2023年广场舞大赛策划方案3篇（范例推荐）

广场舞大赛策划方案1　　一、主办单位：　　太*镇党办、镇妇联、镇文化站　　二、比赛时间及地点：　　20xx年9月28日上午9：00在郭庄子村休闲广场举行。　　三、参加对象：　　全镇各行政村（社区）群下面是小编为大家整理的2023年广场舞大赛策划方案3篇（范例推荐）,供大家参考。

广场舞大赛策划方案1

　　一、主办单位：

　　太*镇党办、镇妇联、镇文化站

　　二、比赛时间及地点：

　　20xx年9月28日上午9：00在郭庄子村休闲广场举行。

　　三、参加对象：

　　全镇各行政村（社区）群众。

　　五、参赛人数：

　　每支参赛队伍最少20人，最多不超过50人。

　　六、比赛形式：

　　本次比赛不限舞种，参赛队伍可从各种舞种中自行选定或加以改编，所编动作必须符合广场健身特点：自娱性与表演性为一体，热情欢快的表演内容，具有流行性、以健身为目的，以集体舞为主体的表演形式。

　　七、比赛时长：

　　每支参赛队伍的参赛时间原则上不超过5分钟。

　　八、评分标准：

　　评委依据参赛队伍的整体精神面貌、动作的表现力和整齐度、队型的编排、音乐的选用及参赛服装的搭配等方面进行评判。

　　具体评分实施细则如下：

　　1、精神面貌（1分）：参赛人员能较好地展现健康明快、欢乐和谐的文化特点，具有时代感、能抒发健康情怀，能够充分展示体育健身风采。

　　2、艺术表现（2分）：参赛人员对音乐的理解准确，编排动作符合音乐旋律；音乐清晰丰满，紧扣比赛内容，有良好的视听效果。动作到位、富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力，动作整齐一致，能充分展示本次大赛积极向上的体育健身精神。

　　3、表现形式（2分）：比赛过程中队形编排变化新颖、流畅协调，有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格，与大赛主题相一致，起到很好的视觉冲击力。

　　九、奖项设置：

　　比赛设优秀表演奖、表演奖分别予以奖励。

　　十、报名及时间安排：

　　1、各参赛队应于9月10日前将报名表填写完整并盖章后交至镇党办，同时将报名表电子版发送至电子邮箱：tpzdb@sina.com。

　　2、各参赛队领队于9月20日上午9:00到镇*三楼会议室参加联席会议，抽签决定出场次序。并将音乐光盘交到镇党办，或将参赛音乐文件发送至电子邮箱：tpzdb@sina.com,

　　文件应标明参赛队伍名称、曲目名称、曲目时长。

　　十一、经费：

　　各参赛队服装、交通自理。

　　十二、未尽事宜，另行通知。

　　随着我国经济的不断发展，广大人民群众对精神文化的需求也日益提高。广场作为城市空间的重要组成部分， 需求也日益提高。作为人们交往、休息、娱乐、观赏等活动阵地和载体，已经融入市民的整个生活体系，群众文化在广场中得到了广泛的体现，广场文化被不断地赋予新的内涵，成为人们喜欢与向往的公共活动场所及展示空间。广场舞蹈是由人民大众自发而形成的，其对开展城市文化有着重要的意义。广场舞蹈为城市打造广场文化品牌提供了突破口，已成为一道展示市民文化生活的城市景观。有效 破口，已成为一道展示市民文化生活的城市景观。有效地开展群众性文化活动，既让现代文化得以迅速流行，也使传统文化绝处逢生，进而促进人们生活更加积极向上，更进一步推动了和谐海西的建设工作。广场文化活动的兴起，很大程度满足了现代人多方面多层次的精神文化需求，满足了人们的审美情趣和审美的要求，使人们的文化审美意识提高；广场文化活动的兴起，具有鲜明的时代特色，能够展示社会的精神文明，对社会文化发展产生巨大的影响。

　　为庆祝“三八”国际劳动妇女节，推进全民健身运动深入开展，活跃和丰富我县群众文化生活，促进文化惠东建设，县委宣传部、县妇联、县体育局定于20xx年“三八”节期间举办惠东县“舞动惠东”广场舞比赛活动。具体方案如下：

　　一、组织机构

　　主 办：*惠东县委宣传部

　　惠东县妇女联合会

　　惠东县体育局

　　成立广场舞比赛活动组织委员会（简称“组委会”），负责比赛活动的组织实施和协调工作。

　　主 任：徐 毅（县委副*）

　　副主任：卓秀丽（县委常委、宣传部长）

　　王正印（县*副*）

　　成 员：郑爱丽（县委宣传部副部长、县社科联*）

　　沈 青（县妇联*）

　　刘伟彬（县体育局局长）

　　黄 忠（县*局副局长）

　　陈伟东（县卫生局副局长）

　　陈建华（县供电局党委*）

　　廖湘香（县广播电视台副台长）

　　黄继传（县交警大队副大队长）

　　廖俊辉（县消防中队指导员） 组委会下设办公室，办公室设在县妇联，由县妇联胡清华同志任办公室主任，办公室成员由相关部门抽调人员组成，负责本次广场舞比赛活动的.日常工作。为确保赛事的公*、公正，由组委会邀请专家担任本次比赛的评委。

　　二、职责分工

　　1、县委宣传部、县妇联、体育局负责比赛的组织、实施工作。

　　2、县*局负责做好安全保卫工作。

　　3、县交警大队负责做好现场及周边道路的交通秩序维持工作。

　　4、县供电局负责做好演出场地的电力保障工作。

　　5、县卫生局负责做好现场医疗应急工作。

　　6、县消防中队负责做好现场消防安全工作。

　　7、县广播电视台负责做好宣传报道、录播工作。

广场舞大赛策划方案2

　　活动名称

　　首届XX杯中老年人广场舞大赛

　　活动时间

　　20xx.1.24--20xx.2.10

　　活动地点

　　市民广场中心广场(其他)

　　概述

　　为落实社区化营销，精准化客户群体，于冬日举办中老年人广场舞大赛，涵盖椒江区海门街道、白云街道、葭沚街道共69个村11个社区，约为23万人，召集意向老头老太积极参与活动，从活动中体现XX金融的魅力，从而达到XX金融的广告效应。

　　场地布置

　　【图略】

　　活动流程

　　活动前

　　统一文化衫，印制传单，晚间到广场舞聚集地发放

　　联系场地、音响、LED屏幕

　　物料制作、环节设置

　　预热宣传、媒体邀请、直播*台、网红

　　合作赞助

　　活动当天

　　场地布置(前一天)

　　引导所有参赛者就位

　　主办方宣布活动开始

　　抽签决定出场顺序

　　参赛选手依次排列，参赛曲目交由检录处工作人员，由检录处人员

　　评委打分

　　按照分数，决出1-3名

　　参赛队伍领队以此到礼品领取处领取相印礼品

　　主办方颁奖

　　活动后

　　活动结束当天收拾场地、物料

　　新闻稿发布

　　根据活动奖项到椒江营业部领奖

　　用户信息采集

　　致电回访

　　活动规则

　　比赛报名

　　关注XX金融咨询公众号，点击报名获取报名方式。

　　务必填清楚领队(领舞)人员的号码、身份证信息团队人数

　　报名截止日为20xx年1月10日

　　比赛规则

　　为照顾比赛观赏性与流畅程度，谨防意外发生，特限定参赛年龄为45-60周岁

　　本次比赛因时间受限，最多接受15支报名队伍

　　每支队伍最少5位成员，最多15位成员参加

　　所有参赛队伍曲目自带(以U盘形式)

　　参赛队伍服装、道具均可自带，组委会不提供此类服务

　　每支参赛队伍的参赛市场控制在15分钟左右

　　评委给与公*公正公开的评分

　　本次比赛第一名奖金10000元

　　本次比赛第二名奖金5000元

　　本次比赛第三名奖金20xx元

　　其余参赛队伍均可获得参赛今年奖章一份

　　评分准则

　　每位评委最高10分，取5位裁判*均值为准

　　评分以队伍阵列、人员状态、整齐程度、舞蹈难度综合评分

　　评委需公正公*公开打分，并由记分台记录算取*均值

　　如有队伍人数与报名人数不符，将扣去响应分数

　　费用预算

　　人员安排

　　详见场地人员安排手稿

　　预期效果

　　中老年市场打开相对较为容易，又能进驻农村，落实社区化营销，给18年客户服务打下坚实基础，预期本次活动传播量10万人次，视频播放20xx以上，微信吸粉500以上，APP新增下载400左右，在社区群众中打下口碑。并以此次活动为源头，加深*单位合作，互惠互利。

广场舞大赛策划方案3

　　为充分展示我市幼儿园教职工的魅力风采，进一步丰富广大教职员工的业余生活，提高健身意识，激发健康美丽、昂扬向上的精神风貌，经研究，决定在十二月下旬举办以“舞动师魂·健美人生”为主题的幼儿园教职工广场舞比赛活动，具体要求通知如下：

　　一、参赛对象：

　　全市各级各类幼儿园在岗教职工。

　　二、比赛时间和地点：

　　十二月下旬，体操场地(具体时间、地点另行通知)。

　　三、名额分配：

　　以直属学校，镇乡(街道)教办、中心学校(包括非直属的私立幼儿园)为单位选拔优秀选手组成代表队送市参赛。具体名额如下：

　　暨阳街道6个，店口、大唐、枫桥、浣江、荣怀幼教集团各2个，其余乡镇单位、实验、海亮幼教集团各1个。

　　四、比赛要求：

　　1.内容与形式：自选，以公众可以广泛参与的广场舞为主导，不分舞种，可从各种广场舞中自行选定并加以改编(健身操、韵律操、艺术体操、专业舞蹈等不参与竞赛)。允许使用安全、美观的轻器械道具(舞台背景道具及具有伤害性的器械不允许使用)。

　　2.人数：每代表队必须控制在35人之内。

　　3.音乐：要求内容健康、节奏鲜明。每个参赛队的音乐须制作成独立CD光盘，碟面上注明“参赛队名或单位名称”、“出场顺序”、“音乐曲目”、“带队老师联系电话”。

　　4.时间：控制在6分钟内。

　　5.场地：为宽20米、深12米的体操场地。“上场位”不作严格规定，如果所有队员均是一个方位上场，则要求统一由“上场位”(面对*台的左侧)迅速上场;表演完毕后所有队员均要求按“下场位”(面对*台的右侧)迅速退场。

　　6.服装和道具：要求安全、统一，能够烘托主题。

　　五、评分标准：

　　1.基础分：各参赛队人数、时间等各项要求都符合规定。

　　2.艺术分：整体编排符合广场舞的特点(音乐选用、服装造型、动作及队形设计合理，富有新意，并能遵循健康和安全的原则，体现项目特点)。

　　3.现场表现分：队员上下场、队形情况 (前奏、结尾、中间部分的队形及造型变化清晰、流畅，富有创意，过渡自然，能体现集体配合的意识)、场地运用情况(合理、充分、均衡)、集体表演情况(动作整齐、规范、合拍、到位，富有美感，表情自然)。

　　4.附加分：园长、*、男教工或45周岁以上的教工参赛均可酌情加分，每人次可加0.5分(每个人不重复累加)，累计总加分不超过3分。

　　六、注意事项：

　　1.请各单位认真做好选拔组织工作，并填写好附表，以直属学校，教办、中心学校(选拔时不得遗漏辖区内的私立幼儿园)为单位于11月30日前通过LotusNotes发送教育局学前办，逾期作自动弃权处理。

　　2.比赛具体出场顺序由教育局学前办抽签决定。

　　3.为确保活动安全，各单位代表队领队、教练员要高度重视队员集训、参赛的安全工作，落实切实可行的安全防范措施，确保队员集训参赛的安全。不提倡做高难度、危险性动作，如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，责任自负。

　　4.未尽事宜另行通知。

广场舞大赛策划方案3篇扩展阅读

——广场舞大赛领导讲话稿5篇

广场舞大赛领导讲话稿1

各位来宾，同志们，胡集镇的父老乡亲们：

　　大家上午好!

　　今天，我们在胡集镇隆重举行金乡县第二届“舞动蒜乡”“名流新天地杯”全民广场舞电视大赛启动仪式。在此，我代表*金乡县委向活动的成功举办表示热烈的祝贺!向胡集镇的父老乡亲表示诚挚的问候!

