讲座，拼音：jiǎng zuò 是一种教学形式,多利用报告会、广播等方式进行， 以下是为大家整理的关于宪法讲座讲稿5篇 , 供大家参考选择。
宪法讲座讲稿5篇
宪法讲座讲稿篇1
《宪法》知识宣传讲稿
时间：2017年12月5日 组织：王昌乾
各位同学：下午好！
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。依法治国，依宪治国，依法执政，最根本的是依宪执政，这是关系党和人民事业发展和国家长治久安的重大问题，学习和贯彻实施宪法，对坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实十六大精神，坚持十一届三中全会以来的路线方针政策，加强和改善党的领导，坚持立党为公、执政为民，树立科学发展观，推进社会主义政治文明建设，落实依法治国、依法治省、依法治市、依法治县的基本方略都具有十分重大的意义。下面，我与大家共同学习《宪法》有关知识。
概 述
现行《宪法》是1982年12月4日第五届全国人民代表大会通过的，先后分别于1988年、1993年、1999年、2004年对现行宪法进行了四次修改。
公民的基本权利与义务
一、公民的基本权利
（一）平等权
现行宪法第33条规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”。这既是我国社会主义法制的一项重要原则，也是我国公民的一项基本权利。其涵议是指：
（二）政治权利和自由
1、选举权与被选举权
2、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
现行宪法第35条规定：“公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由”。
游行自由是指公民采取列队行进的方式来表达意愿的自由。
示威自由是指通过集会或游行、静坐等方式表达强烈意愿的自由。
（三）宗教信仰自由
现行宪法第36条规定：“中华人民共和国公民有宗教信仰的自由”。这一规定包括以下几方面的涵义：
1、每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由。
2、有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由。
3、在同一各宗教中，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由。
4、有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。
（四）人身自由
人身自由有广义、狭义之分。狭义的人身自由是指公民的身体自由不受侵犯，又称为身体自由。广义的人身自由则除身体自由不受侵犯外还包括与人身紧密联系的人格尊严和公民住宅不受侵犯以及公民的通信自由和通信秘密受法律保护。
1、公民的人身自由不受侵犯
现行宪法第37条规定：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯”，公民的人身自由是公民参加社会生活和享受其他自由权利的前提和基础。是公民最重要、最基本的一项权利。
2、公民的人格尊严不受侵犯
现行宪法第38条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害”。
3、公民的住宅不受侵犯
现行宪法第39条规定：“中华人民共和国公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。”
4、公民的通信自由和通信秘密受法律保护
现行宪法第40条规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护”。通信包括书信、电话、电报等传递媒介，从发信人发出信息到收集人收到信息的全过程。通信是公民进行各项社会活动的重要手段之一。
通信自由和通信秘密受法律保护是指公民有权通过通信的形式，自由地与他人进行交往，任何组织或个人均不得非法干涉，公民在通信中所涉及的内容，非经通信人本人同意，他人不得偷听、偷看、涂改。
保障公民通信自由和通信秘密不受非法侵犯，也是公民生活中不可缺少的一项基本自由权。
（五）批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权和取得赔偿权
宪法第41条还规定：“由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利”。但值得注意的是公民取得赔偿必须依照法律规定进行。
（六）社会经济权利
1、公民有劳动的权利和义务
