接受睡眠教育，通过重复养成思维定势，怨恨什么，爱什么都通过重复的播音形成；以后干什么事情，从事什么职业按照等级早就固定好了，只需要在那个固定的岗位上机械化的操作即可。而活在世界里面的人却自得其所，干着从出生之前就已经赋予的工作，没有反抗，只有快乐，无尽的快乐，偶尔的不快，也被麻醉剂所抚*。
与之相对的一个世界，是一个被称为野蛮世界的地方，里面还保存着部分原始的东西，母体孕育生命，爱欲自然表达，伦理规范依然存在，宗教信仰仍然占统治地位。从我们的当代眼光来看，这个世界尽管略显落后，但和新世界相比，似乎多了些人性。
作为反乌托邦的代表作，赫胥黎构建了一个来自野蛮世界但向往新世界的人，这个人最终又被新世界迫害而死。作者通过描写“野蛮世界”与“*”的矛盾冲突，在书中对高度发达的，机械化的社会做了批判，具体表现在以下几点：
唯技术论的荒谬。赫胥黎要表达的正是这样的思想，技术诚然带来了进步，但是过分的依赖技术，造成的是人的理性的丧失。看似美丽的新世界，正是一个技术至上的社会。人们追求的社会稳定，是通过技术，规定人的一生，限制人的一切权利，控制人的自然欲望来造成的。从本质上看，新世界和专制社会在是一样的，试图通过剥夺人的自然权利，营造一元社会。但事实上，这种寻求稳定的方式是不可能存在的，一个利益多元化的社会，只能是一种动态的稳定，在协商中寻求*衡。
人的自由是至高无上的。在新世界中，人的一切言行都是受控制的，不能有异于社会的`思想，更不能自由的表达思想。那些对现存新世界持有反对意见的人，总是被周围的人所鄙视，被要求吃麻醉剂，因为麻醉剂能缓解*的思想，把人固定在虚幻的快乐中。在描写这种冲突时，作者构建了两种不同结局的人，一个是中心主任，他是一个怀有新思想的人又害怕被现存制度抛弃的人，最终，他还是退缩了，另一个是以穆斯塔法和约翰为代表的，既对现存制度不满，又敢于站出来表达异议的人，他们换来了最终的自由。不过，因为逃脱不了来自新世界的人们的打扰，也摆脱自己背叛旧社会的内疚，约翰还是自杀了。作者安排约翰的命运以死亡结束，应该是对这样一个近乎变态的新社会的强烈讽刺。
社会离不开道德的约束。赫胥黎所描绘的新世界是一个不靠道德，仅仅靠程序约束的社会。在新世界，*代替了爱欲，可以自由的宣泄，人们彼此相属，谁和谁都可以。这是如此的荒诞，所以孩童被教导着玩找拉链的游戏，列宁娜和许多的人发生了关系，当他爱上约翰时，又是毫无顾忌的像占有约翰，甚至在约翰面前脱光了衣服。而在约翰所处的旧世界，人们只能从一而终。约翰的母亲，这个从新世界来的女人，和野蛮世界的很多男人，受到了女人们的鄙视和殴打。约翰本人也认为，对一个女孩的追求，要靠劳动，要经受考验，才是真正的男人，是值得信赖的爱情。这种传统的道德观念是值得肯定的。很讽刺的是，这种传统的道德观在新世界的环境下遭遇了困境。约翰爱着列宁娜，但不能接受列宁娜的爱情观，所以他给自己设计了一个圈套，并在自己设计的圈套中选择了死亡——一边骂列宁娜是“”，一边又想着她的肉体。欲望是应该正常表达的，单纯为了的释放，忽视了爱的存在，超越了道德的界限，是可悲的，如新世界，而过分压制的爱欲，如约翰，也是不健康的。
《*》读后感4
真正毁掉我们的不是我们憎恶的东西，而是哪些让我们热爱的东西？
〖书中的“我们”生活的地方：社会、同一、稳定〗
人人“爱岗敬业”人虽被分成三六九等，在每个等级人发挥各自价值维持着社会稳定，不会产生丝毫的想改变自身状态的想法。一颗苏摩解千愁，痛快的游戏体验，无道德约束下的男女之间的及时行乐。这里没有衰老，没有疾病，没有饥饿，没有战争。只有*静生活中的娱乐至死和尽情享乐。这样的社会不就是我们梦想中的“*”？
一颗苏摩，解千愁
〖美丽的背后往往不忍直视〗
书中人的出生不在以血缘关系为纽带，正常的生育被视为可耻污秽。每个人出生于工厂之中称为“出瓶”。
人的等级是人为选择的结果，注射不同的药物与代血剂，在胚胎时期就开始筛选，进行有目的培育。低下人种，注射含氧量的药物以影响他以后智力发育。给他代血剂里混入酒精让他有其他缺陷......
当胎儿逐渐成长，每天按时的“睡眠教育”让他们从内心深处产生对自己等级及所从事工作的认同感。巴浦洛夫实验的推进让下等人讨厌书籍和鲜花。只喜欢那些短*快的感官体验。在这些条件约束下还能算人吗？这让我想到了《火影忍者》里的无限月读。每个人生活在一个系统为我们编制的梦里。《黑客帝国》里不也是这样的处境？皆为泡影。
〖我们不得不去考虑一个问题：个人和系统的矛盾〗
从猿人到书中的文明社会。从一开始动物的单枪匹马，为了活着承担着各种风险。到现在从个人到社会，外界各种风险，在社会团体的组成面前被一一化解。在团体组成的过程中，团体的规模和稳定程度决定能解决外界风险的多少。
这时当熵增理论引入到社会团体中来，稳定的社会团体，不需要那些不确定的熵增因素。包括了：亲情，爱情，自尊，地位，思想……我们丧失了各种各样的权利乃至于感受痛苦的权利。人已不再是人，而是巨大社会机器里微弱尘土的零件。
〖也许应该做出改变〗
系统不在以服务于人为初衷。当个人为系统的同一、稳定以摒弃所有为代价让道。系统存在的意义何在？个人改变不了社会这个机器的运转，我们所能做的无疑是当自己遇到需要为系统让道时，内心里有过对作为人对选择权自由的挣扎，不至于沦陷其中，以为一切都是顺其自然，
《*》读后感5
无论是《*》、《动物农场》、《1984》，对未来世界的畅想无论物质上是好或是坏，相同点是整个社会对于精神的控制和故事的主人公具有的反叛精神，反对社会中普通存在的控制，追求精神自由。
*中批量制造婴儿，把人划分为不同等级。孩子从出生起就灌输这个等级的思想，无处不在的观念灌输，睡眠、上课、娱乐中都灌输社会既定的观念。“最终孩子的思想就是这些暗示，这些暗示就成为孩子们的思想，不仅仅是孩子的思想，也是他们成年后的思想，一生如此，判断、渴望、和决策的思想就是由这些暗示组成。”社会井然有序的代价是每个人都放弃自己的独立思想，“这就是幸福和美德的秘密——喜欢上你们要做的事情，所有的设置都在于让人们喜欢让他们无法逃避的社会命运。”书中特定的环境让人不禁类比真实世界与作者虚构的世界，其中的相似之处。人最重要的是有所认知，有所觉醒；从被社会灌输的既定观念中醒来，挣脱开来，用自己的思想做判断。
*中不欢迎离经叛道的人，“如果一个人与众不同，他注定要孤独，他们对与众不同的人非常残忍”“我们很容易就造出一个新的出来——我们愿意造多少就造多少，离经叛道威胁的不仅仅是个人的生活，它冲击的是社会，是社会是社会。”社会任何时候都很少容忍离经叛道者，当权者维护固有的秩序和利益。
*是一个虚构的世界，抛弃表面因素，*多多少少是现实世界的缩影；固化的阶级和思想，对自由的控制。人最后能保留的是思想的自由，而这思想的自由也受制于人们接受的教育。
《*》读后感6
1931年，欧洲一片混乱。大萧条处在高峰期，到处是找不到工作的穷人，中产阶级面临破产，各国*摇摇欲坠，极左或极右的思潮纷纷出笼。为了对抗危机，越来越多的人相信一个集权的*将是必要的。
这种想法让一个37岁的英国人很担忧。他从飞速发展的汽车工业身上，预感到一旦集权的*上台，未来的*将不再用警察和军队来维持统治，取而代之的是各种高科技手段。统治的目标将是经济繁荣，为了实现这个目标，人类也将被改造。
他写了一本预言小说，提醒人们关注这种危险。这本薄薄的十多万字的小说，一经发表，就轰动了世界。随着时间的流逝，其中的预言不仅没有过时，反而历久弥新，变得更有现实意义了。这个英国人就是小说家阿道斯·赫胥黎，这本小说就是著名的《*》。
小说中的“*”有高度的物质文明，所有一切都是自动化的。人们不愁吃穿，享受着最舒适的生活，每天下班以后，可以乘坐私人的超音速飞机，去世界各地度假旅行。经济繁荣和享受生活成为整个社会唯一的哲学理念，也是唯一的宗教。第一个采用流水线生产的亨利·福特被视为新的上帝，他生产出第一辆“福特”T型车的1908年被采纳为新的纪元元年（小说的故事就发生在福特632年，也就是公元2540年）。
阿道斯·赫胥黎这样推理：人类认识到了科学带来的巨大生产力，享受了流水线生产出来的丰富的物质产品，也同时发现了这种生活模式的脆弱性。人类社会中的种种不稳定因素——大到战争动乱，小到失恋生病----都会影响到物质生产，进而在不同程度上使人类社会发生混乱和倒退。于是，为了保证社会的稳定和繁荣，保证各种物质能够源源不断的生产出来，实现人类的幸福，就有必要消灭这些不稳定因素。
“*”的设计者认识到，改造社会的基础在于改造人。以前诸次社会革命，之所以成果不大，就在于它们对人的改造还不彻底。“*”将利用先进的科学技术，在四个方面彻底改造人。
（1）杜绝有先天缺陷的婴儿，建立万无一失的优生体系。人的生产采用标准化的工业过程。人类的出生地不再是医院妇产科，而是类似高级养殖场的“人类孵化中心”。为了防止父母的不良基因遗传给新生儿，胎生被取消，人是直接在孵化车间里被创造的，身上只含有优良的基因，所有对社会稳定繁荣不利的基因都将被去除。
（2）并不是所有的工作都需要高质量的人来完成的。如果让有才干的人去干低级工作，他势必会感到非常痛苦，这就为社会不安定埋下了隐患。低等人的活只能让低等人去干，因为他们不会觉得在做牺牲。所以对人进行识别和分类是免不了的，识别工作从胚胎时期就开始了，不同等级的胚胎将接受不同的培养，并且用各种手段强化胚胎之间的差别，以便适应将来不同岗位的需要。比如，在胚胎发育的后期，等级越低的胚胎就供氧越少，最早受到影响的是头脑，然后是骨骼，这样就确保了这些胚胎无论在智力和体力上都是低人一等的。
（3）只给人分类是远远不够的，还必须让每个人安心接受自己的等级，热爱自己的等级，忠于自己的等级，这样才能避免等级之间的冲突。这必须靠宣传和教育来实现。在“*”里，每个人从婴儿期开始就接*心安排的说教，哪怕睡眠的时候，都会有一只喇叭对着你的耳朵，低声细语，反复灌输各种教条。一旦人在思想上接受了社会现实，认为发生的一切都是合理的，就不会有自觉的动力去改进社会，那么社会不稳定的因素就消除了一大半。
（4）人在日常生活中还是会产生很多烦恼和痛苦，必须找到办法来消除它们。最常见的烦恼有两种，一种是性压抑，另一种是衰老。性压抑是人类社会稳定的大敌。为了使每个人*都能得到充分的满足释放，“*”提倡性的泛交，男女之间不再有夫妻关系，而只有*关系。至于征服衰老，这“并不是因为要保证老年人的健康，而是因为老年人总喜欢消极退却，相信宗教，靠读书和思考混日子。他们会思考”，这是对社会稳定的潜在威胁。所以必须“给他们保健，不让他们生病，人工维持他们的内分泌，像年轻人一样，给他们输入年轻人的血液，保证他们的新陈代谢永远活跃。因此他们就不会老。”
除此以外，“*”还提供一种安全的，叫做“唆麻”，这种“具有基督教和酒精的一切好处，却没有两者的坏处”，一旦产生了各种烦恼，只要服了这种药，就会立刻昏昏大睡，醒来以后所有不愉快都会忘得一干二净。
“*”的设计者明白，社会稳定的关键在于控制人的思想。思想自由是最大的威胁。新思潮的出现，往往是社会革命的前奏。允许一个人自由思考，接触各种思潮，将是极具有破坏力的。于是，“新世界”里不允许思想自由，因为这种自由的副作用实在太大，将有可能将人类幸幸苦苦创造的物质毁于一旦。在“*”里，各种有害思想都象病菌一样被排除在外。人们不再需要宗教，因为没有什么可祝福和祈祷的，人们也不再信仰上帝，而转而信仰亨利·福特。国家用快乐和消遣作为思想的替代品，思想的空白被各种各样的娱乐和感官上的刺激所填补。