　　近年来，县委、县*积极实施文化强县战略，坚持把文化建设作为一项基础工程和民生工程来打造，全县文化事业呈现出繁荣发展的良好局面，群众文化生活日益丰富，老百姓的满意度和幸福指数不断提高。随着经济的发展，文化生活越来越成为广大人民群众不可或缺的精神需要。广场文化特别是广场舞日渐成为群众喜闻乐见的文化活动形式，尤其是在我们金乡日渐风靡、蓬勃开展，不仅健康了群众的身体，而且幸福了家庭、和谐了社会、美丽了金乡。

　　本次大赛的举行，为全县广大热爱广场舞的朋友们提供了一个交流学习、展现自我风采的舞台。希望大家在今天的比赛中，赛出风格，赛出水*，赛出友谊，充分展示大家热爱生活，积极向上的良好精神风貌。同时也希望通过本次大赛，进一步激发全县人民积极参与群众文化活动的热情，进一步推动全民健身向基层深入，向乡村拓展，向社区延伸，促进我县群众文化活动繁荣发展，为纵深推进全县精神文明建设，加快构建“和谐金乡”提供强大的精神动力和良好氛围。同时，希望文化主管部门要按照“以人为本，服务基层、服务群众，文化惠民”的总要求，本着“公*、公正”的原则，真正把本次大赛举办成一次有特色、高水*的赛事，让广大人民群众真正感受到活动的乐趣，从而为推动群众文化的不断发展奠定良好的群众基础。

　　最后，预祝金乡县第二届“舞动蒜乡”“名流新天地杯”全民广场舞电视大赛取得圆满成功!祝各参赛队取得优异成绩!祝各位来宾身体健康、合家幸福、万事如意!

　　谢谢大家!

广场舞大赛领导讲话稿2

各位领导、各位来宾：

　　大家上午好!

　　在这骄阳似火、热情洋溢的盛夏时节，由县委宣传部主办，县文化广播电影电视局承办的首届乡镇和社区广场舞展演活动决赛隆重开幕。首先我代表县文广新局全体干部职工向长期以来关心和支持全县文化事业发展的各位领导、各有关部门和社会各界朋友表示衷心的感谢和崇高的敬意!向出席今天活动的各位领导和来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向参加广场舞展演活动的乡镇、社区广大干部职工群众致以亲切的问候!向连日来不辞辛苦到各乡镇进行义务辅导的各位老师表示亲切的慰问。

　　有一种舞蹈，可以万人同舞，舞动的是健康，舞动的是活力，舞动的是自信，舞动的是魅力，它是乡村和谐的润滑剂，是城镇文明的催化剂，它就是——广场舞。广场舞已经成为最受群众欢迎、参与人数最多、最具健身效果的大型群众性文化娱乐活动。近年来，文广局深入实施文化惠民工程，不断完善基层公共文化服务设施，乡镇和社区群众参与文化活动的氛围空前高涨，群众文化活动蓬勃开展。今年，在全县上下深入开展党的群众路线教育实践活动的大背景下，这场广场舞展演活动也成为丰富乡镇和社区群众的精神文化生活，深入践行党的群众路线的一项实际行动。

　　本次活动深受广大基层群众欢迎，也得到了各乡镇和社区的大力支持，通过比赛全县上下掀起了广场舞的热潮。本次大赛全县共有35支代表队700多人参加初赛，既有基层干部，也有普通农民，经过选拔今天有15支乡镇代表队，5支社区代表队参加决赛。各代表队高度重视，精心组织，认真排练，付出了大量汗水和精力，也体验到了我参与、我健康、我快乐的真谛,感受到了艺术的魅力,更沐浴了文化的阳光。在这里，让我们再一次感谢参赛选手和工作人员为这次大赛所付出的辛勤努力!今后，我局将坚持服务基层、服务农村、服务群众的原则，围绕让全县人民能读书、能看报、能看电影、看电视、看文艺表演、能参与健身的目标，在不断加大基层公共文化服务体系建设的同时，组织更多的文化活动，搭建*台，推动群众性文化活动的蓬勃开展。

　　最后，祝各代表队赛出风格、赛出水*，舞出时尚，秀出魅力，取得优异的成绩!祝首届乡镇和社区广场舞展演活动取得圆满成功!谢谢大家!

广场舞大赛领导讲话稿3

各位领导，各位来宾，同志们：

　　中午好！

　　今天我们翠峰镇欢乐百姓夏日广场舞比赛，马上就要圆满结束了。在此，我谨代表翠峰镇党委、*，向在翠峰镇欢乐百姓夏日广场舞比赛中付出辛勤努力的工作人员、参赛队员、村两委干部、评委及所有为这次比赛付出辛勤劳动的同志们表示衷心的感谢!并对在比赛中取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺!

　　本次广场舞大赛精彩纷呈。在两个小时紧张的比赛中，各代表队赛出了风格、赛出了水*，舞出了时尚，秀出了魅力，充分展示了我镇广大人民群众新时代下，崭新的精神风貌。

　　近年来，全民健身运动尤其是广场健身舞活动，在文体主管部门的大力支持及社会各界的共同参与下，得到了全县广大人民群众的喜爱，并迅速在全县城乡开花结果。人民群众在参与的过程中体验到运动的快乐，感受到艺术的魅力，沐浴到文化的阳光。目前，大众广场健身舞已经成为最受群众欢迎，最多人数参与，最具健身效果的大型群众性娱乐文化活动。

　　尤其可喜可贺的是，我们翠峰镇党委、*利用全县开发西南塬区的大好契机，抓住翠峰山森林公园建设这一重点在建项目，拓宽改造官农路，并不断抢抓机遇，积极整合行政资源加快翠峰发展，经济社会文化各项事业得到了很大发展。特别是广场舞这一全民健身运动在镇党委和*的高度重视和支持下迅速掀起了热潮。

　　今天，我们翠峰镇举办的广场舞比赛，有16支队伍共500余人参加，他们今天的比赛充分表达了我镇群众崇尚文明、参与健身的良好愿望，生动展示了我镇广大人民群众健康、文明、积极向上精神面貌和时代风采。由广场舞健身活动掀起全民健身的热潮，必将激励全镇广大干部群众为我镇经济又快又好发展做出新的更大的贡献。

　　这是一个收获的季节!我们将带着新的目标、新的希望，踏上新的征程。愿今天的广场健身舞比赛能给各位带来满怀愉悦，留下温馨无限。

　　最后，我衷心祝愿各位领导，各位来宾，同志们，身体健康，工作顺利，万事如意!

　　谢谢大家!

广场舞大赛领导讲话稿4

各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：

　　大家上午好！

　　在这个桃红柳绿、草长莺飞的美好春天，在全民喜迎十艺节的欢乐日子里，由××联合主办的首届广场舞展演活动即将在这里隆重举办。在此,我谨代表××向出席今天活动的领导和来宾表示热烈的欢迎！向参加展演的各代表队伍表示衷心的祝贺！ 近年来，××县坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕加快发展这个中心，抢抓机遇，攻坚克难，经济、社会、文化事业都取得了显著成绩。特别是文化建设方面，立足传统，开拓创新，呈现出蓬勃发展、特色鲜明的良好态势。××驰名中外，被列入首批国家级“非遗”，以××为首的特色文化已享誉省内外，正逐步走向全国。

　　承载深厚的文化底蕴，××人民禀赋才艺特质，群众文化活动更是蓬勃开展，多姿多彩。“相约十艺节文化走基层”—适逢第六届山东国际大众艺术节刚刚开幕，××县积极对接，认真组织筹备首届广场舞展演活动，正是深入贯彻落实党的*精神、按照省委宣传部“文艺为民、文化惠民”的部署要求而推出的一项重要文化活动，必将丰富活跃基层群众的精神文化生活，掀起“全民欢舞、喜迎十艺”的文化高潮，为山东国际大众艺术节增光添彩！

　　最后，预祝首届××广场舞活动取得圆满成功！预祝各代表队伍取得优异成绩！

　　谢谢大家！

广场舞大赛领导讲话稿5

各位领导、各位来宾，同志们：

　　大家下午好！

　　在这丰收的金秋时节，我们迎来了下河清乡广场舞大赛。在这里，我谨代表下河清乡党委、*对本次活动的顺利举办表示最诚挚的祝愿!

　　近年来，我乡的广场文化活动在全乡范围蓬勃开展，这项活动逐步突出亮点，形成特色，为建设和谐社会提供了充足的思想保证、精神动力和舆论支持，真正将科学发展观和群众路线落到了实处，形成了丰富群众文化生活的体系，成为了人民群众的文化乐园。下河清乡近年来将经济与文化相互融合，在发展现代经济的同时，弘扬优秀传统文化和营造现代文化，成效显著。下河清乡广场舞大赛的举办，是下河清乡全面建设小康社会以及社会生活中的一件大事，也是发展农村文化，夯实农村文化建设的"实际行动，对繁荣基层文化，丰富农民精神文化生活将起到重要的作用。

　　此次广场舞比赛，是展现我乡广大群众多姿多彩文化生活和良好的精神面貌的一面旗帜。为此，我们要按照“以人为本，面向群众，突出搞好文化惠民工程”的总要求，本着“公*、公正”的原则，真正把本次大赛举办成一次有特色、高水*的赛事，让广大人民群众真正感受到活动的乐趣，从而为

　　推动群众文化的不断发展奠定良好的群众基础。今后，我们将鼓励组织更多包括广场舞在内的文娱活动，营造积极向上、健康文明的良好氛围，促进农村又好又快发展。我们相信，在下河清乡各级党委、*的正确领导和大力支持下，下河清乡的文化事业会取得更好更快的发展。

　　最后，我衷心的祝愿本次大赛取得圆满成功!

——中老年广场舞大赛活动方案3篇

中老年广场舞大赛活动方案1

　　一、活动主题

　　邮储银行幸福年华杯广场舞大赛

　　二、活动时间

　　20xx年5月至11月

　　三、活动目标

　　1.提升邮储银行品牌形象，进一步扩大在中老年客户群中的地位。

　　2.抓住和广场舞客群建立联系和交流的机会，开展储蓄、理财等产品宣传，使客户明确知晓我行所处位置，了解邮储银行及相关产品优势特色，前来我行开办业务，成为我行忠实客户。

　　四、活动方式

　　1.冠名：赞助江苏省老年人体育协会20xx年第二届中老年人广场健身操(舞)大赛南京赛区比赛，获得冠名权。

　　老年体协负责协调邮储银行各支行参与社区组织的活动。 参赛队伍报名是否可以放在邮储银行指定网点。

　　2.推荐队伍参赛：所辖各支行积极联络周边社区，推荐一只符合要求的代表队参赛（城区至少23支队伍）。市行按照支行组织的队伍成绩高低选取前五组给予支行的奖励。

　　3.礼品赞助：所有报名参加广场健身操（舞）的人员可以凭借报名表到邮储银行指定网点免费领取礼品一份（中老年保健用品）。 或者凭借报名表到邮储银行制定网点领取交通补贴，开卡，统一将交通补贴打到参赛人员卡中。

　　4.参赛人员专属营销方案：所有报名参加广场健身操（舞）的人员可以凭借报名表享有办理邮储银行相关业务的专属权利。

　　权利一：邮储银行新客户首次储蓄存款达2万元或理财达5万元，赠送夏毯一条；

　　权利二：参赛人员推荐新客户办理储蓄存款2万元或理财5万元以上，推荐一名赠送毛巾一条；推荐二名赠送阳伞一把；推荐三名赠送购物小推车。

　　五、活动费用

　　（1）赞助费用

　　（2）宣传制作费：海报、单页、易拉宝等；

　　（3）促销礼品购置或是交通补贴费用；

　　（4）支行参赛奖励费用

　　六、前期宣传

　　（一）江苏省老年人体育协会宣传

　　以江苏省老年人体育协会官方名义宣布邮储银行的赞助权利，在前期大赛宣传中向参赛队伍告知邮储银行提供的赞助服务。

　　（二）居委会及物业管理处等沟通（支行）

　　居委会信誉度高，对小区居民的情况十分了解，且小区均有广场舞人群，以广场舞大赛切入。谈判切入点：丰富社区居民生活。

　　（三）社区内推广(公告+单页) （支行）

　　A.支行理财经理利用微信及公众*台、QQ、飞信等各种宣传渠道转发广场舞大赛活动;

　　B.大堂可以放置展板使来厅堂办理业务的客户了解此次广场舞大赛的时间与内容;

　　C.利用客户来支行取款或者办业务的机会，向客户宣传广场舞大赛，若要参加比赛的客户可提前留下姓名和联系方式。

　　D.短信发布、微信互动、小区业主QQ群内公告等形式全方位发布信息;

　　附件1.