2、劳动者的休息权
3、退休人员的生活保障权
4、物质帮助权
（七）文化教育权利
1、公民有受教育的权利和义务
现行宪法第46条第一款规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”
公民接受教育的范围很广阔，包括高等教育、中等专业教育、中小学教育、成人教育和职业培训教育等。公民受教育权是使公民文化素质得到提高和享受文化精神生活的必要条件。同时，公民受教育的程度亦是检验整个国家文明程度的重要标尺，因此，宪法规定受教育既是公民的权利，又是公民的义务。
2、公民有进行科研、文艺创作和其他文化活动的自由
二、公民的基本义务
（一）维护国家统一和各民族团结的义务
（二）遵纪守法和尊重社会公德的义务
（三）维护祖国的安全、荣誉和利益的义务
（四）保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织
（五）依法纳税的义务
（六）其他义务
包括公民有劳动的义务；受教育的义务；夫妻双方有实行计划生育的义务；父母有抚养教育未成年子女
学了宪法，必须进一步了解国家大事，关心国家大事。既要通过人代会、村民大会等途径和形式，参与管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，又要服从政府各种依法进行的管理。不能把自己看成一个与国家无关的人，甚至与政府对立的人。
学了宪法，必须深刻理解国家的经济制度，抓住机遇，加快发展。农村的群众在家庭承包经营的基础上，大抓结构调整，走产业化的路子，同时，要大胆发展个体，私营经济，尽快地富裕起来，要在物质文明建设的同时，把教育、科技、文化、计生、体育等社会事业和思德、移风易俗等精神文明搞好。
学了宪法，必须深刻理解权利与义务的关系。一是权利和义务本是互相依存的，权利和义务本身是一个问题的两个方面。例如：宪法规定“父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务”。二是某些权利和义务带有双重性质。例如：依法服兵役，这是一项光荣义务，同时依照兵役法的规定被依法剥夺政治权利的公民则不能服兵役，这实则意味着服兵役又是一种权利。三是权利和义务相互促进、相辅相成。比如：农村中有的群众，有了自己的承包地，承包山林，有了劳动权和获得劳动报酬的权利。但必须履行向国家纳税的义务，要如实缴纳农业税。那种享受了集体耕地，山体的权利，又不履行缴纳税收的义务，这是违背宪法的。违反宪法是最大的违法，也就是人民在享受权利和履行义务时，权利可以放弃，但是义务必须履行。学习宪法以后，大家进一步懂了法律，应该迅速、自觉地纠正违法行为。中共党的组织、国家机关、基层自治组织都有义务和责任帮助有违法行为的人纠正。
谢谢大家！
宪法讲座讲稿篇2
宪法宣讲提纲
前言：宪法的地位和历次修宪的概况
一、宪法修正的内容解读；
二、维护宪法权威 捍卫宪法尊严
前言：宪法的地位和历次修宪的概况
宪法的地位：宪法是国家的根本大法，规定国家的根本制度和根本任务，公民的基本权利和义务，国家机构的组织原则和职权。在内容上，宪法规定国家最根本、最重要的制度和最基本的国策;在地位上，宪法是最高法，在整个法律体系中处于最高地位;在效力上，宪法具有最高效力，是其他法律的立法依据，一般法律都不得抵触宪法;在规范上，宪法是根本的行为准则;在修改程序上，宪法的制定和修改程序比其他一般法律的程序更为严格。在我国，我们的根本大法就是《中华人民共和国宪法》。
历次修宪的简介：1954年9月，第一届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法》，也就是五四宪法，共四章106条；1975年1月第四届全国人大一次会议通过了中华人民共和国第二部宪法，这是一部带有文革色彩的宪法，将五四宪法删减到了30条；1978年3月，五届全国人大一次会议通过了第三部宪法，共四章60条；直至1982年12月，五届全国人大第五次会议上正式通过并颁布第四部宪法，也就是我们现在使用的宪法，这部宪法是五四宪法的继承和发展，由“序言”、“总纲”、“公民的基本权利与义务”、“国家机构”、“国旗、国徽、首都”5章组成，共138条。从1988年到2004年，我国对现行宪法进行了四次修改。从2014年到2018年，党和国家事业又有了许多重要发展变化，所以在今年的十三届全国人大一次会议上，表决通过了对现行宪法的第5次修改。
二、宪法修正的内容解读
下面，我们重点解读下此次宪法修正案的主要内容。这次宪法修改的突出特点，就是把党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，体现党和国家事业发展的新成就、新经验、新要求，在总体保持宪法的连续性、稳定性、权威性的基础上推动宪法与时俱进，完善发展。