写到这里，“*”是一个什么样的世界，大家也就一目了然了。这是个极度繁华的世界，又是个人地位极度卑微的世界。人丧失了思想的功能，只是作为社会的附庸而存在，社会财富不仅是人享受的对象，更成为了人为之服务的主人。幸福本来是人生追求的一种目的，现在却反过来成为人的枷锁，这不能不引起我们的深思。
赫胥黎写作这篇小说的时代，二十世纪的科学大爆炸才刚刚开始。七十年过去了，小说中的许多预言已经实现（比如克隆技术），而且人类社会的某些发展似乎也正朝着小说中的方向前进。也许现在我们还说不上来，理想的社会应该是什么样，但至少《*》为我们提供了一个反例，不理想的社会可能是什么样。
对于这样的社会，尽管它有那么多的好处，我们的回答也仍然象书中“野蛮人”（指来自“*“以外的人）的回答一样：
“我不需要舒服。我需要上帝，需要诗，需要真正的危险，需要自由，需要善，需要罪恶。”
“实际上你要求的是受苦受难的权利。”
“那好，”野蛮人挑战地说，“我现在就要求受苦受难的权利。”
“你还没说要求衰老、丑陋和阳痿的权利；要求害梅毒和癌症的权利；要求食物匮乏的权利；讨人厌烦的权利；要求总是战战兢兢害怕明天会发生的事的权利。要求害伤寒的权利；要求受到种种难以描述的痛苦折磨的权利。”
良久的沉默。
“这一切我都要求。”野蛮人终于说道。
《*》读后感7
看完整个脑海里一直回荡着代序的那个问题：你还要些什么？
这个*，人人在可控范围内幸福着，从小被剥夺了种种权利：自由独立的人格，自主选择人生，拥有情感，激情，欲望以及生而*等的权利。文学艺术及宗教信仰被禁止，他们就像经过调控，有序的机器，来维持福帝社会稳定的运作。他们只需要一点嗦麻就能工作、生活、享受限定范围内的幸福。
而纵观现代社会，他们缺少的那些，我们都没有被剥夺，但我们有好到哪里去吗？
当社会产生的那一刻，所有人都沦为了维持社会运作的工具。每个人都有自由，但能有多的自由？有思想，一个人的力量能走多远？有意志，又有谁想奔着受苦受难去？越是认清这个社会与现实就越学会妥协忍耐。
这是骨子里刻着的奴性与顺从。从没有人告诉我们为什么，但是所有人又都遵循着一系列的规则，自我意愿也是建立在一定的忍受与妥协的基础之上，仿佛生来就要这样。
那些与众不同，特立独行，高声反对之歌的苦行僧注定孤独。往往被无知的人，怯懦的人，冷眼旁观的人当成了异类。
你愿意这样吗？你还要些什么？
《*》读后感8
“事实上，你是在要求不开心的权利。”在美丽的新世界里，人们几乎不会感受到痛苦和难受这些不开心的情绪，即使有，唆麻也会帮助他们麻痹痛苦，解决烦恼。
在技术高度发达的新世界里，人们是孵化出来的，社会身份等级的设置先天地为他们安排人生，人们只需本分地完成任务，死亡并不是件令人恐惧的事情，因为社会稳定高于一切。
大象能够稳定站起来，很稳！
选择了机械、药品的*，没有忍受没有反抗，人们沉浸在自得其所的快乐中，各司其职，没有人有机会做出高贵的或英雄主义的行为，因为社会一直在稳定地运行。事实上，人们被剥夺了一切正常的情感，被所谓麻痹的幸福感所蒙蔽，没有情感的牵绊，就不会出现纷争，天下太*。
这里的人类没有父母亲的称呼，视生孩子为淫秽丑恶和肮脏滑稽的事情，技术异常发达的文明导致了人类情感的缺失，高度的物质文明丢弃了人正常的生理现象。
七情六欲喜怒哀乐统统变成无尽的幸福感，唆麻的存在，剥夺了人们体验痛苦的权利；肉体的躯壳永葆青春，正常的衰老容颜成了稀罕，死亡只是在执行应有的条件设置。行尸走肉般的行走在*里，便是最好的安排。
除了情感的一无所知，人们的思想也被死死地控制着。打着享乐主义的旗号，剥夺了人们的自由。莎士比亚等文学作品是古老的东西，对现在并不适用，当约翰读到《罗密欧与朱丽叶》中感人的章节时，亥姆霍兹却在捧腹大笑，完全不了解真实的情感。福帝禁止人们头脑里有自己的想法，用低俗的感官电影代替了高雅的艺术，人们丝毫不察觉，安然地接受福帝带给他们的精神上的快乐。
另外，在一个被称为野蛮人的世界里，人们生活得虽然原始，但拥有正常的情感交流和生理现象。*和野蛮人世界是格格不入的，正如同琳达在野蛮人的世界里被排斥打骂一样，约翰来到*接受不了当地人的思想行为最后选择自杀，二者水火不相容。
说回我们正在生活的时代，赫胥黎描述的*似乎在慢慢逼近，人们将毁灭于他们所热爱的东西。科技的发达给人们带来便利的同时，逐渐磨掉人本身所具备的能力，科技导致人的懒惰，又因人的懒惰促使科技的进一步发展。处于整容时代，千篇一律的高鼻梁和大眼睛的人脸模板是人们所追捧与模仿的；人工智能的逐渐发展，人力劳动逐渐消失，人们担忧的科技主宰人类的想法有朝一日会成为现实；克隆技术的成熟，人类实现永生的愿望将有可能成真。
人类消费技术同时被技术所牵绊，人们好像温水中慢慢被煮熟的青蛙般死于技术带来的无形伤害，快乐不知时日过，最终沦陷在技术里，可悲的是还毫不知情。
“那么好极了，我是在要求不快乐的权利。”《*》并不美丽，人们的幸福感并不真实，快乐并不发自内心，而是靠唆麻麻痹自己，幻想自己处于幸福的境界，稳定保证了社会秩序的正常有序运行，前提却是绑架了人们选择的权利，他们没有痛苦，没有情感的牵绊，也没有所谓的烦恼。
这是个“*”。
《*》读后感9
《*》故事背景设定在福特纪元632年，即遥远的未来2532年。在故事发生的公元26世纪里，人类把汽车大王亨利·福特尊为神明，并以1908年福特公司生产上市的第一辆T型车为始，开始算起，作为纪念初始单位年。26世纪中，统治者运用类似于福特所发起的汽车统一生产方法，运用在生产一模一样的人类身上，因为统治者相信，这样可以提高生产力。
在这种统一制式的生产空间内，统治者创造出的“*”，人人安居乐业、衣食无忧，同时与之相对应的是，各自的家庭、个性，甚至喜怒哀乐却都倘然无存。此时的人类人性已烟消陨落，成为了严密科学控制下，一群被注定命运、没有自主意识的奴隶。
在书中，所有人共说一种语言，共同住在城市，没有爱情的经历，全部人都出生于一个叫“繁育中心”的孵化基地。在他们出生前，统治者根据他们自身的种族，依次划分为“阿尔法(α)”、“贝塔(β)”、“伽玛(γ)”、“德尔塔(δ)”、“厄普西隆(ε)”五种社会阶层。阿尔法和贝塔属于最高级，需要特殊保护，用来培养成为日后的领导和控制各个阶层的大人物；伽马是普通阶层，相当于*民；德尔塔和厄普西隆代表最低贱，只能做普通的体力劳动，而且智力低下的种族。每一个人在出生后的睡梦中都会被灌输阶级意识，且实行内容量巨大、不断重复的道德教育知识。
“*”中，人们出生是由孵化基地衍生而来，而婴儿更是完全由试管培养、从实验室中倾倒出来，换句话讲人们完全不需要书、语言，更不需要生育、负责任。所有人都没有正常爱情的经历，每当人们想生育怀孕或想寻求刺激时，都会到统治者那里领取适量的“唆麻”——一种无副作用的*，走进一间透明的玻璃房，简单拉上窗帘，开启麻痹刺激自我。在这里所谓的家庭、爱情、宗教、伦理、亲情等等皆成为陌生的名词，整个社会只相信“共有、统一、安定”的宗旨。
故事主要讲述阿尔法生物学生伯纳为了完成他的生物论文，带着好友列宁娜一起来到了美国新墨西哥州的“野蛮人保留区”，通过对当地的居民进行了简单的观察，两个人认识了约翰及约翰的生母琳达。而琳达曾是新世界的居民，来游玩时不慎坠下山崖而留下，并生下了约翰。伯纳出于自己的目的，将琳达母子重新带回新世界，不幸的是琳达回到新世界后，竟然因为服用过量的唆麻而死。琳达的死亡，让约翰对新世界有了重新的认识，由崇拜转为厌恶，最终约翰选择逃离新世界，重新回到野蛮区。然而他与新世纪的冲突却蔓延到野蛮区，最终走投无路的约翰自缢身亡。
《*》读后感10
如果可以选择，你愿意在温柔乡里耽于安乐，还是于荆棘丛中觅得自由？一直以来，我未曾将这个命题纳入思考——直到我邂逅了阿道司·赫胥黎的《*》。这本书令我惊艳又心折，于掩卷后仍久难*息。
《*》得名于莎翁的剧作《暴风雨》中的台词：“人类有多么美！啊！美丽的新世界，有这样的人在里头！”赫胥黎用这高妙的隐喻为整个“新世界”蒙上了一层晦涩的阴影，毕竟这句台词恰恰充满了讽刺意味——说出这句话的米兰达从小与世隔绝，于是才会在初探人世时便被它迷住，对等待着她的种种无常乱象一无所知。
我曾以为“安乐”是幸福的至佳量度，而《*》则用堪称绝妙的构想颠覆了我的观念。赫胥黎笔下的“新世界”如一座虚架在现实世界上空的怪诞浮岛：它物质丰富，科技发达，可身在其中的人却失去个人情感，没有思想自由。人们沉溺在和乐的“温柔乡”里，既无反省之思，又无抗争之实。这个世界看似荒谬之极，却恰令人毛骨悚然——反乌托邦大师的离奇幻境下，影射的是刻骨的真实。
再稳定的社会都有涌动的暗流，而连暗流都不存在的社会，只能是混沌的死水，是病态的麻木。而“美丽”的新世界中，比“死水”更可怕的是被精心设置的“温柔乡”。“新世界”里，基因设计为每一个人塑造了人生轨道，药物麻醉则令他们不偏不倚地将这冰冷路途走到尽头。这个世界里，没有爱情与亲情，婚姻成了匪夷所思的笑谈，生育被唾弃为最污秽可耻之事。人们用合成药物满足各种身心需求，在肤浅庸俗的娱乐活动中令自己获得快感。因为“愚钝”与“不反抗”是写在人民的基因里，于是每个人都达到了字面意义的“安居乐业”。阶级矛盾不复存在，人民沉浸在愉快的蒙昧中，勤勤恳恳地侍奉上层，全心全意地化作社会的“齿轮”。
文中的主人公约翰是个“新世界”的闯入者。作为一个从小意外流落到印第安部落的胎生子，约翰注定是个不为世俗所容的“野蛮人”。他对新世界感到厌恶与恐慌，曾不顾一切地试图击碎它，却在“文明”的铜墙铁壁前败下阵来。他的观念与行为和“新世界”公民格格不入：依恋母亲，信仰上帝，渴望神圣的婚姻和至死不渝的爱情——而这些恰恰是所有“文明人”不解而不齿的。
这样一个新世界里的反叛者，注定要激起两种文明的对撞。当约翰为新世界里的公民赫姆沃尔兹朗诵《罗密欧与朱丽叶》时，他自己动情得几欲落泪，而对方却忍不住爆发出狂笑——因为他实在忍受不了这“猥亵”，“荒唐”，“滑稽”的剧作。最后，约翰“愤愤地合上书，站了起来，像一个从*面前收起珍珠的人，把书锁进了抽屉。”读到这里，我长舒一口气，原来这疯狂的世界中，至少还有一个人执拗地拥抱着被人类背弃的珍宝。惟有此时，我才从约翰身上感到了作为“人”的亲切，这种亲切把我从彻骨的寒意中解救了出来。
然而，这又是一个更令人叹息的隐喻——约翰，一个令我们感到亲切的美好人性的化身，一个力图把大家带出囚牢的勇士，却不过是“新世界”中的“野蛮人”，一个痴愚又滑稽的，供人夸张地惊叹取乐的小丑。眼见让人之所以为“人”的爱与尊严被践踏至斯，我不由得被更刺骨的寒冷浸没。
那么，新世界何以使人面目全非，其根源在于它的价值观。赫胥黎最令我折服的便在此处——他塑造了一种看似荒诞的价值，却饱含讽刺的哲思。如新世界的总统所言：“稳定当然远远不如动乱那么热闹；心满意足也不如跟不幸做殊死斗争那么动人；也不如抗拒引诱，或是抗拒为激情和怀疑所颠倒那么引人入胜。幸福从来就不伟大。”是故，人性中美好的情感与热烈的冲动被视为“不安定的因素”，因而被弱化殆尽。为了维护“安定”，上位者努力屏弃了一切引起人类感情波动的事物，阻止了爱情，亲情，英雄主义，阶级跃升的野心，以及对真理至道的渴求。为了保证社会的高效运作，人们失去了自身多样发展的需要，磨灭了人格里的自由天性。