　　20xx年江苏省老年人体育节

　　第二届中老年人广场健身操(舞)大赛规程

　　一、组织机构

　　（一）、主办单位：江苏省老年人体育协会

　　（二）、承办单位：全省各市、县(区)老年人体育协会

　　（三）、协办单位：南京博翔文化传媒有限公司

　　二、比赛时间及地点：

　　20xx年5月至11月，分别在各市、县(区)进行分区赛后，最后在南京市举行决赛。 分区赛和总决赛的时间地点在补充通知中说明。

　　三、比赛设项

　　（一）、规定舞曲。共有五套规定曲目，各代表队任选其中一套参加比赛。

　　（二）、自选舞曲。适合广场健身的操(舞)类成套动作，形式不变。

　　四、参加办法

　　（一）、分赛区以街道（乡镇）、社区（行政村）、健身站点、单项协会、俱乐部组成代表队参加本区组织的广场健身操(舞)预赛。各赛区选派2支代表队参加全省的广场健身操(舞)决赛。

　　（二）、年龄规定：

　　1、运动员年龄在45岁到70岁(1945年至1971年)。以第二代身份证为准。

　　2、参赛队员必须携带第二代身份证,以备资格审查。

　　（三）、组织报名：

　　1、分区赛组织不少于20支代表队参赛（根据各县区特点，可适当增加参赛队伍）。

　　2、每队可报领队、教练各1人，运动员12～20人，运动员可兼任领队或教练。

　　（四）、参加比赛以本人自愿、亲属同意为原则。赛期中如发生伤病意外情况，由所在县区、代表队负责。

　　五、竞赛办法

　　（一）、评分规则

　　1、参照国家体育总局体操运动管理中心审定的《广场健身操舞评分标准》评分。

　　2、成套动作采用10分制，裁判员评分精确到0.1分，总分保留两位小数。其中：成套编排3分，动作完成4分，音乐与表现1.5分，精神风貌与展示效果1.5分。现场打分、亮分。

　　3、为鼓励男运动员参赛，将根据男运动员上场人数，裁判长加分。每参与一名男运动员加0.05分，最多加0.3分。

　　4、裁判长扣分

　　(1)、每支代表队的上场总人数少于12人。每少1人扣0.1分。

　　(2)、自选舞曲比赛时间超过及时间不够扣0.1～0.2分。

　　(3)、服装服饰不符规定，扣0.1～0.2分。

　　5、五种规定舞曲根据难易程度确定起*分。

　　(1)、《青春飞舞》，9.8分；

　　(2)、《*》，9.9分；

　　(3)、《张灯结彩》，9.9分；

　　(4)、《在北京的金山上》，10.0分；

　　(5)、《和你一起看夕阳》，9.8分(无绢)，10.0分(有绢)。

　　（二）、赛制

　　1、竞赛分分区赛和决赛。

　　2、每场比赛分两轮进行：第一轮为规定舞曲，第二轮为自选舞曲。出场顺序由赛前分别抽签决定。

　　3、各代表队必须同时参加自选舞曲和规定舞曲的比赛。

　　（三）、规定舞曲要求：

　　1、规定曲目为本次比赛的五套规定舞曲，由省老体协统一制作、发放，各代表队不得剪裁和修改。

　　2、规定曲目动作以教学视频为准，在原地展示，不得进行任何改编。

　　3、规定舞曲音乐由赛会提供。

　　(四)、自选曲目编排要求：

　　1、自选曲目的创编，应主题鲜明，思想健康，风格新颖，贴近生活、贴近时代。动作设计应符合广场健身的要求；要符合健身性，观赏性，娱乐性，民族性，大众性，安全性原则；符合参与者的年龄特点；具有民族传统特色，地域文化特色或具有异国风情的原创作品。

　　2、自选曲目音乐

　　自选曲目的音乐需具有弘扬主旋律，追求*，传递正能量的特点；要求选用热烈欢快、节奏鲜明、动感时尚、旋律优美、励志向上的歌曲。

中老年广场舞大赛活动方案2

　　为庆祝“三八”国际劳动妇女节，推进全民健身运动深入开展，活跃和丰富我县群众文化生活，促进文化惠东建设，县委宣传部、县妇联、县体育局定于20xx年“三八”节期间举办惠东县“舞动惠东”广场舞比赛活动。具体方案如下：

　　一、组织机构

　　主 办：*惠东县委宣传部

　　惠东县妇女联合会

　　惠东县体育局

　　成立广场舞比赛活动组织委员会（简称“组委会”），负责比赛活动的组织实施和协调工作。

　　主 任：徐 毅（县委副*）

　　副主任：卓秀丽（县委常委、宣传部长）

　　王正印（县*副*）

　　成 员：郑爱丽（县委宣传部副部长、县社科联*）

　　沈 青（县妇联*）

　　刘伟彬（县体育局局长）

　　黄 忠（县*局副局长）

　　陈伟东（县卫生局副局长）

　　陈建华（县供电局党委*）

　　廖湘香（县广播电视台副台长）

　　黄继传（县交警大队副大队长）

　　廖俊辉（县消防中队指导员） 组委会下设办公室，办公室设在县妇联，由县妇联胡清华同志任办公室主任，办公室成员由相关部门抽调人员组成，负责本次广场舞比赛活动的日常工作。为确保赛事的公*、公正，由组委会邀请专家担任本次比赛的评委。

　　二、职责分工

　　1、县委宣传部、县妇联、体育局负责比赛的组织、实施工作。

　　2、县*局负责做好安全保卫工作。

　　3、县交警大队负责做好现场及周边道路的交通秩序维持工作。

　　4、县供电局负责做好演出场地的电力保障工作。

　　5、县卫生局负责做好现场医疗应急工作。

　　6、县消防中队负责做好现场消防安全工作。

　　7、县广播电视台负责做好宣传报道、录播工作。

中老年广场舞大赛活动方案3

　　为充分展示我市幼儿园教职工的魅力风采，进一步丰富广大教职员工的业余生活，提高健身意识，激发健康美丽、昂扬向上的精神风貌，经研究，决定在十二月下旬举办以“舞动师魂·健美人生”为主题的幼儿园教职工广场舞比赛活动，具体要求通知如下：

　　一、参赛对象：

　　全市各级各类幼儿园在岗教职工。

　　二、比赛时间和地点：

　　十二月下旬，体操场地（具体时间、地点另行通知）。

　　三、名额分配：

　　以直属学校，镇乡（街道）教办、中心学校（包括非直属的私立幼儿园）为单位选拔优秀选手组成代表队送市参赛。具体名额如下：

　　暨阳街道6个，店口、大唐、枫桥、浣江、荣怀幼教集团各2个，其余乡镇单位、实验、海亮幼教集团各1个。

　　四、比赛要求：

　　1、内容与形式：自选，以公众可以广泛参与的广场舞为主导，不分舞种，可从各种广场舞中自行选定并加以改编（健身操、韵律操、艺术体操、专业舞蹈等不参与竞赛）。允许使用安全、美观的轻器械道具（舞台背景道具及具有伤害性的器械不允许使用）。

　　2、人数：每代表队必须控制在35人之内。

　　3、音乐：要求内容健康、节奏鲜明。每个参赛队的音乐须制作成独立CD光盘，碟面上注明“参赛队名或单位名称”、“出场顺序”、“音乐曲目”、“带队老师联系电话”。

　　4、时间：控制在6分钟内。

　　5、场地：为宽20米、深12米的体操场地。“上场位”不作严格规定，如果所有队员均是一个方位上场，则要求统一由“上场位”（面对*台的左侧）迅速上场；表演完毕后所有队员均要求按“下场位”（面对*台的右侧）迅速退场。

　　6、服装和道具：要求安全、统一，能够烘托主题。

　　五、评分标准：

　　1、基础分：各参赛队人数、时间等各项要求都符合规定。

　　2、艺术分：整体编排符合广场舞的特点（音乐选用、服装造型、动作及队形设计合理，富有新意，并能遵循健康和安全的原则，体现项目特点）。

　　3、现场表现分：队员上下场、队形情况（前奏、结尾、中间部分的队形及造型变化清晰、流畅，富有创意，过渡自然，能体现集体配合的意识）、场地运用情况（合理、充分、均衡）、集体表演情况（动作整齐、规范、合拍、到位，富有美感，表情自然）。

　　4、附加分：园长、*、男教工或45周岁以上的教工参赛均可酌情加分，每人次可加0、5分（每个人不重复累加），累计总加分不超过3分。

　　六、注意事项：

　　1、请各单位认真做好选拔组织工作，并填写好附表，以直属学校，教办、中心学校（选拔时不得遗漏辖区内的私立幼儿园）为单位于11月30日前通过LotusNotes发送教育局学前办，逾期作自动弃权处理。

　　2、比赛具体出场顺序由教育局学前办抽签决定。

　　3、为确保活动安全，各单位代表队领队、教练员要高度重视队员集训、参赛的安全工作，落实切实可行的安全防范措施，确保队员集训参赛的安全。不提倡做高难度、危险性动作，如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，责任自负。

　　4、未尽事宜另行通知。

——广场舞比赛策划方案3篇

广场舞比赛策划方案1

　　一、主办单位：

　　太*镇党办、镇妇联、镇文化站

　　二、比赛时间及地点：

　　20xx年9月28日上午9：00在郭庄子村休闲广场举行。

　　三、参加对象：

　　全镇各行政村（社区）群众。

　　五、参赛人数：

　　每支参赛队伍最少20人，最多不超过50人。

　　六、比赛形式：

　　本次比赛不限舞种，参赛队伍可从各种舞种中自行选定或加以改编，所编动作必须符合广场健身特点：自娱性与表演性为一体，热情欢快的表演内容，具有流行性、以健身为目的，以集体舞为主体的表演形式。

　　七、比赛时长：

　　每支参赛队伍的参赛时间原则上不超过5分钟。

　　八、评分标准：

　　评委依据参赛队伍的整体精神面貌、动作的表现力和整齐度、队型的编排、音乐的选用及参赛服装的搭配等方面进行评判。

　　具体评分实施细则如下：

　　1、精神面貌（1分）：参赛人员能较好地展现健康明快、欢乐和谐的文化特点，具有时代感、能抒发健康情怀，能够充分展示体育健身风采。

　　2、艺术表现（2分）：参赛人员对音乐的理解准确，编排动作符合音乐旋律；音乐清晰丰满，紧扣比赛内容，有良好的视听效果。动作到位、富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力，动作整齐一致，能充分展示本次大赛积极向上的体育健身精神。

　　3、表现形式（2分）：比赛过程中队形编排变化新颖、流畅协调，有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格，与大赛主题相一致，起到很好的视觉冲击力。

　　九、奖项设置：

　　比赛设优秀表演奖、表演奖分别予以奖励。

　　十、报名及时间安排：

　　1、各参赛队应于9月10日前将报名表填写完整并盖章后交至镇党办，同时将报名表电子版发送至电子邮箱。

　　2、各参赛队领队于9月20日上午9：00到镇*三楼会议室参加联席会议，抽签决定出场次序。并将音乐光盘交到镇党办，或将参赛音乐文件发送至电子邮箱：

　　文件应标明参赛队伍名称、曲目名称、曲目时长。

　　十一、经费：

　　各参赛队服装、交通自理。

　　十二、未尽事宜，另行通知。

广场舞比赛策划方案2

　　一、指导思想：

　　为构建和谐校园，丰富我校教职工业余文化生活、增进友谊，增强教职工的凝聚力和集体荣誉感，提高教师身体素质，展示级部集体形象。经学校研究决定举行教师广播操比赛，具体方案如下：

　　二、比赛时间：

　　20xx年xx月xx日上午

　　三、比赛地点：

　　学校舞台

　　四、参赛对象：

　　（1）语文组：

　　（2）数学组：

　　（3）七学科：

　　（4）综合组：

　　五、比赛项目：

　　《小苹果》广场舞

　　六、参赛方法及要求：

　　1、以分好的组为单位进行比赛，设立一名组员为领操员。

　　2、比赛按顺序进行，以抽签顺序为准。

　　3、比赛队形可自行安排。

　　七、比赛评分标准：（总分10分）

　　1、人员齐，服装基本统一、整洁。2分。

　　2、动作正确、有力到位，能完成整套广场舞。3分。

　　3、动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。2分。

　　4、进出场迅速，队形整齐，精神饱满。1分。

　　5、做操时队列队形整齐。1分。

　　6、领操员做操准确有力，有精神，站位得当。1分

　　八、评委：

　　统分员

　　九、评奖：

　　根据参赛情况，设立第一名一个，奖金230元，第二名一个，奖金210元，第三名一个，奖金190元第四名一个，奖金170元。（备注：参赛选手每人另加10元。）

广场舞比赛策划方案3

　　一、活动背景：

　　文化的传承与发展是推动经济社会和谐发展的一大重要因素。社区作为社会的一个重要组成部分，其经济、政治、文化的发展愈显重要。文化的多元性，形式的多样性，对社区居民陶冶身心健康，增强其对社区归属感、凝聚力起到了重要作用。桑树社区一直都致力于加强精神文明建设，特组织此次广场舞活动，以丰富社区居民文化生活为目的，为居民营造一个更为舒适温暖的社区生活环境。