本次宪法修正案共有21条，主要内容有几个方面：
一是把科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想写入宪法。确定了它们在国家政治和社会生活中的指导地位，实现了国家指导思想的与时俱进。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，开创了党和国家事业发展的新局面，明确了在各领域、各方面一系列的新理念、新思想、新战略。党的十九大把这一系列重大的理论和实践创新成果提炼概括为习近平新时代中国特色社会主义思想，并且写入了中国共产党的章程，实现了党的指导思想的与时俱进。这一次把科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想写入宪法，实现了国家指导思想的与时俱进。同时，此次宪法修正案也吸收了“贯彻新发展理念”、“社会文明、生态文明协调发展”等理念，将新时代新理念融合到了宪法中来。
二是充实坚持和加强中国共产党全面领导的有关内容。在第一章的总纲第一条中增加了“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”。“中国共产党领导”在宪法序言中一共出现过五次。这次修改就更加充分地体现了中国共产党领导的根本性，明确党的领导囊括了国家生活的各个方面。习近平总书记在党的十九大报告中明确“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”，这次宪法的修改进一步深化和拓展了中国共产党的领导，具有重大的政治意义和法治意义。
三是明确了监察委员会的法律地位。在这次宪法修正案的21条修改内容中，其中11条是涉及监察委员会的规定，在国家机构这一章专门增加了监察委员会一节内容。我们知道，深化监察体制改革是党中央做出的具有全局性的重大政治体制改革，这个改革的目标就是要整合反腐败资源力量，加强党对反腐败工作的集中统一领导，建立集中统一、权威高效的国家监察体制。这次宪法的修改就明确了监察委的产生、组成、性质、地位，以及它与政府、法院、检察院等国家机关的关系。为监察委员会依法行使职权、开展工作提供了宪法依据，也为制定监察法提供了宪法依据。
同时，此次修正案也对爱国统一战线和民族关系、和平外交政策、国家主席任职任期等内容进行了调整，增加了“社会主义核心价值观”、宪法宣誓、有关设区的市的地方立法权等方面的内容，在保持宪法的连续性、稳定性、权威性的基础上推动宪法与时俱进，完善发展。
二、维护宪法权威 捍卫宪法尊严
通过以上的解读，我们基本了解了此次宪法修正的主要内容，修改的内容非常重要，一字一句都经过了全国人大全体代表们的反复讨论，最后表决通过、颁布实施，意义十分重大。
（一）宪法修正的重要意义
这次宪法修改，是党和国家政治生活中的一件大事，是党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度作出的重大决策，是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措，必将更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义中的重大作用，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力宪法保障，具有重大现实意义和深远历史意义。本次宪法修改，是时代大势所趋，是事业发展所需，是党心民心所向，我们坚决服从、衷心拥护，并要在工作中忠实履行宪法和法律赋予的职责，自觉做宪法信仰的崇尚者、宪法精神的弘扬者、宪法权威的捍卫者、宪法实施的推动者。
（二）要多方面结合，学习好宪法
一是要结合学习贯彻党的十九大精神，特别是党的十九大作出的一系列重大战略部署，深刻理解宪法修正案的内涵。因为宪法修正案是对党的十九大精神的贯彻落实，是把党的意志和决策部署国家化、宪法化的重要举措，只有把学习贯彻党的十九大精神和学习宪法修正案有机结合起来，才能全面准确把握宪法修正案的丰富内容和精神实质。
二是要把学习贯彻宪法修正案与学习贯彻宪法全部文本结合起来，宪法修正案与宪法其他内容是一个整体，只有全面学、系统学，才能深刻理解将习近平新时代中国特色社会主义思想写入宪法序言、党的领导和社会主义核心价值观等重要内容写入宪法条文的重大意义及时代精神。
三是要把学习贯彻宪法修正案与学习贯彻党的十八大以来党中央提出的一系列理论创新、制度创新和实践创新结合起来，宪法修正案本身就体现了理论创新、制度创新和实践创新。