可是，*的稳定民心，本质是一种提线木偶式的愚弄。人们的愉悦欢笑，正如傀儡在嘴角上扬。公民不再是独立的个体，而仅仅是服从于上级的，精妙的社会细胞。社会的安定以牺牲个人的人格为代价，科技的腾飞背后埋葬了无数没有灵魂的躯壳。这是一个最高效的社会，每一个齿轮都被物尽其用；这也是一个最粗暴的社会，用最廉价的“设置”来换取虚伪的幸福。
在新世界中，“人”不再有“人”之根本——无人格，无人权，无人性。这般“美丽”的世界，不过是一个文明的弥天大谎；高效运转的社会，正是埋葬了每一个人的灵魂的墓地。最后，世界上最后的“人”，约翰，被不似人的世人迫害致死。从此，我对这个世界彻底绝望。
我以为，社会首先由人所构成，而人格的差异决定了社会必定充满矛盾与纷争。人性本没有善恶之分，一切的因素构成完整的人格。而人格被割裂后的人终究是残损的，缺憾的，只是没有灵魂的躯壳。那么，由万亿具躯壳搭建起的“*”，究竟为谁而建呢？
我不禁想追问，社会发展的目的究竟是什么？在我不成熟的思考中，这是为了让更多的人走出蒙昧，得以拥有健全的人格与自由的思想，有追求自己的幸福的机会与可能。然而人性决定了社会从来不会趋于稳定，人们在贪婪与无私，懒惰与进取，狭隘与高尚间博弈，堪堪让社会维持着千疮百孔的*衡。可即便是这样钢丝般的稳定，也是伟大的。它是泥沼中开出的不完美的花，小心翼翼地，顽强坚韧地，展露着人类对美好的希冀与向往。
真正的幸福绝对不是一场大梦。它可以不瑰丽，不迷人，也许只是荆棘丛中一朵脆弱的花——却极真实，极生动，极鲜活。
“我不需要舒服。我需要上帝，需要诗，需要真正的危险，需要自由，需要善，需要罪恶。”约翰对总统说，“我现在就要求受苦受难的权利。”
这才是人间。
在人间，每个人的灵魂都是独立的。人们也许终身无法接受对方的思想，在彼此的信仰冲突中内耗。人们仇恨，宽恕，战争，和解，在激烈碰撞中延续人类文明，从战场的灰烬中向死而生。
在人间，自由是烙印在灵魂中的终极信仰。人们带着不完美的身躯降世，却有选择自己人生的权利。他们做自己的主宰，为自己的决定负责，为自己的错误承担，为自己的努力荣耀。他们不做任何人的傀儡，为自己所执所信征战一生。
在人间，幸福可以艰难而伟大。不美丽的世界里，人们没有唆麻，没有感官电影，没有能麻痹自己的甜蜜幻觉，没有让自己热爱苦难的条件设置——可那么多的人，依然拥抱着棱角遍布的世界，在荆棘丛生的路途上流着血蹒跚前行，时而仰头，得见天光。
这是荆棘遍布的丛林，这正是人间。
如果可以，我愿意选择落入“荆棘丛”。是的，我要求幸福的权利，我要求自由的权利，我要求受苦受难的权利——我要求生而为人的权利。
毕竟，这世界不尽美丽，可我爱她。
《蒲公英》读后感10篇（扩展6）
——《责任》读后感10篇
《责任》读后感1
个人的责任心有时会被利欲腐蚀，而变得不负责任。“我要是他也能干得好”，“别提我那老板了，不提一肚子气，一提两肚子气，*的比谁都好，挣得比谁都少，别看这样还是对我不满意。”可当大家这样去想这样去做的时候可曾替他人想过让我们静下心来思考：当你抱怨老板的时候，你关心过老板吗当你抱怨公司的时候，你对公司负责了吗当你责怨上司的时候，你有没有替他考虑过当你责怪都是同事出的错的时候，你又分担了多少责任这些是值得我们去思考的。“能为本，德为先”简单的几个字却让我读出了很多道理，用自己的能力去做事，这是我们做事的基本;而在这之前应该让自己做一个德行好的人。只有尊重别人才能得到别人的尊重，承担责任会使你比别人更突出，比别人更值得信赖。做好自己的事情，更主动的帮助别人做好事情，做任何事情力求完美，所有这些都是富有责任心的表现。我欣赏并依赖这样的人，我们应该也同样希望被别人欣赏和依赖。
有责任的人会怪谁谁都不会怪，甚至包括自己在内。当别人未能做到的事情摆在自己面前的时候，我们的反应会是怎样呢人们总是不能给予自己负责任的机会。当困难摆在我们面前的时候，绕道而行会是很多人的首选，有些人认为这样做很聪明，可以躲避很多麻烦和困难，但他们却忘记了自己同样失去了负责任的机会，也就意味着失去了解决问题的能力。
我们是做“鸵鸟”还是“猎豹”生动的比喻划分出了人们对责任的不同看法，鸵鸟喜欢将头埋在身体下边躲过外界的攻击;猎豹遇到敌人的时候却喜欢正面相迎。这慢慢的也就变成了他们的生活习性，变成了他们对待生活的不同心理表现。职业人的责任就是敢于面对问题解决问题，当问题来临的时候不愿当躲避困难的“鸵鸟”而是喜欢当猎物来到时的“猎豹”。我们要坚信，问题到来的时候，方法总比问题多。一流人才的核心素质是遇到问题和困难时总能主动找到解决问题的方法，而不是找借口逃避责任。
《责任》读后感2
最近，我捧起《爱与责任》徜徉在一个个鲜活的教师楷模中间，一幅幅感人的画面，在我眼前此起彼伏。他们崇高的人生追求，高尚的师德情操，强烈的责任意识，无私的奉献精神，无不深深的震撼着我。
掩卷沉思，书中优秀老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神，都给我留下很深的印象，他们是我学习的楷模。通过学习，想想自己的教师工作，我感受如下：
第一，小学的教师要具有爱心，应给幼儿以母亲般的爱抚，使孩子感受到老师是那么的亲切可近，从而把老师当成最可敬的人，因为孩子一离开父母，第一个接触的人就是老师，在孩子的眼里老师就是他最亲近的人。
第二，要与小孩“知心”。教师要耐心与每个孩子交朋友，使孩子愿意把自己的秘密告诉你，让你与他同享自己的快乐。
第三，爱孩子，应是每个教师最起码的道德。每个人都喜爱那些聪明伶俐、活泼可爱的孩子，对那些不怎么讨人喜欢的孩子，这就需要我们老师一定要有一颗真正的爱心。千万别让孩子的心灵蒙上阴影，那样孩子会感到沮丧、无助，从而不相信自己的能力及在集体生活中*等的地位和权利。
第四，爱是教育永恒的主题，教师对孩子的爱是一种巨大的教育力量，也是一种需要的教育手段。在爱的教育中，孩子们快乐的茁壮成长着。只要我们在教育中真心的付出我们的爱，收获的将是爱的果实。在和孩子们朝夕相处的日子里，我发现，比我的世界更动人的是孩子们的心灵世界。你爱他们，他们也爱你。爱是永恒的。为了你的学生有一天如你爱他一样能去爱别人，为了这世上的人彼此之间都能相互关爱，请你爱你的学生吧!因为爱是我们共同的语言。
《责任》读后感3
人生只有一次，所以，想要成功，想要改变自己的人，就必须对自己的人生负起百分百的的责任，话虽这么说，道理人们也都很明白，可是真正能做到的却不多，读到《百分百负责任》这本书时让我感触很深。
责任是一个人应当做的事，承担应承担的任务，完成应完成的工作，对责任的承担叫做负责。责任产生于社会关系中的相互承诺，它来自于生活的方方面面，对他人的承诺，分配的任务，上级的要求，职业的需要等等，不同的角色承担着不同的责任。
百分之百负责，就是对待工作时，要保质保量，按照规定时间完成分配的任务，对待工作一丝不苟。
百分之百负责，首先要对自己的工作百分之百的负责任，当因为一些原因，工作不能够按时完成时，应该要自己先承担后果，敢于承担自己的责任，不要找借口，不要怕多做事，不要怕加班。敢于担当，这样才能更有助于团队协作，让员工能够齐心协力的把工作做好。多做事是对年轻人更多的历练，加班可以让自己在有限的时间里积累更多的经验。
不论你是一名默默无闻的员工，还是领导者，都应有有责任心，做什么事尽心尽力。要想成为一个责任心的人，我觉得一定要认真地思考，努力地工作，实事求是，做每一件事都会坚持到底，按时、按质、按量完成任务，圆满解决问题，一定能主动处理好分内与分外的相关工作，有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任，一定会从事业出发，以工作为重。对自己百分百负责任，才能获得百分百提升与成长。
一个人要成功，要负责，要面向结果，只有拿出好的结果，才能创造价值。最后是作者经典的三大标准：坚守承诺、结果导向、绝不放弃！
《责任》读后感4
什么是“责任”？《现代汉语词典》是这样定义“责任”的：分内应做的事。寥寥数字，大有乾坤：“分”是自己的角色和岗位，“内”表示界限和范围，“应”即理所当然、责无旁贷，“做”就是要尽心尽力去完成，“事”就是自己的工作和职责。
认清责任，承担责任，每个人都有自己的责任，只有学会认清责任，才能更好的承担责任，首先要知道自己应该做什么，然后才知道自己如何去做，再去想怎样做才能够做的更好，明确个人的责任，可以减少对责任的推诿，反之，如果权责不明，不仅会出现责任真空，还容易导致部门间或工作人员间相互推诿责任，把自己置于责任之外，使工作受到影响。
认清责任，强化责任意识，第一要向上级负责，我们所从事的工作来自上级的安排，因此，要敢于承担责任，事业心第一，责任意识第一，全方位做好工作，认真及时准确的完成上级交办的各项工作，才能对得起上级的信任。第二要对自己负责，自己所从事分管的工作，必须给自己树立责任第一的意识，俗话说的好，习惯成自然，我们要把对待工作认真负责的态度当*渴了要喝水，饿了要吃饭，困了要睡觉一样，在自然不过的事。
读完此书，让我想起保尔柯擦金的一句名言：人的一生应当这样度过，当回首往事时，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。让我们牢记该书的精髓，勇敢的肩负起应尽的责任，满身心充满激情的投入的工作中去。
《责任》读后感5
近日，我读了《文明美德伴我成长》中的《保护环境——我的责任》，收益颇丰，心中有许多感悟。
文中讲了云南保山地委*杨善州的故事。杨善州经历自己22载辛勤耕耘，给大亮山重新披上了绿装：5。6万亩人工造林、1。6万亩杂木林、7000多亩茶叶......
杨善洲通过的辛勤劳作给生命之源——地球献出了一份绿色，可是，可是现在，地球妈妈变成什么样子了？大气污染、谁变浑浊、以及大面积的森林被砍。而造成这一切的罪魁祸首就是地球的儿女们——人类。你爱地球吗？我爱。作为21世纪的少年儿童，我们每个人都深深地爱着地球，可以说我们的一切都是地球给予的。我们爱地球，所以也要保护地球，面对现在残酷的现实，我们应该从身边的每一件小事做起，保护地球的环境，应该从不起眼的事如：掉在地上的纸片，水龙头里的水做起。掉一个垃圾没什么，但是日日积，月月累，会有多少垃圾呢？此时，我不禁想起了在某些地区还存在着乱砍滥伐的现象，他们为了自己的利益，却不顾人类赖以生存的地球，他们没有想到今天的行为会造成明天的水土流失，使风沙满天飞舞，使空气不再新鲜，水不再碧绿，天不知蔚蓝，对我们人类的生死存亡造成极大的威胁，所以我们要从自身做起，向杨善洲同志学习，将明天的地球村变成一个美好的乐园，变成一片蔚蓝的天空。
真正检验我们队环境的贡献不是言辞，而是行动，。虽然我们现在做的只是微不足道的，但是我坚信，只要人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报。在绿色的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长；在生命的源泉——河流中沐浴......