　　二、活动主题：

　　舞动健康，舞动快乐

　　三、活动目标：

　　塑造多元性、普遍性的社区文化，提高居民的个人素养，陶冶其情操，增强其对社区的归属感和凝聚力，使社区居民之间的关系更为融洽，家庭更为和睦，从而促进社区的综合发展。

　　四、活动地点：

　　小学操场

　　五、活动时间：

　　20XX年6月29号下午18：00——20：00

　　六、参赛队伍：

　　社区居民广场舞队、中学教师广场舞队、幼儿园教师舞蹈队、小学生舞蹈队

　　七、活动准备

　　1．6月1日开始宣传动员。

　　2．6月20日确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人。对参赛团体进行跟进，以监督、协调参赛者进行排练。

　　3．6月20日至6月28日规划舞台布臵、招募主持人、安排舞台布臵人员、现场保安人员、准备相关物资等。

　　4．6月20日--6月25日，确定出席嘉宾（领导、记者、评委），联系摄影师。

　　5．6月26日晚上7：00——9：30进行彩排。

　　6．6月29号18：00——20：00为比赛时间。

　　八、活动流程：

　　（一）赛前准备：

　　1、安装背景喷绘、氢气球、横幅、灯光、音响等设备

　　2、布臵舞台地毯

　　3、布臵评委席、观众席桌椅

　　4、停车设围栏

　　5、拆除排球架

　　（二）比赛流程：

　　1、开场舞（山丹丹花开红艳艳广场舞表演）

　　2、主持人上台，介绍来宾，并对此次活动性质、目的、意义、比赛规则及参与人员加以简单介绍。（评分规则：三个节目表演完后开始评分，去掉最高分，去掉最低分，计算*均分）

　　3、镇领导致开幕词。

　　4、管区领导讲话

　　5、社区领导讲话。

　　6、比赛正式开始，以彩排时的抽签顺序进行。（中间插入助兴表演）

　　7、闭幕表演（最炫民族风）

　　8、公布最终结果

　　9、嘉宾颁奖，奖项为：

　　一等奖（1名）

　　二等奖（2名）

　　三等奖（3名）

　　优胜奖（5名）

　　10、活动结束，组织退场

　　（三）活动后期安排

　　1、清扫现场

　　2、派车送嘉宾回安臵点

　　3、制作DVD碟，并派送给参赛队员。

　　4、做好后期宣传报道，将视频传到网上，供居民欣赏回忆。

　　九、经费预算：

　　喷绘：500元

　　拱门：400元

　　氢气球（6个）：1200元

　　地毯：600元

　　奖品：一等奖（1个）1500元

　　二等奖（2个）1200元

　　三等奖（3个）1200元

　　优胜奖（5个）1000元

　　纪念奖（5个）1000元

　　评委、记者：1000元

　　刻碟：2000元

　　共计：11600元

　　十、活动注意事项：

　　横幅标语

　　舞动健康，舞动快乐，创建文明社区

　　绽放活力，展示自我，构造和谐桑梓

　　桑梓镇人民*祝贺桑树社区广场舞比赛隆重举行，桑梓管区预祝桑树社区广场舞比赛圆满成功

　　桑树社区居民委员会庆贺社区广场舞比赛成功举办

　　桑梓镇中心学校、小学、幼儿园祝贺桑树社区广场舞比赛隆重举行

　　喷绘图文

　　文字：舞动健康，舞动快乐

　　桑梓镇桑树社区广场舞比赛

　　主办单位：*桑梓镇委员会

　　桑梓镇人民*

　　桑梓管区委员会

　　承办单位：桑树社区居民委员会

　　赞助商：兵兵水果超市

　　背景图片：音乐·舞者

——书签大赛策划方案3篇

书签大赛策划方案1

　　活动目的：为丰富同学们的校园文化生活，彰显同学们手工制作的水*，为文化

　　艺术节增添一道亮丽的风景线，为此读者协会将举办书签大赛。

　　主办单位：读者协会

　　活动主题：永恒的记忆，签系你我

　　活动对象：全院学生

　　活动时间：20XX年4月15日至20XX年5月1日

　　参赛方式：参赛者按照活动要求自行制作书签作品，并在规定的时间内交到活动

　　负责人手中。

　　活动要求：

　　1）作品大小为一般书签大小规格，主题不限。如：感悟青春、人生、发现 生活、纪念等为主题。

　　2）作品可以是单幅作品，也可以是成套作品；可以是个人独立创作，也可以是小组集体创作。

　　3）所上交作品须附上该作品的解析，并注明所在系别、专业、姓名及联系电话。

　　4）作品上交至活动负责人

　　吴晓珊152595763211#408

　　庄鹏远159605721853#609

　　活动流程：

　　1）宣传及征集作品；

　　2）由全体会员及会长评选出优秀作品，将优秀作品放于社区门口进行投票选举，选出获奖作品；

　　3）颁发奖状与奖品；

　　奖项设置：

　　一等奖1名（奖状+奖金XX0）

　　二等奖2名（奖状+奖金80）

　　三等奖3名（奖状+精美杯子一套）

　　优秀奖3名（奖状）

　　最佳创意奖1名（奖状+漂亮杯子一个）

　　活动经费：

　　总经费：肆佰伍拾元人民币整

书签大赛策划方案2

　　一、活动背景：

　　一枚叶脉、一张旧车票、一根简单的线条常常被我们无意有意的用来夹在一本书中。或作为一种装饰，或作为我们辩分页码的标志。贴在线装书皮上的，写着或印着书名的纸或绢的条儿，简单而赋有艺术，这种为标记阅读的落脚而躲藏在书里的小片，默默的行人之便，却很少人会认认真真的关注它，细心的阅读它。它在你心目中可能只是一张小小的卡片，对你来说只是简单的把它塞进书里。简单的如此，默默的，轻轻的，我们何不也花点时间，花点简单的功夫，对它存有些许爱慕呢？美化它、精彩它、丰富它……不再让它在你眼里感到简单！

　　二、活动目的：

　　为了丰富在校大学生的课余生活，提高学习的情趣；展示自己的创新才艺，书写一张美妙的书签，用简单的纸充实自己的生活。

　　三、活动主题：

　　佛曰：一花一世界，一叶一菩提。我说：一张书签，一则故事，一个真理。

　　四、活动时间：20XX年4月1号至20XX年4月12号（ 从四月一日开始宣传，四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至十日准备参赛作品 四月十一日至十二日评选优秀作品。）

　　五、活动地点：合肥学院图书馆

　　六、活动对象：在校所有学生

　　七、活动准备：

　　1 海报宣传由宣传部负责出海报，于三月二十号放在图书馆内展览。

　　2 通知：给各个班级班长和各系学生会发放参赛通知，呼吁同学积极参加。（发信息时用语要礼貌，若没有收到短信回复，及时打电话确保通知到位。）

　　八、活动具体流程：

　　1. 参加比赛的班级派负责人在4月XX日中午12:00前在指定地方上交作品给工作人员

　　2. 4月13日，由评委（待定）在众多作品中选出XX件优秀作品。

　　3. 4月15日，XX件作品展览于昌生超市和北区食堂门口进行公众投票。准备好便利贴，让有意投票的学生在便利贴上写上作品序号，投入集票箱。

　　4. 统计票数并作出最后评选

　　5. 公布结果并通知得奖班级的负责人有关领奖的事宜

　　6. 颁发奖项

　　九、作品要求：

　　1、根据主题创作作品，内容要求积极健康，彩色、黑白均可，推荐从爱护图书、爱护读书环境等方面设计。

　　2、版面要求单面，尺寸规格：13cm*5cm

　　3、表现方法：电脑设计和手绘均可。电脑设计作品的要求jpg格式的，手绘的作品要求采用不同的颜色，必须自己画清楚，否则都视为黑白处理。

　　4、作品必须为原创，不得抄袭，一经发现就取消参赛资格。

　　5、每人提交作品数量不限，但是最终获奖作品至多有1个。

　　6、主办方享有对参加活动的作品非商业性质的展览权和编辑宣传品、无偿使用权，其版权归创作者所有。

　　7、参加活动者必须保留作品原稿，以便查证。

　　十、奖项设置：

　　一等奖1名：奖状+奖金 二等奖2名：奖状+奖金 三等奖3名：奖状+奖金 最佳创意奖1名：奖状+奖金 十一、经费预算：

——关于烹饪大赛策划方案3篇

关于烹饪大赛策划方案1

　　为有力保证事情或工作开展的水*质量，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家整理的关于烹饪大赛策划方案，希望对大家有所帮助。

关于烹饪大赛策划方案2

　　一、活动主题：

　　“酸甜苦辣，体味人生”大学生烹饪大赛

　　二、活动目的：

　　此次比赛是集娱乐、知识和技能共有的丰富型比赛，重点突出“烹饪文化”内涵和增加大学生之间的交流。旨在展示每个大学生的个人风采，丰富大学生的业余生活。

　　三、活动时间、地点：

　　时间：8月7日（早上11点）

　　地点：大学生单身公寓楼

　　四、主办单位：团委

　　五、比赛内容：

　　1、本次比赛菜式一荤一素，或者荤素结合两道菜亦可，内容由参赛者自由发挥。

　　2、两道菜色的操作时间共为20分钟，完成后，由评委品尝后立即进行评分。

　　（洗菜，切菜，材料准备不包括在操作时间内）

　　3、参赛用具、餐具由参赛者自行准备，材料也自行准备。

　　4、每道菜必须以一句诗歌或词来命名，并做适当的解说。

　　六、比赛步骤：

　　1、总共分成四组：

　　A组：罗联河、雷婕、谢绵坩

　　B组：*晓、叶珊珊、刘智宏

　　C组：连美妹、陈少剑、时钰洁

　　红色名字的为该组队长，比赛之前，命名好队名，以及口号

　　2、比赛前天由比赛成员备好材料以及相应配料（比赛成员11点前应先布置要场地和准备好电磁炉等其他电器设备）

　　3、比赛材料以及相应配料由组员自行准备。

　　4、比赛当天四组成员分成2批，抽签决定。地点暂于25#601、602.。比赛由评审开始计时：限时20分钟内煮好菜式，20分钟后，若还未完成烹饪，每延长10秒钟扣除一分。比赛结束之后，由评审进行打分，依照得分评出冠军、季军、亚军、以及鼓励奖。

　　5、之后分别领取奖品。比赛结束由成员一起品尝烹饪好的菜色暂定于25#601。

　　七、评分标准：

　　菜式的分数为100分，以“色，形，味，名”为原则打分，各占25分。每道菜式的操作时间独立计算，超时扣分，每10秒扣1分。

　　1、色：要求色泽鲜艳，悦目，有一定的观赏性，能引人注目。

　　2、形：要求有一定的形态美，器皿干净，搭配赏心悦目。

　　3、味：要求五味调和，根据季节特点，结合养生观念，有一定特点。请大家围绕夏季养生主题（有地方特色的菜式，我们将请参赛队伍做出介绍）

　　4、名：要求用于命名的诗，词必须与菜式的色，形，味相称，且内容健康，雅俗共赏。

　　（注：评分细则：去掉一个最高分，一个最低分，其余所得分数*均就为该组分数。）

　　八、评审组成员：

　　卢衍传及团委负责人、团委委员（已参加比赛的除外）

　　九、奖品设置：

　　团体冠军、亚军、季军各一名；

　　个人最佳幽默奖、最佳形象奖、最佳厨艺奖各一名。

关于烹饪大赛策划方案3

　　一、活动主题：

　　弘扬中华饮食文化，倡导健康饮食风尚

　　二、活动背景：

　　五月春暖花开，万物复苏，正是养生健脾之季。在“创先争优”的浪潮下，干部的模范带头作用不仅是口头，而应落实在行动上，通过本次“名师高徒”烹饪大赛，经过厨艺比拼，带动全校健康饮食风潮。中华民族的饮食文化将跨长江越黄河，南北相聚一桌，共享饮食的美好盛宴。

　　三、活动目的：

　　为加强食堂与学生直接的联系，提高同学们的实际操作能力，也为同学们提供一个锻炼和自我展示的*台。通过厨艺比拼，让来自不同地区的同学在此*台相互交流学习，最终谱成一曲美食盛宴的赞歌。