四是要把学习贯彻宪法修正案与工作实际结合起来。学习宪法修正案要坚持问题导向，敢于直面问题，解决疑问困惑，指导工作实际，推动宪法实施。
我们的党和国家历来重视宪法，特别是十八大以来，全面依法治国、依宪治国成为了治国战略。2014年我们确立每年的12月4日为国家宪法日，2015年确立了向宪法宣誓的制度，这次修正案还将国家工作人员入职进行宪法宣誓写入了宪法；并将全国人大法律委员会修改为全国人大宪法和法律委委员，突出宪法作为根本大法的地位和作用。
广大党员领导干部要成为宣传宪法、弘扬宪法和实施宪法的坚强堡垒，始终自觉维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施。
宪法讲座讲稿篇3
宪法专题讲座主持词
【篇一：宪法晨读活动主持词】
岐山县第二初级中学
“学习宣传宪法，弘扬法治精神” 宪法晨读活动
主持词
时间：2015年4月15日
地点：学校中院
参加人：全校师生
主持人：张新花
主持人开场白：
老师、同学们：
大家早上好！
今年四月是我市第二十一个法制宣传月。为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，落实市委《关于全面推进法制宝鸡建设的实施意见》，根据市教育局《关于开展第二十一个法制宣传月活动的通知》要求，县局决定2015年4月3日至30日组织全县师生开展以“学习宪法，遵守宪法”为主题法制宣传月活动，大力推进法制宣传教育和依法治教工作，推动宪法教育常态化、长效化，增强青少年规则意识，培育青少年法制信仰。
学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们的生活与法律息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚，不懂法、不学法的人在现今社会将寸步难行。法制精神又是现代人的一种内在修养。遵纪守法是每个社会公民的义务，遵纪守法是保护每个人个人利益的保障。宪法是我们国家的根本大法，国家把每年的12月4日确定为“国家宪法日”。 按照教育部规定，全国40万所中小学将利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读，并举行特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定。
今天，在全市第二十一个法制宣传月里，我们隆重集会，开展以“学习宣传宪法，弘扬法治精神”为主题的“宪法晨读”活动。
下面，我宣布岐山县第二初级中学“学习宣传宪法，弘扬法治精神”宪法晨读主题教育活动现在开始：
第一项：奏国歌，升国旗。全体师生行注目礼。
第二项：宪法到底是什么？宪法与我们学生有什么关系？下面请听八年级5班冯娜、张子涵给大家带来的“宪法解读”。
第三项：演讲
演讲者：八年级5班 朱瑞媛 题目《宪法在我心中》
第四项：晨读宪法。
《宪法》内容包括序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构及国旗、国歌、国徽、首都。共四章一百三十八条。下面由八年级五班同学为大家朗读宪法部分条文。
第五项：宣誓。
领誓人：
请同学们跟我一起宣誓：我是中华人民共和国的儿女，是祖国社会主义现代化建设的接班人，我将努力学习法律知识，树立法律意识，忠于宪法、忠于法律，遵守社会公德，践行社会责任，从遵守学校规章制度做起，恪守行为规范，维护宪法权威，抵制违法行为，捍卫法律尊严，做一个学法、守法的好学生，为实现伟大的法治中国而奋斗！
【篇二：国家宪法日教育活动主持词】
xx初中2014年国家宪法日教育活动主持词
老师们、同学们，大家好：
今天是2014年12月4日，是首个“国家宪法日”。我们在此举行特殊的升旗仪式，目的就是宣传法律知识，提高法律意识。
宪法是国家的根本大法，是治国安邦
的总章程，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律效力。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。
设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。 今天的教育活动共有两项内容，下面进行第一项：升国旗、奏国歌；（请旗手、护旗手归队）
第二项：有请x校长讲话，大家欢迎！
全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
希望同学通过今天的教育活动，增强法律意识，学法、懂法、知法、护法、守法，并从行动开始，在学校做守纪好学生，在社会做守法好公民。