《责任》读后感6
“众人拾柴火焰高”的道理向我们揭示了，团结的伟大力量。但是从责任的角度来看，无疑责任要被每一个个体分摊。试想，当个别人心想：那么多的人，不差我的这一份柴火，于是便自顾自的独自享乐去了，那结果会是怎么样的？
《百分百负责任》一书提到了居全国电子百强首位的华为企业所实行的危机公关，让我联想到，工作岗位处在企业的利益链条之上，每一个环节的设置，都事关着整个企业正常的运行，正是因为不可或缺，也就在另一个角度上提醒我们，即使是一个看似简单的岗位都有着不可忽视的责任。在本职岗位上尽到应尽的职责，完成好本职工作，百分百负责任读书笔记责任感要替代消极思想，转化为踏实工作的动力。
责任感是个人对应该承担的责任的意愿，是一种自觉主动地做好分内分外一切有益工作开展的事务的心态。而这种心态却往往容易在日复一日的重复中，被淡化和忽视。当我们为新闻中见义勇为的人和事感动得流泪，那便是一种感受到责任感的激动和感慨。也正是因为这些感动，让我在看完这本书后，开始思考自己的责任，不仅是对工作岗位的责任，更是对自己的人生百分百负责任。就拿我刚拿到驾照的例子来说，如果仗着自己是新手上路，就希望其它的车子让着我，当发生了磕碰，便会责备人家没照顾新手，这时的我便忽视了自己的责任。但我担当起责任时，便会提醒自己，虽然还不熟练，但是只要在自己的道上行驶，按照规矩开车，那就能尽量避免事故的发生。这是对自己负责，也是对车上的乘客负责。明白了责任何尝不是一种独立，给我带来了成长。
现实的骨感，用理想来丰满远远不够。让我们重视起自己的责任，意识到社会乃至这个时代赋予的责任，坚持履行和达成，便能收获百分百的成果取得成功。
《责任》读后感7
无论是生活还是生命，都应该去感恩。
有爱就有感恩，有生命就有感恩，当你学会了感恩，也就找到了自己的责任。
我们的人生充满感恩。从出生那一刻起，我们就要感恩父母，是他们把我们带到这个世界上来，感受爱的呵护，体会生命的精彩。长大后，我们要感恩朋友，是他们让我们体会到友情的滋味.
曾记得我刚加入深井收费站这个大家庭的时候，很难适应准军事化管理，内务总是不达标。为了帮我解决这个难题，李春阳伸出有爱之手。李春阳一直是单位的内务标兵，在她一次又一次热心帮助下，我的内务水*有了很大的提高，正是有了李春阳这样同志的关爱，才能让我体会到了友情的滋味。
作为一名员工，不论你在哪个岗位，要想清楚自己在工作中应该做什么，有什么样的工作责任。回想起我刚参加工作时，幼稚的我总以为收费站的工作很简单，无非就是收个钱嘛，有什么好学的，谁知真正到了收费岗位上，完全不是我想的那么回事，干什么工作都没有头绪，当时我的工作真是一团糟。班中的老大哥胡治国看出了我工作中的问题，为了尽快提高我的职业素养和工作技能，他手把手的教我。从车型识别到工作流程，从识别假币到文明服务，从规范着装到遵章守纪......在胡治国大哥的热心帮助下，使我很快明白了我的工作责任:就是怎样为过往的司乘人员做好服务。
一个人的成长，离不开家人的支持，同事的帮助，领导的关心。我的班长裴东生是一个热心肠的人。每当我在工作中有了困惑，他总能及时的发觉，总在第一时间出现在我的身旁为我排忧解难;每当我在工作中犯了错误，他也总能及时的发现，热心的为我纠正错误，改掉工作中的坏习惯;每当我在工作中受到委屈，他又能及时的为我做思想工作，及时的开导我。正是由于我的身边有了像裴东生这样的班长，才给我的工作带来了许多益处和快乐。所以，我们要对组织、对领导要多一些感激，少一些怨恨；对同事多一些理解和包容，我们就会觉得生活是那么美好和惬意。
无论我们从事着什么工作都不能忘记责任，时刻提醒自己工作意味着责任。这样才能把自己的工作做好。对社会感恩，那他就会具有社会责任感，甚至民族使命感。从这点来延伸，明白了“感恩”和“责任”，其实就是明白了做人的道理。
《责任》读后感8
你们说，天下兴亡的下一句是什么？你们肯定会说“匹夫有责”。不，那你们就错了。如果是匹夫有责，你们肯定会互相推卸责任，这样这个国家绝对是一个失败的国家。如果人人都能主动负责，把这些事都揽到自己身上，而不是推出去，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的国家？每个人都要以天下兴亡为己任，所以我们应该说“天下兴亡，我的责任。”这是高校长教给我们的一个深刻的道理。
禹是一位普通人，舜叶是一位普通人，我们都是普通人！他们能做到“天下兴亡，我的责任。”我们为什么不能做到呢？难道我们比他们差吗？就拿学校中的小事来举例，地上有一张纸，我们要看见了就去拾起来，校园就变干净了。如果同学们都说：“这不是我的责任，不是我扔的，应该他们来拾。”学校环境又将怎样？学校不干净是大家的责任，这么大个校园，你不破坏、我不破坏，它会脏吗？你不拾，还指望他们拾吗？你来这里上学不是为了未来给国家服务吗？眼前的小事你不做，当前的责任你不负，何谈以后给国家服务？再拿社会来讲，当本届亚运会在日本广岛结束的时候，6万多人的广场上竟一张纸都没有，全世界的报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日在*广场升*的镜头，当人们散去后，满地的废纸，到处乱刮！外国人一看当然会这样认为：你们*要同日本比，还差得远呢！大家不要总是说：我们国家地大物博，有137枚金牌。这都没用，咱们的道德水准家说咱们的道德水*还没上来，还差得远！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这是我们应该知道的道理。
我们还应该从生活中的小事做起，点滴小事体现爱国情怀。请问：水管不关，水一直哗哗的流，你毫不在意。那是你的水吗？那是国家的水！你有什么权利，浪费国家的水呢？你吃食物，不好吃就扔掉。那是你的食物吗？那是国家的食物，你有什么权利，浪费国家的食物呢？有多少人为温饱问题而发愁，你知不知道？浪费国家的东西，就是卖国！就是汉奸！
所以，为了祖国的复兴，为了国家的富强，我们应从自身做起，从小事做起。铭记：天下兴亡，我的责任！
《责任》读后感9
对于大多数人而言，工作就意味着完成自己的份内事，然后心安理得地拿自己那份薪水。过去，我也一直这样认为。工作既是自己的谋生手段，也是个人对社会的一份责任。一个*凡人，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌，似乎也找不到多少不*凡的业绩。
读了《责任胜于能力》这本书，使我受益匪浅，此书运用了通俗易懂的语言，体现了求真务实精神，其深刻的内涵，浅显易懂的道理，特别是其中一系列的案例，有很强的说服力，阐明了责任有无直接决定事物的成败，也让我对文中的“责任”二字有了更深刻的了解。那责任到底是什么？
我认为，“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来说即一个人做事的基本准则。记得看过一个电视专题片，侯先生谈起自已的父亲侯宝林大师对他的影响，一段不堪回首的往事，侯老先生当时由于受到冲击，被分配扫厕所。但他毫无怨言，整日乐呵呵的将厕所打扫得干干净净，逢人还主动招呼，一点不因扫厕所感觉低人一等或不好意思。侯耀文当时不理解，就问他的父亲，他的父亲回答他“既然分配我扫厕所，那么这就是我的新工作，我就必须要做，还要做的比别人都好”。
这种宠辱不惊的精神，一直铭记于侯耀文的内心，并一直激励着他日后漫长的艺术生涯。这个故事说明这样一个道理，只有负责任的人，才有资格成为优秀团队中的一员；缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，成就不了事业的同时，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。
一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任时，就等于放弃了生活，也将被生活所放弃。责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，能力，永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成绩，正如书中所说的“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。
我们在工作中，就是要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作，认识到、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由压迫式、被动，转化为积极主动，并享受工作乐趣，取得成绩的快乐。
《责任》读后感10
当我们看到老板给我们所有管理人员发的这本“责任决定成败”的时候，我从中学到了很多，也看到了作为一名管理人员在自己的实际工作中所应该承担的责任，不管大小那不是单凭一句空话就可以轻易实现的承诺，我们更应该从书本里很多的故事中学到做人、做事的道理，对于一个团队而言，不仅要有明确的责任体系，还应该建立以“责任”为核心的企业精神，使“责任”这两个字成为团队精神的核心。我们经常会听到“责任”这两个字，很多企业的领导者认为，这是人人都烂熟于心的概念，谁不知道自己应该承担责任呢。然而事实上是，这两个字，只是烂熟于耳，真正往心里去，并且能够做到的又有几个人呢？对于很多企业来说，责任是至关重要的。
责任是成果，责任是创新，责任即效率，责任即生存，责任是企业的立命之本。责任感是不容易获得的，原因就在于它是由很多小事构成的，但是最基本的是做事成熟，无论多小的事，都能够比以往任何人做得更好。在实际工作中，很多人都认为自己的工作已经做得很好。但是，你真的已经发挥了自己巨大潜能而把事情做得卓越了么？每个人都拥有自己难以估量的巨大潜能，假如能够以负责的态度工作的话，就能够把自己身上的潜能最大限度的发挥出来，而把事情做得卓越。
作为员工，不要总抱怨老板没有给你机会，有空的时候不妨仔细想一想，你是否能够在老板交给你任务时，漂亮的完成任务？并且没有那么多的空话，你是否*常就给老板留下了一个能够承担责任勇于负责的印象？如果没有，你就别抱怨机会不来敲你的门。
其实每一个老板都清楚他自己最需要什么样的员工，因为一个员工有时就代表了一个公司的整体。所以身为员工，不要以为自己只是一名普通的员工，其实你能否担当起你的责任，对于整个企业而言，同样有很大的意义。
每一个普通员工都有义务，有责任履行自己的职责和义务，这种履行必须源自发自内心的责任感，而不是为了获得什么奖赏。工作不单单是赖以生存的手段，除得到金钱和地位外，要考虑到自己应尽的责任，老板心里最清楚自己需要什么样的员工，没有责任感的员工不可能是一个优秀的员工。就算你是一名最普通的员工，只要你担当起了你的责任，你就是老板需要的员工。
《蒲公英》读后感10篇（扩展7）
——《雪》读后感10篇
《雪》读后感1
一九四六年抗日战争刚刚结束，内战在东北悄然暴发。在复杂的国内外环境中，东北境内土匪活动猖狂，破坏根据地建设。
《林海雪原》讲述就是在这样一个混乱的历史背景下，一支骁勇善战的*小分队，在团参谋长少剑波的率领下，与在东北山林盘踞多年的数股土匪斗志斗勇的故事。
在向土匪窝藏的威虎山进军途中，心地善良的卫生员白茹救了一个受伤的女人，并发现了神河庙老道士实际上是威虎山匪帮的情报员。小分队设下埋伏，抓获了座山雕手下的情报副官一撮毛和土匪小炉匠，缴获了敌军的地下先遣军联络图。侦察英雄杨子荣化装成已被消灭的另一伙土匪许马大棒的副官胡彪，只身来到威虎山，巧妙地应对座山雕及手下的“八大金刚”的百般询问，并利用座山雕急于扩充实力的心理，献上了缴获的XX党匪军地下先遣联络图。初步得到了座山雕的信任，并被封为威虎山上的滨绥图佳保安第五旅上校团副。
土匪座山雕布置了一场“与来袭*激战”的假战斗，暗中试探这个胡彪的真假。杨子荣胆大心细，很快就发现了敌人的阴谋，于是将计就计消除了座山雕的疑心，并乘机送出了土匪们的情报和伺机歼灭座山雕老巢的作战方案。
少剑波率领小分队进驻与威虎山遥遥相望的夹皮沟，李勇奇等一批当地青年积极参与了民兵训练。突然传来了出山的火车遭土匪袭击的消息，被押解的俘虏小炉匠乘机逃脱，下落不明。少剑波十分焦急，如果小炉匠逃到威虎山，那么打进敌人内部的杨子荣就会十分的危险。正在此时，经过多日奔波的“长腿”孙达得，送来了杨子荣传出的情报。少剑波当机立断，率小分队和民兵向威虎山进军。大年三十，座山雕要为自己的六十大寿摆“百鸡宴”，让杨子荣担任值日官和司宴官。白天，杨子荣指派着全山匪徒把威虎山前前后后，摆了六六三百六十根松明火把，还把大厅里里外外安上了六十盏猪油灯。还说服座山雕以大庆为名，要把今年的百鸡宴全摆在威虎堂里，说是“师徒同欢”，其实是方便小分队一网打尽。座山雕对这一切的安排大加赞赏。天近黄昏，百鸡宴即将开始，小炉匠跌跌撞撞狼狈地跑进来。杨子荣当着座山雕的面，抓住小炉匠不敢说出被俘的弱点，嘻笑怒骂，说得小炉匠前言不搭后语，破绽百出，引起了座山雕的怀疑。最终，杨子荣开枪处决了小炉匠。杨子荣在百鸡宴上巧施安排，土匪们一个个喝得烂醉如泥，小分队及时赶到，一举歼灭了座山雕这群土匪，取得了胜利。
我在灯下把《林海雪原》意犹未尽地读了好几遍。这些人物一个个机智勇敢，特别是杨子荣，他在被身份揭穿的同时还临危不惧，最后反败为胜，处决了小炉匠。在凶恶的敌人面前，依然十分镇定。小分队勇往直前的精神令我十分佩服。
我要向他们学习，用信念的力量托起明天的太阳，大步向前走吧！
《雪》读后感2
在我印象中，日本是一个漫天飘着雪花的国度。
在冬天，每一座房子的屋顶，每一座山上，每一片田地里，都应该有厚厚的雪，因为冬天的本日应该是属于白色的。