　　四、活动时间：

　　5月14日—xx年5月29日

　　五、主办单位：

　　广西大学饮食管理服务中心、广西大学学生委员会

　　六、策划承办单位：

　　广西大学学生伙食管理委员会

　　七、活动内容：

　　1.“走进食堂”环节

　　2.“名师高徒”环节

　　3.“烹饪大赛”环节

　　前期准备

　　活动宣传：1、在碧湖苑、东苑、翠苑、西苑、南苑餐厅前设置展板宣传

　　2、在雨无声、空谷、校会网站上设置广告宣传，在空谷及校会网站设置活动专题

　　3、运用“校园饮食报”宣传

　　4、在6b小广场及东一食堂前设置宣传点，并派发宣传单

　　5、申请利用崇左桥电子屏幕宣传

　　报名方式：烹饪大赛为系列活动，参赛者同时参加以上子活动。

　　1.在校学生通过向本学院学院生活部报名，每学院限两名参赛者（一名部门成员，一名大一学生），组成一支学院代表队。（注：名单要按照以下方式发：主题：第三届饮食文化节，xx学院、参赛名单（姓名、联系方式、年级、是否为部门成员），并且要在5月14日晚上10点前发到伙管会邮箱）

　　2.所有学院代表队分成8组，2—3队一组，分组随机，每一组学生代表队组合分配至8个食堂（南苑，春华苑，秋实苑，萃苑，东苑，碧湖苑，水塔餐厅，东三食堂），编号1—8组。

　　3.每食堂选派1—2名食堂师傅与相应学生代表队组合合作，通过走进食堂熟悉食堂操作，“名师高徒”环节由食堂师傅向合作学生组合传授做菜技巧，最终在烹饪大赛上8组代表队进行厨艺比拼。

　　4.走进食堂

　　活动目的：为了使食堂的工作更加透明化、公开化，促进食堂卫生条件和服务态度等各方面的提高，增进同学们对食堂工作的监督和了解。让参赛学生与食堂师傅更好的磨合相处，通过代表队同学对食堂的参观和体验，消除同学们对于食堂由于认识不全面而存在的误解，也让食堂更加的了解同学们的心声和需要，从而把食堂的工作做得更好，更好的为同学们服务。

　　活动时间：5月14日

　　活动地点：南苑餐厅，春华苑，碧湖苑

　　主办单位：广西大学饮食服务部、广西大学学生委员会

　　承办单位：广西大学学生伙食管理委员会

　　活动流程：

　　1、1号和2号参赛组派代表负责参与采购流程

　　①采购组在和食堂商定好采购时间

　　②与预定时间与食堂才买人员接洽，由采买人员介绍采买过程

　　③与食堂采购师傅一同前往，体验食堂购进原材料的过程；

　　2、3号，4号，5号参赛组派代表负责参与体验环节

　　①体验组成员在活动当天凌晨3：30在东校园碧湖苑集合

　　②跟食堂师傅一起参与早餐和午餐制作过程

　　③由食堂工作人员带领，开始为期一个上午的食堂贩售体验

　　3、6号，7号，8号参赛组及别组剩下人员参与参观环节

　　①参观组成员早上9：00在西校园6b小广场集合；

　　②由饮食管理服务中心老师发表简短讲话，说明此次参观的目的及意义；

　　③参观团由饮食管理服务中心老师带领，同学们按计划路线参观各食堂，对食堂的原料来源，定价，清洗和加工，以及餐具的清洁消毒等环节进行参观和了解；

　　④每至所要参访的食堂，均由该食堂的.负责人向参观团介绍该食堂的相关情况，记者和相关同学也可以自由提问；

　　（注：该活动的参赛名单请在5月18号晚上10点前发到伙管会邮箱，负责人：伙管会秘书处欧广慧，联系方式）

　　4.活动全程由媒体记者跟踪报道。

　　活动要求：各组参赛队在体验过程中，各学院需派记者或由选手自己记录本活动，包括图片拍摄（不少于10张，要写上相片名称、学院）等，参加完各自环节后，需将体验经历写成新闻稿（主题：走进食堂，xx学院，新闻稿，并在5月21日晚上11点前发至伙管会邮箱），经筛选后择优在校园网站（校会网站，雨无声网站，空谷网站）或网站活动专题上发表。

　　评分细则：

　　新闻投稿占70%（每组参赛队的3个学院都要发表），文章发表占30%

　　走进食堂环节占系列活动总分的15%

　　名师高徒

　　活动目的：为提高学生动手能力，增强学生与食堂师傅的联系，增强学生团队合作能力，培养良好团队精神，通过学生向食堂师傅讨教烹饪技巧，促使我们具备大学生健康向上，团结奋进的精神面貌！

　　活动时间：5月22日

　　活动地点：萃苑食堂二楼

　　主办单位：广西大学饮食管理服务中心、广西大学学生委员会

　　承办单位：广西大学学生伙食管理委员会

　　活动流程：“名师高徒”即由食堂师傅对参赛队进行赛前烹饪培训

　　1.所有参赛组于萃苑食堂二楼集中，与各自师傅见面（负责人：伙管会秘书处欧广慧，联系方式）

　　2.参赛组与各自师傅根据各组情况商量参赛菜品

　　3.由食堂师傅先对做菜基本要求及相应烹饪理论进行讲解并现场演练

　　4.学生实地操作演练

　　5.师傅根据学生表现提出意见及改进建议

　　6.活动全程由媒体记者跟踪报道

　　活动要求：参赛队在培训过程中，各学院需派记者或由选手自己记录本活动（包括图片拍摄（不少于10张，要写上相片名称、学院）等），参加完各自环节后，需将体验经历写成新闻稿（主题：名师高徒，xx学院，新闻稿，投至伙管会邮箱），经筛选后择优在校园网站（校会网站，雨无声网站，空谷网站）或网站活动专题上发表。另外各组参赛队需将各自的食堂体验过程及培训过程制成ppt（5月24日晚上10点前发到伙管会邮箱，格式：名师高徒，xx学院，ppt/视频）或视频（ppt或视频在烹饪大赛期间播放，要求一名队员进行ppt的讲解，播放时间不超过3分钟）。

　　评分细则：

　　新闻投稿占70%（每组参赛队的3个学院都要发表），文章发表占30%

　　此环节占系列活动总分的10%

　　烹饪大赛

　　活动目的：为了促进同学们对于健康绿色饮食的关注，提高同学们的动手能力，丰富大学校园文化生活，展示当代大学生的风采和素质，陶冶大学生的情操。提高同学们的动手和创新能力，培养合作能力和集体意识，增强学生与食堂的联系，特举办烹饪大赛。

　　活动地点：萃苑餐厅2楼

　　活动时间：5月28日

　　主办单位：广西大学饮食管理服务中心、广西大学学生委员会

　　承办单位：广西大学学生伙食管理委员会

　　参赛对象：1号至8号参赛队，教师邀请队，外校邀请队，外教邀请队，留学生邀请队

　　比赛流程：

　　赛前准备：1、对参赛人员进行赛前培训，使其了解比赛流程（负责人：伙管会秘书处欧广慧，联系方式）

　　2、依据参赛组数布置比赛场地，准备好桌子、厨具和碗碟等比赛工具

　　3、根据参赛组数准备调料（盐、油、酱油、味精、料酒、蒜米、姜），准备相应数量的餐具

　　比赛规则：1、选手们所用食材需自行准备，主办方只准备各式调料（特别调料需要参赛选手自己准备）、操作工具及碗碟，选手还需准备本菜品的名字将其制成牌置于菜品前（需要做两份）

　　2、比赛前播放各组参赛队的ppt或视频（每组时间不超过3分钟），此项占系列活动总分5%

　　3、比赛时各参赛组同时进行比赛，每个小组准备三道菜，比赛时间为60分钟

　　4、作品完成后由评委老师根据作品的色香味、营养、造型、创新创意等项目进行评分，评分时组员需对菜品进行讲解。

　　此项评分占系列活动总分70%

　　比赛流程：1、主持人介绍到场领导、嘉宾、评委及组织单位

　　2、校团委老师讲话

　　3、伙管会*介绍本次活动

　　4、饮食管理服务中心老师宣布活动开始

　　5、主持人宣读比赛规则及评分细则

　　6、烹饪大赛开始

　　7、播放每组参赛队ppt或视频，由相应参赛队队员进行讲解

　　8、各组ppt播放完毕后比赛正式开始

　　9、比赛间隙进行互动游戏并同时利用现场幕布播放各食堂宣传篇

　　10、比赛规定时间到后，评委们统一对参赛作品进行评分

　　11、评分结束后由工作人员将菜品端至展览区，由现场观众（每个学院出一个亲友团2~3名，5月26日中午12点前将亲友团人数用短信发给欧广慧）投票选出最具人气奖

　　12、比赛结果统计出后，由饮食管理服务中心老师宣布本次比赛获奖结果

　　12、由饮食管理服务中心老师与校团委老师为获奖选手颁奖

　　13、由校团委老师宣布本次大赛圆满结束

　　评分细则：

　　1、实行百分制

　　2、评委将根据菜肴的色、香、味、营养搭配、摆放造型、创意六点进行评分，其中各点分值如下表

　　色彩造型营养口感解说创意

　　20%10%30%5%15%

　　注意事项：1、参赛选手须注意安全第一，使用刀具时轻拿慢放，控制好火的大小，以免发生不必要的安全事故

　　2、现场准备创可贴等应急药品，以应对一些使用刀具、厨具使用不当造成的损伤

　　3、事先准备好灭火器（干粉、泡沫），以应对操作不当造成火灾

　　4、选手烹饪的菜品需乘至一个大盘和一个小盘中，小盘中的菜用于评委品尝，大盘中的菜用于现场观众投票和宣传

　　各部门分工：现场秩序维护——纪检部活动专题制作、现场报道——信息部

　　主持人2名——文艺部礼仪——女生部

　　成绩统计——学习部赛前场地布置——*部、体育部

　　奖项设置：

　　金勺子奖一名获200元奖金及荣誉证书

　　银勺子奖两名获150元奖金及荣誉证书

　　铜勺子奖三名获100元奖金及荣誉证书

　　优秀奖两名获80元奖金及荣誉证书

　　最具创意奖一名获荣誉证书

　　最具人气奖一名获荣誉证书

　　最后还需要各学院参赛的新闻稿和相片（不少于十张，可以与其他团队、亲友团合影），于5月28日晚上11点前发到伙管会邮箱。

　　还有一点要注意的是：各学院的参赛选手必须参加完以上的三个环节。

——广场舞作文 (菁华20篇)

广场舞作文1

　　华灯初上，入夜的大街到处灯火璀璨，忙碌的白天悄悄地躲了起来。

　　“时间到了，时间到了，还不赶快走！”一个急促的声音突然从我背后响起，两位大妈从我的身边箭一般地走过。好奇心使我加快步伐，紧追着她们。

　　不一会儿，我来到了大罗沙广场，只见广场边上的一块空地早已被人们围得严严实实。一阵轻快的音乐突然响起，广场霎时成了欢乐的海洋。散乱的人群早已整齐有序地排列着，他们在一个身穿鲜艳服装、手擎大花伞的阿姨的带领下，有的举着花伞，有的手摇彩扇，有的舞着彩带，随着轻快的音乐个个踩着欢快的鼓点，整整齐齐地舞蹈着，犹如一只只美丽的蝴蝶在黑夜中翩翩起舞，在夜灯的辉映下不时发出耀眼的光芒。慢三、快四、恰恰……她们个个“八仙过海，各显神通”轻盈曼妙的舞姿羡煞围观的群众，看得如痴如醉；一连串令人眼花缭乱的舞步更不时赢得围观群众一片又一片的欢呼声。那些按奈不住的群众也随歌起舞，尽管他们扭得不太好看，但却非常认真，也不时赢得周围的欢呼。你看那一个身穿白衣服，戴着眼镜的男青年，他高高的身材，手擎一把大红伞，一扭一扭的，表情特别得意，那滑稽的动作引来一阵又一阵的笑声。

　　现在我恍然大悟了，原来他们赶着来跳广场舞，随着人们生活水*的不断提高，串门、聊天、打牌……这些传统的休闲娱乐方式，在闲暇生活中已“退居二线”，广场舞已成为东莞文化事业的一处独特风景，丰富着人们的业余生活。

广场舞作文2

　　农历九月九日是*的传统节日－－重阳节。而今年的重阳节恰逢国庆黄金周假期，我在家中陪外公外婆的时间就很充裕了。

　　在假期里，外婆经常讲她们那个年代的趣事，我和弟弟也听的津津有味。有一天，我们吃完晚饭，外婆突然对我们说：“你们今天想不想去看看我们跳广场舞呀？”我们一听到广场舞，就异口同声地开心地喊：“好呀，好呀！”

　　来到了活动中心的广场中，我便看到三五成群的奶奶们在那里等候着，时不时发出“咯咯”的笑声。当音乐声响起：“苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开，什么样的节奏是最呀最摇摆……”她们马上排起了整齐的队伍。看！这边的挥动着双手，像美丽的向日葵迎着太阳摇摆；那边的迈着轻盈的步伐，像快乐的蝴蝶在白云上跳舞……