最后，关于宪法日教育活动，做以下安排，第三节上课后各班结合发的宪法内容读15分钟，学校安排检查，望各位上课教师配合并做好安排。
今天的宪法日教育活动到此结束！谢谢大家！
2014年11月4日
【篇三：党的十八届四中全会精神宣讲报告会主持词】
党的十八届四中全会精神宣讲报告会主持词
同志们：
在全市上下深入学习宣传党的十八届四中全会精神之际，今天，我们荣幸地迎来了省委宣讲团成员、省人大常委会研究室副主任，为我们作四中全会精神宣讲辅导。让我们以热烈的掌声，向xx主任表示欢迎！ 参加今天宣讲报告会的有：市委中心组成员；四中全会精神市委宣讲团成员；市级各部门副县级以上领导干部；xx区、xx区、高新区机关社区干部，市公检法司及执法、工商、国税、地税等部门干部，大中专院校师生，共约1000余人。
xx副主任曾长期在省人大法制委员会工作，主持和参与过多项省软科学课题研究，获得多项成果，是一名具有深厚理论功底的专家型、学者型领导干部。今天，xx主任为我们所作辅导报告的题目是——弘扬法治精神，启航法治中国建设。请大家珍惜这次难得的学习机会，专心听讲。 现在，请xxx主任为我们作辅导，大家欢迎！
同志们，刚才，xxx主任为我们做了一场十分精彩的辅导报告。王主任紧紧围绕法治中国建设这一主题，深入解读了全面推进依法治国的重大意义、科学内涵、重大任务。xx主任的辅导报告，观点深刻、内容丰富，既有深入浅出的理论阐述，又有广征博引的案例分析，更有实践层面的对策思考，为我们深入、完整、系统地领会四中全会精神，有力、有序、有效地推进法治建设，提供了一把“金钥匙”。
党的十八届四中全会是党的历史上具有里程碑意义的重要会议。学习贯彻好四中全会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。xx主任今天莅临xx，为我们作专题辅导，充分体现了省委对四中全会精神学习贯彻工作的高度重视。希望大家按照省委部署和市委《关于认真学习贯彻党的十八届四中全会精神的通知》要求，结合当前正在开展的大讨论活动，扎扎实实地抓好学习贯彻工作。要把学习贯彻四中全会精神，与学习贯彻党的十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，统筹把握、一体认知，进一步深化对全会精神的理解，不断增强向以习近平同志为总书记的党中央基准看齐的自觉性和坚定性。与贯彻落实十八届三中全会精神结合起来，进一步深化对各领域各方面改革协调性的认识，不断增强推动改革的主动性。与巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果结合起来，进一步深化对宪法法律和党内法规的认识，不断增强依法开展工作、遵循制度办事的观念和意识。与改造主观世界结合起来，认真查找不符合不适应的问题，进一步增强运用法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力和水平。
各级党委（党组）要精心部署、周密组织，党委(党组)中心组要列出计划、集中学习。党员领导干部要带头深入学习，带头辅导宣讲，帮助党员干部准确理解全会精神。宣传部门要加强思想宣传和舆论引导，组织宣讲团，深入基层面对面宣讲。新闻媒体要开辟专栏专版，及时宣传报道，营造浓厚氛围，迅速在全市掀起学习热潮。
最后，让我们再次以热烈的掌声，对xxx主任的精彩辅导，表示衷心的感谢！
今天的宣讲报告会到此结束。散会
宪法讲座讲稿篇4
宪法教育讲座主持词
宪法教育讲座主持词 同学们: 人生会面临许多选择:当你正处于十字路口，不知道该何去何从时，你将做出如何决择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路，使自己后悔一生。尤其是我们少年儿童，如果不知法、懂法，往往会迷入歧途，走上犯罪的深渊。据有关资料调查显示，当今青少年犯罪比率有逐渐上升趋势。在受到刑事处罚的未成年人当中，已满14周岁、不满16周岁的人数逐渐增多，有的甚至十来岁就开始走上犯罪道路。鉴于这些原因，我们学校开展了一系列预防未成年人违法犯罪的法制教育活动。这对于我们来说真可谓意义重大。 我宣布今天的“知法守法建设安全校园”讲座正式开始。 有请601班陈可同学带领全体同学宣誓。 宣誓词: 国旗在上 我们的一言一行决不玷污民族的寄托 宪法在上 我们的一思一念决不触犯法律的尊严法制教育讲座主持词祖国在上 我们的一生一世决不辜负人民的期望 老师、父母在上 我们的一举一动决不违犯法纪的规范 为了中华民族的兴旺发达 我们以生命的名义庄严宣誓: 做一名遵纪守法的合格小公民 今天我们荣幸地请来我们莲峰派出所的民警陈凡、周峰警官来为我们做法制讲座，让我们用热烈的掌声欢迎两位警官的到来。所以，同学们，两位警官的到来 给我们学校的法制教育雪中送炭，今天的法制教育意义特别深远，希望同学们一定要自觉遵守纪律，认真聆听陈警官的讲座。