《雪国》一书主要写的是主角岛村与驹子之间的故事，以及对雪国那里奇特美景的描写。主要人物岛村是一个研究欧洲舞蹈的富家子弟，他在去雪国是遇上了年轻美丽的艺妓驹子，驹子是一个很出色的艺妓，不仅会舞蹈，三弦，而且还有记日记的好习惯。在岛村的眼里，他们的关系只是艺妓与恩客的关系，驹子却仰慕者有才华的岛村。在明白岛村的心意后，只能央求他：一年来一次就好，带夫人来也欢迎，这样才持久。在岛村第二次来雪国时，他遇见了叶子。叶子在他眼里是一个完美的女人，他多次向驹子问起叶子的情况，但驹子都含糊其辞，不愿多说。在岛村第三次来雪国时，叶子为了救剧场里的孩子从二楼掉了下来死了，但是岛村对于叶子也只是表以同情，并没有什么其他表现。倒是驹子，抱着叶子的尸体发疯的叫喊。
在这部小说中，我觉得驹子是一个很矛盾的人物。在面对岛村时，是一个温柔的女人，一个痴心希望能等到爱情的`女人，但是在面对叶子及行男时，她又是一个似乎很无情的人。她对于岛村的痴情书中有这样一段内容：“你在数什么？“他问过之后，女子仍旧默默地屈指数了好一阵子。“那是五月二十三日。““是吗，你是在数日子呐？七、八月连着都是大月嘛。““哦，第一百九十九天。正好是第一百九十九天。“你怎能记得那么清楚是五月二十三日呢？“，这里讲述的是驹子在岛村第二次来雪国时，向他说他离开这里有多久了她还记得。从这段话中我们似乎可以体会到驹子对于岛村离开那么久所表现出来的幽怨之情。但是在行男快要死的时候，她却宁愿在候车室送岛村，也不想回去见行男最后一面。其实在我看来驹子在这部小说中是一个挺悲剧的角色。她为了师傅家的儿子去当了艺妓，在无奈和无趣的艺妓生活中，她遇到了岛村这样一个具有才华的男人。在她爱上岛村后换来的却是一年来一次的央求。在等待中，她发现自己都快疯了。
在几个主角中我最不看好的就是岛村先生了。原因有好几个。首先，在我看这部小说之前，我看过关于这篇本书的简介和人物分析。在众多的简介中都说岛村先生是一个坐吃祖业而且无所事事的纨绔子弟，虽然他也研究欧洲舞蹈，但是不足以说明他是一个积极上进的人物。随后在阅读这本小说时我也发现岛村是一个个性不怎么让我喜欢的人。在岛村第一次来雪国时就让驹子去帮他找艺妓，而且在驹子说找不到艺妓时，岛村一脸的死缠烂打，一定要她帮他找。在岛村第二次去雪国的路上，他遇见了叶子，明显岛村又对叶子产生了好感，在后来他经常向驹子打听叶子的事。他知道驹子很喜欢她，但是他还向驹子打听另外一个女人的事情，这是存心让驹子伤心。在岛村第二次来雪国时，当他看到驹子穿着艺妓的衣服时，他自语道：她还是当了艺妓了。这种语句在我读来就有那么一些看不起的情绪在里面。就算岛村对驹子以前就没有好感，那对叶子他是有好感的，但是在叶子从二楼摔下来的时候他却只是感到同情，仅此而已。这就直接表明了岛村这个人的薄情。在与外面的女人寻欢时，无所不至，在回到家时，又摆出一副好好先生的嘴脸，对妻子孩子感到愧疚。让我感到他很虚伪。
在最后一章中有一段关于景色的描写。“茫茫的银河悬在眼前，仿佛要以它那赤裸裸的身体拥抱夜色苍茫的大地。真是美得令人惊叹不已。岛村觉得自己那小小的身影，反而从地面上映入了银河。缀满银河的星辰，耀光点点，清晰可见，连一朵朵光亮的云彩，看起来也像粒粒银砂子，明澈极了。“这是岛村在叶子死前看到的景象，美丽的银河，在叶子死时，在他眼前，在他心里倾泻而下，这种壮观的场面，让我们震惊，也为叶子这种无谓的牺牲精神而震惊。
不管外界怎么评价《雪国》这部小说，我认为它在我理解的写作意义下是一部很不错的小说，也也给我留下了很深刻的映象。
《雪》读后感3
读完《梅雪》，我不知道自己到底是什么感觉，兴许该为梅雪感到高兴吧，因为他终于找到了自己的归宿。楚汉那么爱她，必定会珍惜她。可是我心里总有点不释然，或许是因为李大海吧。我同情李大海，怜悯李大海，同时也为他感到骄傲。不仅因为他的悲惨遭遇，也因为他对梅雪的爱，他对梅雪的爱不亚于楚汉，可因为爱她，所以放逐她去追逐属于自己的幸福。
梅雪和楚汉在一起了，并将李大海兄妹接来一起照顾。在外人看来她做的仁至义尽，从道德上，心理上，他做的的确是完美至极。可是，试问在以后的生活中，他面对李大海难道一点都不尴尬吗？曾经，他们伉俪情深，而今，他要眼睁睁的看着她在别的男人的怀里撒娇，享受着别的男人的甜言蜜语。他的心里难道不痛吗？那毕竟曾是他的女人。脸上灿烂无比，没有丝毫的痛色，可心里难过之及。这种痛，有谁能理解。
试想如果以后，楚汉和梅雪有了孩子，孩子该叫李大海什么？是叫舅舅还是叔叔。当孩子从别人口里听来，那个自己叫舅舅的男人是妈妈的前夫，并因此受到别人的耻笑时，孩子该怎样面对。
现在他们把一切想的"都那么美好，可是人生路上变幻莫测，有谁知道，以后会发生什么？
有时，我想或许李大海生命中应该出现另一个女的，和梅雪完全不同的女人。梅雪她漂亮美丽，浑身上下有一种忧郁悲怆之美。让人一旦爱上难以自拔。这种女人只适合楚汉这样的诗人。而李大海需要的是温柔贤惠，善解人意的女人，不会有太多的欲望，只想安静的生活。这种女人或许才是李大海生命中的贵人。
《雪》读后感4
“暖国的雨”、“江南的雪”、“朔方的雪”，作者把这三个形象放在一起到底想告诉读者什么？
作者明显偏爱“朔方的雪”，可为什么花大量的笔墨写“江南的雪”，甚至于用两个小节写塑雪罗汉的情景？
“江南的雪”象征美好的世界，“朔方的雪”象征为着追求美好而须的不屈的抗争。
《雪》写于19XX年1月，19XX年1月，当时正处于北伐革命的前夜，国共两党结成统一战线，革命形式出现了可喜的局面，但鲁迅当时生活的北*仍在北洋军阀的黑暗统治下，*势力猖獗，斗争极其激烈。
作者在全文描述了三种雪：一是尚未化为雪的“暖国的雨”；二是滋润美艳之至的“江南的雪”；三是孤独、自由、奋飞向上的“朔方的雪”。用大量的篇幅描写被化妆、快速融化的“雪罗汉”。通过描写北方的雪则是对北方局势的不满，并认为要像北方的雪一样通过奋斗来争取自由。(.)
作者对三个形象的基本态度似乎也与作者用语的感情色彩，作者的人生态度相吻合了。
作者表现了对南方局势的担忧，那是被美化和吹捧的一种暂时假象，是没有生命力的“雪罗汉”而已。并指出，革命不是那么容易成功，是需要无数革命志士通过奋斗去争取，才会有光明的一天。
《雪》读后感5
今天语文课上，我们学习了鲁迅的散文诗《雪》。作者在这篇文章中提及了两种雪——江南的雪和朔方的雪。
江南的雪，我有幸见过几次。它们极不好保留，落到地上、屋顶上、草丛上，接触到了任何一点天空以外的东西，就迅速地融化，在干净的地面上汇成一洼洼小水坑，屋顶上的融水顺着排水管流下，落在屋棚顶的就变成一柱柱冰的钟乳石，化的时候喀啦喀啦响。
北方的雪就更加熟悉。雪停之后，万籁俱寂，世间颜色只有纯白一种，它比盐白，比奶白，比纸白，接连几星期都化不净。这里的雪是越来越硬的，刚落下的雪在旋风过后就像是向天空扑撒的鹅毛，而几日之后呢？你穿着厚重的棉靴，一脚踩在前些日扫开的空地上，一只脚轻轻放在未曾动过的软雪上，重心由空地上的脚向积雪上的脚*推，“吱嘎吱嘎”，这是冰碴碎裂的声音，你的脚得费一番功夫才能破开积雪踩上大地。日头出来后的最后一点残雪，孩子们踩啊，踏啊，跳啊！那一点点雪的残骸成了一块顽石，没人能使它动摇，也没人能使它破碎。
它还有拥抱阳光的最后一点梦想。
《雪》读后感6
在这个暑假里我读了很多课外书，但我最喜欢汤汤阿姨的《雪精来过》一书，波澜起伏的故事情节、惟妙惟肖的人物刻画、细腻丰富的笔触描写，都令我久久不能*静。
《雪精来过》这本书的主人公是一个叫土豆的乡村小女孩，从她四岁到十四岁的故事。故事主要讲述在南霞村的老桃树边，雪以化尽。土豆遇上了一个白色的小人儿，小人儿自我介绍说是雪精，是天上雪姑娘派来的使者。土豆很喜欢雪精，挽留雪精住在南霞村。她住在南霞村之后，大雪从未停止过，很快村子就被冰雪淹没了，庄稼和动物都冻死了，人也冻成了冰雕，不明真向的村民，渐渐进入了恐慌之中。土豆知道这一切都是她引起的，受着良心的折磨——所以她决定去战胜并驯服雪精，才可以拯救南霞村。土豆克服着内心的恐惧，在一只小永的大鸟的帮助下，勇敢而坚强地战胜了雪精，也战胜了自己，让南霞村恢复了往日的宁静与祥和。
我很佩服书中小女孩土豆，从曾经的自责、胆小、懦弱，到机智、勇敢、积极向上不放弃，她的精神鼓舞了我。特别是在她取出橡皮筋小球拯救了南霞村时，我恨不得冲进书中，与她一同欢庆这胜利的时刻。土豆，我为你点赞，我要在生活中向你学习。
这个暑假，遇见《雪精来过》，遇见土豆和雪精，也遇见了自己的思考……
《雪》读后感7
假期里的一天，妈妈给我买回了《雪柿子》一书，当我第一次翻开这本曹文轩的作品集《雪柿子》时，就被里面的故事吸引住了。
先来说说本书的作者——曹文轩。他是我国著名作家和教授，主要作品有《根鸟》《草房子》《红瓦黑瓦》《青铜葵花》等等，而这本《雪柿子》就是他的一本短篇小说作品集。
其中我最喜欢《雪柿子》一文。这个故事讲述了在一个小山村，由于干旱，庄稼都枯死了，人们都十分的饿，后来树鱼和其它孩子找到了一棵柿子树，他们就靠着这个唯一的希望渡过了一个冬天的感人故事。我认为这一篇文章赞扬了孩子们的纯真善良，说明了一棵柿子树带给人们的巨大希望。小说中最让我感动的地方是在孩子们都知道有柿子树时，树鱼太饿了，很想去摘一个，但他发现桐子也在，也想摘，他对桐子说你摘一个吧，桐子却说不饿，然后就一起哭了。我万分感慨，他们都想吃柿子，但为了大家，都忍住了饥饿的诱惑。
是啊，想想他们的生活环境，再想想我们现在的生活：无忧无虑，不愁吃，不愁穿，那有过他们那样的灾难？而现在还有许多国家是严重缺水，所以，我们要珍惜现在的生活环境，好好学习，天天向上。
读书能让我拥有很大的收获，从中使我懂得了做人的许多道理，所以我一定要多看书，让书陪伴我一生的成长。
《雪》读后感8
鲁迅的作品，磅礴大气，读来令人回味不尽。关于雪的文章，本人也读过一些，却唯独鲁迅先生的这篇文章，令我难忘。
在《雪》中，鲁迅先生为我们描绘了一副孩子堆雪人的图画，亲切、逼真，富有情趣，充满了诗情画意和浪漫情调。感觉冬天又已来临，但又不是冬天，分明是春天，不然怎么会有蜜蜂，雪，既然是开在冬天里的花，应该有蜜蜂和蝴蝶前来光顾的。
作者赞美江南的雪，用了六个字，“滋润美艳之至”，我没去过江南，没见过江南的雪，总觉得这是在赞美江南的女子吧？暖国的雨向来就变不成雪，而江南的雪，美则美矣，转瞬即逝，令人怅然若失。独有北国的雪，受到诗人的推崇和青睐。她冰冷，坚硬，孤傲，美丽，写尽了雪的神韵。鲁迅先生笔下的北国之雪，本是象征着北方无数革命先烈和英雄，他们“永远如粉、如沙，包藏着火焰，在太空里旋转，升腾，闪烁”，给人以力量，催人奋进。意在唤醒人们心底深处的那种不屈的精神和斗志，自强不息，努力进取！
不错，北国的雪，冰冷，坚硬，孤傲，美丽，是死掉的雨，是雨的精魂！
《雪》读后感9
这周，我读完了英国作家布莱恩·雅克的作品“红城王国”系列中的一本《六指雪貂》。故事主要讲了獾主阳光与死敌六指斯沃特之间的争斗。在一次战斗中，斯沃特的儿子——阿幕被遗弃了，他被善良的红城动物们带回红城，由老鼠姑娘布莱妮抚养，可阿幕却故意犯法被逐出城去。布莱妮不忍心让他独自流浪，便前去寻找，不幸落入邪恶的斯沃特手中。阿幕为救布莱妮死在父亲手中，最终邪恶的斯沃特也死在阳光的狼牙棒下。
在这则故事中，我们要学习獾主阳光的正直、勇敢；雀鹰的忠诚、机敏；还要学习布莱妮的善良、友爱……
在红城中，每一种动物都代表了一种性格，它们也有着各自的缺点：阳光英勇却太易冲动；恶霸紫舌有心机却太过贪婪；布莱妮友好却太柔弱……现实中，我们每个人都有缺点，但只要努力去改进，就会做得更好。
这本书告诉了我许多道理：要学会付出和奉献；做事要果断而又不乏精打细算；任何时候都不在邪恶面前屈服；会随机应变，不钻牛角尖；热爱祖国、热爱和*；自己的尊严不容别人侮辱；团结总比一个人的力量大等等。这些都是这本书中体现的道理，更重要的是：正义永远胜过邪恶！
《雪》读后感10
太阳像一个大火球，高高地挂在空中，洒下万丈光芒，如一个大蒸笼。家家户户的人们，都躲在家中歇凉。在一条宽广的大路上，唯有一个又高又壮的青年男孩，顶着酷暑，拉着一辆崭新的车，快速又小心地飞奔着。他满头大汗，汗水浸透了衣襟，可他的目光充满了坚定，充满了喜悦……
这就是我最喜欢的《骆驼祥子》这本书的一个精彩画面。我喜欢这本书，不但因为它语言优美，描写生动，结构紧凑，还因为它故事情节宕荡起伏。主人公祥子是一个18岁的农村小伙，他带着农村的勤劳，善良，诚实与质朴，来到城里当一个洋车夫，他要用自己的勤劳与汗水，买一辆属于自己的洋车，过上美好幸福的生活。他风里来雨里去，不顾炎寒酷暑，省吃俭用，整整三年时间，如愿以偿地买了一辆自己的车…读到这里，我为样子买上车感到自豪，坚信他是一位
好车夫，一定会过上好日子的！
可好景不长，祥子为了多挣二元钱。把车拉出了城外，不料被大兵连人带车都抓走了。车没了，祥子也被押到兵营干苦工去了…读到这里，我替祥子感到惋惜与不*，也对这些士兵的蛮横无理感到愤怒……后来祥子用老婆的钱又买了一辆车，可老婆去世为了办丧礼又卖掉了自己心爱的车，此时，我对祥子的命运感到悲伤与怜悯……
我读完了祥子的三起三落，他失去了自己的两辆车，老婆孩子也入土了，自己最心爱的小福子也上吊自杀了，他对这个旧社会充满了怨恨，他要用自己变为地痞流氓来威胁这个社会，他的灵魂已经死亡，他成天赌钱，骗人，耍滑，不讲信用……，他将这样度过自己的后半生！人生如戏，戏如人生。祥子之所以没有肉体上的死亡，是因为他心底还有一丝希望，他希望有一个人能挺身而出，改变这黑暗的社会……
读完这本书，我对旧社会中的低等人民感到同情，对社会的黑暗感到愤怒与不满，同时也知道了人人都向往幸福美好的生活的!更重要的是，我体会到了我们现在是幸福美好的！人人*等，独立自主，家家户户丰衣足食，到处一片祥和，国家开展扫黑除恶行动力度之大，还实行了脱贫扶贫政策，特别是现在冠状肺炎期间，全国人民团结一心，众志诚城共抗役情，每一天我都被感动着，在这样美好和谐的环境下，我们有什么理由不热爱生活，不努力学习呢?