　　被她们的氛围感染，我和弟弟也忍不住加入了队伍中，跟着节奏跳了起来。不一会儿，我们就满头大汗，惹得大家都笑了起来，老人们都夸我们聪明呢！看着老人们慈祥的脸上都挂着幸福的笑容，我也不由得也笑了起来。

　　是啊！在我们强大祖国的怀抱中，老人们的生活是多么的快乐，多么的自在，多么的踏实。我祝愿她们都幸福健康，也祝愿我们的祖国繁荣昌盛，我们的生活越来越幸福！

广场舞作文3

　　华灯初上，入夜的大街到处灯火璀璨，忙碌的白天悄悄地躲了起来。

　　“时间到了，时间到了，还不赶快走！”一个急促的声音突然从我背后响起，两位大妈从我的身边箭一般地走过。好奇心使我加快步伐，紧追着她们。

　　不一会儿，我来到了大罗沙广场，只见广场边上的`一块空地早已被人们围得严严实实。一阵轻快的音乐突然响起，广场霎时成了欢乐的海洋。散乱的人群早已整齐有序地排列着，他们在一个身穿鲜艳服装、手擎大花伞的阿姨的带领下，有的举着花伞，有的手摇彩扇，有的舞着彩带，随着轻快的音乐个个踩着欢快的鼓点，整整齐齐地舞蹈着，犹如一只只美丽的蝴蝶在黑夜中翩翩起舞，在夜灯的辉映下不时发出耀眼的光芒。慢三、快四、恰恰……她们个个“八仙过海，各显神通”轻盈曼妙的舞姿羡煞围观的群众，看得如痴如醉；一连串令人眼花缭乱的舞步更不时赢得围观群众一片又一片的欢呼声。那些按奈不住的群众也随歌起舞，尽管他们扭得不太好看，但却非常认真，也不时赢得周围的欢呼。你看那一个身穿白衣服，戴着眼镜的男青年，他高高的身材，手擎一把大红伞，一扭一扭的，表情特别得意，那滑稽的动作引来一阵又一阵的笑声。

　　现在我恍然大悟了，原来他们赶着来跳广场舞，随着人们生活水*的不断提高，串门、聊天、打牌……这些传统的休闲娱乐方式，在闲暇生活中已“退居二线”，广场舞已成为东莞文化事业的一处独特风景，丰富着人们的业余生活。

广场舞作文4

　　家乡的兵山广场

　　调兵山广场位于总医院的北侧，是在20xx年改造后修建完工的。是整个调兵山市最大的广场。当地的人们都很喜欢这个广场哩！

　　这是一个气派、大方的广场。周围到处都是匠心独运、造型奇特的花草树木。绿油油的草坪没有一点杂色，五彩缤纷的花朵都像赶集似的聚拢来，为广场增添了许多生机。**的路面是由花花绿绿的大理石铺成的，这花花绿绿的大理石给庄严的广场增添了无限可爱的气息。广场的中心是一个形状奇怪的大喷泉，水来来*的喷来喷去，喷呀喷，喷醒了沉睡的小鸟；喷来了美丽的春天。

　　最有趣的，当然是那五彩的、晶亮的、一闪一闪的霓虹灯了。每当夜幕降临，广场的霓虹灯就全亮起来。美丽的霓虹灯像彩虹一样挂在天上，射出了红的光，黄的光，紫的光，绿的光，蓝的光……多么像一道道彩虹啊！

　　不用说我是多么喜欢这个广场了。每天都有许多人这跑步、健身。每天都有许多快乐的孩子在这儿玩耍。调兵山广场渐渐的成为了人们不可缺少的地方！

　　我爱我们家乡的广场，我爱我的家乡！

　　……

广场舞作文5

　　“苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开……”每到晚上19点钟到21点钟，在天鹅湖广场上，不是这首歌，就是那首歌，这是在干什么呢？原来是阿姨们在跳广场舞呢！

　　谈起广场舞，大家并不陌生，有些人呢，一提到广场舞就会头疼，因为广场舞大部分的音乐声，都超过70分贝以上，可能有人会问，70分贝是什么概念？20-40分贝大约是耳边的喃喃细语，40-60分贝属于我们正常的交谈声音，70分贝我们就可以认为是很吵的，就开始损害听力神经，但从广场到我家有大约有100米远，都能听到了50-60分贝。想一想，如果住在离广场舞不远的地方，将受到多大的危害啊！特别是学生，在做作业的时候，听到这么刺耳的歌声，就会心烦意燥，不能静下心来写作业。

　　但有些人一听到广场舞，就连连称赞，因为跳广场舞具有体育锻炼的价值，如果经常进行排舞练习，就可以让心血管和呼吸系统都能得到良好的锻炼，改善心肺功能，加速新陈代谢的过程，促进消化，消除大脑疲劳和精神紧张，从而达到增强体质，增进健康，延缓衰退，提高人体的活动能力等良好的健身作用。

　　跳广场舞的确是有健身的作用，但是跳舞的阿姨们最好想想，这只是在为自己，而不是在为他人，而且还为他人造成了伤害。我建议：跳舞的阿姨们把声音调到60分贝以下，或者是带耳机跳舞，这样不仅会达到健身的效果，也不会影响他人。

广场舞作文6

　　“糟了！老师回来了！别跳舞了！”

　　体育课开始。在操场列队后，老师就去器材房拿体育用品。队伍慢慢嘈杂喧闹起来，很快就没了队伍样，混乱不堪、鸡飞狗跳，简直不得安宁！

　　歪七扭八的队伍末端，就是惹事生非者的聚集地。小X忽然毫无征兆地跳起舞来，队尾“哧哧”的笑声慢慢大起来，还引得一大群人争相观看。我顺着同学的目光望去，一眼就看见正在跳“广场舞”的小X。身后有人小声嘀咕：“这不是广场舞嘛？”“那小X就是‘广场舞大妈’了！”另一个同学的窃窃私语引起一阵大笑。

　　“果然有异曲同工之处！”不想，队伍中的小Z按捺不住了，大步流星地走上前，不甘示弱，跳起了“迪斯科”。很快，不分胜负的“舞神”们引起了好几个同学的兴趣，个个跃跃欲试。你瞧！他，动作慢，如同太极拳；他，很灵活，就地秀街舞；他，很“奇葩”，走起“太空步”……最绝的是，手中还抡着外套，唱着迈克尔·杰克逊的“避雷！避雷！嗷！……”引得同学们捧腹大笑。笑的，千姿百态；唱的，引亢高歌；跳的，群魔乱舞……

　　突然，器材室外徘徊的鸟儿惊得飞走了，随后，惊走鸟儿的人出现了——老师！“糟了！老师回来了！别跳了！老师来了——”“千里眼”发现了老师的行踪，立马通风报信。除了小X毫不知情，其他同学立马一字排好，鸦雀无声。相比之前的“广场舞KTV”，现在的感觉，那就是整个世界都静得只听得见心跳声。“什么事？”老师抱着球，一脸诧异地对正在手舞足蹈的小X说。“我……我们在……开舞林大会！”小X结巴地回答。老师更诧异了，但马上，笑声打破了整个宇宙的寂静……

　　学生的“天职”是学习，而这种有趣的小插曲，却给学习增添了许多乐趣！

广场舞作文7

　　广场舞是一种喜闻乐见的娱乐方式，大街小巷，随处可见，风靡一时。跳广场舞，可以丰富我们的精神生活，愉悦身心，陶冶情操，同时还有健身和减肥的作用，难怪它成了我们学校这帮爱美爱运动的女老师的最爱。

　　每天吃晚饭以后，音乐一响，学校的十几个女老师就换好衣服和鞋子，兴高采烈地到食堂集中，站好队伍，开始跳广场舞。在优美的音乐伴奏下，老师们把讲台上的严肃和矜持抛到一边，面带微笑，尽情地挥舞手臂，扭动身子，随着音乐快乐地舞动。跳完几首后，晶莹地汗水就从额头淌下来，不要紧，擦擦汗，喝点茶，继续。动听的音乐和优美的舞姿引来了不少的观众，有学生，还有附近的百姓。学生们有时受到感染，也会加入其中，伸伸胳膊踢踢腿跟着舞起来，老百姓看了，也会啧啧称赞：“到底是老师，就是跳得棒！”老师们听了，跳得更带劲了。

　　课余休息的时候，老师们还会在一起练练动作，商量在淘宝上团购一套什么款式的美衣，一起穿上，秀一秀。还有人提议把我们的表演视频录下来，传到网上，让更多的人们一睹我们学校老师的风采。有了共同的话题，同事之间的感情更融洽了，有了繁忙工作后的"合理的调节，工作更带劲了。学校的女老师一个个精神好，气色红润，身材苗条，真是一道亮丽的风景！

　　朋友们，有时间的话，一起来跳广场舞吧！

广场舞作文8

　　我们班有一个男同学，非常爱跳广场舞，跳的广场舞都会把我们全班逗笑。

　　上课的时候，他还哼着“小苹果”的歌，结果被罚站。下课的`时候，他又在操场上拿着跳绳甩着手，踢着脚，像是在表演广场舞。

　　他吃饭的时候，在讲台桌前，边吃边跳。回托管的时候，他也在唱“小苹果”这首歌，别人看了，都说他好笑。

　　他这么爱跳广场舞，我们也想给他取名，广场舞“大叔”？不好听，要不就叫广场舞“大妈”吧！没规定男生不能叫大妈呀！

广场舞作文9

　　一提到广场舞，印象都是一群老年人穿着花色衣服，广场上放着动感的音乐，第一个想到的"就是最炫民族风，今天和家人一起去广场玩羽毛球。

　　到了广场的时候，看到已经有人在跳舞了，动作整齐干脆，而且衣服并不像想象的那样，是统一的运动装，一改我往日对广场舞的印象。

　　总是会看到什么广场舞扰民，引起的没办法调和的新闻，之前还有一个在广场打篮球的男生因为占了她们跳广场舞的地方，被她们暴打。看到这条新闻，真是哭笑不得。

　　后来，看到现在广场舞已经改革了，给她们佩有专门的耳机，这样能听见音乐，也不会影响居民生活，可以说是两全其美。以后应该会被推广的。

　　其实仔细看着广场舞的动作，还是有些难度的，我们老师还说，等她退休的时候还要去广场舞，老师说她观察了，感觉还是挺难的，到时候她一定要认真学才行。

　　如果广场舞能够文明的方式进行，不扰民，其实还是很好的锻炼身体的方式，也是一种消遣时光的方式，还是挺值得提倡的，说不定以后还会有男士的广场舞。

广场舞作文10

　　一提到广场舞，印象都是一群老年人穿着花色衣服，广场上放着动感的音乐，第一个想到的就是最炫民族风，今天和家人一起去广场玩羽毛球。

　　到了广场的时候，看到已经有人在跳舞了，动作整齐干脆，而且衣服并不像想象的那样，是统一的运动装，一改我往日对广场舞的印象。

　　总是会看到什么广场舞扰民，引起的没办法调和的新闻，之前还有一个在广场打篮球的男生因为占了她们跳广场舞的地方，被她们暴打。看到这条新闻，真是哭笑不得。

　　后来，看到现在广场舞已经改革了，给她们佩有专门的耳机，这样能听见音乐，也不会影响居民生活，可以说是两全其美。以后应该会被推广的。

　　其实仔细看着广场舞的动作，还是有些难度的，我们老师还说，等她退休的时候还要去广场舞，老师说她观察了，感觉还是挺难的，到时候她一定要认真学才行。

　　如果广场舞能够文明的方式进行，不扰民，其实还是很好的锻炼身体的方式，也是一种消遣时光的方式，还是挺值得提倡的，说不定以后还会有男士的广场舞。

广场舞作文11

　　“这个动作手不变吧？”大姨妈妈边跳边问我。“不是的，要这样。”？

　　“哎，姨妈妈，今天没事，看看广场舞吧，再学学怎么跳。现在电视太没劲啦，没好看的。”我手里拿着遥控器，看着没有好节目的电视，无聊的说。“哦，好吧！”姨妈妈想了想，点点头。我听了，高兴地打开电脑，输入了密码。

　　我打开浏览器页面，问姨妈妈：“看什么呀？小苹果？”“算了吧，看看敲敲门。”姨妈妈摆摆手说。“敲敲门？”我从来没有听说过，但还是把字敲了上去。“在这里！好多啊！”在页面上，出现了好多关于“敲敲门”广场舞的。我我问姨妈妈：“是哪个？”姨妈妈思考了一下，说：“随便点一个吧。”我瞎按了一个，打开音响就开始看了。“我们先看一遍，然后再学。”姨妈妈这么说。我点点头。