陈警官他将用身边活生生的案例给我们上一堂生动的法制教育课。下面让我们再次用最热烈的掌声欢迎他给我们做报告。 同学们，刚才陈警官给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同学们一定要认真思考，努力规范自己行为，积极学法、懂法、守法、用法、护法，使这次法制教育起到应有的效果。同学们，今天陈警官在白忙之中抽出宝贵的时间，给我们上了生动的一课，让我们再次用热烈的掌声感谢陈警官。 同学们可以把你们觉得疑惑的问题，提出来跟我们的警官和同学们一起讨论讨论。 现在请同学们用掌声欢送各位领导和警官离场休息。 同学们: 法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长，能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，通过今天陈警官的讲座，大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要及时调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。大家不知有没有记得春节晚会小品当中一句话:“冲动是魔鬼”。同学们，有时候，你的一拳头，就是你一生的罪，就是亲人的两行泪。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。同学们，希望大家结束后对照刚才陈警官讲到的案例，认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除以前那些不良的习气，做一个知法、懂法、守法的新时代小学生。好了，今天的法制教育活动到此结束。请各班主任组 织好本班同学退场。宪法教育讲座主持词 同学们: 为了让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格学生，今天，我们学校举行一次法制教育活动。今天的法制教育意义特别深远，希望同学们一定要自觉遵守纪律，认真聆听。 我们学校聘请了龙池桥派出所程所长为我校法制副校长，首先，请黄校长为法制副校长程所长颁发证书。 让我们用热烈的掌声欢迎程所长讲话。掌声有请。 今天，我们有幸请到了龙池桥派出所曾所长为同学们作报告，这里，我先介绍一下曾所长: 下面让我们用最热烈的掌声欢迎曾所长给我们做报告。 同学们，刚才曾所长给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法-论事，可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长，能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，通过今天曾所长的讲座，大家务必都要自觉、严格遵守法律和学校的一切规章制度。在火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要及时调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。同学们，有时候，你的一拳头，就是你一生的罪，就是亲人的两行泪。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。大家要对照刚才曾所长讲到的案例，认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除以前那些不良的习气，做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。学校还希望四五六年级的同学，通过这次法制教育，写出自己的体会文章。 同学们，今天陈所长、曾所长、陶主任在白忙之中抽出宝贵的时间，来到我们学校，关心我们，让我们再次用热烈的掌声表示感谢。 好了，今天的法制教育活动到此结束。退场宪法知识竞赛活动主持词 女：各位领导!各位来宾! 男：青年朋友们 合：大家上午好! 男：青春如歌，激情似火，知识作伴显蓬勃朝气。 女：学法用法，自律自强，法律护航谱美丽人生; 男：这是青春飞扬的季节，这是依法治国的时代，今天， 我们相聚在这里，隆重举行云梦县建设杯宪法知识竞赛总决赛。 女：大家知道，今年是五四运动85周年，85年前那场可歌可泣的青年运动，永远值得我们去缅怀，去纪念。 男：今年还是新的宪法修正案颁布实施的第一年，新的《中华人民共各国宪法修正案》，是我国宪政史上的又一重大成就，值得我们认真去学习、去贯彻。 