《蒲公英》读后感10篇（扩展8）
——《战马》读后感10篇
《战马》读后感1
寒假中，我读了一本叫《小战马》的书，它是西顿动物小说集中的一本，作者是欧内斯特。汤普森。西顿，他是加拿大人。
没开始读的时候，我以为小战马是一匹马，读了才知道，它原来是一只长耳野兔，它之因此叫小战马，是正因它不但跑得快，而且十分聪明勇敢，就像在战场上飞奔的小战马一样。
很久以前，小战马和它的同伴们无忧无虑的生活在原野上，正因有很多天敌的到来，它们的数量一天天的变少。但人们为了保护自己的家畜，打死了很多长耳野兔的天敌。这帮忙了长耳野兔的繁殖和生存，长耳野兔的数量又迅速攀升了。没过几年，长耳野兔的数量太多了，人们反过来开始捕杀长耳野兔啦！它们有的被当场打死了，有的被赶进了铁丝栅栏里，小战马不幸也被困在了栅栏里，人类把它们送到赛狗的竞技场，用来被狗追捕、撕咬。但正因小战马跑的个性快，每次都逃离了危险。最后，一位好心人救了小战马，把它放回了大自然，它又回到了家人的身边，过上了安定的生活。
长耳野兔就像我们生活中的一些动物一样，如小鸟、蛇、大象。它们有的人们做成吃的，有的被做成用的，有的被做成工艺品，还有的和小战马一样，被用来表演节目，供人们观看。野生动物们被很多没有良心的人随意的杀害了，动物们离我们越来越远，好多动物都灭亡了，我们再也看不见它们的踪影。
其实，我觉得动物们也有自己的家庭，亲人、孩子和父母，它们也有自己的生活。而且动物们还给我们带来了完美的环境，我们不就应去干扰它们的生活，更不就应去捕杀它们。我们就应爱护它们，让它们自由自在的生活才对。
《战马》读后感2
《战马》是莫波格自己最满意的作品之一。这本书以一匹名为乔伊的马为线索，讲述了在第一次世界大战期间男孩阿尔伯特与乔伊历经重重艰难几经分离，终于重逢的故事。书中乔伊与一匹黑马之间如同人类般生死相依的友情深深地打动了我，原来动物和人类一样都是有感情的。
乔伊的外貌并不出众，它的头顶有一块白色的胎记，棕色的马鬃，四只马蹄穿着四只白色的“袜子”，样貌比起另一匹健美的小黑马，它真是逊色很多。可当看完这本书我发现，乔伊才是最美丽的！
它美在默默地奉献。乔伊是一匹战马，对于耕地一窍不通，但命运是残酷的，乔伊若不耕地，它的主人就将面临破产。在这种情况下，乔伊不得不面临着被卖掉的风险。终于，一个下雨天，虽然主人家的孩子阿尔伯特努力挽回它--他一遍遍教它耕地，而乔伊也一遍遍拼命地学！受伤了，流血了，乔伊没有退缩，它似乎知道只有这样阿尔伯特才能过上好点的生活，但是最终乔伊还是不幸地被卖给了前线战队去搬运物资。虽然如此，它这种任劳任怨默默付出的品质是值得我们去认真学习的。此刻默默奉献的乔伊是最美丽的。
它美在尊贵的心灵。乔伊和黑马可谓十分有缘，它们是因为战争走到了一起，在战争中相互竞赛又相互照应，建立了深厚的友谊。马，在英国人手里是尊贵的坐骑，而到德国人手里却只能用来作苦力。当英国人战败，乔伊和黑马归德国人所有时，那些德国人竟然让马来拉大炮！当一匹马累趴下了，不能劳动时，残忍的德国人就直接枪杀它！黑马高大健壮，最早被德国军官看中搬运大炮，因为长期超负荷的劳动，黑马得了破伤风，已经没有搬运的力气了。这时如果没有一匹马来顶替它，那么黑马将会被残忍地枪杀。此时乔伊勇敢地站了出来，顶替了黑马也保全了它的生命。这是一种马与马之间的友情，就像人类之间的友情一样。此刻挺身而出的乔伊是最美丽的。
它也美在顽强的意志。如果在*古代，要是有一个伯乐能遇到他们，这两匹马应该都是好马。黑马一定是一匹千里马，能驮着主人在战场上勇猛杀敌，立下赫赫战功。而乔伊则是一批快马，能侦察敌情，传递情报，会在阿尔伯特的陪伴下度过快乐的时光。即使在现代*，黑马一定是在马术比赛中数一数二的好马，乔伊也是一匹忠诚主人的乖马。可这两匹骏马，我为他们没有遇到伯乐而被埋没而惋惜，也为他们在黑暗中顽强地相依为命，不离不弃而感到敬佩。此刻乔伊顽强的意志是最美丽的。
它还美在对和*的向往。英德开战了，战争本是人类之间的战斗，和马儿没有关系，它们却被迫冒着生命危险在战场上做出贡献。当黑马因破伤风而死去时，乔伊不顾一切地独自在战场上飞奔，摔倒了，被铁丝网缠住了，它还要继续前进，因为它只有一个愿望--回家。乔伊渴望和*，渴望和家人在一起生活。几经转手的他始终惦记着它的第一个主人--阿尔伯特。夕阳下，它和阿尔伯特回到了最开始的地方，“无论你走到哪里，我都要找到你”。此刻热爱和*的乔伊是最美丽的。
《战马》让我们看到了战争的残酷和人性的美好。战争夺走幸福，赶走快乐，给人们带来了太多的恐惧、痛苦和灾难，但愿世界上永远不再有战争。马儿尚且珍惜生命，向往和*，何况人呢？我们需要珍惜每一条生命：每一个人，每一棵花草，每一只小动物，他们都值得被尊重。
如果你做到了这些，那么我相信，此刻的你，也是最美丽的。
《战马》读后感3
前几天，我阅读了英国作家莫波格写的少儿文学作品《战马》，为一个人与动物之间关于勇气、忠诚、和*与爱的非凡故事所感动。
作者讲述了“一战”期间的英国乡村，一匹叫乔伊的枣*马被一位酗酒的农场主买了下来。它随后与农场主的儿子艾伯特成为了好朋友。艾伯特的父亲因为急需用钱，把乔伊卖给了军队。艾伯特发誓长大了一定要加入军队并找回乔伊。在一次作战中，乔伊和另一匹马托普桑被德军俘获了。德军开始训练乔伊与托普桑，它们被用来在战场上拉救护车每次的任务都极其危险，它们在泥泞中挣扎，在炮火中奔逃，而托普桑最终精疲力竭而亡……之后，乔伊又辗转回到了英国军队，并遇到了艾伯特，最终在战争结束后回到了家乡。
昨晚，乔伊进入了我的梦乡。
乔伊，你当初被艾伯特的爸爸带回家，野性十足的你并不服从艾伯特的爸爸的命令。艾伯特爸爸和卖主打赌，让你学会犁地。艰辛生活中，与艾伯特成了知心好友。一战爆发，大量马匹被征召入伍，成为特殊的士兵，你也被缺钱爱喝酒的粗暴的艾伯特的父亲强行卖给了军队。艾伯特在与你分别时，对你说了感人的一句话：“乔伊，无论你在哪儿，我一定会找到你。”这看来似乎不可能实现，可艾伯特会不顾一切去寻找你。果然，艾伯特长大后参军，成为英国军队里的养马兵，遇到过不少磨难。也正是因为艾伯特的忠诚，最终你和艾伯特再次相遇。
你的朋友“黑骏马”去拉火炮上山，你知道它无疑会成为炮灰，你不顾一切，凄厉的嘶鸣，申请自己为伙伴拉车。在临走前，你不舍地回望，直击人心。你对待亲人忠恳，为落难的伙伴甘愿牺牲，对所有途经的好人报之以温暖欢乐。
看到你进入了无人区，被布满尖刺的铁丝网缠住了双腿，我的心紧紧地揪了起来。乔伊，你一定很痛，也一定很虚弱。但是你还是在努力地挣扎，因为你深深地思念着你的主人、你的伙伴、你的家。你也许知道，一旦倒下，就再也看不见你爱的人了。英国和德国的士兵不约而同地发现了你，并打算营救你，英国士兵用抛硬币的方式赢得了你，带你去了英国治疗。在你死我亡的战争里，此时的战马超越了国籍和战争立场，成为彼此共同关心的动物。此刻，会感觉到战争的荒唐，更会感觉人与人间和*相处的珍贵。在这停火的一两个小时之内，体现出了人性爱护动物的真谛。
乔伊，在我生活的地方，也有着一些和你一样的动物朋友。20xx年5月12日四川汶川地震，各省派出搜救队员进行营救工作，许多搜救犬也都参加了这次行动。这些英勇的搜救犬从救援开始就日以继夜的拼命工作在第一线上，冒着生命的危险寻找失联人员。这些小小的身影，穿梭在废墟中，有的搜救犬的脚趾已经被碎砖和碎玻璃扎得血肉模糊了，还在和救援人员们一起坚持着，没有一只搜救犬退缩偷懒，累了渴了，就休息一会儿喝点水继续战斗着，因为它们知道多坚持一分就多一份希望，就能多救一个人类朋友！它们忠心耿耿，这也是它们对人类的爱，人类和动物的爱是相通的。
乔伊，你的故事充满了信任，爱以及绝处逢生的温暖。通过你的故事，也让我深深地懂得了，只要我们坚持，只要我们勇敢，即使历经千难万险，我们也会克服重重困难，我们的目的一定能够达到。
《战马》读后感4
我今天读了一本书名字叫做小战马，小战马读后感。
小战马，并不是一匹马而是一头长耳兔的名字，因为他跑得快，头脑聪明，还有有无与伦比的勇气和胆量，常常把讨厌的猎狗玩弄于股掌之间，才有了这个名字。 在一次镇上的野兔大围剿时，它被抓住送到了跑狗场上，成了赛狗们追逐的目标。但伟大的小战马从来没有被抓住过，让猎狗吃尽了苦头，成了赛狗场上的英雄。后来，他在发号员米盖的帮助下回到了故乡的紫花苜蓿丛中。对勇者的钦佩与赞美是不分种族的，人类并不比动物高贵，相反，在与动物的关系中，卑鄙下流不讲信义的，其实是人类。 米盖为小战马争取到了跑赢十三次就获得自由的权利，管事的却为了自己的私欲出尔反尔。非但让带伤的小战马出赛，而且在没有胜机的时候派出了第三和第四条猎狗。小战马被-逼得疲于奔命，竞赛时间到了，米盖发疯似地冲进赛场，因为他知道小战马将按规定被杀死。 但是意想不到的是米盖被赶出了场地，但负责开枪的人却误伤了猎狗，聪明的米盖趁着混乱救出了小战马，并放弃了工作把小战马送回了故乡。
《战马》读后感5
寒假里，我看完了《小战马》。小战马不但跑的快而且很聪明。在村里，小战马虽然遇到了很多危险，但全都化险为夷了。
有一天，村里来了一次长耳野兔大围捕。当时小战马也在里面，人们来了一次比赛，说前500只长耳野兔可以不杀，于是比赛开始了，小战马遥遥领先，第一个到达了终点，接下来2、3、4、……直到500之后的长耳野兔全部都被杀了。