　　一遍很快就看完了，只有三分钟。“现在我们开始跟着跳啦！”我欢呼着，让它重新播放了一遍。“敲敲门，你在不在，有人说你没回来？”我们听着这歌声，看着电脑上的舞蹈，跳了起来。“她转身的时候我们就不转，不然不知道怎么做。”姨妈妈突然停下来，指着电脑上的人说。我点点头。不一会儿，过去了几十分钟。我会了几个动作，自己在那里练习。“唉，小雨，这个是把手收回来还是这样张开？”“张开啊。”“小雨，这手的动作转过去变吗？”“不变啊，转过来转过去不是同一边。”我一边回答姨妈妈的问题一边自己练。“是这样吗？”姨妈妈做了一个动作个我看。“不是吧，应该这样。”我又做了一遍，姨妈妈看着我做，也对了。我不知道为什么，突然有一种老师教学生的感觉。

　　“哟！不早了，我要煮饭去了！”姨妈妈看看钟，连忙跑到厨房里去了。我自己一个人没意思，就把电脑关了。下次还要跳广场舞！

广场舞作文12

　　今年寒假，老师布置了一个很特殊的作业，让我们每个人学跳广场舞。这可把我难住了，我自己知道，跳舞我可不会，可是老师布置的作业必须完成，这可把我愁坏了。

　　眼看寒假在一天天过去，我只能让妈妈在手机里找一个比较看起来简单的舞。谁知，看起来轻易做起来难。一开端，我顾了手就顾不了脚，顾了脚就顾不了手，看得眼花缭乱，跳得手忙脚乱，我好悲观，怎么办呢？

　　我硬着头皮给陈同学打了一个电话，因为陈同学不仅学习好，跳舞也非常非常好，我让她教我跳，只能抱着试试看的心情，心动不如行动，我赶紧叫老妈送我去她家。

　　一到她家里，我看她在跳舞，跳的非常好。她叫我跟她一起跳，我非常的害羞，不敢跳，她就一个动作一个动作教我。我学了前面简单的几个动作，看看旁边没其他人，我就跳几下，感觉自己四肢僵硬。突然，我听到屋子里面梓乔爸在说“有进步”，心里一高兴，就慢慢的跳了起来，跳着跳着，好像自己也感觉好很多了。

　　第二天我又去她家跳舞了，自己也认为一点点好起来了，特别是听到梓乔奶奶说：“小孩学东西就是快！”我内心的干劲更足了。

　　以后这几天，只要我在家里，一有空，我都会自己一个人偷偷的跳一下，功夫不负有心人。这几天来，感觉自己有进步，就叫妈妈拍视频给老师，得到了老师一点点认可，我好开心，虽然现在跳的还是不太好，但比以前进步多了，妈妈也奉告我，跳广场舞能够锻炼身体，还可以加强身材的调和。

　　经过这次学广场舞，让我明白一个道理，世上无难事，只怕有心人，只要努力认真学习，一定有意想不到收获。

广场舞作文13

　　近些日子来，我每天晚上都在坚持跳广场舞。这种舞蹈适于饭后运动，即能够帮助于消化，也可以提高我们的柔韧性。

　　跳舞的过程中，我发现了一个问题，所有的舞蹈动作总是重复，不完美，节奏也不对。我呢，就想看看其他舞蹈与我们的舞步有什么不同，经过长时间的观察，发现人家跳的舞都很柔美的，给人予美的享受。我们的舞蹈很浪，很大方，热情，但没有美感可言。像我这样的外向性格就喜欢这种舞蹈。

　　话虽如此，我跳得就更不咋滴，要说伸直手臂吧，我的胳膊就是不想伸直，就是摆着一副没劲的模样。要说抖腿吧，我就是不想抖一抖，生怕抖掉了一般。大体一看，整个人貌似身上有着千千万万根线穿插在一起的小木偶。丑死了

　　呵呵，虽然不美，我还是希望大家有空也来跳一跳广场舞吧！凑凑热闹，活动活动总是好的。

广场舞作文14

　　广场舞是一种喜闻乐见的娱乐方式，大街小巷，随处可见，风靡一时。跳广场舞，可以丰富我们的精神生活，愉悦身心，陶冶情操，同时还有健身和减肥的作用，难怪它成了我们学校这帮爱美爱运动的女老师的最爱。

　　每天吃晚饭以后，音乐一响，学校的十几个女老师就换好衣服和鞋子，兴高采烈地到食堂集中，站好队伍，开始跳广场舞。在优美的音乐伴奏下，老师们把讲台上的严肃和矜持抛到一边，面带微笑，尽情地挥舞手臂，扭动身子，随着音乐快乐地舞动。跳完几首后，晶莹地汗水就从额头淌下来，不要紧，擦擦汗，喝点茶，继续。动听的音乐和优美的舞姿引来了不少的观众，有学生，还有附近的百姓。学生们有时受到感染，也会加入其中，伸伸胳膊踢踢腿跟着舞起来，老百姓看了，也会啧啧称赞：“到底是老师，就是跳得棒！”老师们听了，跳得更带劲了。

　　课余休息的时候，老师们还会在一起练练动作，商量在淘宝上团购一套什么款式的美衣，一起穿上，秀一秀。还有人提议把我们的表演视频录下来，传到网上，让更多的人们一睹我们学校老师的风采。有了共同的话题，同事之间的感情更融洽了，有了繁忙工作后的合理的调节，工作更带劲了。学校的女老师一个个精神好，气色红润，身材苗条，真是一道亮丽的风景！

　　朋友们，有时间的话，一起来跳广场舞吧！

广场舞作文15

　　今天我站在楼上，一阵美妙的音乐涌进我的耳朵，时而深沉时而激昂……我被音乐陶醉了，带着妈妈往楼下跑。

　　我们去寻找音乐，但有一群舞者，他们都洋溢着灿烂的笑容，熟练，像燕子一样轻快地跳跃，不熟练，像企鹅一样笨拙。我的目光被那个摇头晃脑的阿姨吸引住了。她的关节像蛇一样灵活柔软。她美丽的舞蹈像一只蝴蝶，像一个优雅的柳条扭动。她和裙子在韵中翩翩起舞，让人流连忘返，不忍离去。

　　看看游客。成年人坐在台阶上享受舞蹈。他们不能被表扬。孩子们在跳舞，不仅在看，而且在模仿。太搞笑了。

　　这支舞成了广场上一道美丽的风景。

广场舞作文16

　　*者，大国也。大妈者，年岁辈分类于妈妈者也。广场舞者，公共场地民间集体舞蹈也。*大妈广场舞，因莫斯科红场、法兰西卢浮宫“被占领”而具有了世界影响，世人褒贬不一、毁誉参半。我以为*引导、舞者自律，方能消除其负面影响，使这股“民族风”成为新时代*资深女性最炫的形象之风。

　　*的大妈们，心灵中有千百年妇女隐忍奉献的精神皈依；身体上有操劳家务、相夫教子甚至抚养孙辈的劳苦印迹；现实里有儿女奔波前程老来孤独无人陪伴的人生缺憾。她们体形要么肥胖要么瘦弱且绝不婀娜；她们步态要么生硬要么僵直且绝不轻捷；她们动作要么迟缓要么笨拙且难以准确。如果你要以专业的眼光、挑剔的心态来看待她们的话，那她们中的相当多一部分人表演的是无任何美感的走样错位的舞蹈。

　　但是，她们冲破了心灵的禁锢和身体的限制，凭着年轻时的激情和夕阳红的梦想，以无比的自信和勇气，舞出了火的热情，风的张扬，水的淡定，太阳的开朗。这是新时代*资深女性掀起的民族广场舞之风。

　　然而，广场舞的音响实在太具有穿透力了。它单调，它冗长，它反反复复，它喋喋不休绵绵不绝。它撩起了夜班族难以补眠的怒火；它打破了莘莘学子闭门苦读急需的宁静；它让身体抱恙需要静养的那类人发狂；它让年纪尚小需要安眠的婴儿啼哭不止；它让不需要单调乏味声音打扰的人忍无可忍。它，太坏了。但是，坏的也只是那音响，而非我们*的大妈。

　　要解决这个“太坏了”的音响影响，首先需要*引导和规范。譬如避开居民区、学校、医院等公众聚集之地，另择场所；譬如规范跳舞时间，避开人们休息高峰时段；譬如规定限制音响分贝，使其达不到噪音的标准；譬如鼓励发明同频同步同听一首歌的范围式无线耳麦，给*大妈们增加一个广场舞必备的装备，这装备又炫又亮不扰人，又轻又巧真方便。

　　总之，*应该有所作为，*有义务“护航”广场舞，不能只限制、只通融而不加以引导。*的引导会使这股“民族风”更和谐。

　　其次，为了不使音响“太坏了”被非理性地理解为*大妈“太坏了”，“舞者”，我们*的大妈们应该要严格自律。起舞之时那伴奏的声音不可旁若无人，要顾及他人。老话所谓“己所不欲勿施于人”就是这个道理。大妈们，广场舞的直接目的是舒活筋骨、锻炼身体，最终目的是陶冶性情。

　　如若我们自律地控制伴音，既跳舞锻炼了自己，又不扰民方便了他人，那才是既修了身，又养了性，实现了跳广场舞的最终目的。*引导、舞者自律，彻底解决广场舞伴音扰民问题，就能使*大妈广场舞这股“民族风”越跳越炫，成为堂堂正正大大方方热情开朗能歌善舞的*公民新名片。

广场舞作文17

　　“苍茫的草原是我的爱……”楼下又传来响亮的音乐。我拿着笔，皱着眉头，望着作业，头都快变成两个大了。

　　突然，音乐停了，紧接着一阵嘈杂声闯进我耳朵。我走到阳台，看见一群居民正围着一堆跳广场舞的大妈。“你们这群人只顾自己高兴，根本不考虑对别人产生多大的影响。”

　　听到这声音，我再也没心思写作业了，赶紧跑下楼去瞧热闹。来到楼下，我努力地向前挤，想看看前面究竟发生了什么。正好看见一位邻居拉着站在一旁的爸爸：“你们是不知道呀！你们才搬过来不久！这些跳广场舞的大妈，天天晚上在楼下跳广场舞，音响放出来的声音特别大，搞得这里的居民都不安宁！太不像话了！”我听了，也跟着爸爸点了点头。

　　一位高高瘦瘦的阿姨拍着音响说：“大伙评评理啊！我有神经衰弱，每天被他们的广场舞吵得心烦意乱，越烦越睡不着，好几次整宿都合不上眼。第二天上班无精打采，连着出了好几错，被领导批评扣工资了。”说完，她指着黑眼圈给大家看。

　　“你被扣工资，是自己不认真，关我们什么事呀！”一个大妈跳起来，大声吼道。

　　这时，一个身材魁梧的叔叔一下冲到她面前，指着她鼻子嚷道：“什么不关你们的事！就是你，给你提过好几次建议，让你们换个地方跳，或者把声音关小一点。可你们根本不搭理，该怎么跳还是怎么跳。我家的小孩经常连作业都写不下去。”

　　“人老了，声音小了听不见。自己孩子不专心，怪我们！活该——”大妈的唾沫星子都快溅到叔叔的脸上。

　　“就是，就是！”一大群大妈连声附和。

　　这下，叔叔的脸“刷”的一下涨得通红，他怒目圆睁地瞪着她们。突然，他大叫一声：“啊——”火山爆发似的冲到音响旁，抱起音箱，高高的举过头顶，随即狠狠地砸向地面。几个大妈见势不妙，想冲过来挽救音响，可是已经来不及了。只听“咚——”的一声巨响，音响散成几大块，躺在地上痛苦地*。

　　顿时，大妈们纷纷把他团团围住，嚷着要他赔偿。叔叔火更大了，使劲挣扎：“放开！放开！不放我揍人了！”可是大妈们依然不松手。叔叔急了，猛地一用力，往前一推，几个大妈重心不稳，重重摔倒在地，“哎哟，哎哟”地叫着；他随后又向一个紧拉住他不放的大妈胸口挥了一拳，大妈打了一个趔趄，幸亏倒在围观的人群中。不知什么时候，人群里挤进来几个大妈们的儿女，他们开始加入这场混战。

　　眼看事情越闹越大，有人连忙拿出电话报警。一会儿，几个民警火速赶来了，拉开正打得不可开交的人群。只见叔叔的眼圈已经乌黑发青，一个阿姨的头肿了一个大包，一个大叔的嘴角渗出鲜血……他们气呼呼地坐在两旁的椅子上，好几次都想站起来再次动手。邻居们拉住了他们，并向民警讲述了事情的整个经过。

　　一个年龄较大的民警把目光投向还没*息怒火的大妈们：“你们应该体谅一下年轻人，他们白天上班已经很累了，回家想休息一下，你们就应该把声音开小一点，或者另外找个地方也行呀！要是他们是你们的儿女、孙子，休息不好，身体差，学习受到影响，你们会怎么办呢？”大妈们不说话了。

