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道德领域突出问题专项教育方案

时间:2022-08-02 13:40:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的道德领域突出问题专项教育方案,供大家参考。

道德领域突出问题专项教育方案

 

 全市质监系统道德领域突出问题 专项教育治理活动实施方案

 根据省局《全省质监系统道德领域突出问题专项教育治理活动实施方案》 的有关要求, 结合全市质监系统实际, 就开展道德领域突出问题专项教育治理活动制定本实施方案。

 一、 指导思想

 以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 坚持“抓质量、 保安全、 促发展、 强质监” 的工作方针, 以加强质监系统职业道德建设为根本, 以规范从业行为、 提高服务效能、 树立行业新风为重点, 以开展风险排查为手段, 结合文明单位、 文明行业创建和创先争优活动、 提质增效活动, 强化道德教育, 排查工作风险, 解决突出问题, 建立长效机制, 引 导全市系统干部职工树立社会主义荣辱观, 形成知荣辱、 讲正气、 促和谐的良好风尚。

 二、 目标任务

  教育治理活动要紧密结合质监工作实际, 全面排查在履行食品、 工业产品、 特种设备安全监管责任和自 身队伍建设、行风建设、 窗口 单位、 廉政建设等方面存在的风险和隐患,加强职业道德宣传教育, 加强廉政风险防控, 严查执法不严、监管不力等问题。

 通过教育和治理, 进一步增强责任意识、公德意识, 在全市系统树立遵纪守法、 诚实守信、 行为规范

 的良好形象。

 要立足当前、 着眼长远, 突出针对性和实效性,力争取得阶段性明显成效, 为党的十八大胜利召开营造良好社会环境。

 三、 方法步骤

  ( 一)

 动员 学习 阶段( 6 月 25 日 至 6 月 30 日 )

 要做好教育治理活动的宣传动员 , 扩大影响, 营造氛围,使广大干部职工明确活动的重要意义和目 标任务, 统一思想, 提高认识, 积极参与到教育治理活动中来。

 要把道德教育作为中心环节, 贯穿活动始终。

 以邀请专家学者举办道德讲座、 邀请行业模范人物进窗口 进单位、 编写简明教育读本、开设“道德讲堂” 等形式, 在广大干部职工中集中开展职业道德教育、 诚信服务教育、 作风纪律教育, 使干部职工切实增强社会责任感和公德意识, 自 觉修身律己, 践行道德规范。

 ( 二)

 组织实施阶段( 7 月 1 日 至 8 月 20 日 )

 教育治理活动要抓好以下重点环节:

 开展风险排查。

 在动员 学习的基础上, 各单位要结合 “提质增效” 活动, 重点围绕六个方面开展自 查自 纠和风险排查。

 ( 1)

 思想作风。

 分析党员 干部思想动态, 排查是否存在宗旨意识淡漠、 党性不强、 道德诚信意识淡化等不良倾向。针对排查出的风险, 开展党的宗旨教育和社会主义核心价值观教育, 积极引 导党员 干部牢固树立宗旨意识, 弘扬党的优良传统和作风。

 ( 2)

 党风廉政。

 分析本单位近年来发生的违法违纪案件情况和群众举报反映的问题, 排查党员 干部是否存在违反政治纪律和《廉政准则》 , 以及以权谋私、 贪污贿赂等方面的苗头性、 倾向性问题。

 针对排查出的风险, 深入组织开展反腐倡廉教育, 全面推进廉政风险防控体系建设, 及时通报典型案例, 有针对性地开展警示教育和岗位廉政教育, 查找违纪违法案件暴露出来的体制机制漏洞。

 ( 3)

 干部选拔任用 。

 开展干部选拔任用工作监督检查和离任检查, 排查是否存在民主集中制原则和《党政领导干部选拔任用工作条例》 执行不够到位, 以及违反组织人事纪律、 跑官要官、 买官卖官、 拉票贿选等问题, 是否存在回应公务员 考录工作的社会咨询不认真、 不负责, 甚至敷衍塞责而可能造成不良影响的问题。

 针对排查出的风险, 加强“5个严禁、 17 个不准和 5 个一律” 纪律要求的宣传教育, 加强监督检查, 完善干部选拔任用制度, 加大竞争性选拔力度。认真受理社会咨询和信访投诉, 做好答复工作。

 ( 4)

 财务管理。

 梳理计财工作专项检查和审计发现的问题, 排查经费使用、 项目 实施、 财务管理等方面是否存在挪用专项经费、 违规建设项目 和其它违反财务管理规定的苗头性、 倾向性问题。