村里有人提出来一次比赛，猎狗来追长耳野兔，小战马每次都是第一个到达终点。于是有一个叫米克的小伙子喜欢上了小战马，就对老板说自己要把小战马带走。老板说只要小战马再赢13场就可以把小战马带走。13场过去了小战马每次都赢，米克来找老板，可老板说还要让小战马比一次，因为游客很喜欢小战马，所以只好让小战马再比赛一次。这一次可不是放二条狗，而是放四条狗，小战马被追的精疲力尽，被一条狗咬住了尾巴，老板拿起枪向小战马射了二枪，可打到了狗，反而救了小战马，米克就把小战马带回了家。
这个故事告诉我们做事要认真、聪明勇敢一点，要把自己的优点和潜力都发挥出来，这样就会有人喜欢你、帮助你。
《战马》读后感6
《战马》这本书的作者是迈克尔。莫波特，这本书讲述了一匹叫“乔伊”的英国马的故事，他在二次世界大战前被征用入伍，乔伊遇到了很多危险，战争结束以后，乔伊历经千辛万苦终于回到了他的最初的主人身边。
我印象最深刻的是乔伊为了躲避战火，不分昼夜的向家乡奔跑的情节，奔跑了一天一夜后，乔伊已经累的精疲力尽了，可是他恰好跑到了德军和英军中间的“无人区”，无助的被困在在铁丝网中间，两军对垒，德军和英军同时发现了乔伊，他们这时候居然想到了一起，就是如何救下乔伊，德军和英军各自从自己这方开始剪断铁丝网，终于救出了乔伊，虽然他们都想得到这一匹强壮漂亮的战马，可是他们并没有去拼杀，而是用古老而简单的办法来解决，随着硬币落地的瞬间，乔伊终于可以回到自己的国家。我看到这里觉得非常不可思议，他们互为敌人，竟然用这样的方式来救一匹马！
但是看到最后我明白了，战争残酷无情，战争让人们离开家园，让原来和睦相处的人们互相残杀，让很多无辜的动物离开主人，卷入战争，但是谁也不喜欢战争，虽然德国人和英国人在战争中互为敌人，但其实他们内心是渴望和*的，所以在面对乔伊的时候，他们选择了用自己的方式帮助无辜的动物！
书里还有很多善良的人，比如用生命保护乔伊的尼克尔斯上尉，不顾自己保护乔伊的托普桑……他们都非常有爱心。这些人的故事，让我深刻体会到不管是谁，都希望和*，没有战争，战争会让你、我、他受到伤害，动物没有主人，人们失去家人，本来开心的一家人变成敌人，这些太残忍了！
让我们祈祷世界永远和*。
《战马》读后感7
在我的脑海中，我读过许多书。其中，让我记忆犹新的一本书是《小战马》。
这本书主要讲了一只小兔子名字叫作“小战马”它聪明伶俐。镇子上的狗儿们每次见到它都会想尽一办法想将它吃掉。可是每次“小战马”总是能用自己聪明的智慧将这些问题化险为夷。一次镇上的狗儿们全部都聚在了一起，商量对策欲将“小战马”一网打尽。可是这一次他们还是没能得逞，又被“小战马”轻松躲过。由此“小战马”一战成名，许多人在金钱的诱惑下都想将“小战马”活捉，用于参加比赛。终于，一天“小战马”和它可爱的妻子散步时，被一大群人围堵给捉住了。人们为了赚钱，给“小战马”按上了电击项圈。“小战马”不得不，不停的奔跑用生命奔跑。它失去了自由，奔跑也不再有意义。最后它选择了死去去一个自由的国度，那里没有捕杀，没有利益，它可以自由自在随心所欲的奔跑。“小战马”奔跑吧！为了自己！
你们想想，“小战马”只是一只*凡的小兔子，却还是没能逃脱被人类残害的结局。这本书留个我们的是一个警示，人类无止境的对自然的掠夺和对动物们的残害必将形成一个恶性循环，最终人类只有自己吃下自己种下的所有苦果，怪谁呢？为了利益，为了金钱，为了权力，为了更好的生活，人类把罪恶的黑手，一次次的伸向了那些可爱的小动物们。它们是无辜，为什么我们要把肮脏的金钱交易强加再它们身上呢？难道，做这些良心不会不安，不会受到谴责？在当今现代生活中，人类是世界的主宰，而动物对某些人来说只是一些不起眼的附加品，他们想怎么伤害它们就怎么伤害它们。因为它们既不会叫疼，又不会喊冤。现在尽管这种思想不是每个人都会有，但伤害小动物的现象却时有发生。而你知道么，人类的祖先就是从这些毫不起眼的小动物变来的。因此我们原本和这些小动物们是一家，那我们又何必自相残杀呢！动物是人类的好朋友，人们为什么要伤害它呢？
虽然我们听不懂动物的语言，看不见它们忧伤的眼神，但我相信，只要我们用心去想，就一定会明白的。让我们大家一起来保护动物吧！
《战马》读后感8
《战马》这本书的作者是迈克尔·莫波格。他是英国欢迎的儿童文学作家之一，迄今为止，已创作了百余部儿童文学作品。代表作《战马》初版于1982年，随后被改编为舞台剧和电影，风靡全球。
这本书是以战马乔伊为第一人称来描写的。故事讲的是一位农夫买了一匹红栗马，他的儿子艾伯特给它取名为乔伊，从此他们成为了的伙伴。有时艾伯特会牵着它去散步，有时会骑着它去放羊，有时也会唱歌给它听。每当艾伯特吹起口哨，乔伊就会飞快地向他跑过来。可是后来农场没钱了，这时战争也爆发了，农夫把乔伊卖给了军队，艾伯特只能和乔伊分开了。临走前艾伯特对乔伊说：“我一定会找到你的。”在军队里乔伊成了一匹战马，它先成为了尼科尔斯上尉的战马，后又成为了骑兵沃伦的战马，经历了种种磨难，最后竟成为了一匹拉车的马。战争中乔伊始终没有忘记艾伯特，也没有忘记他的口哨声。最后他们终于团聚了。
我觉得，这本书中的友谊十分珍贵。乔伊和艾伯特都分开十几年了，但双方都始终记挂着对方。乔伊很勇敢、坚强，不管遇到什么困难和危险，它一样挺了过来，就为了找它的伙伴——艾伯特。自从乔伊卖给了军队后，艾伯特就想参军，可是因为年龄没有达到参军的要求，当时没有如愿，长大参军后还在不停地寻找乔伊。他们的友谊真的像山一样高，海一样深，十分感人。
《战马》读后感9
寒假期间我看了一本书，名叫《小战马》，是动物小说大师沈石溪主编的。它主要讲的是一只长耳野兔的故事，那只野兔有着惊人的胆量和勇气，虽然被捕捉起来供人们娱乐，但它战胜了一切困难*安返回家乡，它就是这本书的主人公“小战马”。
我刚看到书名以为是写马的，然后看了图画才知道是写兔子的。我就纳闷了，兔子的故事为什么书名里有一个“马”字呢?原来是因为这只野兔跑得很快，像战马一样快，所以叫它“小战马”。我充满好奇地看完这本书，觉得小战马身上有着许多值得我们学习的地方……在每一场比赛中它用自己的智慧和勇气躲开猎狗的追杀，当我看到管理员用动物的生命取乐，狠心虐待小战马时，我又心痛又气愤，不过米克出现了，他充满爱心帮助小战马，让我悬着的心放了下来。给我印象最深刻的是在第十四次比赛中，小战马已经筋疲力尽了，可它依然凭着它顽强的毅力跑过了新出现的那两条猎狗，我深深的感叹：“小战马，你是真正的英雄啊!”
读完这本书，我被小战马的勇气，机智感动了，一只兔子不怕困难意志坚定，何况我们是人呢?我从它身上学到了许多道理，让我铭记在心底。也许，在小战马重新回到家乡后，能够更深刻体会到：要获得真正自由快乐的生活靠的是一颗坚强的心。
《战马》读后感10
听到“小战马”这个名字，你肯定以为它是一匹驰骋沙场的马儿吧？告诉你，它其实是一只长耳野兔，因为它非常勇敢坚强，跑起来如战马奔驰，于是就有了这样一个响当当的称号。
在加拿大作家西顿的笔下，小战马的命运可谓跌宕起伏。起先，它在大自然中和猎人、猎狗们斗智斗勇，他们千千万万次想追捕小战马，可最后都徒劳无功，因为小战马不仅跑得飞快，还会用伪装或躲藏来远离危险。可在一次人们围剿野兔的行动中，小战马深陷铁丝网被捕了，还被迫参加捕兔赛狗比赛。比赛是非常残忍的，野兔们随时都会丧命，可小战马却连连获胜，以至于耳朵上打上了十三颗星星，成了人们茶余饭后谈论的对象。有个叫米克的发令员很同情小战马的遭遇，不忍看到它继续被人们利用、娱乐，抱着被开除工作也在所不惜的决心，救了小战马，让它重返了大自然。
我特别佩服书中的小战马，不管发生什么事情，弱小的兔子都不会害怕，用机智和勇气战胜了那些看似强大的敌人。我也很喜欢米克，他对小战马的同情心，他的路见不*拔刀相助，值得我学习。我也想对书中的那些自私的人们说：动物是我们的朋友，请一定要善待他们。喜欢这本书，还有最后一个原因：西顿的动物小说好多都是悲剧，乌鸦银斑为了整个鸦群牺牲了自己，狼王洛波在妻子被杀后，选择不吃不喝，活活饿死……而小战马终于回到了向往已久的大自然，相信现在它仍然惬意地生活在辽阔的*原上，无拘无束。
《蒲公英》读后感10篇（扩展9）
——读后感10篇
读后感1
花了两天的时间读这本书，感觉莫名有些凄凉。所有的孩子都在成长的道路上艰辛跋涉，体味与承担着本不属于他们年龄的伤感与付出。没有谁能得到回报，恶浊的世界就像白雪覆盖下的肮脏，践踏着纯洁的本性，慢慢露出鲜为人知的巴痕，将这片洁白的世界一点点吞噬。
还好，张漾就这样从恶俗的玩弄中走进了自己本纯的灵魂中来了，但愿世界多几个这样的男孩子……呵呵。
可吧啦呢?这个孤身一人奋力反抗的女孩子却终究走进另一个世界中去了……她为爱而甘愿付出一切，伤害自己在所不惜。她就这样用一个人燃烧放出的光和热霎时照亮了所有人心灵深处的伤痛……忘不了她绿色的眼影下的那双清澈美丽却忧伤的眼睛——deepforest。美丽、刚烈，所有让人欣赏的特质都赋予了她了……
小耳朵--这个可爱而固执的女孩子，延续着吧啦的灵魂真实的活着，她记忆中的他是那个背着洗的发白的帅的无可救药的许弋，17岁的感情悄悄上路……她没有停，也不会停。更不会去争取，所谓宿命，应该就是如此自伤吧!而碰到张漾时，她明白了：自己的左耳虽然听不清世界的声音，但却听的到他的爱的表白。这印证了那句话：“甜言蜜语对着左耳说……”这才是她的爱情，是上苍给她的最好的归宿!