　　民警转向那个叔叔：“锻炼身体是好事。谁家没有老人呀！如果你觉得她们跳舞打扰了你们，你可以向警务室求助、投诉呀！可是你乱砸东西，甚至打人，这是破坏私人财物，更是犯了故意伤害罪，会被罚款、拘留的；如果造成严重后果，就触犯了国家法律，会被判刑的。”叔叔低下了头也不吭声了。

　　接着，民警走向那几个大妈们的儿女：“至于你们，不但不规劝他们，还参与了这次纷争，这是属于在公共场所打架斗殴、聚众闹事，都是犯法行为，要拘留的。怎么样？你们全部跟我们走派出所吧！”大家都傻眼了。

　　过了半晌，一个大妈走上前：“民警同志，我们都有错。虽然有矛盾，我们可以协商解决的，拘留就算吧！大家都是邻里邻居的，没什么大不了的！”

　　“对了嘛！大家都是邻居，抬头不见低头见！有话好好说嘛！”民警也喜笑颜开。

　　最后，在民警的协调下，他们握手言和，叔叔赔偿老大妈的音箱，大妈们则重新寻找跳广场舞的地方。

　　夜深了，橘黄的路灯散发着柔和的光芒。

广场舞作文18

　　“你是我心中最美的云彩，让我用心把你留下来……”电视上又响起了这首家喻户晓的歌曲，爸爸妈妈和爷爷奶奶特别喜欢听这种老歌，就连我也都会唱了，甚至听前奏就能知道这首歌的名字了。晚上小区楼下大空地里经常会有一些大爷大妈在跳广场舞，有时候妈妈和奶奶也会去参加，因为我经常跟在她们身旁，所以我也学会了一些广场舞。

　　那里有老一辈的大爷大妈在跳舞，也有年轻人和小孩子，那里是一个轻轻松松，无忧无虑的小天地，老人们可以在这里锻炼身体，享受老年生活的惬意，小孩子可以在这里释放天性，得到欢心。每次奶奶要下去跳舞的时候，我就跟在她后面，即使我没有道具也没有服装，但我就喜欢站在人群的背后看她们跳舞，然后我也跟着扭动起来，有时候妈妈看到我这样就会拿起手机把我的样子拍下来，我事后再看的时候便觉得十分好笑。

　　不知道是什么时候兴起的广场舞，公园和其他娱乐场所里慢慢地就有人聚集在一起跳舞了，只需要一个音响，一群玩得来的伙伴，那这个地方就是属于你们的了。记得广场舞刚刚火起来的时候，电视里播放的都是广场舞神曲，听个一两遍就能哼出来的歌曲，当时我就一边唱一边跳起来了，我仍然记得亲戚看到我的这个模样时的表情，有可能是欣赏，也有可能是觉得很滑稽，要是我现在想起来的话，我可能也会觉得有点“羞耻”。但是现在我也挺喜欢跳舞的，不过喜欢的风格变了，大多是流行的，时尚的。

　　说到广场舞不能不提起一个组合，那就是凤凰传奇，当时他们可是火遍了全*的，没有人会不知道他们的歌曲，即使我叫不上来歌名但我也会知道歌曲，因为他们的歌又多又有名，《郎的诱惑》《全是爱》《我从草原来》《月亮之上》《荷塘月色》……还有好多好多歌曲都充斥着大街小巷和各大网络，是广场舞的必备歌曲。

　　写到这里又让我回想起了很红的一首歌曲——《小苹果》，这首歌更让人记忆深刻了。应该还是读小学的时候，当时学校的广播循环播放着这首歌曲，就连班上安静的女生也被感染了，变得更活泼开朗了。我们用它来对歌，来玩游戏，还进行改编。奶奶也说广场舞跳的都是这首歌了，而且还百听不厌。于是我又跑到楼下看大爷大妈跳舞了……

　　广场舞应该是我有深厚感情的回忆，它带给我快乐，也成功的让我和大爷大妈玩在了一起。要是有机会，我还愿意展现我的舞姿。

广场舞作文19

　　说起我的奶奶，相信她一定会让你大跌眼镜，因为她可不是*常老人哦，她最大的兴趣爱好可是跳广场舞呢。在广场上的那些常见舞蹈没有她不会的。

　　我的奶奶已经62岁了，可是她却没有每天坐在家里，而是每天在广场上跳舞。奶奶的额头上已经有几道皱纹了，大大的眼睛，乌黑的头发，浓浓的眉毛，如果没有那几道皱纹，奶奶有可能是个大美女呢！

　　记得有一次，奶奶一吃完晚饭就往妈妈房间里冲。过了一会儿，奶奶从妈妈的房间又走到了自己的房间。又过了一会儿，奶奶又出来了，那浓浓的眉毛，红红的嘴唇，花色的衣服差点让我觉得这是另外一个人，而不是奶奶。突然，奶奶向门口走去。我问：“奶奶，您干嘛去啊?”奶奶回答说：“我去跳广场舞啊！”“奶奶，你等我一下，我也要跟您去。”我说。奶奶说：“好啊！但是你要快，还要帮我拿音响。”“好吧！”我说。

　　一到目的地，奶奶就迫不及待开起了音响，带着一群老人跳了起来。看着奶奶那美丽的舞姿，我也不禁跳了起来。忽然，我听见有人说：“我女儿跳得真好啊！”我回头一看，原来是爸爸妈妈。“爸爸妈妈你们来干嘛呀?”我问。妈妈回答说：“我们来接你们呀！”我听了以后，就跑去对说：“奶奶，爸爸妈妈来接我们了，我们走吧！”奶奶听了，依依不舍地关掉音响，慢慢悠悠地回家了。

　　这就是我爱跳广场舞的奶奶。

广场舞作文20

　　夏天来了，有一群“小舞者”也来了。它们是从我们国家各地飞来的，它们白天喜欢在阴凉的"地方睡觉，一到晚上，它们便在广场上聚会。

　　它们都有着尖尖的小嘴，小小的脑袋，还有那灵活的小脚。它们的毛发是褐色的，其中还掺杂了一些黑色，让人们甚是喜爱。再加上那圆溜溜的眼珠子，里面时不时还闪烁着智慧的光芒，更是让人爱不释手。我想你们一定知道它是谁吧，它就是小麻雀！

　　一到晚上，人们都出来活动了，而这些小麻雀也不例外。它们站在广场上人少的地方，一会儿用嘴啄啄地面，一会儿在地面上行走，一会儿又去逗逗小孩儿。小孩儿见麻雀来了，兴高采烈地与麻雀追逐，小麻雀“腾”的一声飞了起来，小朋友才放弃，回到原来的地方与小伙伴们继续玩耍。

　　这时候，我听到旁边一颗大榕树上传来了“唧唧喳喳”的叫声。我循声望去，只见小麻雀正站在一根树枝上警觉地看着下方。过了一会儿，那伙人回家了，小麻雀便又“腾”地飞了下去。它慢悠悠地向有人的地方走去。“那是跳舞的地方，难道小麻雀想去跳广场舞不成？”我心里想道。果然不出我所料，这小麻雀在离音响不远处停了下来。它左晃晃，右晃晃，翅膀扇了扇，还用嘴啄着翅膀上的羽毛，就像一个“小舞者”，给热闹的广场增添了一丝热闹。

　　从此，观察小麻雀是我每天必做的一件事，它带给我无限的乐趣，我现在才知道那小小的麻雀原来是那么的有趣、可爱！

——年轻人跳什么广场舞

年轻人跳什么广场舞1

　　1。跳广场舞的好处之健美

　　场舞的操练是在美妙悦耳的音乐旋律中，专心灵共舞，把细腻的激情注入舞姿中，并以高尚尊贵的跳舞身手形神一致地默示出各类动与静的姿态，塑造出各类美妙的意境组合，浮现出美的姿态、美的造型，创设出体育与艺术、健与力高度连系的意境，给人们艺术陶冶和美的享受。是以，广场舞操练对形态、姿态、健康等方面都有较高的要求，经常加入排舞操练是一项很好的形体练习，提高人体的协调能力，健旺身体的各个部位的肌肉群，以及增添骨骼的骨密度，具有十分积极的健美浸染。

　　2、跳广场舞的好处之健心

　　从心理学的角度来剖析，人的注重力是心理勾当对必然对象的指向和集中，也就是说注重是受指向制约的，在翩翩起舞的过程中，其注重力必然都集中在赏识优雅的舞曲音乐，并沿着节奏将内表激情抒发在舞姿上，因为注重的转移，就能使身体其他部门的机能获得调整和充实歇息，所以加入排舞这项行为能消弭严重的情感缓息争压力，操练者在美妙悦耳的音乐、美妙的舞姿中，消弭委靡、陶冶心灵，感应感染到兴奋的情感，从而达到最佳的心理状况。

　　3、跳广场舞的好处之健脑

　　记忆，就是曩昔的经验在人脑中的反映。它搜罗识记、连结、再现和回忆四个根基过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情感记忆、行为记忆等。在排舞的操练过程中不仅要运用形象记忆、概念记忆，而且还要运用情感记忆和行为记忆，而跟着春秋的不竭增添，记忆力会以很慢的.速度减退，这是自然纪律，也是正常现象。经由过程排舞操练以及对年夜脑神经的不竭刺激，来减缓记忆力减退的心理现象，达到精采的健脑下场。

　　4、跳广场舞的好处之健体

　　广场舞具有体育磨炼的价值，经常进行排舞操练，心血管和呼吸系统都能获得精采的磨炼，改善心肺功能，加速新陈代谢过程，促进消化，消弭年夜脑委靡和精神严重，从而达到增强体质，增进健康，延缓衰退，提高人体的勾当能力等精采的健身浸染。

——广场舞老妈作文

广场舞老妈作文1

　　最近，我的老妈多了一个称号，那就是现在风靡全国的——“广场舞大妈”！

　　老妈学广场舞已经将近一个月了。现在，就让我来说一说老妈的“学舞之路”吧！

　　某天晚上，我陪老妈去市*广场散步，偶然遇见了我同学的外婆。于是，老妈和同学外婆小聊了一会儿。老妈说：“我想学广场舞，可是不会拿步子啊！”同学外婆微笑着说：“没关系，学这个‘阿弥陀佛操’吧！既简单，又锻炼身体。”听了同学外婆的话，老妈高兴极了，就跟着同学外婆做起了操。此后，第二天晚上，第五天晚上，第七天晚上。老妈一直在做操，动作已做得有模有样。这应该是广场舞的基础吧。

　　后来，老妈觉得做操太简单，就开始改跳广场舞了。一开始，老妈跟不上节奏，总是跟在后面乱做一气。拿准了节奏，步子又乱起来。经过无数个星期的练习，老妈终于学会了一套广场舞。且不说动作有多优美，至少动作已经做得很熟练了。

　　大暑过后，天气逐渐转热。老妈想学广场舞，但又怕天热。这可怎么办呢？老妈想出了一个办法：可以在电脑上学广场舞呀！老妈打开电脑，搜出一套广场舞，老妈就跟在电脑上的人后面跳。时间久了，老妈不仅跳得非常熟练，还尝试学另一套广场舞。

　　看着动作虽僵硬但熟练的老妈，又想起老妈初学广场舞时赶鸭子似的笨拙的动作。虽然老妈广场舞跳得并不是特别好，但在我的`心中，老妈坚持不懈的精神可嘉，而让老妈一直像禾苗渴望雨露一样渴望跳广场舞、坚持不懈地跳广场舞的原因，不正是她那颗庞大的好学心吗？

　　我爱我的广场舞老妈！

——爱跳广场舞奶奶作文

爱跳广场舞奶奶作文1

　　一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛，苗条的身材伴上曼妙的舞姿。这不是一个妙龄少女，而是我的奶奶——一个爱跳广场舞的"老太太。

　　我有一个爱跳广场舞的奶奶，每次一到6点30，奶奶就飞快地走出房间，“啪”地一下打开门，直奔跳广场舞的地方。

　　有一次，奶奶在走楼梯的时候，一不小心把脚给扭了，不一会就肿得很厉害了。我对奶奶说：“脚都肿成这样了，明天不要去了。”奶奶说：“好吧!”可是第二天晚上，我吃完饭，忽然发现奶奶不见了。我飞奔下楼出去找她，可是怎么也找不到她。我想：“奶奶会去哪呢?”忽然我灵光一现，真奔跳广场舞的地方。果然，在人群中我看到一个熟悉的身影坐在椅子上看着他们跳舞。

　　“奶奶!”我大叫一声。只见她不好意思地回头看了看，对我说：“奶奶就这么点爱好，一天不来，心里感觉空落落的!”我会心地笑了，对奶奶说：“跳舞是好，但身体最重要的!”奶奶也开心地笑了。

　　这就是我的奶奶，一个爱跳广场舞的老太太。

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