女：为了纪念五四运动85周年，同时，进一步引导全县广大团员青年认真学习和贯彻实施宪法，在县委统一领导下，共青团云梦县委和云梦县司法局联合举办了这次宪法知识竞赛活动。 男：本次竞赛活动，得到了全县各乡镇、县直各战线广大团员青年的高度重视和积极参与;还得到了县法院、检察院、县建设局、国税局、卫生局、土地局、教育局等单位的大力支持，在此，我代表竞赛组委会向他们表示衷心的感谢。 女：这次宪法知识竞赛自始至终得到了县委、县政府的高度重视和大力支持，今天,我们很荣幸地邀请到了县委李书记、县委常委、县委宣传部何部长、县委常委、县委办公室王主任、县人大戴主任、县政协彭主席等领导，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。 男： 今天我们还有幸请到了县委政法委黄书记、县建设局邓局长、司法局刘局长、检察院李检察长、国税局柳书记、法院政治处姚主任等领导出席今天的总决赛。大家掌声欢迎。 女：担任本次竞赛仲裁的是湖北梦云律师事务所的徐主任，欢迎您的到来。 賽 男：一个多月以来，各乡镇、县直各战线在深入学习宣传的基础上，分别开展了初赛，选拔产生了20支参赛队，其中的8支参赛队在复赛中脱颖而出，获得了参加今天总决赛的资格。 女：现在，他们已经坐在了赛场上，让我们来认识一下：1号台， 代表队，欢迎你们(请站起来和大家打个招呼)： 2号台， 代表队，欢迎你们(依次向后介绍) 男：为保证公平竞赛的规则，请所有参赛队员不要把相关资料带上赛场，都放到工作人员到这边来。在正式比赛之前，我先宣读一下今天的竞赛规则。 女：下面，云梦县建设杯宪法知识竞赛总决赛正式开始。 首先进行第一轮必答题，请每队一号选手做好准备。首先请一号台1号选手选题。(回答正确者，由主持人宣布加10分， 以后如此类推，共8道题) 下面进行第一轮抢答题，首先，请每个队依次检查一下抢答器是否完好，1号台，2号台…8号台，所有抢答器都状态良好，可以进行比赛。 接下来,我再强调一下抢答题竞赛规则，请所有选手注意：抢答题每题10分，答题时间1分钟。主持人读完题目并宣布开始后，方可按响抢答器，在主持人 开始未说完之前，不得按响抢答器，否则倒扣10分;请各参赛队听清题目后再抢答，抢答器按响后，不再重复题目， 经过第一轮激烈的角逐后, 我们来看一下各队的积分情况。(依次报分) 场上选手竞争激烈，场下观众也兴致勃勃。今天，我们还特地为现场观众准备了观众答题，回答正确的观众将会得到组委会提供的一份精美纪念品，请大家认真听题。 下面进行第二轮必答题，请各代表队2号选手作好准备，一号台2号选手请选题。 下面进行第二轮抢答题 ，请按规则抢答 (第二轮抢答结束后，主持人宣布各代表队积分情况。) 接下来，进行第二轮观众答题。 下面进行第三轮必答题，人生能有几回博，此时不博更待何时?请各代表队3号选手做好准备。一号台3号选手请选题(依此类推共8道题) 现在进入第三轮抢答题，机不可失，失不再来，希望各代表队抓住这关键的机会。(第三轮抢答完，宣布各代表队积分。) 接下来，进行第三轮观众答题。 下面，进入最激动人心的风险题竞赛，风险题共分两轮，有20分和30分两种分值的题目;每个队每轮只有一次选择权，可以选20分或30分的题目，也可以弃权;答题时，本队队员可以帮答、补充或纠正，回答正确者加相应分数，回答不正确者倒扣相应的分数;20分风险题的答题时间为2分钟，30分风险题的答题时间为3分钟，大家听清楚了吗? 目前，虽然各队的比分有先有后，但是还有最后的两次机会。苦过累过，千万不要错过，希望各位选手抓住这最后的两次机会，迎接挑战，再创佳绩。 下面进行第一轮风险题, 先请1号台选手选题(先选择分值，再抽题并回答，依此类推) 下面进行第二轮风险题(请6号台选手选择分值和题目，依此类推) 最后，让我们来看一看各参赛队的总分(依次报1-8号台的总分) 经过激烈的角逐，全县宪法知识竞赛县直赛区复赛决出了最终的名次。 下面，我们有请县建设局邓局长宣布今天总决赛的比赛结果(宣读完毕) 下面，开始颁奖， 首先颁发优秀组织奖，请获得优秀组织奖的单位代表上台(等站好后)。下面，我们县检察院李检察长、县国税局柳书记、县法院政治处姚主任为获得优秀组织奖的单位颁奖 下面，请获得三等奖的队员站到台前来(等站好后)，请县人大戴主任、县政协彭主席、县委政法委黄书记、县建设局邓局长、县局法局刘局长为获得三等奖的选手颁奖; 下面，请获得二等奖的队员站到台前来(等站好后)，请县委常委、县委宣传部何部长，县委常委、县委办公室王主任 为获得二等奖的选手颁奖; 下面，请获得一等奖的队员站到台前来(等站好后)，请县委李书记为获得一等奖的选手颁奖; 下面，请县委常委、县委宣传部何部长作重要讲话。 各位领导，各位来宾，云梦县建设杯宪法知识竞赛县总决赛到此结束，谢谢你的光临，再见!