总是想着吧啦站在酒吧那个窄窄的木头舞台上唱歌的样子，她空旷的毫无所谓的歌声，遗世独立的眼神。
一盏灯还亮着，但一首歌已经唱完了，一场戏还没有散场，一份爱已经走到了尽头……
读后感2
我真算得上三生有幸，学了《管道》这篇文章，从中最令我感动柏波罗反复提醒的话：“明天梦想的建造在的牺牲上面的。”
从没日没夜的工作到别人无止无休的嘲笑，他说，他，放弃管道就等于放弃梦想;建造了管道就得牺牲生命的光阴，精力和辛劳。柏波罗了管道，从那以后他便开始了管道工程……我想柏波罗是的梦想，才会去拼搏的。林清弦也有过的梦想，她为着的梦想而奋斗80岁了，还演讲几十万的文稿，我想这她的原因……
“短期的痛苦等于长期的回报”这柏波罗对的提醒。他每天都在挖，每次挖一点，但他仍然……七年后管道完工了!柏波罗的努力白废，他了!“正如奥运健儿刘翔，长期的训练使他放弃，终于在人生的次比赛中一鸣惊人，走向世界!”当柏波罗睡觉、玩耍、吃饭的，水哗哗的流入，我想这水，他七年的汗血;又是他七年岁月光阴;他所付出的……然而他并富有而忘记朋友布鲁诺，忘记有一段纯真有友谊……见面后，他老朋友希望更上一层楼的目的，并且邀请他参加的工程，以前对柏波罗的嘲笑，布鲁诺伸出双手的与老朋友拥抱在一起。
《管道》这篇文章我的启发。
读后感3
秋天的清晨，枫叶沙沙响，我抬头望着宁静而高运的蓝天，想起那位祥和的奶奶。
《草房子》，我刚拿到这本书时，不禁迷在了封面，暖暖的色调拼起一座座房子，这些房子与众不同，是用茅草搭的，华贵而端庄。
故事中，秦大奶奶让我倍感震惊，她是如何从一个固执的奶奶变成令人落泪的好奶奶的？她为了救学校的南瓜凭献出了生命，这是多么伟大而又令人震惊啊！
读完了这篇文章，我对秦大奶奶肃然起敬，想想自己因为点小事就斤斤计较，一点儿也不乐于助人。妈妈要我帮下她，可我因为要看动画片就和妈妈吵了一架，现在想想真是惭愧啊！
如果我是秦大奶奶，我绝对会坐视不管的，任由那南瓜掉入水中。我十分后悔，那个总爱和学校作对的老太婆婆都会为这点事做洲献出生命啊！我是我妈的孩子，我都不帮，还会有谁帮呢？
想到远儿，我不再思考了，长舒一口气，我再己在心中定下了目标，那就是做一个乐于助人的好孩子。
读后感4
我学了一篇叫尊严的课文这一课讲的是哈默年轻的时候，以自己的言行维护了个人的尊严，赢得了别人的尊重，从而改变了自己的命运的故事。
沃尔逊小镇来了一群逃难的人，他们连一句感谢的话没顾得上说狼吞虎咽的吃饭，只有脸色苍白的年轻人就是石油大王哈默哈莫非要干完活在吃饭杰克逊大叔让他帮忙捶背，得到杰克逊大叔的赞赏
这个故事告诉我们：只有尊重自己才能得到别人的尊重，尊严是人生最大的财富。
读后感5
寒假时，我读了一个名字叫《一百条裙子》的书。这本书是美国作家埃莉诺·埃斯特斯写的，讲的是一个充满友情的故事。
旺达，佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的文静女孩，她的家庭条件十分贫困，她每天穿着洗得要发白的旧裙子，到处受同学的嘲笑，甚至还捉弄她，可她一直忍受着。有一天，她说给同学们一件事，这件事：旺达说自己的衣柜里有各式各样绚丽多彩的一百条裙子。女孩子们都笑了，男孩们笑得更厉害，最不相信的是玛蒂埃和佩琪。最后，旺达终于受不了这种没有友谊的集体，她和她的家人搬到了大城市，离开了十三班，把那一百条裙子留给了同学们，大家目瞪口呆，特别是玛蒂埃和佩琪。玛蒂埃和佩琪代表全班给旺达写了一封道歉信，当同学们听完旺达的回信感觉到旺达是多么善良……
读完这本书，我很是感动，旺达转学，同学们后悔无及也不行。
我很幸运我所在的班级很团结，没有像玛丽埃和佩琪那样爱嘲笑别人的同学。如果我们班有一位同学走路一瘸一拐，我和同学们会关心他，不会嘲笑他。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的生活。让我们都做一朵爱的云彩吧。
读后感6
最近一篇《我叫山果》的文章，经过秦皇岛市委*孟祥伟的转发推荐之后，火了。这是一篇好文章。讲述的是一个穷苦的山里娃，家里收成很多核桃，但是由于交通闭塞，汽车无法进山，只能由十四岁的她出门贩卖。卖核桃需要走一天一夜的山路赶火车。作者就在火车上遇见了山果，得知山果的妈妈病了，车厢里的农民有人送她衣服，有人买她的核桃，有人给她钱的，来帮助她。文章不长，但动人，引发了我一些思考。？
在这篇文章里我看到了“善良”，这是人性的光辉。有句话说，“穷山恶水出刁民。”或许有刁民，但在这里我也看到了同车厢里虽贫穷但善良的农民。正如有人说的，“在与世隔绝的大山里，生活着很多善良的人们，他们虽然贫穷得让人心颤，但也善良得叫人落泪。”或许“同类”群体——同样贫穷的人们对彼此生活的不易更能感同身受。？
我还看到了“贫穷”，改革开放三十多年后的今天，我们应该正视的是我们不仅有北上广的繁华开放，我们还有大山区的贫穷闭塞，这是*的现状。一直以来我们从大山里运出一车车的矿产木材，商人们赚得盆满钵满，留给山区的依然是经济落后，交通闭塞，是时候该反哺大山了。精准扶贫，山区是首要。？
当然我也看到了“故事”，在这个人人都是传播者，个个都是媒体人的时代，我们应该讲什么故事？怎么讲故事？我们需要的是吸引眼球？是歌功颂德？还是别的什么？在这片土地上有进步，也有落后，有正能量，也有负能量，有光明，当然也有黑暗。新闻报道还是文学创作都不能只见一片和谐或只一味充满矛盾纠纷，应该让它完整真实的呈现出来。
读后感7
今天老师叫我们写一篇读后感，我于是随手拿起了一本《读者》来看，无意中看到了这样一个故事。那片故事叫做“84名乘客的生死表决”。这片故事，内容虽然不算多，但却是给了我很大的感触。
这个故事的内容是1990年5月26日的一个早上，一辆飞机在空中飞了十三分钟后挡风玻璃猛地炸开了，挡风玻璃一碎，机长被强大的风流给卷了出去，要不是空姐抓住了他的脚，他才没有被风卷出去，还与空援中心失去了联系，飞机上乱成一团，飞机开始迅速下降，假如想要有生存下来的希望，就要丢下机长，堵住窗口，才能生存，在飞机上的规定，机长要牺牲一切来帮助乘客，那么机长的生命完全取决于乘客的.一句话，当空姐问乘客，丢不丢下机长，大家都渐渐地举起了手，看此情形，空姐努力压抑自己的情绪，不哭出来，可后来奇迹发生了，大家都慢慢把手放下来，最后没有人举手，后来飞机成功地降落了，机长也得救了，这个举动不仅救了自己还救了别人。
我的感受是我们不要轻易放弃别人的生命，有的时候，拯救别人也是拯救自己，所以我们要给别人一次机会，就是给自己一次机会。
读后感8
最近，我疯狂的迷恋上了一本书，刚买来时我曾用一天的时间一口气把它读完，后来又反复读了四五遍，它精彩的情节和生动的人物形象深深的吸引住了我，这本书就是《一百条裙子》。
书中，有一个常常被其他同学嘲笑的小女孩，她的名字叫旺达 佩特罗斯基。她的同学们都认为这个名字很奇怪，可是我不并不这样认为。你呢?你怎么认为?
我猜你也觉得这个名字很好听!在这个故事中，旺达是女主角，她以一个安静的角色出现在故事中。当她说到自己家里有一百条裙子时，随之而来的却是许许多多的嘲笑声。因为大家都不相信她，还以此为题来捉弄她。最后，旺达实在无法忍受这样的嘲讽与羞辱，愤愤地转了学，离开了十三班，却永远留下了她那“一百条裙子”的故事.......
阅读这本书，我感到非常的伤心、难过。旺达是多么的孤独呀!女孩们都欺负她，可她只能默默的忍受着。我真想对着那群女孩们说：“住嘴吧，她只是个和你一样的小女孩，要是这样嘲笑你，你会怎么样呢?”旺达虽然住在乡下，鞋子上站满了泥土，天天穿着一条旧裙子，可她并不迟钝，她也需要尊重和友爱，她也有美好的愿望，要不她怎么能画出如此精美的一百条裙子呢?
旺达!你是多么的勤劳、善良、朴实、美丽呀!当佩琪和玛蒂埃拿到你的两条“裙子”的时候，她们的心里会是多么的自责和后悔呀!
《一百条裙子》让我懂得了人与人之间应该互相尊重，友爱相处，不能因为别人丑陋、贫穷、弱小、迟钝等缺点就去嘲笑、歧视别人，那样做不但伤害别人，最终会伤害自己。
读后感9
每个人每天只有24 小时，1440 分钟，86400 秒！这数据对谁都一样的，那为什么每个人创造的财富都不一样呢？为什么比尔盖茨每分钟创造的价值都比自己高？成功人士他们只是有站在巨人的肩膀上去超越别人的原因吗？看完《时间管理》一书后我觉得成功人士之所以成功是因为他们将所有时间都用来做最有价值的事！
时间管理是在有目标的人身上才能体现出其成效的，因为它约束了你的计划行程，确保你的每一秒都在做你人生中最有价值的事情！明确的人生目标会使你的精力全部集中到最重要的任务上，所以你的人生目标将直接影响到你对时间的把握！
书中介绍了几个很有用的时间分配管理方法，并不断的强烈拒绝做与人生目标不相干的事情！如何能统筹得更好，主要体现在一张日程计划表里，它锁定了一天中什么时候应该做什么事情！同时自身必须有处理事情轻重缓急的评估意识，使用核查目标、分类处理、授权等方法改进时间的分配，并努力克服一些拖延、拖拉习惯，巧妙的处理浪费时间的电话、闲聊、约会、会议等，使自己有更充足的时间做更有价值的事情，让单位时间创造价值的最大化！
这本书里有这样一则小故事：传说在五台山的悬崖峭壁上生长着一种与众不同的鸟：它长着四只脚，两只光秃秃的翅膀，但不会像一般的鸟一样飞行，人们都叫他“寒号鸟”。在一个草长莺飞的春天，草碧绿树的夏天，稻香满空的秋天，寒号鸟都整日东游西荡，还一个尽地向其他鸟儿骄傲的展示它那绚丽多彩的羽毛。随着隆冬将至，其他的鸟都忙开了：它们有的开始结伴飞到南方，准备过一个温暖的冬天；留下来的，就整天忙着积聚食物，衔草筑巢。唯独寒号鸟浑然不把如何过冬当回事，转眼间，冬天来临，天气一天比一天冷，其他鸟儿都换上了羽绒新装，而且待在温暖的巢里。这时的寒号鸟，身上的漂亮羽毛都掉光了。夜间它躲在石缝里冷得直打哆嗦，它不停的叫着：“冻死我了！冻死我了！……明天就垒窝！冻死我了！明天就垒窝！等到天亮了太阳出来了，温暖的阳光一照，寒号鸟忘记了夜晚的寒冷，于是它不停的唱：“得过且过！得过且过！太阳下暖和！太阳下暖和！”就这样寒号鸟过一天是一天，一直没给自己造个窝，最后冻死在岩石缝隙里了。”明天明天，还有明天，寒号鸟就是这样安慰自己。却不知道这个明天足以把它带入坟墓，所以我们一定要做到今日的事今日毕。
其实时间分配管理并不复杂，很多人在小时候就有了各种各样的理想，直到现在众多人已经现实化，每天只为眼前事所纠结，并且容易受到外界的诱惑，得过且过，以至于时间匆匆而过，我们生活在一个与时间赛跑的时代，必须懂得惜时，毕竟一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！ 正如 郭沫若说：时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
读后感10
意林这本书有很多故事都让人感觉到一阵阵心灵上共鸣，让人淋漓尽致体会到了亲情、爱情、友情……读了以后，有时让人伤心，有时让人开心，又是令人激动，有时又叫人感动。意林，让我情感更加丰富；意林，教会了我很多很多做任何做事道理。
意林中一个故事，让我牢牢记住，也令我感触很深，故事名字叫《幸运野狗》。讲是一只野狗在流浪，过着饥一餐饱一顿生活时候，无意中闯入了一个饭店里。饭店老板心肠好便给了野狗一些客人剩饭（但也不差与山珍海味）。野狗便觉得自己很幸福，从此，便过上了幸福生活。
可是，好景不长，有一天，当野狗再从外面回来时候，一切都变了样，饭店搬走了，这地方成了建材商店与一块块、一摞摞不能吃、不能喝地板砖与大理石，野狗便望着这些发呆，从此便呆在了建材门口商店门口，幻想着这里再次变回饭店，成为它有吃有喝地方。
一天天过去了，饭店再没有迁回，野狗也饿得不行了。
这个故事让我明白：总想不劳而获，最后结果只能是失去自己。