 针对排查出的风险, 全面推行预算绩效考评, 进一步规范财务行为, 强化预算执行的严肃性, 提高预算执行进度。

 深入开展“一审双查” 活动, 重点关注财务

 收支、 重大经济事项决策执行、 内部管理及控制、 政府采购、计收费等情况, 及时发现和解决存在的问题。

 ( 5)

 政风行风建设。

 排查机关是否存在庸、 懒、 散问题和不作为、 乱作为等问题, 是否存在乱发证、 乱评比、 乱发牌匾、 乱收费等问题; 排查所属检验检测等技术机构是否存在超范围受理检验、 超资质出具检验报告, 甚至伪造检验数据、 出具虚假检验报告的问题; 排查抽采样管理、 实验室管理、 工作人员 职业操守、 依法开展法检业务、 规范开展委托业务等工作方面的风险。

 针对排查出的问题, 深入组织开展行风互查活动, 严格责任追究制度, 推动政风行风创建工作。

 ( 6)

 内 部管理。

 排查公务接待费用、 公务车购置和运行费用、 出国(境) 经费、 出国( 境)

 审批管理, 以及舆情研判和应对等方面可能存在的风险, 排查信访、 保密、 通讯、消防、 安保、 办公秩序及设施、 车辆管理和交通安全、 餐饮安全、 防灾减灾, 以及应对突发事件等工作存在的风险。

 针对排查出的风险, 加强教育, 认真执行中央关于厉行节约、反对铺张浪费的规定, 严格控制“三公” 经费, 严格执行因公出国( 境)

 管理各项规定, 强化外事纪律要求。

 完善新闻发布制度, 加大正面宣传和舆论引 导力度, 严密监测网络舆情, 健全新闻应急机制。

 监督检查内部管理各项制度的执行情况, 加强应急值守, 完善应急工作预案。

 集中进行治理。

 要利用活动开展有利契机, 对查找出的问题和排查出的风险多措并举, 集中治理。

 特别对当前群众反映强烈的热点难点问题, 开展专项调研, 寻求有效办法,及时解决整改。

 把教育治理活动与提质增效教育活动有机结合, 与文明单位和文明行业创建有机结合, 提高工作标准,完善改进措施, 兑现承诺事项, 力争在较短的时间内取得突破性进展, 让广大群众切实感受到专项教育治理活动带来的新变化和新气象。

 大力选树和宣传典型。

 要注重树立正面典型, 利用多种形式或借助新闻媒体, 开设专题、 专栏, 或采取记者专访的形式, 集中宣传本单位道德模范的先进事迹, 选树一批诚实守信、 讲究公德的先进集体和先进个人, 推广好经验, 加强舆论引 导, 在全市系统营造人人讲公德、 人人重诚信的良好氛围。

 各单位在开展风险排查和集中治理的基础上, 要认真填写《队伍建设问题隐患排查整改情况一览表》 ( 附件)

 , 于8 月 20 日 前报市局监察室。

 ( 三)

 总结阶段( 8 月 21 日 至 9 月 20 日 )

 对教育治理活动进行阶段性总结, 对下一步工作进行全面安排。

 各单位要对活动开展的主要做法、 形成的经验和取得的阶段性成效进行认真总结, 形成长效机制。

 9 月 20 日 前将本单位教育治理活动情况总结报市局监察室。

 四、 工作要求 ( 一)

 高度重视。

 各单位要从推进质检系统职业道德建设、 维护和谐稳定的高度, 充分认识开展教育治理活动的重要意义, 把这项工作作为促进社会文明进步、 推进社会信用体系建设的有效途径和具体措施, 切实加强组织领导, 自 觉摆上重要日 程。

 ( 二)

 精心组织实施。

 市局成立以纪检组长张大琳为组长的道德领域突出问题专项教育治理活动领导小组, 办公室设在监察室, 负责活动的组织协调。

 各单位也要结合自 身实际, 成立组织, 制定方案, 明确目 标任务和基本要求, 加强督促检查, 确保取得实效。

 ( 三)

 及时报送信息。

 活动开展过程中, 各单位要认真收集本单位开展活动的信息, 及时上报市局。

 需要上报的有关活动资料要在规定的时间内报送, 在报送纸质材料的同时报送电子文档, 邮箱:

 zmdzjjjcs@163. com。

 附件:

 队伍建设问题隐患排查整改情况一览表

 附件:

  队伍建设问题隐患排查整改情况一览表

 单位:

 时间:

  问题种类 排查问题 风险数量 产生原因 整改措施 备注 队伍思想作风

  党风廉政

  干部选拔任用

  财务管理

  政风行风建设

  内部管理

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