宪法讲座讲稿篇5
小学生宪法知识讲座
老师们、同学们
大家好！
从升国旗讲起，为什么我们的国旗是五星红旗，而不是星条旗、太阳旗呢为什么我们不每周换一种国旗呢
同学们为什么今天都要来上学，而不是想来就来，想在家里玩就在家里玩呢
理由是：这是由法律规定的，更正确说是由宪法规定的。
二、甚么是宪法
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础。具有最高法律效力的根本法。今年2014年是首个国家宪法日（12月4日），但现行宪法颁布实施已经32年了。（1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过并公告公布施行。根据1988年4月12日第七届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》、1993年3月29日第八届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》、1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》和2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》修正）
你读过宪法吗？《中华人民共和国宪法》全文，很长，也很枯燥，但，值得你读完。
现行宪法由四部分构成:
1、序言和总纲
2、公民的基本权利和义务
3、国家机构
4、国旗国徽首都国歌
小学生如何理解：
1、宪法是母法。就象家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违反宪法，违反宪法的法律是无效的。
2、宪法是爱法。就象母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人身、财产权益遭到保护。
举例：
宪法第33条：中华人民共和国公民在法律眼前一概同等
宪法第35条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、示威的自由。
宪法第37条：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。
宪法第38条：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。制止用任何方法对公民进行欺侮、诽谤和诬陷陷害。
3、宪法是国法。宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。
举例：
宪法第1条：中华人民共和国事工人阶级领导的、以工农同盟为基础的人民民主的社会主义国家。规定了我国的根本制度是社会主义制度，
宪法第2条：中华人民共和国的一切权利属于人民。规定了国家权利的来源是人民，而不是某一个国家领导。
另外，宪法还规定了我们国家的基本政治制度、经济制度、国家标志，如国旗、国歌、首都等。
三、宪法与我们小学生有什么关系宪法中有哪些规定是跟我们有关的
宪法第46条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
宪法第42条：中华人民共和国公民中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
宪法第43条：中华人民共和国劳动都有休息的权利。
宪法第49条： 儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务。制止儿童。
宪法第53条：中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，守旧国家秘密，爱惜公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
简单说，小学生需要掌握哪些宪法知识主要了解两个方面，一个是权利，另一个是义务。其实，就是教育孩子树立正确的“权利义务”观。
1、公民享有哪些权利，如生命健康权、受教育权、获得社会保障权等。重点要掌握生命健康权的有关内容，珍爱生命，自强自立。
2、公民要履行哪些义务，如遵纪守法等。重点掌握与生命健康权有关的义务，如道路交通安全法、人身损害赔偿等法律规定。
3、明确权利要依法行使，义务务必履行。
4、主要学习的科目：宪法、民法通则、刑法、未成年人权益保障法、道路交通安全法、最高法院关于人身损害赔偿的司法解释等。
小学生必须知道的法律小知识一、 小学生安全自护小常识
1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。
２、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路
３、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书
４、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。
５、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。
二、乘坐汽车时应注意的安全
1、不要将头、手伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。
３、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。
4、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。
5、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。
三、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题
1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。
就让这些法律意识贯串我们的灵魂 我们的骨子，好在我们内心深处荡气回肠，让法律意识不但印在我们脑中心中，更要印在我们的行为当中，这样就不难成为一个所谓意义上的法制达人。黑格尔也曾说过，法律的真理知识，来自于立法人的修养。假如作为像我们这类新兴的知识份子意识，作到理解法律。在无形中，也能体现一个有教养修养的新型青年。假如人人都能作到这些，我们的国家我们的民族想不发展想不前进都难啊！